第一篇：小學(xué)生作文觀后感湯姆索亞歷險記

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生作文觀后感：湯

姆索亞歷險記

今天我讀了一本馬克吐溫的名著——《湯姆。索亞歷險記》。

它的大體內(nèi)容是這樣的，在美國的圣彼得斯堡小鎮(zhèn)，有一個叫做湯姆。索亞的淘氣鬼。他父母雙亡，由姨媽照顧。他在一次野營中和法官的女兒在山洞里迷路了，他走了三天三夜才走出來。之后，他又與一個淘氣鬼哈克又去洞中歷險，并找到了一些金幣的故事。

我被他的聰明機(jī)智、勇敢、不服輸?shù)木袼鄯?。我也要向他學(xué)習(xí)他的那些優(yōu)點。

第二篇：湯姆索亞歷險記觀后感

湯姆索亞歷險記觀后感

湯姆索亞歷險記>觀后感

（一）我花了兩天時間看《湯姆·索亞歷險記》的電影，看后思緒萬千。

這位湯姆·索亞調(diào)皮、好玩，整天東游西逛，愛搞惡作劇，把希特當(dāng)猴兒耍。湯姆愛玩兒，竟和哈克·費恩、喬·哈珀外出玩起了海盜游戲自己樂了，而愛他們的親人卻以為他們葬身于水中，溺水身亡了。后來他們來到教堂，說出了他們失蹤的原因，最后各自高興地回家了。湯姆和他的伙伴們還很正義、勇敢，當(dāng)他們能看見印第安·喬殺了人并嫁禍于穆夫·波特時，不敢說出去，還寫了血書作為誓言。可后來因不想冤枉好人，便出庭作證，差點遭到印第安·喬的偷襲。最后當(dāng)湯姆和貝姬走進(jìn)山洞深處出不去時，湯姆憑著頑強(qiáng)的意志最終找到希望的光芒。在洞中還遇到了印第安·喬，但湯姆鎮(zhèn)定機(jī)智地戰(zhàn)勝了他。

湯姆·索亞這個人物體現(xiàn)了少年兒童身上的各種特征、品質(zhì)，他天真爛漫，無憂無慮。雖然他不是個絕頂?shù)暮煤⒆?，他不聽話、不乖巧、不愛學(xué)習(xí)，但他有一顆純潔的心，沒有任何瑕疵來玷污他那無比純凈的心靈。馬克·吐溫把湯姆塑造成這樣的任人物也許是懷念兒時的快樂，也許是渴望得到這種快樂，或許是想通過這本書來描述他心目中的孩子，讓大人們正是孩子，不要只看孩子的一面，而忽略了許多其它的東西。也許他們的成績并不算優(yōu)秀，但他們心地善良；也許他們不聽話，但他們樂于助人……

兒童是純潔的，可現(xiàn)在中國的孩子過早地承擔(dān)了許多超出他們實際年齡的負(fù)擔(dān)?？赡芪覀儧]有像湯姆·索亞那樣驚心動魄的歷險，沒有像書中這群孩子這樣豐富多彩的童年，那么就讓我們在心中記住這生動有趣的>故事吧！讓它永遠(yuǎn)珍藏在我們那現(xiàn)在同樣純凈的心中。

湯姆索亞歷險記觀后感

（二）董鎮(zhèn)旭

今天，我觀看了《湯姆·索亞歷險記》電影，這個電影中的很多片段都令我記憶猶新，而其中，我最難忘的就是在湯姆離家出走時，波莉姨媽那傷心的表情了。

從湯姆的身上，我看到了許多同學(xué)，也包括我自己的身影，湯姆在家受了一點氣，就和姨媽鬧別扭、從而離家出走，殊不知在自己離開家的時候，親人們有多么的擔(dān)心。湯姆和波莉姨媽之間的事情不正像我們一樣嗎？我們由于從小就在家里面嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致到了外面吃了一丁點的苦，就會堅持不住。受了一丁點的氣，就和別人沖突，就離家出走，就覺得全世界都對不住自己了，就覺得父母不愛自己了。其實恰恰相反，父母不管怎么樣，都是愛我們的，他們永遠(yuǎn)都是世界上最愛我們的人。

