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      小學(xué)生四年級作文幫助別人是件快樂的事(最終5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 11:01:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生四年級作文幫助別人是件快樂的事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生四年級作文幫助別人是件快樂的事》。

      第一篇:小學(xué)生四年級作文幫助別人是件快樂的事

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生四年級作文幫助別人是件快樂的事

      俗話說:“助人為快樂之本”就是幫助別人做好事。只要有人跟你說:“謝謝你”就會(huì)感覺到這一切的付出是值得的。

      我喜歡幫助家人,像是幫爸爸照顧花園,讓花草長的更漂亮。幫媽媽做家務(wù),使家里更干凈。幫奶奶搬東西,得到奶奶的稱贊使我好高興,幫助家人做事,讓大家感到親情溫暖,家庭也更合諧。在學(xué)校里,同學(xué)需要幫助時(shí),我也很樂意幫忙;當(dāng)同學(xué)跌倒,我會(huì)扶他去保健室。而同學(xué)在發(fā)作業(yè)時(shí),我也會(huì)向前支援。幫助同學(xué)可以使自己和同學(xué)感情友好,班上也會(huì)更緊密團(tuán)結(jié)。

      幫助的范圍不只限于家人、同學(xué),陌生人有需要時(shí),也要幫忙。當(dāng)老奶奶要過馬路時(shí),我會(huì)扶她過馬路;當(dāng)有人掉東西時(shí),我會(huì)幫忙撿起來。如果遇到有人要問路,我會(huì)很用心的告訴他??吹侥吧说奈⑿?,讓我感受到快樂不已。

      假如每個(gè)人都不隱藏自己的私心,盡心盡力幫助每個(gè)需要幫助的人,有時(shí)可能只是舉手之勞,也能使被幫助者,心中感到一股暖流,進(jìn)而懷著一顆感恩的心,回饋給他人。借著幫助與被幫助過程,拉近人與人之間的距離,使社會(huì)充滿愛,國家更祥和、安康。

      第二篇:幫助別人四年級作文

      幫助別人四年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的幫助別人四年級作文,希望對大家有所幫助。

      幫助別人四年級作文1

      前些天,我和媽媽上完波特英語課回來,看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙,我對媽媽說:“媽媽,我想買一份報(bào)紙,我想關(guān)心國家大事?!眿寢屚饬?。買完,媽媽對我說:“你剛才幫除了爺爺,可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人,幫助別人就是幫助自己,你看,你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事,多好呀!”我開心地說:“我以后要多多買報(bào)紙!”

      星期一,該鄧付睿和謝睿天講國家大事了,但是,他們都去練小號了,那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備,我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息,給大家講了?;丶?,我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽說:“你看,這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報(bào)紙的話,你今天講得就非常不好,但是你買了,你今天就講得很好!”

      我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的含義了!

      幫助別人四年級作文2

      一天,我和弟弟去同學(xué)家玩。

      同學(xué)家在七樓,我們上樓時(shí),看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下。我悄悄的對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧?。⒌艿苊^,想了想,便爽快的答應(yīng)了。

      我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說:"老奶奶,讓我倆扶您上樓吧?。⒗夏棠膛呐奈覀z的肩膀,說:"不用了,我自己能上樓,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧?。ⅲ⒛棠蹋瑒e客氣,您就讓我倆扶您上樓吧?。⑽艺埱蟮?。老奶奶笑了,說:"你們真是懂事的孩子,?。ⅲ⒉挥弥x!這是我們應(yīng)該做的。弟弟高興地說。

      我倆一人在左,一人在右,小心的扶著老奶奶上樓。2樓,3樓……不知不覺走到了6樓。站在門口,老奶奶高興地說:"我到家了,謝謝你們扶我上樓!進(jìn)家坐一會(huì)兒吧。""不了,我們還要去同學(xué)家呢。"說完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩了。

      晚上,我想起著件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂的事情??!

