第一篇:學(xué)校課外活動實施方案
勝利學(xué)校課外活動實施方案
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍:勝利小學(xué)全體學(xué)生
五、實施步驟
第一階段:2016—2017學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容、形式及管理,加強學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步健全足球、乒乓球、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。主要項目有:
體育:乒乓球、足球、田徑隊、廣播體操
藝術(shù):音樂(舞蹈、合唱、口風(fēng)琴隊)、美術(shù)(書法和繪畫)
第二階段:2017—2018學(xué)年,在第一階段試點的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗和作法,形成具有地方特色的活動管理模式,確定學(xué)校的文體特色項目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:2018—2019學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動總數(shù)達(dá)到85%。
五、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。推廣“校內(nèi)少年宮”活動模式。
2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全足球、乒乓球等運動項目,注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點,發(fā)展特色項目,逐步提高民樂隊的活動檔次。
六、時間安排
每天兩個大課間,分上午、下午。上午第二節(jié)課后,下午第三節(jié)后,時間各為30分鐘。
七、活動形式
活動形式分為集體活動、分組活動。
集體活動是指全?;虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。
分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。
八、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學(xué)生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導(dǎo)計入教師工作量。
5、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費投入,加強學(xué)校體育、藝術(shù)器材配備,進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動的設(shè)施,為工程實施提供必要的物質(zhì)條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設(shè)施。充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足實施“體育藝術(shù)2+1”項目對體育運動和藝術(shù)活動的新要求,不斷拓展課外文體活動空間。
水源鎮(zhèn)勝利小學(xué) 2016年3月2日
第二篇:學(xué)校課外活動實施方案
學(xué)校課外活動實施方案
小學(xué)學(xué)生課外活動內(nèi)容及實施方案
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動,以豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的生活情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校課外活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園特制定本方案。
二、活動理念
讓學(xué)生人人參與課外活動,讓學(xué)生人人擁有快樂的心情,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。
三、實施原則
1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。
2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動,個個都有喜愛項目的新局面。
4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。
5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實施過程中,教師要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、活動時間
保證學(xué)生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每天下午第二或第三節(jié)課是文體科技活動時間,周一一年級,周二二年級,以此類推。
五、活動地點
操場、乒乓室、閱覽室、教室和教育基地。
(1)大課間活動場地、責(zé)任年級安排:
三年級責(zé)任區(qū):跳繩、游戲活動區(qū)
四年級責(zé)任區(qū):乒乓、羽毛球活動區(qū)
五年級責(zé)任區(qū):跳皮筋、毽球活動區(qū)
六年級責(zé)任區(qū):籃球活動區(qū)
(2)下午課外活動場地:操場、乒乓室、舞蹈室、科技室、閱覽室、教室。
六、活動形式:
活動形式分為集體活動和分組活動兩種。集體活動是指全?;蛉昙壍募谢顒?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮骨干的作用,為上級各類競賽輸送特長人才。
七、活動內(nèi)容:
文藝類:學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊、腰鼓隊、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、、兒童畫、等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。
體育類:學(xué)校成立籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、象棋等興趣小組,由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽。
