第一篇：交通安全,人人有責(zé)主題班會(huì)

交通安全，人人有責(zé)

一、授課班級(jí)：五（6）班

二、授課人：陳伙瑩

三、授課時(shí)間：2014年12月24日

四、教學(xué)目的：

1通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

五、教學(xué)重點(diǎn)：

1.以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

2.引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

六、教學(xué)難點(diǎn)：

1．引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通教育，使學(xué)生明白遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)；

七、教學(xué)方法：提問(wèn)，小組討論，小組游戲比賽等。

八、教學(xué)過(guò)程：

（一）醞釀 車(chē)來(lái)車(chē)往車(chē)來(lái)車(chē)往 十三歲的小姑娘背著書(shū)包去課堂??那遙遠(yuǎn)的地方?jīng)]有

教師：同學(xué)們，這首歌聽(tīng)起來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，大家聽(tīng)出歌中講述了什么事？

交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

（二）授課

現(xiàn)在，讓我們來(lái)看一些案例。

1.2011年3月，又是一個(gè)傍晚，兩名男生在公路上玩耍打鬧。其中一名8歲的男生彭某突然奔跑著穿過(guò)公路，結(jié)果被駛來(lái)的一輛大貨車(chē)碾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。2.2012年5月的一個(gè)傍晚，晚自習(xí)放學(xué)后騎自行車(chē)回家的13歲女生李某，在馬路上靠路左側(cè)騎行。突然，迎面駛來(lái)一輛中巴車(chē)，李某措手不及與之相撞倒地，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

3.2011年2月，11歲的五年級(jí)女生李某，放學(xué)后在等車(chē)回家。當(dāng)一輛客車(chē)駛來(lái)時(shí)，李某跟隨著其他要搭乘車(chē)的大人們一起沖刺。幼小的李某擠不過(guò)強(qiáng)壯的成年人，最終被其他人擠倒在車(chē)右輪之下，當(dāng)場(chǎng)碾壓致死。

大家知道是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成。75%以上的事故是駕駛員或衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，希望同學(xué)們平日要遵守交通規(guī)則，下面我們來(lái)學(xué)習(xí)交通知識(shí)。

走路的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑，2、不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)搶道路，3、不翻越交通隔離設(shè)施，4、不盲目通過(guò)路口。

騎自行車(chē)九不準(zhǔn)

1.不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)；2.自行車(chē)不逆向行駛；3.不帶人；4.不闖紅燈；5.不撐傘；6.不攀扶其它車(chē)輛；7.不可雙手離把；8.未滿12周歲不騎車(chē)上路；9.不強(qiáng)行突然拐彎。

乘車(chē)的同學(xué)做到六“不”

1、不在車(chē)行道上上車(chē)；

2、不亂擁擠上下車(chē)；

3、不乘酒后駕駛的車(chē)輛；

4、不在車(chē)玩耍，看書(shū)看板；

5、不做向窗外伸手，伸頭等危險(xiǎn)動(dòng)作；

6、下車(chē)時(shí)注意觀察前后方安全狀況。

（三）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，1，看相關(guān)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志的含義（照片)（1）、認(rèn)一認(rèn)，看圖片，請(qǐng)學(xué)生回答圖片是什么標(biāo)志，代表什么意思并說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志都是掛在哪些地方的？

（2）、介紹其他日常生活中的安全標(biāo)志。2，交通標(biāo)語(yǔ)（注意交通安全）

交通安全很重要，條條規(guī)則別忘了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，文明行為都說(shuō)好。行路應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠。斑馬線條真清楚，橫穿馬路少不了。一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道。騎車(chē)更要守規(guī)則，不能心急往前跑。轉(zhuǎn)彎拐角要減慢，注意四面別說(shuō)笑。乘車(chē)安全應(yīng)注意，遵守上下車(chē)秩序； 手頭別伸車(chē)窗外，扶住坐好要記牢。

（四）游戲：123,紅綠燈（考究你令行禁止的能力）

人數(shù)：一個(gè)人當(dāng)紅綠燈，其余數(shù)人；

規(guī)則：一個(gè)人蒙眼，叫123，這時(shí)候其他人可以行動(dòng)，要盡快到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)蒙眼的人叫紅綠燈，轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，他要看到其他人不能動(dòng)，直至他再次回頭蒙眼?？吹絼?dòng)，這個(gè)人就出局。

九、教學(xué)總結(jié)：

小學(xué)時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的。安全是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了交通安全。

第二篇：交通安全,人人有責(zé)

交通安全人人有責(zé)

人們?nèi)粘９ぷ魃钪?，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)交通。也許僅僅是一瞬間的疏忽，就有可能會(huì)給自己和他人造成難以估量的損失，有時(shí)甚至是生命的代價(jià)。因此，不論是為了自己和親朋好友，還是為了他人，我們都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，做一個(gè)知法守法、文明出行的好公民。

我們出門(mén)時(shí)經(jīng)?？梢钥吹浇痪迨辶⒃诼愤厴?biāo)牌上的標(biāo)語(yǔ)，如“良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行”，如“兒行千里母擔(dān)憂，遵章守規(guī)娘不愁”，如“違章鑄成終生悔，守規(guī)伴您一世安”，如“處罰違章不留情，看似無(wú)情最深情”等等，無(wú)不在時(shí)時(shí)提醒我們遵守交通規(guī)則，文明出行。

樹(shù)立文明交通意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，是我們每個(gè)人力所能及的事情。文明出行，平安交通，這是全人類的呼喚。交通安全，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為文明交通出一份力！

