第一篇：工作后個人英語學習計劃

英語學習計劃

寫給自己的話：

翻開英語學習本看到第一篇英語聽力的時間竟然是3月23日，已經(jīng)過去整整3個月了，但感覺自己的英語仍然沒有一點進展，一種頹廢感涌上心頭。努力回憶下自己的人生歷程，英語嫣然已經(jīng)成為了我旅途中的一個頑疾。初中的時候，雖然班上有著全校最優(yōu)秀的英語老師，我已經(jīng)記不清自己有多少次因為成績不好被老師拉到宿舍談話；高中的時候，英語老師也是對我“照顧”有加，我可以算得上是當時她最頭痛的幾個學生之一。多少次因為英語碰壁跌倒，多少次又咬牙爬起來，人要突破自己，往往要從身上的短板開始，克服弱點才能有所成就。我可以被英語擊倒，但不能被英語擊倒一輩子，無論多艱難我也要站起來。生命不息，奮斗不止！學習目標：

1．3個月能用英語進行普通的口語交流，6個月能進行商務(wù)、技術(shù)類交流； 2．3個月能聽懂VOA慢速，6個月能聽懂VOA常速； 3.單詞量達到5000以上；

4.能進行公文、郵件、技術(shù)應(yīng)用類文章的書寫。學習計劃：

1.每天學習英語時間不小于2個小時，每周學習時間不小于12個小時。其中，考慮出差、工作等因素，安排一天休息，學習天數(shù)每周6天，一天時間休息。2.每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子。

3.日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

4.每天早上早起7:00聽一段VOA或者BBC的廣播新聞，可以在上班路上聽，時間不小于15分鐘，建議聽語速較快一點的文章。

5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀錄片等英語短片，也可背單詞或句子。

6.每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫，新概念英語背誦，單詞記憶，口語練習等內(nèi)容的學習。

7.每個周末對本周的學習情況進行總結(jié)和評論，并以周記的形式進行記錄。細則 聽力: 1.從VOA（special english）做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。2.每周堅持看美劇，先從《絕望的主婦》開始。初步定在每周6晚。精讀: 1.學習新概念英語2-3，背誦課文，每周不小于5篇。

2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子，根據(jù)中文內(nèi)容進行英文翻譯，進行對比。單詞：

1.系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火的四級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不可輕視！2.利用手機軟件背學過的新概念英語單詞?？谡Z：

1.每天堅持聽以及復(fù)述一段交際、商務(wù)英語，使用有道英語的對話教材。2.每周找一個話題進行內(nèi)容的編寫和口述。劍橋商務(wù)英語教程 語法：

主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。

其他人的英語學習方法：

去年年底再也受不了以前單位的boss的刻?。ɡ习宥糡M刻薄的），炒了他的魷魚。今年年初到一個歐美企業(yè)上班，話說歐美企業(yè)的待遇福利是不錯，呵呵，鄙視一下自己，拿的錢比以前多多了。但是剛進去也確實懊惱好久，每天開會，郵件，文檔全TM的英語，頭大啊。最后還是逼上梁山----學習被我放棄多年的English。小有成就，這里講講我自己在這兩個多月里的學習英語的經(jīng)驗。

首先學習英語要給自己一個安排，特別像我們這種上班族也好白領(lǐng)也好，沒有多少時間來統(tǒng)籌安排的。我保證每天花2個小時學習英語（中午休息時間一個小時加晚上睡前一個小時），進步蠻快的。還有大家要給自己一個壓力，有壓力才有動力嗎！我每天在我的臺歷上做標志，中午學習完成一個標志，晚上學習完成一個標志，這樣一周下來看看是否每天都安排合適了。要不然懲罰自己多背50個單詞。呵呵。還有就是英語學習也要講究策略和好的兵刃，是話說得好，磨刀不誤砍柴工啊。好的學習工具和好的學習策略不止事半功倍的效果哦。

