第一篇：有些路啊,只能一個(gè)人走 ——讀龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。

目送

臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是為一本極具親情、感人至深的文集，共有七十四篇散文組成，其中不僅有對(duì)上父母的，還有對(duì)下孩子的、平行的兄弟的。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、戀人的相處、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫(xiě)出纏綿不舍和決然的虛無(wú)。好像一滴濃墨掉進(jìn)了你的心池，慢慢漾開(kāi)，回味無(wú)窮。淡雅、寧?kù)o、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。

一只沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間；一炷馨香裊裊燒完是一段時(shí)間；一盞清茶，從熱到?jīng)鍪且欢螘r(shí)間；鐘表的指針滴答行走一圈，是一段時(shí)間。星星的行走，潮水的漲落，日影的長(zhǎng)短，它們都是時(shí)間的量器。在這個(gè)過(guò)程中，我們且走且行，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走。

回憶真的是一道泄洪的閘門(mén)，一旦打開(kāi)，奔騰的水勢(shì)慢不下來(lái)。

后來(lái)才慢慢明白，幸福，真的是件很簡(jiǎn)單的事。幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼；幸福就是，尋常的日子依舊；幸福就是，尋常的人兒依舊。

后來(lái)，我們慢慢有所體會(huì)，那些生活中無(wú)處不在的，是最容易被忽略的。正如父母的愛(ài)，沒(méi)有條件，沒(méi)有盡頭，卻也最容易不被察覺(jué)。

他們可以在狂風(fēng)暴雨中為我們撐起一面巨大的傘，撐著傘的手也許因?yàn)楸┯甑闹睾啥澏?，但是我們?cè)趥阆掳踩亻L(zhǎng)大，長(zhǎng)大到有一天我們忽然發(fā)現(xiàn)：人生本來(lái)就是旅程。夫妻、父子、母女一場(chǎng)，情再深，義再厚，也是電光火石，青草葉上一點(diǎn)露水，只是，在我們心中，是萬(wàn)分不舍：那撐傘的人啊，每一天，每一刻，為了自己的孩子，委屈了自己，成全了別人。

直到有一天，蠟燭燒完了，燭光，留在在我們心里，陪著我們，繼續(xù)旅程。在一條我們看不見(jiàn)、但是與我們的旅途平行的路上，爸爸，媽媽?zhuān)?qǐng)你們?cè)僮呗稽c(diǎn)。有時(shí)候我在想，如果有一天，我尚年少，你還未老，那，該有多好。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

太疼的的傷口，不敢去觸碰；太深的憂(yōu)傷，不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時(shí)候，不敢去注視。生活，亦或是路途，處處充滿(mǎn)了或長(zhǎng)或短的分離，殘酷也讓我們漸漸明白，凡是出于愛(ài)的急切都是可以原諒的。很多時(shí)候，因?yàn)閻?ài)，所以急切，而生命當(dāng)中，遇到事情最為急切的人，大概只有自己的父母了吧。

沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。

有一種寂寞，身邊添一個(gè)可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間余舟一芥的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落，或許只能各自孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行吧。

曾經(jīng)相信過(guò)愛(ài)情，后來(lái)知道，原來(lái)愛(ài)情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久，但是轉(zhuǎn)化為親情的愛(ài)情，猶如化入杯水中的冰塊它還是冰塊嗎？

曾經(jīng)相信過(guò)?？菔癄€作為永恒不滅的象征，后來(lái)知道，原來(lái)海其實(shí)很容易枯，石，原來(lái)很容易爛。雨水，很可能不再來(lái)，滄海，不會(huì)再成桑田。原來(lái)，自己腳下所踩的地球，很容易被毀滅。?？菔癄€的永恒，原來(lái)不存在。

后來(lái)的后來(lái)，經(jīng)歷的曾經(jīng)多了，也慢慢知道，事實(shí)上，愛(ài)情能持久多半是因?yàn)閮扇擞幸环N互利’的基礎(chǔ)。沒(méi)有互利’的關(guān)系，愛(ài)情是不會(huì)持久的。

