第一篇：小學(xué)XX六一文藝節(jié)目主持詞

小學(xué)XX六一文藝節(jié)目主持詞

1.開場鼓：《西班牙斗牛舞》

師：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)場的各位家長朋友們大家好！

A：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光

B：我們的心象怒放的花朵，沸騰的操場蕩起歡樂的海洋

A：六月是童年的搖籃，六月是七彩的夢鄉(xiāng)

D：六月有拼搏的沃土，六月有斑斕的夢想

A：今天的陽光，燦爛而熱烈

B：校園里的鳳凰樹，灑下一地的清涼

c：實小的學(xué)子們啊，齊聚在這里，載歌載舞，歡聚一堂

D：陽光下的雛鷹們，充滿著朝氣，志存高遠(yuǎn)，展翅翱翔!

師：共同慶祝我們自己的節(jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)！

師：在這個特殊的日子里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊員，向辛勤工作的老師、親愛關(guān)懷我們的爸爸媽媽，表示衷心的感謝

向一直以來關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識人士，表示衷心的感謝

A：謝謝你們，親愛的老師們

B：謝謝你們，親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

c：謝謝你們，敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

D：謝謝你們，關(guān)心我們成長的社會各界人士

合：XXXX市實驗小學(xué)六一文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始！

2.A：六一的校園，合歡吐翠，蓓蕾綻放，為歡慶節(jié)日綻放了最美的笑顏!

B：飛揚的童年，散發(fā)著無限活力，快樂的學(xué)子，構(gòu)成了亮麗的風(fēng)景線

B:在今天這個快樂的日子里，就讓我們把開心的歌謠唱起來，把動人的舞蹈舞起來!

AB合：請欣賞舞蹈《校園心聲》！

3.c:剛才的節(jié)目把我們帶進了童話般的世界

D:是啊，藝術(shù)真是具有震撼人心的力量。

c：接下來，就請大家欣賞另一種藝術(shù)形式，由方蕾老師導(dǎo)演的課本劇《守株待兔》，相信你會有一番新的體會！

（頒獎）

師：舞動的精靈，在藍(lán)天上滾動，釋放了壓力，點燃了激情

A：飛揚的汗水，酣暢的運動，成就了夢想，精彩了生命。

B：我校秉承“運動強身、文化修身”的教學(xué)理念，自XX年起開設(shè)籃球校本課程，先后舉辦多次校級籃球比賽，圓了無數(shù)孩子心中的夢想

師：在XX年XX市青少年籃球錦標(biāo)賽暨“中國體育彩票杯”中小學(xué)生籃球聯(lián)賽中，實小籃球隊揚威賽場，以全勝的姿態(tài)取得女籃冠軍，成功衛(wèi)冕!男籃也是連續(xù)兩年獲得亞軍的好成績。下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為以下獲獎師生頒獎：

劉立立

潘光文

趙祥杰

馬

睿

谷全鳳

劉一鳴

劉

洋

張瑞祥

張譯仁

張魯豫

王

寒

郭豐毅

劉承碩

鄭博文

季作漢

李辰昊

孫鈺涵

高昕語

馮

晨

張馨語

徐蕾娜

張婧賢

姚

格

李佳儀

李欣瑤

許玉琳

牟姝樺

丁明喆

牟姝潔

A：同時，足球隊也大展身手，在XX年XX市青少年足球球錦標(biāo)賽暨“中國體育彩票杯”中小學(xué)生足球聯(lián)賽中，力克群雄，奪得女足冠軍，男足季軍，下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為以下獲獎師生頒獎：

韓

韜

丁

輝

賈亞楠

賈斌碩

安柏奇

安良浩

潘宇軒

李子林

徐經(jīng)翔

杜

鵬

侯博瀚

李基業(yè)