好多網(wǎng)友沒有個好的耐心和安排，看到什么好就學什么，今天學新概念，明天新東方口語，后天英語900句，我不推薦這樣學習。每個課程都有他們自己的特色，我們要系統(tǒng)學習啊。好多人學習到最后就只會簡單的句型，因為他們每種教材都只學習前面幾課，而每本教材的前面幾課都差不多，簡單句型，所以他們的英語水平總是保持在簡單水平。我自己的選擇如下：

課程名稱：新概念英語1-4 時間安排：每晚一個小時：半小時復(fù)習、半小時學習新課程，還有中午一個小時的時間在公司通過看美劇來學習。

下載網(wǎng)址：網(wǎng)上搜索可以搜索到很多，最好配套文本和mp3的，可以進行聽寫的。

學習安排：前半小時復(fù)習上一課程內(nèi)容，然后合上書，用腦子想和用嘴描述出來（不一定要背誦出來，用英語描述更有利于以后英語口語能力）。后半小時進行聽寫，邊聽邊寫，同時邊跟讀。在單位休息時間就是看老友記，很多網(wǎng)上推薦的，我一般都是一集看幾遍，常見的口語我會記下來，先是把整個字幕腳本調(diào)出來學習下，然后不看字幕來看，最后用英文字幕看一遍。

你知道怎樣用電影學英語嗎？（轉(zhuǎn)自豆瓣）

來源： 嚴笑儀 Smile的日志

很多人都知道可以用電影學習英語，但是并不是所有的人都從中受益的，我覺得這其中存在很多的誤區(qū)。所以，今天我想把我用電影學英語的一些經(jīng)驗和想法寫一下，大家參考一下就好。

誤區(qū)一：電影學英語很有趣。

錯！恰恰相反，用電影學英語在大多數(shù)情況下是很痛苦的，欣賞電影和用電影學習英語絕對是兩碼事情，很多時候，你要不停的定格，重復(fù)，用筆作筆記，其實你會發(fā)現(xiàn)，這樣絕對是需要很大耐心的。

誤區(qū)二：電影里出現(xiàn)的說法都是很實用的。

錯！這個要看什么電影了，有些電影粗俗用語很多，比如《prison break》；有些電影又涉及太多的專業(yè)領(lǐng)域，比如《CSI》，都是關(guān)于偵查，破案的，還有破案用具方面的專業(yè)詞匯。這些其實都不是特別有必要去記憶的。因為老外也未必知道得很清楚。誤區(qū)三：打破砂鍋問到底。

很多人看電影學英語，總是喜歡把每個詞匯和俚語都弄得很清楚，其實我覺得這樣不好，應(yīng)該是挑選一些自己平時可能會用到，或者感興趣的來學，一個人除了貴在堅持以外，一些時候該放棄的還是要放棄一些。

誤區(qū)四：電影學習花不了多少時間。

如果是我的話，一般都是學真人秀節(jié)目，一集大概40分鐘多一點，第一遍我大概用了5個小時記筆記，之后會看了幾遍。所以基本上40分鐘的片子大概要消耗你7～8個小時，所以如果是一部2個小時左右的電影。我覺得你拿來一個多月來學習都是不為過的。So？你覺得電影學英語會很爽嗎？我告訴你，其實挺無聊啊，而且筆記記得很痛苦。呵呵。

誤區(qū)五：從頭到尾看

不對，應(yīng)該是切成一塊一塊的學。后面再詳細說明吧。

好的

基本上我是這樣做的：

第一：嚴格選材

我對我將要學習的電影選擇是相當相當嚴格的。我個人在選擇的時候，大概有這樣些個的標準：

1，生活化相當?shù)膹?，片中的人物的臺詞，就是現(xiàn)實生活中外國人經(jīng)常說的。這個怎么去判斷呢？呵呵，其實你可以問專業(yè)人士或老外。像我就比較懶了，從來不問，因為我挑的一般都是美國，英國的真人秀節(jié)目，比如我首推《the apprentice》，為什么呢？所謂真人秀節(jié)目就是現(xiàn)實生活中的跟蹤拍攝，根本不用去想，百分百的原味生活英語。

