第一篇：吸氧術(shù)的操作步驟

吸氧術(shù)的操作步驟

目 的：供給氧氣，改善癥狀 【操作步驟】

1、操作者洗手，戴口罩。

2、物品準(zhǔn)備：治療盤，吸氧導(dǎo)管，生理鹽水，消毒鑷子缸，小鑷子，污物缸，無菌棉簽，彎盤，繃帶，膠布，氧氣扳子，氧氣表，濕化瓶，瓶?jī)?nèi)盛蒸餾水1/2，氧氣筒，記錄表。

3、將所用物品攜至床旁，核對(duì)病人，向病人解釋操作目的，取得病人同意，協(xié)助病人取舒適臥位。

4、用手電筒檢查病人鼻腔，用沾有生理鹽水的濕棉簽清潔兩側(cè)鼻孔。

5、安裝氧氣表并檢查是否漏氣。連接吸氧管，打開總開關(guān)，使小量氧氣從氣門流出（吹塵），隨即迅速關(guān)好開關(guān)。

6、將氧氣表接于氧氣筒的氣門上用手初步旋緊，將表直立于氧氣筒旁。

7、連接濕化瓶，濕化瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)管連接氧氣筒。8關(guān)閉流量表開關(guān)，打開總開關(guān)，再開流量表，檢查氧氣流出是否通暢。關(guān)閉氧氣清洗量表待用。

9、連接鼻導(dǎo)管，濕潤(rùn)鼻導(dǎo)管前端。

10、打開流量表開關(guān)，調(diào)節(jié)氧流量，量好長(zhǎng)度（鼻尖到耳垂的2/3），潤(rùn)滑吸氧管并檢查是否通暢，將吸氧管輕輕插入兩側(cè)鼻孔內(nèi)并妥善固定在面頰部。

11、停用氧氣時(shí)先取下鼻導(dǎo)管，先關(guān)流量表，再關(guān)總開關(guān)，然后再打流量表小開關(guān)，放出余氣，再關(guān)好流量表。

清潔口鼻，恢復(fù)舒適體位，整理床鋪。記錄給氧時(shí)間、氧流量，并向病人及家屬交待注意事項(xiàng)。

第二篇：護(hù)理教案示范操作吸氧

2016年7月

新護(hù)士崗前培訓(xùn)護(hù)理操作技能教案

培訓(xùn)項(xiàng)目：氧氣吸入法

教學(xué)目標(biāo)：熟練掌握氧氣吸入法，能正確選擇濕化液和氧流量，動(dòng)作嫻熟輕柔。

教學(xué)方法和要求：通過評(píng)估、示范講解、情景演練、結(jié)對(duì)練習(xí)等，達(dá)到熟練掌握氧氣吸入法的目的。教學(xué)內(nèi)容：

吸氧的目的是供給病人氧氣解除缺氧癥狀。主要示范中心供氧法。模擬病例：1床，王平，COPD，神志清，SPO282%,醫(yī)囑予以氧氣吸入

[也可先準(zhǔn)備用物一起帶到床邊評(píng)估操作] 一、六步洗手法洗手，評(píng)估：（三方面：病人、操作部位、環(huán)境）

1、病人：

核對(duì)床號(hào)、姓名，如：1床王平，剛剛測(cè)了SPO282%醫(yī)生說你需吸氧，這樣可以增加供氧量和舒適感，緩解你的呼吸困難，好嗎？評(píng)估患者口唇、肢端顏色。這樣睡合適嗎？是否需要幫你把床頭搖高？（肺水腫病人應(yīng)先安置成半臥位）

2、操作部位：請(qǐng)讓我看一下你的鼻腔。操作者用右手輕抬患者下巴，左手拇指輕推動(dòng)鼻尖，看有無分泌物、鼻腔粘膜情況、詢問有無鼻部手術(shù)史（無）

（肺水腫患者應(yīng)詢問有無酒精過敏史）

3、環(huán)境： 用氧環(huán)境安全，無明火易燃物品（有無中心供氧裝置）

二、準(zhǔn)備：六步洗手法洗手、戴口罩進(jìn)治療室進(jìn)行物品準(zhǔn)備 治療車：治療盤、換藥碗一套、中心供氧吸氧表一套、濕化內(nèi)芯、濕化瓶一只、雙腔鼻導(dǎo)管、棉簽、彎盤、濕化液：蒸餾水或20-30%酒精（氧氣筒供氧時(shí)加：氧氣瓶專用流量表一套、扳手一只）

