第一篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“談心”提綱(供參考)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“談心”提綱(供參考)
說(shuō)明:此提綱僅供各支部參考,根據(jù)不同層次、人員情況,不需要面面俱到,只須涉及1-2項(xiàng)內(nèi)容即可。
(做好記錄備查)
談話主要是通過(guò)具體事例,指出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)特別是廉政建設(shè)以及對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)提出意見(jiàn)建議。談話重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容:
一、形式主義方面
(1)是否存在理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,應(yīng)付了事,學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題;(2)是否存在工作安排重部署、輕檢查,不督促落實(shí),雷聲大、雨點(diǎn)小,以及有制度不執(zhí)行的問(wèn)題;
(3)是否存在工作推進(jìn)務(wù)虛名、避難題、輕實(shí)效的問(wèn)題;(4)是否存在調(diào)查研究擺樣子、走過(guò)場(chǎng),不解決實(shí)際問(wèn)題的情況;(5)是否存在好大喜功,推過(guò)攬功,弄虛情、造假績(jī)的問(wèn)題;(6)為職稱評(píng)定、先進(jìn)評(píng)比寫(xiě)論文、編成果,甚至不惜抄襲、造假等問(wèn)題。
二、官僚主義方面
(1)是否存在官本位思想嚴(yán)重,作風(fēng)飄浮,和群眾感情淡漠,怕麻煩,高高在上、沉不下去的問(wèn)題;
(2)是否存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事拖拉、推諉扯皮,公仆意識(shí)淡薄,對(duì)員工的困難問(wèn)題漠不關(guān)心,甚至簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題。
(3)是否存在民主意識(shí)不強(qiáng),搞一言堂、家長(zhǎng)制,隨意決策或盲目決策的問(wèn)題;
(4)是否存在開(kāi)拓勁頭、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)待上級(jí)部署決定斷章取義,照本宣科、生搬硬套的問(wèn)題;
(5)是否存在選人用人、不講組織原則,任人唯親,不按規(guī)定程序辦事的問(wèn)題。
三、享樂(lè)主義方面
(1)是否存在理想信念動(dòng)搖,奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué),過(guò)一天享受一天,不愿吃苦受累的問(wèn)題;
(2)是否存在安于現(xiàn)狀思想,滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),目標(biāo)方向缺失的問(wèn)題;
(3)是否存在玩物喪志傾向,借工作之機(jī)休閑娛樂(lè)等問(wèn)題;(4)在區(qū)域各項(xiàng)軟硬件建設(shè)方面,是否存在講排場(chǎng)比闊氣,追求物質(zhì)享受、造成浪費(fèi)的問(wèn)題。
四、奢靡之風(fēng)方面
(1)在后勤服務(wù)、公務(wù)接待等方面,是否存在鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題;(2)是否存在違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定,熱衷享受,追求高檔消費(fèi),收受會(huì)員卡和商務(wù)消費(fèi)卡的問(wèn)題;
(3)是否存在以權(quán)謀私,是否存在道德觀念低下,生活作風(fēng)不檢點(diǎn),腐化墮落的問(wèn)題。
五、在“四風(fēng)”方面及違反《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》及 “龍鋼公司13條禁令”,還存在哪些問(wèn)題。
六、具體負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)、職責(zé)范圍內(nèi)工作存在哪些薄弱環(huán)節(jié);還有哪些方面需要改進(jìn)?
