第一篇：納家戶回民小學(xué)2015慶六一文藝節(jié)目主持詞

納家戶回民小學(xué)2015年慶“六一”文藝節(jié)目主持詞

作者：劉 楠

主持人：A：葉彤 B：謝娜 C：馬利克 D：納巨庭

A：尊敬的老師。B：親愛的同學(xué)。合：大家上午好！

C：彈去五月的風(fēng)塵，迎來嶄新六月。D：送去五月的芬芳，迎來火紅的六月。A：六月，是童年的搖籃;B：六月，是童年的夢鄉(xiāng) C：六月，是童年的太陽;D：六月，是童年的兒歌

A：在這美好的六月里，我們翹首期盼等待著一個激動人心的日子——六一國際兒童節(jié)

B：看，六一的鮮花絢麗多彩； C：瞧，六一的陽光燦爛奪目； D：聽，六一的旋律多么動聽；

合：在這歡樂的日子里，讓我們用健康、快樂的歌舞共同祝愿全天下所有的小朋友們節(jié)日快樂！納家戶回民小學(xué)2015年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

第一章：家鄉(xiāng)美

節(jié)目一

B：熊熊賀蘭，千載悠悠；浩浩黃河，萬里湯湯——這就是我的家鄉(xiāng)寧夏

A：赫赫納家，嬋光永耀；菁菁回園，萬世流芳——這就是我的家園永寧。

B：我愛我的家鄉(xiāng)寧夏

Ａ：我愛我的家園永寧。請聽六年級（２）班的演講《我愛家鄉(xiāng)——永寧》演講者：馬利克、納巨庭

節(jié)目二

A：珍珠湖是我家鄉(xiāng)最美的地方，我愛風(fēng)景如畫的珍珠湖！傾聽四年級（２）班的演講《我愛家鄉(xiāng)的珍珠湖》演講者：馬佳奇

節(jié)目三

Ｃ：藍(lán)天下的中華回鄉(xiāng)文化園，宛若永寧盛開的金蓮，華麗綽約，熠熠生輝！

Ｄ：夜色下的中華回鄉(xiāng)文化園，宛如永寧捧出的夜明珠，散射著五彩的光芒，美輪美奐！

Ｃ：請聽五年級（１）班的散文朗誦《走進(jìn)中華回鄉(xiāng)文化園》。朗誦者：丁怡、納佳麗、謝娜

節(jié)目四

C：我愛我的家鄉(xiāng)——永寧，愛她的美麗風(fēng)光，愛她的幅員遼闊，愛她的垂柳依依，愛她的風(fēng)情濃郁。請聽四年級（1）班的演講《我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)》。演講者：海娜、納思琪

節(jié)目五

D：親愛的朋友們，你來過中華回鄉(xiāng)文化園嗎？來吧！熱情好客的納家戶人會熱情的接待你，文化園的豐富家珍會不斷地的滿足你！請聽五年級（2）班的孫科演講的《我愛中華回鄉(xiāng)文化園》

節(jié)目六

B：寧夏川，兩頭尖，東靠黃河，西靠賀蘭山。金川銀川米糧川。我的家鄉(xiāng)寧夏川。

請聽六年級（1）班納蘇鑫演講的《我愛家鄉(xiāng)寧夏川》

第二章：載歌載舞

節(jié)目一

A：春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。B：童年就像一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。下面請欣賞六年級（2）班帶來的歌舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：喬慧芬

節(jié)目二

C：天空飄來五個字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就沒事兒

D：我發(fā)現(xiàn)你今天聽到每一首歌怎么都能跟著唱?。?/p>

C：哎呦！你不知道啊！這個歌兒他多接地氣呀！今年，火啦！那不是，一群小姑娘就要扭起來了！

D：請欣賞四年級（1）班為大家?guī)淼奈璧浮侗秲核分笇?dǎo)教師：魏春勤

節(jié)目三

A：運(yùn)動——健康，健康——運(yùn)動，我們需要健康，我們需要運(yùn)動。

B：瞧把你樂的！那就讓我們一起來動動手動動腳，將健康進(jìn)行到底吧！請欣賞一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《健康歌》。指導(dǎo)教師：張麗君

節(jié)目四

C：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！下面請欣賞二年級（2）班的小同學(xué)帶來的舞蹈《中國范兒》。指導(dǎo)教師：張自芳

節(jié)目五

A：天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

B：明天也是好日子，讓我們憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。A：下面請欣賞五年（1）班的扇子舞《好日子》指導(dǎo)教師：黨海燕

