第一篇：中醫(yī)醫(yī)院學生溺水救治應急預案

xxx中醫(yī)醫(yī)院學生溺水救治應急預案

為加強我院醫(yī)務人員對學生溺水患者的急診急救意識，提高處理溺水突發(fā)事件的能力，在緊急情況下能做到調度有方，出診及時，救治有力，措施得當。根據市衛(wèi)生局要求，我院特制定本應急預案。

一、組織機構及職責分工

1、成立xxx中醫(yī)醫(yī)院學生溺水應急救治領導小組，負責該預案的啟動和實施，負責領導醫(yī)院對學生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。

2、應急領導小組各成員具體治則分工如下：

組長負責預案啟動、緊急決策、總協(xié)調指揮。副組長負責小組內部及相關部門之間的協(xié)調溝通。醫(yī)師負責溺水應急醫(yī)療救治方面的工作，該塊工作由醫(yī)務科主任負責協(xié)調，包括及時向組長通報情況。護士負責應急護理方面的工作，該塊工作由護理部主任負責協(xié)調，包括及時向組長、副組長通報情況。藥劑科負責藥品供應方面的工作，辦公室負責急救車保障工作，均應及時向組長、副組長通報情況。

3、成立xxx中醫(yī)醫(yī)院學生溺水醫(yī)療救治應急專家小組，負責醫(yī)院對學生溺水醫(yī)療救治的應急處置工作，確保緊急情況得到及時處理。

4、醫(yī)院成立學生溺水醫(yī)療救治急救分隊，職責是對溺水學生的現(xiàn)場救護、治療等。

三、培訓工作：

1、做好醫(yī)院專家小組和應急救治隊伍的培訓工作，確保溺水學生得到及時、有效的救治。接診醫(yī)師接診后，應在第一時間內電話上報辦公室、醫(yī)務科，辦公室應立即上報衛(wèi)生局辦公室，醫(yī)務科將溺水患者救治信息立即上報衛(wèi)生局業(yè)務科。

2、切實做好健康教育工作 充分利用院報、網絡、宣傳櫥窗等途徑，加強對患者溺水方面知識的教育，宣傳正確的自救、施救常識。

四、學生溺水應急救治預案反應程序

學生溺水發(fā)生后，立即派經驗豐富的醫(yī)師接診，接診的醫(yī)生應立即將有關情況通知醫(yī)務科，醫(yī)務科立即通知應急領導小組組長。應急領導小組組長接到報告后啟動應急預案。醫(yī)務科xxx主任通知應急專家小組成員第一時間趕往接診科室，醫(yī)院領導小組全力配合，搶救溺水學生，同時向當?shù)匦l(wèi)生行政部門做首次報告。事件處理結束后，院辦公室和醫(yī)務科應分別向相關部門做結案報告。包括事件的基本情況、事件產生的原因、應急處置過程中各階段采取的主要措施及功效、處置過程中存在的問題及整改情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

附件一：xxx中醫(yī)醫(yī)院學生溺水應急救援領導小組 附件二：xxx中醫(yī)醫(yī)院學生溺水應急救援專家小組 附件三：xxx中醫(yī)醫(yī)院學生溺水應急救援隊伍

xxx中醫(yī)醫(yī)院

2013年8月7日

第二篇：市中醫(yī)醫(yī)院手足口病救治應急演練預案

**市中醫(yī)醫(yī)院手足口病救治應急演練預案

為提高我院醫(yī)務人員對手足口病的防范意識、應對能力及醫(yī)療救治水平，根據衛(wèi)生部《手足口病診療指南（2010年版）》，特制定本預案。

一、演練時間：2017年6月1日

二、演練地點：急診室

三、情景預設：一婦女懷抱一名兩歲男童來我院急診科就診。

四、處置流程：

（一）初次診斷：由接診醫(yī)生根據患兒發(fā)熱(體溫在39℃以下)，咽痛，手、足、口腔等部位有皮疹或皰疹為主要特征初步判斷病情，并請示科主任后確認。

（二）啟動應急預案：將患者病情報告醫(yī)務科，醫(yī)務科向分管領導匯報，啟動應急預案

（三）專家會診：醫(yī)務科組織內科、皮膚科、院感專家院內會診，到達時間在10分鐘之內。根據患者的臨床癥狀、體征結合流行病史進行分析，并提出初步意見。

（四）上報：經會診為疑似病例填報《疫情登記卡》，向市衛(wèi)生局報告醫(yī)院接診病人情況和醫(yī)院會診的初步意見。

（五）轉診：120急救中心將患兒送至市手足口病定點救治醫(yī)院（**市中心醫(yī)院）。

第三篇：食物中毒應急救治預案

為了保障我校廣大教職員工和學生的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發(fā)生，根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》及相關規(guī)定，以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損害降低到最低程度，特制定本校應急防治預案。

一、建立食物中毒預案報告

本校區(qū)內教職員工和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即向校值班室和醫(yī)務所（室）報告。值班人員、校醫(yī)務人員接報后立即匯報有關領導，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調事件的處理。與此同時上報校長辦公室，按有關規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關醫(yī)院進行緊急處置。

二、食物中毒人員的救治

對食物中毒人員，癥狀屬較輕微的，校醫(yī)務所（室）應就地組織力量及時對發(fā)病人員進行應急的對癥救治。做好病狀紀錄并完好留存病人的吐瀉物。中毒嚴重者，應及時轉上級醫(yī)院，并攜帶詳細的病案記錄。校區(qū)應及時調配車輛，以最短時間送至醫(yī)院救治，必要時傳呼110警務車或120救護車將患者緊急運送醫(yī)院救治。

三、協(xié)助調查，采取相應措施

中毒事件發(fā)生后，校醫(yī)務所（室）要主動協(xié)助市衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現(xiàn)場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣，送上級衛(wèi)生部門檢驗。

校保衛(wèi)科應立即派員進行現(xiàn)場秩序的維持和勘察，調查校食堂工作人員的平時情況，社會關系，糾紛情況等，對現(xiàn)場進行取樣、檢測，分析是否有人為投毒的可能，控制可疑人員，必要時報請公安部門介入并對中毒現(xiàn)場進行隔離和戒嚴。同時嚴格審核進貨渠道，對可疑食品的供貨方、渠道縝密進行排查。