2，這個電影我要相當?shù)南矚g看。我自己要非常非常的喜歡看這個節(jié)目，最好是我認為那種百看不厭的電影，這點還是蠻重要的，至少這樣的話，可以幫助我堅持把一部電影完整的學完。

3，電影不能太長?？上б话愕碾娪岸际浅^1個半小時的，所以我還是喜歡挑選美國的電視節(jié)目，一般都比較短，不會超過45分鐘一個小時。

4，完美的中英文外掛字幕。這個不是廢話嗎？沒字幕，怎么學啊。

第二步：

拿本小本子，本子上寫個大標題，《XX電影》，然后準備一個自己寫得順手的筆，從頭開始，記筆記吧，記什么？傻的，不要記太多的生詞，關(guān)鍵要記句子：

首先，記句子：

我在《飛黃騰達》聽到一個句子：“It didn’t appear to be that threatening of an jury that occurred.” 那不是看上去的那么嚴重。其實劇情就是講一個人被朔料塊砸了一下腦袋，她就搞得跟真的一樣，旁邊一個人看到以后的想法。

看到這種句子，要馬上記下：（It appears to be……of…....看上去怎么樣怎么樣，用of后接名字性的東西，表示補充 例句：It didn’t appear to be that threatening of an jury that occurred.）我筆記本上就是這樣記的。

所以，例句要很勤力地去記的，不然以后你沒辦法復(fù)習的。

然后，發(fā)現(xiàn)的俚語要記憶

我在看《英國達人》的時候，裁判很喜歡說： and you just blown me away.Blow sb away 震撼某人，我被你震撼了 同樣，記下例句。

發(fā)現(xiàn)不熟的用法要記： 《飛黃騰達》有個句子：

And I just had a little fuel mind game with Amy in return.這里的in return 是說我通過做這件事情作為反擊

先說一個完整的句子后面加in return，表示我做這個事情作為回報，作為反擊。

忽略的用法要記，一詞多意思要記：

I can not for the life of me visualize Sam in that type of position.“感到”這種意思，我們一般用feel，會用visualize嗎？ 所以記一下，visualize 后面括號，像這樣：visualize(feel)就是說，發(fā)誓以后把feel忘記

第二篇：工作英語學習計劃

工作英語學習計劃

一、嚴抓四級聽力訓練，學習部每天下午4：50—5：30播放具有針對性的備戰(zhàn)教材，貼近廣大同學英語水平，在播放期間對各班人數(shù)清查。為提高聽力水平，學習部還負責尋找權(quán)威的聽力材料，及時向廣大同學推薦。

二、詞匯問題，詞匯可以說是英語的基石。學習部會不時的出板報，向大家介紹些重要的詞匯，并附相關(guān)方法去記憶，使大家認識到詞匯的重要性，并在潛移默化中學到知識。

三、就是閱讀了，這可是離不了的應(yīng)試教材。學習部將從各種英語雜志上尋找找一些閱讀技巧介紹給大家。

最后，學習部將對此次活動月進行回顧，吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓。

一、分工明確

為確保實驗質(zhì)量，學校要成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

1.校長全面負責課題的各項工作，為課題組的發(fā)展把握方向。

2.課題組副組長主抓課題具體工作的落實，組織開展每周一次的研討會，共同研討、解決主課教師教學中的困惑。

3.英語教研組長與英語實驗教師負責課題的培訓指導(dǎo)工作，對主課教師進行口語指導(dǎo)與教學指導(dǎo)，并設(shè)計活動方案。

4.電教人員為實驗班教師提供硬件支持。

5.實驗班主課教師堅持做好日常的實踐工作，即激勵學生，實施具體方案。

二、學校支持

一起推論壇

1.保證課時。充分利用地方和校本課程時間或者課外活動時間開展攀登英語課實驗，每周4—5節(jié)課，每節(jié)課40分鐘（如果在課外活動進行，建議每周至少3次大課（40分鐘），2次小課（可利用晨間或者午間進行10—20分鐘的英語學習）。實驗學校要妥善處理課時安排。

