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      四年級(jí)寫人作文寫我的同桌的作文400字我的同桌——王雪(推薦五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 10:56:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:四年級(jí)寫人作文寫我的同桌的作文400字我的同桌——王雪

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級(jí)寫人作文:寫我的同桌的作文400字_我的同桌——王

      自從我上學(xué)以來(lái),我有過(guò)許許多多的同桌,他們猶如過(guò)眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪 雖然她長(zhǎng)的一般,但她卻有一顆金子般的心。

      記得有一次,剛到校,剛想寫早自習(xí)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個(gè)底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習(xí)作業(yè),寫不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的。

      “看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。

      “我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習(xí)作業(yè)怎么辦?。坷蠋煏?huì)批評(píng)我的。慘了,慘了……”我焦急地說(shuō)?!班耍疫€以為什么大不了的事呢??次业牟痪偷昧??!?“那……那……”

      “那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。” “那我就不客氣了?!?/p>

      于是,我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫完了。

      像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。她這樂于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      第二篇:我的同桌寫人作文

      我的同桌寫人作文1

      我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來(lái)像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

      一次她跑起步來(lái),我都看呆了,我好像對(duì)她有了朋友的感覺,我就在那里說(shuō):“過(guò)來(lái),我跟你說(shuō)一件事,我們做好朋友吧?”她說(shuō):“好!”

      我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

      她是個(gè)女生,就這樣我們過(guò)了一天。

      一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說(shuō)金牛座。聽說(shuō)金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。

      我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。

      我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。

      我的同桌寫人作文2

      我的同桌是一個(gè)男孩,他有一雙調(diào)皮的眼睛,還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,烏黑的頭發(fā),是個(gè)帥氣的小男孩。

      我的同桌學(xué)習(xí)很好,他還有一雙靈巧的手,他會(huì)折小馬,還會(huì)折東南西北。但是,他有時(shí)候非常令人討厭,有好幾次上體育課,把我的鞋子踩的掉了,我只好出隊(duì)去穿鞋子,氣得我眼淚都快流出來(lái)了。上課的時(shí)候趁老師不注意,伸腳來(lái)踢我,我說(shuō)了好幾次,別打擾我,每次他都是愛理不理,哎,真拿他沒辦法。

      大家說(shuō),我的同桌淘不淘氣?

      我的同桌寫人作文3

      我的同桌名字叫做曹家厚,身高一米五。

      他的臉圓圓的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,他喜歡穿綠衣服,衣著很漂亮。

      他的性格暴躁,愛好是游泳。

      一天,我來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,他把我的椅子搬走害我摔了一跤,哇哇地哭了起來(lái)。我準(zhǔn)備去告訴吳老師的時(shí)候,要我不告訴吳老師跟我說(shuō)了一聲對(duì)不起,但是我沒有原諒他。因?yàn)樗焯彀盐遗さ沽恕W詈笏粎抢蠋熈R了一頓,他也打我了。

      我對(duì)同桌說(shuō):“下次不要把我的椅子搬走就可以了。”他答應(yīng)我了,我很高興。

      我的同桌寫人作文4

      今天我給大家介紹我的同桌——李枝榮。

      他的體型瘦瘦的,小小的,個(gè)子很矮。他很挑食,吃飯也很慢。還有,他的英語(yǔ)在班上是很好的。他也是武術(shù)校隊(duì)的。

      他上課很認(rèn)真,坐姿也很端正。她的皮膚像剝了皮的雞蛋一樣,白白凈凈的。他還有一雙大大的眼睛。上課時(shí),他的眼睛都是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,認(rèn)真聽講。

      我和他是好朋友,也是同桌,我們還住在同一間宿舍。我們一起上課,一起下課,一起在飯?zhí)贸燥?,我們一起在大課間玩耍。我希望上四年級(jí)的時(shí)候,他還是我的同桌。

      我的同桌寫人作文5

      剛開學(xué)時(shí)老師按個(gè)子的高低排座位,我的同桌是一個(gè)女孩子。他眼睛大大的,個(gè)子不高,有一點(diǎn)點(diǎn)胖。有時(shí)扎一根羊角辮,有時(shí)扎兩根辮子,有時(shí)頭發(fā)披著。

