第一篇：邁出了成功的一步

邁出了成功的一步

俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母?！庇谐晒陀惺。晒蛣倮荒苷f(shuō)明過(guò)去，而不能說(shuō)明將來(lái)。所以，只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利發(fā)出挑戰(zhàn)，前進(jìn)屬于自己的人生。

那是一次出去玩的事件。那天，我和朋友出去打羽毛球，正當(dāng)我們?cè)凇敖蚪蛴形丁钡耐嬷鹈蚴?，一只小狗突然“從天而降”于我面前不?米的地方。我朋友看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“看，多可愛(ài)的小狗啊，多可愛(ài)?。　笨墒?，正當(dāng)朋友說(shuō)這話時(shí)，小狗慢慢向我走來(lái)，“汪汪”的叫著。我從小就有恐懼動(dòng)物癥，別說(shuō)貓貓狗狗，就算魚(yú)我也不敢靠近。所以心里當(dāng)然是很恐懼，很害怕的。

可是，這次我改變了，竟然走向小狗面前，慢慢的伸出手去撫摸著小狗的耳朵。朋友見(jiàn)了，向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的倩紙君，你變了，我突然醒悟過(guò)來(lái)，當(dāng)然也很感動(dòng)，激動(dòng)的說(shuō)道，我變了，竟然挑戰(zhàn)了我的底線，我感覺(jué)動(dòng)物很可愛(ài)。我說(shuō)著，淚水也從我的眼里調(diào)皮的沖到我的臉旁。

這一天，我向我自己的底線挑戰(zhàn)了一次，同時(shí)也收獲了成功，因?yàn)?，我邁出了成功的一步。

五年級(jí):劉倩宜

第二篇：稅源專(zhuān)業(yè)化管理邁出了具有歷史性意義的一步

稅源專(zhuān)業(yè)化管理邁出了具有歷史性意義的一步

2010年，我們對(duì)信息管稅有了全新的認(rèn)識(shí)，并為此進(jìn)行了不斷的探索和嘗試。

第一階段提出了以“七大體系建設(shè)”為主線，努力構(gòu)建新的稅收管理機(jī)制。3月份，我們派出兩個(gè)考察組，分別到國(guó)家稅務(wù)局和國(guó)家稅務(wù)局，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)管稅和團(tuán)隊(duì)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查研究和廣泛的討論，我們確定以建立健全“七大體系”為主線，全面提升稅收管理水平。基本思路是以數(shù)據(jù)分析為整個(gè)稅收管理的發(fā)起點(diǎn)，利用數(shù)據(jù)分析查找稅收管理的薄弱點(diǎn)，通過(guò)解析數(shù)據(jù)疑點(diǎn)堵塞管理漏洞，促進(jìn)應(yīng)收盡收，通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制提升管理水平。具體內(nèi)容，一是建立數(shù)據(jù)分析體系。建立信息數(shù)據(jù)“三級(jí)分析、三級(jí)落實(shí)”機(jī)制。把數(shù)據(jù)分析作為稅收管理的起動(dòng)機(jī)和助力器。二是建立納稅評(píng)估體系。建立市局、縣市區(qū)局、基層分局（所）三級(jí)納稅評(píng)估體系。真正把納稅評(píng)估作為解析數(shù)據(jù)疑點(diǎn)，堵塞管理漏洞，提高管理質(zhì)量的主要手段。三是建立稅源管理體系。征管、貨物和勞務(wù)稅、所得稅、大企業(yè)和國(guó)際稅收、出口退稅等管理部門(mén)協(xié)同建立對(duì)各類(lèi)稅源的全方位管理體系，針對(duì)不同稅源采取不同的管理辦法，實(shí)行專(zhuān)業(yè)化管理、團(tuán)隊(duì)管理、分級(jí)管理等切實(shí)有效地辦法，真正做到把大稅源管精、中稅源管好、小稅源管住。四是建立完善稽查體系。由市局稽查局負(fù)責(zé)，明確市縣兩級(jí)稽查機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍，科學(xué)、合理劃分市區(qū)各稽查局的業(yè)務(wù)范圍和職責(zé)范圍，重新配置稽查資源，優(yōu)化稽查程序，提高稽查質(zhì)量和效率。五建立納稅服務(wù)體系。建立內(nèi)容全面、覆蓋稅收?qǐng)?zhí)法各個(gè)環(huán)節(jié)、深

