第一篇：學(xué)校頒獎詞

頒獎詞

1、優(yōu)秀執(zhí)行團(tuán)隊：

男：在我們一三六中學(xué)，有這樣一群人：他們以校為家，勇挑重?fù)?dān)；

女：他們細(xì)心貼心，甘為人梯；他們親切坦誠，胸懷寬廣。

男：是他們，無懼教務(wù)的瑣碎，讓教學(xué)工作開展的井井有條；女：是他們，無畏政教的繁雜，為師生維護(hù)著校園的美麗與安全；

男：是他們，細(xì)致周到的總務(wù)服務(wù)，讓師生們沒有了后顧之憂；

女：是他們，熱情耐心的上傳下達(dá)，讓師生們感受到了家庭般的溫暖。

男：他們沒有驚天動地的壯舉，沒有轟轟烈烈的偉績，也沒有蕩氣回腸的豪言壯語，女：他們有的只是日復(fù)一日的辛勤耕耘和無怨無悔的默默奉獻(xiàn)，他們各司其職，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，用實際行動為我們一三六中的精神做出了最好詮釋！

男：有請我校優(yōu)秀執(zhí)行團(tuán)隊的——老師上場。女：請于書記為他們頒獎！

2、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊：

男：書山有路，你們是拓荒者； 女：學(xué)海無涯，你們是引路人。

男：三年來，你們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。

女：一千多個日日夜夜，你們春風(fēng)化雨，琢璞成器。男：是你們用柔弱的雙肩撐起高三的重量，女：是你們用責(zé)任的砝碼，讓榮譽(yù)的天平掌滑向高考整體優(yōu)化的那端，又創(chuàng)佳績！男：有請

優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊原高三教師 老師上臺領(lǐng)獎！女：請校長登臺頒獎！

3、優(yōu)秀探索團(tuán)隊：

男： 教改實踐，是你們漫漫長路的基石； 女： 課后反思，是你們滾滾向前的車輪； 男： 探究創(chuàng)新，是你們凌空騰起的力量。女： 自主合作，是你們求實創(chuàng)新的篇章。男： 你們?nèi)霾ブ腔?，收獲著芬芳。女： 你們磨礪著夢想，迸發(fā)出光芒。

男：有請優(yōu)秀探索團(tuán)隊教師—— 老師上臺領(lǐng)獎！女： 請副校長為他們頒獎！

4、優(yōu)秀教研團(tuán)隊：

男：有請優(yōu)秀教研團(tuán)隊—— 老師上臺領(lǐng)獎！女：請副校長為他們頒獎！

5：優(yōu)秀管理團(tuán)隊：6人

男： 如果，有一種力量可以指引人生的方向，這其中，一定閃耀著他的光芒；

女： 如果，有一種聲音可以震撼一個人的思想，這其中，一定有他無窮的力量，男： 象嚴(yán)父與慈母般的心懷，在孩子成長的道路上，總有他們溫暖的呵護(hù)，真誠的教誨；

女： 他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。

男： 請 獲獎人：6名班主任（待定）上臺領(lǐng)獎！女：請于副校長為以上同志頒獎！個人獎1：敬業(yè)奉獻(xiàn)個人 獎

男： 她不是護(hù)士，但她卻比護(hù)士更溫柔細(xì)心;女： 她不是歌手,但她的嗓門一三六中 數(shù)第一；

男： 她在教務(wù)工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，出色完成各項艱巨瑣碎的任務(wù)；

女：她在后勤工作中雷厲風(fēng)行，善戰(zhàn)能勝，是我們一三六 中數(shù)一數(shù)二的女漢子！

男：有請-——敬業(yè)奉獻(xiàn)個人：老師上臺領(lǐng)獎。女：請主席為二位頒獎！

個人獎2：教研先進(jìn)個人

男： 她是學(xué)生又怕又敬又愛的好老師，她追求卓越，超越自我，在長春市組織的各種比賽中多次獲獎，成績驕人； 女： 她是我校教授學(xué)生最多，換屆學(xué)生最頻繁的一位老師，因為她從不教高