節(jié)目六

C：中國有56個民族，有一個民族叫回族。

D：寧夏有個美麗的地方，叫永寧，這里的回族姑娘純潔善良。瞧，今天她們也來給大家送祝福了。

C：接下來請欣賞五年級（2）班的民族舞《回族姑娘》。指導(dǎo)教師：張偉軍

節(jié)目七

B：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界。請欣賞舞蹈三年級（2）班帶來的舞蹈《北京小妞》。指導(dǎo)教師：姚 敏

節(jié)目八

C：馬蘭花，根兒扎在廣闊的塞上，花兒開放在美麗的心中。我們愛家鄉(xiāng)的馬蘭花，我們更愛美麗的祖國！請欣賞四年級（2）班表演的舞蹈《心中有朵馬蘭花》。指導(dǎo)教師：鄭新芬

節(jié)目九

A：大哥哥，你知道嗎？今天是我最快樂的日子，是我幸福的日子！D:是??！今天，是個好日子，我們在歡度國際六一兒童節(jié)的同時，也在迎接小妹妹們的每一個進(jìn)步。

A；讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。D：請欣賞二年級（1）班的小妹妹們給大家?guī)淼奈璧浮督裉焓莻€好日子》指導(dǎo)教師：鄒艷霞

節(jié)目十

C：我們剛剛送走了《今天的好日子》，又迎來了《大家一起來》。只有團(tuán)結(jié)才是力量，讓我們一起來吧，盡情地跳吧。請欣賞六年級（1）班的舞蹈【大家一起來】。指導(dǎo)教師：馬麗君

節(jié)目十一

A：藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由飛翔！B：學(xué)校和父母的心一樣，希望我們平平安安！A：因?yàn)橛辛税踩?，我們才能享受生活的快樂！B：因?yàn)橛辛税踩覀儾拍鼙枷驂粝氲奈枧_！A：請欣賞三年級（1）班帶來的相聲《再話安全》 B：指導(dǎo)教師：納曉梅

節(jié)目十 二

C：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！少年的我們，從小就要勤奮好學(xué)、錘煉意志，長大才能志存高遠(yuǎn)、做國家的棟梁之才材，最終實(shí)現(xiàn)自己最美麗的中國夢！

D：請欣賞納家戶回民小學(xué)的經(jīng)典誦讀表演《成才志、愛國情、中國夢》！指導(dǎo)教師：劉 楠 喬慧芬

A：六一的歌聲是這樣的動聽，B：六一的舞蹈是這樣的優(yōu)美，C：六一的集會是這樣的歡騰！

D：今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！明天我將繼續(xù)展翅高飛，建設(shè)更美好的明天。

合：納家戶回民小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！A：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，B：天天快樂！C：祝老師們工作順利，D：心情舒暢！合：謝謝大家！

第二篇：納家戶回民小學(xué)2015年慶“六一”大會主持詞

納家戶回民小學(xué)2015年慶“六一”表彰大會程序

主持人：劉 楠

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

親愛的同學(xué)們、小朋友們、老師們： 大家上午好！

今天是“六一”國際兒童節(jié)，在這花紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表納家戶回民小學(xué)全體師生，向來參加大會的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示衷心的感謝！向我們的孩子們致以節(jié)日的祝賀?，F(xiàn)在我宣布納家戶回民小學(xué)、納家戶幼兒園慶“六一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)： 全體起立，奏國歌（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）禮畢，請坐下 第二項(xiàng)：（介紹來賓）：今天與大家共慶六一的領(lǐng)導(dǎo)有（請少先隊(duì)員向與會的來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）：

適逢六一來臨之際，永寧縣又一次吹響了“訪貧問寒送溫暖”的號角，就在5月29日，縣政府一行親臨我校慰問了10名貧困少年兒童，為孩子們送來了慰問金2000元。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝大家給予我們的關(guān)愛與支持！

第三項(xiàng)： 接下來請納家戶回民小學(xué)校長致辭。第四項(xiàng)： 請少先隊(duì)員 獻(xiàn)詞。第五項(xiàng)： 有請領(lǐng)導(dǎo) 講話。

第六項(xiàng)： 入隊(duì)儀式開始：

1、請出示隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員起立！目送隊(duì)旗，向隊(duì)旗行隊(duì)禮！禮畢！

2、全體同學(xué)齊唱對歌！請坐下！

3、經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：我校48名同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)！請一年級王思微、納清婷等48名新隊(duì)員到主席臺前。

4、給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

授紅領(lǐng)巾雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授于新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前。→授紅領(lǐng)巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀；→新隊(duì)員還禮，表示感謝?！跇?biāo)志者下場。

5、新隊(duì)員宣誓：（由大隊(duì)長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時高聲報出自己的姓名）

6、請新隊(duì)員代表 發(fā)言。

7、退旗，奏樂，全體少先隊(duì)員起立，行隊(duì)禮！禮畢！請坐！

第七項(xiàng)： 頒獎儀式：

請納校長宣讀本次受銀川市、教體局、學(xué)校表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員教師、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生的名單。