君子之交，其淡于水，執(zhí)象而求，咫尺千里。問(wèn)余何適，廓而忘言，華枝春滿(mǎn)，天心月圓。

兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十尺，但是同樹(shù)同根，日開(kāi)夜闔，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹(shù)雨共老，挺好。

有時(shí)候，是別人牽掛你。他，有時(shí)是她，是不是來(lái)一個(gè)電話(huà)，電話(huà)講完了，你輕輕放下聽(tīng)筒，才覺(jué)得，這其實(shí)是個(gè)相見(jiàn)相見(jiàn)亦無(wú)事不來(lái)常思君的電話(huà)什么事都沒(méi)有，只不過(guò)想確認(rèn)一下你還好，但連這，也不說(shuō)。

走了比以前更多的路，我們才發(fā)現(xiàn)自己和其他人一樣，錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上，前后拉得很長(zhǎng)。同齡人推推擠擠走到一塊，或相濡以沫，或怒目相視。年長(zhǎng)一點(diǎn)的默默走在前頭，或遲疑徘徊，或漠然而果決。前后隨隔數(shù)里，聲氣婉轉(zhuǎn)相遇，我們是同一條路上的同行人。

然而個(gè)人一起走時(shí)，一半的心在那人身上，只有一半的心，在看風(fēng)景。所以后來(lái)，有些路，我們都自己走了。因?yàn)槲覀冎懒?，修行的路總是孤?dú)的，因?yàn)橹腔郾厝粊?lái)自孤獨(dú)。讀不完的書(shū)，寫(xiě)不完的字，走不完的路?？床煌甑娘L(fēng)景，想不完的事情，問(wèn)不完的問(wèn)題，愛(ài)不完的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸花草樹(shù)木。從哪里來(lái)，往哪里去，心中有一分明白，月光瀉地。每一個(gè)被我看見(jiàn)的瞬間剎那，都被我采下，而采下的每一個(gè)當(dāng)時(shí)，我都感受到一種美的逼迫，因?yàn)槊恳粋€(gè)當(dāng)時(shí)，都稍縱即逝；稍縱，即逝。

一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟。你未來(lái)看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外。時(shí)光，是停留是不停留？記憶，是長(zhǎng)的是短的？一條河里的水，是新的是舊的？每一片繁華似錦，輪回過(guò)幾次？

有些路，只能一個(gè)人走。那些邀約好同行的人，一起相伴走過(guò)雨季，走過(guò)年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以?xún)蓛上嗤?，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。那些生命里我愛(ài)過(guò)的人，以及用生命愛(ài)過(guò)我的人啊，若有來(lái)世，與卿成說(shuō)，至死方休；若無(wú)來(lái)世，吾獨(dú)念卿，至死方休。

第二篇：讀《龍應(yīng)臺(tái)目送》有感

讀《龍應(yīng)臺(tái)目送》有感

李卓礬

對(duì)一本書(shū)的第一印象總是書(shū)封——那是一種鋪陳在亞麻布上暈不散化不開(kāi)的綠，或深或淺。

很喜歡書(shū)中的文章，淡淡的，毫不經(jīng)意的一筆文字，就能掀起心中的一片漣漪。時(shí)間抹平了龍應(yīng)臺(tái)母親最深的記憶：“媽媽?zhuān)沂悄愕呐畠?，小晶。你看著我。”“我女兒不在這里，謝謝你?！蔽羧召?lài)著母親的兒子長(zhǎng)大，懂得為媽媽做飯，心疼她：“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你做給自己吃?！睖嘏诵?。還有，還有她的父親，她寫(xiě)到：“我慢慢的，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影告訴你。不必追?！背ㄩ_(kāi)心扉的龍應(yīng)臺(tái)，滿(mǎn)紙溫情。