對不能排除飲用水的因素造成的食物中毒，校總務處應立即停止供水，留樣等待檢測。

四、善后處理

校區(qū)各部門配合學校有關部門做好中毒人員的安撫工作，待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。如事件涉及刑律，則移交公安機關處理。原創(chuàng)：文秘知音004km.cn網站。

五、總結報告

發(fā)生食物中毒事件后，各部門應對事件的發(fā)生經過后果，自覺查找本部門工作中存在的不足，進行總結與完善、強化管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向學校和上級有關部門作出書面報告。

六、成立領導小組和指揮系統(tǒng)

為了防止食物中毒事件的發(fā)生，領導、協(xié)調各部門處理食物中毒事件，校區(qū)特成立食物中毒救治應急處置領導小組。領導小組成員及聯(lián)系電話如下：

*****校食物中毒應急處置領導小組：

組 長：****************

副組長：****************

成 員：****************************************

七、對在應急工作中有積極突出表現(xiàn)貢獻的，予以表彰獎勵，并作為考核評先的重要依據；任何違背本應急預案的行為：屬領導責任的追究其所負責任，屬不服從領導小組和責任領導緊急調配工作或不積極配合工作的集體或個人，也按事件性質和后果予以追究責任，并作為今后考核的重要依據。

第四篇：傷員應急救治預案

傷員應急救治預案

一、報告制度：凡遇到重大、復雜、批量、緊急搶救的突發(fā)事件，當班護士應及時向科室護士長、護理部報告，夜間及節(jié)假日向總值班報告。護理部接到報告后，除積極組織人力實施救護外，立即向分管院長報告，逐級上報衛(wèi)生局。

二、以重大急救工作，開辟綠色通道，優(yōu)先處理。

三、重大意外傷害事故急救程序：

1、傷病員來院后，首先由急診護士做好應急處理。

2、嚴格執(zhí)行報告制度。

3、急診護士人力不足時由護理部或總值班調集相關科室護士參加急救工作。

4、由醫(yī)務科、護理部或總值班負責組織協(xié)調患者的急救轉科等工作。

5、門診患者、住院患者突然發(fā)生意外時，所在科室或就近科室應就地進行搶救，并迅速通知急診醫(yī)護人員前往參加急救或轉至急診科或病房進行進一步急救，同時報告醫(yī)務科護理部協(xié)助組織搶救。

6、應急隊伍由護理部及各科護士長組成。7.、其他程序參照醫(yī)院應急預案處理。

處理醫(yī)療投訴及糾紛的應急預案及程序 應急預案

一、醫(yī)療投訴發(fā)生后，科室應立即向主管部門報告，隱匿不報者，將承擔可能引起的一切后果。

二、由醫(yī)療問題所致的糾紛，科室應先調查，迅速采取積極有效的處理措施，控制事態(tài)，爭取科內解決，防止矛盾激化，并接待糾紛患者及家屬，認真聽取患者的意見，針對患者的意見解釋有關問題，如果患者能夠接受，投訴處理到此終止。

三、主管部門接到科室報告或家屬投訴后，應立即向當事科室了解情況，與科主任共同協(xié)商解決辦法，如果患者能夠接受，投訴處理到此終止。如果患者不能接受，請患者就問題的認識和要求提供書面的材料；然后找有關責任人調查了解問題的詳情，提出解決問題的方案，并向分管院長匯報，與患者協(xié)商處理意見，如患者接受，處理到此終止。

四、對主管部門已接待，但仍無法解決的醫(yī)療糾紛，建議患者或家屬按法定程序進行醫(yī)療鑒定。當事科室在一周內備齊所需病案摘要、原始病案、有關資料及科室意見。

五、當事科室指定專人出席醫(yī)療事故鑒定會。

六、患者及家屬向法院起訴后，當事科室指定專人和律師代表醫(yī)院出庭，必要時職能部陪同。

七、醫(yī)療主管部根據醫(yī)療糾紛的性質對科室和個人提出行政處理意見，并提請院辦工會決定。程序向主管部門報告當事科室了解情況分管副院長匯報醫(yī)療事故鑒定會會決定。

傳染病救治應急預案及流程 應急預案

一、就診病人一旦確診為傳染病，應根據傳染病的類型和傳染病防治法的規(guī)定立即送相關醫(yī)療機構進行救治。同時對診療用品進行消毒、填寫傳染病報告卡，按規(guī)定時限報感染辦。傳染病暴發(fā)和流行時，立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構，并積極采取相應的隔離和救治措施。

二、病房辦公室護士熱情接待病人，根據病種安排床位（同一病種住同一房間），立即通知責任護士，向病人介紹有關制度（如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動范圍規(guī)定），并通知醫(yī)生。

三、病房應布局簡單、便于消毒，保持空氣新鮮、陽光充足。

四、根據不同的病種執(zhí)行不同的隔離措施，立即測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重，病情危重時積極參加搶救，必要時由專人進行監(jiān)護?？剖艺{查處理協(xié)商解決仍無法解決時主管部門向向出席院辦患者不能接受醫(yī)療鑒定醫(yī)療主管部門提出處理意見

五、遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護理，對用過的物品嚴格進行消毒、清洗、滅菌，必要時進行焚燒。

六、急性期病人臥床休息，譫妄及有精神癥狀者，加床擋以防墜床。

七、密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)病情變化時，立即通知醫(yī)生，并協(xié)助處理。

八、觀察藥物療效和副作用。遵醫(yī)囑進行相應的處理。

九、對家屬送來的食物經檢查后方可食用。

十、作好心理護理，消除病人顧慮與急躁情緒，積極配合治療。

十一、做好衛(wèi)生宣教，按不同病種，向病人講解預防傳染病的衛(wèi)生知識。

十二、認真及時的做好各種記錄，做好個人防護，預防交叉感染，防止病菌擴散。

十三、傳染病人治愈出院時，應對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房。病人出院后對床單進行終未處理。

