第一篇：串聯(lián)詞匯總
開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙：親愛的叔叔阿姨，小朋友們 合：大家好
丙：送去五月的芬芳 ?。河瓉?lái)六月的時(shí)光
甲：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)
甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：盡管我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱 丙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊 ?。涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！丙：今天大家歡聚在一起，?。航裉?，我們的爸爸媽媽、老師將和我們同臺(tái)演出，甲：過(guò)一個(gè)別開生面的六一兒童節(jié) 乙：我們是多么幸福 丙：我們是多么快樂(lè)
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年
?。含F(xiàn)在，我宣布寶山第一小學(xué)“
”主題活動(dòng) 合：現(xiàn)在開始！
（一）1：一年級(jí)的小朋友們活潑可愛，對(duì)很多事物都充滿好奇與期待，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。指導(dǎo)者：包蕾老師、孫宇老師。
（二）1：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，2：父愛是一把大傘，即使在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。1：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的親子操表演《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。指導(dǎo)者：劉亞紅老師
（三）3：父愛是天，母愛無(wú)邊，4：親愛的媽媽，您永遠(yuǎn)都是我們心中最溫暖的港灣。
3:有請(qǐng)李卓為所有偉大母親獻(xiàn)上《最美的畫》。指導(dǎo)教師：朱宇迪老師
（四）2：下面一年級(jí)組的小品劇《讓座》體現(xiàn)了文明、和諧、誠(chéng)信、友善，瞧！一年級(jí)的小朋友們走過(guò)來(lái)了。指導(dǎo)教師：何研老師、鄂春雪老師
（五）3：感謝一年級(jí)小朋友的精彩表現(xiàn) 4：愛畫畫是我們的天性
3：愛畫畫證明我們有豐富、新奇的想象力 4：來(lái)吧，來(lái)吧
3：看看同學(xué)們是如何書畫我們的心聲！下面請(qǐng)欣賞我們的《書畫樂(lè)》
（六）1：在學(xué)校里，小朋友和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。
2：在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真可愛。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《老師老師》，表演者一年級(jí)組全體教師。指導(dǎo)者：劉亞紅老師 合：掌聲有請(qǐng)！
（七）3感謝老師們的精彩表演
4：課堂，我們專心致志，認(rèn)真聽講；
3：課下，我們積極踴躍，歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
4：課間十分鐘是屬于你、屬于我、屬于我們大家的。
3：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)組帶來(lái)的歌舞《哦，十分鐘》。指導(dǎo)者：張海微老師
（八）1：人們期待著把一切從頭來(lái)過(guò)，我們既然曾經(jīng)擁有，無(wú)論哪里都有你的夢(mèng)，共同期待一個(gè)永恒的春天。請(qǐng)欣賞二年級(jí)組家長(zhǎng)郭金鐵叔叔帶來(lái)的一首《等待》。
（九）2：感謝老師們的深情演講，我們一定不負(fù)眾望，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演，表演者：毛春麗 趙世龍。掌聲由請(qǐng)！
（十）3：我校的藝體老師是多才多藝，請(qǐng)欣賞合奏《策馬奔騰保邊疆》表演者：張彥老師，李想老師。掌聲有請(qǐng)！
（十一）1：校園中最不可缺少的是朋友，每天和朋友們一起學(xué)習(xí)一起唱歌一起舞蹈。2：在這特殊的日子里，讓我們相互送去吉祥，共同度過(guò)我們歡快的校園時(shí)光。1：請(qǐng)欣賞二年組學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《送你一首吉祥的歌》。2.指導(dǎo)者：李歡老師、張晶老師