科技類:學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
信息類:信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
八、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
2、明確職責(zé)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動課外活動的開展。
校務(wù)值日:加強對學(xué)生課間活動和課外活動安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。
教務(wù)、教科處:負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動實施過程的管理和指導(dǎo),選拔考核輔導(dǎo)老師,定期舉辦大型學(xué)生文體藝術(shù)活動,組織各項賽事。加強對學(xué)校課外活動課題研究的管理和指導(dǎo)。加強對各班及課外活動實施過程的指導(dǎo)。
德育處:加強對學(xué)生課間操、大課間活動的督查、評分,加強對大課間活動資料的整理。
辦公室、大隊部:充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動開展情況和取得的成果。
體育組:認(rèn)真組織每天的課間操;對各班課外體育活動,各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生運動會;認(rèn)真落實運動隊的日常訓(xùn)練和參賽工作。
藝術(shù)組:對全校各班的文化藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助上級搞好各項文藝演出,搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)的競賽活動。
科技信息組:組織學(xué)生開展科技小發(fā)明、小制作活動,根據(jù)上級要求搞好各項賽事。
圖書室:管好、用好學(xué)校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動。
班主任:支持、協(xié)助活動課教師的工作,搞好學(xué)生的組織管理。
3、具體要求
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外活動的重要性,把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落實到實處,取得實效。
(2)積極宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這項活動的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外活動開展,有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
(3)因地制宜,制定規(guī)劃。各年級、各班根據(jù)“實施方案”的總體要求,結(jié)合學(xué)生實際,制定切實可行的規(guī)劃,提倡學(xué)生自帶活動器材,走向操場、走在陽光下,在指定的地點開展自己喜愛的文體活動,并在實踐和探索中不斷完善,逐步形成班級、年級、學(xué)校特色。
(4)強化培訓(xùn),全員參與。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,加大專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度,建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動需要的教師隊伍。
課外體育活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的體育俱樂部活動,激發(fā)參與運動的興趣,發(fā)展個性特長,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外體育活動是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外體育活動俱樂部模式是以學(xué)生為主體,教師為輔,滿足學(xué)生興趣、要求、意向的活動形式,它給學(xué)生充分的自由時間和自由空間,有學(xué)生自己組織、管理,學(xué)生在俱樂部里活動,不僅能掌握體育基礎(chǔ)知識和技能,而且了解體育俱樂部的運行模式,為更好的適應(yīng)更高層次的俱樂部教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ),使得中學(xué)體育教育和大學(xué)體育俱樂部教育有了一個好得銜接。體育俱樂部活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動,符合廣大學(xué)生的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、課外活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況(省體育傳統(tǒng)學(xué)校),結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以我校教師為主體的籃球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等組成的校級各個項目俱樂部。具體詳見《課外體育活動安排表》
2.以市體校教師為主體的競走、摔跤、舉重、皮劃艇等組成的校級訓(xùn)練隊。
要求:課外體育活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有計劃及時做好活動記錄,有活動圖片,學(xué)期末有總結(jié)。
四、課外活動興趣小組的組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個俱樂部的指導(dǎo)教師是第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組指導(dǎo)教師要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、輔導(dǎo)教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
