第一篇：教育管理專業(yè)畢業(yè)論文選題舉例

教育管理專業(yè)畢業(yè)論文選題舉例

說明：下列選題僅供參考，請各地的同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整后選用，也可在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，自行擬定教育管理領(lǐng)域的題目進(jìn)行寫作。

一、教師管理研究

1、中小學(xué)教師管理中的激勵(lì)機(jī)制初探

2、青年教師積極性調(diào)動(dòng)的多層面激勵(lì)效應(yīng)研究

3、試析教師隊(duì)伍管理的精神激勵(lì)機(jī)制

4、“以人為本”的教師管理實(shí)踐探索

5、九年一貫制學(xué)校的教師管理研究

6、多元化教師管理模式探析

7、教師管理互動(dòng)評價(jià)模式初探

8、課程改革中教師管理面臨的問題及對策研究

9、民辦中小學(xué)教師管理的誤區(qū)及對策研究

10、民辦學(xué)校教師管理的市場化特點(diǎn)初探

11、民辦教師合作意識的培養(yǎng)策略研究

12、山區(qū)教師隊(duì)伍管理的難點(diǎn)與對策研究

13、中小學(xué)青年教師管理中存在的問題及對策研究

14、兼職教師管理體制初探

15、小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)模式的實(shí)踐與研究

16、農(nóng)村小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式初探

17、中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施中的問題與對策研究

18、中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)研究

19、中小學(xué)青年教師工作壓力成因分析及對策研究

20、農(nóng)村中小學(xué)骨干教師流失現(xiàn)象的原因分析及對策研究

二、學(xué)生管理研究

1、試論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生管理的新趨向

2、x x學(xué)校學(xué)生管理人性化的實(shí)踐與研究

3、學(xué)生管理工作中的侵權(quán)行為探源

4、X-Y理論在中小學(xué)學(xué)生管理中的應(yīng)用研究

5、中小學(xué)學(xué)生管理的誤區(qū)及矯正策略研究

6、中小學(xué)學(xué)生管理中的法律問題初探

7、論以人為本的中小學(xué)學(xué)生管理模式

8、中小學(xué)學(xué)生管理工作面臨的問題及對策

9、單親家庭學(xué)生的教育管理工作研究

10、中小學(xué)“后進(jìn)生”的成因及教育轉(zhuǎn)化研究

11、中小學(xué)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)芻議

12、中小學(xué)學(xué)生管理信息系統(tǒng)初探

13、中小學(xué)學(xué)生自我管理的現(xiàn)狀及對策研究

14、x x學(xué)校學(xué)生自我管理模式探究

15、寄宿制學(xué)校學(xué)生自主管理研究

16、農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)原因分析及對策研究

17、農(nóng)村女童輟學(xué)現(xiàn)象剖析及對策研究

18、x x地區(qū)中小學(xué)生心理健康問題的成因分析及對策研究

19、x x地區(qū)中小學(xué)生消費(fèi)狀況研究

20、中小學(xué)學(xué)生非正式群體現(xiàn)象透視及教育對策研究

三、教學(xué)管理研究

1、x x學(xué)校教學(xué)管理制度的缺陷及改革策略

2、中小學(xué)教學(xué)管理人員的信息素養(yǎng)芻議

3、中小學(xué)教學(xué)管理人員素質(zhì)初探

4、中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理模式探析

5、論網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對學(xué)校教學(xué)管理的影響

6、教學(xué)管理中教考分離問題的研究

7、試論教學(xué)管理過程中的阻抗及應(yīng)對

8、教案著作權(quán)問題的研究

9、試論聽課關(guān)注點(diǎn)的多元化

10、課堂教學(xué)督導(dǎo)聽課改革初探

11、聽評課中存在的問題及對策研究

12、中小學(xué)教導(dǎo)處職能研究

13、中小學(xué)圖書館資源建設(shè)探析

14、中小學(xué)教學(xué)檔案管理工作中存在的問題及對策研究

15、x x學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理最優(yōu)化的實(shí)踐與研究

16、農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評價(jià)指標(biāo)體系研究

17、中小學(xué)教研組教研活動(dòng)現(xiàn)狀分析與對策研究

18、年級組與教研組并存管理模式初探

19、農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)研究 20、反思型教師培養(yǎng)模式研究

四、教育科研管理研究

1、中小學(xué)教育科研管理盲點(diǎn)探析

2、中小學(xué)科研課題的過程管理初探

3、教育科研區(qū)域性管理機(jī)制研究

4、x x學(xué)校教育科研管理中存在的問題及其對策研究

5、試論中小學(xué)教育科研管理中的人本管理

6、中等職業(yè)學(xué)校教育科研的管理策略研究

7、新課程環(huán)境下中小學(xué)教師教育科研工作初探

8、新課改中校本教育科研工作探析

9、試論校本教育科研的有效管理

10、農(nóng)村教師教育科研能力的培養(yǎng)途徑初探

11、農(nóng)村學(xué)校教育科研管理的實(shí)踐與思考

12、試論農(nóng)村中小學(xué)的教育科研管理機(jī)制

13、農(nóng)村中小學(xué)教育科研現(xiàn)狀及矯正策略研究

14、激勵(lì)在教育科研管理中的應(yīng)用研究

15、中小學(xué)教育科研評價(jià)機(jī)制的研究

16、試析中小學(xué)教育科研的誤區(qū)