（十二）3：童年是人生中最真摯美好的一段時(shí)光，它總留給我們太多美好的回憶，4：讓我們?cè)囍浤挲g，跟著音樂(lè)，回到童年, 3：下面請(qǐng)大家欣賞二年組教師為我們帶來(lái)的歌曲《童年》。4：掌聲有請(qǐng)
（十三）1：老師們的歌聲真美,都把我們聽醉了
2：瞧！維吾爾族小姑娘也按捺不住自己的心情，跳起來(lái)了！1：請(qǐng)欣賞新疆舞《花叢中的小姑娘》 2：表演者：李春宇，指導(dǎo)者：張麗老師。
（十四）4：接下來(lái)是三年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，告訴大家青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春，希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。指導(dǎo)者：三年級(jí)組教師
（十五）1：下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞跆拳道表演（十六）
2：小小蘭花草，但愿花開早，如今膾炙人口的歌謠，卻又是一代人的記憶，下面我們有請(qǐng)三年級(jí)組家長(zhǎng)和學(xué)生為我們帶來(lái)《蘭花草》，掌聲有請(qǐng)?。ㄊ撸?/p>
3：母愛是偉大的，是無(wú)私的，天之大，唯有你的愛是完美無(wú)瑕。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)的歌曲《天之大》。指導(dǎo)者：三年級(jí)組教師（十八）
4：在這美好的日子里，讓我們放飛心情，盡情歡唱。請(qǐng)欣賞歌曲：《節(jié)日歡歌 》表演者：朱雨迪老師（十九）
1：舞是樂(lè)之聲，樂(lè)是舞之心，詩(shī)是樂(lè)之本。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩?。掌聲有?qǐng)?。ǘ?/p>
3：平日里，我們看到的老師總是忙忙碌碌，含辛茹苦，4：講臺(tái)上他們不辭辛勞、誨人不倦，3：工作中，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，4：今天，在這歡快的節(jié)日里，他們將展現(xiàn)別樣的青春活力，3：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我校藝體組老師們?yōu)榇蠹页噬蠠崆楸挤诺奈璧浮栋私浒私洹罚ǘ唬?/p>
2：孩子們向往草原上無(wú)拘無(wú)束，熱情奔放的生活，瞧，四年級(jí)組來(lái)了一群歡快的“馬背少女”。指導(dǎo)者：管宏偉老師（二十二）
3：大熊貓是我們的國(guó)寶，也是我們中華民族的吉祥物，下面有請(qǐng)馬瑞琪為我們演唱《熊貓咪咪》，指導(dǎo)者：朱雨迪老師（二十三）
4：童年的歌，童年是舞，讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍，一起舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的舞蹈
1:家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，他們濃濃的愛，傾注在孩子身上，使孩子茁壯成長(zhǎng)，2：他們更感謝老師無(wú)私的愛，讓孩子自由飛翔，四年級(jí)組家長(zhǎng)代表宮書阿姨獻(xiàn)給辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們一首歌《好大一棵樹》，愿老師和孩子們節(jié)日快樂(lè)。（二十五）
3：北風(fēng)呼呼的吹著，我們的心中卻從不冷卻，兒童的時(shí)光總是快樂(lè)的，一起來(lái)聆聽鋼琴曲《北風(fēng)吹》，演奏者：趙超，指導(dǎo)教師：李想老師。（二十六）
4：在我們的身后總有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)秩序，他們是兵娃娃，有請(qǐng)五年組學(xué)生給我們帶來(lái)的《兵娃娃》。指導(dǎo)者：五年級(jí)組教師（二十七）
1：追憶童年，我們有很多美好的時(shí)光，2：我們?cè)谝黄鹱分饓?mèng)想，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地歌唱，1：下面有請(qǐng)五年級(jí)組家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。（二十八）
3：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。
