第一篇：尊老愛老主題隊(duì)會(huì)

尊老愛老主題隊(duì)會(huì)

一、意義目的：

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生知道父母長輩的關(guān)愛，知道長輩的辛苦，激發(fā)學(xué)生尊敬和愛護(hù)長輩，進(jìn)一步加深對老人的感情。

2、通過想、寫、說、演、做等系列活動(dòng)，進(jìn)行愛的教育，教育學(xué)生要愛護(hù)長輩、尊敬老人。

3、提高隊(duì)員講文明、懂禮貌的自覺性。

二、活動(dòng)時(shí)間：班隊(duì)會(huì)課

三、參加人員：六（2）中隊(duì)全體同學(xué)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：表演用的服裝、道具、圖片等

六、活動(dòng)程序：(一)預(yù)備部分。

1、各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

3、請示輔導(dǎo)員。

（二）正式部分。

1、全體立正。

2、出旗。

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長講話。

5、活動(dòng)過程。（1）、主持人宣布：《尊老愛老》主題班會(huì)開始！

主持人甲：尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。主持人乙：重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。

合：在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)，在重陽節(jié)被賦予了新的含義的今天，我們來應(yīng)該如何成為尊老、敬老、愛老、助老的少先隊(duì)員呢？下面請看我們的主題班會(huì)。（2）、歌頌歷史上尊老愛老的故事--培養(yǎng)感情 主持人甲：中國是文明古國，好稱禮儀之邦。

主持人乙：對啊，古往今來，有許許多多尊敬長輩、關(guān)心老人的故事。合：你們想聽嗎？（學(xué)生共答：想）

主持人甲：下面我們就請我們班的講故事大王來為我們講講孔子的得意門生--子路的故事吧！主持人乙：好象我們班課外書閱讀最廣泛的小馮也有事例要給我們講，下面請同學(xué)們洗耳恭聽。（東漢黃香的故事）

學(xué)生：看他們都說得那么好，我也蠢蠢欲動(dòng)了，給大家背一首古詩吧--《游子吟》。學(xué)生：（舉手）我也會(huì)背這首詩，不過我還是給大家解釋一下詩的含義吧。（利用兩分鐘時(shí)間，大家一起學(xué)習(xí)這首詩）

主持人乙：我想尊老敬老的故事不僅僅局限于古代吧？（學(xué)生們紛紛舉手要求發(fā)言）學(xué)生：講述雷鋒的故事 主持人甲：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（評議后找代表回答。）學(xué)生：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，是值得我們學(xué)習(xí)的一筆寶貴的精神財(cái)富。

多個(gè)學(xué)生：講述身邊的尊老愛老的故事。（3）、講述自己的故事--產(chǎn)生感情 主持人乙：聽了那么多別人的故事，不禁使我們聯(lián)想到自己。那么我們在生活中是怎么做的呢？

學(xué)生講述自己尊老愛老的事例或是說自己做得不夠的地方。（4）、小品表演不文明、不尊敬老人的事例，并交流--激發(fā)感情 主持人甲：從我們看到的表演中，你想到了些什么？ 學(xué)生回答：如何尊敬老師尊敬老人。

主持人乙：那么如果是你，你會(huì)如何去做？你又是怎樣尊敬老人的？）學(xué)生回答：問好、敬禮、給她讓座等

主持人甲：我們大家都說了如何去做，概括而言，有兩個(gè)方面即行動(dòng)和語言，其實(shí)，這兩個(gè)方面都很重要的。（5）、升華--升華感情

主持人甲：通過這節(jié)課，我們加深了對尊老愛老這一傳統(tǒng)美德的理解。主持人乙：我們不僅要從思想觀念上認(rèn)識(shí)到應(yīng)該孝敬長輩，尊敬老人，更應(yīng)該從行動(dòng)上做到，從我做起。

合：人人都有變老時(shí)，關(guān)愛老年人，就是關(guān)愛后天的自己。所以我們要大聲對說：我們要尊老愛老。

（6）倡議（主持人宣讀倡議書）

6、輔導(dǎo)員講話：

中國歷來有禮儀之邦之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，尊敬老人，關(guān)愛老人不僅僅是一個(gè)形式，更要內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)，尊老敬老是明禮的一個(gè)真實(shí)體現(xiàn)，是對人的道德的要求。今天的我們更應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，從我做起，實(shí)踐公民道德規(guī)范。希望通過這次開展尊老敬老的班會(huì)課,同學(xué)們能加深對道德規(guī)范、文明禮儀的理解，并能付之行動(dòng)。