17、試論中小學(xué)教師的教育科研素質(zhì)

18、試析當(dāng)前中小學(xué)教育科研中的浮躁現(xiàn)象

19、x x學(xué)校教育科研的效應(yīng)性研究

20、試論教育科研課題負(fù)責(zé)人的基本特質(zhì)

五、班級管理研究

1、試論新課程背景下班主任的基本素養(yǎng)

2、班主任工作中的心理誤區(qū)及其對策研究

3、中小學(xué)班級管理策略探析

4、中小學(xué)班級管理中的心理導(dǎo)向研究

5、中小學(xué)班級管理中面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略研究

6、班級管理中的批評策略研究

7、“破窗理論”在班級管理中的應(yīng)用研究

8、民主平等式班級管理模式初探

9、中小學(xué)班級目標(biāo)管理初探

10、試析“班干部輪換制”的利與弊

11、優(yōu)秀班集體形成要素探析

12、班集體民主管理芻議

13、班集體中處境不利學(xué)生的心理調(diào)試策略探析

14、班集體凝聚力形成的心理分析

15、班集體管理中的“共振”現(xiàn)象研究

16、班集體建設(shè)中學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)策略研究

17、班集體建設(shè)中學(xué)生獨(dú)立人格的培養(yǎng)策略研究

18、試論班集體中非正式群體的心理特征及教育對策

19、寄宿小學(xué)生行為規(guī)范管理的研究 20、中小學(xué)班主任家訪工作芻議

六、德育管理研究

1、中小學(xué)德育管理的問題與對策研究

2、試析網(wǎng)絡(luò)條件下的德育管理

3、中小學(xué)德育管理的實(shí)效性研究

4、特殊教育學(xué)校德育管理工作初探

5、試析中小學(xué)思想品德教育中的模式化傾向

6、試析中小學(xué)品德教育的有效途徑

7、整體構(gòu)建中（?。W(xué)德育目標(biāo)體系的實(shí)踐與研究

8、整體構(gòu)建中（?。W(xué)德育內(nèi)容體系的實(shí)踐與研究

9、小學(xué)思想品德教育面臨的問題及對策研究

10、中學(xué)思想品德教育中的心育藝術(shù)研究

11、試析中小學(xué)生在思想品德教育接受過程中的意義障礙

12、芻議體育教學(xué)中的思想品德教育

13、隱性德育課程對中小學(xué)學(xué)生品德形成和發(fā)展的作用研究

14、學(xué)生品德不良的原因分析及矯正措施

15、現(xiàn)行中小學(xué)學(xué)生品德評價(jià)方法探析

16、青少年品德形成規(guī)律探析

17、試析教育環(huán)境對青少年品德的影響

18、試析同伴交往對青少年品德的影響

19、離異家庭初中生品德發(fā)展?fàn)顩r研究

20、小學(xué)生誠信（寬容、明禮、勤勞等）教育的實(shí)踐與研究

七、其它教育管理專題研究

1、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因分析及對策研究

2、試析學(xué)生“減負(fù)”與教師“增壓”

3、學(xué)生“減負(fù)”的瓶頸因素分析及對策

4、中小學(xué)生厭學(xué)的原因及對策研究

5、學(xué)生評教利弊探析

6、學(xué)生評教中存在的問題及對策分析

7、特困學(xué)生不良心理特征的理論分析與教育對策

第二篇：英語專業(yè)畢業(yè)論文選題舉例

英語專業(yè)畢業(yè)論文選題舉例

英美文學(xué)研究：

1)論喬叟在英國文學(xué)史上的獨(dú)特地位 2)哈姆雷特之性格分析

3)論悲劇《李爾王》的藝術(shù)技巧

4)浪漫主義文學(xué)與新古典主義文學(xué)之對比研究 5)由愛反映出的個(gè)性—《簡.愛》中情愛的分析 6)托馬斯.哈代—一個(gè)傳統(tǒng)主義者還是現(xiàn)代主義者 7)苔絲：一個(gè)純潔的女人 8)殖民地時(shí)期美國文學(xué)的特點(diǎn)

9)華盛.歐文—真正的美國文學(xué)之父 10)清教與美國文學(xué)

11)論馬克吐溫的藝術(shù)風(fēng)格 12)論亨利詹姆斯的“國際題材” 13)美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

14)美國夢與美國噩夢—試析《大人物蓋茨比》 15)當(dāng)代漢語文學(xué)與外國文學(xué)的聯(lián)系 16)從女權(quán)主義的視角解讀《簡.愛》 17)《紅字》里的象征主義

18)解讀《老人與海》的主題思想 19)海明威筆下的硬漢子形象 20)超越時(shí)空的莎士比亞 21)哈姆雷特之性格分析

22)意象派詩歌與中國古詩的比較

23)簡.奧斯丁在<<傲慢與偏見>>中的婦女意識 24)弗吉尼亞.伍爾夫與女權(quán)主義運(yùn)動(dòng) 25)論《永別了，武器》的反戰(zhàn)主題