3、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺輔導(dǎo)教師情況,俱樂部部長切實配合好教師,并做好俱樂部活動與組織的保障工作,發(fā)揮成員的主觀能動性,提高活動效益。
第三篇:學(xué)校課外活動實施方案
學(xué)校課外活動實施方案
學(xué)校課外活動實施方案是怎樣的,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!學(xué)校課外活動實施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:王樹兵副校長全面負(fù)責(zé)
副組長:王道軍:課外活動組織管理
王巖:課外活動實施、評價、考核
級部主任:本年級活動課的組織管理
組員:各班主任:課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動記錄
三、實施目標(biāo)
1、通過課外體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、在課外體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目班班有團(tuán)隊學(xué)校有比賽
五、附:各級部課外活動安排表(活動內(nèi)容在級部內(nèi)循環(huán))學(xué)校課外活動實施方案
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍:岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生
五、實施步驟
第一階段:20XX—20XX學(xué)年,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容、形式及管理,加強學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè),進(jìn)一步健全籃球、乒乓球、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。
主要項目有:
體育:乒乓球、籃球、田徑隊、廣播體操
藝術(shù):音樂(舞蹈、合唱、民樂隊)、美術(shù)(書法和繪畫)
第二階段:20XX—20XX學(xué)年,在第一階段試點的基礎(chǔ)上,推廣先進(jìn)經(jīng)驗和作法,形成具有地方特色的活動管理模式,確定學(xué)校的文體特色項目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段:20XX—20XX學(xué)年,將前階段的模式繼續(xù)完善,保證學(xué)生課外文體活動組織體系得到進(jìn)一步健全,并擴(kuò)大規(guī)模,提高工作水平,使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動總數(shù)達(dá)到85%。
五、工作內(nèi)容
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。推廣“校內(nèi)少年宮”活動模式。
2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。
3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全籃球、乒乓球等運動項目,注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),以促進(jìn)民族文體活動的發(fā)展。
5、結(jié)合地方特點,發(fā)展特色項目,逐步提高民樂隊的活動檔次。
六、時間安排
每天兩個大課間,分上午、中午。上午晨讀時間,中午12點鐘開始,時間各為40分鐘。
七、活動形式
活動形式分為集體活動、分組活動。
集體活動是指全?;虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。
分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。
八、岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:嚴(yán)永明
副組長:王道東季麗泓
成員:婁榮昌葛培松王振飛秦彬彬
九、岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)課外文體活動工程實施指導(dǎo)教師
體育類活動:
廣播體操——葛振平籃球——王振飛
乒乓球——葛澤梁田徑隊——葛培松
藝術(shù)類活動:
舞蹈——鄭嬪莉合唱——顧海燕
二胡——葛民羅古箏——柴玲玲
揚琴——秦彬彬書法——陳昌能
美術(shù)——胡余山
十、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學(xué)生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導(dǎo)計入教師工作量,并根據(jù)實際,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補貼。同時,聘請已退休的葛民羅老師擔(dān)任民樂隊的指導(dǎo)教師,形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
5、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校加大經(jīng)費投入,加強學(xué)校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備,進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生課外文體活動的設(shè)施,為工程實施提供必要的物質(zhì)條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設(shè)施。充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足實施“體育藝術(shù)2+1”項目對體育運動和藝術(shù)活動的新要求,不斷拓展課外文體活動空間。
寧??h岔路鎮(zhèn)中心小學(xué)
第四篇:大清學(xué)校課外活動實施方案
大清學(xué)校課外活動實施方案