入豐富的納稅服務(wù)體系，使納稅人在辦稅服務(wù)廳內(nèi)可以辦理所有涉稅事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一站式”服務(wù)。在稅務(wù)稽查、納稅評(píng)估等環(huán)節(jié)貫穿服務(wù)思想，把納稅服務(wù)工作做深做細(xì)。六是建立稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控體系。根據(jù)目前稅收?qǐng)?zhí)法的實(shí)際情況，列出稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，針對(duì)不同類(lèi)型的執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)，制定不同的防范措施，在切實(shí)做到依法治稅的前提下，確保全體稅務(wù)人員的執(zhí)法安全。七是建立健全稅收管理員的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。制定出科學(xué)合理、符合實(shí)際、便于操作的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，充分調(diào)動(dòng)稅務(wù)管理人員的工作積極性。

第二階段是提出取消稅收管理員管戶制度，實(shí)行團(tuán)隊(duì)化、流程化的信息管稅模式。4月份，市局黨組帶領(lǐng)各縣市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)到稅源專(zhuān)業(yè)化管理先行一步的市局進(jìn)行考察，考察后市局黨組認(rèn)識(shí)到，必須取消現(xiàn)有的稅收管理員管戶制度，按照信息管稅的要求，實(shí)行團(tuán)隊(duì)化、流程化管理，才能在根本上建立起來(lái)“七大體系”，并使之在稅收管理工作中發(fā)揮作用。為此市局黨組提出了“三個(gè)十六字”改革思路和目標(biāo)。即按照“因事設(shè)崗，以崗定人，業(yè)務(wù)派單、落實(shí)反饋”的總體思路，設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程，建立專(zhuān)業(yè)化管理機(jī)制的改革目標(biāo)，并選取6個(gè)試點(diǎn)單位進(jìn)行了積極穩(wěn)妥的改革實(shí)踐。凡納稅人到國(guó)稅部門(mén)辦理的事項(xiàng)，按照“窗口受理、內(nèi)部流轉(zhuǎn)、限時(shí)辦理、窗口出件”十六字辦理；凡國(guó)稅部門(mén)到納稅人處辦理的事項(xiàng)，按照“信息采集、綜合分析、業(yè)務(wù)派單、落實(shí)反饋”十六字辦理。與此相適應(yīng)，各試點(diǎn)單位對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行了重新組合，在縣市區(qū)局和基層分局分別成立綜合管理、分析監(jiān)控、納稅評(píng)估、日常管理等工作小組或部門(mén)，分析監(jiān)控組負(fù)責(zé)分析信息，提出工作任務(wù)派單；納稅評(píng)估和日常管理組負(fù)責(zé)落實(shí)派單任務(wù)，綜合管理組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和信息整合，形成一個(gè)完整的業(yè)務(wù)鏈條，非常符合信息管稅的規(guī)律和要求。7月份，市局黨組組織各單位局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)和征管科長(zhǎng)到6個(gè)試點(diǎn)單位分別進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩，進(jìn)一步交流了改革經(jīng)驗(yàn)、查找了不足，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)化改革不斷深入。目前，新的管理機(jī)制初步在試點(diǎn)單位建立起來(lái)并開(kāi)始有序運(yùn)轉(zhuǎn)。在周口召開(kāi)的專(zhuān)業(yè)化改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，進(jìn)行了典型發(fā)言，總局、省局也給予了充分肯定和好評(píng)。從工作實(shí)踐中看，“七大體系”是稅源專(zhuān)業(yè)化管理新模式的基礎(chǔ)和支撐，稅源專(zhuān)業(yè)化管理新模式是“七大體系”的深化和發(fā)展，二者互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)，隨著工作的不斷深入，必將把的稅源管理水平提到一個(gè)新階段，開(kāi)創(chuàng)出稅源管理的新局面。

第三篇：再邁一步(800字)作文

精選作文:再邁一步(800字)作文

最近天氣時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)陰沉一片，冷風(fēng)颼颼襲來(lái)；有時(shí)卻陽(yáng)光明媚，仿佛大地撒上片片光輝。

似乎是受到天氣的影響，我的心情也是如此；像冬日的天氣變化無(wú)常，時(shí)好時(shí)壞的。正在我整理思緒的那瞬，課桌上多了份紙張，我輕輕抬起眼皮看向那份紙張。顯眼的紅色數(shù)目映入我的瞳孔，簡(jiǎn)略察看了整張卷子，嘴角忍不住向上翹起，慶幸這不是壞的。

熱鬧無(wú)比的班級(jí)一下子安靜下來(lái)，出乎我的意料。本想問(wèn)問(wèn)同桌發(fā)生什么了，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭卻看到班主任來(lái)了。攤開(kāi)課桌上的那份卷子，我緊緊咬住筆桿細(xì)細(xì)察看犯得錯(cuò)誤，因?yàn)槲铱吹搅嗽诰碜雍竺胬蠋熈艚o我的那句話。眼眶有些泛起淚花，卻被我生生抵擋回去。我有些不服氣，輕輕抬起頭看著站在講臺(tái)上講話的班主任，她憑什么說(shuō)我沒(méi)有端正態(tài)度??？我這么認(rèn)真地做試卷。眼神升起絲絲怒意，卻在聽(tīng)到她說(shuō)的那句話而消失心中怒意。