7、呼號。

8、退旗。

9、隊(duì)會(huì)結(jié)束

第二篇：《尊老 敬老 愛老》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

異龍小學(xué)“尊老、敬老、愛老”少先隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)

1、使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.隨著中國進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

3.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展 和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老馬識(shí)途的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實(shí)在行動(dòng)上。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于敬老愛老的名言名句。2、設(shè)計(jì)問題：

爺爺奶奶平常為我們做過些什么？老年人對家庭、對社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？他們在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？

活動(dòng)過程

一、預(yù)備部分

（一）小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)

中隊(duì)長：五年級4中隊(duì)“尊老、敬老、愛老”主題中隊(duì)活動(dòng)馬上開始，全體起立。各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告本小隊(duì)人數(shù)。

（二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

中隊(duì)長：全體立正。（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，互敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員59人，實(shí)到59人，一切活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)我們的活動(dòng)，并參加我們的活動(dòng)。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)取得圓滿成功！

（互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長跑回原位。）

二、正式儀式

（一）全體立正，出旗，敬隊(duì)禮。

（二）唱隊(duì)歌，有請指揮何燦。

（三）中隊(duì)長宣布：五年級4中隊(duì)“尊老、敬老、愛老”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

（主持人上場，與中隊(duì)長互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長回到自己的位置上。）

（四）中隊(duì)活動(dòng)開始。

1、猜謎：

“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”（猜一種動(dòng)物）

提示學(xué)生猜出謎底，并簡單介紹，我們?nèi)祟?，沒會(huì)走路時(shí)是爬著走的，是雙手和雙腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿 走路了。

2、老師談話

同學(xué)們，當(dāng)你還很小的時(shí)候，家里的老人是如何對待你們的？那么我們今天結(jié)合生活談?wù)劊籂敔斈棠虨槲覀冏隽诵┦裁矗浚ㄗ寣W(xué)生暢所欲言。）

3、老師總結(jié)后進(jìn)行搶答

家里的老人對你們是愛護(hù)有加，想要什么都會(huì)盡量的滿足。你們就是家里的小皇帝、小公主。但你們又為家里的老人做過什么呢？老師這里有四個(gè)問題請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。（出示搶答題）

4、學(xué)生回答。

5、通過剛才的小測試可以了解到大部分同學(xué)只懂得接受家人的關(guān)心和寵愛，卻從未去真正關(guān)心過家里的老人。

同學(xué)們，我國已開始進(jìn)入人口老齡化。下面我們來看一則資料。（課件出示）

6、簡單了解“老年人”的別稱。

7、體會(huì)老年人的心情，知道老年人現(xiàn)在最大的愿望是什么？

8、同學(xué)們，我們雖然生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會(huì)老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛?？晒怅幩萍?，日月如梭，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個(gè)安樂的晚年?？墒怯行┘彝ゲ恍⒕蠢先?，甚至遺棄老人，把老人當(dāng)做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳，是一種違法行為。我們班里同學(xué)，我們的家長，有沒有這樣的現(xiàn)象？

（課件出示資料，邊出示邊講解。）

老人對家庭、對社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？老人在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？

9、誰知道關(guān)于敬老愛老的名言名句？

（指名說）理解“老吾老以及人之老”的意思。

我們要學(xué)習(xí)關(guān)心身邊的老人，尊敬老人?！皭劾稀⒕蠢稀睆哪阄易銎?！這是有人會(huì)問：“可是我們還小，既沒有錢，又沒有太大的能力，尊老、敬老是長大了的事，你們說對嗎？

10、“敬老之語”我來講。

11、好少年在倡議？ 我們可以從哪些小事做起，真正的關(guān)心老人？（1）一次閑談，一句問候，一絲關(guān)懷?。?）讓一個(gè)位，撐一把傘，換一個(gè)燦爛的微笑！

12、但一個(gè)個(gè)有兒有女的老人還要這樣做苦力。我們身邊還有不夠自覺的人。（出示圖片）看到這些，同學(xué)們有什么想法？

13、學(xué)生發(fā)言（學(xué)生根據(jù)生活中所見所聞的真實(shí)的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法）

14、引導(dǎo)學(xué)生思考：我們在家里，碰到爺爺奶奶生病時(shí)怎么做的？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該如何處理？

15、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人？

學(xué)生互相說說，再指生發(fā)言。

16、老師總結(jié)

同學(xué)們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民 族的傳統(tǒng)美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長輩 才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹立文明 新風(fēng)尚，讓社會(huì)充滿愛，讓我們齊讀《敬老詩歌》。

17、學(xué)習(xí)《孝敬六心》。

18、做一張孝敬卡，在卡片上，請寫上你對長輩感恩話語?? 寫下你對他們的承諾??

