第一篇:申論80分萬能(公考必看)
申論80分萬能模板
寫 作 套 路 [題目]
1、簡(jiǎn)明扼要,抓住材料的主旨
2、從小切入,切忌假、大、空
3、長(zhǎng)短合適,最好不要加副標(biāo)題 比較好的題目[例]“處處留意皆民生”、“圓城市低收入家庭安居夢(mèng)”、治理網(wǎng)吧既要治“吧”也要治“網(wǎng)”、“獻(xiàn)禮工程”當(dāng)休矣、網(wǎng)上掃黃要建立長(zhǎng)效機(jī)制。比較差的題目[例]“加快縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新步伐”、“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”
[正文] 文章第一部分
★開頭方法:開篇點(diǎn)題,陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,…問題日見突顯出來,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢(shì)下,目前產(chǎn)生的…問題逐漸進(jìn)入人們的視野,已引起人們的高度關(guān)注,成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題,引起強(qiáng)烈的反響。
近些年來,…蓬勃發(fā)展,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn),逐漸成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。但與此同時(shí),…(現(xiàn)象,政策)
改革開放30年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展,但…的改革卻明顯落后,(后面引出材料反應(yīng)問題)
如果該問題不能得到及時(shí)和妥善地解決,直接影響到人民群眾的根本利益,必影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定,影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象,進(jìn)而影響到建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。(這些套話要因情況而定)文章第二部分
1.第二段主要敘述問題產(chǎn)生的原因。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結(jié)論,下面就近期熱點(diǎn)問題為例加以說明,不外乎根據(jù)材料從以下角度進(jìn)行展開分析
檢視…面臨的窘境,我們不難發(fā)現(xiàn),造成目前狀況的原因是多方面的。人口多,底子薄是基本國(guó)情,這就決定了在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)…是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出矛盾之一,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能輕言…問題已經(jīng)解決。當(dāng)前及今后依然嚴(yán)峻的形式主要表現(xiàn)在:…
現(xiàn)階段我國(guó)的…形勢(shì),表現(xiàn)為總體穩(wěn)定,趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)與依然嚴(yán)峻的現(xiàn)狀并存。嚴(yán)峻的形式有淺層次的因素,也有深層次的矛盾:既有歷史的沉淀,也有新形勢(shì)下產(chǎn)生的新問題,主要可以歸結(jié)為:
改革開放以來,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。同時(shí),社會(huì)組織結(jié)構(gòu),就業(yè)結(jié)構(gòu),社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革加快,正面臨著將長(zhǎng)期面臨著一些亟持解決的突出矛盾和問題。首先…:其次…;再次…;最后…。
…的產(chǎn)生,有主客觀兩方面的原因:
我國(guó)的…工作總體狀況還存在著與國(guó)家經(jīng)濟(jì),社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng),以及與面臨的國(guó)際新形式發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題,主要表現(xiàn)在:
“冰凍三尺非一日之寒”,造成以上問題的原因是多方面的、深層次的,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
會(huì)保障制度;
資源與可持續(xù)發(fā)展問題:可持續(xù)發(fā)展是資源與經(jīng)濟(jì)增速矛盾所決定的;生產(chǎn)力發(fā)展造成對(duì)生態(tài)破壞,大自然帶給人類的災(zāi)難;人與自然和諧相處;保持經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求;
資源與可持續(xù)發(fā)展問題:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整;人口和資源管理;生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù);發(fā)展經(jīng)濟(jì)兼顧環(huán)保;環(huán)保與個(gè)人利益沖突;倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費(fèi)理念;以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局 弱勢(shì)群體:自身?xiàng)l件所致;社會(huì)條件限制;經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;分配制度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;監(jiān)督監(jiān)管不落實(shí)
弱勢(shì)群體:勞動(dòng)力市場(chǎng);勞動(dòng)保障;社會(huì)保障制度;社會(huì)救助機(jī)構(gòu);監(jiān)督監(jiān)管;法律保障;社區(qū)扶持作用;經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)整分配比例;縮小分配差距;建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機(jī)制;
循環(huán)經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)發(fā)展與保護(hù)生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)的必然要求;節(jié)能降耗(可參照資源與可持續(xù)發(fā)展問題依據(jù)材料進(jìn)行分析)
循環(huán)經(jīng)濟(jì):可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀;宣傳力度;相關(guān)知識(shí)普及;科技投入;全民動(dòng)員;以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局 文章第三部分
…關(guān)鍵在于。有鑒于此,我國(guó)…要進(jìn)行一系列深層改革,要從…和制度的改革做文章:觀念,意識(shí),思想要開放,要確立…全新的理念,創(chuàng)造良好的…環(huán)境和氛圍。因此,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要重點(diǎn)抓好以下工作:
樹立,解決…不是一句空話,必須要有機(jī)制上的引導(dǎo)和保障,同時(shí)也要求各級(jí)政府加大宣傳力度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)任務(wù)。
在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下,…具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)緊迫性。因此,我們必須立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),下大力氣抓好…的工作。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,加強(qiáng)…工作的基本思路是:用“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)…工作,實(shí)施“標(biāo)本兼治,重在治本”,采取果斷措施遏制重大事故的同時(shí),加快實(shí)施治本之策,推動(dòng)…文化…法制…科技…投入等要素落實(shí)到位,建立長(zhǎng)效機(jī)制,加快實(shí)現(xiàn)我國(guó)…的明顯好轉(zhuǎn)。
當(dāng)前…存在的困難和問題,有的是社會(huì)深刻變革和問題的反映,有的是改革開放中發(fā)生的問題,有的是社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期存在的問題和深層次矛盾,我們要正視困難和問題,并通過改革和發(fā)展的辦法積極予以解決。
要解決…問題,必須確?!瓋?yōu)先發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨委和政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌力度,在…方面采取有力措施。
第三段可參考以下方面提出解決方案,注意要以對(duì)應(yīng)第二段提出的分析為主,以外再提出自己的觀點(diǎn) 1.領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)
各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、站在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)的高度,把……納入重要議事日程,加快推進(jìn)。。建設(shè),并建立和完善引咎辭職制度建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度
把。。。納入議事日程
加強(qiáng)對(duì)問題的調(diào)查研究,從源頭上理清。。問題的來龍去脈。
增強(qiáng)。。的意識(shí)
倡導(dǎo)。。的理念
無藏身之地,要把。。工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。媒體監(jiān)督,或輿論監(jiān)督
領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)監(jiān)督
建立完善系統(tǒng)嚴(yán)格的評(píng)價(jià),考核的指標(biāo)體系
加大整頓力度
違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),:嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人
發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處,絕不姑息。
有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,違法要追究(強(qiáng)調(diào)制權(quán))
十六大提出:要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,建立結(jié)構(gòu)合理,配置科學(xué),程序嚴(yán)密,制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)權(quán)利的監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)利真正用來為人民謀利益
8.總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。。的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
借鑒國(guó)內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
必須注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析,有的放矢,萬能八條不是萬能的,但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用,如果不合適,也沒有必要面面俱到。
文章第四部分
該問題的妥善解決與否關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,關(guān)系到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我相信在黨和政府的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的共同努力下,這個(gè)問題一定能夠得到徹底解決。(結(jié)合材料,表表決心)
綜上所述/總而言之,有效解決…問題/建立…社會(huì),對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道,走上社會(huì)和諧之路,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。
只要你有心!手把手教你申論80分以上突破!
很多人覺得80分是可望不可即的分?jǐn)?shù),但是我要說,只要你有恒心,沒有難倒你的事。首先我覺得每一個(gè)人取得成績(jī)的背后不是因?yàn)榍珊希鞘谴_實(shí)付出了才能夠有收獲,所以,在你閱讀接下來的文章之前,請(qǐng)你先擺正心態(tài),做好認(rèn)真學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
這是個(gè)人嘔心瀝血之作,手把手教你高分拿下《申論》!下定決心決心80分以上突破,話不多說,進(jìn)入正題!