為豐富學(xué)生校園生活,啟迪學(xué)生智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。特擬定本次學(xué)校課外活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育為基本方向,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本目標(biāo),以學(xué)生的特長發(fā)展為手段,結(jié)合校本課程的開發(fā),對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)提升,陶冶情操,啟迪智慧,健康體魄。
二、活動要求:
人人參與,班班有特色,學(xué)校有氛圍。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:安希鋒(校長)
副組長:李振宇郭永亮吳有魁
成員:各班班主任、體育教師、圖書管理員
五、活動計劃:
充分利用下午第四節(jié)課外外活動時間,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛好,設(shè)立不同的活動項目,由班主任和各專業(yè)教師為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項活動。
六、實施要求:
1.營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展課外活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導(dǎo)家長理解、支持學(xué)校開展的這項工作,課外活動得以順暢開展。
2.加強隊伍培訓(xùn)。由專任教師對班主任和相關(guān)教師進(jìn)行必要專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生參加各項活動時,有科學(xué)的指導(dǎo),發(fā)揮群體作用,使課外活動落到實處。
3.任何教師不得以任何名義侵占學(xué)生課外活動時間。
第五篇:課外活動實施方案
成都鐵路工程學(xué)校
課外活動實施方案
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,切實推動我校學(xué)生積極廣泛地開展課外活動,掀起全體學(xué)生積極參加課外活動的熱潮,形成良好的校園文化氛圍。結(jié)合我?!洞蟮掠龑嵤┓桨浮泛偷谒拇吸h代會精神,特制定《成都鐵路工程學(xué)校課外活動實施方案》。
一、課外活動實施的意義
課外活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的要求,是以活動的形式,以側(cè)重學(xué)生直接經(jīng)驗獲得而組織起來的一種重要活動,是發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,促進(jìn)學(xué)生個性和特長發(fā)展的有效途徑。
抓好課外活動這項載體一方面可以使學(xué)生進(jìn)一步接受“五項”教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生分辨是非的能力;另一方面可拓寬學(xué)科知識面,培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識和綜合運用知識的能力,提高學(xué)生動手操作、觀察、思考、創(chuàng)造及自我調(diào)控能力;再一方面通過活課外動形成學(xué)生各自的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)愛好,逐步形成特長。通過開展各類體育活動,使學(xué)生具有良好的體質(zhì),充沛的精力、持久的耐力和毅力。
二、課外活動要求
按照“主題確定、方案設(shè)計、組織實施、檢查考評、成果展示”的工作流程,廣泛開展德育主題活動和健康情感、法制禮儀、生命體驗、專業(yè)技能以及“愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、文明行為、感恩勵志”等五 1
項教育等周日團(tuán)隊主題活動和主題班會,實現(xiàn)月月有主題、周周有項目,達(dá)到全校人人有參與、個個受教育的目的。
一是圍繞青年學(xué)生的熱點、焦點問題(手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、做人與求知、技能與就業(yè))舉辦演講、辯論、講座、自我推銷、模擬招聘等,通過活動讓學(xué)生在主動思考、互相爭辯過程中辨別是非、理智取舍、接受教育。
二是圍繞愛國、傳承、感恩開展“元旦、植樹、清明、五一、五
四、母親、端午、教師、中秋、國慶、一二九”等重大節(jié)日紀(jì)念或慶?;顒?。
三是圍繞青年學(xué)生的興趣和愛好,創(chuàng)造條件開展體育類、專業(yè)類、球類、棋類、歌舞類、文學(xué)類、聲樂類、攝影類等進(jìn)行第二課堂和社團(tuán)活動。
四是圍繞吃苦、誠信、責(zé)任、合作四種品質(zhì),開展公益勞動、生命體驗、社會實踐、生存拓展等訓(xùn)練。
五是圍繞人文精神和專業(yè)課程,分年級、分階段地組織開展企業(yè)文化、文明風(fēng)采、普通話、CAD繪圖、測量、鋼筋工、車工、鉗工、焊工等項目的技能強化和我愛我的專業(yè)技能比賽。
六是圍繞爭先創(chuàng)優(yōu)開展比學(xué)趕幫活動,充分肯定、挖掘?qū)W生的閃光點,通過常規(guī)和單項的評先表彰、通過入黨積極分子和學(xué)生干部的表率(個人成為標(biāo)桿、集體成為旗幟),讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),樹立“我行、我能、我強,我努力、我奮斗、我成功”的自信心。
三、課外活動的形式
(一)要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)開展課外活動。一是團(tuán)委要加強于教學(xué)口的聯(lián)系和溝通,由教學(xué)口要求各教研室成立相關(guān)興趣小組(或?qū)I(yè)社團(tuán)),每個興趣小組(或?qū)I(yè)社團(tuán))由專業(yè)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)第二課堂教學(xué),由團(tuán)委每周組織安排開展活動;二是學(xué)生口要經(jīng)常深入班主任老師和學(xué)生中間進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總,并由教學(xué)口安排專業(yè)老師在下午第三節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)和強化。三是由團(tuán)委牽頭,全校各部門配合開展好每年一次的校級我愛我的專業(yè)技能大賽和成都市的文明風(fēng)采大賽。