      上課時(shí)喜歡玩會(huì)打擾到我,有時(shí)扔我的東西。突然有一天她說(shuō)看不清黑板,老師把她調(diào)走了,我心里想“太好了呀!”同時(shí)老師給我換了新同桌,她的名字叫:贠亦清,眼睛大大的、個(gè)子高高的,披著頭發(fā)長(zhǎng)得真好看!我們兩個(gè)在一起都很開心,下課我們還一起玩撓癢癢的游戲,看誰(shuí)忍住不笑。我對(duì)我的新同桌簡(jiǎn)直太滿意了,我今天心情真好!

      我的同桌寫人作文6

      我的同桌叫李依彤,她今年八歲了,她的個(gè)子高高大大,長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,看著很漂亮。她是一位聰明伶俐、愛動(dòng)腦筋、機(jī)智勇敢、樂于助人的小女孩

      她的優(yōu)點(diǎn)是畫畫非常棒,她畫的蒼天大樹栩栩如生,而且畫得也很快。不管有多難畫的畫,他都能堅(jiān)持不懈勇往直前。她還非常樂于助人,當(dāng)打掃衛(wèi)生的人滿頭大汗時(shí),她會(huì)主動(dòng)去幫忙,在她的帶動(dòng)下,有的擦凳子,有的掃地,還有的在拖地,大家干得更起勁兒了,有時(shí)候如果看見同學(xué)愁眉苦臉的,被難題難住,她就會(huì)主動(dòng)給同學(xué)講題。

      她真是一個(gè)善良的姑娘,真是一個(gè)好同桌??!

      我的同桌寫人作文7

      李其隆是一個(gè)即愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又好的男同學(xué),我們班人稱為“學(xué)習(xí)狂”,每當(dāng)在課間他拿著資料書學(xué)習(xí)。

      有一次,他好像是沒拿資料書,臉上顯得很著急。突然他眼鏡一亮,嘴角微微一笑,走進(jìn)我們班的一名同學(xué)身邊,開口說(shuō):“郭子豪,你不是有資料書么?借我用用,我給你2元錢。”當(dāng)他拿到資料書時(shí),埋頭拼命地寫。果然是我們班的“學(xué)習(xí)狂”。

      還有一次,他把奧術(shù)班里的奧術(shù)書,拿到學(xué)校來(lái)做。不會(huì)的他就問我們班的“小小數(shù)學(xué)家”——任峻峰。

      總之我的同桌是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

      他,他就是我的同桌——李其隆。

      我的同桌寫人作文8

      當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開心,因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>

      記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子,上面還插了兩朵粉色的小花,紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋果,她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌---陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng),有時(shí)候還會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂于助人。

      記得有一天數(shù)學(xué)考試,我忘帶尺子了初中,正焦急的在書包里上下翻著。忽然,一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難,把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天,老師公布了考試的成績(jī),我居然考了100分。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!要不是你的尺子,我就無(wú)法考到滿分了?!彼χf(shuō):“這是我們應(yīng)該做的事情,同學(xué)間要相互幫忙嘛!”

      這就是我那助人為樂的同桌---陶佳寧。你們喜歡她嗎?

      我的同桌寫人作文9

      絕世大“衰哥”姚夢(mèng)浩可是我們班的“緋聞男生”。因?yàn)樗L(zhǎng)得面長(zhǎng)唇紅,纖細(xì)的手指一晃又帶“別樣風(fēng)情”,活脫脫一個(gè)“奶油小生”,是不少女生心中的“白馬王子”。一會(huì)兒傳他和我們班的“班花”好上了;過(guò)了幾天他又生別班的同學(xué)好上了。有一陣,還傳出我和他好上了!有一次,公交車上沒有其它位置了,我就和姚夢(mèng)浩坐在一起了。頃刻間,乘這班車的同學(xué)對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。讓我們倆尷尬得連手腳往哪放都不知道了。唉,做一個(gè)帥哥的同桌也真難?。?/p>