在下在去年貴州省考中報(bào)考貴州省紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察崗(該職位報(bào)考比例2:2000),筆試總分第一,領(lǐng)先第二名14分,申論分第一。在隨后的湖北省考中,亦斬獲湖北省發(fā)改委世行辦(該職位報(bào)考比例2:500)筆試總分第二的理想戰(zhàn)果,申論分第一?,F(xiàn)將個(gè)人的心得詳述于下,供大家參考:
第一步,閱讀材料
申論一般三個(gè)題目,分值比例2:3:5(這里主要是說省考,國(guó)考題型比較靈活,間或夾有選擇判斷等。個(gè)別省考也有只出兩個(gè)題目的。為便于闡述,下文分析均針對(duì)“2:3:5結(jié)構(gòu)”),答題應(yīng)通盤考慮。
先通讀所有材料,重點(diǎn)字句勾畫出來。其中往往涵蓋了材料反映的問題及各方的反應(yīng)和解決的措施。所謂“申論解題在題中”,全面耙梳材料是很重要的。全面耙梳就是你要把材料每一段的核心詞句都勾出來。然
八、國(guó)家應(yīng)通過公示的方式告知老百姓怎樣應(yīng)對(duì)這些事件。
評(píng)析:該回答語言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,列述全面,單條文字概括力強(qiáng),但最致命的在于沒有“二次歸納”,沒有注意層次性、邏輯性和條理性,中上分怕是奢望了。
作答B(yǎng):
D部長(zhǎng)的講話內(nèi)容涉及的問題較多。就關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定、安全、健康發(fā)展的突發(fā)公共事件問題,D部長(zhǎng)有深刻而獨(dú)到的見解,概括來說,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,突發(fā)公共事件,原因及應(yīng)對(duì)的必要性。突發(fā)公共事件并不是一般事件,如果應(yīng)對(duì)及時(shí),一般性事故就不會(huì)變成突發(fā)事件,其誘因有社會(huì)領(lǐng)域存在的各種矛盾,如失業(yè)、社會(huì)保障和福利問題沒有很好解決;社會(huì)各階層利益沖突及政府各部門沒有明確有效的協(xié)調(diào)機(jī)制等等。此類事件導(dǎo)致巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,積極應(yīng)對(duì)十分必要。
第二,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件。首先政府要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案,能及時(shí)調(diào)動(dòng)社會(huì)各部門應(yīng)對(duì);二是要有足夠的物質(zhì)儲(chǔ)備來應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;三是提高社會(huì)各界的危機(jī)意識(shí),加大科技預(yù)防力度。
第三,政府是應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的主導(dǎo)。政府應(yīng)注重協(xié)調(diào)社會(huì)各方的利益關(guān)系,減少誘因,積極行使政府公共服務(wù)職能,同時(shí)注意經(jīng)濟(jì)手段不能直接用于突發(fā)公共事件中,并不是政府所有公共服務(wù)職能都可以市場(chǎng)化。
我國(guó)現(xiàn)處于社會(huì)突發(fā)公共事件的高峰期,雖然我國(guó)快速反應(yīng)機(jī)制先進(jìn),但相關(guān)體制問題仍需要改進(jìn)。
評(píng)析:此回答很好體現(xiàn)了“全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理”的要求,體現(xiàn)了考生良好的綜合歸納能力和邏輯思維能力,是上佳作答。
比較一下作答A、B,作答A中第一點(diǎn)可以單列,第二、七、八點(diǎn)可以歸為一點(diǎn),第三、四、五、六點(diǎn)又可歸為一點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)作答B(yǎng)中一、二、三點(diǎn),然后加上開頭結(jié)尾,答卷檔次立馬提升。
第二題
第二題和第三題跟第一題都有關(guān)聯(lián),而兩題內(nèi)部之間的關(guān)聯(lián)更緊。所以強(qiáng)調(diào)三題通盤考慮。第二題一般是提對(duì)策,第三題自選角度自擬標(biāo)題寫議論文,實(shí)際上往往是對(duì)第二部分提出對(duì)策的加強(qiáng)。第二題提對(duì)策綱要,第三題詳加論述,要考慮到這點(diǎn),第二題沒必要也不應(yīng)濃墨重彩。第二題字?jǐn)?shù)一般限300到400,要開門見山,套話少寫或根本就不寫。也不需要總結(jié)喊口號(hào)。這些留在第三題。
對(duì)策怎么提?有兩個(gè)“往回看”:一是往回看材料,在前面勾畫的句子里找出措施對(duì)策部分,這里面一般有專家學(xué)者和政府官員的看法,也有普通民眾的觀點(diǎn)。都找出來。重新編號(hào)。數(shù)一下,八條。再濃縮一下,同類的歸類,四條。二是往回看第一題。有什么樣的問題就應(yīng)有什么樣的解決措施。一條問題對(duì)著一條措施。這樣還可能發(fā)現(xiàn)一二條措施(這是完全可能的,材料中往往不能找到問題和對(duì)策的百分百對(duì)應(yīng)。特別是難度相對(duì)較大的國(guó)考,材料多未經(jīng)整理疏通)。加起來就是五六條了。有時(shí)候資料中給出的對(duì)策并不多
大家才一窩蜂的重視重視再重視。因?yàn)槲覀兇ι暾摮鲱}者本意,還是要考察應(yīng)考者對(duì)于材料反映的問題的一個(gè)綜合處理能力,否則人出了那么幾大頁(yè)材料,不考這,難道單單只為考你一新聞監(jiān)督?若這樣的話,那這出題者就太沒水平了不是,考生一定要知道,黨政機(jī)關(guān)來的都是堂堂之陣,忌諱的就是劍走偏鋒,人問問題不會(huì)斜著問,考你也不會(huì)斜著考,自然,你回答也不應(yīng)給人回一偏鋒劍。也就是說,任何考試,揣摩出題者的意思都很重要,就像我們大學(xué)里過英語四六級(jí)做閱讀一樣,你要揣摩考你那人究竟想考你哪一點(diǎn),這個(gè)找準(zhǔn)了,你就別管那些似是而非的跟你繞的圈子,直接給出他最想要的回答,就成了。
還有就是“自選角度”,照很多申論輔導(dǎo)書的說法,有什么提措施,講意義,從反面看,從側(cè)面論述,抓其一點(diǎn)不及其余,以小見大……個(gè)人感覺很多說法華而不實(shí),因?yàn)槟銓懮暾摬皇菍懜呖甲魑模记墒裁吹奈牟墒裁吹莫?dú)辟蹊徑什么的這些統(tǒng)統(tǒng)不管用,有害無益,不是人家的評(píng)分點(diǎn)。像我上文說的,人最想考你的是你對(duì)于材料反映的主要問題的綜合分析和處理能力,是對(duì)策,申論是申而論之,這個(gè)之是什么,就是策,對(duì)策,申論就是策論,核心一點(diǎn),怎么解決問題。所以第三題盡管讓你自選角度,其實(shí)就像面試時(shí)候盡管對(duì)于你的著裝沒有硬性規(guī)定,但你的選擇其實(shí)還是只有一項(xiàng):男士西裝女士套裙。就是這個(gè)道理。而且第三題在第二題的基礎(chǔ)上充實(shí)、發(fā)展和延伸,本身也省事兒,因?yàn)橛袀€(gè)現(xiàn)成的基礎(chǔ)打好在那兒了,棄之不用反要另尋他途,豈非太傻?
所以以上講的是審題和擬題目,自選角度到底選什么角度,核心就是要洞悉申論的本質(zhì),揣摩出題者的本意。至于擬題技巧方面,同樣遵循這個(gè)原則,摒棄高考作文擬題目時(shí)一定要做到標(biāo)新立異奪人眼球這個(gè)慣常思維,申論評(píng)分中沒有文采這一條。什么疑問句,比擬句,引用古典詩(shī)詞名人名言最好都不要,適得其反(這點(diǎn)正文行文也要注意)??纯础度嗣袢?qǐng)?bào)》上“理論”版各地大員們的文章標(biāo)題:《加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)節(jié)能減排》,《創(chuàng)新組織設(shè)置模式,加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建》……這種陳述語氣、機(jī)關(guān)表述,不但對(duì)于標(biāo)題,對(duì)于正文、對(duì)于開頭結(jié)尾,也都是必須遵循的范則。
另,像《淺談……》、《……之我見》、《芻議……》之類標(biāo)題,個(gè)人以為也是比較好的。
那么,有朋友自然會(huì)問到,摒棄文學(xué)色彩,變化的句式,引用名人詩(shī)詞……,我拿什么來抓人眼球呢?我拿什么來與眾不同、拿什么來得高分呢?
下面我就詳細(xì)回答你的問題。申論抓人眼球有它獨(dú)有的一套,從骨架到血肉,從開頭到結(jié)尾,表述上的粗與細(xì),以及如何在慣常性的論述中顯出耀目的特色…… 開頭
開門見山,開宗明義。這個(gè)是典型的八股。有時(shí)由中央最新精神引出,有時(shí)引用原文引出,視情況而定。有那么一兩句即可,不要羅羅嗦嗦,引文過長(zhǎng)切題太慢。
行文:表述上的由粗到細(xì)
根據(jù)以上論述,大家知道第三題的框架結(jié)構(gòu)我已經(jīng)布下了,那就是在第二題的對(duì)策基礎(chǔ)上的充實(shí)、發(fā)展和
地堅(jiān)持改革開放”的表述,強(qiáng)調(diào)深化改革對(duì)于當(dāng)下中國(guó)的重要性;最后,所有這些要熔鑄成你自己的句子,“深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,是深入貫徹落實(shí)十七大精神(或625講話中“堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放”)的重要舉措,是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求……”這樣的結(jié)尾,就不是空喊口號(hào),而是把口號(hào)喊到了實(shí)處。
(正文中能體現(xiàn)特色也要盡量體現(xiàn),比如還是對(duì)于醫(yī)改,可以這么加:要按照十七大關(guān)于“繼續(xù)深化改革,推進(jìn)各方面體制改革創(chuàng)新,加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐”的要求,深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,保證十七大報(bào)告提出的“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”)。
其次可從地域特色著手體現(xiàn)特色。比如你是參加四川或重慶省考,恰好考到新農(nóng)村建設(shè)之類,最后你就可以這樣結(jié)尾(假定四川省考):
前不久,重慶市和我省成都市被中央劃為國(guó)家首批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革實(shí)驗(yàn)區(qū),我省各市要抓住地近成渝經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極的區(qū)位優(yōu)勢(shì),更加迅捷地吸收新特區(qū)改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合各地實(shí)際,因地制宜研究制定相關(guān)政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為契機(jī)和抓手,加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)!
這樣的結(jié)尾,鮮明地體現(xiàn)出考生不但關(guān)注全國(guó)時(shí)政大事,對(duì)于報(bào)考省的省情,更有重點(diǎn)關(guān)注,雖尚未履職而已是以該省黨政機(jī)關(guān)工作人員的思維在思考該省發(fā)展的具體問題。這樣的考生正是新時(shí)代機(jī)關(guān)歡迎的新青年。
其他還有一些比較靈活的點(diǎn)子,沒有范式,“運(yùn)用之妙,存乎一心”。比如07下重慶省考,考節(jié)約型機(jī)關(guān)問題,筆試當(dāng)天正是無車日最后一天,重慶市長(zhǎng)王鴻舉帶頭示范坐公車上班(上午考完行測(cè)后買份當(dāng)?shù)貓?bào)紙看看),倡導(dǎo)行政機(jī)關(guān)人員上下班坐公交車而非單位小車,考生靈機(jī)一動(dòng)完全可以把這個(gè)寫進(jìn)申論(還可聯(lián)系紐約市長(zhǎng)擠地鐵上班,拍拍王市長(zhǎng)的馬屁,進(jìn)而拍拍重慶地方官員的馬屁),既利于環(huán)境友好,又利于節(jié)約資源,是限制公車消費(fèi)、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)有力措施?!脊匍喚頃r(shí)一準(zhǔn)喜笑顏開:嘿,敲這位,多會(huì)說話呀!