馬睿澤

陳宣州

林建錕

肖奉哲

王浩然

鄭文棟

秦千惠

秦川惠

趙

潔

秦子墨

趙一帆

辛

菲

陳

宸

王

源

申竺慧

張鈺涵

高詩涵

馬

毓

許騫文

任澤慧

翟浩如

王雨瑄

4.A:把皮鞋擦亮換上西裝，佩戴上一克拉的夢想

B：我的勇敢充滿電量，把舞臺照亮，昂首到達(dá)世界的每一個地方

A：只有青春才會有這樣的激情和夢想

B：只有童年，才會如此盼望著長大，去乘風(fēng)破浪，為實現(xiàn)明天的夢想而鼓掌！

A：有請電聲樂隊為我們送上一道音樂大餐《青春修煉手冊》《童年》！

5.c：中國的戲曲文化，內(nèi)涵豐富，源遠(yuǎn)流長，有著厚重的歷史積淀和人文底蘊，是中華民族文化的重要組成部分。

D：咱們學(xué)校就非常重視戲曲文化的傳承，開設(shè)的戲曲校本課程，讓同學(xué)們領(lǐng)略到了戲曲作為一個綜合性的舞臺表演藝術(shù)所具有的魅力。讓大家真正喜歡并積極地弘揚這種文化。

c：那么在今天的匯演中，就由戲曲隊的師生們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢尉实谋硌?，有請《戲曲進校園》

6.A：聽完了剛才的戲曲，我為中華民族燦爛的五千年傳統(tǒng)文化和文明而驕傲

B：我更為自己是一個中國人而驕傲

A：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良,也孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

B：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強、自由翱翔，我們繼往開來、歌詠吟誦

A:這份驕傲和自豪已經(jīng)代代相傳，深深植根于每個中國人的心中

B：讓我們帶著這份驕傲和自豪欣賞這首剛剛在東港區(qū)師生經(jīng)典誦讀大賽獲得一等獎的詩朗誦——《我是中國人》！

7.c：感謝朗誦隊的同學(xué)們用激昂振奮的表演讓我們?nèi)A夏兒女的熱血再一次沸騰

D：下面，年輕而張揚的舞蹈隊同學(xué)將用充滿活力的舞姿閃耀全場，用勁爆震撼的音樂繼續(xù)燃燒熱血與激情

c：有請尹爍老師帶領(lǐng)舞蹈班同學(xué)帶來《woowee》，讓超炫的舞蹈點燃今天的highparty！

（頒獎）

師：陋室雖小，天地?zé)o垠，這里承載著一群航模飛行者的夢想與激情，也實現(xiàn)著他們用手指操控理想的美好愿望

c：航空航天模型校本課，是我校近幾年新崛起的一門融科技創(chuàng)新和體育競技為一體的新興校本課程。它能充分發(fā)揮人的主觀能動性及動手動腦能力、創(chuàng)造能力，以豐富的趣味性和知識性深受青少年的喜愛。

D：航模運動作為我校培育核心素養(yǎng)的重點專項活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，已經(jīng)異軍突起，成果矚目。

師：在XX年XX市青少年航海模型錦標(biāo)賽中，我校航模代表隊參加了全部六個項目的比賽，獲得一等獎7個，二等獎三等獎二十個。最終取得全市中小學(xué)團體總分第六名，全區(qū)小學(xué)總分第一名的好成績，并榮獲體育道德風(fēng)尚獎。

榮獲一等獎的同學(xué)有，雪龍?zhí)栔谱髂凶樱簢?yán)浩然、費之耀；海警船女子直航：郭楷妮；白馬湖男子：李果果、秦浩然；極光號女子：袁景怡；極光號男子：安淑喆。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎以下同學(xué)上臺領(lǐng)獎：

嚴(yán)浩然、費之耀、郭楷妮、李果果、秦浩然、宋韓林、袁景怡、安淑喆、鄭?，摗⑿烀?/p>

8.A:剛才的《woowee》舞蹈好有活力，樂曲好有動感！我發(fā)現(xiàn)音樂真的具有穿透人心的力量，讓人充滿了無限的幻想

B：真的嗎？那聽完下面的合奏，你一定不會失望！

A：是嗎？是首什么樣的曲子呢？

B：茂密的森林，寂靜的陽光，聽，玲瓏的鳥兒在歌唱，叮咚的泉水在流淌，森林里，鳥鳴間，那是自然的呼吸，那是音樂的狂想。AB合：請欣賞由實驗小學(xué)民樂團的小樂手們?yōu)榇蠹規(guī)淼拿駱泛献唷渡挚裣肭?/p>