      幫助別人四年級作文3

      人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖,它藏在日常生活中,伴隨著我們成長。

      一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營。有一天,老師讓我們寫一篇作文。我正準(zhǔn)備寫的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我?guī)淼奈ㄒ灰恢ЧP,沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的時(shí)候掉的`。

      我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆,說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆,你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了?!薄澳闶障掳?!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了?!蔽衣犃撕?,收下了。

      我從這件事看出她喜歡樂于助人。

      幫助別人四年級作文4

      今天我看媽媽很累,便決定幫媽媽拖地,媽媽教我排著拖,然后我照媽媽教的方法一心一意的拖地。先拖陽臺(tái),我彎著腰,弓著背,拿著拖把一前一后的拖地,最后我把陽臺(tái)拖得濕乎乎的,很干凈,像一面鏡子。再拖客廳,客廳有很多灰塵,海!真難拖呀!不過我還是把它拖的一塵不染。然后再拖臥室,臥室更難拖,因?yàn)榇驳紫碌幕覊m我都夠不著,只好請媽媽來幫忙,媽媽把拖把伸到床底下,通過我們齊心合力,終于臥室也被我們拖干凈了,嗨!真累呀,好想睡睡一會(huì)呀!我一想到書房還沒拖,立刻打消了睡覺的念頭,又拿起拖把來,去拖書房,書房的灰塵比我想象的還要多,有廢紙,還有美術(shù)課作廢的東西……,但是這些垃圾都逃不過我的眼睛。

      通過我的努力,家里的每個(gè)地方、每個(gè)角落統(tǒng)統(tǒng)都被拖了個(gè)干凈,我心里想:今天雖然很累,但是幫媽媽拖地卻很高興!頓時(shí)想到了幫助別人快樂自己,今天才終于明白了這個(gè)道理,這么想著,便打了幾個(gè)哈欠,我爬上床,美美的睡了一覺。

      幫助別人四年級作文5

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

      說的沒錯(cuò),生活中的你我他,誰都會(huì)遇到這樣或者那樣的困難?然而,當(dāng)你幫助別人解決了問題或是困難時(shí),你不僅履行了一個(gè)公民對社會(huì)責(zé)任與義務(wù),而且道德也得到了升華。

      “人”字的構(gòu)成,就意味著互相幫助與支撐,“幫助別人,快樂自己”是一件多么美好的事情。

      我不是賢者,更不是偉 人,只覺得一個(gè)人,除了應(yīng)該熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)外,還要有一份愛心。從小事做起,你可以在公共汽車上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無勞動(dòng) 能力的乞討者幾元錢……做到這些并不難,也許,你的一個(gè)舉手之勞,就讓被幫助的人看到了希望,也使他們懂得了敬畏和感激,使他們學(xué)會(huì)了寬容和感恩。

      幫助別人吧,也許你幫不了太多,但你這么做了,你的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)是春天;幫助別人,可能幫了對方之后,對方也許毫不知情,但你這么做了,快樂講永遠(yuǎn)伴隨你。

      幫助別人四年級作文6

      今天上足球課時(shí),我和我的小伙伴一起去足球場去踢球,可是人家的高年級的同學(xué)他們正在上體育課,我和我的小伙伴在操場邊玩。

      過了一會(huì)兒,高年級體育課已經(jīng)下了,老師就吹哨子了,老師還讓一個(gè)同學(xué)叫集合了,我們聽到哨音和同學(xué)們叫聲,很快過去集合,老師就開始點(diǎn)名了,點(diǎn)完了名我們就開始做熱身操了,熱身操做完后,老師說:看你們表現(xiàn)好,我們玩?zhèn)€老鷹做小雞游戲,游戲玩得很開心,然后我們就開始正式比賽了,我今天踢球是前鋒,我認(rèn)真的防守不讓別人把球踢進(jìn)我們的網(wǎng)中,我一個(gè)飛腳把球踢進(jìn)他們的網(wǎng)中,我們今天進(jìn)了一個(gè)球,我很高興,原因是我們隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球,我們隊(duì)贏了,比賽中間我看到有人摔倒了,我就過去把他扶起來,老師過來把他抱起放在球上休息,今天幫助了別人我很開心,告訴大家別人有困難時(shí),我們要及時(shí)幫助。