語言表述
一篇申論的成功,除了骨架的強(qiáng)壯,還需要血肉的充實(shí)。有力的論證是通過一磚一瓦的詞句來體現(xiàn)的。下面詳細(xì)講講申論表述上應(yīng)注意的東西:
首先要注意表述的準(zhǔn)確。中國(guó)文字是很微妙和神奇的一個(gè)東東,方寸之間走馬盤弓,稍不注意你就摔跤了。一個(gè)人對(duì)于時(shí)政關(guān)注的敏感度,對(duì)中央最新精神領(lǐng)會(huì)的深度,以及這個(gè)人性格的粗細(xì)程度,辦事會(huì)慎重還是孟浪,都可以通過表述上的一個(gè)句子甚至一個(gè)詞體現(xiàn)出來。比如老早不提“階級(jí)”了,現(xiàn)在提“階層”;還有現(xiàn)在流行“規(guī)劃”而“計(jì)劃”這個(gè)詞最好慎用。比如現(xiàn)在你還在寫“全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”而不是“深入
1大力發(fā)展……產(chǎn)業(yè),努力催生新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),形成……型的產(chǎn)業(yè)格局。
要把教育引導(dǎo)、利益調(diào)節(jié)和制度約束有機(jī)結(jié)合起來
形成以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、全社會(huì)共同推進(jìn)的……產(chǎn)業(yè)格局。
制定專項(xiàng)規(guī)劃,明確目標(biāo),分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持不懈地抓緊抓好。
強(qiáng)化試點(diǎn)的示范作用,強(qiáng)化規(guī)劃的指導(dǎo)作用,強(qiáng)化政策的支撐作用。
形成……的整體合力(或制度合力)
主動(dòng)承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移,打造產(chǎn)業(yè)延伸鏈,加快配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的良好格局。
當(dāng)前很多問題的原因都可歸結(jié)為“道德失范,監(jiān)督乏力,制度缺位” 努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)主體、社會(huì)參與的合作交流工作機(jī)制
創(chuàng)新和完善各種公共服務(wù)平臺(tái)
加快產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)
更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次
鞏固和擴(kuò)大勞務(wù)合作規(guī)模
鞏固和提高工作交流平臺(tái)
形成新老城區(qū)良性聯(lián)動(dòng)的發(fā)展格局
發(fā)揮新城區(qū)龍頭帶動(dòng)作用,提升中心城區(qū)載體功能,統(tǒng)籌區(qū)縣城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。
公共財(cái)政向三農(nóng)傾斜,公共服務(wù)向三農(nóng)覆蓋,公共設(shè)施向三農(nóng)延伸。
把……努力建設(shè)成可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐區(qū),人與自然和諧相處的宜居區(qū),城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的示范區(qū)。
把……作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手(注意一定是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”而不是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式”,這是十七大的最新表述)。
為……提供堅(jiān)實(shí)有力的科技支撐
強(qiáng)化各級(jí)政府的……職責(zé),開展……全民行動(dòng)
理順和拓寬……投入渠道,提高規(guī)范化建設(shè)水平
搭建有助于建立……補(bǔ)償機(jī)制的政府管理平臺(tái)
山區(qū)在地形上是隆起區(qū),在經(jīng)濟(jì)上卻是低谷區(qū)
不能在建成經(jīng)濟(jì)高地的同時(shí)成為了文化洼地
真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦。
形成……之間的良性互動(dòng)
培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng)
3加快生物醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。優(yōu)化生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境,加強(qiáng)生物醫(yī)藥高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地建設(shè),推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí),廣泛開展生物醫(yī)藥國(guó)際科技合作,與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立生物醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新合作機(jī)制,積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)生物醫(yī)藥技術(shù)和行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍。
甚至當(dāng)前的第一熱點(diǎn)節(jié)能減排都照套不誤:
加快節(jié)能減排技術(shù)研發(fā)和推廣。優(yōu)化節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的政策環(huán)境,加強(qiáng)節(jié)能減排高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和研發(fā)基地建設(shè),推動(dòng)建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。同時(shí),廣泛開展節(jié)能減排國(guó)際科技合作,與相關(guān)國(guó)際組織和國(guó)家建立節(jié)能減排合作機(jī)制,積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)節(jié)能減排技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬節(jié)能減排國(guó)際合作的領(lǐng)域和范圍。
——神奇吧?它只要跟科技沾邊,就必然要?jiǎng)?chuàng)新,都可以這么套。
像這種大段的經(jīng)典表述,平時(shí)要多總結(jié),需要大量的閱讀知識(shí)積累,為了節(jié)省時(shí)間和學(xué)習(xí)效率,最后提醒一次學(xué)會(huì)快速閱讀,個(gè)人認(rèn)為快速閱讀至關(guān)重要,不關(guān)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),在考試過程中一樣很重要,可以省下大量的讀題時(shí)間,提供思考。而且平時(shí)還要記憶很多的內(nèi)容,速讀對(duì)記憶也有幫助。
另外,考試的時(shí)候腦子要活,一旦有套用機(jī)會(huì)絕不放過。因?yàn)槟隳且欢慰赡苁悄慊藗€(gè)把小時(shí)幾個(gè)小時(shí)匯集各方精華熔鑄而成的,漂亮無比,而別人現(xiàn)場(chǎng)才來編,他要用個(gè)把小時(shí)都要寫一篇文章了,何況這一段,哪能有你表述得這么精彩?除非他不是人是神了。時(shí)間安排
這個(gè)各人習(xí)慣不同。我僅僅提出我的經(jīng)驗(yàn),供朋友們參考:
首先是閱讀、整理這個(gè)基礎(chǔ)性工作,按照我前面所說這一步要做到的“通讀材料、勾畫重點(diǎn)句段、全面鈀梳、初步歸納濃縮、排列編號(hào)、二次歸納”,時(shí)間需要較長(zhǎng),看個(gè)人的反應(yīng)能力,具體長(zhǎng)短沒有硬限度??忌靼椎木褪牵@步花較長(zhǎng)的時(shí)間是正常的,也是絕對(duì)必要的,因?yàn)楹竺娴囊欢}都孕育在這一步之中。按會(huì)計(jì)術(shù)語,這叫長(zhǎng)期投資,當(dāng)期攤銷的時(shí)間費(fèi)用實(shí)際并沒這么多。
具體落筆,首先是一二題,要快。因?yàn)槟阍谧龅谝徊焦ぷ鞯臅r(shí)候,已經(jīng)把一二題的脈絡(luò)勾勒清楚了,而一二題回答時(shí)又不需要過多的闡釋,只需要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,一句話一點(diǎn),點(diǎn)到即止(這不是犧牲一二題保第三題,而是一二題本身真的無須耗費(fèi)過多時(shí)間,只要思考到位語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔就能收獲高分)。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛好像花了很多時(shí)間考慮,題目全都還沒做,忽然之間,風(fēng)和日麗,只剩最后一個(gè)題了:)
第三題是寫文章,分值最重,是考生展示才華、與別人拉開差距的關(guān)鍵所在(也是鄙人這篇申論心得重點(diǎn)論述的部分),必須留下充足時(shí)間謀劃(時(shí)間非常寶貴,能夠利用讀題與組織答題的思路的過程節(jié)省時(shí)間是非常重要的)。我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),至少要留足70分鐘,前面做的快的話留80分鐘最好,把文章打點(diǎn)得漂漂亮亮的,在行文上有充裕的時(shí)間不時(shí)駐筆想想能不能換個(gè)更經(jīng)典的表述。若時(shí)間緊張,再怎么也得留夠
5他啥事都不做,拿個(gè)兩三天時(shí)間準(zhǔn)備一篇夠?qū)捤闪税?。要記住,你不是一個(gè)人在寫申論,你是一群人在寫,你是偉大的全中國(guó)人民的智慧在你身上靈魂附體:)
平時(shí)準(zhǔn)備申論應(yīng)該看什么資料
我個(gè)人感覺申論輔導(dǎo)書用處不大。申論的基本方法就那么幾條,一兩頁(yè)紙都寫不滿,用不著寫本書翻來覆去的說。里面的所謂優(yōu)秀范文,據(jù)我拙見,大多很一般,沒多大學(xué)習(xí)價(jià)值。這些文章不大可能是考生的優(yōu)選之作,倒極可能是所謂專家學(xué)者的操刀。本來以他們的專家水平,小試牛刀應(yīng)該就很上檔次,不知這些編書的人是沒用心咋的,我真的看不出來好在哪里。引文過長(zhǎng),學(xué)生腔,口語化,未慎用感嘆句和問句,文學(xué)味較多……毛病不一而足。
半月評(píng)論我覺得也不宜模仿。它主要面向文化程度不大高那部分老百姓,通俗易懂,但政府行文有自己的一套風(fēng)格。
人民日?qǐng)?bào)的社論之類大多是宏觀的理論的,用以指導(dǎo)申論則過大過高過虛。
真正應(yīng)該看什么?黨報(bào)是最好的讀物。
比如人民日?qǐng)?bào),所在省的黨報(bào)。如我就常看四川日?qǐng)?bào)。黨報(bào)上有最新的政策動(dòng)態(tài),熟悉之能保證申論寫作時(shí)隨時(shí)聯(lián)系熱點(diǎn)并自在闡述、發(fā)揮。人民日?qǐng)?bào)上有一版“理論”最好,上面文章都是各地黨政大員結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,對(duì)中央大政方針在當(dāng)?shù)氐呢瀼芈鋵?shí)提出的標(biāo)準(zhǔn)策論。擬題目、文章結(jié)構(gòu)、具體的對(duì)策措施、句式和表述……這些文章都是最標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)范本。特別需要仔細(xì)揣摩深入學(xué)習(xí)悉心領(lǐng)會(huì)。具體的就不多說了,反正請(qǐng)本文讀者記住,這類東西是當(dāng)代第一流的申論策論,所謂熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟,你在這上面要下準(zhǔn)備申論的最多的功夫。不要因?yàn)槲疫@里寫得短你就忽視哈(因?yàn)榇它c(diǎn)確實(shí)沒有多少要詳說的哈)。
南方周末
讀南周有助于考生“拓展視野,訓(xùn)練思維”,在考試中“體現(xiàn)亮點(diǎn),奪取高分”。
比如說“醫(yī)改”,這一社會(huì)熱點(diǎn)的申論樣板網(wǎng)上早已是不計(jì)其數(shù),假設(shè)某省“頂風(fēng)作案”,不考“次熱點(diǎn)”,就是要考“大熱點(diǎn)”,就考醫(yī)改,我們?nèi)绾误w現(xiàn)亮點(diǎn)?千篇一律的考卷難免令考官審美疲勞,要想脫穎而出必須依靠平時(shí)間對(duì)相關(guān)問題較為廣泛的涉獵和相對(duì)深入的思考。關(guān)于醫(yī)改,《南方周末》曾接連兩期分別刊載學(xué)術(shù)界“市場(chǎng)派”和“政府派”的代表人物的觀點(diǎn),直面當(dāng)下醫(yī)改的主要矛盾和各界看法的諸多誤區(qū),對(duì)我認(rèn)識(shí)醫(yī)改大有幫助。學(xué)者們有這個(gè)觀點(diǎn):將醫(yī)改取向簡(jiǎn)單劃為“市場(chǎng)主導(dǎo)”或是“政府主導(dǎo)”都是片面的,單方面大幅度增加對(duì)公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的投入已被實(shí)踐證明難以解決問題。國(guó)人往往過于關(guān)注宏觀政策表述(簡(jiǎn)單的“市場(chǎng)”或“政府”),殊不知在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化不斷加深的情勢(shì)下,任何大的改革問題都不是 “市場(chǎng)手段”或是“政府作為”所能單方面解決的;我們更需要做的,應(yīng)是科學(xué)合理地劃定政府和市場(chǎng)的邊界,以及在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)制度設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)部位的充實(shí)完善。——根據(jù)這些觀點(diǎn),我們完全可以提出這樣
7時(shí)常作一些有一定深度的思考,而非單一的“為考而考”,多讀材料多讀書,對(duì)你未來的幫助是不可估量的,可以學(xué)習(xí)我上面多次推薦的快速閱讀方法。只有料多,才能在申論考試上取得理想的高分,走上你心儀的公務(wù)員崗位。
學(xué)完這些,如果你的《申論》還拿不到好成績(jī),就不是你的原因了!最后,祝有志公考的朋友們心想事成,申論拿高分!(14740字)
后記:如果你確定認(rèn)真的讀完了文章,也讀懂了文章中的每一個(gè)字,那么,恭喜你!我相信此時(shí)此刻的你已經(jīng)全身充滿了力量和信心,走向一個(gè)新的高度!
