第一篇：職中課外活動(dòng)實(shí)施方案

職中建筑部課外活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，已成為新世紀(jì)教育改革的主旋律。學(xué)校大力抓素質(zhì)教育，以“精忠報(bào)國(guó)”有序大課堂為主，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校課外文體活動(dòng)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的重要內(nèi)容，我校是一所充滿生機(jī)和活力的新型學(xué)校，積極開展好課外文體活動(dòng)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要積極探索、研究，結(jié)合建筑部實(shí)際地建設(shè)課外文體活動(dòng)，幫助學(xué)生建立起合理活動(dòng)空間，培養(yǎng)高尚的情操和良好的品德及興趣、愛好、特長(zhǎng)等，使其得到全面發(fā)展，終身受益。

二、課外活動(dòng)時(shí)間

1、課外文體俱樂部活動(dòng)時(shí)間

各年級(jí)全員活動(dòng)每周一次，具體時(shí)間為

高一年級(jí)周一下午第三節(jié)課

高二年級(jí)周四下午第三節(jié)課

2、跑操活動(dòng)時(shí)間

各年級(jí)全員活動(dòng)每周五次，具體時(shí)間為

高一年級(jí)周三、五下午第五節(jié)課

高二年級(jí)周一、三下午第五節(jié)課

高三年級(jí)周四、五下午第五節(jié)課

3、由許耕偉組織學(xué)生每天下午進(jìn)行散打訓(xùn)練。

三、課外文體俱樂部具體實(shí)施方案

1、構(gòu)建組織、管理、指導(dǎo)活動(dòng)體系

由年級(jí)主任擔(dān)任各年級(jí)俱樂部活動(dòng)組織工作，由體育老師許耕偉有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地開展豐富多彩的課外文體活動(dòng)。

2、設(shè)立我校課外文體活動(dòng)的形式和內(nèi)容

我校根據(jù)學(xué)生年齡特征、興趣愛好和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施條件，成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、散打共計(jì)7個(gè)俱樂部，由教導(dǎo)處陳道銀主任協(xié)同年級(jí)主任，由學(xué)生擔(dān)任俱樂部部長(zhǎng)。每周定時(shí)舉行俱樂部活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)，每學(xué)期定期開展豐富多彩、小型多樣的文體類比賽。確立主題和目標(biāo)，形成氛圍，增強(qiáng)效益，提高學(xué)生參加文體活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力；確定技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)文體技能。

3、課外文體俱樂部活動(dòng)時(shí)間

第一階段（約5分鐘）全體學(xué)生到田徑場(chǎng)集隊(duì)，體育委員檢查人數(shù)，各俱樂部教練到場(chǎng)督促，集體繞田徑場(chǎng)小跑步1圈。

第二階段（約35分鐘）各俱樂部部長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到固定地點(diǎn)按教練要求組織活動(dòng)。每學(xué)年根據(jù)各俱樂部活動(dòng)情況和實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選各年級(jí)“星級(jí)俱樂部”。

4、課外文體俱樂部活動(dòng)評(píng)價(jià)

每個(gè)俱樂部根據(jù)學(xué)生的出勤情況、活動(dòng)態(tài)度、技能進(jìn)步、相互合作等活動(dòng)情況，由學(xué)生自評(píng)、俱樂部小組互評(píng)，由教練做好考核記載，期末將俱樂部成績(jī)交給各班班主任老師，記入學(xué)生每學(xué)期成績(jī)報(bào)告單。

四、跑操具體實(shí)施方案

（一）地點(diǎn)：田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)

（二）進(jìn)場(chǎng)要求

集合迅速——必須在規(guī)定的3分鐘時(shí)間內(nèi)從班級(jí)門口成兩路縱隊(duì)到集合地點(diǎn)成六路縱隊(duì)等待跑步。

（三）跑步要求

1、跑進(jìn)中各班級(jí)方陣縱隊(duì)、橫隊(duì)對(duì)齊，班級(jí)內(nèi)前后排同學(xué)之間保持緊湊（約20—30公分）距離，前后班級(jí)方陣之間保持5—8米距離。