第三篇：交通安全,人人有責(zé)

交通安全，人人有責(zé)

今天，我看了一段關(guān)于交通安全的光碟，使我感觸頗深。

在小學(xué)生們非正常死亡人數(shù)中，交通事故死亡人數(shù)占有一定的比例。于是，學(xué)校在今天全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂生動(dòng)的課在看中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，在看中學(xué)會(huì)自救方法！

汽車(chē)是現(xiàn)代重要的交通工具，人們?cè)谙硎芷?chē)帶來(lái)的方便、快捷的同時(shí)，也不得不面對(duì)交通事故帶來(lái)的困擾。車(chē)禍，現(xiàn)在已成為人類第一殺手。

學(xué)生譚某去同學(xué)家玩，在返回學(xué)校時(shí)，因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩，被汽車(chē)撞倒、輾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡。

某校6名學(xué)生相約一起外出郊游，途中，馬某某與李某騎車(chē)打鬧，自行車(chē)失去平衡，行至下坡路，還是敞開(kāi)滑行。這時(shí)，對(duì)面駛來(lái)一輛面包車(chē)，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車(chē)。兩個(gè)騎車(chē)人聽(tīng)到汽車(chē)?yán)嚷暫螅泵δ筌?chē)閘，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車(chē)閘失靈，一個(gè)脫鏈，忙用各種方法停車(chē)。由于采取了上述措施，造成自行車(chē)搖晃厲害，迎面撞上已?？科?chē)的左前端，造成重傷，在醫(yī)院搶救無(wú)效而死亡。

因此，避免交通事故，維護(hù)交通安全，不僅僅是交通管理部門(mén)的事，更是每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明乘車(chē)、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)！

山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級(jí)：侯翔

第四篇：交通安全、人人有責(zé)

交通安全、人人有責(zé)

老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《交通安全、人人有責(zé)》。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們周?chē)能?chē)輛越來(lái)越多，我們即充分享受著現(xiàn)代交通帶來(lái)的便利和快捷，同時(shí)交通事故已成為當(dāng)今意外事故的第一大殺手，中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀儗?duì)道路交通法規(guī)知道得太少，自我防范意識(shí)較差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的。

同學(xué)們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務(wù)必提高交能安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。針對(duì)我們學(xué)校的情況我給大家提幾點(diǎn)建議：

1、各位同學(xué)要自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2、對(duì)于自己騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)，要經(jīng)常檢查剎車(chē)，在過(guò)馬路時(shí)，要一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫過(guò)馬路，靠右走。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。不騎自行車(chē)帶人，不逆向行駛，不超速行駛。進(jìn)出校門(mén)自覺(jué)下車(chē)推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。

3、對(duì)于乘坐高樂(lè)車(chē)上放學(xué)的同學(xué)，在乘車(chē)站點(diǎn)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠。乘坐過(guò)程中，不能把身體任何部位伸出窗外。下車(chē)后應(yīng)等車(chē)離開(kāi)再穿越馬路。

4、每天不要因中午急于到食堂打飯，下午放學(xué)后在校門(mén)口等人或買(mǎi)零食而導(dǎo)致交通堵塞，過(guò)馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

5、放學(xué)路上同學(xué)間并排走不超過(guò)2人，遇行駛的車(chē)輛主動(dòng)避讓，不在馬路上瘋打嬉戲。

6、提高認(rèn)識(shí)，不要乘坐無(wú)牌無(wú)照、非營(yíng)業(yè)性車(chē)輛。

同學(xué)們，車(chē)禍?zhǔn)强膳碌?，常言道：“?chē)禍猛于虎”，這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心，不因逞一時(shí)之快，釀成終身的遺憾。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去！

第五篇：交通安全人人有責(zé)

交通安全,人人有責(zé)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《交通安全、人人有責(zé)》。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們常掛嘴角的話題。安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鮮活。交通事故已成為當(dāng)今意外事故的第一大殺手，中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在500人左右。數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀儗?duì)道路交通法規(guī)知道得太少，自我防范意識(shí)太差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的。交通事故的慘劇無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失和莫大的痛苦；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有遵守規(guī)則、杜絕交通惡習(xí)才能為我們保駕護(hù)航。

同學(xué)們，為了你和家人的幸福，避免安全事故的發(fā)生，希望大家務(wù)必提高安全意識(shí)，自覺(jué)遵守安全法規(guī)。針對(duì)我們學(xué)校周邊的情況我給大家提一些建議：

1.在過(guò)馬路時(shí)，要一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫過(guò)馬路； 2.靠右走，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛；

3.路上并排走不超過(guò)2人，遇行駛的車(chē)輛要主動(dòng)避讓，不在馬路上瘋打嬉戲。

4.放假時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。5.放假、收假不得搭乘無(wú)牌照、無(wú)運(yùn)營(yíng)資格的黑車(chē)。6.乘車(chē)過(guò)程中，不能把身體任何部位伸出窗外； 7.下車(chē)后應(yīng)等車(chē)離開(kāi)再穿越馬路。

同學(xué)們，車(chē)禍?zhǔn)强膳碌?，常言道：“?chē)禍猛于虎”，這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心，不因逞一時(shí)之快，釀成終身的遺憾。讓我們時(shí)刻為生命系上安全帶，共筑安全大堤，與安全同行！

交通安全是全社會(huì)安全工作的重要組成部分，它不僅關(guān)系到師生生命安全，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福平安和全社會(huì)的和諧穩(wěn)定，責(zé)任十分重大。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。我們希望,有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái),尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間！謝謝