所以從現(xiàn)在開始，我一定會好好的聽父母的話，不再讓父母傷心。

湯姆索亞歷險記觀后感

（三）王一川

這次，我們因為要學(xué)習(xí)《湯姆·索亞歷險記》這篇課文，所以黑老師利用兩節(jié)課的時間看了一下它的電影版，真的很好笑很感人，湯姆和波麗姨媽，和他的朋友們之間的情感令人感動，不過我這次要說的卻是一個可能大家都沒有注意到的細(xì)節(jié)。

湯姆有個弟弟叫席德，對于這個弟弟湯姆可謂是'恨之入骨',席德是鎮(zhèn)上的'乖孩子',經(jīng)常向波麗姨媽打小報告，還深得全家人的喜愛，對此他和湯姆相互看不順眼，不是你整他就是他整你，引發(fā)了一堆笑點，甚至電影最后湯姆還是在整席德，但我注意到了一點，就是在舉行湯姆等三人的'葬禮'時，席德也哭了，雖然他在湯姆回家時還在整他。

其實吧，我們身邊的朋友、親人，總有一些令人不快的存在，他們在自己眼中會十分'可惡',但是一旦他們真的發(fā)生了意外，大家一定也是十分傷心的吧，所以我們不應(yīng)該不珍惜自己身邊的人，雖然他們也許是'可惡'的，但只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，一定能看見他們可愛的地方。

湯姆索亞歷險記觀后感

（四）：>克服困難

——觀《湯姆索亞歷險記》有感

湯姆，是一個愛冒險的孩子，他當(dāng)過海盜，躲在草叢中暗暗觀察湖對面出現(xiàn)的情況，似乎在想像著自己是首領(lǐng)，要攻打?qū)Ψ降臉幼?，他頭戴一頂草帽，胸膛上畫著海盜旗幟一樣的圖片。

他在愛冒險的同時，也有克服他所遇到困難的>勇氣。

話說湯姆他們一行人來到山洞探險，那一個山洞分岔多得數(shù)不勝數(shù)，在探險的途中，他們迷路了，但是湯姆并沒有因此而沮喪，他帶著伙伴走過一個又一個路口，點燃蠟燭觀察著微風(fēng)的方向，通過自己不懈地努力，一步又一步、安然無恙地走到了出口，湯姆還在第二十個十字架面前，取到了寶藏，成了鎮(zhèn)上的明星。

通過這個故事，讓我知道了：假使現(xiàn)在情況十分危急，也不能驚慌失措，要冷靜地思考，想如何才能破解困難？用什么方法？哪個方法比較簡單、可行。

由此，想到了自己遇到困難，怎樣解決的過程。

在一次數(shù)學(xué)測試中，我勝利地將試卷做了四分之三，一路過關(guān)斬將，路遇最后一題——聰明題，當(dāng)時算出三個連續(xù)的自然數(shù)，又同時可以被三個數(shù)整除……我不想做了，因為這是附加題，可轉(zhuǎn)念一想，這 10 分的題目不做就會比會做的同學(xué)少 10 分，排名不知要差多少名。想起湯姆索亞在山洞中堅強(qiáng)不屈、勇敢、果斷，榜樣的力量是偉大的，我決心做題，認(rèn)真審題，將三個數(shù)的公倍數(shù)一一列出，找出它們的共同點，發(fā)現(xiàn)都是 1001 這個數(shù)，最后算出 15、1617 ,老師閱卷批復(fù)——對。

從故事中看到湯姆索亞利用自己的聰明才智和勇敢，最終勝利的結(jié)局，值得我學(xué)習(xí)，其實，困難并不可怕，可怕的是我們自己，輕言放棄，不努力去追求……