2016年7月

（氧氣筒供氧：帶用物至準(zhǔn)備間，評(píng)估氧氣筒，除塵，裝表，開大開關(guān)，開小開關(guān)，檢查氧氣表各部件有無漏氣，關(guān)大開關(guān)，開小開關(guān)放余氣，關(guān)小開關(guān)。推氧氣筒及用物至床邊。）

三、流程：

1、吸氧：再次核對(duì)床號(hào)、姓名：1床、王平，我物品準(zhǔn)備齊全，現(xiàn)

在來幫你吸氧，清潔鼻腔：取4根棉簽蘸水，王平，我要先幫你把鼻腔清潔一下

↓

拔開中心床邊供氧塞→關(guān)流量表開關(guān)→插入中心供氧裝置→聽到“咔”的聲音→輕輕回拉

（氧氣筒吸氧：打開大開關(guān)）

↓

連接鼻導(dǎo)管（不要污染鼻導(dǎo)管與病人接觸的部分），打開流量表開關(guān)，根據(jù)病情調(diào)節(jié)氧流量1—2升/分（肺水腫病人6--8升/分），檢查氧氣各連接處有無漏氣（三部曲），濕潤(rùn)鼻導(dǎo)管前端（檢查氧氣流出是否通暢）

↓

將鼻導(dǎo)管插入鼻腔，順勢(shì)套在耳廓上：王平，我?guī)湍惆蜒鯕馕狭?，感覺到氣流了嗎？

↓

固定好吸氧管（鼻導(dǎo)管前方軟片向上，用調(diào)節(jié)扣調(diào)節(jié)松緊度）

↓

看吸氧時(shí)間，指導(dǎo)病人：王平，我已經(jīng)幫你把氧氣吸上了，有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)需要告訴你：⑴你盡量用鼻子深呼吸，不要張口，保證你有更好的吸氧效果

⑵翻身時(shí)注意不要把氧氣管壓在身子下面，管子不能扭曲

2016年7月

⑶氧流量是根據(jù)你的病情調(diào)的，最利于你的疾病，你不要隨便調(diào)

⑷用氧時(shí)任何人不能在這邊吸煙

⑸還有長(zhǎng)時(shí)間給氧后如有鼻部的干燥感或胸悶憋氣，應(yīng)當(dāng)及時(shí)打鈴?fù)ㄖ覀冡t(yī)務(wù)人員。

↓

安置病人

↓

觀察：在用氧過程中要注意觀察病人的缺氧有無改善，有無影響用氧效果的因素（鼻部分泌物、管道是否通暢在位、濕化水夠不夠）（氧氣筒吸氧加看氧氣筒內(nèi)氧氣的余量，當(dāng)壓力表讀數(shù)近0.5Mpa要更換氧氣筒）

↓

2、停氧：經(jīng)過一段時(shí)間給氧后病人的缺氧癥狀改善，面色紅潤(rùn)，無胸悶，SpO2 95％遵醫(yī)囑停氧，還需要解釋：1床王平，你現(xiàn)在感覺怎么樣？現(xiàn)在我要幫你把氧氣停掉觀察一下，取紗布，松開調(diào)節(jié)扣，用紗布包裹吸氧管前端拔出，鼻腔有分泌物順勢(shì)擦下鼻腔

↓

關(guān)流量表，分離吸氧管至彎盤至治療車下

↓

安置病人，看停氧時(shí)間

↓

交待一下，王平，你如果還有哪不舒服及時(shí)打鈴?fù)ㄖ覀儯乙矔?huì)多來看你的

↓

2016年7月

分離濕化裝置，治療盤至治療車上，彎盤放至車下（氧氣筒吸氧：拆下氧氣表，分離濕化瓶及導(dǎo)管芯，將氧氣筒推到指定地點(diǎn)）

↓

四、處置間終末處理，洗手記錄（記護(hù)理記錄單、記賬本）

↓

五、評(píng)價(jià)：

1、能熟練安裝使用氧氣表及各附件

2、濕化液配制及氧流量調(diào)節(jié)符合病情需要

3、插入鼻導(dǎo)管時(shí)病人無不適，鼻導(dǎo)管固定良好

4、用氧效果好，各缺氧癥狀有所改善

六、注意事項(xiàng)

1、注意用氧安全，切實(shí)做好四防：防火、防油、防熱、防震。

2、使用及停氧時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，使用氧氣時(shí)，先調(diào)后用，停用時(shí)先拔后關(guān)。

