第一篇：教師節(jié)串聯(lián)詞

教師節(jié)串聯(lián)詞

(女）九月，金色的季節(jié) ；九月，溫馨的季節(jié)

（男）九月，鮮花盛開的季節(jié) ；九月，順其自然的季節(jié)（男）我們感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗號明示出教師的驕傲與莊嚴(yán)！

（女）我們感動(dòng) “教師節(jié)”她是一曲密意的旋律，伴我們吟唱出對教員的禮贊！

（男）值此第二十個(gè)教師節(jié)，我們向辛勤工作在陸橋鎮(zhèn)的全體教人員工和把畢生心血都獻(xiàn)給這塊熱土的全體退休教職工送上節(jié)日的祝賀和衷心地問候！

（女）向關(guān)心和支持陸橋鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級率領(lǐng)和社會各界表示衷心的感謝！

更要向我們偉大的祖**親、偉大的中國共產(chǎn)黨致以深深的敬意！

一、大合唱

（合）請欣賞這支由退休教師組成的合唱團(tuán)帶來的大合唱---《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 二、三句半

（男）三句半是咱們中國一種民間傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長句一半句。隨著時(shí)代的飛速進(jìn)步，三句半已經(jīng)逐步淡出了人們的視線，今天，咱們可愛的退休教師們將要把這門曲藝重新展示在我們的面前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老教師們帶來的三句半——《歌頌黨和國》

三、舞蹈《放風(fēng)箏》

（女）美麗的花裙揚(yáng)起了彩色的瀑布，（男）動(dòng)人的倩影旋起了青春的舞步，（女）：我們的祖國繁榮富強(qiáng)，（男）：我們生活的多姿多彩。（合）：請欣賞舞蹈《放風(fēng)箏》

四、《太極劍》

（女）太極劍是咱們中國傳統(tǒng)體育的精萃，具有太極拳和劍術(shù)兩者的風(fēng)格特點(diǎn)?！八氖健碧珮O劍動(dòng)作柔和、舒緩，美觀大方，體靜神舒，內(nèi)外合一，是老年朋友們強(qiáng)身健體的必備良品。請欣賞由退休教師們帶來的四十二式《太極劍》。

五、詩朗誦《面對鮮紅的黨旗》

（男）黨旗，這面鮮艷的旗幟，在崢嶸歲月，是她齊聚了人心，指引著我黨走向了光明和勝利。她培育了我們的熱情和堅(jiān)韌，真誠和豁達(dá);

她給予我們的沃土和舞臺，自信和力量。請欣賞詩朗誦《面對鮮紅的黨旗》

六、《我和我的祖國》

我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。三山五岳，長江黃河，永遠(yuǎn)是我心中的贊歌。請欣賞由 帶來的獨(dú)唱《我和我的祖國》，掌聲有請。

七、《黨啊，親愛的媽媽》

男：憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。

女：黨就是我們親愛的媽媽，我們要把自己的一切獻(xiàn)給偉大的黨，下面請欣賞小組唱《黨啊，親愛的媽媽》。歡迎！

（男、女）加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用常識甘露，澆開我們理想的花朵；您專心靈清泉，潤育我們情操的美果。

（女）有一種人生本色永遠(yuǎn)不會更改（男）有一顆心與太陽一同醒來。（女）你是這樣的人就有這樣的愛，（男）你有這樣的愛誰能忘懷？（男、女）在這九月

在這屬于您自己的節(jié)日里

請您———親愛的教員，接管我們最衷心的祝福 祝全體教員身體健康！祝全體教員糊口幸福！祝全體教員工作順?biāo)欤∽Ｈw教員節(jié)日歡愉！

第二篇：教師節(jié)串聯(lián)詞

教師節(jié)串聯(lián)詞

作者:愛無止境 日期:2010-9-9 7:37:00

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：各位來賓，合：老師們、大家晚上好！

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，港校小教師歡聚一堂，在第26個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，港鎮(zhèn)中心小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在這美麗的節(jié)日里。

男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

女：不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生深情的祝福。

男：今天，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們深情向你們道一聲：

合：“老師、您好”！你們辛苦了”

男：今天晚上，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)與村級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望也來看望我們啦 女：讓我們來認(rèn)識一下光臨我們晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、他們是：