2、班級(jí)方陣在遇擁堵時(shí)，隊(duì)伍不能停止不動(dòng)，而必須保持住班級(jí)方陣隊(duì)形原地跑步等待，并及時(shí)跟進(jìn)。

3、各班根據(jù)各自的特點(diǎn)，擬、定本班口號(hào)，跑操過程中統(tǒng)一喊號(hào)?？谔?hào)一般為朗朗上口。喊口號(hào)要做到精神飽滿，聲音宏亮。

4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到跑操是文明有序的集體行為，所以大家應(yīng)該聽從指揮，不可大聲說笑、喧嘩，更不可打鬧、推搡，以消除不安全因素。

（四）跑進(jìn)過程中身體姿態(tài)等要求

1、頭正、頸直、肩平、上身正直、雙眼平視前方，可用眼角的余光向左看齊。

2、手臂屈肘（角度小于90度，并且保持角度穩(wěn)定），以肩關(guān)節(jié)為軸前后有節(jié)奏的微微擺動(dòng)（不能左右搖擺）。雙臂夾緊，緊貼身體。

3、身體重心要平穩(wěn)——跑進(jìn)中身體不能有明顯的上下跳動(dòng)。

4、節(jié)奏要準(zhǔn)確，腳步動(dòng)作要沉穩(wěn)干凈、不拖沓。

退場(chǎng)要求同進(jìn)場(chǎng)要求

五、對(duì)班主任要求

1、到場(chǎng)關(guān)注班級(jí)同學(xué)大課間活動(dòng)全過程；

2、對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的較為明顯的違紀(jì)行為，消極鍛煉行為能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并作相應(yīng)處理。

六、對(duì)體育委員要求

1、聽到集合的哨音信號(hào)，迅速督促本班學(xué)生出教室整隊(duì)，督促學(xué)生保持整齊隊(duì)形到集合地點(diǎn)；

2、及時(shí)制止集隊(duì)過程中出現(xiàn)的勾肩搭背、推搡打鬧以及談笑風(fēng)生等現(xiàn)象；

3、檢查學(xué)生出勤，并告知相應(yīng)評(píng)分員“應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、病事假人數(shù)”；

4、主動(dòng)了解班級(jí)扣分情況，主動(dòng)向班主任匯報(bào)，以便下次改進(jìn)。

七、對(duì)評(píng)分員要求

1、態(tài)度公正，不帶任何人情關(guān)系；

2、統(tǒng)一尺度，不因心情好壞尺度發(fā)生變化；

3、對(duì)照各環(huán)節(jié)認(rèn)真打分，對(duì)扣分較多的情況簡(jiǎn)要說明原因；

4、每次評(píng)分后立即上交，以便當(dāng)天匯總，當(dāng)天公布。

附：對(duì)于出勤不滿且無正當(dāng)理由的班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù)；對(duì)于虛報(bào)出勤情況的體育委員所在班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù)。

第二篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，更好更全面的實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。為了進(jìn)一步執(zhí)行、落實(shí)區(qū)教委的要求。我校特制訂音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)周建國(guó)

副組長(zhǎng)：林清浩

成員：劉仁麗費(fèi)紀(jì)平李艷霞 江雨杰趙慧敏 黃文齊

張?jiān)?/p>

三、合理分工，明確責(zé)任：

1、音樂組由劉仁麗 王應(yīng)發(fā)兩位教師負(fù)責(zé)初中音樂課教學(xué)，在上好音樂課的同時(shí)，開展各種音樂活動(dòng)。

2、美術(shù)組由黃文齊老師負(fù)責(zé)初中美術(shù)課教學(xué)，在上好美術(shù)課的同時(shí)，開展各種美術(shù)活動(dòng)。

3、指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)、按時(shí)到堂，活動(dòng)要有成效，學(xué)生的能力要有所提高，不能走過場(chǎng)。