十四、病人死亡后，應把尸體消毒后火化。甲類或乙類中的炭疽病人死亡后，必須將尸體立即消毒，就近火化。

急性食物中毒病人的搶救應急預案及程序 應急預案

一、急診醫(yī)護人員要堅守工作崗位，一切搶救物品、藥品處于備用應急狀態(tài)，隨時做好搶救準備。

二、護士接到批量食物中毒病人通知后，立即通知各科相關科室人員，隨時與120現(xiàn)場人員保持聯(lián)系，根據中毒人員多少，通知護理急救分隊隊員各就各位，必要時啟動醫(yī)院大型應急搶救系統(tǒng)。

三、病人到達急診科后，立即根據病情輕重進行分診，較重者送搶救室進行搶救，輕者送急診觀察病房。

四、護士立即協(xié)助醫(yī)師作出診斷，遵醫(yī)囑為病人實施有效的搶救措施：

1、催吐：無嘔吐者可催吐，機械性刺激或用催吐劑。

2、洗胃：立即用溫開水或0.05%高錳酸鉀溶液反復洗胃，直至洗出澄清液為止。收集第一次洗出的胃內容物送檢。

3、導瀉：中毒時間較長者，可給硫酸鈉15-30g，一次口服。對吐瀉嚴重的病人，可不用洗胃、催吐、導瀉。

五、對吐、瀉較重，丟失大量水分者，根據失水情況，適當補充水分。凡能飲水者，應盡力鼓勵病人多喝糖鹽水、淡鹽水等，不能飲水者，迅速建立靜脈通道，遵醫(yī)囑補充水分和電解質。

六、對腹痛、嘔吐嚴重者，遵醫(yī)囑給阿托品0.5mg肌內注射。煩躁不安者給予鎮(zhèn)靜劑。如有休克，進行抗休克治療。

七、護士加強巡視，密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)異常，立即報告醫(yī)師進行處理。

八、做好病人登記及搶救護理記錄。

患者外出或外出不歸時的處理程序

1、發(fā)現(xiàn)患者外出應查找患者聯(lián)系電話，通知家屬，協(xié)助查找患者。

2、通知病室主管醫(yī)生及科主任、護士長，并記錄患者外出時間。

3、報告醫(yī)科、護理部及分管院長，夜間通知院內總值班及保衛(wèi)處值班人員。盡可能查找患者去向，必要時通知保衛(wèi)處協(xié)助尋找患者。

4、患者返回立即通知有關部門，由科室按醫(yī)院有關規(guī)定進行教育。

5、在多方尋找未果的情況下，需通知家屬清理其用物帶回，如無家屬，需由保衛(wèi)處和科室指導兩人共同清理患者用物，貴重物品應登記并妥善保存。記錄患者外出過程。

藥物引起過敏休克的應急預案及程序 過敏反應的應急預案

一、護理人員給患者應用藥物前應詢問患者是否有該藥物過敏史，按要求做過敏試驗，凡有過敏史者禁忌做該藥物的過敏試驗。

二、正確實施藥物過敏試驗，過敏試驗藥液的配制、皮內注入劑量及試驗結果判斷都應按要求正確操作，過敏試驗陽性者禁用。

三、該藥物試驗結果陽性患者或對該藥有過敏史者，禁用此藥。同時在該患者醫(yī)囑單、病歷夾上注明過敏藥物名稱，在床頭掛過敏試驗陽性標志，并告知患者及其家屬。

四、經藥物過敏試驗后凡接受該藥治療的患者，停用此藥3天以上，應重做藥敏試驗，方可再次用藥。

五、抗生素類藥物應現(xiàn)用配，特別是青霉素水溶液在室溫下極易分解產生過敏物質，引起過敏反應，還可使藥物效價降低，影響治療效果。

六、嚴格執(zhí)行查對制度，做藥物過敏試驗前要警惕過敏反應的發(fā)生，治療盤內備腎上腺素1支。

七、藥物過敏試驗陰性，第一次注射后觀察20—30min，注意觀察巡視患者有無過敏反應，以防發(fā)生遲發(fā)過敏反應。

過敏休克的應急預案

一、患者一旦發(fā)生過敏休克，立即停止使用引起過敏的藥物，主就地搶救，并迅速報告醫(yī)生。

二、立即平臥，遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg，小兒酌減。如癥狀不緩解，每隔30min再皮下注射或靜脈注射0.5ml，直至脫離危險期，注意保暖。

三、改善缺氧癥狀，給予氧氣吸入，呼吸抑制時應遵醫(yī)囑給予人工呼吸，喉頭水腫影響呼吸時，應立即準備氣管插管，必要時配合施行氣管切開。

四、迅速建立靜脈通路，補充血容量，必要時建立兩條靜脈通路。遵醫(yī)囑應用晶體液、升壓藥維持血壓，應用氨茶堿解除支氣管痙攣，給予呼吸興奮劑，此外還可給予抗組織胺及皮質激素類藥物。

五、發(fā)生心臟驟停，立即進行胸外按壓、人工呼吸等心肺復蘇的搶救措施。

六、觀察與記錄，密切觀察患者的意識、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化，患者未脫離危險前不宜搬動。

七、按《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定6小時內及時、準確地記錄搶救過程。

輸液反應的應急處理

1、患者發(fā)生輸液反應時，立即停止輸液。

2、同時報告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥，并予以對癥處理。3情況嚴重者應就地搶救，必要時進行心肺復蘇。

4、及時記錄患者生命體征、一般情況和搶救過程。

5、及時報告醫(yī)院感染管理科、科主任、護士長。

6、保留輸液器和藥液，按要求送檢。

輸血反應的應急處理

1、患者出現(xiàn)輸血反應時，應立即停止輸氧，更換輸血器，保留靜脈通路，遵醫(yī)囑給予對癥處理。

2、報告醫(yī)生及病區(qū)護士長，并保留未輸完的血袋，以備檢驗。

3、病情緊急的患者準備好搶救藥品及物品，配合醫(yī)生進行緊急救治，并給予氧氣吸入。

4、若是一般的過敏反應，應密切觀察病情變化并做好記錄，安慰患者，減少患者的焦慮。

5、按要求填寫輸血反應報告卡，上報輸血科。

6、懷疑溶血等嚴重反應時，將保留輸血袋及抽取患者血樣一起送輸血科。

7、加強巡視及病情觀察，做好搶救記錄。

輸液過程中出現(xiàn)肺水腫的應急處理

1、發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)肺水腫癥狀時，立即停止輸液或將速度降至最低。

2、將患者安臵為端坐位，雙下肢下垂，以減少回心血量，減輕心臟負荷。同時與醫(yī)生聯(lián)系進行緊急處理。

3、給高流量吸氧，同時濕化瓶內加入20-30%的酒精，改善肺部氣體交換，緩解缺氧癥狀。遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜、擴血管藥物。