一、高二。她勤懇認(rèn)真、敏而好學(xué)，在不久前市里舉辦的信息技術(shù)說課大賽中嶄露鋒芒。

男：請 教研先進(jìn)個人獎獲獎教師 老師上臺領(lǐng)獎！

女：請副校長上臺頒獎！

個人獎3：學(xué)校教學(xué)大賽

男： 靈犀一點(diǎn)，凝眸時指尖妙筆生花，引出感慨萬千； 女：滿腹經(jīng)綸，揮手處手中點(diǎn)石成金，迸發(fā)智慧的火花； 男：在剛剛結(jié)束的自主課堂教學(xué)大賽中，青年新銳，瞬息茁長，他們淡泊從容、文雅睿智；

女：他們風(fēng)趣幽默，贏得贊聲如潮。他們能自然地走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓平凡的課堂發(fā)揮非凡的力量。男： 請學(xué)校教學(xué)大賽三等獎獲獎教師 : 二等獎獲獎教師: 一等獎獲獎教師:老師上臺領(lǐng)獎！女：請 書記為他們頒獎！

個人獎4： 省市骨干教師獎4人

男： 三尺講臺育桃李；一片癡情譜人生。

女： 他們用知識滋潤學(xué)生的心田，用創(chuàng)新點(diǎn)燃學(xué)生的才智，男：他們以理論為旗幟，在教學(xué)實踐的旅程中走得堅定而執(zhí)著。

女：他們在多次評比選拔中表現(xiàn)出類拔萃，一次次獎項照亮了屬于勝利者的榮耀！

男：請 省級骨干教師 市級骨干教師 老師上臺領(lǐng)獎！

女：請 校長 為以上同志頒獎！結(jié)束語：

生男：老師，用夢想給了我們力量的泉源、智慧的搖籃； 生女：老師，用智慧給了我們沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。師男：今天我們相聚在這里，用歌聲與微笑去感激所有辛勤耕耘、譜寫青春的教育者；

師女：今天我們相聚在這里，用喜悅與祝福去感激所有無私 奉獻(xiàn)、執(zhí)著拼搏的筑夢者！

生男：感謝你們，我們的青春一路上有您相伴！生女：感謝你們，我們的未來不再徘徊迷茫！

師男：今夜，我將最暖的祝福送給可愛的你們，愿你們?nèi)翰缓?/p>

師女：今夜，我將最真的祝福送給可敬的你們，愿你們天黑有燈，下雨有傘，一路上有良人相伴！師男：高山不移，師女：碧水常流，生男：我?guī)煻鳚桑ㄉ猩希┰谛挠懒簦∩鹤８魑焕蠋煛?/p>

合：身體健康！工作順利！萬事如意!（全體起立，校長領(lǐng)唱《歌唱祖國》）

第二篇：學(xué)校頒獎詞

頒獎詞：: 惠風(fēng)和煦，播撒希望種子；細(xì)雨綿綿，潤澤書香校園。用智慧把孩子們的人生照亮，讓特長來激發(fā)學(xué)生們的潛力！內(nèi)黃縣第二實驗小學(xué)將正用實際行動、凝心聚力、打造出屬于自己的榮譽(yù)。

惠風(fēng)細(xì)雨 潤育桃李

一、學(xué)校概況：

某某縣第二實驗小學(xué)始建于1996年，位于縣城朝陽路西段路北。學(xué)校占地面積18畝，建筑面積5928平方米?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生2000余名，教職工102名。其中，中教高級職稱6人，小教高級58人。各科專任教師配備齊全，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)一流，學(xué)校硬件設(shè)施完備、辦學(xué)理念先進(jìn)，師德高尚，管理規(guī)范，充滿活力。

近年來，學(xué)校多次被評為河南省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、省防震減災(zāi)科普示范校、省經(jīng)典誦讀示范學(xué)校；某某市教育工作先進(jìn)集體、市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、市師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校、市語言文字規(guī)范化學(xué)校、市傳統(tǒng)體育項目學(xué)校、市平安和諧校園等光榮稱號。

二、辦學(xué)理念：

學(xué)校始終堅持 “以德立校、依法治校、民主理校、科研興?！睘檗k學(xué)宗旨，以“誠信尚禮、厚德博學(xué)、嚴(yán)教善導(dǎo)、啟迪智慧”為教風(fēng)學(xué)風(fēng)，以“打造高效課堂、提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注個性發(fā)展、奠基幸福人生，強(qiáng)化精細(xì)管理、營造書香校園”為辦學(xué)目標(biāo)。堅持“以人為本”，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、學(xué)校管理：

