第一篇：第三單元 植樹小能手 活動(dòng)方案

第三單元

植樹小能手

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。

早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學(xué)的的熱情?！笆陿淠?百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識(shí)和提高大家對植物的愛護(hù),以及增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的團(tuán)組織為了有意義的度過這個(gè)綠色的節(jié)日和帶動(dòng)大家對自然的熱愛, 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，我們將在植樹節(jié)期間組織各班團(tuán)支部、小組開展關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

1、通過本次活動(dòng)宣傳環(huán)保精神，努力去提倡同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境。讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中;從而影響至整個(gè)社會(huì)。喚起全校師生對環(huán)境的關(guān)注和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛。

2、增強(qiáng)團(tuán)組織在同學(xué)們心中的影響力，擴(kuò)大本社在校園中的活動(dòng)陣地，為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、通過該項(xiàng)活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的能力，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，并從自身做起，達(dá)到“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木” 的目的。

三、參與人員：一、二、三年級(jí)。

四、系列活動(dòng)開展：

1、各班設(shè)計(jì)一期以“植樹節(jié)，綠色在我心”為主題的手抄報(bào)，要求主題突出，內(nèi)容豐富新穎，可以“環(huán)保、低碳、污染”等方面從網(wǎng)上下載圖片文字選材。

2、一、二年級(jí)：以“植樹節(jié)，綠色在我心”為主題，在各班的帶領(lǐng)下，走出課堂，以豐富的活動(dòng)的形式(活動(dòng)形式、內(nèi)容由各班自定)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)到樹木的重要意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。

3、三年級(jí)：依時(shí)間自愿組織一次 “綠色文化”主題班會(huì)，形式、內(nèi)容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。

五、活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)：

1、各班征求同學(xué)們的意見和建議，總結(jié)活動(dòng)的得失。

2、各班召開活動(dòng)執(zhí)行人員總結(jié)會(huì)議，評(píng)估活動(dòng)的執(zhí)行情況。

3、整理資料，準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)及成果展：通過照片，錄像等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。

4、做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。

第三單元

植樹小能手 活動(dòng)總結(jié)

3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

班級(jí)號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義；利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量！

第二篇：植樹活動(dòng)方案

張官店小學(xué)2018年植樹節(jié)活動(dòng)

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1．了解樹的知識(shí)。

2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。4．增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

二、行動(dòng)口號(hào): 行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.三、活動(dòng)時(shí)間: 2018.3.12---2018.3.15

四、活動(dòng)內(nèi)容

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任 2．開展系列活動(dòng)

(1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。（班主任,講課稿2份）

(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。(3)制作綠化心愿卡

(4)．大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）

張官店學(xué)校2018年植樹節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來，為校園增添一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠；

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月12日至2018年3月15日

四、具體安排

1、在3月12日（周一）升旗儀式上有輔導(dǎo)員老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月12日（周一）班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月13日（周二）課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

D、各班于3月15日（周四）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。E、3月13日（周二）下午（第二節(jié)課或者時(shí)間待定）由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。

五、說明及注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

4、種植實(shí)踐活動(dòng)場地為：學(xué)校及學(xué)校周邊

5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副科老師負(fù)責(zé)。

第三篇：植樹活動(dòng)方案

2018年萬福集小學(xué)小學(xué)生植樹節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的環(huán)境，雙江鎮(zhèn)民族中心小學(xué)以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合冊亨縣教育局文件精神開展了“綠化校園”活動(dòng)。

陽春三月，早長鶯飛。在這春意盎然的季節(jié)里，一年一度的植樹也隨著腳步向我們走來，在植樹節(jié)到來之際，雙江鎮(zhèn)民族中心小學(xué)少隊(duì)部組織學(xué)生舉行了“護(hù)綠使者在行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，率化校園”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，植樹節(jié)活動(dòng)方案。做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào)

“護(hù)綠使者在行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，綠化校園”

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月6日至3月13日

四、參加對象： 全體教師和少先隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2、宣傳發(fā)動(dòng)。通過校領(lǐng)導(dǎo)講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。

4、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、環(huán)境保護(hù)，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

6、高年級(jí)要開辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地，要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

六、注意事項(xiàng)

1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。

2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)校行政及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和 指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。

萬福集小學(xué)

2018.3.5

第四篇：植樹活動(dòng)方案

植樹活動(dòng)方案

（一）一、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

2、通過實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題：綠色校園我爭先

三、活動(dòng)具體內(nèi)容

（一）植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

馬校長在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié)“綠色校園我爭先”的系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）愛綠、護(hù)綠活動(dòng)

3月9日——3月14日在全校開展護(hù)綠行動(dòng)，各班給自己班級(jí)所管理的花壇揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）植樹行動(dòng)

