第一篇：中考話題作文以轉(zhuǎn)身為話題

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之中考話題作文：以轉(zhuǎn)身

為話題

明智的轉(zhuǎn)身，可以讓自己有意想不到的結(jié)果;優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，能夠讓別人欣賞到你的優(yōu)點(diǎn);華麗的轉(zhuǎn)身，可能創(chuàng)造出人生的輝煌……請(qǐng)你以“轉(zhuǎn)身”為話題作文。

要求：

①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;

②可寫記敘文，也可寫議論文;

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;

④不少于600字。

第二篇：以轉(zhuǎn)身為話題的作文2000字

以轉(zhuǎn)身為話題的作文2000字

美麗的轉(zhuǎn)身

小鳥的轉(zhuǎn)身，生出一份輕靈；江河的轉(zhuǎn)身，增添一份雄壯；游子離開村莊，一次次轉(zhuǎn)身回望。眼前沒有了路，轉(zhuǎn)身就有了路。轉(zhuǎn)身是一種深情，是一種智慧，是一種勇氣，這世間的轉(zhuǎn)身是如此美麗！

在飛機(jī)躍上高空前穿越雷電層時(shí)，那些讓人恐懼的電閃雷鳴，那些讓人感覺瀕臨死亡的風(fēng)雨云霧，你曾懼怕過嗎？請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，達(dá)到了某個(gè)高度，就沒有了風(fēng)雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高。大多數(shù)人面對(duì)困難時(shí)選擇去抗拒，試圖消滅心里的云層。正確的做法應(yīng)該是來一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身，去尋找使你上升到更高空間的途徑。因?yàn)椋抢锏奶炜沼肋h(yuǎn)是碧藍(lán)的。

知道象征著尊貴身份的派克筆嗎？它曾經(jīng)是專為學(xué)生而“誕生”的，可風(fēng)靡了一段時(shí)間后，卻受到了巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)?，美國的一?duì)兄弟發(fā)明了圓珠筆且很快地占據(jù)了整個(gè)市場(chǎng)，所有派克筆的訂單幾乎一律被退回。就在派克公司即將被打垮的時(shí)候，公司經(jīng)理宣布大大減少生產(chǎn)量，并將價(jià)格提升到原來的幾十倍，公司很快又推出了珍藏版及限量版的鋼筆。不到幾年，派克筆成為了英國皇室專用鋼筆，一躍成了鋼筆中的王者，創(chuàng)造了珍貴的品牌。實(shí)施這一舉措的派克公司經(jīng)理在接受記者采訪時(shí)說：“既然在地上跑不過，那就飛到天上去。”是啊，就算面臨絕境，也不要放棄，一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身，飛到更高的天上去。轉(zhuǎn)身就是一種智慧！

人生旅途上，我面對(duì)未知感到膽怯，轉(zhuǎn)身望見身后的親人，頓時(shí)充滿信心，昂首闊步向前走去。學(xué)習(xí)道路上，我面對(duì)未知感到膽怯，轉(zhuǎn)身望見身后的老師，頓時(shí)受到鼓舞，奮勇直前。生命旅途上，我面對(duì)未知感到茫然，轉(zhuǎn)身望見素不相識(shí)的白發(fā)老人的微笑，體會(huì)到生命的力量，想要憑借自身的毅力向老天宣戰(zhàn)。