四、檢查評(píng)比辦法：

1、學(xué)校將組織各種藝術(shù)活動(dòng)比賽。檢查各班課外活動(dòng)、音樂課、美術(shù)課的開展情況。如：書畫展、慶“五·四”文藝演出等。楊村第八中學(xué)

2011年9月

音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案

河西務(wù)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2008年9月

第三篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

成都鐵路工程學(xué)校

課外活動(dòng)實(shí)施方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)我校學(xué)生積極廣泛地開展課外活動(dòng)，掀起全體學(xué)生積極參加課外活動(dòng)的熱潮，形成良好的校園文化氛圍。結(jié)合我校《大德育實(shí)施方案》和第四次黨代會(huì)精神，特制定《成都鐵路工程學(xué)校課外活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、課外活動(dòng)實(shí)施的意義

課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的要求，是以活動(dòng)的形式，以側(cè)重學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)獲得而組織起來的一種重要活動(dòng)，是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展的有效途徑。

抓好課外活動(dòng)這項(xiàng)載體一方面可以使學(xué)生進(jìn)一步接受“五項(xiàng)”教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生分辨是非的能力；另一方面可拓寬學(xué)科知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，提高學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、思考、創(chuàng)造及自我調(diào)控能力；再一方面通過活課外動(dòng)形成學(xué)生各自的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)愛好，逐步形成特長(zhǎng)。通過開展各類體育活動(dòng)，使學(xué)生具有良好的體質(zhì)，充沛的精力、持久的耐力和毅力。

二、課外活動(dòng)要求

按照“主題確定、方案設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、檢查考評(píng)、成果展示”的工作流程，廣泛開展德育主題活動(dòng)和健康情感、法制禮儀、生命體驗(yàn)、專業(yè)技能以及“愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、文明行為、感恩勵(lì)志”等五 1

項(xiàng)教育等周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)和主題班會(huì)，實(shí)現(xiàn)月月有主題、周周有項(xiàng)目，達(dá)到全校人人有參與、個(gè)個(gè)受教育的目的。

一是圍繞青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題（手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、做人與求知、技能與就業(yè)）舉辦演講、辯論、講座、自我推銷、模擬招聘等，通過活動(dòng)讓學(xué)生在主動(dòng)思考、互相爭(zhēng)辯過程中辨別是非、理智取舍、接受教育。

二是圍繞愛國(guó)、傳承、感恩開展“元旦、植樹、清明、五一、五

四、母親、端午、教師、中秋、國(guó)慶、一二九”等重大節(jié)日紀(jì)念或慶?；顒?dòng)。

三是圍繞青年學(xué)生的興趣和愛好，創(chuàng)造條件開展體育類、專業(yè)類、球類、棋類、歌舞類、文學(xué)類、聲樂類、攝影類等進(jìn)行第二課堂和社團(tuán)活動(dòng)。

四是圍繞吃苦、誠(chéng)信、責(zé)任、合作四種品質(zhì)，開展公益勞動(dòng)、生命體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、生存拓展等訓(xùn)練。

五是圍繞人文精神和專業(yè)課程，分年級(jí)、分階段地組織開展企業(yè)文化、文明風(fēng)采、普通話、ＣＡＤ繪圖、測(cè)量、鋼筋工、車工、鉗工、焊工等項(xiàng)目的技能強(qiáng)化和我愛我的專業(yè)技能比賽。

六是圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，充分肯定、挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，通過常規(guī)和單項(xiàng)的評(píng)先表彰、通過入黨積極分子和學(xué)生干部的表率（個(gè)人成為標(biāo)桿、集體成為旗幟），讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，樹立“我行、我能、我強(qiáng)，我努力、我奮斗、我成功”的自信心。