同學(xué)們，咱們現(xiàn)在都是初三了，一定要腳踏實(shí)地?？纯茨銈兊腻e(cuò)誤該不該，我們不是富二代有耀人的背景，所以我們自己一定要奮發(fā)圖強(qiáng)！像是一抹抹陽(yáng)光在我面前照耀而來(lái)，我堅(jiān)定地看著她，心底不禁給自己加油。我低頭看著那張卷子，醒目的紅色數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)泛來(lái)，看著卷子上的紅色叉叉，目光在其仔細(xì)察看?？吹藉e(cuò)誤之后明白自己犯的錯(cuò)誤是不該有的，腦海里又想起剛才班主任的話，我想我知道自己該怎么做了！自己的路自己走，無(wú)論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，只要是自己的選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。

那天晚自習(xí)后，班主任叫我到辦公室談話并且?guī)е欠菥碜?。心里不禁有些忐忑，忽上忽下的。班里同學(xué)看到我這般樣子，笑道要給我加油，祝我一路順風(fēng)順?biāo)Ｎ掖瓜卵酆熆戳搜劬碜?，邁著步伐走去。怎么樣啊？回來(lái)后同位問(wèn)我，我笑了笑并沒(méi)有接過(guò)話。漸漸地，看著黑板上提醒我們離期末考還剩下多少天的數(shù)字在漸漸變小，腦海里突然想起那天班主任對(duì)我說(shuō)的話：山頂對(duì)處于半山腰的你來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)。這句話我曾在網(wǎng)上看過(guò)，只是看和聽(tīng)的結(jié)果不一樣。這座大山看了一半的風(fēng)景，在中途停下來(lái)那么對(duì)于山頂不會(huì)遺憾嗎？或許在向前跨出一步我就可以看到山頂?shù)娘L(fēng)景。

再邁一步，或許我就會(huì)站在山頂俯視這座山所有的美景！初三:淡雅清零 篇一：再邁一步,錦上添花

再邁一步，錦上添花

作者：葉杰平

來(lái)源：《讀寫(xiě)算》2012年

二、評(píng)析 1．注重抓住研究中心，層層深入進(jìn)行探究。本節(jié)課，王老師緊緊抓住最省包裝紙這個(gè)研究中心，從研究包裝一個(gè)秦嶺四寶需要多少包裝紙開(kāi)始，然后對(duì)二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)怎樣包裝最省包裝紙進(jìn)行層層深入探究。體現(xiàn)了從易到難的研究規(guī)律，遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)，容易接受。激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考的興趣，讓學(xué)生感覺(jué)越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越有挑戰(zhàn)性，從一個(gè)問(wèn)題的解決，到另一個(gè)問(wèn)題的解決過(guò)程中，學(xué)生感受到了成功的快樂(lè)。

2．注重滲透解決問(wèn)題的一般方法。教師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生的探究中，都先讓學(xué)生思考如何包裝最省包裝紙，然后讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算和比較，最終得出了結(jié)論，這滲透了猜想→驗(yàn)證→比較→結(jié)論的解決問(wèn)題的一般過(guò)程和基本方法。猜想并不是亂想，猜想是有基礎(chǔ)的，它是在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，或者通過(guò)觀察和動(dòng)手?jǐn)[一擺的直觀感受上進(jìn)行想像的。任何猜想沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)證都不能作為最終的結(jié)論，驗(yàn)證的過(guò)程其實(shí)是比較的過(guò)程，通過(guò)比較各種情況，才能得出最終的結(jié)論。

3．注重學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的直觀感受能力。學(xué)生動(dòng)手操作貫穿了整節(jié)課。例如：學(xué)生在研究包裝兩個(gè)秦嶺四寶、三個(gè)秦嶺四寶和四個(gè)秦嶺四寶哪個(gè)方案最省包裝紙時(shí)，教者都是先讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[一擺，在擺的直觀感受中，猜想怎樣的擺法是最省包裝紙的。在這個(gè)擺的過(guò)程中，充分培養(yǎng)了學(xué)生直觀感受能力，使學(xué)生從擺和觀察中猜想出最優(yōu)的方案。