那次，我去探望住院的表姐。不忍看見表姐那蒼白的面容，轉(zhuǎn)身望向別處。我看見和她臨床的白發(fā)老人，這位慈祥的老人友好地沖我笑了笑。我十分詫異，其他的病人似乎都遠(yuǎn)離了笑容，整天愁眉苦臉，除了吃飯就是睡覺，認(rèn)為生命對(duì)于自己來說已經(jīng)毫無意義，而白發(fā)老人真切的笑顏好像那紫藤蘿，沉淀下痛苦，提煉出美麗的寧靜。就是這微微一笑，拉近了我與原本陌生的老人的距離，我們攀談起來。老人告訴我，她喜歡紫藤蘿，她像孩子一樣邊比劃邊說：“風(fēng)一吹，一穗兒一穗兒的紫藤蘿像瀑布水花一樣飄飛，帶走了壓在心頭的焦慮和痛苦?！彼荒樀坏男θ荩骸爱?dāng)我一無所有的時(shí)候，我會(huì)轉(zhuǎn)身看看曾經(jīng)擁有的東西，然后對(duì)自己說．我很幸福！像我現(xiàn)在這樣住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，我會(huì)轉(zhuǎn)身回首曾經(jīng)健康的時(shí)光，然后仍然會(huì)對(duì)自己說，我很幸福！哪怕到了生命的最后一刻，我照樣會(huì)轉(zhuǎn)身看看自己走過的路，然后對(duì)自己說，我很幸福，因?yàn)槲一钸^！”

這位老人的話語深深震撼著我。后來我才從表姐口中得知，那是一位癌癥晚期患者！這個(gè)消息使我震驚得說不出話來。老人聽見了死亡的腳步聲，卻沒有整天愁眉苦臉，沒有露出絲毫痛苦，反而在與我交談中展示了她的人生轉(zhuǎn)身感悟。這是一種無憾無畏、從容知足的美麗的轉(zhuǎn)身。

老人這美麗的轉(zhuǎn)身讓我體會(huì)到了生命的力量，讓我明白了，人生旅途上應(yīng)該轉(zhuǎn)身回望自己曾經(jīng)走過的道路。這美麗的轉(zhuǎn)身教會(huì)了我如何沉淀生活的挫折和痛苦，如何提煉生命的幸福精華。

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇情與理交融的作文。作者通過歷史的、現(xiàn)實(shí)的人和事，向讀者闡釋了一個(gè)道理：當(dāng)挫折來臨時(shí)，一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身，需要智慧，需要勇氣，也需要深情。

選擇派克的成功轉(zhuǎn)身，具有非凡的典型意義，好在把一個(gè)復(fù)雜的過程幾筆就交代得清清楚楚?！皬?fù)述”，是寫作的基本功之一。

本篇的重頭戲是寫一位老人身患絕癥的美麗轉(zhuǎn)身。這一段稍長(zhǎng)，說明作者在布局謀篇時(shí)腦子里有“詳略”的考慮。

第三篇：以幸福為話題中考作文

以幸福為話題中考作文1

幸福很簡(jiǎn)單，黃昏時(shí)的一抹夕陽，人家屋頂上的縷縷炊煙，午后的一杯清茶，冬日溫暖的陽光照在你微微仰起的臉上這都是幸福。只要你用心去捕捉，幸福一直都在你的身邊。

比如說清晨，太陽露出了半張臉，紅彤彤的像個(gè)調(diào)皮的孩子與人們?cè)谟螒?陽光下枯黃的樹葉好像害了羞的小姑娘。集市上賣肉的、賣菜的、賣水果的都賣力的吆喝著。買東西的人們也是擦亮了眼睛聚精會(huì)神的挑著?！斑@個(gè)多少錢?”“三塊五?！薄氨阋它c(diǎn)，下次我還來?！边@些都是集市中常有的對(duì)話。一切都是那么得熱鬧，小鎮(zhèn)人美好的.一天從晨曦中拉開了帷幕。

比如說中午，家家屋頂上都升起了炊煙，熱騰騰的飯菜都端上了飯桌，一家人其樂融融的圍坐在一起，午后的暖陽穿過窗下的柿樹灑進(jìn)屋內(nèi)，滿屋里彌漫開去的是家的味道，源源不斷地為你輸送著去拼搏的力量。一切都是那么的溫馨。

比如說晚上，皎潔的月光照在大地下，路邊的植物好像都熟睡了，靜的能聽見月光掉落的聲音，遠(yuǎn)處的人家傳來人們熟睡的鼾聲。脫去了清晨、中午的熱鬧，一切都是那么的寧靜與安詳。這份寧靜，驅(qū)除了疲憊的人心中的煩躁與喧囂

幸福很簡(jiǎn)單，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福一直包圍著你。

以幸福為話題中考作文2

大樹有鳥兒陪伴，大樹是幸福的;月亮有星星陪伴，月亮是幸福的;綠草有紅花陪伴，綠草是幸福的';我呢?我有爸爸媽媽陪伴，我也是幸福的。

不過，幸福到底是什么呢?