讀罷此書(shū)，我有一種領(lǐng)悟，對(duì)親情的領(lǐng)悟，當(dāng)父母凝神注視你時(shí)，你當(dāng)珍惜；當(dāng)父母牽起你手，過(guò)馬路時(shí)，你當(dāng)珍惜；當(dāng)父母因?yàn)槟愕倪^(guò)時(shí)而訓(xùn)斥你時(shí)，你當(dāng)珍惜。因?yàn)?，?dāng)懂得時(shí)，如龍應(yīng)臺(tái)記起父親，為父親寫(xiě)一篇《目送》時(shí)，父親已經(jīng)走了；因?yàn)楫?dāng)懂得時(shí)，如龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)起母親，陪伴母親時(shí)，母親已不認(rèn)識(shí)她了；就連龍應(yīng)臺(tái)那本依賴(lài)于她，親密于她的兒子，也涌長(zhǎng)大，讓自己在母親全部的視線里，徒留背影。她說(shuō)：“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送?！?/p>

踏踏實(shí)實(shí)的紙張，不多不少的篇幅，配以龍應(yīng)臺(tái)或剛毅或柔情的文字，一副映襯著書(shū)封的畫(huà)卷展開(kāi)，在我心中印刻下或深或淺的足跡。重新翻開(kāi)這本書(shū)罷，再?gòu)男?，?xì)細(xì)品讀。

第三篇：有些路 只能一個(gè)人走

有些路 只能一個(gè)人走

有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路，只能一個(gè)人走。

時(shí)間把我們輕輕推遠(yuǎn)，我們已經(jīng)不再是那個(gè)還可以整天做著美夢(mèng)的年紀(jì)了。那時(shí)或許一個(gè)晴天，就可以和朋友們躺在草地上暢想未來(lái)多美好，前途迫不及待令人向往。那時(shí)的我們，還覺(jué)得還早，一切尚未來(lái)到，還有機(jī)會(huì)去瀟灑青春，揮灑豪邁。未來(lái)是掛在天邊的北極星，只要我們一股腦的朝它奔跑，就會(huì)像一場(chǎng)繽紛的盛宴如期而至。只可惜，不知道是盛宴太美好不忍輕易到來(lái)；還是我們的睫毛沾滿(mǎn)了花粉，讓我們誤以為期待的未來(lái)只不過(guò)是眼前的蕭凌破敗。結(jié)果是，我們?cè)谶@場(chǎng)追逐夢(mèng)想的道路上迷失了方向。

我們每向前走一步，就會(huì)聽(tīng)說(shuō)某某大學(xué)神姐，GMAT考了770，雅思8分；某某學(xué)長(zhǎng)拿到劍橋或者哈佛的全獎(jiǎng)；我們每回首看一眼自己走過(guò)的路，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)家里的人說(shuō)哪個(gè)剛畢業(yè)的姐姐打敗三萬(wàn)人考上公務(wù)員，抱著金飯碗不用愁；我們每抬頭看看自己遠(yuǎn)方的路，就看見(jiàn)某個(gè)同齡的高中同學(xué)，大學(xué)就自己創(chuàng)業(yè)，沒(méi)畢業(yè)公司就上百萬(wàn)。學(xué)校趕緊請(qǐng)他在學(xué)校辦講座向周?chē)耐瑢W(xué)傳輸創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

別人的未來(lái)清晰奪目，自己的未來(lái)暗淡無(wú)光。我們每發(fā)出一點(diǎn)聲音，周?chē)男鷩叹蜁?huì)刺激到自己緊張的神經(jīng)?？臻g上瘋狂分享上萬(wàn)次的牛人高分托福備考經(jīng)驗(yàn)，或者進(jìn)入聯(lián)合利華、或者大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫(xiě)的大學(xué)四年志。還有那些親愛(ài)的杜拉拉、李拉拉、王拉拉們，他們的人生奮斗就像是一本職場(chǎng)的“九陰真經(jīng)”苦口婆心，所向披靡，無(wú)往不勝。

市面上的成功學(xué)等等層出不窮。還不要說(shuō)那些天資聰穎，打小就目標(biāo)明確前途輝煌的少年天才。比如含著金湯匙的薄瓜瓜們。他們年紀(jì)輕輕就有一番作為，無(wú)不是在各種場(chǎng)合上風(fēng)生水起的人物。牛人們的神話(huà)，就像是粘在座椅靠背的圖釘，時(shí)刻刺痛我們稍微放松一下的神經(jīng)。我們突然感覺(jué)到，自己在他們面前好像什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好。在別人都武裝到牙齒的時(shí)候，我們還赤裸著身子紅著臉?biāo)奶幷谛?。腳下的路，蜿蜒又曲折，遠(yuǎn)方的夢(mèng)，迷蒙而撲朔。