湯姆索亞歷險記觀后感

（五）楊明卓

今天，語文課上我們觀看了電影《湯姆索亞歷險記》。在其中我看到了我們生活中很多人的影子。他們有好的有壞的，但我們要學(xué)好的，改掉壞的。還有最重要的一點就是，不管怎么樣家長都是愛我們的，我們要聽家長的話，少讓他們操心，不能自己不高興，就和家長憋氣，記住'可憐天下父母心'啊。其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導(dǎo)他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。

而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！

我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，所以讓我們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)吧，在數(shù)年以后我們就要挑起大梁了。

我喜歡【湯姆索亞歷險記】，我更喜歡黑老師的這種教學(xué)方法。

第三篇：《湯姆索亞歷險記》觀后感

《湯姆索亞歷險記》觀后感

故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝奇·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而他的愛似乎也得到了回應(yīng)。鎮(zhèn)上有一個孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的莫夫.波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓決不泄密。波特被捕以后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看望他。此時的湯姆事事不順，貝奇生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關(guān)心他。于是，湯姆、哈克和村上的另一個孩子一起乘小船去了一個海島?？蓻]過多久，他們便發(fā)現(xiàn)村里的人以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。最終，他們?nèi)齻€人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時候回來了。夏天來臨時，湯姆便感到更加不安，因為法官將對波特的罪行作出判決。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，指出了印第安·喬就是殺人兇手?？蓛词诌€是逃走了。后來，湯姆又想出了一個主意：

尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。貝基和同學(xué)們外出野餐時，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經(jīng)送他進(jìn)過監(jiān)獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發(fā)生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時，湯姆和貝基在野餐時走進(jìn)了一個山洞，因為洞太深而找不到回來的路，被困在里面。他們在山洞里再一次遇見了印第安·喬。村民費盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當(dāng)他們找到他時，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆寶藏。

看過這部由馬克吐溫的名著《湯姆索亞歷險記》改編的電影，似乎名著中的內(nèi)容已經(jīng)通過人物角色的演繹更加生動深刻是我記住。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該鼓勵改編名著電影，當(dāng)然是在不改變名著本意的條件在，這樣可以使想讀名著但又不敢嘗試的人更能接受，使更多的人能領(lǐng)悟名著中的精華。

第四篇：《湯姆·索亞歷險記》觀后感400字

《湯姆·索亞歷險記》觀后感400字

小孩子的天性是玩、淘氣，今天我給大家介紹一位淘氣包：湯姆。索亞，他就是《湯姆。索亞歷險記》里的主人公。

湯姆雖然淘氣，但他很機(jī)智。他用智慧得到了玩具，還不用干活;他用勇敢告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪行??讓我印象最深刻的是湯姆去干活時發(fā)生的事。

有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始覺得很新鮮、很好玩，可是，小湯姆做事只有三分熱度，一會兒就覺得很無聊了，他可不想干這么枯燥無趣的事。這時，湯姆看到貝恩來了，馬上裝出一副很好玩的樣子，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺很新鮮、很有趣，像刷墻，湯姆見貝恩掉進(jìn)了“陷阱”里，直到貝恩和湯姆交換蘋果時湯姆才答應(yīng)讓貝恩刷墻。接著，來了很多小伙伴，都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。

在法庭上，惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻勇敢的把當(dāng)天自己藏在墳場里所看到的事實大聲說了出來，原來是印江。喬埃殺害了醫(yī)生!大家驚呆了!印江。喬埃趕緊逃走了。

《湯姆。索亞歷險記》非常有趣，湯姆的機(jī)智讓你敬佩，湯姆的勇敢讓你贊嘆，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑?？烊シ喴幌逻@本有趣的《湯姆。索亞歷險記》吧!