為給學(xué)校增添綠色，凈化、美化學(xué)校環(huán)境，在家長、學(xué)生的大力支持下，學(xué)校組織植樹活動(dòng)，將請來一位植樹專員，來指導(dǎo)同學(xué)們共同完成。在學(xué)校的大操場種下了一棵棵名貴的樹，并要求認(rèn)養(yǎng)班樹，每天給它澆水、除草。

植樹活動(dòng)方案

（二）一、活動(dòng)主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

二、活動(dòng)目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

三、活動(dòng)時(shí)間：三月十四日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

五、活動(dòng)宣傳：海報(bào)，展板

六、活動(dòng)過程：

1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)（每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）

3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的簽字儀式

5、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)。（同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情）

（2）志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。

5、注意事項(xiàng)：

a）植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

b）植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全

c）活動(dòng)完畢，合影留念。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

樹苗和花種：100元

鏟子：30元

水桶：20元

總計(jì)：150元

院青志協(xié)

植樹活動(dòng)方案

（三）今天，我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)課。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓學(xué)生們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓學(xué)生們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

一、了解“植樹節(jié)”的由來

植樹節(jié)的由來

中國植樹節(jié)的由來

二、認(rèn)識(shí)樹的作用

先播放《植樹節(jié)》片段，然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：

1、報(bào)曉季節(jié)的變化；

2、大樹底下好乘涼；

3、防風(fēng)固沙（結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明）；

4、凈化空氣。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報(bào)復(fù)。

第五篇：2011.6.1二年級(jí)家務(wù)小能手活動(dòng)方案

“家務(wù)才藝大比拼”活動(dòng)流程

一、主持人宣布活動(dòng)開始：（主持人，主持詞，串聯(lián)詞，采訪詞）

（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（致開幕詞）——（準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)講話稿，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）

（二）、比賽正式開始：（周二下午放學(xué)前務(wù)必打印好比賽流程、比賽內(nèi)容總表、比賽規(guī)則、家長及教師評(píng)委手中的打分表、獲獎(jiǎng)學(xué)生登記表）

1、宣讀比賽流程：

疊衣服——穿衣服、戴紅領(lǐng)巾——梳辮子、系鞋帶——摘芹菜——洗手絹（每項(xiàng)比賽分兩組進(jìn)行，第一組1——3班，第二組4、6班）

2、宣讀比賽規(guī)則及要求：

比賽要求：（1）、“疊衣服”: 上衣：雙袖向后折，再對折一次，衣領(lǐng)向上。褲子：褲縫對齊，再對折一次。

擺放順序：衣服疊好后，褲子在下，上衣在上。

（2）、“穿衣服”：

按順序先穿好上衣、褲子，再穿好鞋子，最后系好紅領(lǐng)巾。

（3）、“梳辮子”、系鞋帶： “梳辮子”：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，梳好辮子，頭發(fā)平整，盡量美觀?！跋敌瑤А保?在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，系好鞋帶，沒有松落。（4）、“摘芹菜”：

把芹菜葉掐干凈，將每根莖從根部劈下，理順放置，并將菜葉、根放入塑料袋。

（5）、“洗手絹”：

操作程序：浸泡——搓皂——揉搓——漂洗——晾曬（雙手展開洗干凈的手帕）的過程。比賽規(guī)則：

每項(xiàng)時(shí)間3分鐘，聽哨聲開始，聽哨聲結(jié)束，時(shí)間到全體選手立刻停止，立正站好，待評(píng)委評(píng)定打分后，方可離開。（準(zhǔn)備哨子，吹哨人安排）

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每項(xiàng)每生2分，時(shí)間1分，質(zhì)量1分。（準(zhǔn)備分項(xiàng)單頁打分表，班級(jí)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單表）

4、正式比賽：（每比賽完一項(xiàng)，可隨機(jī)采訪先完成的學(xué)生，也可隨機(jī)采訪家長）

導(dǎo)入語：（現(xiàn)在）進(jìn)行的是_______(比賽項(xiàng)目)，首先上場的二年級(jí)_________（班級(jí)）。結(jié)束語_________

三、發(fā)獎(jiǎng)（集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)）集體獎(jiǎng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)

個(gè)人獎(jiǎng)：在各班所在位置，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長頒發(fā)（拍集體照）

四、學(xué)生家長代表發(fā)言（家長名字，發(fā)言稿）

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（對此次活動(dòng)的總結(jié)）（講話人，講話稿）