記得二年級(jí)暑假，我去文清姐姐家玩。那天晚上，我本應(yīng)該在姐姐家住的，可是，一件事改變了我的想法。

那天晚上，伯伯帶我和姐姐去吃麥當(dāng)勞。我和姐姐點(diǎn)完了餐，伯伯便排著隊(duì)，我們就回到了座位上。不一會(huì)兒，伯伯端著盤子過來了，我們便洗手、開吃。我吃著吃著，看見了一個(gè)小妹妹在座位上津津有味地吃著套餐，而她的爸爸媽媽卻在一旁看著小妹妹吃飯。這樣的情景，使我好像看見了我們一家人。同樣，我津津有味地吃著套餐，爸爸媽媽卻在一旁看著。那時(shí)，不知怎么地，我眼前有些模糊。吃完飯，我們?nèi)ソ憬慵?，我給爸爸打電話，說要回去，而爸爸卻說：“我現(xiàn)在和媽媽在外面串門呢，今天晚上別回來了，在姐姐家住吧!”聽了這一番話，我心里感到踏實(shí)了許多。我答應(yīng)了一聲：“嗯?！钡诙?，我回到家，看到爸爸媽媽，撲到爸爸媽媽的懷里，心里不由得想哭。這是我第一次體會(huì)到：幸福是什么?幸福就是和爸爸媽媽一起，享受快樂的童年!

我相信，每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到幸福的滋味!

第四篇：以幸福話題的中考作文

以幸福話題的中考作文

以幸福話題的中考作文1

多想找一個(gè)屬于別人的幸福給自己，經(jīng)歷過，失去了，恍然才明白，原來所謂的幸福，只是我們一直都在重復(fù)別人的故事。

曾經(jīng)，我總是問自己，幸福是什么？曾經(jīng)，總是以為兩個(gè)人的世界，兩個(gè)人的喜怒哀樂。就是一種幸福，直到有一天，我才明白，什么是幸福，可是我卻一直在孤單與寂寞里靜靜的游著，我總是習(xí)慣了這份思念，說不出的滋味，總是喜歡用文字來代替，在文字中落淚

喜歡這樣的日子，帶著一份分不清的心情，和你一個(gè)可以訴說的朋友，敞開心胸把彼此的煩憂都講給對(duì)方，沒有任何保留。或是一個(gè)人沉浸在音樂的旋律中，忘乎所以的看著天空發(fā)呆、拿出紙和筆，忘記所有，似乎這個(gè)世界對(duì)自己來說是那樣的美好、安靜、和諧，把那些所謂的傷都埋藏在文字的世界里

我總以為這個(gè)冬季，我會(huì)遺忘些什么，記住些什么，或者是發(fā)生一些什么，可以讓我的微笑在這季節(jié)里綻放，是一個(gè)成熟的我，不再是那般青澀，稚嫩，我在一條路上反反復(fù)復(fù)得走了很多遍，可從未找到屬于自己的歸途，或許我所守候的幸福還很遠(yuǎn)，還很久。

總是痛苦在曾經(jīng)的失去中，總是后悔當(dāng)初沒有好好去珍惜，后悔以前的的任性和無知。當(dāng)我一路踏著青春走過，所有的一切又都變?yōu)樵?jīng)，那些美好的記憶我卻在也拾撿不起。

我總是會(huì)凝望著不再年青的臉龐，一個(gè)人靜靜發(fā)呆的日子慢慢增多，抹不去的心情隨風(fēng)起舞，我的思念都已成殤，也許我任性，也許我無知，可我還是堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管將來有多遠(yuǎn)，以后會(huì)是什么，對(duì)你的想念是永久的幻想，我的愛不會(huì)絕跡，我相信希望也不會(huì)破滅。