4、必要時四肢輪扎止血帶，每隔5-10分鐘輪流放松，可有效地減少回心血量。

5、認真記錄患者搶救過程。病情穩(wěn)定后，加強巡視，重點交接班。

靜脈空氣栓塞的應急處理

1、發(fā)現(xiàn)輸液器內出現(xiàn)氣體時,應立即關閉輸液器,排空輸液器殘余空氣或更換輸液器。

2、疑有空氣栓塞時，應立即將患者臵左側臥位和頭低腳高位，并通知醫(yī)生及護士長。

3、密切觀察患者病情變化，遵醫(yī)囑給予氧氣吸入及藥物治療。病情危重時，配合醫(yī)生積極搶救。

4、認真記錄病情變化及搶救經過。

住院患者發(fā)生誤吸時的應急預案及程序 應急預案

一、住院患者因誤吸而發(fā)生病情變化后，護理人員要根據患者具體情況進行搶救處理。當患者處于神志清醒時：取站立身體前傾位，醫(yī)務人員一手抱住上腹部，另一手拍背；當患者處于昏迷狀態(tài)時：可讓患者處于仰臥位，頭偏向一側，醫(yī)護人員按壓腹部，同時用負壓吸引器進行吸引；也可讓患者處俯臥位，醫(yī)護人員進行拍背。在搶救過程中要觀察誤吸患者面色、呼吸、神志等情況。并請旁邊的患者或家屬幫助呼叫其他醫(yī)務人員。

二、其他醫(yī)務人員應迅速備好負壓吸引用品（負壓吸引器、吸痰管、生理鹽水、開口器、喉鏡等），遵醫(yī)囑給誤吸患者行負壓吸引，快速吸出口鼻及呼吸道內吸入的異物。

三、患者出現(xiàn)神志不清、呼吸心跳停止時，應立即進行胸外心臟按壓、氣管插管、人工呼吸、加壓給氧、心電監(jiān)護等心肺復蘇搶救措施，遵醫(yī)囑給予搶救用藥。

四、給患者行持續(xù)胸外按壓，直至患者出現(xiàn)自主呼吸和心跳。

五、及時采取腦復蘇，給予患者戴冰帽保護腦細胞，護理人員根據醫(yī)囑給予患者腦細胞活性劑、脫水劑等。

六、護理人員嚴密觀察患者生命體征、神志和瞳孔變化，及時報告醫(yī)師采取措施。

七、患者病情好轉，神志清醒，生命體征逐漸平穩(wěn)后，護理人員應給患者：

1、清潔口腔，整理床單。更換臟床單及衣物。

2、安慰患者和家屬，給患者提供心理護理服務。

3、按《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定，在搶救結束后6小時內，據實、準確地記錄搶救過程。

八、待患者病情完全平穩(wěn)后，向患者詳細了解發(fā)生誤吸的原因，制定有效的預防措施，盡可能地防止以后再發(fā)生類似的問題和情況。

住院患者發(fā)生墜床的應急預案及程序 應急預案

一、對于意識不清并躁動不安的患者，應加床擋，并有家屬陪伴。

二、對于極度躁動的患者，可應用約束帶實施保護性約束，但要注意動作輕柔，經常檢查局部皮膚，避免對患者造成損傷。

三、在床上活動的患者，囑其活動時要小心，做力所能及的事情，如有需要可以讓護士幫助。

四、對于有可能發(fā)生病情變化的患者，要認真做好健康宣教，告訴患者不做體位突然變化的動作，以免引起血壓快速變化，造成一過性腦供血不足，引起暈厥等癥狀，易于發(fā)生危險。

五、教會患者一旦出現(xiàn)不適癥狀，最好先不要活動，應用信號燈告訴醫(yī)護人員，給予必要的處理措施。六、一旦患者不慎墜床時，護士應立即到患者身邊，通知醫(yī)生檢查患者墜床時的著力點，迅速查看全身狀況和局部受傷情況，初步判斷有無危及生命的癥狀、骨折或肌肉、韌帶損傷等情況。

七、配合醫(yī)生對患者進行檢查，根據傷情采取必要的急救措施。

八、加強巡視至病情穩(wěn)定。巡視中嚴密觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)病情變化，及時向醫(yī)生匯報。

九、及時、準確記錄病情變化，認真做好交接班。

突然發(fā)生猝死應急預案及程序 應急預案

一、值班人員應嚴格遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，堅守崗位，定時巡視患者，尤其對新患者、重患者應按要求巡視，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，盡快采取搶救措施。

二、急救物品做到“四固定”，班班清點，同時檢查急救物品性能，完好率達到100%，急用時可隨時投入使用。

三、醫(yī)護人員應熟練掌握心肺復蘇流程，常用急救儀器性能、使用方法及注意事項。儀器及時充電，防止電池耗竭。

四、發(fā)現(xiàn)患者在病房內猝死，應迅速做出準確判斷，第一發(fā)現(xiàn)者不要離開患者，應立即進行胸外心臟按壓、人工呼吸等急救措施，同時請旁邊的患者或家屬幫助呼叫其他醫(yī)務人員。

五、增援人員到達后,立即根據患者情況,依據本科室的心肺復蘇搶救程序配合醫(yī)生采取各項搶救措施。

六、搶救中應注意心、肺、腦復蘇，開放靜脈通路，必要時開放兩條靜脈通路。

七、發(fā)現(xiàn)患者在走廊、廁所等病房以外的環(huán)境發(fā)生猝死，迅速做出正確判斷后，立即就地搶救，行胸外心臟按壓、人工呼吸等急救措施，同時請旁邊的患者或家屬幫助呼叫其他醫(yī)務人員。