2014年6月16日
第二篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)談心談話提綱
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)談心談話提綱 談話主要是通過(guò)具體事例,指出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)特別是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)提出意見(jiàn)建議。談話重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容:
一、形式主義方面
(1)是否存在理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,應(yīng)付了事,學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題;
(2)是否存在工作安排重部署、輕檢查,不督促落實(shí),雷聲大、雨點(diǎn)小,搞文山會(huì)海,以及有制度不執(zhí)行的問(wèn)題;
(3)是否存在弄虛作假,欺上瞞下。有的虛報(bào)浮夸,不說(shuō)實(shí)情、不講真話,報(bào)喜不報(bào)憂,掩蓋矛盾的問(wèn)題。
(4)是否存在工作推進(jìn)務(wù)虛名、避難題、輕實(shí)效的問(wèn)題;
(5)是否存在調(diào)查研究擺樣子、走過(guò)場(chǎng),不解決實(shí)際問(wèn)題的情況;
(6)是否存在好大喜功,推過(guò)攬功,弄虛作假,欺上瞞下,哄騙上級(jí),糊弄群眾的問(wèn)題;
二、官僚主義方面
(1)是否存在官本位思想嚴(yán)重,作風(fēng)飄浮,和群眾感情淡漠,躲信訪,怕麻煩,高高在上、沉不下去的問(wèn)題;
(2)是否存在軟弱渙散,公仆意識(shí)淡薄,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公,辦事拖拉、推諉扯皮的問(wèn)題
(3)是否存在工作不專心,在位不在崗,天天走讀,有事找不到人,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空臵的問(wèn)題
(4)是否存在開(kāi)拓勁頭、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)待上級(jí)部署決定斷章取義,照本宣科、生搬硬套的問(wèn)題;
(5)是否存在落實(shí)惠民政策縮水走樣,機(jī)械執(zhí)行,死板操作,好事辦不好的問(wèn)題;
(6)是否存在不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),坐等上門多,主動(dòng)問(wèn)需少,用上網(wǎng)代替上門,用通話代替見(jiàn)面,遇到矛盾繞道走的問(wèn)題;
(7)是否存在有的侵犯群眾利益,克扣群眾財(cái)物,個(gè)別單位、干部拖欠群眾錢款,打白條、耍賴帳的問(wèn)題
三、享樂(lè)主義方面
(1)是否存在安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,守?cái)偸貥I(yè),僅滿足于應(yīng)付完成上級(jí)布臵任務(wù),工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠的問(wèn)題;
(2)是否存在革命意志消沉、理想信念動(dòng)搖,奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué),“今朝有酒今朝醉”,“人生得意須盡歡”,1
認(rèn)為艱苦奮斗已經(jīng)“過(guò)時(shí)”,享樂(lè)安逸才是“現(xiàn)實(shí)”的問(wèn)題;
(3)是否存在追求物質(zhì)享受,情趣低俗,玩物喪志,身心頹廢的問(wèn)題;
(4)是否存在自我要求不嚴(yán)格,大操大辦紅白喜事,吃吃喝喝,賭博玩樂(lè)等問(wèn)題;
(5)是否存在玩心太重,生活腐化的問(wèn)題。有的上班時(shí)間打游戲、看電影、炒股票。有的晚上加點(diǎn)班就喊累,但玩牌、打麻將卻通宵達(dá)旦。
四、奢靡之風(fēng)方面
(1)在后勤服務(wù)、公務(wù)接待、物資采購(gòu)等方面,是否存在鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,不惜公款裝修豪華的辦公和接待場(chǎng)所,揮霍無(wú)度的問(wèn)題;
(2)是否存在借各種慶典和會(huì)議活動(dòng)之機(jī)大吃大喝,濫發(fā)錢物的問(wèn)題;
(3)是否存在違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定,熱衷享受,追求高檔消費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)配車、住房、收受會(huì)員卡和商務(wù)消費(fèi)卡的問(wèn)題;
(4)是否存在以權(quán)謀私、權(quán)錢交易的問(wèn)題;是否存在道德觀念低下,生活作風(fēng)不檢點(diǎn),腐化墮落的問(wèn)題。
五、關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定
一、中央政治局全體同志要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去,切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待,不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請(qǐng)。
二、要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開(kāi)的各類全國(guó)性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng),不開(kāi)泛泛部署工作和提要求的會(huì),未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效,開(kāi)短會(huì)、講短話,力戒空話、套話。
三、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動(dòng),從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。
五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則,減
少交通管制,一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。
六、要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。