4．注重?cái)?shù)學(xué)思想的滲透。比較思想是數(shù)學(xué)課堂中的最常用和最基本的思想。學(xué)生探究過(guò)程中，老師都要求學(xué)生對(duì)每個(gè)方案的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，通過(guò)比較不同方案包裝紙的面積得出最省紙的方案，這些都是比較思想的滲透，通過(guò)比較有效地解決問(wèn)題，得出結(jié)論。另一方面，教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)學(xué)生的計(jì)算方法進(jìn)行優(yōu)化，到最后優(yōu)化出重疊面越大，包裝紙?jiān)绞∵@個(gè)結(jié)論，這里充分滲透了數(shù)學(xué)的優(yōu)化思想。整節(jié)課通過(guò)猜想、比較和優(yōu)化思想的滲透，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

三、思考

本節(jié)課最大的亮點(diǎn)和難點(diǎn)就是探究包裝四個(gè)秦嶺四寶最省包裝紙，在這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)中，我提出以下幾點(diǎn)看法： 1．合理直觀的演示，便于學(xué)生的理解。研究包裝四個(gè)秦嶺四寶哪種方法最省包裝紙的時(shí)候，可以通過(guò)課件演示，讓學(xué)生直觀比較重疊6個(gè)面和重疊4個(gè)大面、重疊4個(gè)中面哪種情況最省包裝紙，這樣的直觀演示，學(xué)生理解了究竟重疊了哪些面，這些面的長(zhǎng)與寬各是多少，為得出結(jié)論作鋪墊。2．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有序的推理，得出最終的結(jié)論。通過(guò)演示使學(xué)生知道

基礎(chǔ)上，教師可追問(wèn)：怎樣計(jì)算1個(gè)大面與2個(gè)中面的面積？引導(dǎo)學(xué)生得出s大=長(zhǎng)×寬 和2s中=長(zhǎng)×高×2，引導(dǎo)學(xué)生得出只要比較寬與高的2倍的大小就行了。

3．把結(jié)論再向前邁一步，深化課堂教學(xué)。最后，教師引導(dǎo)學(xué)生得出最終的結(jié)論，教師問(wèn)：假如用字母a、b、h表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、高，而且a>b>h，誰(shuí)能把這個(gè)規(guī)律總結(jié)出來(lái)？引導(dǎo)學(xué)生歸納成如下的規(guī)律：

①如果b>2h，重疊6個(gè)大面最省包裝紙。

②如果b=2h，重疊6個(gè)大面和重疊4個(gè)大面、重疊4個(gè)中面的情況一樣省包裝紙。③如果b

篇二：人民幣國(guó)際化再邁一步

人民幣國(guó)際化再邁一步

作者：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息》綜合報(bào)道

來(lái)源：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息》2015年

同樣是在“中國(guó)發(fā)展高層論壇2015”上，央行研究局局長(zhǎng)陸磊表示，2014年中國(guó)的資本項(xiàng)目可兌換的進(jìn)程挺快。這包括兩個(gè)層面，一是單純的資本項(xiàng)目可兌換;二是特指人民幣的資本項(xiàng)目開(kāi)放。比如，2014年開(kāi)通的滬港通，使境外機(jī)構(gòu)在境內(nèi)發(fā)行人民幣債券進(jìn)一步便利化、上海自貿(mào)區(qū)的分賬核算單元出臺(tái)。2015年，我國(guó)很可能會(huì)推出深港通，在自貿(mào)區(qū)，特別是上海自貿(mào)區(qū)，可能有更大程度的資本項(xiàng)目可兌換事業(yè)。從目前國(guó)際貨幣基金組織說(shuō)的7大類(lèi)40個(gè)資項(xiàng)以外，除了4項(xiàng)以外，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了完全或部分的可兌換。這4項(xiàng)是指非居民在境內(nèi)或者購(gòu)買(mǎi)發(fā)行衍生工具。

事實(shí)上，在人民幣資本項(xiàng)目可兌換上，從2009年開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)了跨境貿(mào)易的人民幣結(jié)算試點(diǎn)。到了2014年，從貿(mào)易結(jié)算推到了資本項(xiàng)目和金融市場(chǎng)交易，規(guī)模也迅速擴(kuò)大。2014年人民幣跨境收支接近10萬(wàn)億元人民幣，達(dá)9.95萬(wàn)億元，占全部跨境收支的比重接近四分之

一。到2014年末，rqf試點(diǎn)擴(kuò)大到10個(gè)境外國(guó)家和地區(qū)，在14個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立人民幣清算安排，與28個(gè)國(guó)家的中央銀行和貨幣當(dāng)局簽署了雙邊本幣互換協(xié)議，人民幣成為全球

有評(píng)論指出，在全球交易貨幣量中，人民幣所占份額不足3%，不足美元的5%;在極具戰(zhàn)略意義的石油交易中，美元獨(dú)家壟斷，要將數(shù)以萬(wàn)億美元的“石油美元”替換成“石油人民幣”，短期內(nèi)根本不具現(xiàn)實(shí)可能性;至于處于貨幣功能最高層次的儲(chǔ)備貨幣地位，人民幣目前在全球儲(chǔ)備中所占比重不足3%，而美元所占比例在60%左右。