我們焦躁，煩悶，憂(yōu)郁，彷徨。這是一個(gè)殘忍的時(shí)代，好友、同學(xué)都紛紛實(shí)習(xí)，就業(yè)，考研，出國(guó)。所以我們也拼命地不甘示弱，往前拼命地?cái)D破頭，生怕錯(cuò)失良機(jī)。卻還是在起起伏伏的人海中還是失了方向。長(zhǎng)相不出眾，氣質(zhì)不優(yōu)雅，成績(jī)不拔尖，家世不顯赫，手腕不高明。這樣的我們，又何去何從？

這是一個(gè)浮躁的社會(huì)，大家拼命地以為，只有速成，才是指向成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們仿佛都忘了一個(gè)詞語(yǔ)，叫做“繩鋸木斷，水滴石穿?！睆墓沤駚?lái)最傳統(tǒng)的成功，是“天將降大任于斯人也”的堅(jiān)持和執(zhí)著。

俞敏洪，多次落榜，第三次才考上北大，在大學(xué)里情場(chǎng)失意。他的理想是哈佛，但三次都被拒簽，還被老婆看不起，一腳從床上踹了下去。當(dāng)時(shí)“新東方”還遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的規(guī)模，只是北京地區(qū)小有名氣的英語(yǔ)辦學(xué)機(jī)構(gòu)。老俞當(dāng)時(shí)租的房子因?yàn)樽饨鸩桓撸⑾目崾畹囊估锢鲜峭ｋ?。于是老俞他們就用蠟燭點(diǎn)燈上課。實(shí)在熱得不行了，就拖人找了一米多高的冰塊擺在教室里面驅(qū)熱。有一夜北京高溫30多度，臺(tái)上的老師中暑暈倒了。在把老師送到醫(yī)院后，老俞回到教室看這樣的環(huán)境，學(xué)生和老師，看著看著，就哭了。

李安大學(xué)畢業(yè)后，有一段長(zhǎng)達(dá)六年的失業(yè)期。生活的全部都是靠她妻子的工資，而他就是全職家庭主夫。每天李安能做的就是目送她的妻子林惠嘉開(kāi)車(chē)去工作，然后自己獨(dú)自回家寫(xiě)劇本做家務(wù)。終于有一天，李安實(shí)在是無(wú)法忍受這種生活，就瞞著他的妻子去當(dāng)時(shí)的社區(qū)大學(xué)報(bào)名學(xué)電腦以改善自己的處境。那天他惴惴不安地送他的妻子，林惠嘉站在臺(tái)階上對(duì)李安一字一句地說(shuō)，“李安，要記得你心里的夢(mèng)想?！蹦且豢?，李安心里像突然起了一陣風(fēng)，那些快要湮沒(méi)在庸碌生活的夢(mèng)想，像那個(gè)早上的陽(yáng)光，一直射進(jìn)心底。妻子上車(chē)走了，李安拿出包里的課程表，慢慢地撕成碎片，丟進(jìn)門(mén)口的垃圾桶。世間不缺少一個(gè)電腦員，卻缺少一個(gè)李安。

其實(shí)，不是每個(gè)人的成功，都是一劑良藥，沖水即食。不是每個(gè)人的成功，都是一條咒語(yǔ)，默念即靈。但是，每個(gè)人的成功，都曾是在他們青春里吶喊過(guò)，失望過(guò)，彷徨過(guò)，失意過(guò)，卻未放棄的對(duì)理想的堅(jiān)持。他們?cè)敢庀嘈抛约憾嘤谙嘈艅e人。他們可以摒棄一切外在的紛擾和雜念，只傾聽(tīng)自己內(nèi)心的向往和執(zhí)著。就算是痛徹心扉的失敗和揮之不去的煩惱，甚至身體上的折磨都沒(méi)有內(nèi)心的空虛和空洞來(lái)的無(wú)力與可怕。而那些，單一的模仿和簡(jiǎn)單的復(fù)制只是一條會(huì)過(guò)時(shí)的山寨生產(chǎn)流水線。一樣的模子刻一樣的人偶。這種成功，沒(méi)有獨(dú)自溫暖的體溫，沒(méi)有激動(dòng)人心迫不及待的回憶心跳。所以，它只能是人偶，不是人物。它沒(méi)有慘痛的過(guò)去，也自然不會(huì)迎來(lái)輝煌的未來(lái)。