4：請(qǐng)欣賞由劉竹同學(xué)給我?guī)?lái)的中國(guó)戲曲元素舞蹈《春閨夢(mèng)》。指導(dǎo)者：張麗老師。（二十九）
1：六一，是五年級(jí)孩子新里程的盤點(diǎn)，走出童稚天真的幼年，邁向絢爛青春的起點(diǎn)，讓我們共同傾聽五年級(jí)老師對(duì)孩子們的期望，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《迎接燦爛的曙光》掌聲有請(qǐng)（三十）
2：只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，3：精彩的明天，在等待著我們?nèi)ラ_拓，我們的明天將會(huì)更加美好，合：請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者：四年級(jí)全體教師。掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)
1：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，2：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，3：親愛的爸爸媽媽，4：感謝你們給了我健康的體魄，讓我享受了這五彩生活 1：感謝你們給了我執(zhí)著的精神，讓我勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn) 2：親愛的老師
3：感謝您，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 4：告訴我們：遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.1：在這歡慶節(jié)日的最后，我們暗自許諾，并像你們保證。2：我們將會(huì)用智慧與熱情做種子，3：用勤奮與刻苦去耕耘，合：共同描繪我們美好的明天！
4：在此，我代表全體同學(xué)感謝所有老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的節(jié)日付出的心血。1：“
”六一兒童節(jié)文藝匯演，合：到此結(jié)束！
第二篇：串聯(lián)詞
高一·十二班
節(jié)目名稱：《青春萬(wàn)歲》演員：李杭禹、李闖
串 聯(lián) 詞：十二班的同學(xué)們，臉上掛著略顯稚嫩的笑容，但卻充滿蓬勃的朝氣。他們有直面一切困難的勇氣。因?yàn)樗麄兡晟佥p狂，所以他們自信！他們無(wú)所畏懼！他們正處于青春這個(gè)人生最閃亮的時(shí)期，他們歌頌青春，贊美青春！他們相信，會(huì)有一天，將立于泰山之巔，仰天高呼：“青春，萬(wàn)歲！”
高一·十五班
節(jié)目名稱：《追夢(mèng)》演員：楊佳璇、孫悅
串 聯(lián) 詞：是什么，來(lái)的悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)。是什么，走得不留痕跡，來(lái)的悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱。哦，它原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高一十五班帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)朗誦「追夢(mèng)」。高一·一班
節(jié)目名稱：《岳陽(yáng)樓記》演員：李治鑫、康娜
串 聯(lián) 詞：岳陽(yáng)樓幾落幾起，洞庭湖波息波興，一千多年前的范仲淹，他雖身處逆境，卻心懷天下，他登臨巍巍岳陽(yáng)樓，放眼八百里洞庭，道出了震撼古今的心聲“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，現(xiàn)在請(qǐng)聽高一一班的朗誦《岳陽(yáng)樓記》
高一·四班
節(jié)日名稱：《中國(guó)人，不跪的人》演員：李洪安、張新延
串 聯(lián) 詞：翻開歷史的畫卷，在五千年中華民族的文明史里，多少英雄兒女愛國(guó)人士，為了祖國(guó)、為了正義，錚錚鐵骨，寧死不屈。
從虎門銷煙到甲午風(fēng)云，從八年抗戰(zhàn)到抗美援朝，面對(duì)邪惡，面對(duì)侵略，我們扛起搶，抬起炮，用生命捍衛(wèi)
了民族的尊嚴(yán)。我們是中國(guó)人，是不跪的人”
下面有情高一四班為我們帶來(lái)“中國(guó)人，是不跪的人”
高一·合一
節(jié)目名稱：《將進(jìn)酒》演員：邢淳、米雨婷
串 聯(lián) 詞：是誰(shuí)？在漆黑的夜空下能“酒放豪腸，七分釀月光？”
是誰(shuí)？在盈盈盛世中能“秀口一吐，顯出半個(gè)盛唐？”
他，便是李白。今天讓我們伴著李白的詩(shī)情雅興之佳作《將進(jìn)酒》引領(lǐng)各位進(jìn)入李白的人生哲學(xué)。
下面有請(qǐng)：為我們??