      我的同桌寫人作文10

      “起床啦!老師在講期中試卷上的題,你竟敢睡覺,快起來(lái)!”我小聲提醒他道??伤麉s不情愿地捂上耳朵繼續(xù)睡覺。這就是我的同桌,一個(gè)名副其實(shí)的“懶蟲”。

      記得有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師正在眉飛色舞地講著新課文,我的同桌卻在“浪費(fèi)水資源”。我輕聲提醒他,他卻不以為然地說(shuō)了一句:“我睡覺關(guān)你什么事?”接著又打起了呼嚕,我見老師拿著小教棍過(guò)來(lái)了,立刻坐正,只聽見老師說(shuō)了句:“你給我站起來(lái)。”可他卻對(duì)老師說(shuō):“哼,我睡覺關(guān)你什么事?別吵我!”把老師氣得咬牙切齒,似乎牙齒都要被咬碎了。他睜開眼睛,看見是老師,立刻就縮成了一團(tuán),仿佛老鼠見了貓一樣。不用說(shuō),他肯定被老師狠狠地修理了一頓。

      他呀,不僅這件事表達(dá)出他愛睡覺,還有很多事呢。記得還有一次,他依舊在課堂上睡得香,大概是夢(mèng)到美食了,不停流著口水,桌子都快變成小溪啦,還不時(shí)發(fā)出奇怪的聲音,老師雖說(shuō)在講課,但目光總停在他的身上,我拍拍他,他依然在睡覺,最后,還是老師把他拎起來(lái)站著。大家看吧,這就是我的同桌“懶蟲”先生。

      哎,上課了,我的同桌“懶蟲”準(zhǔn)備大展身手了“小雞啄米”即將上演。

      我的同桌寫人作文11

      我的同桌名叫胡裕喆,他雖然個(gè)頭不高,但有一雙炯炯有神、會(huì)說(shuō)話的眼睛。他有很多很多愛好:跑步、踢足球、打籃球……他還有一個(gè)特別的愛好,那就是喜歡提前寫作業(yè)。

      老師布置的作業(yè)他寫完了,老師沒布置的作業(yè)他也寫完了。他下課做作業(yè),上課也做。最讓我驚訝的'是,上學(xué)期期末考試之前,老師提前把寒假作業(yè)發(fā)給我們,他僅僅用了兩天時(shí)間就把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全做完了。我送給他一個(gè)雅號(hào),“快手胡”。

      “快手胡”姓胡,可他做作業(yè)一點(diǎn)也不“糊”。他做作業(yè)不僅速度快,而且作業(yè)本干干凈凈、工工整整。自從跟他同桌,我也被“感染”了,老師布置的所有作業(yè)都能提前完成,我能有更多的時(shí)間看課外讀物。

      我倆經(jīng)常比賽看誰(shuí)的作業(yè)寫得快。有一次在語(yǔ)文課堂上被老師逮個(gè)正著,老師批評(píng)了我們:“上課時(shí)要聚精會(huì)神地聽講,不能三心二意,否則欲速則不達(dá)!”從那以后,我們記住老師的話,上課認(rèn)真聽講,下課一起討論難題,我們就像一對(duì)好兄弟。

      我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌,直到初中、高中,一起跨進(jìn)大學(xué)的校門!

      我的同桌寫人作文12

      我有過(guò)三個(gè)同桌,我覺得第一個(gè)同桌分不清是敵人還是朋友。那天剛好是我的生日,他把他最喜歡的筆送給了我,那時(shí)我覺得真是找對(duì)同桌了。可是過(guò)了幾天同桌就像變了個(gè)人似的,我叫他借筆給我,他對(duì)我說(shuō):“前幾天不是送給你筆了嗎,你怎么還要?”我想:不就借支筆嗎?干嘛這么小氣。我也沒辦法只好向別人要筆。后來(lái)我才知道原來(lái)他那天被老師批了心情不好。最后我和他因身高不同分開了。