26)解讀《傲慢與偏見》中簡.奧斯丁的婚姻觀

27)對資產(chǎn)階級道德和倫理的有力批評---評哈代的《苔絲》28)論<<老人與海>>中的英雄主義

29)野性與文明的沖突—<<呼嘯山轉(zhuǎn)莊>> 30)《魯濱遜漂流記》中的個(gè)人主義 31)早期美國現(xiàn)實(shí)主義小說初探

32)自由之旅—析馬克.吐溫<<哈克貝里.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記>> 33)從郝思嘉看當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)背景

翻譯研究：

34)On Foreignization and Domestication of Cultural Factors in Translation(翻譯中文化因素的異化和歸化)35)On English Translation of Public Signs in Chinese(漢語公示語的英譯)36)News Headline: Its Characteristics and Translation(新聞標(biāo)題的特點(diǎn)與翻譯)37)A Contrastive Study of English and Chinese Allusions and Their Translation（英漢語典故對比與翻譯）

38)Features of Foreign Trade English and its Translation Model（外貿(mào)英語的特點(diǎn)與翻譯模式）

39)English Translation of the Latest Chinese Idioms(中國特色新詞的英譯)40)Lexical Characteristics of Legal English and Legal Lexicon Translation(法律英語的詞匯特點(diǎn)及翻譯)41)English Neologisms in Newspaper and Their Translation（報(bào)刊英語新詞及翻譯）

42)Long Sentences in EST and Their Translation(科技英語中的長句及翻譯)43)Principles of Translating Economic Literature of Enterprises from Chinese to English（企業(yè)外宣資料漢英翻譯原則）

44)Foreign Publicity in China: Its Characteristics and English Translation(中國對外宣傳的特點(diǎn)及漢英翻譯)45)English-Chinese Translation of Trademarks: Its Principles and Strategies(英語商標(biāo)的漢譯原則及策略)46)On Chinese-English Translation of Banners for Conferences and Events（會(huì)展、賽事、節(jié)慶活動(dòng)橫標(biāo)的漢英翻譯）

47)Chinese Political Writings: Characteristics and English Translation(漢語政論文的特點(diǎn)及英譯)48)The Puns in English and Chinese Advertisements and the Translation of Them（英漢廣告中的雙關(guān)語及其英漢互譯）

49)The Application of Functional Equivalence in English and Chinese Cross-cultural Translation(功能對等在英漢跨文化翻譯的應(yīng)用)50)On Translation of Long Sentences from the Point of the Contrast between the English Language and the Chinese Language（從漢英語言對比的角度談?dòng)⒄Z長句翻譯）

51)A Study of the Chinese Version of Titles of English Films英語電影片名漢譯研究

52)The Pragmatic Analysis and Translation Strategies of Long Sentences in English Business Contracts（英語商務(wù)合同長句的語用分析及翻譯策略）

53)Influence of Cultural differences on the Chinese-English Translation(文化差異對漢英翻譯的影響)54)On Equivalence of Cultural Message in the International Business English Translation.（國際商務(wù)英語翻譯中的文化信息等值研究）

55)The Relationship between Cultural Difference and Translation Skill（中英文化差異與翻譯技巧）

56)The Cultural Differences and Arts of Translation in Advertising Languages between English and Chinese（英漢語廣告的文化差異與翻譯藝術(shù)）

57)Contracts and Agreements: Characteristics and Translation(合同與協(xié)議的特點(diǎn)與翻譯)58)On English Translation of Titles and Abstracts of Journal Papers（刊物論文標(biāo)題與摘要的英譯特點(diǎn)與技巧）

59)Processing of Image Language in the English-to-Chinese Idiom Translation（英漢成語翻譯中形象語言的處理）

60)On Textual Coherence and Translation Strategy in E-C Translation（英漢翻譯中的語篇連貫與翻譯策略）

61)On the Treatment of the Cultural Differences in Tourist Translation（論旅游翻譯中文化差異的處理）

62)The Present Situation of, and Communicative Strategy of for, Translating Chinese Public Signs into English（漢英公示語翻譯的現(xiàn)狀及其交際翻譯策略）

63)Varieties and Translations of Scientific and Technical Literature（英、漢科技文獻(xiàn)的體例程式及翻譯）64)中國特色詞匯及其英譯 65)英語標(biāo)識語翻譯 66)語篇體裁與翻譯策略 67)英漢文化差異和翻譯 68)翻譯中的銜接與連貫 69)翻譯中的文化信息傳遞

70)談合同（或其他各種類型文本）的翻譯 71)談?dòng)⒄Z幽默的翻譯 72)翻譯中常見錯(cuò)誤分析

73)中英思維方式的差異對翻譯的影響 74)翻譯標(biāo)準(zhǔn)多元互補(bǔ)論 75)色彩文化中西語義比較

76)跨文化交際中的異化、歸化翻譯 77)論翻譯中的矛盾：忠實(shí)、科學(xué)與藝術(shù) 78)文學(xué)翻譯中的文化傳達(dá)與讀者 79)商務(wù)英語翻譯的不對等性 80)譯語的異化與優(yōu)化 81)論翻譯的原則