高一·六班、八班
節(jié)目名稱：《中華少年》演員：柏瑞陽(yáng)、陳美伸
串 聯(lián) 詞：中華少年，乘風(fēng)破浪，向著輝煌，揮斥方遒。
腳踏龍州跨九天，迎展未來(lái)戰(zhàn)青云！
高一·十六班
節(jié)目名稱：《漠雁行》主要演員：范金濤、陳歌等
串 聯(lián) 詞：鼓聲起，漫狼煙，夷狄鐵蹄犯我邊，踏冰河，過(guò)沙雁，男兒熱血化芒劍。
只是花開一時(shí)，伊人憔悴淚漣漣，佳人琵琶猶唱，男兒血?dú)夥絼偢吧硤?chǎng)。
下面請(qǐng)欣賞，高一十六班自導(dǎo)原創(chuàng)古風(fēng)朗誦《漠雁行》。
高一·合二
節(jié)目名稱：演員：尹明泉、尹明東
串 聯(lián) 詞：從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。
千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。
高一·五班
節(jié)目名稱：《壯哉青春》演員：初藝、薛峰
串 聯(lián) 詞：青春花一樣?jì)赡鄣哪挲g，如一只白鴿在百花香中翩然起舞。
看！這只白鴿正朝著我們飛來(lái)，讓我們打開心房來(lái)聆聽這首青春的贊歌。
第三篇：串聯(lián)詞
1：你還記得12月14日雙子座的流星雨嗎？
2：當(dāng)然記得。流星雨在空中劃過(guò)的弧度猶如一曲動(dòng)人的歌曲，那樣悠揚(yáng)，令人回味。。1：是呀！撒過(guò)流星雨的冬天就是不一樣，今年的圣誕節(jié)更是有著非凡的意義，在這特殊的節(jié)日中，我們迎來(lái)了一年一度的校藝術(shù)文化節(jié)。
2：回憶著過(guò)去的藝術(shù)節(jié)，不禁想起了令人回味的葫蘆絲演奏
1：回憶不如讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略葫蘆絲的魅力1、2：下面請(qǐng)欣賞《葫蘆絲連奏》，1：演奏葫蘆絲的是我們朝中學(xué)子，相信他們?cè)诰毩?xí)葫蘆絲是一定遇到了不少挫折
2；是呀，但他們從未放棄，直至今天走上了這絢爛的舞臺(tái)。困難，有很多很多，它雖是我們前進(jìn)的阻礙，卻也是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
1；下面就有請(qǐng)吳國(guó)旺老師、趙琪老師、惲靜霞老師、李珍老師，學(xué)生：王樂(lè)等18位同學(xué)。為我們送上教工節(jié)目朗誦：《向困難進(jìn)軍——致朝中學(xué)子》
1；同學(xué)們，讓我們?cè)陬I(lǐng)略向困難進(jìn)軍之余，來(lái)靜靜想象著茉莉花的芳香，在古箏的伴奏中欣賞古箏節(jié)目：《古箏與人聲---茉莉花》
2；茉莉花的歌聲余音繞梁，讓我們?cè)诨匚吨械却乱磺牡絹?lái)。人們常說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大，那么就讓我們欣賞合唱《郵遞馬車》《烏蘇里船歌》
1；現(xiàn)在隨著生活條件的優(yōu)越，人們漸漸淡忘了互幫互助的精神，這可是雷鋒精神！2；哪又怎樣，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒！你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)南京的彭宇事件嗎？現(xiàn)在好人難做！弄不好還自找麻煩！
1；那可不一定！你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這么一句話嗎“我們不能決定別人是不是好人，但我們能決定自己是不是好人”！下面就請(qǐng)欣賞短?。骸督舆^(guò)雷鋒的槍》
1；看了那個(gè)短劇，你有何感想？
2；正如你所說(shuō)的，社會(huì)并不像我們所想像的那樣，我們要學(xué)會(huì)善待社會(huì)、善待他人 1；那么就讓我們?cè)诜词≈行蕾p舞蹈 《開門紅》
2；今年是祖國(guó)62周年，每一顆星星都是它溫柔的眼睛，每一座高山都是它挺立的身影，每一片云朵都牽動(dòng)著游子的心靈，每一縷春風(fēng)都是那樣飄逸而清新，作為中國(guó)人的我們同樣為祖國(guó)的“江山如此多嬌”而自豪！下面請(qǐng)欣賞社區(qū)節(jié)目：云南少數(shù)民族舞蹈《祖國(guó)年年好
第四篇：串聯(lián)詞
串聯(lián)詞：