      幫助別人四年級作文7

      一天在美麗的菜園里,兔媽媽讓小兔拔蘿卜去,小兔蹦蹦跳跳的來到菜園里,看見有許多紅彤彤的蘿卜,后來小兔找到了一個(gè)大蘿卜開始拔了起來,拔了一會(huì)小兔累的滿頭大汗,氣喘吁吁,還是拔不上來,這時(shí)小狗看見小兔很辛苦急忙跑過去說:“我來幫你拔吧!”小兔說:“謝謝你”。小狗和小兔就開始拔呀拔呀終于拔出了大蘿卜。小兔高興地說:“謝謝你幫我把蘿卜拔了出來?!毙」氛f:“不客氣我們是好朋友?!?/p>

      我們要學(xué)習(xí)小狗樂于助人。

      第三篇:幫助別人快樂自己(四年級作文)

      幫助別人快樂自己

      樂于助人是一種美德,積極主動(dòng)是一種交際的方法。簡單的一句“讓我來”,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂無比。

      記得在我讀三年級的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己 ”的含義。

      這天我從家里拿出幾支媽媽剛買的可擦筆,急急忙忙地跑到了學(xué)校。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了,“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上認(rèn)真地讀起了書?!伴_始考試”,老師的話音剛落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下筆和橡皮。

      考試時(shí),大家都埋頭做著試卷,這時(shí)楊光華輕輕地拍著我的肩膀,小聲地說:“張麗,你有幾支可擦筆?能借我一支嗎?”起初,我有點(diǎn)不樂意,這可都是新筆啊,我自己還沒用過呢,可我一想起“幫助別人,快樂自己”,要樂于助人,我的手就不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了他。

      考試后,當(dāng)我聽到楊光華對我說謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的。

      這天我懂得了“幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

      第四篇:幫助別人 快樂自己(小學(xué)生作文)

      幫助別人,快樂自己

      寒假的一天,我和姥姥一起包餃子。

      我們首先去菜市場買了包餃子的調(diào)料與材料,菜市場里人山人海,蔬菜也應(yīng)有盡有,目不暇接。我們先買了一下面和瘦肉,然后去蔬菜鋪買了一束韭菜,一袋雞蛋,最后在調(diào)料鋪買了幾頭大蒜和生姜?;氐郊?,我把韭菜拿出來,放在水龍頭下清洗,洗干凈后姥姥開始切菜?!斑诉诉诉恕?,姥姥把韭菜切好,拌到肉餡里?!昂?,可以包餃子了。”姥姥說。于是我便拿了一塊抹布,把面板放在上面,然后姥姥搟餃子皮,我把餃子餡端過來。我從來沒有包過餃子,也不知道怎么包。于是,我就裝模作樣地包了幾下,沒想到餃子一點(diǎn)也不聽話,竟然“破肚”了。于是我細(xì)心地觀察姥姥包餃子的動(dòng)作,我看了一遍又一遍,姥姥也不停的給我講要領(lǐng),終于掌握了包餃子的方法,包出了第一個(gè)又飽滿又不“破肚”的餃子,過了一個(gè)小時(shí)我們終于將餃子包完了,望著包好的一桌餃子,我有一種說不出的成就感。

      姥姥煮好了熱氣騰騰的餃子,我吃得特別香。因?yàn)檫@是我與姥姥共同辛勤勞動(dòng)包出的餃子,我從勞動(dòng)中感受到了快樂。由此我也體會(huì)到姥姥的艱辛與辛苦:姥姥每天為我操勞,做著繁瑣的加我,謝謝您了!這一天讓我從勞動(dòng)中嘗到了快樂,讓我更深地體會(huì)到了幫助別人,快樂自己。