七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開(kāi)出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
六、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)及其他基層組織“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)
1.有的不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),坐等上門多,主動(dòng)問(wèn)需少,用上網(wǎng)代替上門,用通話代替見(jiàn)面,遇到矛盾繞道走;
2.有的落實(shí)惠民政策縮水走樣,機(jī)械執(zhí)行,死板操作,好事辦不好;
3.有的工作不專心,在位不在崗,天天走讀,有事找不到人,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空臵;
4.有的弄虛作假,欺上瞞下,哄騙上級(jí),糊弄群眾;
5.有的方法簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)待群眾態(tài)度惡劣,隨意訓(xùn)斥,通不通三分鐘,再不通龍卷風(fēng);
6.有的軟弱渙散,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公;
7.有的侵犯群眾利益,克扣群眾財(cái)物,個(gè)別地方的黨政單位、干部拖欠群眾錢款,打白條、耍賴帳;等等。
七、村、社區(qū)黨組織和黨員在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)。
干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn):
1.理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高,法制觀念不強(qiáng);
2.責(zé)任心不強(qiáng),工作不專心,自由散漫,辦事拖沓,在位不在崗,有事找不著人;
3.安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,守?cái)偸貥I(yè),僅滿足于應(yīng)付完成上級(jí)布臵任務(wù),工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠;
4.弄虛作假,欺上瞞下,哄騙上級(jí),糊弄群眾;
5.當(dāng)“老好人”,回避矛盾,怕丟選票,工作打不開(kāi)局面;
6.自我要求不嚴(yán)格,大操大辦紅白喜事,吃吃喝喝,賭博玩樂(lè)等問(wèn)題;
7.部分黨員干部宗旨觀念、紀(jì)律意識(shí)和大局意識(shí)薄弱,宗族、派性觀念嚴(yán)重、先鋒模范作用不突出的問(wèn)題。
為民服務(wù)能力方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn):
8.群眾觀念淡薄,服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng),坐等上門多、主動(dòng)問(wèn)需少;
9.帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富能力不強(qiáng),村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱;
10.對(duì)待群眾態(tài)度惡劣,方法簡(jiǎn)單粗暴,隨意訓(xùn)斥;
11.侵犯群眾利益,克扣群眾財(cái)物,甚至拖欠群眾的錢款,打白條、耍賴賬;
12.不及時(shí)有效地處理化解群眾矛盾糾紛,把群眾反映問(wèn)題看成找麻煩,一推了之或應(yīng)付差事;
13.無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾制落實(shí)不力,黨員作用發(fā)揮不好等問(wèn)題。
關(guān)系群眾切身利益方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn):
1.辦事不公、假公濟(jì)私;
2.在征地搬遷拆遷、低保辦理、救災(zāi)物資發(fā)放、扶貧慰問(wèn)等方面優(yōu)親厚友、厚己薄人;
3.在處理村莊違法違規(guī)用地、建房,農(nóng)村困難戶危房改造工程和城市廉租住房及出具各種證明等工作中吃拿卡要、不給好處不辦事;
4.開(kāi)展“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”、構(gòu)建文明祥和社區(qū)活動(dòng)力度不夠大,做群眾思想工作不力,辦法不多,畏難情緒重;
5.虛報(bào)冒領(lǐng)、截留、侵吞惠民物資資金和征地補(bǔ)償款;
6.落實(shí)中央支農(nóng)惠農(nóng)各種補(bǔ)貼,推動(dòng)農(nóng)民減負(fù)增收中與民爭(zhēng)利,在集體資源、資產(chǎn)、資金管理和處臵中營(yíng)私舞弊、獲取私利等問(wèn)題。
黨組織自身建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題表現(xiàn):
1.班子不團(tuán)結(jié),凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng),表率作用差;
2.放松學(xué)習(xí),理想信念不堅(jiān)定,引領(lǐng)服務(wù)能力弱,組織動(dòng)員能力不強(qiáng);
3.農(nóng)村工作“社區(qū)化”、社區(qū)工作“機(jī)關(guān)化”;
4.組織生活不正常、制度不健全;
5.發(fā)展黨員、培養(yǎng)干部搞“近親繁殖”;
6.黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),黨員不主動(dòng)繳納黨費(fèi);
7.村、居務(wù)公開(kāi)不及時(shí)、不規(guī)范、該公開(kāi)的內(nèi)容不公開(kāi)等問(wèn)題。
第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)哦談心談話活動(dòng)報(bào)告
黨支部開(kāi)展談心談話活動(dòng)的專題報(bào)告
按照《全省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)基層黨組織專題組織生活會(huì)工作方案》文件精神以及市委部署和相關(guān)工作要求,我黨支部在認(rèn)真組織學(xué)習(xí),廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,全面開(kāi)展了談心談話活動(dòng),現(xiàn)將談心談話活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下:
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),為談心談話奠定思想基礎(chǔ)
為確保談心談話活動(dòng)順利開(kāi)展,黨員思想認(rèn)識(shí)取得進(jìn)一步提升,黨支部多次組織集中學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求,學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要指示精神,特別是指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神。使廣大黨員進(jìn)一步打消顧慮,卸下思想包袱,正確認(rèn)識(shí)談心交心活動(dòng)的重要性和必要性,為全面開(kāi)展談心交心活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、堅(jiān)持四個(gè)“突出”,全面深入開(kāi)展談心談話
1、談話范圍突出廣泛性。黨支部利用一周時(shí)間,普遍開(kāi)展談心談話活動(dòng),堅(jiān)持做到四個(gè)“必談”:黨支部書(shū)記與支部委員之間必談,黨支部書(shū)記與黨員之間必談,支部委員之間必談,黨員之間必談。
2、談話內(nèi)容突出重點(diǎn)性。即談突出問(wèn)題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足,特別是談問(wèn)題時(shí),主動(dòng)亮明自身問(wèn)題,誠(chéng)懇指出對(duì)方問(wèn)題,請(qǐng)對(duì)方指出自己?jiǎn)栴}。談問(wèn)題要抓住重點(diǎn),避免漫無(wú)目的,避免主次不分。
3、談話氛圍突出情感性。堅(jiān)持做到坦誠(chéng)相見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公。在談話過(guò)程中講究談話方式,引導(dǎo)黨員說(shuō)出真話、實(shí)話,提出過(guò)去不愿提、不便提的意見(jiàn)。以真誠(chéng)換真心,用真心聽(tīng)真話,避免針?shù)h相對(duì),避免談話摻雜個(gè)人情感,在談話中堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的科學(xué)方法,坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方所提出的問(wèn)題。
4、談話方式突出多樣性。談話的方式既有集中談,又有分散談,既有面對(duì)面地談,又有在工作中談,另外還有利用工作間歇談。充分利用各種談心機(jī)會(huì),加強(qiáng)感情交流,增強(qiáng)相互了解,進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。
三、談心談話活動(dòng)所征求到的意見(jiàn)建議
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),提高黨員理論水平。在重視黨員業(yè)務(wù)能力提升的同時(shí),著力提高黨員理論水平,進(jìn)一步提高廣大黨員的政治覺(jué)悟、黨性修養(yǎng)、道德品質(zhì),不斷提升黨員的綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高黨員宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。貫徹“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題,提高黨員宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),著力解決“關(guān)系群眾最后一公里”問(wèn)題,貫徹落實(shí)黨員干部下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)服務(wù)制度,為人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員之間相互交流,增進(jìn)感情,提升黨支部整體凝聚力。應(yīng)進(jìn)一步充實(shí)黨員隊(duì)伍,在發(fā)展成熟的積極分子中培育黨員,同時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員之間的相互交流,豐富黨員文化活動(dòng),提升黨支部整體凝聚力。
四、今后的努力方向和整改措施
1、切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種境界和一種能力,不斷提高黨支部班子綜合素質(zhì),不斷拓寬視野增強(qiáng)大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和戰(zhàn)略思維能力,正確把握時(shí)代脈搏,確保始終走在時(shí)代發(fā)展的前列。
2、著力改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)水平。進(jìn)一步健全黨員下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)服務(wù)制度,每位班子成員和黨員都要從分管工作實(shí)際出發(fā),建立服務(wù)對(duì)象,經(jīng)常深入基層,掌握實(shí)情,服務(wù)百姓,指導(dǎo)開(kāi)展工作,準(zhǔn)確解讀價(jià)格政策,認(rèn)真解決廣大人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的價(jià)費(fèi)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要始終保持蓬勃向上、開(kāi)拓進(jìn)取的朝氣和艱苦奮斗、敢做善成的勇氣,忠于職守,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,快捷高效,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用。
3、貫徹談心交心制度,增強(qiáng)相互了解。將談心交心常態(tài)化、制度化,黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期的與班子成員交心談心,班子成員之間也要相互交流,增加與一般黨員及各科室工作人員的接觸,達(dá)到互通情況,相互支持和理解。認(rèn)真處理好同事之間、干群之間、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間的關(guān)系,營(yíng)造和諧、寬松的工作氛圍。