六、比賽結(jié)束

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定參賽項(xiàng)目

2、各班根據(jù)參賽項(xiàng)目確定相應(yīng)人選——明確要求、分組訓(xùn)練——上報(bào)各項(xiàng)參賽名單

3、比賽物品準(zhǔn)備：

“疊衣服”項(xiàng)目：春季校服一套。

“穿衣服”項(xiàng)目：春季校服一套、紅領(lǐng)巾、“梳辮子”項(xiàng)目：梳子

“系鞋帶”項(xiàng)目：有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋

“摘芹菜”項(xiàng)目：一小捆芹菜（必須提前一天帶足芹菜，且要統(tǒng)一分好，捆好，使每一個(gè)學(xué)生的芹菜一樣多）、一個(gè)方便袋

“洗手絹”項(xiàng)目：小方毛巾、兩個(gè)塑料盆、透明皂（各班要準(zhǔn)備好：水桶、水、舀子）

4、會(huì)場布置準(zhǔn)備：（張哲負(fù)責(zé)：藝體辦全體教師，周三上午放學(xué)前全部到位）

（1）、會(huì)標(biāo)（校長辦）內(nèi)容：寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)家務(wù)才藝大比拼。（必須提前2天安排制作，周三上午掛好）

（2）、大黑板內(nèi)容及放置（馬勇）：我勞動(dòng)、我收獲、我快樂（周二完成）

（3）場地安排： 評(píng)委席、記分處；

參賽席：內(nèi)里第一圈呈u型，每邊兩排桌子共13張（里6外7）； 觀眾席（各班座次）：內(nèi)里第二圈一年級(jí)，東邊依次為1.1,1.2,;南邊1.3，1.6,1.7；西邊1.4,1.5；（帶凳子）；內(nèi)里第三圈二年級(jí)，東邊：2.1,2.4；南邊：2.2,；西邊2.3，2.6（帶凳子）； 準(zhǔn)備處：最外圈（4）、桌凳擺放：

評(píng)委席（標(biāo)志牌）：桌子20張（二、六)、凳子40個(gè)（閱覽室）（二、六負(fù)責(zé)）

參賽席（參賽班級(jí)牌）：桌子39張、凳子39條 記分處：桌子3張、凳子3條

（1——4班每班11套課桌凳，桌子高度盡量一致，由各班負(fù)責(zé)，從搬入比賽場地-----擺放-----搬回。）

（5）音響設(shè)備：支架、話筒（2個(gè)），備用電池。（6）錄像、攝像（王愛萍）

（7）招待：水杯、茶葉、開水（許秀、劉莎莎）（8）學(xué)生喝水：陳麗春、沈霞老師負(fù)責(zé)

飲水機(jī)：6臺(tái)，分布在東西南三面各2臺(tái)；

礦泉水10桶；（一年級(jí)1---------5班副班主任、醫(yī)務(wù)室沈醫(yī)生各準(zhǔn)備飲水機(jī)一臺(tái)，水2桶，并放到相應(yīng)位置；）（9）吹哨：張哲（時(shí)間控制，表，哨子）

（10）擺放班級(jí)牌、收、發(fā)打分表及獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：許秀、劉莎莎（11）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，寫?yīng)劆睿厚R勇、王艷芹（計(jì)算器、筆）

5、其他準(zhǔn)備

（1）、獎(jiǎng)狀：（馬勇：提前印好、寫好，蓋章，只填寫班級(jí)及姓名）集體獎(jiǎng)：3個(gè)，獎(jiǎng)狀3張（手寫，），內(nèi)容：二年級(jí)----班，在學(xué)校舉行的家務(wù)才藝大比拼活動(dòng)中，榮獲第——名，特此鼓勵(lì)。寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2011、6、1 個(gè)人獎(jiǎng)：6×5×6＝180張，內(nèi)容為：————同學(xué)，在學(xué)校舉行的家務(wù)才藝大比拼活動(dòng)中，被評(píng)為家務(wù)小能手，特此鼓勵(lì)。寧陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011、6、1（2）、家長代表：發(fā)言材料（二、三班家長）；（3）、采訪學(xué)生：每一班一人，共6人。（提前安排）

（4）、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（王主任、李主任）、各年級(jí)教師代表（一、二年級(jí)副班主任老師）、家長代表（提前通知）（5）、主持：米娟、主持稿

（6）、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：每一項(xiàng)每班6名，有班主任老師現(xiàn)場評(píng)出并填寫好獲獎(jiǎng)學(xué)生名單后即刻交給王艷芹老師，以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及填寫?yīng)劆睢?/p>

（7）、打分表、獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)表、主持稿、領(lǐng)導(dǎo)講話稿（開幕詞、閉幕詞）

活動(dòng)總指揮：王愛萍

活動(dòng)安全：總負(fù)責(zé)：沈愛榮 一級(jí)部：李海清、正副班主任老師 二級(jí)部：王愛萍、正副班主任老師

上下樓搬桌凳時(shí)，正副班主任老師一定要跟緊靠實(shí)，確保學(xué)生的安全。

2011.5.30