第八項(xiàng)： 受獎代表發(fā)言

1、請五年級（1）班優(yōu)秀學(xué)生代表丁怡發(fā)言。

2、請學(xué)校獲獎教師納曉梅老師代表發(fā)言。第九項(xiàng)： 表彰結(jié)束，文藝匯演開始

納家戶回民小學(xué) “六一”慶祝表彰大會到此結(jié)束。下面是大家期待已久的文藝演出，歡迎大家觀看！

第三篇：2009年慶六一文藝節(jié)目主持詞

2009年慶六一文藝節(jié)目主持詞（朱鈺潔）：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，（李藍(lán)）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（朱鈺潔）：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，（李藍(lán)）：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（朱鈺潔）：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地：（李藍(lán)）：老師說，六月的陽光燦爛無比

（朱鈺潔）：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（李藍(lán)）：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，（合）：共同擁抱美麗的六月

（李藍(lán)）：今天，我們相聚在一起，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，來為我們自己的節(jié)日增光添彩

（朱鈺潔）：希望我們的節(jié)目能愉悅您的心情，給您帶來美的享受。（李藍(lán)）： 就讓我們盡情的唱吧，盡情地跳吧！

（合）：阿得博心小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！zhuójùyúyuè

第一個節(jié)目

（李藍(lán)）：因?yàn)橛衼碜愿餍懈鳂I(yè)的叔叔、阿姨們的關(guān)心。所以我們才會無比的幸福和快樂。

（朱鈺潔）：首先讓我們用一段優(yōu)美的舞蹈《迎賓曲》，來歡迎今天到來的各位貴賓吧。

第二個節(jié)目

（朱鈺潔）：李藍(lán)妹妹你愛聽笑話嗎？

（李藍(lán)）：當(dāng)然了，誰不愛聽笑話呀！

（朱鈺潔）：那我就給你講一個鴨子和螃蟹笑話吧！冬天到了鴨子很懶，不想出去找食物，于是就和螃蟹商量，咱們石頭剪子布，誰輸了誰去找食物，螃蟹想：好啊好啊，我怎么出都是剪子。你不管出爪子還是出翅膀都是布啊，肯定是我贏。于是，它們達(dá)成一致。石頭～～剪子～～～布～～～ 就在螃蟹伸出剪子的時候，鴨子扭過頭。嗯的一聲下了一個蛋。結(jié)果螃蟹輸了。

（李藍(lán)）：真是一個有意思的笑話，接下來我們一起欣賞舞蹈〈螃蟹歌〉肯定也同樣精彩。

第三個節(jié)目

（朱鈺潔）：看完一年級精彩的舞蹈接下來讓我們一起欣賞一段節(jié)奏明快的舞蹈<<作戰(zhàn)>>

第四個節(jié)目

（朱鈺潔）：李藍(lán)妹妹你喜歡阿童木嗎？

（李藍(lán)）：喜歡啊。

（朱鈺潔）：你知道阿童木是哪一部動畫片里的主人翁嗎？（李藍(lán)）：不知道

（朱鈺潔）：我來告訴你吧！阿童木是日本動畫片《鐵臂阿童木》里的主人翁，阿童木是一個聰明、勇敢、正義的小機(jī)器娃娃，幾乎是人見人愛（李藍(lán)）：既然是這樣就讓我們一起來看一看吧！

第五個節(jié)目

（李藍(lán)）：踏著歡快的舞步,伴著輕快的旋律。走進(jìn)喜慶的節(jié)日，增添六月的歡歌。接下來，就請欣賞幼兒大班為我們表演的舞蹈〈喜樂年華〉

第六個節(jié)目

（朱鈺潔）：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞舞蹈：〈花兒〉表演者：三年級

第七個節(jié)目

（朱鈺潔）：印度是世界四大文明古國之一，有著上千年的燦爛文化。（李藍(lán)）：印度舞蹈節(jié)奏明快，動作千變?nèi)f化，手勢豐富優(yōu)美，腰姿婀娜，眼神迷人。

（朱鈺潔）：你說的很對，就讓我們一起欣賞四年級為我們表演的〈印度天使〉吧！ēnuó

第八個節(jié)目

（朱鈺潔）：溪水清清溪水長，溪水兩岸好風(fēng)光。這句歌詞唱出了我們江南茶鄉(xiāng)采茶時節(jié)的美景，現(xiàn)在正是新茶上市的季節(jié)，二年級的小朋友精心為大家準(zhǔn)備了充滿江南韻味的舞蹈——《采茶花》，請欣賞!