9.c:今天的節(jié)目真是異彩紛呈，吹拉彈唱跳朗誦各顯神通，從中式到西方，從傳統(tǒng)到流行，真是讓人大飽眼福耳福

D：是啊，下面我們再來欣賞一種中國傳統(tǒng)語言表演藝術(shù)——相聲吧

c：說到語言，我想起來了，中國的語言文化那可真是博大精深，一句話，正著說、倒著說，那都能說出不同的意思來

D：所以啊，我們說話時可要注意了，因為，同一個詞語，你把它顛倒過來，表達(dá)的意思就不一樣，沒準(zhǔn)還會鬧出笑話呢，不信我們來聽聽相聲《顛倒詞》

0.A：奔放的是熱情，涌動的是青春，在眾多的新興體育運動中，啦啦操以其獨特的藝術(shù)風(fēng)格和熱情奔放的表演，受到了世界人民的青睞

B：接下來請欣賞校本班同學(xué)帶來的表演——花球啦啦操

師：在我?；@足球隊日漸崛起，橫掃賽場之時，田徑校本也漸入佳境，碩果累累，在XX全市小學(xué)陽光運動會上，我校獲得女子接力賽團體第二名，程紫軒獲100米第二名，丁相碩獲跳高第四，丁子渲分別獲踢毽子跳繩第二名，同時取得健美操爵士第一，啦啦操第六的好成績，下面有請以下獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎：

程紫軒

丁相碩

許文超

丁子渲

馬子桐

陳虹可

焦韻淇

辛

羽

陳俐彤

劉宇暄

李英華

蘇子舟

張益娜

鄭

好

張夢潔

師：有敢于拼搏的精神，才能做出卓越的成就，豐碩成績的背后，是我校將提升學(xué)生的核心素養(yǎng)落實到課程整合與改革上，讓體育、藝術(shù)、科學(xué)四面開花，學(xué)生的核心素養(yǎng)得到明顯提升，特長素質(zhì)得到了跨越式發(fā)展的不懈努力的體現(xiàn)，請再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

1.c:人生五倫孝為先

D:自古孝是百行原

A:一個孝字，說了五千年；一首百孝歌，唱了億萬遍

B：上下五千年，孝親敬老的精神血脈代代承傳，徜徉人世間，處處是可歌可泣的壯美畫卷

A：接下來，我們來欣賞一個節(jié)目，今年的5月5日至7日，在山東省家庭教育專家指導(dǎo)委員會暨山東省教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會棗莊成立大會的開幕式上，這塊節(jié)目作為全省除主辦地外獲邀演出的兩塊節(jié)目之一進行了演出，它以形式的新穎獨特、意義的突出非凡和活潑富有內(nèi)涵的表演方式，受到了與會省市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者的好評。

B：它就是由3年級六班家委會和焦自尊老師共同帶來的《中華孝道》！

2.c：青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來，D：我們是祖國的新生力量，不忘先烈精神，繼承先輩夢想，牢記昨日的艱辛，銳意進取，揚帆起航！

c：請欣賞校本合唱班同學(xué)帶來的大合唱《蝴蝶飛呀》《尋根上井岡》！

3.在那美麗的雪域高原上，有一種花，叫格?；ǎL(fēng)姿卓越，美麗堅強，象征著幸福與吉祥，有一群可愛的姑娘，也在此對祖國獻(xiàn)上最美的祝福，請欣賞由校本舞蹈隊帶來的《格?；ǖ淖８！罚?/p>

結(jié)束語：

師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，A:讓時光停駐，我們是那樣留戀這場歡聚

B：親愛的老師

c：親愛的伙伴

D：敬愛的家長朋友們

A：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，B：感謝您，陪伴我們快樂的童年，c:感謝您，與我們共同慶祝這難忘的一天，師：我們播撒下智慧與熱情的種子，A：用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

B：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪實驗小學(xué)美麗的明天！

師：XXXX市實驗小學(xué)六一文藝節(jié)目演出

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

第二篇：小學(xué)六一文藝節(jié)目主持詞

六．一兒童節(jié)慶?；顒游乃囇莩鲋鞒衷~

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家好！男：送去五月的芬芳 女：迎來六月的時光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪 女：快樂生活，我們健康成長 合：全面發(fā)展，我們走向未來 男：這是多么快樂的一天 女：這是多么幸福的一天

合：六一兒童節(jié) 六一你好 你好六一

合：伊通縣朝鮮族九年一貫制學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！男：歡樂的六一，幸福的時刻，到處是歌聲，到處是歡笑，我們歌唱今天的幸福，舞動童年的夢想，請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》