為了調(diào)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的工作積極性，學(xué)校構(gòu)建了科學(xué)的教育管理網(wǎng)絡(luò)：一是學(xué)校推行了校級領(lǐng)導(dǎo)分包年級和年級主任負(fù)責(zé)制，分包領(lǐng)導(dǎo)、年級主任全權(quán)負(fù)責(zé)本年級師生日常管理以及各項教育教學(xué)工作的實施。年級主任對分包領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分包領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)并接受校長的監(jiān)督和評價，形成了校長--主管校長--年級主任--教職工這樣“四級聯(lián)動”的管理網(wǎng)絡(luò)。二是實行了帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，值日領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)負(fù)責(zé)全校師生日常管理，早到晚歸，負(fù)責(zé)教師簽到、校園巡查、查課堂、查辦公、查安全值班崗位、檢查衛(wèi)生、護(hù)送放學(xué)路隊等，她們以高度的責(zé)任心，一絲不茍地工作態(tài)度，保證了學(xué)校常規(guī)管理落到實處。學(xué)校還進(jìn)一步強(qiáng)化了各項工作的檢查和督評，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。三是我們建立了科學(xué)的教學(xué)管理制度，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識，實現(xiàn)了學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。同時，學(xué)校加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，通過師德學(xué)習(xí)、心得筆記、座談討論、師德演講、家校聯(lián)系等活動，提升了廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情，營造了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師相互之間平等和諧干工作、齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好校風(fēng)。教育教學(xué)中，學(xué)校狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范管理；堅持走“特色辦學(xué)”之路，積極開展陽光體育活動，每天上午大課間安排學(xué)生跑步、做操，下午大課間安排了眼保健操、跳繩等體育活動；以地書練習(xí)和語言文字規(guī)范化建設(shè)為平臺構(gòu)建書香校園，引領(lǐng)學(xué)生多元化、快樂成長，學(xué)生綜合素質(zhì)得到普遍提升。

四、校園文化：

近年來，學(xué)校加大校園環(huán)境整治和文化建設(shè)力度，致力于優(yōu)美的環(huán)境、典雅的文化熏陶人。學(xué)校重點(diǎn)布臵了校園墻體文化、樓道文化、班級文化，涉及到校園各個角落，在走廊、樓梯、教室內(nèi)外、操場后墻制作、懸掛了安全教育版面、養(yǎng)成教育版面、小學(xué)生行為規(guī)范教育版面、愛國教育版面、古詩文經(jīng)典誦讀等多項內(nèi)容；班級黑板報定期更新、班級手抄報的評比，使良好的校園文化得以充分的展示。學(xué)校利用教學(xué)樓前廣場學(xué)生廣播操站位處，設(shè)臵了一至六年級，小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會常用漢字，供學(xué)生們粉筆字練習(xí)，一方面鍛煉了學(xué)生的基本功，又增添了校園的書香氛圍。學(xué)校還自編了《學(xué)生行為規(guī)范歌》、《安全教育兒歌》、《坐姿歌》、《握筆歌》等朗朗上口的歌曲，讓孩子們在課前、課間及放學(xué)路隊上經(jīng)常吟讀，潛移默化、規(guī)范行為；學(xué)生行為管理上，我們強(qiáng)化班級自主管理、加強(qiáng)學(xué)生自治，突出以“班級”為單位的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)校制定了“班級量化管理考核方案”，分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、大課間、路隊、行為習(xí)慣等方面，采取“每天考評公示、每周匯總頒發(fā)流動紅旗、每月獎評公開發(fā)獎、學(xué)期總結(jié)評優(yōu)”的操作辦法，帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、學(xué)生會干部廣泛參與、齊抓共管，極大地調(diào)動了廣大師生的積極性。另外，學(xué)校還特別注重辦學(xué)特色：經(jīng)典誦讀、語言文字、地書練習(xí)、陽光體育、跳繩運(yùn)動，各類活動、有聲有色；學(xué)校還成立了各類興趣小組、社團(tuán)組織，利用大課間和每天下午最后一節(jié)課時間，認(rèn)真組織開展了繪畫、手工、剪紙、電子琴、葫蘆絲、口風(fēng)琴、書法、武術(shù)等興趣小組。為了促使各類活動的開展，學(xué)校想盡辦法為孩子們搭建平臺：廣播操、班級跳繩、陽光體育每月一賽、獎勵優(yōu)秀、以賽促練；這不僅培養(yǎng)了孩子們的綜合素質(zhì)，而且在全校形成了說普通話、用文明語、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍，也形成了全員參與，共建積極向上和諧校園的良好校風(fēng)。