2.保證實驗班每班1臺電視機+1臺DVD，及時有效為學生播放光盤。

3．根據(jù)學校基本情況，保證攀登英語的實驗教師，并利用教材發(fā)放前的時間，對主課教師（語數(shù)等學科）開展英語素質(zhì)培訓工作。

4．充分發(fā)揮參加培訓人員的作用，指導(dǎo)學校開展好實驗工作。組織學生、教師、家長認真填寫《攀登英語學習記錄》，以備學期末的檢查驗收。

二、落實制度

根據(jù)北京師范大學攀登英語學習項目組的要求，各校要制定本學期的教師校本培訓計劃、教師教研計劃、家校協(xié)同計劃，建立健全各項制度。

1.加強各項制度的落實，促進教師積極反思和探索，每學期每位主課教師都要上一節(jié)公開課，活動后一周內(nèi)將活動計劃、方案、記錄、簽到冊、小結(jié)、照片、教學設(shè)計、反思等過程性資料報送教研室。認證撰寫活動小結(jié)上傳到攀登英語網(wǎng)站。

2.做好家校協(xié)同工作。學期初召開家長動員會，讓家長了解攀登英語、了解學習攀登英語對孩子的好處。充分發(fā)揮《家庭學習記錄》的作用，加強與家長的溝通。利用中期展示和學期展示的機會，為家長搭建經(jīng)驗交流的平臺，邀請部分學習效果突出的家庭將經(jīng)驗介紹給其他家長。鼓勵家長把好的家庭學習經(jīng)驗和感想寫出來，參加學校組織的家長論文評選。

3.注重資料收集。學校課題組要確定檔案管理教師，注重過程性活動該資料的積

累，定期將資料進行整理、歸納、入檔。

教研室將學校各項工作納入年終考核，對分工明確、認真履行職責、制度完善、英語學習環(huán)境良好、教師配備到位、家校協(xié)同成功的學校進行獎勵加分。

第三篇：下半年個人工作學習計劃

先來說學習吧，八月份前需要完成證券業(yè)協(xié)會的培訓。九月十一號期貨基礎(chǔ)和法規(guī)的考試。十月二十三號分析和承銷的考試。還有，每天看財經(jīng)新聞，股票ｐｋ需要發(fā)言。這些是目標。下面是計劃。

１、從現(xiàn)在開始看書，每天定定心心看至少半小時吧。

２、早晨的聽歌時間一律換成新聞時間。

３、手機看糗百時間分一部分看財經(jīng)新聞。

４、淘寶時間太需要壓縮，一天里實在要看不超過半小時。否則罰看書看超過的時間。

關(guān)于工作，簡單了，少偷懶吧。多點心思放客戶維護上面。

還有，不能再想著依靠誰指望誰了，全靠自己。

最后，希望遵照執(zhí)行，瞧瞧別人都在進步，原地踏步的已經(jīng)踏著退步了。

第四篇：2014年個人工作學習計劃

2011年個人工作學習計劃

新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把十五年的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃： ,一、扎實做好常規(guī)教學工作：

1、備課要充分，學習目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次性，重在落實，實現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”，講究實效

2、做好天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練，做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓練，以此激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

3、加強自身業(yè)務(wù)學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的教學教研活動。

二、加強教研工作：

1、落實好“培優(yōu)輔差”工作，每次單元檢測后要認真作好分析，制定改進措施。

2、做好備課和作業(yè)批改的檢查，備課實行每一大周抽查，每月普查的方式，先自查再普查，嚴格按照考評標準執(zhí)行。

3、教育教研教育教學離不開教學研究，我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上的教學質(zhì)量.嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教，學生學,學生的學習興趣不高,而且不能培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要分析,設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.發(fā)揮的特長來吸引學生，使學生喜歡的課，并能在的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