男：下面請欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹妒种覆佟?女：青春是美好的，是火熱的、是迷人的，激趣的曲調(diào)震撼人心，美麗的舞蹈讓人陶醉，請欣賞三年級麻婷婷同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《日不落》

男：是綠洲的甘甜和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師無私的情懷孕育了無數(shù)未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的園丁，現(xiàn)在請欣賞詩朗誦《我驕傲 我是一名老師》 女：燕子總有離開母親懷抱的那一天，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的哥哥姐姐就要離開生活了六年的學(xué)校，這里留下了他們童年最美好的回憶，請聽六年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《再見了 母校》

男：讓時光停駐，我們還有千言萬語 女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍 男：親愛的爸爸媽

女：親愛的老師、親愛的伙伴 男：感謝您，陪伴我們的快樂童年 女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動 男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

合：伊通縣朝鮮族九年一貫制學(xué)校慶“六．一”文藝匯演到此結(jié)束！

第三篇：六一文藝節(jié)目主持詞

達(dá)拉特旗第七小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶祝國際六一

兒童節(jié)運動會開幕式文藝表演

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的第七小學(xué)，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)！甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！

齊：達(dá)拉特旗第七小學(xué)2012年第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演 ————現(xiàn)在開始！

（團體節(jié)目表演解說詞）

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。走進兒童的世界，走進多彩的童年。七小在“以美育人、共同發(fā)展”辦學(xué)思想的引領(lǐng)下，力求體現(xiàn)“為學(xué)生的幸福成長奠基”的辦學(xué)理念。為了讓每個同學(xué)都能有一個健康、快樂的童年，開展了豐富多彩的陽光體育項目，有韻律操、童心樂腰鼓、武術(shù)操、足球、乒乓球等，七小開展大課間陽光體育活動，有：呼啦圈、跳神、手帕舞、踢毽子等，讓每一個孩子在小學(xué)六年的生活中多參與、多體驗，共同享受陽光運動的快樂。七小的孩子們將用天真的笑臉，活潑的動作，舞動七彩童年，迎接美好未來。

上場次序：

二、三年級的口風(fēng)琴表演

四年級葫蘆絲表演

一年級的體操表演

二年級韻律操表演

三年級的呼啦圈表演

四年級的童心樂腰鼓表演

文藝節(jié)目展示：

（各節(jié)目串詞由選中節(jié)目的班級提供）

【結(jié)束語】

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：讓我們用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

甲：我們和母校的振興共同進步，乙：我們與祖國的強大一起成長，甲：放心吧，母校，乙：放心吧，祖國，合：我們將用行動，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

甲：各位同學(xué)，乙：各位觀眾，甲：達(dá)拉特旗第七小學(xué)2012年第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演

合：到此結(jié)束，乙：謝謝大家，再見！

達(dá)旗第七小學(xué)

2012-6-1

第四篇：小學(xué)六一文藝節(jié)目主持詞范文

六一兒童節(jié)慶?；顒游乃囇莩鲋鞒衷~

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：xxx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學(xué)們。

甲：展望未來，我們更加憐惜美好的六月

乙：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸，共命運。

乙：在這五彩玟讕的六月里，我們將用行動向祖國媽媽交上一份

出色的答卷！

甲：最后，讓我們再次向精心培育我們的老師表示衷心的感謝。乙：向小演員們的精彩表演表示衷心的感謝。

甲：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

第五篇：2012年六一文藝節(jié)目演出主持詞

2012年六一文藝節(jié)目演出主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師.各位家長

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好

甲：當(dāng)鮮紅的太陽昂要上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里 操場上 活潑是我們孩童的天真

乙；陽光下.綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑

甲；這是多麼快樂的一天啊

乙；因為今天是全世界少年兒童的節(jié)日！

甲；在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿！

乙；玉洼小學(xué)慶六一文藝演出

合 現(xiàn)在開始！

甲；少年是無邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然的美景?；▋合蛲柟庥曷秈，少年追求著前程似錦?；▋涸诖禾炖镌介_越艷，少年在關(guān)懷中成長。請欣賞舞蹈<花兒與少年>掌聲有請

乙：安全很重要，學(xué)生生活離不了下面就欣賞快板 《安全知識宣傳》 甲：大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的孩子，正在河邊數(shù)鴨子呢！傾聽小朋友帶來的《數(shù)鴨子》小合唱