八、其他醫(yī)務人員到達后，按心肺復蘇搶救流程迅速采取心肺復蘇，及時將患者搬至病床上，搬運過程中不可間斷搶救。

九、在搶救中，應注意隨時清理環(huán)境，合理安排呼吸機、除顫儀、急救車等各種儀器的擺放位臵，騰出空間，利于搶救。

十、參加搶救的各位人員應注意互相密切配合，有條不紊，嚴格查對，及時做好各項記錄，并認真做好與家屬的溝通、安慰等心理護理工作。

十一、按《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定，按《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定，在搶救結束后6小時內，據實、準確地記錄搶救過程。

十二、搶救無效死亡，協(xié)助家屬將尸體運走，向醫(yī)務科或總值班匯報搶救過程結果；在搶救過程中，要注意對同室患者進行安慰。

醫(yī)護人員發(fā)生針刺傷時的應急預案及程序 應急預案

一、醫(yī)護人員在進行醫(yī)療操作時應特別注意防止被污染的銳器劃傷刺破。如不慎被乙肝、丙肝、HIV污染的尖銳物劃傷刺破時，應立即擠出傷口血液，然后用肥皂水和清水沖洗，再用碘酒和酒精消毒，必要時去外科進行傷口處理，并進行血源性傳播疾病的檢查和隨訪。

二、被乙肝、丙肝陽性患者血液、體液污染的銳器刺傷后，應在24小時內去預防保健科抽血查乙肝、丙肝抗體，必要時同時抽患者血對比。同時注射乙肝免疫高價球蛋白，按1個月、3個月、6個月接種乙肝疫苗。

三、被 HIV陽性患者血液、體液污染的銳器刺傷后，應24小時內去預防保健科抽血查HIV抗體，必要時同時抽患者血對比，按1個月、3個月、6個月復查，同時口服賀普?。ɡ走欢ǎ┟咳找黄⑼ㄖt(yī)務處、院內感染科進行登記、上報、追訪等。

手術中突然停電的應急預案及程序 應急預案

一、在手術過程中，如果突然遇到意外停電、跳電、跳閘等緊急情況時，醫(yī)務人員應采取補救措施，以保證手術的順利進行。

二、如果是一個手術間停電，立即檢查是否跳閘或保險絲有問題，針對相應問題進行解決。

三、如果是全科停電，立即啟用各儀器的備用蓄電池暫維持功能，同時通知電工班，總務科等相關科室進行發(fā)電，若無蓄電池裝臵的儀器，可行手工操作。

四、停電期間，本手術間護士不得離開手術間，并密切觀察患者的病情變化，以便隨時處理緊急情況。

五、將各用電儀器關閉，以免突然來電時損壞儀器。

六、來電后，打開手術所用儀器，并重新調整參數(shù)。

七、護理人員將停電經過、時間、原因及患者的特殊情況，準確的記錄于巡回記錄單上或書寫報告交有關科室。

八、每位護士應熟悉電工班的電話及各手術間線路走行情況。

九、儀器蓄電池應保持長期備用狀態(tài)，專人負責，定期檢查，以保持應急使用。

供應室對發(fā)生意外事故的應急預案及程序

一、停電 應急預案

1、消毒員每日檢查電源開關及線路，高壓滅菌前仔細檢查，發(fā)現(xiàn)異常立即通知電工班。

2、高壓滅菌過程中突然停電時，當班人員立即報告護士長，及時聯(lián)系電工班或總務科，來電后及時消毒滅菌，保證供應。

3、若臨床急用物品，應手動打高壓鍋取出物品，幫助高壓滅菌。

二、泛水應急預案

1、各班人員每日檢查水、電、氣管道。

2、發(fā)生泛水情況應立即疏通排水系統(tǒng)。

3、當班人員或護士長立即通知維修班，及時維修

三、消毒鍋遇到冷氣團應急預案

1、消毒員每日檢查高壓滅菌器性能，保證正常運行。

2、若發(fā)生冷氣團情況立即停止高壓，仔細查找原因，通知總務科，及時維修。

3、重新啟動程序，及時高壓滅菌。

四、突發(fā)事件應急預案

1、供應室按規(guī)定準備各種一次性醫(yī)療物品及高壓滅菌物品。

2、每日檢查，及時補全，以備急用。

3、若發(fā)生重大突發(fā)事件，應保證供應，并及時通知本科無菌物品發(fā)放人員及消毒員到崗，將急用物品送到應用科室，若供應物品不足，立即高壓滅菌，1小時內保證供應。

第五篇：學生溺水事故應急預案

學生溺水事故應急預案

學生溺水事故應急預案1

引言：

學生溺水事故是一種常見但危險的事件，它可能在學校、家庭、游泳課程或其他水域活動中發(fā)生。鑒于這一事實，為了保障學生的生命安全，學校和相關組織應制定一套完善的應急預案，以便在事故發(fā)生時能夠迅速有效地處理。

一、應急預案的目的和重要性

學生溺水事故應急預案是為了在學生發(fā)生溺水事故時，保障他們的生命安全并最大限度地減少事故造成的損害。這套預案的目標是提供一個結構化和系統(tǒng)化的方法，使學校和相關組織能夠迅速響應溺水事故，組織救援和提供急救措施。

二、應急預案的制定

1、評估潛在的溺水風險

首先，學校和相關組織需要對可能發(fā)生溺水事故的場所進行評估，包括學校游泳池、河流、湖泊等。同時，還要評估教職員工的能力和資質，以便他們在應急情況下能夠迅速有效地應對。

2、制定應急響應團隊

學校應指定一支應急響應團隊，這個團隊由校領導、教官、醫(yī)務人員和安全員組成。他們應接受必要的培訓，了解急救和救援的相關知識和技能，以便在事故發(fā)生時能夠迅速行動。

3、建立應急通信系統(tǒng)