(二)要圍繞學(xué)生成長成才開展課外活動。一是團(tuán)委根據(jù)“五項教育”、公民意識教育和青年學(xué)生的熱點、焦點問題(上課使用手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、安全、做人與求知、技能與就業(yè))開展演講、辯論、講座、討論等形式的周日團(tuán)隊活動;二是學(xué)生科根據(jù)班級狀況和學(xué)生狀況開展不同形式的主題班會(重點圍繞學(xué)風(fēng)、做人、就業(yè)),適時開展主題班會賽課;三是團(tuán)委加強學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校的建設(shè),定期開班,對廣大團(tuán)員、學(xué)生廣泛開展團(tuán)員意識、黨團(tuán)知識教育,吸引優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán),培養(yǎng)大批合格團(tuán)員;四是由團(tuán)委牽頭,要經(jīng)常開展義務(wù)勞動、志愿服務(wù)、和社會實踐等活動。五是團(tuán)委每月制定一個主題月活動(文明禮儀月、陽光體育月、社團(tuán)文化月、感恩勵志月、愛國主義月、安全教育月、復(fù)習(xí)迎考月等),每個班根據(jù)實際情況制定并開展主題周活動;團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào),定期開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、教室寢室美化大賽、文藝表演、趣味活動等)
(三)要圍繞學(xué)生就業(yè)需求開展課外活動。一是由招辦牽頭,不定期邀請事業(yè)有成的畢業(yè)生根據(jù)自己的歷程給全校學(xué)生開展成長和創(chuàng)業(yè)講座,讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀;二是團(tuán)委要經(jīng)常邀請招辦老師在學(xué)生中間開展以模擬招聘和自我推銷活動,讓學(xué)生學(xué)會面試技巧;三是招就辦要經(jīng)常讓學(xué)生觀摩現(xiàn)場的招聘會,讓學(xué)生感受面試現(xiàn)場;四是加強就業(yè)指導(dǎo),開展就業(yè)指導(dǎo)課程和就業(yè)禮儀講座,學(xué)習(xí)后,在周日團(tuán)隊活動中專門開展就業(yè)(面試技巧、語言、著裝)為主題的活動。
四、組織形式
(一)學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王振華
副組長:肖興平、梁建海、鄧俊儀、張雯、羅晨、肖金、謝憶慈 成員:全體中層干部
下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主任:雷海焱
成員:學(xué)生口全體人員
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并落實檢查,督促工作。
(二)活動安排
1.大型活動由團(tuán)委、學(xué)生科牽頭制定方案并實施,活動安全有保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。
2.班級文藝活動和社團(tuán)活動由班級自行開展,各班主任提前一周把本班下一月的活動方案交到團(tuán)委辦公室,團(tuán)委進(jìn)行審核并統(tǒng)一安排,并將審核通過的活動安排表公示在一教樓的門口。
3.每天學(xué)生口帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員、學(xué)生會負(fù)責(zé)落實檢查,并進(jìn)行量化考核。
4.活動結(jié)束后,各班級要認(rèn)真總結(jié),并以書面形式(最好附帶活動照片)交到團(tuán)委辦公室,對活動開展好的在校內(nèi)廣泛交流和宣傳(校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播等)。
五、安全預(yù)案
為加強課外活動的安全工作管理,維護(hù)每天課外活動的正常開展,保障學(xué)生的人身安全,防止課外活動中的安全事故的發(fā)生,妥善地處理好課外活動中突發(fā)的各類安全事故,特擬定本預(yù)案。
(一)、組織機(jī)構(gòu)
成立課外活動安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)
副組長:當(dāng)天值班中層干部
成員:當(dāng)天值班人員
(二)、組織與指導(dǎo)
學(xué)校成立課外活動安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。班主任、值班老師在每天課外活動中,要加強安全意識教育,避開安全事故的發(fā)生。
(三)、建立信息報告制度
安全突發(fā)事件發(fā)生了,要采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向值班人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時向上級單位保持密切聯(lián)系。
(四)、應(yīng)急調(diào)查與救治
安全事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織安全事件進(jìn)行處理,通過對突發(fā)事件調(diào)查現(xiàn)場勘測,采取控制措施。同時立即將傷者送往就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷員,應(yīng)及時報警求救、求援。另外應(yīng)及時做好其他學(xué)生的思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。同時,根據(jù)事件的性質(zhì)應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長聯(lián)系,在適當(dāng)?shù)臈l件下告之事件的原因,處理結(jié)果。