第二篇:申論80分萬能(公考必看)
申論80分萬能模板
寫 作 套 路 [題目]
1、簡(jiǎn)明扼要,抓住材料的主旨
2、從小切入,切忌假、大、空
3、長(zhǎng)短合適,最好不要加副標(biāo)題 比較好的題目[例]“處處留意皆民生”、“圓城市低收入家庭安居夢(mèng)”、治理網(wǎng)吧既要治“吧”也要治“網(wǎng)”、“獻(xiàn)禮工程”當(dāng)休矣、網(wǎng)上掃黃要建立長(zhǎng)效機(jī)制。比較差的題目[例]“加快縣域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新步伐”、“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”
[正文] 文章第一部分
★開頭方法:開篇點(diǎn)題,陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,…問題日見突顯出來,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢(shì)下,目前產(chǎn)生的…問題逐漸進(jìn)入人們的視野,已引起人們的高度關(guān)注,成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題,引起強(qiáng)烈的反響。
近些年來,…蓬勃發(fā)展,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn),逐漸成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。但與此同時(shí),…(現(xiàn)象,政策)
改革開放30年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展,但…的改革卻明顯落后,(后面引出材料反應(yīng)問題)
如果該問題不能得到及時(shí)和妥善地解決,直接影響到人民群眾的根本利益,必影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定,影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象,進(jìn)而影響到建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。(這些套話要因情況而定)文章第二部分
1.第二段主要敘述問題產(chǎn)生的原因。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結(jié)論,下面就近期熱點(diǎn)問題為例加以說明,不外乎根據(jù)材料從以下角度進(jìn)行展開分析
檢視…面臨的窘境,我們不難發(fā)現(xiàn),造成目前狀況的原因是多方面的。人口多,底子薄是基本國(guó)情,這就決定了在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)…是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出矛盾之一,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能輕言…問題已經(jīng)解決。當(dāng)前及今后依然嚴(yán)峻的形式主要表現(xiàn)在:…
現(xiàn)階段我國(guó)的…形勢(shì),表現(xiàn)為總體穩(wěn)定,趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)與依然嚴(yán)峻的現(xiàn)狀并存。嚴(yán)峻的形式有淺層次的因素,也有深層次的矛盾:既有歷史的沉淀,也有新形勢(shì)下產(chǎn)生的新問題,主要可以歸結(jié)為:
改革開放以來,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。同時(shí),社會(huì)組織結(jié)構(gòu),就業(yè)結(jié)構(gòu),社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革加快,正面臨著將長(zhǎng)期面臨著一些亟持解決的突出矛盾和問題。首先…:其次…;再次…;最后…。
…的產(chǎn)生,有主客觀兩方面的原因:
我國(guó)的…工作總體狀況還存在著與國(guó)家經(jīng)濟(jì),社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng),以及與面臨的國(guó)際新形式發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題,主要表現(xiàn)在:
“冰凍三尺非一日之寒”,造成以上問題的原因是多方面的、深層次的,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn): 首先,政策體制不完善。(結(jié)合材料)
資源與可持續(xù)發(fā)展問題:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整;人口和資源管理;生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù);發(fā)展經(jīng)濟(jì)兼顧環(huán)保;環(huán)保與個(gè)人利益沖突;倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費(fèi)理念;以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局
弱勢(shì)群體:自身?xiàng)l件所致;社會(huì)條件限制;經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;分配制度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;監(jiān)督監(jiān)管不落實(shí)
弱勢(shì)群體:勞動(dòng)力市場(chǎng);勞動(dòng)保障;社會(huì)保障制度;社會(huì)救助機(jī)構(gòu);監(jiān)督監(jiān)管;法律保障;社區(qū)扶持作用;經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)整分配比例;縮小分配差距;建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機(jī)制;
循環(huán)經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)發(fā)展與保護(hù)生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)的必然要求;節(jié)能降耗(可參照資源與可持續(xù)發(fā)展問題依據(jù)材料進(jìn)行分析)
循環(huán)經(jīng)濟(jì):可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀;宣傳力度;相關(guān)知識(shí)普及;科技投入;全民動(dòng)員;以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局 文章第三部分
…關(guān)鍵在于。有鑒于此,我國(guó)…要進(jìn)行一系列深層改革,要從…和制度的改革做文章:觀念,意識(shí),思想要開放,要確立…全新的理念,創(chuàng)造良好的…環(huán)境和氛圍。因此,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要重點(diǎn)抓好以下工作:
樹立,解決…不是一句空話,必須要有機(jī)制上的引導(dǎo)和保障,同時(shí)也要求各級(jí)政府加大宣傳力度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)任務(wù)。
在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下,…具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)緊迫性。因此,我們必須立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),下大力氣抓好…的工作。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,加強(qiáng)…工作的基本思路是:用“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)…工作,實(shí)施“標(biāo)本兼治,重在治本”,采取果斷措施遏制重大事故的同時(shí),加快實(shí)施治本之策,推動(dòng)…文化…法制…科技…投入等要素落實(shí)到位,建立長(zhǎng)效機(jī)制,加快實(shí)現(xiàn)我國(guó)…的明顯好轉(zhuǎn)。
當(dāng)前…存在的困難和問題,有的是社會(huì)深刻變革和問題的反映,有的是改革開放中發(fā)生的問題,有的是社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期存在的問題和深層次矛盾,我們要正視困難和問題,并通過改革和發(fā)展的辦法積極予以解決。
要解決…問題,必須確?!瓋?yōu)先發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨委和政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌力度,在…方面采取有力措施。
第三段可參考以下方面提出解決方案,注意要以對(duì)應(yīng)第二段提出的分析為主,以外再提出自己的觀點(diǎn) 1.領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)
各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、站在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)的高度,把……納入重要議事日程,加快推進(jìn)。。建設(shè),并建立和完善引咎辭職制度建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度
把。。。納入議事日程
加強(qiáng)對(duì)問題的調(diào)查研究,從源頭上理清。。問題的來龍去脈。
增強(qiáng)。。的意識(shí)
倡導(dǎo)。。的理念
2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
廣泛宣傳,全民動(dòng)員,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的輿論導(dǎo)向作用,大力宣傳。。的作用和意義,形成全民參與的良好氛圍。
電視,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳。。提高廣大人民群眾對(duì)。。的認(rèn)識(shí)。
發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處,絕不姑息。
有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,違法要追究(強(qiáng)調(diào)制權(quán))
十六大提出:要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,建立結(jié)構(gòu)合理,配置科學(xué),程序嚴(yán)密,制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)權(quán)利的監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)利真正用來為人民謀利益
8.總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。。的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
借鑒國(guó)內(nèi)外的各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
必須注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析,有的放矢,萬能八條不是萬能的,但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用,如果不合適,也沒有必要面面俱到。
文章第四部分
該問題的妥善解決與否關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,關(guān)系到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我相信在黨和政府的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的共同努力下,這個(gè)問題一定能夠得到徹底解決。(結(jié)合材料,表表決心)
綜上所述/總而言之,有效解決…問題/建立…社會(huì),對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道,走上社會(huì)和諧之路,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。
第三篇:公考申論
申論考試范圍在材料的選擇、具體要求方面進(jìn)一步體現(xiàn)了對(duì)應(yīng)試人員提出問題、分析問題、解決問題能力和表達(dá)能力的考察,注重了應(yīng)試人員從事行政機(jī)關(guān)工作和崗位職責(zé)所需要的能力素質(zhì)的掌握和運(yùn)用??v觀歷年考題,可以發(fā)現(xiàn),申論考題都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和啟迪意義,對(duì)于應(yīng)試者今后走向社會(huì)會(huì)有很大的幫助,能夠引導(dǎo)應(yīng)試者思考,也能引起社會(huì)關(guān)注,以形成合力,形成共識(shí),解決問題。