三、課外活動(dòng)的形式

（一）要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)開展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委要加強(qiáng)于教學(xué)口的聯(lián)系和溝通，由教學(xué)口要求各教研室成立相關(guān)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)），每個(gè)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)）由專業(yè)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)第二課堂教學(xué)，由團(tuán)委每周組織安排開展活動(dòng)；二是學(xué)生口要經(jīng)常深入班主任老師和學(xué)生中間進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總，并由教學(xué)口安排專業(yè)老師在下午第三節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)和強(qiáng)化。三是由團(tuán)委牽頭，全校各部門配合開展好每年一次的校級(jí)我愛我的專業(yè)技能大賽和成都市的文明風(fēng)采大賽。

（二）要圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才開展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委根據(jù)“五項(xiàng)教育”、公民意識(shí)教育和青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題（上課使用手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、安全、做人與求知、技能與就業(yè)）開展演講、辯論、講座、討論等形式的周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)；二是學(xué)生科根據(jù)班級(jí)狀況和學(xué)生狀況開展不同形式的主題班會(huì)（重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)、做人、就業(yè)），適時(shí)開展主題班會(huì)賽課；三是團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校的建設(shè)，定期開班，對(duì)廣大團(tuán)員、學(xué)生廣泛開展團(tuán)員意識(shí)、黨團(tuán)知識(shí)教育，吸引優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)，培養(yǎng)大批合格團(tuán)員；四是由團(tuán)委牽頭，要經(jīng)常開展義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。五是團(tuán)委每月制定一個(gè)主題月活動(dòng)（文明禮儀月、陽光體育月、社團(tuán)文化月、感恩勵(lì)志月、愛國(guó)主義月、安全教育月、復(fù)習(xí)迎考月等），每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況制定并開展主題周活動(dòng)；團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，定期開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(dòng)（籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、教室寢室美化大賽、文藝表演、趣味活動(dòng)等）

（三）要圍繞學(xué)生就業(yè)需求開展課外活動(dòng)。一是由招辦牽頭，不定期邀請(qǐng)事業(yè)有成的畢業(yè)生根據(jù)自己的歷程給全校學(xué)生開展成長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)講座，讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀；二是團(tuán)委要經(jīng)常邀請(qǐng)招辦老師在學(xué)生中間開展以模擬招聘和自我推銷活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)面試技巧；三是招就辦要經(jīng)常讓學(xué)生觀摩現(xiàn)場(chǎng)的招聘會(huì)，讓學(xué)生感受面試現(xiàn)場(chǎng)；四是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，開展就業(yè)指導(dǎo)課程和就業(yè)禮儀講座，學(xué)習(xí)后，在周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中專門開展就業(yè)（面試技巧、語言、著裝）為主題的活動(dòng)。

四、組織形式

（一）學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王振華

副組長(zhǎng)：肖興平、梁建海、鄧俊儀、張?chǎng)?、羅晨、肖金、謝憶慈 成員：全體中層干部

下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主任：雷海焱

成員：學(xué)生口全體人員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并落實(shí)檢查，督促工作。

（二）活動(dòng)安排

1.大型活動(dòng)由團(tuán)委、學(xué)生科牽頭制定方案并實(shí)施，活動(dòng)安全有保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。

2.班級(jí)文藝活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)由班級(jí)自行開展，各班主任提前一周把本班下一月的活動(dòng)方案交到團(tuán)委辦公室，團(tuán)委進(jìn)行審核并統(tǒng)一安排，并將審核通過的活動(dòng)安排表公示在一教樓的門口。

3.每天學(xué)生口帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)檢查，并進(jìn)行量化考核。

4.活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)，并以書面形式（最好附帶活動(dòng)照片）交到團(tuán)委辦公室，對(duì)活動(dòng)開展好的在校內(nèi)廣泛交流和宣傳(校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播等)。

五、安全預(yù)案

為加強(qiáng)課外活動(dòng)的安全工作管理,維護(hù)每天課外活動(dòng)的正常開展,保障學(xué)生的人身安全,防止課外活動(dòng)中的安全事故的發(fā)生,妥善地處理好課外活動(dòng)中突發(fā)的各類安全事故，特?cái)M定本預(yù)案。