1隨著腳步起舞紛飛，唱一曲春天的芭蕾！同學(xué)們...美不美？好！那就讓我們帶著這樣的感受來(lái)共同進(jìn)入下一個(gè)夢(mèng)境！下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈（卡門）輕輕地打開神秘的八音盒，靈動(dòng)的音符伴著優(yōu)美的舞姿迸發(fā)在我們的眼前，沒(méi)錯(cuò)是他...就是那嬌小的身影美妙的舞動(dòng)在我們眼前......下面請(qǐng)欣賞焦?fàn)I為大家?guī)?lái)的芭蕾舞劇！3 二年十一班一個(gè)溫馨的大家庭...共同度過(guò)的一年光陰中存有我們太多值得留戀的身影！
還記得么？那個(gè)同桌的你？還記得么？那段值得留念的感情...下面請(qǐng)欣賞由馬鑫磊，周正博，邵偉卓，李晨曦，闕文濤，劉雪瑩...為大家?guī)?lái)的同桌的你！手指靈活地跳動(dòng)，在鍵盤上輕輕起舞，描繪著另一個(gè)美妙的世界，下面即將出現(xiàn)在這
個(gè)舞臺(tái)上的是鋼琴小魔女陳美君為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏即興曲還記得那個(gè)花開的年齡么？懵懂帶著我們闖入了另一個(gè)世界！那青澀的禁果，酸酸的味道......在今天將有呈現(xiàn)在我們眼前！下面有二年十一班闕文濤，于淑，陳思宇，黨旗為大家?guī)?lái)的歌舞劇如果愛能早些說(shuō)出來(lái)男中音的聲音是充滿厚重感的...有著很深的凝聚力，那再二年十一班呢也有為這樣的男
孩，它擁有著這樣美妙的嗓音，他會(huì)是誰(shuí)呢？別急...這就來(lái)了！下面有請(qǐng)劉明松為大家?guī)?lái)的意大利歌曲綠樹成蔭民族的文化永遠(yuǎn)那么耀眼！民族的音樂(lè)也永遠(yuǎn)那樣的動(dòng)聽！但當(dāng)民族與流行相結(jié)合時(shí)
又會(huì)擦出一種怎樣的火花呢？好！不要猶豫下面就讓我們揭開這層神秘的面紗吧！請(qǐng)欣賞民樂(lè)三人組閃亮登場(chǎng)！一段優(yōu)美的演唱過(guò)后呢！即將出現(xiàn)在我們舞臺(tái)上的是一位美麗的孔雀姑娘！他婀娜的舞姿將會(huì)美麗的呈現(xiàn)在這個(gè)多彩的舞臺(tái)上，同學(xué)們下面就讓我們掌聲有請(qǐng)這位神秘的孔雀姑娘閃亮登場(chǎng)吧！當(dāng)天籟般的嗓音交匯在一起時(shí)，勾勒出的將會(huì)是一番怎樣的景象？當(dāng)樂(lè)感達(dá)到一定極
限時(shí)？迸發(fā)出的又將是怎樣的激情？下面有請(qǐng)張璐瑤，張家興，錢真陽(yáng)，劉明松同臺(tái)為您展現(xiàn)我親愛的曾經(jīng)有這樣一群女孩她們活潑開朗，美麗大方，她們自信勇敢，天真善良。今天她們
有相約在了這個(gè)舞臺(tái)上帶著他們獨(dú)有的激情與動(dòng)感為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的爵士舞表演下面請(qǐng)欣賞舞蹈telephone動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，大家的心情一定處于一個(gè)激動(dòng)與興奮的狀態(tài)那么就在剛剛?。∨?/p>
孩們的表演又激起了一群男孩的斗志，那么她們又將會(huì)怎樣玩轉(zhuǎn)這個(gè)舞臺(tái)呢？就讓我們帶著這樣的疑惑有請(qǐng)老男孩樂(lè)隊(duì)登場(chǎng)吧！在二年十一班的每個(gè)角落里都積蓄著藝術(shù)的精華，據(jù)說(shuō)啊在這個(gè)班級(jí)里有一個(gè)滿身被
藝術(shù)細(xì)菌包裹的男孩！那這個(gè)男孩的嗓音呢可謂是震耳欲聾??！這會(huì)是誰(shuí)呢？朋友們能猜出來(lái)么？？曾經(jīng)有一個(gè)美麗的神話.那樣熟悉的旋律唱進(jìn)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的?！如今十一班的世界里
也充滿了那樣熟悉的旋律！他一樣譜寫著十一班不朽的傳奇！下面請(qǐng)欣賞歌劇美麗的神話演唱者范曉微錢真陽(yáng)！十一班有這樣兩個(gè)女孩，一個(gè)天真善良，一個(gè)機(jī)靈古怪，活潑愛動(dòng)的她們總是無(wú)處不
在！嗨！我們又來(lái)了我是付伶鳴寶寶我是孫睿兜兜下面我們兩個(gè)人和鋼琴秦小魔女共同為大家演繹一段串燒！天下相親與相愛！動(dòng)身千里外心自成一脈，今夜萬(wàn)家燈火時(shí)，或許隔窗望夢(mèng)中佳境在！
下面請(qǐng)欣賞由李湘竹，張野，陳思宇，苑乃千，為大家演唱的相親相愛！掌聲有請(qǐng)...