現(xiàn)實(shí)針對(duì)性是指申論材料涉及的都是十分現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題,都是發(fā)生在人民群眾身邊實(shí)實(shí)在在的事情,都是需要國(guó)家予以解決或應(yīng)對(duì)的問題。啟迪意義是指通過考試喚起應(yīng)試者和社會(huì)公眾對(duì)某一社會(huì)問題的思考和反省??梢哉f,公務(wù)員考試的命題點(diǎn)大都曾在新聞聯(lián)播、中央電視臺(tái)新聞?lì)l道早間讀報(bào)節(jié)目“媒體廣場(chǎng)”、經(jīng)濟(jì)頻道《第一時(shí)間:讀報(bào)》中出現(xiàn)過,這些話題都有其現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和啟迪意義。公務(wù)員考試是通過考試引導(dǎo)應(yīng)試者樹立關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)民生的習(xí)慣,注意思考解決社會(huì)熱點(diǎn)問題的辦法,以提升自己解決問題的能力,真正成為一個(gè)為國(guó)為民做事的人。
公務(wù)員申論話題一般是“情理之中,意料之外”。也就是說,對(duì)這些問題你不陌生,但也不會(huì)成竹在胸。也就是說,具有現(xiàn)實(shí)意義和啟迪意義的社會(huì)熱點(diǎn)問題,我們平常一定接觸了,只是沒有進(jìn)一步地去思考,所以才在考試中如此被動(dòng)。
五、易考的熱點(diǎn)問題須是社會(huì)上當(dāng)前存在的實(shí)際問題,但不一定是最熱的問題,往往具有一定的滯后性。
申論的性質(zhì)類似于古代的策論,以社會(huì)熱點(diǎn)問題為依托,綜合考察應(yīng)試者的邏輯思辨能力和知識(shí)積累水平。自2000年開考申論以來,無論是中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的申論試卷,還是各省市的申論試卷,都是選取普遍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題或某一時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)問題作為考試的背景材料。因此,申論的背景材料一定會(huì)取材于社會(huì)熱點(diǎn)問題,和社會(huì)熱點(diǎn)密切相關(guān)。但為什么說不一定是最熱的問題呢?因?yàn)?,申論考試的題目必須要體現(xiàn)一個(gè)“不可預(yù)測(cè)性”。首先,從考試的區(qū)分度來講,最熱的問題應(yīng)試者通過種種途徑都能感受到,而且很可能所有的應(yīng)試者都能對(duì)該問題侃侃而談,大家考得都不錯(cuò),應(yīng)試者間的分?jǐn)?shù)也就難以拉開,就失去了通過公務(wù)員考試選拔人才的目的;其次,社會(huì)上最熱的問題一般都是爭(zhēng)議較大而沒有形成定論的問題,設(shè)置這種考題的弊端我們前面已經(jīng)論述過了。公務(wù)員考試是規(guī)范的考試,一般不會(huì)涉及這種類型。因此,我們必須關(guān)注當(dāng)年的理論熱點(diǎn)問題,同時(shí),如果有充分的時(shí)間備考,我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)注“往期的”熱點(diǎn)問題(特別是最近五年的熱點(diǎn)問題),往年的真題,特別是地方公務(wù)員考試,重復(fù)命題或圍繞同一話題出題已經(jīng)成為一個(gè)趨勢(shì)。公務(wù)員考試考察的是思維,是能力,而不是簡(jiǎn)單的照搬照抄。
什么是 “往期”的“熱點(diǎn)”話題?簡(jiǎn)單地說,就是這一社會(huì)話題在過去的某段時(shí)間內(nèi)曾經(jīng)是公眾相當(dāng)關(guān)注的話題,在當(dāng)時(shí)曾經(jīng)被廣泛討論過,但現(xiàn)在公眾焦點(diǎn)已經(jīng)不是主要集中在該話題上了,這就是“往期”時(shí)事。為什么還是“熱點(diǎn)”問題呢?是指該話題雖然已經(jīng)不是目前公眾注意力的焦點(diǎn)所在,但這一話題仍然對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)有重要的影響,對(duì)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展仍然有影響,還是“熱點(diǎn)問題”。前文已述,2008年怒江中下游修建十三級(jí)水電站的方案,是發(fā)改委在2003年提出的建議,由于當(dāng)時(shí)爭(zhēng)議較大,被擱置,當(dāng)時(shí)也就沒有成為命題的焦點(diǎn),經(jīng)歷幾年?duì)幷摵?,?zhēng)論雙方的觀點(diǎn)已經(jīng)定型,所以在2008年才成為考點(diǎn)。再比如,2006年的突發(fā)公共事件問題,也不是當(dāng)年的熱點(diǎn),早在2003年“非典”出現(xiàn)之后就引起了人們的關(guān)注和思索。再例如,2008年奧運(yùn)之年,眾多人都以為北京會(huì)以?shī)W運(yùn)話題為中心命題,然而,在2009年才以?shī)W運(yùn)會(huì)這個(gè)往期話題,與國(guó)民素質(zhì)提升相結(jié)合進(jìn)行考察。此外,2006年下半年,廣州公務(wù)員申論考試的話題——“專家信用(誠(chéng)信)危機(jī)”的社會(huì)問題,這一話題在社會(huì)上的廣泛討論其實(shí)源于2005年 《中華工商時(shí)報(bào)》對(duì)香港教授丁學(xué)良的訪談。在訪談中丁學(xué)良批評(píng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)家一心為利益集團(tuán)代言,并放言:中國(guó)合格經(jīng)濟(jì)學(xué)家最多不超過5個(gè),這一言論在當(dāng)時(shí)可謂是一石激起千層浪,引起了公眾和傳媒的廣泛談?wù)?,而專家的誠(chéng)信問題也就開始被公眾所關(guān)注??梢哉f這是2005年的一大新聞,但卻在2006年下半年的廣州公務(wù)員考試中成為背景資料。2005年的“三農(nóng)”問題,早在2004年年初,中央就發(fā)布了免除農(nóng)業(yè)稅的一號(hào)文件,接著又采取了一系列切實(shí)措施解決“三農(nóng)”問題,從而把全社會(huì)的焦點(diǎn)導(dǎo)向了“三農(nóng)”問題。
在此,我們重申一個(gè)觀點(diǎn):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府職能轉(zhuǎn)變后,機(jī)關(guān)工作人員必須是知識(shí)更全面、素質(zhì)更高。公務(wù)員考試,需要應(yīng)試者持續(xù)不斷地關(guān)注國(guó)家大事,厚積而薄發(fā),不能為應(yīng)考而簡(jiǎn)單備考。我們反對(duì)猜題押題,盡管我們經(jīng)常與申論試題不謀而合。備考會(huì)讓你暫時(shí)通過考試,但公務(wù)員更需要提升綜合能力和素質(zhì)??荚嚨哪康氖峭ㄟ^考試引導(dǎo)應(yīng)試者具備關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、關(guān)注民生疾苦的習(xí)慣和思維,提升個(gè)人分析、解決問題的能力。應(yīng)試者應(yīng)正確定位,明確自身努力方向,持之以恒,保持關(guān)注分析國(guó)家大事的敏銳性和辨別力,這對(duì)應(yīng)試者今后走上自己的工作崗位也是非常有利的。
第四篇:公考申論看看
申論范文:守望精神高地
【背景材料】
汶川“5·12”地震中涌現(xiàn)出的林浩、許勇,是千千萬萬個(gè)英雄的縮影,他們用自己的肩膀?yàn)樗藫纹鹆艘黄钕聛淼奶炜?,這種舉動(dòng)令人動(dòng)容。從英雄的身上,可以看到在新的歷史條件下,我們應(yīng)該保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),也就是一種頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神狀態(tài)。
始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),是在新形勢(shì)下抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能面對(duì)挑戰(zhàn)堅(jiān)忍不拔、敢于迎難而上,不斷開拓各項(xiàng)工作的新局面。堅(jiān)持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能夠開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗,才能把黨和國(guó)家的工作圓滿完成。同時(shí)要堅(jiān)持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),就必須在平常工作中狠抓落實(shí),把精力放在工作上,以實(shí)為本,以真為要,以干為先。只有堅(jiān)持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能團(tuán)結(jié)一心,精誠(chéng)合作,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)。
【題目】
請(qǐng)根據(jù)給定資料,結(jié)合自己的體會(huì)和感受,以“守望精神高地”為主標(biāo)題,自擬副標(biāo)題,寫一篇不少于1000字的文章。要求:論述集中,詳略得當(dāng),語言流暢。
【范文】
守望精神高地
——弘揚(yáng)奮發(fā)有為精神 永葆新生代干部朝氣
改革開放以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,與之相對(duì)應(yīng)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)也取得了一定的成績(jī),但還明顯滯后,尤其是在全體人民中占主導(dǎo)地位的、最為根本的價(jià)值觀念、價(jià)值追求和價(jià)值準(zhǔn)則體系,即社會(huì)主義核心價(jià)值體系還沒有完全建立起來。而建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,一個(gè)非常重要的方面,就是要大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為精神。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我國(guó)傳統(tǒng)文化中就包含有奮發(fā)有為的思想成分。在新的歷史條件下,奮發(fā)有為是我們抓住時(shí)代機(jī)遇、迎接時(shí)代挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就表明,只有保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),我們才能以銳意進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益上有新的作為。另一方面,我們?cè)诠ぷ髦腥绻狈^發(fā)有為精神,不僅會(huì)直接損害人民群眾的切身利益,嚴(yán)重的還將阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展、破壞社會(huì)穩(wěn)定,阻礙社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,貴州甕安部分領(lǐng)導(dǎo)干部由于失職、瀆職而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果就是明證。正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,我們必須在全社會(huì)大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為精神,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),守望好社會(huì)主義精神文明建設(shè)的高地。
首先,要在政府領(lǐng)導(dǎo)干部中弘揚(yáng)奮發(fā)有為精神。領(lǐng)導(dǎo)干部代表著政府的形象,對(duì)全社會(huì)也起著示范作用。因此,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教育,使之樹立強(qiáng)烈的事業(yè)追求和正確的政績(jī)觀。還應(yīng)確立科學(xué)完善的工作考核機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心和責(zé)任感,使之保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