三、努力提高師德素養(yǎng)：

1、自我管理：作為一名教師，我要時刻提醒，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。

2、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每 教師所追求的思想境界。我要使具備更強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。

四、堅持不懈加強個人學習：

勤于學習，樹立終身學習的觀念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。

1、堅持不懈地學?；畹嚼希瑢W到老，樹立終身學習的觀念。

2、多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。

3、廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。多讀對自己有用的書，進行讀書研習。廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。

第五篇：個人工作學習計劃

個人工作學習計劃

新的學期開始了，我的工作與學習也隨之步入了新的階段，與上半學期的自己相比不論是在思想上還是能力上都有了較大的提高，但提高的同時，問題弱點也同時會存在，因此我就這一年的個人學習與工作計劃做一些總結(jié)以使自己能夠有目標有方向的努力。

一，學習計劃

通過上半年的努力，自己在工作的同時可以說自己的成績也達到了自己的滿意程度，在七門課程中自己上九十分的就有四門，平均績點自己在院系里也是很高的，可以說自己在工作的同時絕沒有放棄自己的學習，相反自己會更加的努力，爭取在能力與學習上雙豐收。不過在這半個學期里，我深深認識到了學習的繁重，自己的專業(yè)課多了好多，難度也增加了很多，不過我一定會努力的，在這我想說的是在這學期我的學習目標就是：

1，全力學好自己的專業(yè)課，以為自己的工作打下基礎(chǔ)。

2，英語是自己的弱點，這學期主攻英語已成為自己的重中之重，畢竟大二我還要為自己的四級英語而努力，好吧現(xiàn)在我就要開始。

3，市場營銷專業(yè)是一門講究語言溝通邏輯能力的專業(yè)，它對大學生的語言表達能力與交際能力要求很高，因此自己要努力鍛煉自己，以使自己適合這個專業(yè)。

4，正確合理的安排學習與工作時間。這學期我認為應(yīng)該反省下列幾個問題：

(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否

不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了等等，我想只要想擠時間，那終會有的。

二，工作計劃

新的一學期，自己又可以接收到新的工作挑戰(zhàn)了，通過上學期宿舍文化節(jié)系類活動的歷練，自己的經(jīng)驗和能力均有了很大的提高，我相信自己在這學期的工作會更加努力。具體的工作目標如下：

1，著重鍛煉和培養(yǎng)自己的文案能力。語言表達可以說是自己最大的弱點，而這種能力恰恰又是我們必不可少的，因此我一定要培養(yǎng)自己，以更好的完善自己。

2，認真對待本學期的各種常項以及創(chuàng)新工作。和往年一樣，餐廳檢查依舊是我們的常項工作，并且對待我們部門的各種創(chuàng)新工作也要積極主動的對待，以為我們部門貢獻自己的力量。

3，本學期是學生會各部門活動的高峰期。我們生活部除了自身的各項活動外，還有一項重要的工作，那便是配合好兄弟部門，使各種活動順利進行。女生節(jié)、校運動會等等。我們都以飽滿的精神狀態(tài)順利完成一項項任務(wù)，在完成工作的同時，我們也更全面的了解了各部門活動，從中汲取他們的優(yōu)點，為今后我們生活部的活動提供更好的支持與幫助，同時也要好好反省自己的不足，以更好的完善部門的工作。

三，如何實踐自己的計劃？

1，在學生會，我深深體會到了什么叫效率什么叫能力，什么叫能力決定效率，而我在這個大學平臺里也學到了很多東西，而這一切也都是靠自己的努力勤奮換來的，因此我要說這學期的任何計劃的實施，我都要靠自己的主動自己的努

力。

2，主動向別人學習，主動與人溝通。因為這樣一方面可以了解別人，另一方面可以更好的提高自己，嗯，我要主動！

3，好好地分配自己學習與工作的時間，已達到雙贏的結(jié)果。

最后呢，希望自己在以后的工作中好好表現(xiàn)好好的努力。

李景朝2011年3月3號