或許我們?cè)鲪号c焦慮的今天，會(huì)不會(huì)是奠定我們價(jià)值，給予我們力量和堅(jiān)持的明天呢？還是說(shuō)，我們總是覺(jué)得自己很廉價(jià)，廉價(jià)到只剩下堅(jiān)持。然后回首才會(huì)意識(shí)到其實(shí)那才是我們最寶貴的擁有？

我們也大可不必在青春的舞臺(tái)上嘆息著明天的還未登臺(tái)。或者圍觀，臨摹著別人的精彩。因?yàn)?，不是所有的成功都是急功近利的模仿，不是所有的?mèng)想都是人云亦云的跟隨。也因?yàn)椋啻翰粌H僅是一場(chǎng)盛大的紅地毯，也不是每個(gè)人都可以毫不費(fèi)力地走得步履輕盈還贏得掌聲一時(shí)，青春，也是一場(chǎng)自編自導(dǎo)的獨(dú)幕劇，唯有最艱苦的等待，最艱難的堅(jiān)持，以及最崇高的堅(jiān)守夢(mèng)想，才值得獲得最經(jīng)久不衰的掌聲。

每個(gè)人的成功，都曾是在他們青春里吶喊過(guò)，失望過(guò)，彷徨過(guò)，失意過(guò)，卻未放棄的對(duì)理想的堅(jiān)持。當(dāng)能夠看開(kāi)失敗，探清自己未來(lái)的路，那么你離成功的距離又近了一步。

如果有一天我能成功，我不希望這種成功是少年得志；也不希望是大器晚成；更不希望是咸魚(yú)翻身。而是一天天、一月月、一年年的積累所帶來(lái)的一種必然性的結(jié)果。一種量變所引起的質(zhì)變。

第四篇：有些路，只能你一個(gè)人走

這個(gè)世界，沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都能活。也沒(méi)能誰(shuí)是能夠永遠(yuǎn)依賴(lài)的，就連影子都會(huì)離你而去。只有你自己不會(huì)遠(yuǎn)去！

一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)孤獨(dú)地生活。就猶如在爛漫的花叢中，眾芳簇簇，匯成花海。但是花海的絢爛，不能代替每一枝芬芳的秀麗！

正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的：有些路，只能一個(gè)人走。

注意了！

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第五篇：生命 陪伴—讀龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感

生命 陪伴—讀龍應(yīng)臺(tái)《目送》有感

教室的窗外，是一片銀杏林。

說(shuō)它是個(gè)林子，其實(shí)有點(diǎn)夸張。但是每天在枯燥的數(shù)學(xué)演算中，抽閑兒望望那幾棵銀杏樹(shù)，心情會(huì)突然間就變得舒爽起來(lái)。小小扇形葉子，在風(fēng)中搖曳著，宛如一只只綠色的蝴蝶在舞蹈，在歌唱。我知道，綠色是生命的顏色，綠色往往給我?guī)?lái)希望。

即使到了秋天，我也對(duì)眼前的銀杏，充滿(mǎn)了愛(ài)憐。那一片片葉子開(kāi)始慢慢變黃，開(kāi)始在風(fēng)里靜靜地飄落，靜靜地躺在地上，似乎在準(zhǔn)備與大地做一個(gè)香甜的冬夢(mèng)。我相信，來(lái)年的春天，我會(huì)看到銀杏會(huì)再次上演一場(chǎng)生命的燦爛。因?yàn)?，生命總是在長(zhǎng)河中走向下一個(gè)輪回。