其次,青年干部應(yīng)該踐行奮發(fā)有為的精神,扎實(shí)認(rèn)真工作,做到厚積薄發(fā)。不能自持學(xué)歷高,高人一等,不好好工作,感嘆懷才不遇,怨天尤人,要切實(shí)自我調(diào)整,以從零開始的心態(tài),消除不現(xiàn)實(shí)的幻想,找準(zhǔn)合理定位,積極在委屈中尋求平衡,打造自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,以扎實(shí)的工作作風(fēng)和工作成績(jī)?nèi)フ故咀约?。做事就腳踏實(shí)地,主動(dòng)作為,樹立精品意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)高要求完成份內(nèi)業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。為人低調(diào)真誠(chéng),營(yíng)造和諧融洽氛圍。虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多角度全方位的實(shí)踐來鍛煉自己,用學(xué)習(xí)實(shí)踐去積累一些可貴的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì),為以后的“厚積薄發(fā)”作好鋪墊。
再次,要在全社會(huì)弘揚(yáng)奮發(fā)有為精神。要通過廣播、電視、報(bào)紙等媒體大力倡導(dǎo)奮發(fā)有為精神,并大力表彰和不斷宣傳像奧運(yùn)冠軍陳燮霞、抗震英雄林浩、許勇這樣的奮發(fā)有為優(yōu)秀典型,發(fā)揮模范人物的感召作用,形成正確的輿論導(dǎo)向。在全社會(huì)范圍內(nèi)廣泛開展“奮發(fā)有為模范人物評(píng)選”等活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)的全民參與性,使社會(huì)公眾在參與投票的過程中,了解模范人物的先進(jìn)事跡,受到潛移默化的教育。總之,要在全社會(huì)形成奮發(fā)有為的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)全體人民弘揚(yáng)并踐行奮發(fā)有為的精神。
奮發(fā)有為是國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們一定要大力弘揚(yáng)奮發(fā)有為精神,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,實(shí)干興業(yè),促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】
文章通過“汶川”地震中涌現(xiàn)出來的一批先進(jìn)人物事跡,來引出當(dāng)前社會(huì)以及公務(wù)員干部等應(yīng)該保持奮發(fā)有為的精神,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè),在物質(zhì)文明建設(shè)快速發(fā)展的同時(shí),也應(yīng)該大力促進(jìn)精神文明建設(shè)的發(fā)展,在社會(huì)上倡導(dǎo)一種積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
本文屬于策論文的寫作格式,重點(diǎn)論述了在重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天,應(yīng)該如何重視精神文明建設(shè)。從結(jié)構(gòu)上看,文章首先介紹了“汶川”地震中的先進(jìn)人物身上奮發(fā)有為的精神,進(jìn)而來說明奮發(fā)有為精神在社會(huì)上的重要作用。對(duì)于其重要作用則通過正反兩個(gè)方面進(jìn)行論述,對(duì)比強(qiáng)烈,使閱卷者印象深刻,說服力極強(qiáng)。
在文章的主體部分,即對(duì)策表述上,從政府部門的領(lǐng)導(dǎo)、青年干部以及社會(huì)宣傳教育三個(gè)方面進(jìn)行論述,來說明公務(wù)員應(yīng)該以何種精神狀態(tài)來更好的服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì),這些也是要成為公務(wù)員必備的精神素養(yǎng)。而在社會(huì)廣泛宣傳奮發(fā)有為的精神,提高廣大人民的修養(yǎng)和奮發(fā)有為精神,也是我國(guó)精神文明建設(shè)的重要方面,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。整篇文章立意深刻、表述對(duì)象清楚,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性。
申論范文:科學(xué)開發(fā)利用水資源 解決缺水問題
【背景材料】
我國(guó)水資源的主要特點(diǎn),一是人均水資源占有量低,二是水資源時(shí)空分布不均,三是水資源與產(chǎn)業(yè)布局不匹配。為此,我國(guó)政府采取了一系列有效措施,基本保障了人民生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的用水需求。但是水資源短缺、洪澇災(zāi)害、水污染和水土流失仍是我國(guó)當(dāng)代四大水問題,并呈現(xiàn)出三個(gè)明顯特征:水資源短缺與用水浪費(fèi)并存,防水災(zāi)能力總體提高與水災(zāi)害損失不斷加大并存,水生態(tài)和水環(huán)境局部好轉(zhuǎn)與整體形勢(shì)嚴(yán)峻的狀況依然沒有改變。
如何使水利與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適、與民生保障相宜?這既需要面對(duì)自然狀況研究處置客觀問題,也要針對(duì)人們的用水意識(shí)、用水習(xí)慣以及不合理的開發(fā)活動(dòng)等調(diào)整解決社會(huì)問題。
【題目】
根據(jù)給定材料,圍繞如何合理開發(fā)利用水資源,解決我國(guó)水資源短缺等問題,自擬題目,寫一篇文章。
要求:中心突出,觀點(diǎn)正確,內(nèi)容充實(shí),對(duì)策明確,措施具體可行,語言流暢,字?jǐn)?shù)1000-1200字。
【范文】
科學(xué)開發(fā)利用水資源 解決缺水問題
水資源是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,是生態(tài)與環(huán)境的重要控制性要素,是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分。而水短缺已然是我國(guó)水資源安全中最突出的問題之一。當(dāng)前,要實(shí)行嚴(yán)格的水資源管理制度,科學(xué)開發(fā)利用水資源,以水資源的可持續(xù)利用來保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
近年來,黨和政府始終把解決我國(guó)水資源問題擺在關(guān)系發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,采取了一系列重大政策措施,推動(dòng)我國(guó)水資源工作取得重大進(jìn)展。目前,我國(guó)水資源管理法規(guī)體系和制度框架基本建立,水資源配置和調(diào)控能力不斷提高,節(jié)水型社會(huì)建設(shè)取得明顯成效,有力保障了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的用水需求。但要清醒地看到,與世界大多數(shù)國(guó)家相比,我國(guó)面臨著更為嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)。人多水少、水資源時(shí)空分布不均、生產(chǎn)力布局和水土資源不相匹配的基本國(guó)情和基本水情仍將長(zhǎng)期存在;水資源配置能力整體上仍然偏低,現(xiàn)狀人均供水能力僅為世界平均水平的2/3;水資源利用率還不高,單方水GDP產(chǎn)出僅為世界平均水平的1/3,農(nóng)業(yè)灌溉水有效利用系數(shù)僅為0.48左右。
為此,解決我國(guó)日益復(fù)雜的水資源問題,必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度,大力推進(jìn)水資源管理從供水管理向需水管理轉(zhuǎn)變,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
建設(shè)節(jié)水型社會(huì),提高用水效率和效益。強(qiáng)化行業(yè)用水定額管理,用水效率低于最低要求的,依法核減取水量;用水產(chǎn)品和工藝不符合節(jié)水要求的,限制生產(chǎn)取用水。加大重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的節(jié)水力度,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,繼續(xù)抓好大中型灌區(qū)和井灌區(qū)節(jié)水改造,發(fā)展現(xiàn)代旱作節(jié)水農(nóng)業(yè);在工業(yè)領(lǐng)域,優(yōu)化調(diào)整區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局;在城市生活領(lǐng)域,加強(qiáng)供用水管理,提高公眾節(jié)水意識(shí)。
推進(jìn)河湖水系連通,增強(qiáng)水資源配置能力。從國(guó)家層面看,加快南水北調(diào)工程建設(shè),構(gòu)建我國(guó)“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的水資源戰(zhàn)略配置格局。從區(qū)域?qū)用婵?,加快跨流域調(diào)水工程建設(shè),繼續(xù)搞好引江濟(jì)太、引黃濟(jì)津濟(jì)淀、珠江壓咸補(bǔ)淡等應(yīng)急調(diào)水,提高區(qū)域水資源承載能力。從相鄰河湖看,綜合采取控源截污、清淤疏浚、生態(tài)治理、水系連通、科學(xué)調(diào)度等措施。
加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理,推進(jìn)水管理體制改革。繼續(xù)完善流域管理與行政區(qū)域管理相
結(jié)合的水資源管理體制,加強(qiáng)流域水資源統(tǒng)一規(guī)劃、配置、調(diào)度和管理。加快城鄉(xiāng)水務(wù)一體化進(jìn)程,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)和水源地建設(shè)、供水節(jié)水、排水治污及中水回用等工作,促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。
水是生命之源,是人類文明的搖籃。作為水資源匱乏的國(guó)家,珍惜水資源,努力構(gòu)建節(jié)水型社會(huì)無疑是必要之舉。與此同時(shí),我國(guó)也正在研究探索建立科學(xué)的水資源管理制度。我們完全有理由相信,我國(guó)一定能克服水資源短缺帶來的困難,以水資源的可持續(xù)利用,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】
文章立足于我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,就如何解決缺水問題進(jìn)行了深入地分析思考,并提出了一系列具體可行的化解對(duì)策,分析得當(dāng),細(xì)致入微,論述詳實(shí)。
具體來看,全文可分為四個(gè)部分,第一段為第一部分,首先由對(duì)水資源的宏觀定位將水資源的話題引入,隨后即直奔主題,將焦點(diǎn)落在水短缺問題上,進(jìn)而推出了“實(shí)施最嚴(yán)格的水資源管理制度、水資源的可持續(xù)利用”的總體要求。第二段為第二部分,首先肯定了我國(guó)在解決水資源問題上取得的積極進(jìn)展,同時(shí)客觀地分析了我國(guó)水資源目前仍面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。第三段至第六段為第三部分,為對(duì)策部分。第三段首先從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的角度,對(duì)解決水資源問題提出了整體性的要求。隨后幾段分別從建設(shè)節(jié)水型社會(huì)、推進(jìn)河湖水系連通、加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理三個(gè)方面,具體地論述了相應(yīng)的措施。末段為第四部分,再次強(qiáng)調(diào)了水資源的重要地位,與文章標(biāo)題、觀點(diǎn)相呼應(yīng),以積極的展望、昂揚(yáng)向上的筆調(diào)收筆。
整體來看,全文結(jié)構(gòu)完整,主線清晰,層次分明,論據(jù)充足,起承轉(zhuǎn)合得當(dāng),語言流暢自然。本篇文章值得考生借鑒的是對(duì)水資源現(xiàn)狀分析不是純粹的枯燥的理論文字?jǐn)⑹?,而是采用列?shù)字的說明方法,分析水資源的緊缺和不足,寥寥幾個(gè)數(shù)據(jù)就簡(jiǎn)單的陳述了問題現(xiàn)狀,這種闡述分析方式值得考生借鑒學(xué)習(xí)。
申論范文:構(gòu)建透明慈善口袋
【背景材料】
2010年5月,福耀集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德旺向西南五省區(qū)災(zāi)民捐款2億,但他的捐贈(zèng)合同被稱為“史上最苛刻捐款”——他向合同執(zhí)行方中國(guó)扶貧基金會(huì)開出的條件是,半年內(nèi)必須將2億元善款發(fā)放到近10萬農(nóng)戶手中,差錯(cuò)率不得超過1%,管理費(fèi)不超過3%,遠(yuǎn)低于我國(guó)《基金會(huì)管理辦法》規(guī)定的最高10%的管理費(fèi)比例。合同還規(guī)定,曹德旺有權(quán)對(duì)善款發(fā)放情況進(jìn)行抽查,差錯(cuò)率如果超過1%,基金會(huì)要按超出部分的資金的30倍進(jìn)行賠償。
“捐款做慈善”的觀念正在慢慢融入人心,越來越多的人、特別是社會(huì)富裕階層都愿意盡力去幫助需要幫助的人。但是,一些捐款被挪用、侵占的新聞?dòng)肿屗麄兙杩钭龃壬频哪_步變得猶豫。