學校應建立一個可靠的應急通信系統(tǒng)，確保在事故發(fā)生時能及時向相關人員發(fā)出警報。這個系統(tǒng)可以包括電話、廣播和無線通訊設備等。

4、做好防溺水設施和救援器材的準備

學校和相關組織應安裝并維護防溺水設施，如泳圈、浮梯等，并配備救生員和救生設備，以保證學生在溺水事故中得到及時救助。

三、應急預案的實施

1、發(fā)現(xiàn)學生溺水

當有人發(fā)現(xiàn)學生溺水時，應立即向應急響應團隊發(fā)送緊急信號，并通知教官、救生員等相關人員。

2、救援行動

一旦接到溺水報警，應急響應團隊應迅速趕到事發(fā)地點，并進行救援行動。如果是教室或者家庭內的溺水事故，其他學生和成年人應立刻采取相應行動，比如呼救、緊急告知教師等。救援行動中，救生員應盡快進入水中進行人員搜救，并使用救生器材進行施救。其他人員應向溺水者提供急救，盡量保持其生命體征穩(wěn)定。

3、報警和通知家屬

在進行救援行動的同時，應急響應團隊應及時報警，并通知溺水者的家屬。家屬的到來將提供進一步的支持和協(xié)助。

四、事后處理

1、急救和治療

一旦溺水者被救上岸，應立即對其進行急救和治療。醫(yī)務人員應檢查溺水者的生命體征，并根據情況進行進一步的處理和治療。

2、事故調查和總結

學校和相關組織應對事故進行調查，并總結經驗教訓。他們應檢查救援和應急預案的效果，并根據調查結果對預案進行修訂和完善，以提高應對溺水事故的.能力。

結語：

學生溺水事故是一種嚴重的生命安全問題，學校和相關組織應制定一套完善的應急預案，以便在發(fā)生事故時能迅速有效地應對。通過評估風險、制定響應團隊、建立通信系統(tǒng)、準備設備和器材等措施，可以最大限度地減少學生在溺水事故中受傷甚至喪生的風險。同時，事故發(fā)生后的急救和事后處理也是非常重要的，這將直接影響溺水者的生命安全和健康恢復?？傊?，學生溺水事故應急預案的完善實施對于學生生命安全具有重要意義。

學生溺水事故應急預案2

在我們的社會中，發(fā)生溺水事故的悲劇時有發(fā)生，尤其是兒童和青少年時期，溺水事故風險更高。為了保護學生的生命安全，學校和家長需要制定一份全面的應急預案，以預防和應對學生溺水事故。本文將從預防措施、應急組織和救援程序等方面詳細介紹預防學生溺水事故的應急預案。

預防措施

首先，預防學生溺水事故的最重要措施之一是加強安全教育。學校應該將游泳安全納入課程，并且在學生就讀期間定期進行相關的培訓，包括游泳技能、水上自救以及認識危險水域的知識等。此外，還應該教育學生如何分辨不同的水域，包括海洋、河流和游泳池等，并且告知學生哪些地方是禁止游泳的區(qū)域。

其次，學校和家長應該合作加強監(jiān)督。學校應該制定嚴格的規(guī)定，確保學生在游泳或者水上活動中有專門的教練和救生員進行監(jiān)管。家長在監(jiān)督學生的水上活動時也要保持專注，不要開車或使用手機等分散注意力。另外，學校和家長要鼓勵學生與同伴一起游泳，而不是獨自一人，這樣可以增加相互監(jiān)督和互助的.機會。

此外，建立良好的設施和設備是預防學生溺水事故的關鍵。學校應當配備足夠數(shù)量的救生設備和急救設備，并確保設備的維護和更新。游泳池、河流等水域周邊應該設置明顯的警示標識，以提醒學生和監(jiān)護人注意潛在的安全風險。學校應該定期檢查游泳池和游泳場地，保持水質清潔和衛(wèi)生，確保學生在游泳時安全。

應急組織

如果意外發(fā)生，學校應該有一套完善的應急組織和應對措施。首先，學校應該成立一個緊急管理小組，并對小組成員進行相關培訓。小組成員要熟悉應急流程和相應的急救技能，以確保在緊急情況下能夠迅速反應。

其次，學校應該建立有效的通信系統(tǒng)，以確保緊急消息能夠及時傳達給有關人員。這可能包括通過喇叭、廣播或者手機短信等方式向學生、教師和家長傳達緊急情況。此外，學校還應該與當?shù)毓?、醫(yī)院、救援隊等相關機構建立緊密合作，以便在事故發(fā)生時獲得及時的支持和援助。

救援程序

當學生溺水事故發(fā)生時，學校應該立即啟動救援程序。首先，救生員和相關人員應該立即從事發(fā)地點前往事故地點，并盡快將受害者從水中救出。在救援過程中，救生員應該佩戴相應的救生設備，并且有足夠的急救技能。

其次，一旦受害者被救出，學校應立即對其進行急救處理。救援人員應該評估受害者的生命體征，如果需要，應立即進行心肺復蘇和其他救援措施。此外，學校應確保緊急車輛能夠在最短時間內趕到事故現(xiàn)場，以便將傷者送往醫(yī)院進行進一步的治療。

總結

預防學生溺水事故意義重大，學校和家長應該共同努力制定應急預案。通過加強安全教育、加強監(jiān)督、建立良好的設施和設備，以及建立有效的應急組織和救援程序，我們可以大大減少學生溺水事故的發(fā)生。與此同時，學校和家長應定期審查和更新預防措施和應急預案，以確保始終保持最佳的安全狀態(tài)。只有這樣，我們才能保護學生的生命安全，讓他們在學習和生活中茁壯成長。

學生溺水事故應急預案3

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，結合我校的實際（我校周圍河、塘、池、壩較多），特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長：x

副組長：xx

成員：xxxxx

二、預防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應當采取下列自救方法：

l．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3．游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在到達溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。

12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以最少體力而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現(xiàn)象時，應登岸休息。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出“有人溺水”呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變的很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園或湖上劃船必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的`有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

三、日常管理

1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到科室、班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、學校在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

3、學校組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

4、每年暑假前，學校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

四、事故處理

（一）報告程序

發(fā)生特大安全事故時，應立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾?、教育局、公安部門。

（二）時間要求

發(fā)生特大安全事故時，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向當?shù)厝嗣裾徒逃謭蟾妗?/p>

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

學生溺水事故應急預案4

一、指導思想

認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神，充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，切實把校園防溺水工作落到實處。

二、工作目標

各校園要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育力度，采取多種途徑和方式，有針對性的對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。