外面漂著雨，濕濕的世界，濕濕的心情，安靜的音樂，安靜的夜晚，靜靜的閉上雙眼，屬于自己一個(gè)人的世界還是如此，輕輕的敲擊著鍵盤，我還在執(zhí)著的守候著屬于自己的幸福。

守候一份孤單的心情，寂寞讓我明白什么叫快樂，關(guān)于幸福，是我和你曾有過的記憶。走過的一程。我相信青春是道明媚的傷，既然如此，我一定會(huì)記住你給我的微笑？

孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，幸福讓我心純幻想和期待，我相信，等我變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了忍耐也就離成功不遠(yuǎn)了，最終堅(jiān)持到底我們還是會(huì)找回屬于自己的幸福。

以幸福話題的中考作文2

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。

那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個(gè)身影，是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我?！昂呛牵蠋?，我來看看您!”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味!

立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰呀?開學(xué)了，翻開家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳!學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。

還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說：“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你?其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。

為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……

愛，是教育的本質(zhì);愛，讓幸福延續(xù)。

以幸福話題的中考作文3

下課的鈴聲響了，剛才老師讀的畢淑敏的《提醒幸?！穮s仍舊縈繞在我的耳際，像那溫馨的樂曲令人回味無窮，像那哲人的經(jīng)典語錄引人深思。

人們往往是刻意地追求幸福，努力地追尋自己的幸福，有的人為之奮斗了一生，到頭來卻發(fā)現(xiàn)原來幸福就在自己走著的路上，而自己卻無法享受幸福。

那么，有人要說，幸福在哪里呢?

每天早晨，白色的窗簾在隨風(fēng)飄蕩，溫暖的陽光透過窗簾照到你的身上，這時(shí)候你翻身下床，打開窗戶，看著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎?

每當(dāng)你坐到餐桌前，喝著媽媽為你準(zhǔn)備好的熱牛奶，吃著爸爸做的煎雞蛋。在填飽肚皮的同時(shí)，你是否感受到了幸福呢?

當(dāng)你背上書包，走出家門的一剎那，媽媽說“路上慢點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來”，你是否感受到了媽媽的關(guān)愛，你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢?

校園里遇到同學(xué)那溫馨的笑容，課堂上聽到老師熱情的鼓勵(lì)，操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，這時(shí)候你是否意識(shí)到你正生活在幸福之中呢?

當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，有人給你一個(gè)甜甜的笑容，有人給你一雙有力的大手，有人給你一個(gè)勝利的信念，這時(shí)候，你是否意識(shí)到自己正生活在幸福中呢?

其實(shí)，幸福就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽光;有時(shí)候它就是一杯熱好的牛奶;有時(shí)候它就是一句深深的叮嚀;有時(shí)候它就是一個(gè)會(huì)意的眼神;有時(shí)候它就是一種平平淡淡的真實(shí)。

學(xué)會(huì)感受幸福吧，其實(shí)，它就在我們的身邊，只要你敞開自己的心靈，仔細(xì)體味，仔細(xì)品嘗，幸福就像陽光，幸福就像空氣，時(shí)刻圍繞在我們的身邊，只要你愿意，你隨時(shí)都會(huì)享受到幸福。

事實(shí)上，幸福是一種感受，更是一種心境。有的人因?yàn)樯眢w健康而幸福;有的人為取得驕人成績(jī)而感到幸福;有的人為事業(yè)有成而感到幸福;有人為自己家庭的平安而感到幸福;有的人因?yàn)閹椭硕械叫腋?有的人為自己稱心的生活而感到幸福，而有的人甚至為自己經(jīng)歷的苦難而幸福——其實(shí)，經(jīng)歷過痛苦才能真正懂得幸福的含義，才能更加珍惜自己幸福的生活。

用你那敏感而善良的心去感悟幸福，享受幸福吧!因?yàn)樾腋＞筒卦谖覀兊男闹小?/p>

以幸福話題的中考作文4

幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

請(qǐng)以“這就是幸?！睘轭}寫一篇作文。

要求：⑴文體不限;⑵字?jǐn)?shù)不少于600，詩歌不少于16行;⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

這就是幸福

我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個(gè)人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑。可是，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎么用力，都會(huì)凄然地消失在風(fēng)中。

幸福，你在哪里?