19、結(jié)束語。

（五）活動(dòng)結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

今天的班會(huì)開得很成功！尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

（六）（呼號）中隊(duì)長：全體起立，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！

（七）（退旗）全體起立，退旗，敬隊(duì)禮。（播放退旗曲，全體隊(duì)員要靜立，敬隊(duì)禮，目送隊(duì)旗退出會(huì)場。）禮畢。

三、活動(dòng)結(jié)束。

第三篇：尊老愛老主題班會(huì)

尊老愛老主題班會(huì)

二年級

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.隨著中國進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

3.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實(shí)在行動(dòng)上。

二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生尊老敬老

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于敬老愛老的名言名句，錄音故事《陳毅探母》。、設(shè)計(jì)問題：爺爺奶奶平常為我們做過些什么？老年人對家庭、對社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？他們在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩是什么意思？讀后你有什么感想？

四、活動(dòng)過程

1、猜謎：“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”（猜一種動(dòng)物）

提示學(xué)生猜出謎底，并簡單介紹，我們?nèi)祟?，沒會(huì)走路時(shí)是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。

2、老師談話

同學(xué)們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會(huì)老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛?？晒怅幩萍?，日月如梭，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個(gè)安樂的晚年?？墒怯行┘彝ゲ恍⒕蠢先耍踔吝z棄老人，把老人當(dāng)做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳，是一種違法行為。我們班里同學(xué)，我們的家長，有沒有這樣的現(xiàn)象？誰知道關(guān)于敬老愛老的名言名句？指名說，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一寶”??誰會(huì)背《游子吟》？（指生背誦）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！倍嗝词煜さ脑娋溲?，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié)，贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個(gè)問題：爺爺奶奶為我們做了些什么？老人對家庭、對社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？老人在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？首先請大家聽小故事：《陳毅探母》。放錄音。

3、學(xué)生發(fā)言（學(xué)生根據(jù)生活中所見所聞的真實(shí)的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法）

4、引導(dǎo)學(xué)生思考：我們在家里，碰到爺爺奶奶生病時(shí)怎么做的？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該如何處理？

5、“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人？

學(xué)生互相說說，再指生發(fā)言。

五、老師總結(jié)

同學(xué)們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹立文明新風(fēng)尚，讓社會(huì)充滿愛，讓我們再聽一遍“陳毅探母”的故事。

《紅領(lǐng)巾，心向黨》主題隊(duì)會(huì)

二年級

一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾

心向黨

二、活動(dòng)目的：

1、教育學(xué)生愛護(hù)紅領(lǐng)巾，并時(shí)時(shí)記住自己是少先隊(duì)員，要為紅領(lǐng)巾爭光。

2． 在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

三、活動(dòng)形式：佩戴紅領(lǐng)巾比賽、黨史競答、詩歌朗誦。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

五、參加對象：二年級中隊(duì)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、會(huì)前在黑板上板書主題和《我愛紅領(lǐng)巾》詩歌。

2、讓學(xué)生查閱有關(guān)黨史的知識(shí)，以便隊(duì)會(huì)上競答。

七、活動(dòng)流程：

（一）、猜謎激趣，揭示主題 隊(duì)會(huì)開始：（A、B位主持人上臺(tái)）

A：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我們即將離開母校的時(shí)候，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！

小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！

B：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊(duì)會(huì)少不了。是什么？ 同學(xué)們齊答：隊(duì)旗！

A：隊(duì)會(huì)開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？ 同學(xué)們齊答：隊(duì)歌！

B：大家知道我們少先隊(duì)的對歌歌名是什么嗎？ 齊答：——《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

A：在響亮的回答聲中，我們開始了今天的隊(duì)會(huì)，我們這期隊(duì)會(huì)的主題是（AB大聲齊說）：“紅領(lǐng)巾，心向黨”