同時(shí)，人民幣完全國(guó)際化是個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程，不僅是中國(guó)“金融資本力”內(nèi)生性發(fā)育的結(jié)果，某種意義上還涉及全球權(quán)力格局的變遷。迄今為止，全球真正完成貨幣國(guó)際化程序且先后主導(dǎo)國(guó)際貨幣體系的貨幣，也只有英鎊和美元。而英美兩國(guó)之所以最終成為全球真正意義上的超級(jí)金融強(qiáng)國(guó)，其背后均有密布全球的政治經(jīng)濟(jì)乃至軍事力量體系的強(qiáng)力支撐。因此，一國(guó)貨幣國(guó)際化能否真正實(shí)現(xiàn)，該國(guó)貨幣在資本項(xiàng)目下的可兌換能否實(shí)現(xiàn)只是因素之一。

篇三：再往前邁一步 再往前邁一步

她站在三米跳臺(tái)上，恐慌寫(xiě)滿了臉。盡管老師和同學(xué)不斷地鼓勵(lì)她，她還是害怕得淚水流了出來(lái)。

她的腿抖得非常厲害，她看著跳臺(tái)，后退了一小步，又前進(jìn)了一大步。她的淚從閉著的眼里流出，還掛在腮邊，但是，身體卻已經(jīng)飛下跳臺(tái)。

從水里出來(lái)，小伙伴問(wèn)她是怎樣戰(zhàn)勝膽怯的。這時(shí)，她還沒(méi)有從恐懼中完全掙脫出來(lái)。她顫抖地說(shuō)：“爸爸說(shuō)過(guò)，遇到困難的時(shí)候閉著眼睛也要往前邁一步。”

閉著眼睛，再往前邁一步。這成為了她的一個(gè)信念。正因?yàn)榇耍趯W(xué)業(yè)上進(jìn)步很快，尤其是在科學(xué)方面顯露出不同凡響的能力與才華，她兩次參加華約國(guó)家?jiàn)W林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。她的數(shù)學(xué)老師曾這樣評(píng)價(jià)：“我從來(lái)沒(méi)有在數(shù)學(xué)班上見(jiàn)過(guò)她這樣的女孩，她真的很少見(jiàn)——邏輯性強(qiáng)、分析能力強(qiáng)，注意力非常集中?！?2歲時(shí)，她獲得了物理學(xué)博士學(xué)位。

與此同時(shí)，她開(kāi)始了另外出色的一面，那就是對(duì)政治的極端關(guān)心與關(guān)注，以及由此所延伸出來(lái)的屬于她的政治輝煌。

她就是安格拉·默克爾——德國(guó)歷史上篇四：多走一步作文素材)《多走一步》作文素材

格言：

1倉(cāng)央嘉措曾詠嘆：“在這佛光閃閃的高原上，三步兩步即是天堂，可是卻有許多人，因滿腹心事，而走不動(dòng)?！? 2真理多走一步，就會(huì)變成謬誤。

3我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。——托馬斯·愛(ài)迪生

4人生恰恰像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到最后的人，才能稱為勝利者?！靥锎笞?/p>

事例：

(1)畢加索比梵高多走了一步。他在幾乎無(wú)路可走的時(shí)候，用身上15個(gè)銀元雇用了幾個(gè)大學(xué)生每天到畫(huà)商處問(wèn)有沒(méi)有畢加索的畫(huà)，正當(dāng)畫(huà)商們充滿疑惑時(shí)，此時(shí)畢加索帶著自己的畫(huà)出現(xiàn)了??世上的伯樂(lè)并不多，此時(shí)千里馬必須自己“多走一步”，方能獲取別人的賞識(shí)。

(2)梅蘭芳在《斷橋》中入戲太深，幾乎把許仙戳倒，慌忙伸手一扶，可這樣卻不符合白娘子的心情了，在如此嚴(yán)重失誤的情況下，他又輕輕地推了許仙一把，結(jié)果就是這一戳一扶一推，把白娘子愛(ài)恨交加的復(fù)雜心情發(fā)揮得淋漓盡致，成為了被后人沿用的經(jīng)典動(dòng)作。面對(duì)失誤，沉著冷靜地多走一步，也許會(huì)迎來(lái)柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。

(3)道格拉斯飛機(jī)公司與南方航空公司簽約時(shí)，除了像別的公司一樣介紹自己飛機(jī)的優(yōu)點(diǎn)，還多走了一步，坦誠(chéng)地提出了自己飛機(jī)存在的噪音問(wèn)題，獲得了合作伙伴的充分信賴。