82)文化翻譯與文化“傳真” 83)論功能翻譯理論

84)翻譯中語法關(guān)系之變換 85)認(rèn)翻譯的層次

86)翻譯過程中原作者--譯者—譯文讀者的三元關(guān)系 87)論譯者在翻譯活動(dòng)中的身份 88)翻譯中的不確定性問題 89)英漢思維差異對翻譯的影響 90)對翻譯等值問題的思考

91)導(dǎo)游翻譯中的文化背景和心理因素 92)法律英語的文體特點(diǎn)及英譯技巧 93)論中國酒類名稱的翻譯 94)翻譯：對外來文化的闡釋

95)文化語境與翻譯——尋求文化的共生與融合 96)文學(xué)翻譯與節(jié)奏美學(xué)

97)諺語，外來語和俗語的翻譯技巧 98)探討科技翻譯中詞義的確定 99)論奈達(dá)的翻譯觀

100)談?dòng)⒄Z電影名漢譯 101)評《簡·愛》的五種漢譯本 102)中國古典詩歌標(biāo)題英譯

103)論機(jī)器翻譯的準(zhǔn)確度與可讀性

專門用途英語（ESP—English for Specific Purpose）1)商務(wù)翻譯的語用分析 2)法律語言與法律文體翻譯 3)廣播新聞?dòng)⒄Z的詞匯特點(diǎn)

4)英語廣播新聞與報(bào)刊新聞文體對比 5)英語新聞標(biāo)題的特色與文體風(fēng)格

6)廣播新聞?dòng)⒄Z的詞匯特點(diǎn)

7)網(wǎng)絡(luò)廣告英語與報(bào)紙雜志廣告英語詞匯量化比較8)科技英語中wh-words的分析

9)科技英語中時(shí)間狀語從句的量化分析 10)語言在談判中的作用——威脅 11)英漢法規(guī)中的詞匯復(fù)現(xiàn) 12)論廣告英語的語言特點(diǎn)

13)廣告人的目標(biāo)在英文廣告中的體現(xiàn)

14)廣告英語中的雙關(guān)語

15)廣告語中對讀者的心理順應(yīng)

16)報(bào)紙雜志廣告中用面子技巧進(jìn)行社會(huì)距離操縱的分析 17)間接表達(dá)策略在國際商務(wù)談判中的運(yùn)用

18)專門用途英語透視——專門用途英語課程設(shè)計(jì)中以學(xué)習(xí)者為中心的套路 19)出口商標(biāo)說明中漢英研究 20)外貿(mào)函電英語特點(diǎn) 21)科技英語中的代用式

22)系動(dòng)詞在科技英語中的量化分析

23)論網(wǎng)絡(luò)聊天室縮略語及其原詞語的特點(diǎn) 24)公務(wù)語境下的電話語篇分析

25)學(xué)術(shù)論文提要研究

26)試論法律英語文獻(xiàn)的修辭

27)矛盾修辭中的對立與統(tǒng)一及其在商務(wù)英語中的應(yīng)用

語言學(xué)研究：

1)口語測試對英語教學(xué)的反撥作用研究 2)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究

3)專業(yè)英語四、八級考試改革與英語專業(yè)課程設(shè)置研究 4)英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略及能力調(diào)查

5)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語學(xué)習(xí)策略構(gòu)建模式研究 6)英語的書面語或口頭語特征研究 7)漢語方言對英語發(fā)音的影響 8)談?dòng)⒄Z語調(diào)的特點(diǎn)及其用途

9)從語音學(xué)角度對英語口語中常見錯(cuò)誤的嘗試性分析 10)英語的語義，語法或語音語調(diào)特征研究 11)英語的言語表達(dá)與語境關(guān)系研究

12)英或美標(biāo)準(zhǔn)語與方言，黑人英語或其他移民英語語法，語音對比研究 13)淺談?dòng)⒄Z與美國英語的語法差異 14)英語典故和英語學(xué)習(xí)15)英漢詞匯對比

16)英語詞語的接應(yīng)關(guān)系

17)英語語篇中的詞匯銜接手段 18)中英諺語比較研究 19)英語修辭手法研究

20)美國俗語與現(xiàn)代語言的區(qū)別 21)論英語專有名詞普通化 22)英語擬聲詞淺談 23)論英語中的歧義

24)論英語否定句 25)談?dòng)⒄Z無動(dòng)詞句

26)英漢定語和狀語的位置比較 27)英語的含蓄條件句 28)中英省略比較研究 29)英語新詞構(gòu)詞分析

30)英語因果復(fù)合句與漢語因果復(fù)句的對比研究 31)英語中來源于希臘羅馬神話詞匯的研究 32)語篇連貫的無形網(wǎng)絡(luò)