這個暑假，我閱讀了美國的馬克·吐溫編寫的《湯姆·索亞歷險記》，使我受益匪淺。

馬克·吐溫是19世紀(jì)后期美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的卓越代表，杰出的幽默諷刺作家。馬克·吐溫原名塞繆爾·郎荷恩·克萊門斯，出生于密蘇里州門羅縣偏僻鄉(xiāng)村的一個地方法官家庭。他十二歲喪父后，就踏上獨立謀生的道路，從事過排字、印刷、引航等多種工作。

《湯姆·索亞歷險記》取材于美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧。然而他創(chuàng)作這部小說的目的，并非僅僅為了回顧過去，而是為了吸引人們對現(xiàn)實問題的關(guān)注。

在《湯姆·索亞歷險記》中，主人公湯姆厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境，喜歡調(diào)皮搗蛋、招惹是非，動輒打架逃學(xué)，但是他富有正義感，他為不能揭發(fā)印江·喬殺害魯濱遜醫(yī)生的罪行感到羞愧，又為把家里的肉偷到杰克遜島感到內(nèi)疚，他帶著貝琪走出了死亡之谷，和哈里從秘密洞口進(jìn)洞挖走了金錢??

湯姆那富有正義感的精神令我敬佩，我要向他學(xué)習(xí)。

第五篇：湯姆索亞歷險記

《湯姆索亞歷險記》讀書交流會教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目的：

1、了解作家常識及作品的創(chuàng)作背景；

2、進(jìn)一步提高學(xué)生讀整本書的能力；

3、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書內(nèi)容，熟悉精彩片斷；

4、啟發(fā)學(xué)生能扼要分析小說中的主要人物，并由此對社會和人生有新的領(lǐng)悟；

5、引導(dǎo)學(xué)生初步了解外國小說的一些藝術(shù)手法；

6、在教學(xué)實踐活動中發(fā)展學(xué)生多向思維的能力，提高學(xué)生的語言綜合素養(yǎng)。

教學(xué)重點：

1、糾正不好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生培養(yǎng)認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。

2、學(xué)會由表及里的閱讀順序，掌握正確的閱讀方法。

3、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，確立正確的閱讀思想，讓讀書成為自己的生活習(xí)慣。

教學(xué)難點：

1、在熟悉小說的故事線索的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶小說精彩的故事情節(jié)及與之相關(guān)的人物。

2、初步運用小說人物形象分析法對“湯姆索亞”這一形象進(jìn)行分析。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生人手一本《湯姆索亞歷險記》

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，又到了我們閱讀分享的時間了。這是大家都喜歡的兩句名言，我們一起來讀一讀，好嗎？

1、讀一本好書就是和許多高尚的人說話?！芽?/p>

2、讀書好似爬山，爬的越高，望 得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。——臧克家

2、讀書名，明白“記”：

（1）師：今天我們一起走近美國作家馬克吐溫的一部作品，叫——；

（2）讀題目《湯姆索亞歷險記》，還可以怎么改、讀？我們還學(xué)過哪些含有“記”字文章？（林海音的《竊讀記》、笛福的《魯濱孫漂流記》、葉圣陶的《記金華的雙龍洞》??）

（3）師：那你現(xiàn)在知道“記”的意思嗎？（記敘、講述、記錄、描寫 可以記什么——風(fēng)景名勝、難忘的事情、有經(jīng)歷的人??）

（4）師：這本書“記”的是什么內(nèi)容？（湯姆索亞和一群小伙伴先后幾次冒險的故事。）

二、學(xué)生簡介作者、簡述情節(jié)

1、誰能簡單地介紹這部小說的作者呢？

2、接下來，老師想請同學(xué)們簡要敘述一下這部名著的主要內(nèi)容。

3、書中都有那些人物？你最喜歡誰？你覺得湯姆是一個什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么？

人物都有誰？——湯姆、哈克、喬奇、班恩、吉姆、貝奇、殺人犯喬埃、大法官撒切爾先生、姨媽波莉、寡婦道格拉斯、??