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第九個節(jié)目

（李藍(lán)）：朱鈺潔姐姐,你可是我們學(xué)校的才女了,我想考你一個成語行嗎?（朱鈺潔）：當(dāng)然可以了,說來試一試吧！

（李藍(lán)）：比喻方法本來不恰當(dāng)，卻僥jiǎoxìng幸得到滿意的結(jié)果。（朱鈺潔）：是<<歪打正著>>吧。

（李藍(lán)）：你能給我舉個例子嗎?

（朱鈺潔）：不用了,看完下面的小品你就知道了,請欣賞精彩小品〈歪打正著〉表演者：六年級二班 zháo

第十個節(jié)目

（朱鈺潔）：袋鼠是一種可愛的動物，它們原本生活在澳大利亞，今天我們學(xué)校卻來了一群可愛的小袋鼠，接下來讓我們一起來欣賞這群可愛的小袋鼠吧。

第十一個節(jié)目

（朱鈺潔）：親愛的小伙伴們，我們每天都在感受父母給予我們最無私的愛，這種愛一直伴隨著我們健康快樂的成長。

（李藍(lán)）：那就讓我們一起向親愛爸爸媽媽說一聲：你們辛苦了，我們愛你們！我們一定乖乖的聽你們的話。

（朱鈺潔）：請欣賞舞蹈《我最乖》

第十二個節(jié)目

（李藍(lán)）：不同的款，一樣的秀，不同的人，一樣的美，走出自信，走出美。

（朱鈺潔）：我秀，我美麗；我秀，我自信。接下來讓我們一起欣賞幼兒大班為我們帶來的，〈〈時裝秀〉〉。

第十三個節(jié)目

（李藍(lán)）：我們應(yīng)該學(xué)會寬容，不必記著昨天的憂傷，愛存在這美麗新世界，讓我們一起努力奔跑。

（朱鈺潔）：超越時空的軌道，看未來多美妙，歡迎來這美麗新世界，讓感動一個一個實(shí)現(xiàn)吧。請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈〈〈美麗新世界〉〉

第十四個節(jié)目

(朱鈺潔):童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

（李藍(lán)）：童年是一首詩，充滿了幻想

（朱鈺潔）：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界（李藍(lán)）：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（朱鈺潔）：請欣賞三年級舞蹈：《小精靈》

第十五個節(jié)目

（朱鈺潔）：今天是屬于我們自己的節(jié)日，我們來這里跳舞，到這里開懷，一起述說理想，述說未來。

（李藍(lán)）：不要徘徊，不要等待。讓青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁，一起為明天的輝煌喝彩。

（朱鈺潔）：請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈〈〈快樂小天使〉〉

第十六個節(jié)目

（李藍(lán)）：天是我們自己的節(jié)日, ,舞臺格外熱鬧, 花兒無比鮮艷，接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》

第十七個節(jié)目

（朱鈺潔）：我快樂，我充滿激情，在這充滿歡樂的六月里，讓我們大家開懷的跳吧，釋放自己，同時也釋放出我們心中充滿喜悅的火花。（李藍(lán)）：請欣賞六一班為我們帶來的舞蹈〈〈火花〉〉

主持詞結(jié)束語：

（朱鈺潔）：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（李藍(lán)）：六月有童年的沃土，有童年的太陽

（朱鈺潔）：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝

（李藍(lán)）：我們將會用智慧與熱情的種子，（朱鈺潔）：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（李藍(lán)）：共同描繪阿得博小學(xué)美麗的明天。

（朱鈺潔）：阿得博小學(xué)2009年慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。(李藍(lán))：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們工作順利、再創(chuàng)輝煌；(朱鈺潔)：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂！明年的六一再見

第四篇：幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目主持詞

幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目主持詞

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：

大家好！

今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。

接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。

1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。

4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

5、舞蹈不但能強(qiáng)身健體，還能給我們帶來美的享受。下面請欣賞中班同學(xué)給我們表演的現(xiàn)代舞——《OH》

6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當(dāng)老師》。

7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。

9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹湣Ｕ埿蕾p中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。

10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。

11、當(dāng)我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當(dāng)陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因?yàn)槲覀兪锹斆鞯男『?，一定不能上了陌生人的?dāng)。請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。

12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。

14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。

15、伴著悠揚(yáng)的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

2012.5.30

第五篇：小學(xué)六一文藝節(jié)目主持詞范文

六一兒童節(jié)慶?；顒游乃囇莩鲋鞒衷~

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：xxx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

結(jié)束語

甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學(xué)們。

甲：展望未來，我們更加憐惜美好的六月

乙：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸，共命運(yùn)。

乙：在這五彩玟讕的六月里，我們將用行動向祖國媽媽交上一份

出色的答卷！

甲：最后，讓我們再次向精心培育我們的老師表示衷心的感謝。乙：向小演員們的精彩表演表示衷心的感謝。

甲：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！