      我三年級(jí)上冊(cè)的同桌是位“搞笑大王”,本來(lái)我覺得他是學(xué)習(xí)很好又文雅,可是跟他坐在一起才知道他是一個(gè)搞笑大王。有一次他坐在我的位子上,我就輕輕碰一下他,他就故意跪在地下,我哈哈大笑,最后他也被老師調(diào)走了,可惜了。

      我的同桌寫人作文13

      我的桌同叫徐海東,個(gè)子矮矮的鼻子有一點(diǎn)大,眼睛也很大,他也是個(gè)很愛幫助別人的人。我記得有一次考試的時(shí)侯我忘記帶筆了,我坐在那里不知道怎么辦才好,這個(gè)時(shí)候徐海東發(fā)現(xiàn)了我,他輕聲對(duì)我說(shuō):“是不是沒有筆呀,我借給你吧!”我說(shuō):謝謝!還有一次,那天下很大的雨,我在學(xué)校不能回家了。

      留下來(lái)值日的徐海東發(fā)現(xiàn)了我。然后,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“出什么事情了?”我說(shuō);我今天沒有帶雨傘回不了家?!斑@時(shí)徐海東發(fā)現(xiàn)了我,徐海東微笑的說(shuō):”沒關(guān)系我把我的傘借給你吧!"我家離學(xué)校近我跑回去,拿著雨傘的我心里充滿了感激之情,這是我來(lái)廣州之后體會(huì)到的最感動(dòng)的一件事。原來(lái)這個(gè)世界到處充滿愛,這就是我的同桌徐海東。一個(gè)熱情大方的小男孩。

      我的同桌寫人作文14

      新學(xué)期開始,班主任給我安排了一個(gè)新同桌。和她坐一起,我就像吞了一只蒼蠅一樣。

      她的頭發(fā)像地上的草坪,亂得比喜鵲用樹枝搭的巢都能有一拼了。她的耳朵后面有厚厚的污垢,讓我難以容忍的是,她上課竟然脫鞋,不知道的以為是誰(shuí)吃臭皮蛋了,我恨不得每天把鼻子夾起來(lái)。

      不過(guò)她也有一些優(yōu)點(diǎn)。有一天數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己把24×5等于多少寫成了100。我趕緊打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)尺子、圓規(guī)都在,就是不見橡皮,這可把我嚇壞了。正當(dāng)我急得手心冒汗時(shí),我同桌把一塊橡皮扔在了我的手里。這次我考了100分,得謝我同桌呀!

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了,我的同桌參加了跑步比賽。比賽馬上就要開始,我同桌做起了熱身運(yùn)動(dòng)?!皣W”的一聲,發(fā)令員開發(fā)令槍了,只見我的同桌目光堅(jiān)定,緊緊抿著嘴,生怕一張嘴力氣就飄了;兩個(gè)胳膊飛快地甩動(dòng)著,步子邁得老大,像豹子奔跑一樣。突然她后面的一名運(yùn)動(dòng)員摔倒了,我同桌連馬停下來(lái)把對(duì)手扶到了旁邊,看她沒什么大礙,我同桌咬緊牙關(guān)又沖了出去。這一次我同桌得了第二名,但我們還是為她熱烈鼓掌,有的同學(xué)還沖上去擁抱她。

      嘿!現(xiàn)在的她清清爽爽,也不脫鞋了,我們成了形影不離的好朋友。

      我的同桌寫人作文15

      同桌小楊是一個(gè)“小書迷”。他有短短的頭發(fā),一對(duì)淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

      他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小楊。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說(shuō):“我們一起來(lái)看書吧?”“好呀。”我高興地回答。過(guò)了一會(huì)兒,我坐不住了,就對(duì)小楊說(shuō):“小楊,我們回家吧?”但小楊卻說(shuō):“等一等,讓我把這本書看完?!币恢钡教旌诹?,小楊才念念不舍地離開。

      還有一次,午休時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí),我看見了小楊獨(dú)自坐在位置上,就說(shuō):“小楊,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小楊回答。我在操場(chǎng)上看到小楊一直坐在位置上看書。因?yàn)樗麗劭磿?,所以每次考試小楊都是全班第一?/p>