(4)救生圈薄荷糖的產(chǎn)生，是因?yàn)闄C(jī)器故障薄荷糖被切成了救生圈狀，商家并沒(méi)有把它丟棄，而是多走了一步，順?biāo)拼攀质袌?chǎng)銷(xiāo)售?。

(5)海爾公司除了回收不合格產(chǎn)品，還多走了一步，全部銷(xiāo)毀了這些不合格產(chǎn)品，就是因?yàn)槎嘧吡诉@一步，才挽回了公司的信譽(yù)，挽回了消費(fèi)者的信心。

(6)葉志平校長(zhǎng)在正常保證學(xué)校師生安全的基礎(chǔ)上多走一步，加固學(xué)校教學(xué)樓、每學(xué)期都進(jìn)行消防安全演習(xí)，在汶川地震中保證了全校師生的安全。

（7）俞敏洪兩度落榜，但仍然往前走，就是如此多走了一步，最終實(shí)現(xiàn)北大夢(mèng)想；

（8）吳冠中（1919—2010），20世紀(jì)現(xiàn)代中國(guó)繪畫(huà)的代表畫(huà)家之一；終生致力于油畫(huà)民族化及中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代化之探索，堅(jiān)韌不拔地實(shí)踐著“油畫(huà)民族化”、“中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代化”的創(chuàng)作理念，形成了鮮明的藝術(shù)特色；他執(zhí)著地守望著“在祖國(guó)、在故鄉(xiāng)、在家園、在自己心底”的真切情感，表達(dá)了民族和大眾的審美需求，他的作品具有很高的文化品格。

（9）法國(guó)著名化學(xué)家別涅迪克以“細(xì)”著稱。一次與同行們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，他手中盛放某種化學(xué)試劑的燒瓶掉在地上，奇怪的是，燒杯并沒(méi)有打破，只是裂開(kāi)了幾道裂縫。同行們都沒(méi)有理會(huì)這在他們認(rèn)為是“巧合”的現(xiàn)象，繼續(xù)進(jìn)行他們的試驗(yàn)。迪克沒(méi)有忽略，而用標(biāo)簽記下問(wèn)題貼在其上并收藏好。后來(lái)，迪克在交通新聞中看到了撞車(chē)碎窗的鏡頭，這讓他馬上聯(lián)想到那沒(méi)有打爛的燒瓶，于是他尋回?zé)垦芯?。后?lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)燒瓶里曾放著的硝酸纖維素可使燒瓶產(chǎn)生一層膜而使燒瓶不易摔破。這一發(fā)現(xiàn)廣泛應(yīng)用于汽車(chē)與其他行業(yè)，成為20世紀(jì)法國(guó)最大的發(fā)現(xiàn)。假如迪克沒(méi)有比別人多留意那種意外，多進(jìn)行一個(gè)舉措的話，那么他可能會(huì)眼睜睜地看著別人獲得法國(guó)化學(xué)界最高殊榮了。

（10）未來(lái)的道路注定艱難，而多走一步，往往是絕處求生的暗號(hào)。在被焦慮和緊張撕扯著的夜晚，弗洛伊德多走了一步，向著未被開(kāi)拓的精神分析之地踏出試探性的一步，使他不再是一個(gè)被失眠癥困擾的可憐蟲(chóng)；在被病魔將身體拘留在狹小的房間中時(shí)，普魯斯特多走了一步，在似水的年華中追溯到生命的籍貫，使他不再是只離群索居的孤雁；在被殘疾消解了且歌且行的生存方式之后，史鐵生多走了一步，用筆丈量大地，從駱駝走向獅子，再?gòu)莫{子走向孩子，于是他不再是那個(gè)命運(yùn)博弈的犧牲品。絕境不是絕對(duì)的，只要你多走一步，在困難面前再出發(fā)，一個(gè)新的天地也可以被開(kāi)拓。（好的星斗例）

（11）在正確的道路上多走一步，成就輝煌人生。項(xiàng)羽出身貴族卻血灑烏江，劉邦出身貧寒最終成為王者，何也？項(xiàng)羽剛愎自用，猜疑殘暴，拒諫輕賢，才能之士紛紛離他而去；劉邦卻任人唯賢，禮賢下士。正是劉邦在對(duì)待人才上能夠多走一步，才使得運(yùn)籌帷幄決勝千里的子房、鎮(zhèn)國(guó)家撫百姓的蕭何、戰(zhàn)必勝攻必取的韓信盡為己用；正是在對(duì)待人才上能夠多走一步，才戰(zhàn)勝了“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王。在對(duì)待人才方面，是否多走一步分界不同的人生，是否多走一步導(dǎo)致絕然不同的命運(yùn)結(jié)局。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，確定正確的方向，如果能多走一步，同樣可以創(chuàng)造輝煌的人生。（引敘析點(diǎn)）