民政部下屬機(jī)構(gòu)的一份抽樣調(diào)查報(bào)告稱,在經(jīng)歷了汶川地震、南方雪災(zāi)等多次捐贈(zèng)井噴后,近年中國(guó)慈善組織的透明度并未提高。這份報(bào)告顯示,約有75%的慈善組織“完全不披露或僅少量披露信息”。
中民慈善在去年遞送到民政部的一份報(bào)告中稱,82家全國(guó)性慈善組織中,在其網(wǎng)
站上披露機(jī)構(gòu)年報(bào)和機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)報(bào)告者均不到總數(shù)的40%。在善款數(shù)量井噴之后,汶川地震、玉樹地震中有資格開展募捐的社會(huì)組織,對(duì)于公眾最關(guān)心的捐贈(zèng)實(shí)際支出或轉(zhuǎn)移詳盡披露的不過半數(shù)。
“今年輿論尤其對(duì)善款流向的公開度不夠示不滿,上面其實(shí)很清楚,開會(huì)時(shí)也向下施壓?!币晃徊辉妇呙拿裾孔稍儗<艺f。民政部慈善司原司長(zhǎng)王振耀離任前甚至認(rèn)為,慈善本質(zhì)上就要“公開”,“‘披露’一詞反而有點(diǎn)藏著掖著的意思?!?/p>
【原因分析】
專家認(rèn)為造成我國(guó)慈善行業(yè)信息不公開的原因主要是:未建立一個(gè)全國(guó)慈善信息報(bào)送制度,缺少慈善行業(yè)公共信息平臺(tái);社會(huì)媒體與大眾缺少對(duì)慈善行業(yè)的行之有效的監(jiān)管,沒有一個(gè)專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)與溝通渠道,民眾對(duì)慈善信息所知較少;缺少對(duì)慈善事業(yè)的完善監(jiān)管制度;各級(jí)政府監(jiān)管強(qiáng)制性披露中履責(zé)情況存在差異,對(duì)于慈善行業(yè),我國(guó)現(xiàn)沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的行業(yè)規(guī)范與指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),法律上缺少管理監(jiān)管依據(jù)。
【解決之道】
相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合我國(guó)慈善行業(yè)的實(shí)際情況,制定具體針對(duì)性和可操作性的信息報(bào)送制度,構(gòu)建慈善行業(yè)信息公開平臺(tái),定時(shí)向全社會(huì)公布財(cái)務(wù)信息,接受全社會(huì)監(jiān)督。
成立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)慈善行業(yè)的監(jiān)管力度,加大對(duì)違規(guī)違法機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員的處罰措施,加大違法違規(guī)成本;
合理引導(dǎo)社會(huì)媒體、民眾對(duì)慈善行業(yè)進(jìn)行監(jiān)督,形成監(jiān)管合力;構(gòu)建完善慈善行業(yè)組織與社會(huì)民眾的溝通機(jī)制,保證信息暢通;
結(jié)合我國(guó)慈善行業(yè)實(shí)際情況,相關(guān)部門應(yīng)盡快制定慈善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范慈善行業(yè)的工作;相關(guān)立法部門需加快慈善行業(yè)的立法,為慈善行業(yè)的良性運(yùn)行發(fā)展提供監(jiān)管依據(jù)和量化標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)對(duì)慈善機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員的思想教育工作,提高其業(yè)務(wù)水平與服務(wù)意識(shí),將我國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展壯大,造福于民。
申論范文:城鄉(xiāng)一體化發(fā)展
【背景材料】
目前,中國(guó)已進(jìn)入“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的歷史新階段。加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化是中央做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是一條符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的城鄉(xiāng)發(fā)展道路。今年中央一號(hào)文件明確提出,要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,努力形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化是廣大人民群眾的迫切要求,是推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重大舉措,是落實(shí)黨的十七大精神,全面建設(shè)小康社會(huì)新目標(biāo)的具體體現(xiàn)。
【題目】
加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,成為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、農(nóng)民增收的一個(gè)重要途徑。你認(rèn)為應(yīng)該如何加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展?
請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際情況,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。要求:1.觀點(diǎn)明確,見解獨(dú)到,認(rèn)識(shí)深刻;2.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,內(nèi)容充實(shí);3.語言流暢,字?jǐn)?shù)1200左右。
【范文】
加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展 強(qiáng)健經(jīng)濟(jì)發(fā)展筋骨
加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局,是黨的十七屆三中全會(huì)對(duì)新形勢(shì)下推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展提出的根本要求,是具有重大創(chuàng)新價(jià)值的發(fā)展戰(zhàn)略。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),要緊緊圍繞這一發(fā)展戰(zhàn)略,樹立新型的農(nóng)村變革觀念和發(fā)展理念,探索中國(guó)特色的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,充分發(fā)揮城市對(duì)農(nóng)村的輻射和帶動(dòng)作用、工業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和反哺作用,將擴(kuò)大內(nèi)需、增加政府投資的重點(diǎn)放到加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來,促進(jìn)城鄉(xiāng)良性互動(dòng)、共同發(fā)展。加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,在當(dāng)前形勢(shì)下,工作重點(diǎn)要放在以下幾方面:
第一,要發(fā)揮擴(kuò)大內(nèi)需政府投資的導(dǎo)向作用,加快城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)一體化。要重視發(fā)揮政府投資的導(dǎo)向作用,科學(xué)確定投資方向,把加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、支持農(nóng)村加快發(fā)展作為擴(kuò)大內(nèi)需投資的重點(diǎn)。要加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃,把城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在一個(gè)統(tǒng)一的體系中來進(jìn)行規(guī)劃,利用擴(kuò)大內(nèi)需的政策,加大財(cái)政資金對(duì)農(nóng)村道路、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、自來水等設(shè)施的投入,加快“村村通”工程的實(shí)施,并引導(dǎo)企業(yè)和社會(huì)資金參與改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,有效解決農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)的資金來源問題。在合理布局的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)交通、通訊、信息、供水供電、排污治污等基礎(chǔ)設(shè)施的聯(lián)網(wǎng)對(duì)接。
第二,要發(fā)揮工業(yè)、企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的反哺和支持作用,加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化。按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,合理規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局,大力促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展。積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展各種形式的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作組織,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度。培育龍頭骨干企業(yè),做好企業(yè)和農(nóng)民的對(duì)接,以龍頭企業(yè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地支撐龍頭企業(yè)壯大,從而加快構(gòu)建城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一體化格局,促進(jìn)農(nóng)民與企業(yè)的雙贏。
第三,要大力發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè),加快城鄉(xiāng)公共服務(wù)一體化。加大公共財(cái)政投入,完善城鄉(xiāng)一體的公共教育體系、就業(yè)服務(wù)體系、衛(wèi)生服務(wù)體系、科技服務(wù)體系、文體服務(wù)體系、精神文明建設(shè)體系和社會(huì)保障體系,使農(nóng)村居民更多地平等享受公共服務(wù)。當(dāng)前要重視整合各類教育資源,深入開展農(nóng)村社區(qū)教育,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的職業(yè)教育,提高農(nóng)村勞動(dòng)力的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,為改善其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況、提高勞動(dòng)報(bào)酬創(chuàng)造條件。推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展,完善新型農(nóng)村醫(yī)療合作制度,盡快建立覆蓋全體農(nóng)村居民的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)等各項(xiàng)社會(huì)保障制度,保障農(nóng)民在民生方面的基本需求,縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)社會(huì)和諧。
當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持;農(nóng)民增收仍然困難,最需要加快。因此就需要我們繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加大以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的工作力度,積極探索出一條切實(shí)可行的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展之路。
【點(diǎn)評(píng)】
本文以加快形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局為總論點(diǎn),經(jīng)過總述后,提出了三個(gè)對(duì)策分論點(diǎn),在布局上先總后分。然后就如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,著重論明了應(yīng)取之策,屬于策論文。