榮譽(yù)印證歷史，歷史昭示未來。如今學(xué)校以全新的辦學(xué)理念，科學(xué)的教育管理，昭示著未來的發(fā)展。和諧文明的校園環(huán)境，先進(jìn)完備的教學(xué)設(shè)施，洋溢著濃郁的書香氣息。今后，學(xué)校更要以高度的責(zé)任心、以飽滿的熱情和干勁，勵精圖治、凝心聚力，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位，力爭辦成豫北區(qū)域名校。

--2014年10月14日

第三篇：學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞

學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞

學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞1

一、期待獎：

頒獎詞：你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是20xx年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌大學(xué)的理想一定會變成現(xiàn)實！

二、期望獎：

頒獎詞：首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你惜時奮進(jìn)，做時間的主人；你焚膏繼晷，做知識的強(qiáng)人；你腳踏實地，不甘命運(yùn)的沉淪。雖沒有一類重點(diǎn)的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊伍龐大，志同道合者甚多，你不會寂寞，前行路上定會有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級高考升學(xué)的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時間要效益，向細(xì)心要成績。只爭朝夕，不負(fù)期望，一年后的今天，在考場亮劍，創(chuàng)濱海奇跡！

三、期盼獎：

頒獎詞：遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個獎項的獲得，只是對你以前付出的肯定與褒獎，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！

一、成績優(yōu)異之星：

50人（文科班公費(fèi)、民辦各前十名，理科公費(fèi)、民辦各前十五名）每人30元

頒獎詞：你努力的腳印，踏出一片智慧的`天地；你快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動聽的歌謠?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保D(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。你認(rèn)定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時代青年的希望，靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績，你學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級全體同學(xué)的榜樣，你用行動踐行了自己的諾言——“有行動，就會有收獲”！

二、成績進(jìn)步之星

44人每人20元

頒獎詞：在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標(biāo)堅定，永不言棄，這是你成績進(jìn)步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”!

三、單科優(yōu)秀之星

70人次每人10元

頒獎詞：是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對嚴(yán)寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ铩Ｄ銖呐d趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學(xué)科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學(xué)科，增強(qiáng)自己的綜合力量！

四、行為規(guī)范之星

42人每人20元

頒獎詞：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴(yán)于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭”的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠！

學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞2

一、期待獎：

頒獎詞：你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是20xx年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌大學(xué)的理想一定會變成現(xiàn)實！

二、期望獎：

頒獎詞：首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，你惜時奮進(jìn)，做時間的主人；你焚膏繼晷，做知識的強(qiáng)人；你腳踏實地，不甘命運(yùn)的沉淪。雖沒有一類重點(diǎn)的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊伍龐大，志同道合者甚多，你不會寂寞，前行路上定會有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級高考升學(xué)的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時間要效益，向細(xì)心要成績。只爭朝夕，不負(fù)期望，一年后的今天，在考場亮劍，創(chuàng)濱海奇跡！

三、期盼獎：

頒獎詞：遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少張潔白的紙期盼你畫上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個獎項的獲得，只是對你以前付出的肯定與褒獎，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！

一、成績優(yōu)異之星：50人

頒獎詞：你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動聽的歌謠?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)。你認(rèn)定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時代青年的希望，靠自己辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績，你學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級全體同學(xué)的榜樣，你用行動踐行了自己的諾言——“有行動，就會有收獲”！

二、成績進(jìn)步之星44人每人20元

頒獎詞：在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標(biāo)堅定，永不言棄，這是你成績進(jìn)步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”!