書中提到哪些地方？——圣彼得斯堡小鎮(zhèn)、墓地、杰克遜島、法庭、魔克托爾山洞??半夜墓地試膽量；快樂的杰克遜島；出庭作證為彼得；鬼屋尋寶遇喬埃；迷路“魔克托爾山洞”；洞中終于找到寶；??）

三、這學(xué)期我們閱讀了《湯姆索亞歷險記》這部名著，現(xiàn)在老師想考考大家，不知大家有沒有信心？(把學(xué)生分成兩組，進(jìn)行比賽)

1、《湯姆索亞歷險記》里的主人公是誰？湯姆索亞住在誰家里？（波莉姨媽）

2、小說中的酒鬼是誰？

3、湯姆的朋友是誰？

4、哈克是誰？

5、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國（密西西比河畔）的一個普通小鎮(zhèn)上。

6、家里還有誰？（錫德）

7、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）

8、啊呀，這女孩長得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動著長長的睫毛，一對金黃色頭發(fā)編成的長辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里，顯得格外整潔動人。我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫的是誰？（貝基）

9、湯姆喜歡的第一個女孩是：（艾美?勞倫斯）；第二個女孩是：（貝基?撒切爾）。

10、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個辦法從校長那得到了《圣經(jīng)》，他的辦法是（找別人換票）。

11、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵。”這段話描寫的人是誰？（哈克貝利?芬）

12、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意對老師說他遲到前與流浪漢（哈克貝利?芬）在一起。

13、湯姆與（哈克貝利?芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時，看見（印第安?喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫?波特）

14、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊?哈珀）、（哈克貝利?芬）一起乘木筏來到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。

15、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被（貝基?撒切爾）撕破了，老師追查時湯姆卻說是自己撕破的。

16、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“（少年節(jié)制會）”這個組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。

17、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出（印第安?喬伊）才是殺害（羅賓遜）醫(yī)生的兇手，被冤枉的（穆夫?波特）最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。

18、湯姆和（哈克貝利?芬）在鬼屋尋寶時，發(fā)現(xiàn)了殺人犯（印第安?喬伊）和一個裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。

19、印第安?喬伊要報復(fù)(湯姆)，被（湯姆和哈克）發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報告威爾士，威爾士帶兩個兒子持槍抓捕，但印第安?喬伊逃跑了。

20、郊游時湯姆和貝基困在（邁克杜格爾）溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安?喬伊也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印第安?喬伊的下場是：（餓死了）

21、過后，湯姆和（哈克貝利?芬）從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安?喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財。之后道格拉斯寡婦收留（哈克貝利?芬）在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。

四、精彩片段或語句賞析

1、多少年來，《湯姆索亞歷險記》不脛而走，響遍全世界，在許多國家，一直被當(dāng)作兒童必讀的“生活教科書”；18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭，曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。那么，《湯姆索亞歷險記》的魅力究竟何呢？下面我們將共同探討這個問題。請同學(xué)們拿出你的《湯姆索亞歷險記》和自己的讀書心得體會，我們一起來交流。

2、你們都摘錄了哪些印象深刻的精彩句段？給大家讀一讀，最好還能說說自己的感受？如果有哪些精彩的故事情節(jié)想給大家說說的也行。

（1）閱讀《當(dāng)海盜去》

1、湯姆為什么會產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭？

2、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計劃作什么？為什么最后選定當(dāng)海盜？

3、如果你遇到了湯姆的遭際，你會采取什么樣的行動？

（3）閱讀《洞中歷險》

1、蓓姬一共哭了幾次？每次哭的原因分別是什么？

2、在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？

3、在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？

五、教師小結(jié)

同學(xué)們，《湯姆?索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克?吐溫寫作時取材于自己兒時在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實有趣，你們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方，并根據(jù)我們對湯姆的分析，借助你的想象，用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫，把你對湯姆的獨特感受寫出來。

六、好書推薦： 《青銅葵花》：這本書是著名作家曹文軒的長篇小說。一個特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方??