三、適用范圍

本預案適用各校園可能發(fā)生或已經發(fā)生的學生溺水事故，各校園預防學生溺水工作應急預案是本預案的組成部分和延伸。

四、組織機構及職責

（一）、指揮領導機構

組長：劉松平

安全干事：陳國椿

辦公室:雷和勇、涂海浪

成員：劉德、林龔宇、劉茜、彭小龍、黃永源

楊漢猛、沈克金、周美勇、楊禮宙

領導機構主要職責：

①研究決定突發(fā)學生溺水事故應急工作對策，審定突發(fā)學生溺水事故應急預案。

②開展一般、較大突發(fā)學生溺水事故的應急處置的組織指揮，在教體局領導下開展重大突發(fā)學生溺水事故應急處置的組織指揮工作。

③在應對和處置突發(fā)學生溺水事故工作中協(xié)調與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委的關系。

④領導全系統(tǒng)學生溺水事故預防、應急處置、善后處理和維護穩(wěn)定等工作。

⑤法律、法規(guī)等規(guī)定的其他職責。

（二）組織機構

中心學校工作領導小組下設一個辦公室、四個業(yè)務工作小組及其職責：

1.中心學校工作領導小組辦公室設中心學校，負責指導學校突發(fā)學生溺水事故的監(jiān)測預警，協(xié)調學校突發(fā)學生溺水事故應急處置。

2.四個業(yè)務工作小組：

①救援及疏導小組，由事發(fā)學校人員組成，負責傷員的搶救及現(xiàn)場秩序維護。

②事故救護小組，由事發(fā)學校人員組成，負責聯(lián)系醫(yī)院、傷員搶救及運送。

③善后及后勤工作小組，由中心學校辦公室及事發(fā)學校行政工作人員組成，負責事故調查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯(lián)絡小組，中心學校辦公室，負責對外宣傳。

五、運行機制

1、預防。按照全省中小學幼兒園預防學生溺水專項行動求，嚴格落實任務清單，切實預防學生溺水事故發(fā)生。

2、預測和預警。應急工作領導小組辦公室要加強對突發(fā)學生溺水事故預測、預警工作的指導、監(jiān)督和管理，保障應急信息暢通，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

3、應急報告。當突發(fā)學生溺水事故后，事發(fā)學校要

在第一時間向中心學校應急工作領導小組報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事發(fā)時間、地點、人數(shù)、簡要情況和已經采取的措施等。

六、應急處置

（一）先期處置

學生溺水事故即將發(fā)生或已經發(fā)生的學校第一時間向中心學校報告，并立即開展應急救援工作，采取有力措施控制事態(tài)惡性發(fā)展。中心學校工作人員及時趕往事發(fā)地或事發(fā)學校，協(xié)助、參與做好應急處置工作。嚴重或特別嚴重學生溺水事故即將發(fā)生或已經發(fā)生，中心學校應急工作領導小組立即啟動本預案全力進行處置，及時控制事態(tài)惡性發(fā)展，并教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。

（二）應急響應

接到嚴重或特別嚴重學生溺水事故報告后，中心學校應急工作領導小組迅速采取如下處置措施：

1.中心學校校長帶領應急工作領導小組立即趕赴事發(fā)學?；蚴掳l(fā)地，指揮、協(xié)調應急處置工作；

2.對事發(fā)學?；蚴掳l(fā)地做出具體指示，責成學校事發(fā)現(xiàn)場負責人采取相應的應急措施；

3.協(xié)調事發(fā)學校與屬地政府、相關職能部門的關系；

4.請求縣教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關部門給予支援。

（三）指揮協(xié)調

本預案啟動后，中心學校和事發(fā)學?；蚴掳l(fā)地立即進入應急狀態(tài)，保障應急通訊暢通，統(tǒng)一調配應急救援隊伍和應急物資。成立現(xiàn)場指揮機構和若干個業(yè)務工作小組，迅速開展以下工作：

1.與屬地政府、相關單位協(xié)調，共同做好現(xiàn)場應急處置工作。

2.對現(xiàn)場應急處置工作的`重大事項做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員，疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

4.劃定危險區(qū)域，設立警戒線，維護現(xiàn)場秩序。

5.采取措施保障事發(fā)學校正常的教育教學秩序。

6.向縣教體局報告應急處置、事態(tài)評估事項和工作建議。

（四）應急結束。

中心學校應急工作領導小組和現(xiàn)場指揮機構確認學生溺水事故得到妥善處置，危險已經消除，即向縣教體局提出結束現(xiàn)場應急的報告，經教體局同意，應急預案終止實施，現(xiàn)場應急指揮機構即告撤銷。

七、后期處理

1、現(xiàn)場善后。中心學校應急工作領導小組辦公室、事發(fā)學校會同有關部門對現(xiàn)場留證、現(xiàn)場清理和處理，建立完善專項工作臺賬，安撫受害人家屬情緒，恢復學校正常的教育教學秩序，做好維穩(wěn)工作。

2、保險賠付。學生溺水事故發(fā)生后，事發(fā)學校主動向相關保險公司報案和聯(lián)絡，出具相關證明材料，落實保險賠付工作。

3、事故調查。中心學校應急工作領導小組辦公室會同有關部門查清事實真相，統(tǒng)計人員及物資損失，調查事故發(fā)生的原因，形成書面報告送交縣教體局。

4、執(zhí)紀問責。在學生溺水事故充分調查取證且事實、責任清楚之后，依據《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關于印發(fā)江西省預防中小學生溺水管理暫行辦法的通知》等法規(guī)、文件進行執(zhí)紀問責。

八、附則

本預案由應急工作領導小組辦公室負責解釋。本預案自發(fā)布之日起實施。

安義縣長埠鎮(zhèn)中心學校

20xx年4月22日

學生溺水事故應急預案5

以下是一份學生溺水事故應急預案：

1、立即報警：發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應立即報警并呼叫當?shù)丶本确铡?/p>