男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

女 ；首先我們掌聲有請我校的郭校長給我們致晚會賀詞

男感謝幾位領(lǐng)導(dǎo)的晚會致辭，現(xiàn)在我宣布港鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝晚會 合；現(xiàn)在開始

男： 敬愛的老師們，我們的港鎮(zhèn)中心小學(xué)歷經(jīng)60多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績，在灌南教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

尤其近幾年，學(xué)校取得了累累碩果的成績。先向大家闡述如下；

女：學(xué)校教師各項(xiàng)論文100余篇在省市級論文評比中獲獎(jiǎng)，男： 昨天，回顧港小的一切，我們——（合）自豪驕傲！

女：今天，目睹港小的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——

合：譜寫更加靚麗的篇章！

男；展望明天，我們堅(jiān)信在以郭校長為首新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下。我們港鎮(zhèn)中心小學(xué)將會更燦爛輝煌

女 ；為了慶祝我們自己的節(jié)日。今天的晚會上，老師們都準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目，下面就讓我們一睹為快吧

男。首先我們掌聲有請二、五年級的代表隊(duì)給我們帶來的節(jié)目，《相親相愛是一家人》

女；九月，金色的季節(jié)

九月，溫馨的季節(jié)

男；九月，鮮花盛開的季節(jié)

九月，天真爛漫的季節(jié)

男感謝

感謝 “教師節(jié)”她像一面鮮艷的昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！

女激動(dòng)

激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律

伴吟唱出對老師的禮贊！

女一縷白發(fā)，那是您的歲月

幾道皺紋，那是您的滄桑

滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博

您的愛太陽溫暖，春風(fēng)和煦，清泉甘甜。請欣賞一、四年級組帶來的詩歌伴舞《九月。獻(xiàn)給老師的歌》

男世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩！

您潔凈，映照著童心的清澈

您富有，充盈著知識的寶藏

您嘹亮，回旋著智慧的樂章

您永恒，見證著超越的輝煌

接著請欣賞由六年級組給我們帶來的節(jié)目《長大后我就成了你》等組合節(jié)目

女嘔心瀝血，您的奉獻(xiàn)可歌可泣；

男甘為人梯，您的叮嚀催人奮進(jìn)；

女滿園桃李，您的美名氣貫寰宇。

合二十四橋明月夜，舞不盡翩翩尊師情。請欣賞港鎮(zhèn)中心幼兒園帶來的歌曲——《后來》。女學(xué)生常嘆，老師您是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行

學(xué)生總講，老師您多像火炬，把知識的光明照亮每愚昧的地方

學(xué)生總想，為老師您總給我信心和希望？

啊！我親愛的老師

??！我尊敬的師長

您是階梯，您讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，輝煌

您是熔爐，您把無知懵懂塑造社會的棟梁

男有您

銀河飛瀉著激情的瀑布

女；有您

大地涌動(dòng)著良知的泉源

男；有您

朵朵蓓蕾匯集在一起

女；有您

塑成世間最完美的雕像

下面請欣賞三年級與音、體、美組給我們的歌曲串燒。掌聲有請

男；親愛的老師們，不知不覺中，我們的文藝晚會將近尾聲了，說真的，真有一種戀戀不舍的感覺，可天下沒有不散的宴席，在這美好的節(jié)日里，我們再次祝愿我們的老師們 合生活幸福！

工作順利！

萬事如意！

第三篇：教師節(jié)串聯(lián)詞

慶?！敖處煿?jié)”文藝演出串聯(lián)詞

男：金色的九月，秋高氣爽，女：金色的九月，瓜果飄香。男：在這充滿收獲的季節(jié)里，女：我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。

男：在這里，我代表全體同學(xué)向老師表示衷心的祝福！女：在這里，我代表全體同學(xué)向老師說一聲：“您辛苦了！” 合：祝敬愛的老師，身體健康，節(jié)日快樂！

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，合：興十四學(xué)校慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

男：請欣賞教師大合唱《我和我的祖國》，女：大家掌聲歡迎！

男：我和我的祖國，一刻也不能分割。

女：我們的成長離不開祖國，我們的幸福離不開祖國。男：我們要對祖國有一顆感恩的心。女：祖國是我生命的搖籃！男：我們要對家鄉(xiāng)有一顆感恩的心。女：家鄉(xiāng)是我成長的沃土！男：請欣賞歌伴舞《感恩的心》。女：演唱者：高校長，伴舞：四年級全體學(xué)生