三、單科優(yōu)秀之星70人次每人10元

頒獎詞：是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對嚴(yán)寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ?。你從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學(xué)科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學(xué)科，增強(qiáng)自己的綜合力量！

四、行為規(guī)范之星42人每人20元

頒獎詞：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴(yán)于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭”的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠！

五、體藝特長之星24人每人20元

頒獎詞：田徑場上刮旋風(fēng)，金銀銅牌落囊中；頂風(fēng)冒雨勇直前，數(shù)我高二子弟兵。如今往事已成夢，前行依然很迷蒙；人生路上多險阻，風(fēng)雨過后見彩虹！

一、最佳成績獎：25人（兩次考試都進(jìn)入同層次前十名學(xué)生）

頒獎詞：在書山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！我們始終堅信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊伍最前面的排頭兵！

二、最佳超越獎80人（同科類、同層次進(jìn)步五名以上）

頒獎詞：挫折中，你從不言敗，咬定一個信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅定一個信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅定的信念和毅力是你學(xué)業(yè)進(jìn)步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進(jìn)取！一路進(jìn)取，一路高歌！

三、最佳單科獎15人

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頒獎詞：你已經(jīng)具備了科學(xué)家的某種優(yōu)秀素質(zhì)，因為科學(xué)家都是某一學(xué)科的佼佼者。希望你擁有科學(xué)家的更多優(yōu)秀素質(zhì)，不畏艱難，勇于攻關(guān)，各個擊破，全面發(fā)展。相信你一定會成為一顆耀眼的新星，在未來的科學(xué)星空中光芒四射！

四、單科進(jìn)步獎84人

頒獎詞：當(dāng)鳥兒有了高飛的沖動時，它將不滿足于在地上爬行。每科進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你將會有更大的動力和樂趣。愿學(xué)習(xí)的進(jìn)步與你的成長同步，讓你的夢想伴你的青春起飛！

五、最佳守紀(jì)獎21人

頒獎詞：遵規(guī)守紀(jì)是學(xué)生的天職，是我們健康成長的保證。不以規(guī)矩難成方圓，嚴(yán)于律己萬事可成！你已經(jīng)具備了成功的前提和保證，同學(xué)、老師、家長在欣喜的分享著你成長中的每一點(diǎn)進(jìn)步，期望著你在不斷的自我完善中成人、成才、成功！

六、最佳人氣獎7人

頒獎詞：快樂總與寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，成功總與努力的人相伴，魅力總與幽默的人相伴。你開朗大方、與人友善、助人為樂，最佳人氣，名至實歸！

七、最佳表現(xiàn)獎7人

頒獎詞：嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當(dāng)歲月潺潺的流淌成河，你是班級大海中一朵激情飛揚(yáng)的浪花；當(dāng)歲月悠悠的舒緩成歌，你是班級樂章里一個曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因為有你，我們的生活會更加燦爛輝煌

第四篇：學(xué)校最美頒獎詞

教研組：

巧設(shè)疑，同研討，深探求，共精彩。是你們，群策群力，盡心開拓教學(xué)的別樣天地?！安萆顭o處不鳴蛙”，教研組雖小，但你深知它的內(nèi)涵之豐、氣場之大！下面有請獲獎教研組——數(shù)學(xué)教研組上臺領(lǐng)獎！1——5頒獎詞：

是你們，伴著清晨的第一縷陽光，匆匆走近校園；是你們，忙碌的身影穿梭在校園的角落，是你們，用獨(dú)到的思想，扎實的行動，務(wù)實的作風(fēng)，點(diǎn)亮了整個校園！

下面頒發(fā)獎項：引領(lǐng)校園文化建設(shè)創(chuàng)新人物最美創(chuàng)新人物——李洪興校長，教師與領(lǐng)導(dǎo)的溝通的橋梁——最美中層高靜主任；黨員模范，最美黨員——孫亞文；以學(xué)校為家，解決師生“后顧之憂”的最美后勤教師XX.6——8頒獎詞：

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘，是你們，用樸實無華的語言，指引莘莘學(xué)子尋找知識的燈塔！桃李不言，下自成蹊！這就是奉獻(xiàn)！

下面頒發(fā)獎項：最美語文教師XX,最美數(shù)學(xué)教師XX,最美綜合老師XX.9——11頒獎詞：

工作的苦與累，你們品嘗了，但，挺住了，一任風(fēng)雨襲來，信心滿滿應(yīng)對。孝敬病重老人，關(guān)愛幼小孩子，是你做好了工作之外的一門必修課。你們付出的愛心，無私奉獻(xiàn)，溫暖家庭，也感動著我們每一位的心。下面頒發(fā)獎項：尊敬長輩，孝敬老人的最美孝心教師XX,燃燒自己照亮別人的XX最美奉獻(xiàn)教師XX,熱愛學(xué)生關(guān)愛同事的最美愛心教師xx 12——15頒獎詞：