3、使用氧過程中要注意觀察病人的缺氧改善的情況，排除影響用氧效果的因素，按需調(diào)節(jié)流量。

4、氧氣筒內(nèi)不可用盡，壓力表降至0.5Mpa即不可用。

5、強(qiáng)調(diào)一下氧氣吸入是一個(gè)急救技術(shù)，準(zhǔn)備用物和操作的速度要迅速，緊急情況下不需等待醫(yī)囑。

6、每個(gè)操作都包括評(píng)估、準(zhǔn)備、操作流程、終末處理、評(píng)價(jià)及注意事項(xiàng)。

提問：0.5Mpa具體在壓力表的哪一格？

急性肺水腫使用酒精的機(jī)理？

另附：氧氣瓶的評(píng)估1.氧氣瓶清潔、在架、固定良好，有防塵布套

2.有“滿”及“四防”的標(biāo)志

2016年7月

3.在有效期內(nèi)

相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

1.氧氣吸入的方式有哪幾種? 鼻導(dǎo)管給氧（分單腔和雙腔）、鼻塞給氧、面罩給氧、氧氣枕給氧、氧氣帳給氧、高壓氧艙、氣管插管、氣管切開。2.氧濃度換算公式：21+4×氧流量（升/分）

低濃度氧療：控制性氧療＜40%適用于低氧伴二氧化碳潴留的病人如慢性阻塞性肺病的病人。即2型呼吸衰竭的病人

中濃度氧療：40%—60%適用于肺水腫、休克、心肌梗死病人 高濃度氧療：＞60%適用于急性呼吸窘迫綜合征、心肺復(fù)蘇術(shù)后 高壓氧艙:100%2—3kg/cm2適用于一氧化碳中毒病人及氣性壞疽病人

3.缺氧程度的判斷：主要從臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查等方面判斷。輕度：神志清楚，無明顯呼吸困難，輕度紫紺，氧分壓50—70mmHg、SpO285% 中度：神志正?；驘┰瓴话?，有明顯呼吸困難，明顯紫紺，氧分壓36—50 mmHg、SpO265%—85%

重度：半昏迷或昏迷，顯著呼吸困難和三凹征，顯著紫紺，氧分壓＜36 mmHg、SpO2＜65% 5

第三篇：數(shù)控車床操作步驟

數(shù)控車床操作步驟

1．每次開機(jī)前須認(rèn)真檢查車床潤(rùn)滑油泵中的油是否充裕，保障機(jī)床能夠正常潤(rùn)滑。

2．開機(jī)前，首先打開機(jī)床總電源，然后按下CNC的系統(tǒng)電源按鈕啟動(dòng)CNC裝置。

3．開機(jī)后，首先完成機(jī)床回零操作，必須先回X軸，再回Z軸。

4．回零操作完成以后，點(diǎn)擊“程序”按鈕，進(jìn)入程序顯示菜單，再點(diǎn)擊“編輯”按鈕，進(jìn)入編輯狀態(tài)，并完成程序的輸入、查找、修改或刪除等工作。

5．單段運(yùn)行程序使外圓車刀移動(dòng)到起刀點(diǎn)，并停止車床。然后，開始裝夾工件，工件裝夾長(zhǎng)度以外圓到所在位置為準(zhǔn)，并夾緊工件。

6．首先關(guān)閉機(jī)床艙門，點(diǎn)擊“自動(dòng)”按鈕，機(jī)床進(jìn)入自動(dòng)狀態(tài)，然后點(diǎn)擊“循環(huán)啟動(dòng)”按鈕，機(jī)床開始加工工件。

7．工件加工完成后，首先刪除加工程序，然后再打開機(jī)床艙門拾取工件。

8．清掃機(jī)床。

9．關(guān)機(jī)前，首先按下CNC的系統(tǒng)電源關(guān)閉按鈕，關(guān)閉CNC裝置，然后關(guān)閉機(jī)床總電源。

數(shù)控車床操作注意事項(xiàng)

1．嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求進(jìn)行操作，禁止私自操作機(jī)床。

2．加工自己設(shè)計(jì)的工件時(shí)，加工程序必須經(jīng)指導(dǎo)老師審核后才能輸入機(jī)床。

3．每人至少加工一件工件，但禁止同一工件反復(fù)加工，造成浪費(fèi)。如果遇到材料問題，需要重新加工，則要向指導(dǎo)老師說明情況后，方可加工。

4．加工結(jié)束后，必須將機(jī)床清掃干凈，并將工具放回指定工具箱。

工程訓(xùn)練中心數(shù)控車削車間

2010年10月12日

第四篇：招生操作步驟

學(xué)籍管理全國(guó)系統(tǒng)“招生入學(xué)”操作步驟

一、進(jìn)入系統(tǒng)