33)從功能語言學(xué)的角度對摘要的體裁分析 34)英漢語篇詞匯銜接模式

35)英漢指示代詞的功能對比研究 36)隱喻中的語義遷移問題研究

37)英漢情態(tài)對比研究及其在語篇中的反映 38)言語行為中的禮貌策略

39)中國英語課堂言語行為的習(xí)得 40)隱喻的認(rèn)知功能

41)從認(rèn)知的角度分析比較英漢空間隱喻 42)跨文化交際中的語用失誤

43)新聞?dòng)⒄Z的文體學(xué)分析 44)禮貌原則的普遍性和特殊性 45)英漢委婉語對比研究

跨文化方向：

1)Color words and Chinese and Western Cultural Differences 2)顏色詞與中西文化的差異

Non-equivalence between Chinese and English Idioms and Intercultural Differences 3)英漢習(xí)語的不等值現(xiàn)象與跨文化差異 4)5)6)7)8)A Contrastive Study on Chinese and English Exclamatory Words 漢英感嘆詞對比研究

A Brief Analysis of the Characteristics of Political Slang in American English 美國英語中政治俚語的特點(diǎn)

Perspectives of Sino-American Regional Cultural Differences Through Western Development and Westward Movement 9)從西部開發(fā)看中美地域文化之差異

10)Characteristics and Social Functions of Slangs 俚語的基本特征與社會(huì)功能 11)英語委婉語的結(jié)構(gòu)原理及方法

12)Words and Expressions Belittling the Female 13)女性歧視化用詞和表達(dá)法研究

14)從委婉語的應(yīng)用看英美社會(huì)的文化價(jià)值觀 15)中美家庭文化及其根源的對比

16)Gender Differences in Cyber speak網(wǎng)絡(luò)語言與性別差異

商務(wù)方向：

1)商務(wù)英語中陳詞腐語探析 2)商務(wù)英語翻譯中形合義合分析

3)論商務(wù)英文合同語言嚴(yán)謹(jǐn)性

4)實(shí)現(xiàn)商務(wù)函電中“consideration”的手段 5)商務(wù)英語應(yīng)用文中的法制性語言研究

6)“conversational English”與“old fashioned English”的恰當(dāng)使用 7)確定性和非確定性商務(wù)合同語言探究 8)商務(wù)英語廣告語言修辭探析 9)商務(wù)英語商標(biāo)翻譯技巧

10)模糊語言在商務(wù)英語函電中的正確使用

11)商務(wù)英語翻譯中的合作原則分析 12)商務(wù)英文縮略語構(gòu)成及功能 13)“禮貌”在函電中的恰當(dāng)使用

第三篇：公共事業(yè)管理(教育管理)專業(yè)畢業(yè)論文推薦選題

2005公共事業(yè)管理（教育管理）專業(yè)畢業(yè)論文推薦選題

說明：這里提供的選題只是參考性的和指導(dǎo)性的，各地可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整后選用。如果學(xué)生覺得這些選題和自己的研究興趣、工作實(shí)際有較大距離，也可以自行擬訂選題，經(jīng)指導(dǎo)教師審定后再投入撰寫。

一、教育基礎(chǔ)理論研究

1．試論受教育者、學(xué)生和學(xué)習(xí)者之間的區(qū)別和聯(lián)系

2．試論學(xué)校文化的構(gòu)成要素

3．試論考試和素質(zhì)教育的關(guān)系

4．試論義務(wù)教育和終身教育的關(guān)系

5．科學(xué)主義教育思想對當(dāng)前教育的啟示

6．結(jié)構(gòu)主義教育思想對當(dāng)前教育的啟示

7．試論教育促進(jìn)個(gè)人的身心發(fā)展

8．小學(xué)生的身心特點(diǎn)與基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)目標(biāo)

9．當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程（××學(xué)科）改革之我見

10．××學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)的理論與實(shí)踐

11．××年級學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)

13．××年級學(xué)生的心理咨詢與指導(dǎo)

14．××年級學(xué)生的休閑指導(dǎo)

15．當(dāng)代社會(huì)小學(xué)生家長的素質(zhì)問題研究

16．當(dāng)代社會(huì)中學(xué)生家長的素質(zhì)問題研究

17．教師職業(yè)專業(yè)化之我見

18．“教師教育”和“師范教育”辨析

19．試論“尊重學(xué)生”

20．學(xué)生的個(gè)性差異和差異教學(xué)

二、課程與教學(xué)問題研究試論課程與教學(xué)的辨證關(guān)系建構(gòu)主義在課程改革中的應(yīng)用新課程的價(jià)值觀對××學(xué)科教學(xué)的影響課程設(shè)計(jì)要素的實(shí)例分析課程設(shè)計(jì)模式的實(shí)例分析校本課程設(shè)計(jì)的實(shí)例分析行為目標(biāo)與我校的課程實(shí)踐分析生成性目標(biāo)在教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用表現(xiàn)性目標(biāo)在活動(dòng)課教學(xué)中的實(shí)用價(jià)值分析