男：我們興十四村也是人才輩出的沃土。

女：初一同學(xué)付馨格，多次參加省、市、縣文藝演出。

男：她的獨(dú)舞《立》，曾經(jīng)榮獲第七屆中、日、韓國際青少年《展示演出活動(dòng)》金獎(jiǎng)。女：請大家欣賞。

男：優(yōu)美的舞姿，舞出了生活的旋律。女：輕靈的步伐，跳出了生命的樂章。男：我們的成功，離不開老師的教誨，女：我們的成長，離不開家長的呵護(hù)。男：請欣賞合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。女：演唱者：初二全體學(xué)生，掌聲歡迎。

男：看！繁星點(diǎn)點(diǎn)，像老師的眼睛注視著我們健康成長！女：瞧！燈光閃閃，那是老師為我們撥開迷霧的航燈！男：老師那親切的話語，時(shí)刻溫暖著我們的心房； 女：老師那優(yōu)美的歌聲，為我們送來縷縷春風(fēng)。男：請欣賞高中音樂老師張明為我們帶來的一首歌，女：《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。男：老師的歌聲真開懷，陽光女孩更可愛。

女：請欣賞二年級小朋友王小樂的印度舞《大眼睛》。

男：甜甜的小女孩，黑黑的大眼睛，女：一段迷人的印度舞，送來了異國風(fēng)情。男：下面有請初中的馬主任和許老師上臺表演。

女：請欣賞詩歌朗誦《我驕傲，我是一名教師》，掌聲歡迎！

男：老師驕傲，老師光榮，因?yàn)樗缲?fù)著培養(yǎng)下一代的歷史使命。女：老師驕傲，老師光榮，因?yàn)樗紵俗约?，照亮了別人，為祖國輸送了一批又一批合格人才。男：老師多光榮，教出了山里的小歌手。

女：請欣賞獨(dú)唱《我是山里小歌手》，演唱者五年級同學(xué)——南月。

男：靚靚的歌聲像百靈，不愧山里的小歌星。女：聰明的寶貝真聰明，漂亮的舞姿令人心動(dòng)。男：請欣賞舞蹈《聰明寶貝》。女：表演者二年級小朋友——高銀雪。

男：送走了小朋友，迎來了《北國之春》，女：歡迎高中趙校長給大家?guī)淼莫?dú)唱——《北國之春》，掌聲有請！男：暖暖春風(fēng)意，悠悠北國情，女：校長的歌聲像春風(fēng)細(xì)雨，滋潤了我們的心田。男：我們難以忘懷這優(yōu)美的歌聲，女：我們多么向往——快樂的生活像晨風(fēng)。男：請欣賞街舞《晨風(fēng)》，女：表演者二年級小朋友——高金偉。

男：歡樂的街舞，舞動(dòng)了少年的心聲，女：勁爆的街舞，舞出了時(shí)代的象征。男：多彩的社會萬花筒，庸醫(yī)拔牙把人坑，女：請欣賞小品《拔牙》，表演者初一學(xué)生——?jiǎng)⒋盒?、張思遠(yuǎn)。

男：（捂著腮上場，邊走邊喊！）哎呦…哎呦… 女：怎么啦？ 男：我牙痛。

女：上牙二十，下牙二百，拔！

男：拔什么拔，我是讓坑人的牙醫(yī)恨得牙痛。

女：那我給你安上一對翅膀（邊說邊用手（給男生安）），你飛吧！男：（用手摸），哪有??！女：這是一對隱形的翅膀。男：請欣賞歌曲《隱形的翅膀》，女：演唱者英語老師王禹，掌聲有請！

男：老師真是多面手，女：老師的歌聲真動(dòng)聽。

男：下面有請音樂老師——王利威，為我送上一首《父親》，合：掌聲歡迎！

男：在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們都是好孩子，女：我們一定好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，為老師添彩，為家長爭光。

男：我們每個(gè)人都有金色的童年，女：童年在每個(gè)人的記憶里永遠(yuǎn)流淌。男：請欣賞獨(dú)唱《童年》，女：演唱者：高一同學(xué)——于雪。