1、準(zhǔn)備工作——設(shè)置年級(jí)班級(jí)信息等（8月10日系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生升級(jí)后進(jìn)行）（1）設(shè)置年級(jí)：在“學(xué)校管理-年級(jí)信息管理”中點(diǎn)擊“添加”，選擇教育階段、所在年級(jí)，如下圖所示：

點(diǎn)擊“保存”。

（2）設(shè)置班級(jí)：在“學(xué)校管理-班級(jí)信息管理”中選擇“**一年級(jí)”，再點(diǎn)擊“增加”，在出現(xiàn)的對(duì)話框中輸入班主任姓名，點(diǎn)擊“確定”。如下圖所示：

（3）教育局設(shè)定招生計(jì)劃數(shù)（開學(xué)前）。

二、操作步驟

（一）統(tǒng)一招生

1、選擇“學(xué)籍管理”——“招生入學(xué)”——“學(xué)校錄取新生”——“統(tǒng)一招生錄取”

2、選擇“教育階段”

其中左側(cè)列表為教育部門給學(xué)校分的可錄取的學(xué)生，選擇“教育階段”即可查出本學(xué)校在本教育階段可錄取的學(xué)生。

3、在左側(cè)選中需要錄取的學(xué)生，在右側(cè)選擇該學(xué)生的錄取年級(jí)。點(diǎn)擊招生錄取，會(huì)出現(xiàn)如下圖提示。

在左側(cè)選中需要錄取的學(xué)生，在右側(cè)選擇該學(xué)生的“錄取年級(jí)”，點(diǎn)擊“招生錄取”，會(huì)出現(xiàn)如下圖的提示。

點(diǎn)擊確定發(fā)起錄取該學(xué)生的申請(qǐng)（注意：如果是初中錄取新生會(huì)將該申請(qǐng)發(fā)到學(xué)校主管部門審核，如果是高中錄取新生還會(huì)將該申請(qǐng)發(fā)到該中學(xué)所在的市級(jí)部門進(jìn)行審核）。如下圖所示：

4、教育局審核。

5、學(xué)校調(diào)取新生檔案

選擇“調(diào)取新生檔案”：在“學(xué)籍管理-招生入學(xué)-調(diào)取新生檔案”中，選定學(xué)生，點(diǎn)擊“調(diào)檔”（有初中和高中兩個(gè)階段的要選定教育階段，點(diǎn)擊“查詢”）。

新生檔案調(diào)取完成后，可以看到錄取學(xué)生的基本信息。如果某個(gè)學(xué)生存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象，系統(tǒng)會(huì)在“查重狀態(tài)”欄中提示“重復(fù)招生”。

6、如果“查重狀態(tài)”欄中存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象，選擇“重復(fù)招生處理”。

如果是自己學(xué)校錄取的學(xué)生，根據(jù)提示上傳該生被本校錄取的佐證材料；如果是被其他學(xué)校錄取的學(xué)生，則選中該生，選擇“刪除”。

7、錄取完成后，選擇“學(xué)生分班”

在“學(xué)籍管理-招生入學(xué)-學(xué)生分班”中，選擇年級(jí)階段、班級(jí)信息，選定學(xué)生，點(diǎn)擊“分班”。（也可以按性別自動(dòng)分班。）

將錄取的學(xué)生按照提示進(jìn)行分班，可以根據(jù)本校實(shí)際情況單個(gè)操作“分班”“退班”，也可以整體操作“自動(dòng)分班”“整班退班”。

（二）自主招生

1、選擇“學(xué)籍管理”——“招生入學(xué)”——“學(xué)校錄取新生”——“自主招生錄取”

2、點(diǎn)擊“是”

3、選擇“excel導(dǎo)入”

4、選擇“下載模板”

5、將模板保存到自己指定的文件夾中

6、打開保存的“自主招生錄取”模板文件，按表格中的關(guān)鍵字段錄入錄取學(xué)生的信息。“個(gè)人標(biāo)識(shí)碼”即學(xué)生學(xué)籍號(hào)（初中招生填該生全國(guó)系統(tǒng)小學(xué)學(xué)籍號(hào)，高中招生填該生全國(guó)系統(tǒng)初中學(xué)籍號(hào)），“教育階段”可從下拉按鈕中選擇

7、將按照要求錄入的模板通過“學(xué)籍管理”——“招生入學(xué)”——“學(xué)校錄取新生”——“自主招生錄取”——“excel導(dǎo)入”——通過“瀏覽”找到保存的模板——選擇“上傳”。

8、選擇“調(diào)取新生檔案”