10．新課程中綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)例分析

11．實(shí)施新課程的主要影響因素分析

12．××實(shí)例分析：一個(gè)理想的課程實(shí)施策略

13．三級課程管理在本地（本校）的實(shí)踐探索

14．改變中央集權(quán)型課程管理模式后的問題與出路

15．校本課程開發(fā)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的實(shí)例分析

16．××學(xué)校課堂教學(xué)的改革與發(fā)展趨勢

17．綜合運(yùn)用教學(xué)手段的實(shí)際效果分析

18．××學(xué)校教學(xué)管理對于教師教學(xué)藝術(shù)水平提高的影響

21．××小學(xué)三級評估指標(biāo)體系的分析與研究

22．××中學(xué)三級評估指標(biāo)體系的分析與研究

23．試論評價(jià)對被評者心理的影響

24．問卷調(diào)查法和訪談?wù){(diào)查法的比較研究

25．試論學(xué)生評價(jià)中不同的評價(jià)觀

26．××學(xué)校學(xué)生評價(jià)方案研究

27．試論班主任的素質(zhì)結(jié)構(gòu)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

28．××學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)研究

三、當(dāng)代教育管理專題研究

1．試論教育的公益性問題

2．試論教育的平等性問題

3．試論學(xué)生受教育權(quán)的保護(hù)

4．試論家庭教育權(quán)的實(shí)施問題

5．試論學(xué)校與學(xué)生的法律關(guān)系問題

6．試論教師與學(xué)生的法律關(guān)系問題

7．試論學(xué)生隱私權(quán)的保護(hù)

8．試論學(xué)生申訴制度的意義

9．學(xué)校監(jiān)護(hù)責(zé)任問題

10．學(xué)校行政權(quán)力之我見

11．試論義務(wù)教育階段的收費(fèi)問題

12．關(guān)于擇校問題的認(rèn)識

13．試論學(xué)校的民事責(zé)任問題

14．試論教師的科研權(quán)問題

15．試論學(xué)校捐贈(zèng)問題

16．試論學(xué)校融資問題

17．試論學(xué)校事故的處理問題

18．試論學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題

19．試論學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)問題

20．試論教師聘任問題

21．試論學(xué)生傷害事故的法律責(zé)任問題

22．試論拖欠教師工資問題

23．試論教師體罰學(xué)生問題

24．試論學(xué)生保險(xiǎn)問題

25．政府職能轉(zhuǎn)換對學(xué)校管理的影響

26．非政府公共組織對教育的影響力分析

27．應(yīng)用公共政策執(zhí)行的相關(guān)理論分析某一教育政策執(zhí)行中的問題和策略

28．論中央政府應(yīng)該加大對貧困地區(qū)的教育投資

29．公共組織發(fā)展的趨勢對教育組織發(fā)展的影響

30．論人力資源管理的基本精神對學(xué)校教師管理的影響

31．信息技術(shù)對學(xué)校管理（教育）的影響

32．××學(xué)校管理中的信息化建設(shè)

33．績效管理理念在學(xué)校管理中的應(yīng)用

34．用戶滿意原則對學(xué)校管理的啟示

35．從行為科學(xué)看學(xué)校德育的整體優(yōu)化

36．構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的系統(tǒng)思考

37．運(yùn)用組織再造理論提升學(xué)校整體素質(zhì)

38．法約爾的一般管理原理在學(xué)校管理中的運(yùn)用

39．儒家管理思想對學(xué)校德育的啟示

40．中外早期管理思想的比較與借鑒

41．管子的管理思想在教育管理中的科學(xué)運(yùn)用

42．泰勒的心理革命與構(gòu)建和諧的學(xué)校管理模式

43．科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校人本管理研究

44．知識管理理論對學(xué)校管理的啟示

45．我國現(xiàn)今教育經(jīng)費(fèi)籌措方式的比較與借鑒

46．“名校創(chuàng)辦民校”辦學(xué)模式的經(jīng)濟(jì)價(jià)值取向分析

47．非義務(wù)教育階段教育成本的分擔(dān)問題

48．我國初等教育投入的政策選擇及國際比較

49．教育資源浪費(fèi)現(xiàn)象透析

50．對學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)使用效率的分析

51．從“謀”與“斷”分離的角度看教育策劃與教育決策

52．從公平與效率角度審視我國重點(diǎn)校的教育經(jīng)費(fèi)的分配

53．我國民辦學(xué)校在收費(fèi)方面解決“公益”與“效率”的矛盾的可行性研究

54．民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的“政府定價(jià)”的后果分析

55．“一費(fèi)制”政策實(shí)施現(xiàn)狀的研究與分析

56．國外校本管理體制改革與中國現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)之異同比較

57．我國農(nóng)村義務(wù)教育投資的基本格局與政策討論

58．義務(wù)教育財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度中的責(zé)任限定問題

59．教育在人力資源開發(fā)與配置中的作用

60．教育經(jīng)費(fèi)投入的地區(qū)性差異分析

61．個(gè)人教育投資的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值

62．市場經(jīng)濟(jì)中學(xué)?；I資行為分析

63．中小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)實(shí)效性研究

64．學(xué)校和社區(qū)互動(dòng)與共變研究

65．試論學(xué)習(xí)型組織理論在學(xué)校管理中的應(yīng)用

66．論馬斯洛的“需要層次論”在學(xué)校中的應(yīng)用

67．全面質(zhì)量管理理論在學(xué)校管理中的應(yīng)用研究

68．ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系引入中小學(xué)教育管理領(lǐng)域的研究