一步一印踏實行，一路汗水一路歌。不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情,教育的真諦是愛與責(zé)任。在這種擔(dān)當(dāng)中，你們用耐心、細(xì)心、恒心匯聚愛心，沁入孩子們心田，讓每棵幼苗在愛的滋潤下茁壯成長。下面頒發(fā)獎項：具有特長的最美特長教師XX,耐心輔導(dǎo)學(xué)生的最美輔導(dǎo)教師XX,多才多藝，才華出眾的最美才藝教師XX;每天辛勤打掃衛(wèi)生的最美值日教師XX 16——18頒獎詞：

你們把自己的工作視為陽光的事業(yè)。帶領(lǐng)學(xué)生在豐富多彩的活動中感受陽光、感受快樂，以積極樂觀的態(tài)度詮釋自己的陽光人生，用陽光、熱情照亮了每個學(xué)生的心靈，把看似枯燥的學(xué)習(xí)繪成了最美的風(fēng)景。衣著得體時尚的最美著裝教師XX，最具活力的最美活力教師XX;用陽光感染師生的最美陽光教師XX.

第五篇：向陽學(xué)校學(xué)?；@球比賽頒獎詞

向陽學(xué)校學(xué)?；@球比賽頒獎詞

各位老師、全體同學(xué)們：

上午好。彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，在這個陽光明媚的日子里，向陽學(xué)校全體師生舉行籃球比賽頒獎儀式。我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”的競賽原則，超過了預(yù)期效果。

本次比賽旨在健身、娛樂，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級之間的交流，提高班級凝聚力為目的。在這一次的籃球賽中表現(xiàn)出了友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解、相互理解。各班拉拉隊在比賽中也盡情地展現(xiàn)自我、表現(xiàn)出極高熱情，給與場上隊員巨大的精神源泉，凝聚班級團(tuán)隊精神；在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動員表現(xiàn)了良好的意志品質(zhì)，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績。

經(jīng)過近一個星期的角逐，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人，在今后學(xué)校活動中，學(xué)校將予以重點(diǎn)培養(yǎng)。通過本次籃球賽，鍛煉了我們的少先隊員，團(tuán)結(jié)了我們的教師隊伍，達(dá)到了預(yù)期的效果，最后，希望我們向陽學(xué)校的全體師生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次籃球賽的拚搏精神，讓向陽學(xué)校的旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在龍鳳區(qū)的天空，飄揚(yáng)在我們每一個向陽人的心頭，讓我們乘這次籃球賽的東風(fēng)，緊密團(tuán)結(jié)，攜手同行，為我校的各項工作能在2010之初邁上一個新的臺階而努力奮斗！接下來把本屆比賽的結(jié)果公布一下：

獲得男子團(tuán)體第一名的是：五年三班、四年二班

獲得女子團(tuán)體第一名的是：五年一班、四年三班

獲得最佳球員稱號的是：田德明、馬牧野、呂雙、王亞彬 獲得得分王稱號的是：張穎龍、程偉力、湯欣媛、褚麗欣

請以上獲獎個人和班級的代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓：向陽學(xué)校校長郭炳文、向陽學(xué)校黨支部書記王德貴、向陽學(xué)校副校長崔長琴、向陽學(xué)校教導(dǎo)處主任張慶霞、向陽學(xué)校學(xué)生處主任李艷梅上臺頒獎。掌聲歡迎！

……

讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示祝賀！

值“六一”國際兒童節(jié)到來之際，龍鳳區(qū)中小學(xué)籃球賽也圓滿結(jié)束了，向陽學(xué)校小學(xué)部的男女校隊均不負(fù)重望，為我們贏回了兩個金燦燦的冠軍獎杯。讓我們用更加熱烈的掌聲歡迎男女校隊的隊員上臺領(lǐng)獎。

……

感謝頒獎嘉賓、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

最后讓我們再次對他們表示祝賀，同時對所有參賽隊員和所有工作人員、服務(wù)人員表示衷心的感謝！

謝謝！

今天的頒獎儀式到此結(jié)束，請各班級按順序退場。