第五篇：串聯(lián)詞
開場(chǎng)：
畢：又是一季雪飄過(guò) 王：又是一年人增歲！
馮：轉(zhuǎn)瞬間2011年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去
律：新的一年向我們走來(lái)。
畢：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，王：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，打開了新年的大門。馮：看，燈光絢爛，那是新年絢麗的色彩。律：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。吳：盼星星、盼月亮，盼來(lái)了今天的元旦聯(lián)歡會(huì)！
宋：下面請(qǐng)班主任宣布聯(lián)歡會(huì)開始
吳：在這如詩(shī)如畫、歡歌笑語(yǔ)的佳節(jié)里，讓我們伴著《男兒當(dāng)自強(qiáng)》開始今天的聯(lián)歡會(huì)。畢：下面請(qǐng)李琳帶用她優(yōu)美的嗓音帶來(lái)《星月神話》
王：下面由宿越給大家演唱《退后》
律：曾軼可的綿羊音給大家?guī)?lái)不同凡響的感受，那么李月紅將會(huì)如何演繹《獅子座》呢？ 馮：下面請(qǐng)張金滿給大家講笑話。
宋：現(xiàn)在的我們希望更加自由，掙脫一切，擁有怒放的生命。
吳：戀人手中的櫻花草，那是相愛的記號(hào)，請(qǐng)欣賞馮惠帶來(lái)的《櫻花草》
王：緣分被捆綁，愛永遠(yuǎn)一樣，《不分手的戀愛》高盛琳。
律：下面請(qǐng)聽李昭祎的《那年夏天寧?kù)o的?！?馮：劉美多才多藝，你知道她還會(huì)變魔術(shù)嗎？ 宋：我們都在等著那份愛，請(qǐng)欣賞崔鑫磊《他的愛》。
畢：李月紅請(qǐng)你不要走，下面請(qǐng)欣賞李月紅帶來(lái)的《Olia》
王：下面由宿越帶來(lái)勵(lì)志歌曲《仰望星空》 吳：不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《畫皮》這部電影，請(qǐng)欣賞由李越帶來(lái)的畫皮插曲《畫心》。馮：一個(gè)微笑，承載了庚飯們的信仰，請(qǐng)欣賞小合唱《愛的翅膀》
畢：原來(lái)我一生戎馬，三國(guó)為你殺，請(qǐng)欣賞《三國(guó)殺》，演唱者：崔燦、高盛琳
王：下面請(qǐng)聽《壞孩子》，感受楊志榮的另類風(fēng)情。
宋：瞧！喜氣洋洋的一群人來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的的群魔亂舞《GEE》
吳：下面請(qǐng)大家欣賞一組金曲串燒。
馮：下面請(qǐng)聽由老不正經(jīng)的：劉和明、宋子辰、賈子穎、賈茗媛帶來(lái)的老不正經(jīng)的三句半 宋：請(qǐng)聽楊志榮帶來(lái)的《星座書上》。
畢：下面由律辰波帶來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的《霸王別姬》
王：最后我要和馮慧、高盛琳還有畢鳳穎合唱相親相愛。結(jié)束語(yǔ)
畢：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
王：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
馮：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
律：今天，我們相聚在這里，這里成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)響徹云霄!
吳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞宋：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
畢：希望我們歡樂(lè)的同時(shí)也別忘了家中辛勞的父母。
王：苦不苦，想想家中的父母。馮：累不累，想想自己后半輩！
律：高中是“沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”的踏雪尋梅的激情！
吳：高中是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的堅(jiān)韌！
王：新的一年即將來(lái)臨，希望大家在新的一年認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，絕不浪費(fèi)每一天！
合：“壹壹不舍”暨高一十五班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
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