（12）多走一步，讓隱藏的明珠熠熠生輝。董明珠是一個(gè)創(chuàng)造了中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)神話的倔強(qiáng)女人。當(dāng)年她為了追討爛賬，踏上她人生中的

明月例、星斗例、明暗例展示

1及衣物、家具、財(cái)產(chǎn)，甚至沒(méi)有顧及生命，從熊熊大火中救出的是幾箱書(shū)。他舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富，守護(hù)的是啟迪心志、凈化心靈的真正的財(cái)富。正確的舍棄，使他的人格獨(dú)具魅力。

2吳兩家爭(zhēng)地。張家主人張英乃當(dāng)朝宰相，張老夫人致信給他，他回信卻說(shuō)“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”。于是張家讓出三尺。吳家深感慚愧，也讓出三尺，便成了現(xiàn)在的“六尺巷”。宰相張英舍棄了自己面子上的威嚴(yán)，以寬容禮讓的胸襟，大度能容之氣概，化干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌?。寬容讓世界開(kāi)滿文明之花。

3有人說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境，等死而已，不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘，畢竟取得佛經(jīng)；糧水?dāng)嘟^，眾叛親離之哥侖布，畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍餓病三重壓迫下之莫扎爾特，畢竟寫(xiě)出了安魂曲。絕望是懦夫的幻想。歌德說(shuō)：沒(méi)有勇氣一切都完。是的，生路是要勇氣探出來(lái)，走出來(lái)，造出來(lái)的。（陶行之《創(chuàng)造宣言》）

4人生苦短，風(fēng)云難測(cè)．我難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我不愿再去試圖窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權(quán)利時(shí)最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒；天生智障的舟舟沉浸在音樂(lè)的世界里，儼然一切生命的主宰．在這幾個(gè)畫(huà)面疊加的一瞬間，我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義，那就是挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立．（《遺憾也美麗》）5人的靈魂就是人的精氣神?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是屈夫子執(zhí)著的魂。“待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！边@是岳元帥忠貞的魂；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！边@是李白傲岸不屈的魂；“吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！边@是杜甫仁者大愛(ài)的魂；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@是文天祥的寧為玉碎不為瓦全的魂。他們高貴的魂就是他們強(qiáng)健的羽翼，他們優(yōu)雅地?fù)]舞著，飛上了人間的最高峰，看到了最美的人生風(fēng)景；飛上了歷史的天空，化作一顆顆耀眼的明星，光照千古。

6我國(guó)明代的張溥，小時(shí)候很“笨”，別人讀一會(huì)兒就能背下來(lái)的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是，他并沒(méi)有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著再抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái)，他逐漸變得文思敏捷，出口成章，26歲就寫(xiě)下了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。

相反，宋代的仲永5歲就能賦詩(shī)，可謂天賦出眾?？伤赣H整天帶他四處?kù)乓?，長(zhǎng)大以后，卻變得庸庸碌碌，“泯然眾人矣”!不難看出，張溥的成功來(lái)自于勤學(xué)苦練，而仲永的失敗是由于不思進(jìn)取。由此可見(jiàn)，盡管先天智力因素的差異不可否認(rèn)，但后天的勤奮確實(shí)能彌補(bǔ)先天智力上的不足。

第四篇：成功的一步

成功的一步

這篇課文講述了一個(gè)八歲的小男孩在有病的同時(shí)跟朋友爬上了一座懸崖，可自己又不敢上山頂，又不敢下去，同伴們又不理會(huì)自己；而在最后他的父親輔助他下來(lái)。

在這篇文章中，我感悟到：我們做每一件事都要著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，知道抵達(dá)我們所要到的地方。這時(shí)候，我們就可以驚奇而自豪地回頭看看自己所走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)；這樣的話，我們都會(huì)非常有信心走下一條路。

同時(shí)，我們還要有堅(jiān)定的信念和不屈的精神。曾經(jīng)是有多少人擁有這種信念和精神??！他們都放棄了；現(xiàn)在我要去尋找它，去到美麗的遠(yuǎn)方！

小男孩最后的“一腳”是邁向成功的重要一步，也是戰(zhàn)勝困難的重要一步。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而將上下而求索”！

第五篇：我成功 因?yàn)槲腋冻隽?/a>

我成功 因?yàn)槲腋冻隽?/p>

以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這么早地走進(jìn)中學(xué)校園。今天，當(dāng)我靜靜地坐在這所美麗而著名的中學(xué)校園里，回想過(guò)去的小學(xué)時(shí)光，內(nèi)心寧?kù)o而不平靜。之所以考上這個(gè)學(xué)校，完全是考前一周我家發(fā)生了一系列的?變奏曲?，攪亂了我正常的生活。

XXXX年X月X日 晴 星期日

記得那是考前的一個(gè)星期天，爸爸突然接到了一個(gè)電話。?喂，您好！您是XX的家長(zhǎng)嗎？?