4、切實(shí)正風(fēng)肅紀(jì),增強(qiáng)拒腐防變能力。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨紀(jì)條規(guī)。深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨紀(jì)處分條例》和《廉潔從政準(zhǔn)則》,做到頭腦清醒,警鐘常鳴。二是正人先正己。黨支部班子要以身作則,率先垂范,要求一般黨員干部做到的,班子成員首先要自己做到,要求一般黨員干部不做的,班子成員首先要自己不做,切實(shí)做到令行禁止。三是堅(jiān)決執(zhí)行黨的紀(jì)律。自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任,時(shí)刻保持自重、自警、自省、自律。
5、堅(jiān)持以人為本,切實(shí)調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大黨員的積極性。在發(fā)展成熟的積極分子中培育黨員,不斷充實(shí)黨員隊(duì)伍,增強(qiáng)黨支部凝聚力,對(duì)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部,堅(jiān)持在培養(yǎng)中使用、在使用中培養(yǎng),積極營(yíng)造干部公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,健全優(yōu)秀人才脫穎而出的體制機(jī)制,幫助干部成長(zhǎng)發(fā)展。
第四篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨課講稿提綱
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨課講稿提
綱
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨課講稿提綱
一、黨的群眾路線的源與流 何為群眾
“群眾”,泛指人民大眾,是個(gè)政治概念 群眾路線從哪里來(lái)
1、黨的性質(zhì)與目標(biāo)規(guī)定
一大制定《中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》規(guī)定 我黨綱領(lǐng)如下:
a以無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級(jí),由勞動(dòng)階級(jí)重建國(guó)家,直至消滅階級(jí)差別;
b、采用無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,以達(dá)到階級(jí)斗爭(zhēng)的目的——消滅階級(jí)。
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱:
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
2、革命實(shí)踐的產(chǎn)物
黨的群眾路線是在紅軍時(shí)期孕育產(chǎn)生的。
群眾觀點(diǎn)、黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法、工作作風(fēng)
3、不斷豐富發(fā)展 實(shí)踐、理論豐富
紅軍時(shí)期:一是概括了黨的根本宗旨:全心全意為人民服務(wù);
二是概括了黨的基本的領(lǐng)導(dǎo)方法:“從群眾中來(lái),到群眾中去”; 三是概括了黨的三大作風(fēng),深刻闡述了密切聯(lián)系群眾的群眾路線和實(shí)事求是的思想路線的關(guān)系,使群眾路線理論上升到哲學(xué)高度。
理論總結(jié)
一是1945年黨的七大 二是1956年黨的八大
三是1981年黨的十一屆六中全會(huì)作《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》。
定義和意義
群眾路線講的是黨與群眾的關(guān)系問(wèn)題。黨章中:“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)?!?/p>
“一切為了群眾,一切依靠群眾”,是講黨應(yīng)該具有的群眾觀點(diǎn),這是關(guān)系黨的性質(zhì)、宗旨的根本問(wèn)題;“從群眾中來(lái),到群眾中去”,是講黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,回答的是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)是從哪里來(lái)的。
“法寶”、“生命線”、“根本工作方法”。群眾路線同實(shí)事求是、獨(dú)立自主放在一起,作為毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨人的生
命哲學(xué),也是生活哲學(xué);是世界觀,也是方法論;是工作路線,更是工作方法。
二、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 背景:
一是服務(wù)、保障兩個(gè)“百年”:
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)
在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 二是“兩個(gè)大局”使然
國(guó)際:風(fēng)云變幻,世界仍然很不安寧 國(guó)內(nèi):改革進(jìn)入攻堅(jiān)期,發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期,社會(huì)處在矛盾凸顯期,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重艱巨,不確定不穩(wěn)定因素增多。
精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn) 面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn) 新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng) 黨的十八大鮮明地提出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以
“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”
活動(dòng)部署——新的時(shí)代背景下如何堅(jiān)持“群眾路線” 活動(dòng)性質(zhì)和特點(diǎn)
學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn);查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng);整改落實(shí)、建章立制