文章首段首先明確了當(dāng)前加強(qiáng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要意義,并進(jìn)一步將其上升到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略高度上來,使文章的立足點(diǎn)足以貫覽全局,具有一定高度。在對(duì)策的提出上,首先總體而論,從宏觀上論述了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),搞好統(tǒng)籌和規(guī)劃等措施,接下來幾段分別從加強(qiáng)投入、發(fā)揮工業(yè)企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的反哺和大力發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)三個(gè)方面具體論述,有針對(duì)性地論述了幾個(gè)方面的具體措施,措施的步驟詳盡,考慮全面,可操作性強(qiáng)。文尾亮出我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中存在的困難、問題,令人深思的同時(shí)順勢(shì)提出要貫徹十七大精神、以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),探索一條切實(shí)可行的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展之路的發(fā)展目標(biāo),嚴(yán)密扣題的同時(shí),使文章收筆圓滿。
總體上看,文章結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)層次清晰,語言較為流暢。
申論范文:領(lǐng)導(dǎo)干部求實(shí)、抓落實(shí)
【背景材料】
2011年3月,在中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上習(xí)近平同志曾指出,抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),是黨的思想路線和群眾路線的根本要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立宗旨意識(shí)和正確政績(jī)觀,狠抓落實(shí)、善抓落實(shí),用百折不撓的意志爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
【題目】
通過背景材料,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,以“領(lǐng)導(dǎo)干部求實(shí)、抓落實(shí)”為主題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。
要求:觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),語言通順流暢,字?jǐn)?shù)在1000字左右。
【范文】
領(lǐng)導(dǎo)干部求實(shí)、抓落實(shí)
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,古訓(xùn)一語,道出了千百年來華夏子孫的治國(guó)真諦。以史為鑒,在今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能否在各項(xiàng)工作中求真實(shí)干、狠抓落實(shí),決定著黨和國(guó)家的方針政策、工作部署和措施要求能否落到實(shí)處,更決定著黨和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)命運(yùn)。
近年來,從中央到地方都加大了抓落實(shí)的工作力度,并已取得明顯成效。特別是中央對(duì)重大決策、重大部署、重大舉措,采取任務(wù)分解、明確責(zé)任、加強(qiáng)督查等措施,保證和
促進(jìn)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。但是也要看到,在有些地方、部門和單位,中央的一些方針政策和重大部署,口頭上講了、文件上也寫了,而貫徹落實(shí)得卻不好。一些中央三令五申、明令禁止的事情,依然我行我素、屢禁不止,不重視抓落實(shí)、不善于抓落實(shí)的問題仍然存在。為此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格貫徹胡主席關(guān)于狠抓落實(shí)的要求,切實(shí)解決好領(lǐng)導(dǎo)工作中存在的抓落實(shí)不夠有力、不夠有效的問題。
抓落實(shí)必須牢固樹立黨的宗旨意識(shí)和正確政績(jī)觀。抓落實(shí),是把決策變?yōu)槿藗兊膶?shí)踐行動(dòng)、由認(rèn)識(shí)世界到改造世界的過程,無疑需要克服主觀和客觀上的諸多障礙,需要付出艱辛的努力。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立黨的宗旨意識(shí)和正確政績(jī)觀,抓落實(shí)才能始終堅(jiān)持正確的方向,才能始終弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神,也才能使各項(xiàng)落實(shí)工作保持不竭的動(dòng)力。
抓落實(shí)必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。一方面,要以基層為一切工作的落腳點(diǎn)。各項(xiàng)政策措施落實(shí)了沒有,落實(shí)得好不好,基層群眾最有實(shí)際感受。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅(jiān)持眼睛向下看、身子往下沉,深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究;另一方面,抓落實(shí)的工作必須抓得很具體很細(xì)致很扎實(shí),這也是發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干優(yōu)良作風(fēng)的必然要求。古人說,天下大事必作于細(xì)。抓落實(shí)的過程,也是一個(gè)積小勝為大勝、積跬步致千里的過程。從細(xì)處入手,落實(shí)才會(huì)日見成效。
抓落實(shí)必須具有知難而進(jìn)、鍥而不舍的奮斗精神。抓落實(shí)的過程,必然會(huì)遇到許多矛盾和問題,只有努力解決好各種矛盾和問題,才能把落實(shí)工作真正抓好、抓出成效。矛盾和問題是普遍存在的,問題也是矛盾。沒有矛盾,就沒有世界、沒有發(fā)展。因此,我們?cè)诟黜?xiàng)工作包括抓落實(shí)工作中,不要怕遇到矛盾和問題,而要敢于正視矛盾和問題。不要繞開矛盾和問題走,而要同群眾一道千方百計(jì)地去求得矛盾和問題的及時(shí)正確解決。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在抓落實(shí)及其全部工作中應(yīng)該具有的根本態(tài)度。
當(dāng)前,我國(guó)處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但社會(huì)矛盾也日益凸顯,前進(jìn)中遇到不少需要克服的困難和風(fēng)險(xiǎn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部唯有攻堅(jiān)克難,乘勢(shì)而上,切實(shí)把黨和國(guó)家的既定方針落到實(shí)處,我們才能抓住和用好機(jī)遇,贏得未來發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
【點(diǎn)評(píng)】
文章以對(duì)策為主,屬于策論文。文首以古訓(xùn)開篇,提綱挈領(lǐng),言肯意誠(chéng),氣勢(shì)不俗。繼而話鋒一轉(zhuǎn),強(qiáng)調(diào)以史為鑒,轉(zhuǎn)入到對(duì)時(shí)下現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)注上,奠定出了文章的實(shí)用基調(diào)。開篇在高度、氣勢(shì)上都有所兼顧,值得借鑒。
接來一段在肯定近年來取得成績(jī)的同時(shí),點(diǎn)出問題,為下文對(duì)策的引出做以鋪墊。文章三、四、五段主陳對(duì)策,從黨的宗旨意識(shí)、知難而進(jìn)精神、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)三個(gè)方面談如何抓落實(shí),回應(yīng)上文。對(duì)策的針對(duì)性和實(shí)用性都較強(qiáng)。
文尾著眼實(shí)際,放眼于未來,提出切實(shí)要求與展望,將文勢(shì)又推升起一個(gè)新的高度。
全文結(jié)構(gòu)完整,布局簡(jiǎn)單明了,思路清晰,上下銜接緊密,互有照樣。此外,觀點(diǎn)明確,層次分明,論據(jù)充實(shí),論證有力,語言通順流暢。
第五篇:2014年公考申論
2014年公考申論范文:責(zé)任重于泰山
2014年5月8日來源:網(wǎng)絡(luò)綜合考試必看【發(fā)表評(píng)論】【相關(guān)推薦】
【網(wǎng)絡(luò)綜合-公務(wù)員考試申論】
無憂考網(wǎng)為大家收集整理了《2014年公考申論范文:責(zé)任重于泰山》供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助?。?/p>
如果說經(jīng)濟(jì)實(shí)力是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ),那么責(zé)任意識(shí)便是公務(wù)員合格的試金石。(開篇不錯(cuò),簡(jiǎn)短,觀點(diǎn)鮮明,加一分!)隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提升。但是,從何時(shí)起大家對(duì)公務(wù)員辦事拖延懈怠、敷衍了事、推諉責(zé)任已經(jīng)見怪不怪?對(duì)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”已經(jīng)習(xí)以為常?其實(shí),這并非是價(jià)值的認(rèn)同,而是百姓的無奈。在改革進(jìn)入深水區(qū)的現(xiàn)在,如果把創(chuàng)建服務(wù)型政府比作一條龍,那么公務(wù)員的個(gè)人修養(yǎng)、能力便是它的龍頭。因此,公務(wù)員責(zé)任意識(shí)亟待強(qiáng)化。(舉例恰當(dāng),加兩分)
強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)要從自身下功夫。正所謂物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。因此,培養(yǎng)良好的責(zé)任意識(shí),牢固樹立黨的服務(wù)宗旨尤為重要。通過組織召開座談會(huì),深入了解探討曹道云、陳家順等優(yōu)秀人物的事跡,在討論中加強(qiáng)自我的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),牢固樹立為人民服務(wù)意識(shí)。每月組織一次讀書會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的基本理論,再次強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,摒除回避矛盾、僥幸過關(guān)的心態(tài)。鼓勵(lì)大家多看書,在書籍的洗禮中洗盡浮躁、洗盡冷漠、洗盡功利。(理論+舉例搭配,論證+對(duì)策搭配,規(guī)范表達(dá)+生動(dòng)表達(dá)搭配,非常好,加三分。不足:和意識(shí)比起來,知識(shí)、能力更加重要,只是靠意識(shí)是不足以承擔(dān)責(zé)任的,只有具備豐富的知識(shí),扎實(shí)的能力,才能做到科學(xué)執(zhí)政??,建議把這個(gè)東西加上。雖然我沒有看過材料,但是材料中肯定有這些東西。)
(這里加一個(gè)過渡段效果會(huì)更好)
加強(qiáng)公務(wù)員責(zé)任意識(shí)就要完善行政問責(zé)制度。在問題界定上,建立明確的規(guī)定,擴(kuò)大行政問責(zé)制度的運(yùn)行空間,開啟問責(zé)制應(yīng)有的制度功能。在監(jiān)督中,發(fā)揮全力主體—人民代表大會(huì)對(duì)行政主體的監(jiān)督功能,同時(shí)拓展公民參與監(jiān)督的途徑,發(fā)揮應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)性和公平公正性。在主體上,明確官員的權(quán)利責(zé)任,清晰明了的對(duì)犯事官員進(jìn)行問責(zé)。在如何問責(zé)的問題上則要建立完善一套科學(xué)合理的規(guī)則和程序,以保證排除問責(zé)過程中的人為因素,從而最大可能的保證公平公正。(這段論證得也非常不錯(cuò)。不過不夠飽滿。政府對(duì)公務(wù)員,尤其是基層公務(wù)員,更多不是需要問責(zé)制度,而是提供有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),方便負(fù)責(zé)的平臺(tái)和空間,也就是說:制度不僅是用來問責(zé)也是用來幫助公務(wù)員負(fù)責(zé)的。加上這個(gè)觀點(diǎn)可能更加保險(xiǎn)一點(diǎn)。)
增強(qiáng)公務(wù)員的責(zé)任意識(shí)不是我們習(xí)見的形式主義作秀,也不是社會(huì)附庸風(fēng)雅的裝潢。它是一種水乳交融、一種身體力行,一種人格化的職業(yè)精神和工作情操。它呈現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),滲透在生活的每一條脈絡(luò)。(結(jié)尾樸實(shí)而生動(dòng),可以加分)