69．試論╳╳學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保障措施

70．試論學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

71．╳╳學(xué)校的辦學(xué)特色研究

72．試論民辦學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)督和管理機(jī)制

73．試論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)

74．試論校長非權(quán)力性影響力在學(xué)校管理實(shí)踐中的應(yīng)用

75．校長的法律意識研究

76．校長的教育資源意識研究

77．校長的教育策劃意識研究

78．中小學(xué)校長管理風(fēng)格的研究

79．試論農(nóng)村教師隊(duì)伍管理的難點(diǎn)與對策

80．中小學(xué)青年教師工作壓力成因及對策分析

81．農(nóng)村代課教師問題研究

82．╳╳學(xué)校教師激勵(lì)方式的探討

83．╳╳學(xué)校教師繼續(xù)教育需求的個(gè)案研究

84．╳╳學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課師資隊(duì)伍建設(shè)的研究

85．╳╳學(xué)校班主任專業(yè)化建設(shè)機(jī)制研究

86．╳╳學(xué)校有形資產(chǎn)管理的研究

87．╳╳學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)研究

88．╳╳學(xué)校和╳╳學(xué)校硬件設(shè)施的比較研究

教育管理專業(yè)（本科）畢業(yè)論文參考選題

（參考選題給出一些值得研究的領(lǐng)域和問題，也可選擇自己比較熟悉的其它選題。）

1．知識經(jīng)濟(jì)對教育的挑戰(zhàn)與教育的應(yīng)答

2．WTO對教育的影響與對策

3．論教育的經(jīng)濟(jì)功能

4．論教育的文化功能

5．論教育的政治功能

6．孔子教育思想及其啟示

7．杜威教育思想及其啟示

8．陶行知的教育思想及其啟示

9．鄧小平教育思想特色及其歷史意義

10． 我國人口現(xiàn)狀與發(fā)展對教育的影響

11． 中國農(nóng)村教育面臨的挑戰(zhàn)與對策的研究

12． 農(nóng)村中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展中的問題和對策研究

13． 中國教育公平現(xiàn)狀與問題的研究

14． 對我國高考制度的認(rèn)識和分析

15． 教育收費(fèi)問題的理論思考

16． 教育產(chǎn)業(yè)屬性的認(rèn)識和分析

17． 18． 19． 20． 21． 22． 23． 24． 25． 26． 27． 28． 29． 30． 31． 32． 33． 34． 35． 36． 37． 38． 39． 40． 41． 42． 43． 44． 45．

46． 中小學(xué)校人事管理制度改革研究 教育腐敗現(xiàn)象試析 教育市場失范現(xiàn)象的成因及其對策 流動(dòng)人口子女教育問題的研究 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題的成因和對策 道德教育和學(xué)校自身道德建設(shè) 關(guān)于教育競爭的研究 教育發(fā)展與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè) 市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)校德育面臨的挑戰(zhàn)與對策 關(guān)于素質(zhì)教育的理論、政策與實(shí)踐的研究 因特網(wǎng)對學(xué)校教育的意義和挑戰(zhàn) 成人教育質(zhì)量問題的成因分析 論校園文化建設(shè) 校長負(fù)責(zé)制研究 教育管理中的人本管理 論激勵(lì)理論在教育管理中的應(yīng)用 當(dāng)前教師心理素質(zhì)及其培養(yǎng)的研究 學(xué)校管理體制深化改革的研究 民辦教育發(fā)展中的問題及對策的研究 學(xué)校育人環(huán)境的建設(shè) 教育領(lǐng)域內(nèi)有法不依現(xiàn)象的成因及其對策 論教育法制監(jiān)督 論課堂教學(xué)有效性策略 論教學(xué)的主體性 啟發(fā)式教學(xué)的歷史考察 校本課程研究 中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究 中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的研究 信息技術(shù)教育和信息素養(yǎng)培養(yǎng)問題 的研究 關(guān)于教師評價(jià)的研究

第四篇：小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文選題

1、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文選題

在小學(xué)(某某)學(xué)科課堂教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法(或策略)研究 素質(zhì)教育背景下的小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)研究

課堂教學(xué)過程中的師德問題研究

在課堂教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)落后學(xué)生積極性的研究

改進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)效率的策略與方法研究

論課堂教學(xué)中組織學(xué)生討論的藝術(shù)

(某某學(xué)科)研究

試論小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

試論小學(xué)生(數(shù)學(xué),語文,自然....)自學(xué)能力培養(yǎng)

試論如何在語文教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生朗讀

試論小學(xué)生自然課實(shí)踐能力的培養(yǎng)

試論小學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

論小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

論小學(xué)生愛家鄉(xiāng)品質(zhì)的培養(yǎng)

試論學(xué)生中獨(dú)生子女愛他人品質(zhì)的培養(yǎng) 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生審美情趣的培養(yǎng)

論(“我”或某某教師)在小學(xué)(語文,數(shù)學(xué),自然....)學(xué)科中教學(xué)的特色

教師期望在小學(xué)生發(fā)展中的作用

試論小學(xué)生的合作學(xué)習(xí)