主題:為民務(wù)實(shí)清廉。突出作風(fēng)建設(shè)——著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題;堅(jiān)持以整風(fēng)精神開(kāi)門搞活動(dòng)。
主線:保持黨的先進(jìn)性和純潔性
對(duì)象:全黨。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;重點(diǎn)對(duì)象:縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部
總要求:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病
三、“我”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)——怎么做
基本工作情況
籌備、學(xué)習(xí)、意見(jiàn)征求
不抱怨的世界
正向的態(tài)度,積極的態(tài)度——擺進(jìn)去 別把黨員混同群眾,“別拿自己不當(dāng)干部”
教師、學(xué)生、學(xué)校
黨員——普遍性與特殊性
我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他政黨的又一個(gè)顯著的標(biāo)志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。
——毛澤東1945年4月24日中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)上所做的政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》
第五篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提綱
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)筆記提綱(參考)
(3月17日——4月30日)
1、3月14日。鎮(zhèn)召開(kāi)黨的群眾路線教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、3月15日——3月18日。開(kāi)展“談體會(huì)、找差距”讀書(shū)交流活動(dòng)。以普通黨員身份,參加一次組織關(guān)系所在黨支部的讀書(shū)交流活動(dòng)。圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)和危害、為民務(wù)實(shí)清廉的具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行討論,深化認(rèn)識(shí),查找差距。
3、3月19日——3月25日。開(kāi)展“轉(zhuǎn)角色、親體驗(yàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),每位黨政班子成員以服務(wù)群眾的身份,到掛鉤聯(lián)系的村的 “黨員代理服務(wù)站”,參與辦一次事,全程體驗(yàn)為群眾服務(wù)的工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量。
4、3月26日。黃錫龍同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行講學(xué)。題目:踐行黨的群眾路線,抓住機(jī)遇、推動(dòng)錢坑經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。①把握好群眾路線的基本內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)為民意識(shí)。
②把握好新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn),切實(shí)整治“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。③把握好新形勢(shì)下民生發(fā)展機(jī)遇,切實(shí)推動(dòng)錢坑經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。5、4月1日——4月10日。開(kāi)展“摸實(shí)情、祛四風(fēng)”專題調(diào)研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)習(xí)討論中查找到的“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展一次專題調(diào)研活動(dòng)。每位鎮(zhèn)黨政班子成員根據(jù)職責(zé)分工,以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,分頭帶隊(duì)深入掛鉤聯(lián)系的村調(diào)研,走進(jìn)群眾聽(tīng)取意見(jiàn),邀請(qǐng)群眾進(jìn)行評(píng)議。
6、4月11日。劉澤旺同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行講學(xué)。題目:認(rèn)真踐行黨的群眾路線,促進(jìn)錢坑經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
①?gòu)?qiáng)化群眾意識(shí),密切黨群關(guān)系,為錢坑經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍。②改進(jìn)黨的作風(fēng),凝聚民心民力,激發(fā)推動(dòng)錢坑發(fā)展的勇氣和熱忱。③勇于擔(dān)當(dāng)重任,勤勉奮發(fā)有為,為實(shí)現(xiàn)錢坑經(jīng)濟(jì)目標(biāo)提供強(qiáng)大推力。
④抓好干部隊(duì)伍建設(shè),不斷密切黨群干群關(guān)系。
7、4月12日——4月20日。開(kāi)展“聽(tīng)民意、聞?wù)暋泵裰鲬┱劵顒?dòng)。召開(kāi)懇談會(huì)議。每位鎮(zhèn)黨政班子成員根據(jù)職責(zé)分工,圍繞踐行群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),召開(kāi)懇談會(huì)議??裳?qǐng)“兩代表一委員”和黨員群眾參加。
8、4月21日——4月30日。開(kāi)展“聽(tīng)民意、聞?wù)暋泵裰鲬┱劵顒?dòng)。召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)。鎮(zhèn)黨政班子成員分頭到各自掛鉤聯(lián)系村召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾對(duì)鎮(zhèn)黨政班子成員的意見(jiàn)建議。