這是我在銀杏樹(shù)上讀到的故事，更是在《目送》中讀到的一個(gè)生命體驗(yàn)。

孩子一天天地長(zhǎng)大，母親一天天地老去。作為龍應(yīng)臺(tái)，有不舍，有留戀，有辛酸，有無(wú)奈?？墒?，她沒(méi)有就此停步。她嘗試著與愛(ài)子溝通，寫(xiě)下了《親愛(ài)的安德烈》；她嘗試著記錄，寫(xiě)下了《目送》；她嘗試著追念，寫(xiě)下了自己的心路歷程，并且努力做到最好。

看著書(shū)中的故事，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的我們?cè)谂c長(zhǎng)輩的相處中忽略了很多很多。

比如說(shuō)奶奶。我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，獨(dú)自一人住在農(nóng)村。媽媽和爸爸幾次三番地要她來(lái)城里住?？墒撬豢诨亟^了，說(shuō)她的根就在老家，她過(guò)慣了農(nóng)村的日子。百般勸說(shuō)，毫無(wú)所動(dòng)，我們也就斷了請(qǐng)奶奶來(lái)家里常住的念頭。

眼看入秋了，我和母親去奶奶家送點(diǎn)心。

那是個(gè)周末，大約坐了一小時(shí)的車(chē)，我們到了奶奶家。走進(jìn)了奶奶家的院子，一眼看見(jiàn)的便是滿(mǎn)地的落葉。慢慢走進(jìn)了室內(nèi)，昏暗的燈光照射著原本就很黑的屋子。

“奶奶，奶奶！”我邊走邊叫。

“誰(shuí)啊?”我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的叫聲了。

這時(shí)，只見(jiàn)一位瘦瘦的，矮矮的老人從屋里走了出來(lái)，佝僂著背，緩緩的，緩緩的??奶奶見(jiàn)到我們很激動(dòng)，連忙招呼我們坐下，然后便開(kāi)始忙碌了起來(lái)。一邊燒面、拿飲料，一邊就和我們聊了起來(lái)?？赡苁窃S久不見(jiàn)的緣故，我們之間好似陌生人，低沉沉的氛圍包圍著我，讓我感到很不舒服，我輕輕推了一下母親，示意要走了。

或許連母親都有些不適應(yīng)了，她對(duì)奶奶說(shuō)：“我們走了?！?/p>

“啊，這么快？再留一會(huì)吧?！蹦棠叹o張地說(shuō)。

“我們還有事，以后再來(lái)玩，不用送了。”母親邊走邊說(shuō)。

到了外面，也不見(jiàn)奶奶出來(lái)，本以為她不會(huì)來(lái)了，可正當(dāng)我上車(chē)后回眸的那一瞬間，一只布滿(mǎn)皺紋的手攀上了鐵門(mén)，緊接著，從門(mén)后探出了一個(gè)老人，老人笑著對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)，一直目送到我們車(chē)子開(kāi)遠(yuǎn)了為止。

就在我們的車(chē)子拐過(guò)村口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的老人竟然拿起一只手抹了抹眼睛——奶奶流淚了。奶奶竟然哭了。當(dāng)初的我，竟不知道奶奶為何而哭。只覺(jué)得遠(yuǎn)處的老人是多么的孤單而落寞。可是讀了龍應(yīng)臺(tái)的文字，我才知道，我們這些人喲，竟是不懂得老人最需要的是陪伴。而我，只在她的老屋停留了片刻，覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)就匆匆離去了。唉，我竟然連她這一個(gè)小小的愿望都滿(mǎn)足不了，足以想象，我將一個(gè)老人的心傷的有多深！

漸漸地，我明白了，我們做晚輩的，要在老人有生之年，多陪伴他們，讓他們感到不寂寞，而不是在你的身后默默目送你。

停下手中的筆，我望向窗外。暖暖的冬陽(yáng)下，那片銀杏林靜默著。

只見(jiàn)每棵銀杏光禿禿的，靜靜地立著，地上則躺著一層厚厚的落葉。那些銀杏，沒(méi)有了綠葉的遮蔽，我居然清晰地看到了枝條的長(zhǎng)勢(shì)，它們不約而同地指著同一個(gè)方向——向上，向上，直指天空！

我恍然間，覺(jué)得自己就像窗外的那些銀杏，而奶奶恰似地上的那層落葉，彼此相依，靜靜陪伴。