?是。您是？?爸爸有點(diǎn)不耐煩。他經(jīng)常接到這樣的電話，辦補(bǔ)習(xí)班呀，賣(mài)保險(xiǎn)的呀，絡(luò)繹不絕，就是有點(diǎn)煩。

?恭喜您的孩子取得華杯賽二等獎(jiǎng)，?爸爸眼睛一亮，頓時(shí)來(lái)了精神。?我是XX中學(xué)教導(dǎo)處的老師，歡迎您的孩子到我們學(xué)校上中學(xué)。?

?上中學(xué)？他今年才五年級(jí)呀。?

?五年級(jí)？?電話另一端的老師有些吃驚，?孩子真聰明。如果你們?cè)敢?，是可以跳?jí)上中學(xué)的。?

其實(shí)，我和爸爸都知道，華杯賽之所以能取得好成績(jī)，不僅僅是聰明能夠解釋的。為了這個(gè)目標(biāo)，我為此付出了很多！那天,?跳級(jí)?成了我們家的主要話題.XXXX年X月X日 陰有小雨 星期一

早晨起來(lái)，天空中下著小雨。少了煩躁，多了清涼。

今天本來(lái)是應(yīng)該上學(xué)去的，可是爸爸為我請(qǐng)了一周假。他說(shuō)，讓我用一周時(shí)間集中復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備市重點(diǎn)中學(xué)?小升初?考試。雖然這個(gè)決定是昨天晚上共同商議過(guò)的，可是真得實(shí)行起來(lái)，我還是有些吃驚。初生牛犢不怕虎！我想，試試看吧，能考上就上重點(diǎn)中學(xué)，考不上就繼續(xù)上六年級(jí)。

正常的學(xué)習(xí)生活就這樣被打亂了。我像正常上課一樣準(zhǔn)時(shí)，開(kāi)始做《重點(diǎn)中學(xué)小升初模擬試題》。做著做著，我發(fā)現(xiàn)有些題并不難，還有一些題只是繞人，沒(méi)有什么實(shí)際難度。

下午，爸爸回到家。批閱了我做的卷子。錯(cuò)了很多，但對(duì)的也不少。晚上，我又復(fù)習(xí)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)，第一天就這樣過(guò)去了。

XXXX年X月X日 晴 星期二

今天還是沒(méi)有去上學(xué)，繼續(xù)在家做卷子。今天做卷子的時(shí)候，我感覺(jué)比昨天輕松多了。雖然錯(cuò)的題仍然很多，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題——數(shù)學(xué)運(yùn)算不扎實(shí)！這個(gè)‘故障’導(dǎo)致我做得大部分題思路對(duì)、方法對(duì)，但是在運(yùn)算時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)超低級(jí)小錯(cuò)誤。比如3+2算成了6之類(lèi)的。我的進(jìn)步也很明顯呀，晚上閱卷后，我發(fā)現(xiàn)做對(duì)的題更多了，做錯(cuò)的題更少了，總分也越來(lái)越靠近往年的錄取線。我想，看來(lái)考上重點(diǎn)中學(xué)希望很大呀！

XXXX年X月X日 晴 星期三

今天我又做了一天卷子，批閱下來(lái)的總分?jǐn)?shù)越來(lái)越高。我對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行了分析，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，成績(jī)始終不錯(cuò)，語(yǔ)文成績(jī)總是飄忽不定，一會(huì)高一會(huì)底，總覺(jué)得底氣不足，遇到一些陌生的詩(shī)詞就有些慌。還有那惱人的作文，狂轟亂炸式地寫(xiě)，寫(xiě)完了總覺(jué)得火候不夠。唉，差一年呢，可不是我的錯(cuò)。

不過(guò)，我可以告訴你，我已經(jīng)很有把握考上實(shí)驗(yàn)班了，特色班有點(diǎn)懸。XXXX年X月X日 晴 星期四

今天我只做了半天卷子，下午玩了一下午。爸爸說(shuō)，大考大耍，小考小耍，不考不耍。據(jù)說(shuō)陳毅元帥就是在大戰(zhàn)前夕帶領(lǐng)部下打籃球的，我要到樓下和伙伴們滑滑板了。通過(guò)幾天魔鬼化訓(xùn)練我已經(jīng)有了必勝的信心了。

XXXX年X月X日 晴 星期五 今天就是大決戰(zhàn)的日子了。