試論小學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)

試論小學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)

試論活動(dòng)課程的理論與實(shí)踐

論活動(dòng)課程評價(jià)的理論與實(shí)施

小學(xué)班級建設(shè)中學(xué)生干部選拔與培養(yǎng)

論優(yōu)秀班風(fēng)的建設(shè)

在開展班級活動(dòng)中預(yù)防危險(xiǎn)事件發(fā)生的理論與實(shí)踐 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

小學(xué)生(語文,數(shù)學(xué),自然,英語,音樂....等某學(xué)科)能力發(fā)展的評價(jià)研究

小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)改革研究

論小學(xué)生作業(yè)批改的藝術(shù)

小學(xué)教學(xué)中的考試改革研究 校本課程的研制與發(fā)展

小學(xué)各科課程資源的開發(fā)和利用(教材分析,網(wǎng)絡(luò)資源分析,教學(xué)軟件分析,課外讀物分析等)研究

“教育”與小學(xué)語文教學(xué)

語感與小學(xué)語文教學(xué) 口語交際與小學(xué)語文教學(xué) 論文寫作要求:

選題:根據(jù)建議選題,學(xué)生與指導(dǎo)教師商議,題目不要太大,以免空泛和難以駕御

結(jié)構(gòu):按照《畢業(yè)論文寫作》要求,要結(jié)構(gòu)完整,包括題目,摘要,關(guān)鍵詞,前言(論證選題意義,目的,范圍,簡述前人研究情況和自己論文研究重點(diǎn)),正文,結(jié)論,引文注釋(腳注),參考文獻(xiàn)(10篇以上).以上內(nèi)容缺一不

第五篇：旅游管理專業(yè)畢業(yè)論文選題

2009(1)(2)班旅游管理專業(yè)畢業(yè)論文選題

本次論文選題為酒店類，學(xué)生需結(jié)合在酒店實(shí)習(xí)過程中的工作內(nèi)容或者自身在實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)撰寫。學(xué)生也可自擬與酒店相關(guān)的論文題目。

（一）經(jīng)濟(jì)型酒店類：

1、經(jīng)濟(jì)型酒店?duì)I銷模式的創(chuàng)新

2、經(jīng)濟(jì)型酒店在我國的發(fā)展和發(fā)展和展望

3、經(jīng)濟(jì)型酒店服務(wù)質(zhì)量管理現(xiàn)狀及對策——以**酒店集團(tuán)為例

4、電子商務(wù)框架下經(jīng)濟(jì)型酒店的管理營銷——淺談7天連鎖酒店的電子營銷

5、對我國經(jīng)濟(jì)型酒店的服務(wù)特色分析——以****快捷酒店為例

（二）特色酒店類

1、綠色酒店的發(fā)展及其環(huán)保產(chǎn)品的創(chuàng)新

2、從酒店能源管理淺談如何打造綠色酒店

3、產(chǎn)權(quán)式酒店的發(fā)展研究

4、度假酒店管理與運(yùn)營模式研究

5、從溫泉酒店演化史談溫泉酒店在中國的發(fā)展趨勢

（三）酒店員工管理類

1、論酒店人才培養(yǎng)及管理

2、酒店員工的壓力分析及解決途徑

3、芻議酒店業(yè)員工高流失率的成因及對策

（四）酒店經(jīng)營策略類

1、公共關(guān)系在酒店管理中的作用探討

2、關(guān)于酒店品牌化現(xiàn)狀及存在的問題分析

3、淺談酒店管理營銷策略——以蕪湖市酒店為例

4、淺談酒店視覺識別形象設(shè)計(jì)——以蕪湖市酒店為例

5、論酒店在形象設(shè)計(jì)中存在的問題及對策

6、論酒店節(jié)假日營銷對策

7、飯店個(gè)性化服務(wù)分析

8、論標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化在飯店中的有效結(jié)合9、蕪湖皇冠假日酒店的服務(wù)特色淺析

10、電子商務(wù)在我國酒店的發(fā)展現(xiàn)狀及展望

11、大型體育賽事對城市高星級酒店房價(jià)影響研究——以北京奧運(yùn)會(huì)為例

12、酒店顧客抱怨現(xiàn)象分析及對策研究

13、金融危機(jī)下安徽省酒店業(yè)的“?！迸c“機(jī)”

14、蕪湖市高星級酒店發(fā)展SWOT分析

15、論蕪湖市飯店業(yè)的市場現(xiàn)狀和營銷策略

16、金融危機(jī)下蕪湖酒店的發(fā)展現(xiàn)狀和應(yīng)對措施

17、我國飯店集團(tuán)的發(fā)展條件分析

18、酒店餐飲如何面對社會(huì)餐飲的挑戰(zhàn)

19、談當(dāng)前飯店?duì)I銷競爭新策略 20、論旅游飯店品牌建設(shè)的基本模式

21、論旅游飯店的服務(wù)創(chuàng)新

22、論酒店人力資源管理

23、試論飯店可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營理念

24、酒店業(yè)服務(wù)質(zhì)量問題研究——以**酒店為例