2、救援者必須具有相關經驗：救援者必須具有相關經驗，能夠使用救生設備或其他救援工具進行救援。

3、確保其他人安全：在發(fā)現(xiàn)有人溺水時，必須確保其他人的安全。如果有其他人在場，必須盡力讓他們離開溺水者，并提供緊急聯(lián)系方式。

4、使用救生設備：如果可能，必須提供救生設備或其他救援工具，例如浮具、救生圈、繩索等。

5、不要試圖直接救援：不要試圖直接救援溺水者，因為這可能會使他們更加危險。相反，應該嘗試將溺水者拖向岸邊或將其推上岸邊。

6、通知學校：一旦確認有人溺水，必須立即通知學校。學校應該派遣專業(yè)人員進行處理，并確保所有學生得到適當?shù)谋Ｗo。

7、記錄事件：必須記錄事件，包括溺水者的`姓名、年齡、性別和聯(lián)系方式。這將有助于在需要時提供相關信息。

8、提供緊急聯(lián)系方式：提供緊急聯(lián)系方式，例如電話或短信。這將使其他人能夠及時采取行動并提供支持。

9、確保學校安全：一旦事件得到處理，必須確保學校和周邊地區(qū)的安全。這包括加強學校和水設施的安全，并采取適當?shù)拇胧┮苑乐诡愃剖录俅伟l(fā)生。

學生溺水事故應急預案6

學生溺水事故應急預案如下：

1、立即報警：發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立即報警，通知當?shù)鼐交蚱渌仍藛T。

2、尋找救援：如果知道溺水者的位置，應立即嘗試尋找救援?？梢允褂镁壬?、木板或其他漂浮物來幫助他們浮起來。

3、保持安靜：如果無法立即救援，請盡量保持安靜，不要發(fā)出任何噪音，以免驚擾溺水者。

4、使用救生圈等漂浮物：如果知道溺水者的位置，可以向他們提供救生圈、木板或其他漂浮物。讓他們在水上漂浮，直到救援人員到達。

5、人工呼吸：如果溺水者無法浮起來，可以嘗試進行人工呼吸。將他們的頭部偏向一側，嘴巴張開，吹氣使其呼吸。

6、心肺復蘇：如果溺水者無法進行人工呼吸或心跳，應立即進行心肺復蘇。將他們的頭部偏向一側，嘴巴張開，胸部緊貼他們的`肩膀，用力吹氣并按壓他們的胸口。

7、保護現(xiàn)場：在救援人員到達之前，盡可能保護現(xiàn)場。將水排出，清除障礙物，使場地易于救援。

8、通知家長：發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應該立即通知家長或監(jiān)護人。告訴他們發(fā)生了什么事情，并請求他們立即采取行動。

9、總結經驗：在每一次溺水事故后，都應該總結經驗，改進和完善應急預案。確保所有學生和工作人員都了解并熟悉應對溺水事故的方法。

學生溺水事故應急預案7

預防學生溺水事故應急預案如下：

1、制定應急預案：學校應該制定針對溺水事故的應急預案，明確應對流程、責任分工、緊急救援措施等。

2、加強安全教育：學校應該加強對學生的安全教育，特別是針對夏季游泳安全的教育，讓學生了解游泳注意事項、預防溺水的方法等。

3、建立救援隊伍：學校應該建立專門的救援隊伍，隨時待命應對溺水事件。

4、加強監(jiān)督和管理：學校應該加強對學校內的游泳設施和游泳池的管理，確保游泳設施和游泳池的衛(wèi)生和安全。

5、禁止學生私自游泳：學校應該嚴格禁止學生私自游泳，特別是在學校內的`游泳池內。

6、及時發(fā)布信息：學校應該及時發(fā)布溺水事故的信息，讓學生了解事故情況，增強學生的安全意識。

7、緊急救援措施：在發(fā)生溺水事故時，學校應該立即采取緊急救援措施，包括撥打緊急電話、呼叫專業(yè)救援人員等。

預防學生溺水事故需要全社會的共同努力，學校、家庭、社會都應該加強對學生的安全教育和管理，確保學生的安全和健康。

學生溺水事故應急預案8

預防學生溺水事故應急預案如下：

1、建立學校和學生溺水應急預案。學校應該制定應急預案，明確應對方法，并告知家長和學生。

2、加強學校和學生溺水的宣傳教育。學校應該通過各種渠道向學生和家長宣傳預防溺水的重要性，告知學生如何安全游泳，以及在游泳時的注意事項。

3、加強學校和水站的安全監(jiān)控。學校和水站應該加強對學校和學生溺水事件的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的危險。

4、加強學校和學生溺水的救援。學校應該組織專業(yè)的救援人員，并配備必要的設備和器材，在發(fā)現(xiàn)學生溺水時及時進行救援。

5、加強學校和水站的安全管理和培訓。學校和水站應該加強對工作人員的安全培訓，提高他們的安全意識和救援能力。

6、加強學生溺水事件的應急處理。學校應該建立完善的`應急處理機制，及時發(fā)現(xiàn)和處理學生溺水事件，并向家長和社會發(fā)布相關信息。

預防學生溺水事故需要全社會的共同努力，學校和家長應該加強對學生溺水的宣傳教育，加強學校和水站的安全管理和救援，提高學生的安全意識和自救能力。

學生溺水事故應急預案9

為確保學生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學生溺水突發(fā)事件，確保學校教育教學的安全，特制定我校學生防溺水事故應急預案：

1、防止學生溺水事故應急組織機構。

總 指 揮：

副總指揮：

現(xiàn)場救護組組長：

事故調查組組長：員

后勤保障組組長：

通 訊 聯(lián) 絡 組：

全面負責北埠校區(qū)學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

全面負責幼兒園學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責：

現(xiàn)場救護組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治，同時協(xié)助120送往醫(yī)院，并負責車輛調配。

事故調查組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現(xiàn)場，對本起事故進行調查。

后勤保障組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達現(xiàn)場，及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯(lián)絡組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報，并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯(lián)系，研究事故動態(tài)，及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。

3、防止溺水事故處理程序及措施

（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的`陪同。

（2）教學生掌握有關預防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

（3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節(jié)，對特殊地進行巡邏、看護。

（4）一旦發(fā)生學生溺水事故，應在第一時間內報警組織施救。

（5）如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。

（6）及時通知家長、密切配合，共同救護。

（7）組織調查、上報、處理相關事宜。