新生檔案調(diào)取完成后，可以看到錄取學(xué)生的基本信息。如果某個(gè)學(xué)生存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象（因?yàn)槭亲灾髡猩蚨?，該生也可能被其他學(xué)校以“統(tǒng)一招生”的方式錄入了），系統(tǒng)會(huì)在“查重狀態(tài)”欄中提示“重復(fù)招生”。

9、如果“查重狀態(tài)”欄中存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象，選擇“重復(fù)招生處理”。

如果是自己學(xué)校錄取的學(xué)生，根據(jù)提示上傳該生被本校錄取的佐證材料；如果是被其他學(xué)校錄取的學(xué)生，則選中該生，選擇“刪除”。

10、錄取完成后，選擇“學(xué)生分班”

將錄取的學(xué)生按照提示進(jìn)行分班，可以根據(jù)本校實(shí)際情況單個(gè)操作“分班”“退班”，也可以整體操作“自動(dòng)分班”“整班退班”。

第五篇：用友操作步驟

用友財(cái)務(wù)軟件操作步驟示范

一、系統(tǒng)服務(wù)→系統(tǒng)管理：注冊(cè)→設(shè)操作員→建賬套→設(shè)權(quán)限。

1、注冊(cè)：以系統(tǒng)管理員身份注冊(cè)，不作任何改動(dòng)，直接確定。

2、設(shè)操作員：姓名1，姓名2，姓名3。

3、新建賬套：只填賬套名稱和啟用會(huì)計(jì)期，已存賬套和賬套號(hào)、賬套路徑均不改動(dòng)，以下按提示操作完成。賬套主管為姓名1，勾選預(yù)置會(huì)計(jì)科目；基礎(chǔ)信息均不分類，編碼級(jí)次3-2-2。

4、設(shè)權(quán)限：姓名2，雙擊選中公用目錄設(shè)置和總賬；姓名3，雙擊選中公用目錄設(shè)置，單擊總賬，然后在右邊雙擊選中出納簽字。

二、財(cái)務(wù)系統(tǒng)→總賬：選中自己建的賬套，選擇操作日期和操作員姓名1，總賬啟用時(shí)：客戶往來和供應(yīng)商往來均選“總賬系統(tǒng)”（重要），同時(shí)把數(shù)量和單價(jià)的小數(shù)點(diǎn)位改為2。以下為系統(tǒng)初始化：

1、會(huì)計(jì)科目：現(xiàn)金→庫(kù)存現(xiàn)金，設(shè)為日記賬；銀行存款設(shè)為銀行賬；應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款→客戶往來；應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款→供應(yīng)商往來；其它應(yīng)收款→個(gè)人往來；原材料、庫(kù)存商品增設(shè)明細(xì)科目，并將明細(xì)科目設(shè)為數(shù)量核算。主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的明細(xì)科目均與庫(kù)存商品保持一致；生產(chǎn)成本下設(shè)直接材料、直接人工、制造費(fèi)用，并設(shè)為項(xiàng)目核算。所有費(fèi)用增設(shè)二級(jí)科目，同時(shí)設(shè)為部門核算。

2、憑證類別：記字或收、付、轉(zhuǎn)

3、結(jié)算方式：增加，注意編碼原則。

4、輸入部門檔案：

5、輸入職員檔案：

6、客戶檔案：

7、供應(yīng)商檔案：

8、項(xiàng)目檔案：

? 選中或增加項(xiàng)目大類：如生產(chǎn)成本

? 選定“生產(chǎn)成本”的明細(xì)項(xiàng)目：

?

? 項(xiàng)目分類定義：如

1、電腦系列；

2、打印機(jī)系列 項(xiàng)目目錄：維護(hù)。

1、聯(lián)想電腦，分屬1（電腦系列）；

2、DELL電腦，分屬1（電腦系列）。依次類推。

9、錄入期初余額：白色雙擊輸入；綠色從輔助核算輸入；完畢后試算。

三、在文件下以姓名2重新注冊(cè)，輸入憑證；

四、在文件下以姓名3重新注冊(cè)，出納簽字；

五、在文件下以姓名1重新注冊(cè)，審核并記賬，結(jié)賬。

六、財(cái)務(wù)系統(tǒng)→UFO表

1、新建文檔

2、數(shù)據(jù)→賬套初始：輸入賬套號(hào)和會(huì)計(jì)

3、格式→報(bào)表模板：選擇行業(yè)和報(bào)表類型

4、在格式狀下設(shè)置好公式

5、單擊左下角的“格式”變?yōu)椤皵?shù)據(jù)”

6、在“數(shù)據(jù)”菜單下“關(guān)鍵字” →錄入：輸入單位名稱和報(bào)表日期

7、自動(dòng)產(chǎn)生報(bào)表數(shù)據(jù)。