      每當(dāng)我看到小楊看書時(shí),我就覺得他像一條小魚在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。我也要向小楊學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛看書的人。

      第三篇:【寫人作文】我的同桌

      【寫人作文】我的同桌

      咳,老師,真討厭,讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起,你看:她長(zhǎng)得高高瘦瘦,黝黑的皮膚,臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來(lái)露出黃黃的牙 齒,讓人看起來(lái)就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛??刹?,前幾天,男同學(xué)欺負(fù)她,她便火冒三丈,打起架來(lái)。這是我有生以來(lái),第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對(duì)她說(shuō):“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過(guò)我線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不 犯河水,個(gè)不相干?!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣?!拔?!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來(lái)。有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天,丟死人了。“丑八怪”看了后,連忙把我扶起來(lái),我站起來(lái),推開她 的手,大聲說(shuō):“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會(huì)打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車???那天,什么事情也沒發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間,就迎來(lái)了期中考試??纪陻?shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來(lái)了,當(dāng)寫到《閱讀》時(shí),圓珠筆突然壞了,把我急個(gè)半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家 長(zhǎng)“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個(gè)小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪” 借吧,我平時(shí)對(duì)她那么過(guò)分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來(lái)了 一支藍(lán)色的圓珠筆......“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個(gè)小秘密,“丑八怪”是不打女生的。點(diǎn)評(píng):1.文章講述了起初“我”對(duì)同桌的外貌及性情都略有不滿,因此處處與同桌不合,最后通過(guò)一件事使“我”真正認(rèn)識(shí)到了同桌心靈的美好。文中綽號(hào)的引用,既突出人物的特征,又體現(xiàn)出文章的感情色彩。2.文章描寫細(xì)致生動(dòng),人物語(yǔ)言個(gè)性化,符合角色性格特征,人物刻畫得逼真形象。3.內(nèi)容具體充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,條理清晰,文字間流露出小作者的真情實(shí)感。

      第四篇:【寫人作文】我的同桌

      【寫人作文】我的同桌

      她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么了?”說(shuō)吧?一個(gè)男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想。“沒什么,語(yǔ)文書丟

      了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話?!笆?.....什么,給我,你可怎......怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊,我有辦法?!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書和她交換,但她不同意。中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀,她正在那兒抄那兩篇掉了頁(yè)的課文。她往書上看一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)兒過(guò)意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。“丁零零......”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。點(diǎn)評(píng):1.小作者細(xì)致地刻畫出一位熱心、善良又自立的女生形象,也許正因?yàn)樗谴箨?duì)委員,所以她有著更高的思想覺悟及應(yīng)對(duì)困難的能力,故事情節(jié)真實(shí)可信。2.小作者將心理活動(dòng)把握得真實(shí)準(zhǔn)確,符合人物

      當(dāng)時(shí)的思想和情緒,對(duì)動(dòng)作神態(tài)也描寫的淋漓盡致,使人物形象更加充實(shí)飽滿。

      3.文章語(yǔ)句流暢,脈絡(luò)清晰,中心突出。

      第五篇:【寫人作文】我的同桌

      【寫人作文】我的同桌

      一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆??荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說(shuō):

      “我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來(lái),真急人?!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去?!斑@怎么能行,你不寫了?”“你寫完,我再寫。”“可那就沒時(shí)間了。”“別說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了......”時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺得很開心。這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的目光......類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。點(diǎn)評(píng):1.文章開頭寥寥數(shù)語(yǔ)就將同桌最突出的外形特點(diǎn)—一雙圓鼓鼓的眼睛描寫得深入人心,并準(zhǔn)確地刻畫出同桌的形態(tài)特征,語(yǔ)言詼諧幽默。2.文章通過(guò)一件具體的事例,著重描述了同桌的優(yōu)點(diǎn)即助人為樂,關(guān)鍵時(shí)刻不惜犧牲自己的利益,情節(jié)真實(shí)感人,語(yǔ)言自然流暢。3.文章直至結(jié)尾才揭示謎底,自始至終緊緊吸引了讀者的心。中心明確,條理清晰,層次分明。

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