乙：“人不可貌相，誰不可斗量”其貌不揚的晏子是如何智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴(yán)呢？下面請欣賞課本劇《晏子使楚》 甲：我們中國曾經(jīng)被日本人看做是“東亞病夫”于是中國人很爭氣，現(xiàn)在哦已經(jīng)屹立在世界的東方，成為亞洲強大的國家之，下面九欣賞舞蹈《中國功夫》掌聲有請

乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有許多孩子當(dāng)上了報童，報童風(fēng)里.雨里，沿街叫賣 吃不飽睡不好，過著悲慘的生活，是啊，我們生活在美麗的校園，有親人的細(xì)心呵護，我們失幸福的一代下面欣賞小合唱《買報歌》

甲：小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。老鼠多狡猾，貓咪多可愛。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小老鼠，上燈臺》掌聲歡迎。

乙：百善孝為先，是的，古代的黃香溫席，孔融讓梨，傳說中羔羊跪奶，烏鴉反芻，說的都是孝心。如今，人們生活水平提高了，要不要做一個有孝心的人。怎樣做一個有孝心的人呢?請欣賞二年級同學(xué)表演的小品《胖乎乎的小手》。

甲：節(jié)約時間，也就是使一個人的有限生命，更加有效，也就等于延長了人多的生命。下面請欣賞六年級的小品《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》 乙:看，場上那群活波可愛的兔子們，綻放著青春的活力，他們在舞臺上展示那可愛的舞姿，魅力四射，激情飛揚。接下來一個節(jié)目是五年級的舞蹈《兔子舞》。

甲：從分雨飄搖的嘉興南湖照到了危機四伏的遵義古城，從延安窯洞搖曳的燈影照到了開國大典轟鳴的禮炮，九十年過去了，美麗的花朵

依舊燦爛，燦爛如同鮮艷的黨旗，如同每個共產(chǎn)黨員心中火紅的信仰接下來下面就來欣賞《山丹丹花開紅艷艷》

乙：藍(lán)天是星星的家，大海是魚兒的家，美麗的校園是我們的家，在這個大家庭里我們快樂的生活著，健康的成長著，瞧，他們多么開心??！多么棒??！欣賞快板《好孩子》

甲：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清的草，雪白的羊，這是多么的景色欣賞表演《草原贊歌》

乙：童年的歲月悄然流逝，留給我的是童年美麗的回憶，請欣賞小合唱《留給我》

甲：在孩子的成長過程中，家庭教育必不可少。然而在很多農(nóng)村，由于父母外出打工，大量的留守兒童在成長中缺少家庭教育這一環(huán)節(jié)，由于缺少家庭的督促和教育缺少父母情感上的關(guān)注和呵護很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)輟學(xué)等情況請欣賞小品《校園軼事》。

乙：自從我們二年級小同學(xué)來到玉洼小學(xué)，他們的表現(xiàn)《真的很不錯》，他們像一只只展翅的雄鷹在老師的精心苛護下，健康快樂的成長請欣賞《我真的很不錯》。

甲：雙簧到底是什么呢？請欣賞六年級同學(xué)表演的《雙簧》。

乙：我們應(yīng)該做一個拾金不昧的人，撿到東西應(yīng)交給警察叔叔，請欣賞學(xué)前班獨唱《一分錢》。

甲：六一是歡樂的日子，六一是喜慶的日子。瞧，一群歡樂的孩子向我們走來，請欣賞舞蹈《哇哈哈》。

乙：扎西德勒是最美的話語，是最美的問候，道一聲扎西德勒，天涯

和海角不再遙遠(yuǎn)，幸福和平安常伴左右，祝大家幸福吉祥！請欣賞相聲《祝愿》。

甲：辛勤的勞動，可以帶來豐收的喜悅，汗水的流淌，可以帶來滿面的笑容，請欣賞學(xué)前班小合唱《摘草莓》。

乙：中國是發(fā)展中的國家，改革很開放以來，中國的發(fā)展走在世界前列。下面請欣賞舞蹈《中國紅》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好中華民族的未來更加光明，讓我們共同走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。請欣賞大合唱《走向復(fù)興》。甲：新世紀(jì)的陽光是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓它閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

合：衷心感謝社會各界對各界教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培育

甲：六一文藝演出到此結(jié)束

乙：祝同學(xué)們節(jié)日愉快