男：金色的童年，有我們永遠(yuǎn)唱不完的歌，女：金色的秋天，有我們采不完的累累碩果，男：讓我們一起采金秋，請欣賞女聲小合唱《采金秋》，女：演唱者六年級學(xué)生——王妍、周新月、康茂倩。

男：金秋，我們采來了歡笑，收獲了美滿。女：我們要讓青春年華多彩絢爛。男：下面請欣賞一段《瑜伽》功。女：表演者高中體育老師——王麗佳。掌聲歡迎！

男：經(jīng)常鍛煉，有利于我們的身體健康。女：我們乘著小船到水中游玩。男：請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》，女：演唱者：小學(xué)五年級學(xué)生。

男：優(yōu)美的歌聲久久回蕩，女：我們乘著金風(fēng)去遠(yuǎn)航。

男：舞蹈，是我們送給老師節(jié)日的祝福； 女：歌聲，是我們送給老師節(jié)日的快樂。合：祝愿我們的全體老師身體健康，工作順利！

【背景音樂（越來越好曲子）】

男：尊敬的來賓，敬愛的老師。

女：在這悠揚(yáng)的樂曲聲中，這次演出即將結(jié)束，合：在這里，我們再次向各位老師祝福一聲“節(jié)—日—快—樂！” 男：我堅(jiān)信：在郭校長的帶領(lǐng)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們的學(xué)校會越辦越好。

女：我堅(jiān)信：在全體教師的辛勤努力下，我們的素質(zhì)會越來越高。男：我堅(jiān)信：在各位家長的密切配合下，我們的學(xué)習(xí)會越來越好。女：我堅(jiān)信：在全社會的關(guān)懷下，我們的學(xué)校更加燦爛輝煌。合：讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！

祝愿興十四的明天更…美…好?。。ㄒ魳仿曧懫穑?/p>

再見

第四篇：串聯(lián)詞

高一·十二班

節(jié)目名稱：《青春萬歲》演員：李杭禹、李闖

串 聯(lián) 詞：十二班的同學(xué)們，臉上掛著略顯稚嫩的笑容，但卻充滿蓬勃的朝氣。他們有直面一切困難的勇氣。因?yàn)樗麄兡晟佥p狂，所以他們自信！他們無所畏懼！他們正處于青春這個(gè)人生最閃亮的時(shí)期，他們歌頌青春，贊美青春！他們相信，會有一天，將立于泰山之巔，仰天高呼：“青春，萬歲！”

高一·十五班

節(jié)目名稱：《追夢》演員：楊佳璇、孫悅

串 聯(lián) 詞：是什么，來的悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)。是什么，走得不留痕跡，來的悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱。哦，它原來是個(gè)夢。接下來請欣賞由高一十五班帶來的原創(chuàng)詩朗誦「追夢」。高一·一班

節(jié)目名稱：《岳陽樓記》演員：李治鑫、康娜

串 聯(lián) 詞：岳陽樓幾落幾起，洞庭湖波息波興，一千多年前的范仲淹，他雖身處逆境，卻心懷天下，他登臨巍巍岳陽樓，放眼八百里洞庭，道出了震撼古今的心聲“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，現(xiàn)在請聽高一一班的朗誦《岳陽樓記》

高一·四班

節(jié)日名稱：《中國人，不跪的人》演員：李洪安、張新延

串 聯(lián) 詞：翻開歷史的畫卷，在五千年中華民族的文明史里，多少英雄兒女愛國人士，為了祖國、為了正義，錚錚鐵骨，寧死不屈。

從虎門銷煙到甲午風(fēng)云，從八年抗戰(zhàn)到抗美援朝，面對邪惡，面對侵略，我們扛起搶，抬起炮，用生命捍衛(wèi)

了民族的尊嚴(yán)。我們是中國人，是不跪的人”

下面有情高一四班為我們帶來“中國人，是不跪的人”

高一·合一

節(jié)目名稱：《將進(jìn)酒》演員：邢淳、米雨婷

串 聯(lián) 詞：是誰？在漆黑的夜空下能“酒放豪腸，七分釀月光？”

是誰？在盈盈盛世中能“秀口一吐，顯出半個(gè)盛唐？”

他，便是李白。今天讓我們伴著李白的詩情雅興之佳作《將進(jìn)酒》引領(lǐng)各位進(jìn)入李白的人生哲學(xué)。

下面有請：為我們??