      第五篇:幫助別人作文

      幫助別人,快樂自己

      我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

      記得那是假期的一天,媽媽做飯沒有菜,讓我去買菜,還說給我五角錢作為報(bào)酬,我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上,我看見一位老奶奶手里提著一大包東西,步履艱難的朝小巷子走去,顯得很著急。我趕忙跑過去說:“老奶奶,我?guī)湍冒?!”老奶奶說:“謝謝,我實(shí)在提不動(dòng)了!我家就在前面的小巷子里?!蔽?guī)屠夏棠贪褨|西拿回了家。老奶奶感激地說:“孩子多虧你了,真是太謝謝你了?!蔽颐φf:“不用謝!尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德嘛!”和老奶奶告了別,我走出去不遠(yuǎn)聽見老奶奶自言自語地說:“多好的孩子呀!”我聽了心里喜滋滋的。

      事后我明白了我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的雙手,誰需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。

      伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。

      伸手幫助他人

      雷鋒,這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿秩巳硕贾?。我們常常都能聽見一句話“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”??墒怯心男┤耸钦嬲嬲南蚶卒h學(xué)習(xí)呢?雷鋒曾經(jīng)說過:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我把這句話永遠(yuǎn)記在了心中。

      有一次,我在街上玩的時(shí)候,看見了一位老太太在路邊摔倒了,可卻沒有人去扶一下那位老太太。人們都站在那位老太太的旁邊議論著,一位叔叔抽著煙說:“這是誰家的老太太,摔倒了怎么沒人去扶呀!一位抱著孩子阿姨說:“這位老太太傷得可不輕呀!哪個(gè)好心人去扶一下,我抱著孩子不好扶?!蓖蝗?,從人群中走來一位阿姨,她了解了事情的具體情況后,趕忙把老奶奶扶起來,一邊扶著老奶奶一邊說:“老太太摔在地上怎么沒人去扶呀!她傷得可不輕,耽誤了時(shí)間可不得了?!蹦俏话⒁贪牙夏棠趟腿チ酸t(yī)院,圍觀的群眾紛紛散了。我的心溫暖了許久。

      伸出你的雙手,世界將會(huì)變得更美好!我看了這位阿姨的行為以后,我的心在激情蕩漾。世界上正是需要這種幫助人的愛心人是,她們就是我們心中的活雷鋒。我也要做活雷鋒。雷鋒!你是我們心中的好榜樣,你那無私奉獻(xiàn)、關(guān)心人民的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      伸出我們的雙手

      記得,有一天早晨,都7點(diǎn)鐘了,太陽公公還不起床,風(fēng)哥哥還呼呼的叫著,好像在說:“今天我出來玩了,你們可要多穿點(diǎn)哦”。起床后,吃完早飯,我就和媽媽朝學(xué)校出發(fā)了。

      當(dāng)我們走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口時(shí),我看見了車水馬龍,人來人往的景象,突然,我看見了一個(gè)小妹妹,頂著風(fēng),自己拿著書包往學(xué)校慢慢的走去,我想:“這個(gè)小妹妹一個(gè)人走多不安全啊,要是被車撞到,那怎么辦哪!”于是,我對媽媽說:“我能幫幫她嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊”!我把自己的書包交給了媽媽,就飛快的跑了過去,對她說:“我來幫你拿書包吧”,于是我左手拿著書包,右手領(lǐng)著她那冰涼的小手兒,頂著寒冷的風(fēng)把他送到學(xué)校門口,這是,她非常有禮貌的對我說:“謝謝姐姐”,此時(shí),天氣非常的冷,但聽了這句話,我感覺心里一下子熱乎乎的。

      做好事原來這么簡單,只要伸出我的雙手,就可得到這么多快樂和幸福,從今以后我一定要多做好事??!

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