過節(jié)的`時(shí)候，在亂哄哄的家庭里，外婆拿出我的妹妹玩兒的呼啦圈，笑著對(duì)我說：“嘿，我小的時(shí)候也玩兒這個(gè)，有個(gè)性吧!”接著，便給我們演示起來?！罢鎱柡?”大家驚喜地說道。外婆的臉上閃著得意的神采，我也笑了。在人生的晚年，回憶年輕時(shí)的點(diǎn)滴，快樂地與兒孫聊這過去的事情。

幸福，在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光!

回家的時(shí)候，路過市場(chǎng)。一個(gè)中年女人背著大大的書包，提著滿袋的肉、蛋和蔬菜，拉著兒子稚嫩的小手?！皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣鍧?，“讓我背吧?！薄安挥昧恕！迸穗m然疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。熙熙攘攘的人群里，女人品味著生活中的溫暖，沉浸在愛的深情中。

幸福，在女人的笑容中散發(fā)著醉人的幽香!

我不禁閉上雙眼沉思：在媽媽端上飯菜時(shí)的神情和爸爸為我擦拭眼鏡的專注中，我感到了幸福;在貧困農(nóng)村的妹妹拿到捐款的淚水中，我品到了幸福;從一位拄著拐杖的老奶奶被扶過馬路的身影里，我悟到了幸福;在一位收工回家的清潔工人的笑容中，我看到了幸福;從一位遭受了旱災(zāi)剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的眼神里，我讀到了幸福。

我終于明白，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細(xì)微于不經(jīng)意的角落，美好于善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時(shí)光的滄桑。

第五篇：中考話題作文以保護(hù)環(huán)境為話題

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之中考話題作文：以保護(hù)

環(huán)境為話題

星期天，陽光明媚，我和小伙伴相約去南照山公園游玩。我開心的不得了，到了樓下還沒跨出樓門，一個(gè)“地雷”攔住了我的去路。我大叫了一聲，差一點(diǎn)就踩到了小狗的糞便，我心想：一定是二樓張阿姨家的“皮皮”在惡作劇。我繞了過去，剛想走，又一想：三樓的張奶奶每天都會(huì)下樓曬太陽，她眼睛不好，萬一踩到了怎么辦?。坑谑?，我飛快地跑回家，取來掃把和撮子，把小狗的糞便清理掉了。皮皮跑過來，“汪汪”叫了兩聲，好像在說：“你為什么毀掉了我的杰作！”

來到了南照山公園，小伙伴們都著急了，問我為什么來晚了，我笑著說：“我呀，排雷去了?！蔽覀兤炔患按嘏艿叫『舆?，那是我們昔日的“樂園”?？涩F(xiàn)在的一幕讓我們觸目驚心，原來清澈見底的小河不見了，取而代之的是臭氣熏天的垃圾河，路過的行人都捂住口鼻，我們離開了昔日的“樂園”。來到了南山上，剛想捉迷藏，卻又發(fā)現(xiàn)了很多白色污染，此刻，已經(jīng)是垃圾的天下了。我們幾個(gè)小伙伴商量了一下，決定不玩了，我們?nèi)ド较沦I來了購物袋，開始我們的“新計(jì)劃”，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備撿垃圾。我們漫山遍野的跑著，累得滿頭大汗，大家把一包包的垃圾放進(jìn)垃圾桶。天快黑了，我們必須回家了，我們的環(huán)保行動(dòng)就告一段落。雖然游玩的計(jì)劃失敗了，但是我們依然很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患檬?，?dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”。

回到校園我們會(huì)組成“環(huán)保小分隊(duì)”，招聘更多的“環(huán)保小衛(wèi)士。”