高一·六班、八班

節(jié)目名稱：《中華少年》演員：柏瑞陽、陳美伸

串 聯(lián) 詞：中華少年，乘風(fēng)破浪，向著輝煌，揮斥方遒。

腳踏龍州跨九天，迎展未來戰(zhàn)青云！

高一·十六班

節(jié)目名稱：《漠雁行》主要演員：范金濤、陳歌等

串 聯(lián) 詞：鼓聲起，漫狼煙，夷狄鐵蹄犯我邊，踏冰河，過沙雁，男兒熱血化芒劍。

只是花開一時(shí)，伊人憔悴淚漣漣，佳人琵琶猶唱，男兒血?dú)夥絼偢吧硤觥?/p>

下面請欣賞，高一十六班自導(dǎo)原創(chuàng)古風(fēng)朗誦《漠雁行》。

高一·合二

節(jié)目名稱：演員：尹明泉、尹明東

串 聯(lián) 詞：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。

千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。

高一·五班

節(jié)目名稱：《壯哉青春》演員：初藝、薛峰

串 聯(lián) 詞：青春花一樣?jì)赡鄣哪挲g，如一只白鴿在百花香中翩然起舞。

看！這只白鴿正朝著我們飛來，讓我們打開心房來聆聽這首青春的贊歌。

第五篇：串聯(lián)詞

1：你還記得12月14日雙子座的流星雨嗎？

2：當(dāng)然記得。流星雨在空中劃過的弧度猶如一曲動(dòng)人的歌曲，那樣悠揚(yáng)，令人回味。。1：是呀！撒過流星雨的冬天就是不一樣，今年的圣誕節(jié)更是有著非凡的意義，在這特殊的節(jié)日中，我們迎來了一年一度的校藝術(shù)文化節(jié)。

2：回憶著過去的藝術(shù)節(jié)，不禁想起了令人回味的葫蘆絲演奏

1：回憶不如讓我們再次領(lǐng)略葫蘆絲的魅力1、2：下面請欣賞《葫蘆絲連奏》，1：演奏葫蘆絲的是我們朝中學(xué)子，相信他們在練習(xí)葫蘆絲是一定遇到了不少挫折

2；是呀，但他們從未放棄，直至今天走上了這絢爛的舞臺。困難，有很多很多，它雖是我們前進(jìn)的阻礙，卻也是我們前進(jìn)的動(dòng)力！

1；下面就有請吳國旺老師、趙琪老師、惲靜霞老師、李珍老師，學(xué)生：王樂等18位同學(xué)。為我們送上教工節(jié)目朗誦：《向困難進(jìn)軍——致朝中學(xué)子》

1；同學(xué)們，讓我們在領(lǐng)略向困難進(jìn)軍之余，來靜靜想象著茉莉花的芳香，在古箏的伴奏中欣賞古箏節(jié)目：《古箏與人聲---茉莉花》

2；茉莉花的歌聲余音繞梁，讓我們在回味中等待著下一曲的到來。人們常說團(tuán)結(jié)力量大，那么就讓我們欣賞合唱《郵遞馬車》《烏蘇里船歌》

1；現(xiàn)在隨著生活條件的優(yōu)越，人們漸漸淡忘了互幫互助的精神，這可是雷鋒精神！2；哪又怎樣，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒！你沒聽說過南京的彭宇事件嗎？現(xiàn)在好人難做！弄不好還自找麻煩！

1；那可不一定！你沒聽說過這么一句話嗎“我們不能決定別人是不是好人，但我們能決定自己是不是好人”！下面就請欣賞短?。骸督舆^雷鋒的槍》

1；看了那個(gè)短劇，你有何感想？

2；正如你所說的，社會并不像我們所想像的那樣，我們要學(xué)會善待社會、善待他人 1；那么就讓我們在反省中欣賞舞蹈 《開門紅》

2；今年是祖國62周年，每一顆星星都是它溫柔的眼睛，每一座高山都是它挺立的身影，每一片云朵都牽動(dòng)著游子的心靈，每一縷春風(fēng)都是那樣飄逸而清新，作為中國人的我們同樣為祖國的“江山如此多嬌”而自豪！下面請欣賞社區(qū)節(jié)目：云南少數(shù)民族舞蹈《祖國年年好