(一)、組織機(jī)構(gòu)

成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：當(dāng)天值班中層干部

成員：當(dāng)天值班人員

(二)、組織與指導(dǎo)

學(xué)校成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。班主任、值班老師在每天課外活動(dòng)中，要加強(qiáng)安全意識(shí)教育，避開安全事故的發(fā)生。

(三)、建立信息報(bào)告制度

安全突發(fā)事件發(fā)生了，要采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向值班人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)向上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

(四)、應(yīng)急調(diào)查與救治

安全事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織安全事件進(jìn)行處理，通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，采取控制措施。同時(shí)立即將傷者送往就近醫(yī)院，對(duì)無法判斷傷情的傷員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救、求援。另外應(yīng)及時(shí)做好其他學(xué)生的思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。同時(shí)，根據(jù)事件的性質(zhì)應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，在適當(dāng)?shù)臈l件下告之事件的原因，處理結(jié)果。

第四篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

平寨民族小學(xué)2013年課外活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

按照黔教基〔2011〕85號(hào)《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》要求，認(rèn)真貫徹關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體活動(dòng)安排

（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：陸禮文

成員：教務(wù)主任，各班主任

（二）活動(dòng)時(shí)間

每周一、二、三、四、五下午放學(xué)后。

（三）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校場(chǎng)地設(shè)施情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：1.以體育（籃球、乒乓球、跳遠(yuǎn)）、民族舞蹈、計(jì)算機(jī)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

四、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

五、活動(dòng)組織 1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員）活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出工作成績(jī)。

第五篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

浦貝完小2011/2012學(xué)年課外活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

二、實(shí)施原則、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外

文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。

三、實(shí)施范圍 : 浦貝村完小全體師生

四、工作內(nèi)容、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。

主要項(xiàng)目有：

體育：乒乓球、籃球、跳繩, 綜合體育。

藝術(shù)：音樂、美術(shù)（手工和繪畫）、書法

其他：賞讀品析 棋類、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、歌詠、書畫等比賽。保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水

平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到 100%。、加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。建立健全籃球、乒乓球球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，注重體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，使我校的乒乓球球項(xiàng)目得到發(fā)展。、結(jié)合地方特點(diǎn)，發(fā)展特色項(xiàng)目，逐步提高活動(dòng)檔次。

五、時(shí)間安排

每周小組集體活動(dòng)1次。每天下午。周三下午第二節(jié)課后，時(shí)間60分鐘，確保學(xué)生的每天活動(dòng)時(shí)間不少于 1 小時(shí)。分組活動(dòng)為每天下午第七節(jié)課后。

六、活動(dòng)形式

活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

集體活動(dòng)是指全?；虿糠帜昙?jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。

分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。

七、浦貝完小課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊永云

副組長(zhǎng)：徐曉東

成員：

八、課外文體活動(dòng)實(shí)施指導(dǎo)教師

乒乓球組——籃球組——

音樂組——美術(shù)組——

跳繩組——書法組——

習(xí)作組——英語組——

九、保障機(jī)制、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。高度重視宣傳工作，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。、強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。學(xué)校堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的較高要求。教師參加課外文體活動(dòng)輔導(dǎo)可以考慮計(jì)入教師工作量，并根據(jù)實(shí)際，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

十、活動(dòng)具體要求

1、各小組在人員的選拔上遵循：公開、自愿、擇優(yōu)的原則進(jìn)行。人數(shù)確定在30—35人以內(nèi)。

2、各負(fù)責(zé)教師在本周內(nèi)將該小組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則制定并交活動(dòng)小組辦公室。

3、在人員確定后，將本小組學(xué)生名冊(cè)上交活動(dòng)小組辦公室。

4、班主任教師負(fù)責(zé)作好課外活動(dòng)的宣傳、組織工作。

5、各活動(dòng)小組每期至少組織一次活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，以表演、展出等形式。