（二）、回顧先鋒隊(duì)的光榮歷史 A：下面就讓我們一起來回顧中國少年先鋒隊(duì)光榮的歷史吧！

學(xué)生①：北伐戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

學(xué)生②：土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前方。

學(xué)生③：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢*，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無人不曉。

學(xué)生④：解放戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫少先隊(duì)和兒童團(tuán)，解放區(qū)里救護(hù)傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報(bào)童再也不必唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊健?/p>

學(xué)生⑤：《東方紅》配樂）1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。10月13日中國少年先鋒隊(duì)成立了。星星火炬是我們的隊(duì)旗，它引導(dǎo)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生1——6合：烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩，正乘著跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！

A：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

B：鮮艷美麗的紅領(lǐng)巾，驕傲自豪的紅領(lǐng)巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護(hù)它。A：現(xiàn)在就讓我們來一場佩戴紅領(lǐng)巾比賽吧，讓我們比比誰是紅領(lǐng)巾系得最快最好的隊(duì)員！

（三）、黨史知識(shí)競答

A：下面我們要來一個(gè)有關(guān)黨史的知識(shí)競賽，看看哪個(gè)隊(duì)員對黨的歷史了解最多、反應(yīng)最快。競賽的規(guī)則是：當(dāng)主持人說出題目時(shí)，誰能以最快的速度搶答，誰就是贏家。但必須強(qiáng)調(diào)的是，回答時(shí)必須起立，聲音要響亮。

B：好，下面我宣布知識(shí)競賽現(xiàn)在開始!請聽第一道題：俄國爆發(fā)“十月革命”后，1921年，中國成立了幾個(gè)共產(chǎn)主義小組?（8個(gè)）

A：第二道題：中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)是哪年、哪月召開的?（1921年7月）

B：第三道題：1921年7月，各地共產(chǎn)主義小組派什么人在什么地方參加中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)?（毛澤東、董必武等13人，在上海）

A：第四道題：中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)通過了什么?（中國共產(chǎn)黨章程）B：第五道題：中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)選舉了什么?（黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)）A：第六道題：中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)宣告了什么?（中國共產(chǎn)黨的成立）

B：第七道題：在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，黨中央就已經(jīng)把黨的成立紀(jì)念日定在何月何日?（7月1日）

（四）、詩歌朗誦。

A：剛才同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了!下面就讓我們在帶著感情美美地朗誦詩歌《我愛紅領(lǐng)巾》，請男同學(xué)起起立，齊讀———

（男）：最愛細(xì)細(xì)端詳

它那通紅通紅的顏色 聽老師講

它是黨旗的一角 為了防止弄臟

我每周都要把它洗得 干干凈凈 我戴著它

蹦蹦跳跳踏進(jìn)

撒滿陽光的校園 歡歡喜喜

邁向金燦燦的田野

如果路上遇到

能幫忙的事

也會(huì)趕快沖上前 B：女同學(xué)，輪到你們了————（女）：它系住我的脖子 似一面旗幟 我不感到任何束縛 只覺得有只手 一日日將我拔起 好像要能 夠到那片藍(lán)藍(lán)的天

A:讓我們連貫的再分男女角色讀一遍，男同學(xué)預(yù)備齊————

（五）、結(jié)束總結(jié)

1、班主任：同學(xué)們，今天我們二年級 中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)，在同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過活動(dòng)，了解到更多關(guān)于黨的知識(shí)。老師真心希望，大家能緊隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為黨續(xù)寫新的一頁。

2、主持人B：全體立正，敬禮??禮畢。二年級中隊(duì)”紅領(lǐng)巾心向黨“活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：尊老愛老

尊老愛老

“ 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。這句話正是體現(xiàn)了敬老愛老的傳統(tǒng)美德。古往今來尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，生活上有很多事情都體現(xiàn)敬老愛老。

如古代二十四孝的故事。我們要尊敬老人，因?yàn)槔夏耆?，是對我們這個(gè)社會(huì)作出過貢獻(xiàn)的人，在他們有能力的時(shí)候，他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國家。我們祖國的誕生是他們用鮮血換來的。今天，他們年紀(jì)大了，沒有勞動(dòng)能力了，全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人就應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。尊敬老人；我們能做的事很多：早晨起床、放學(xué)歸來，都主動(dòng)向長輩問好；尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽；幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位等等。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。事 我們要讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年，共享人類社會(huì)發(fā)展的成果，這是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。尊重老年人就是尊重自己。

我覺得，必須多和老人溝通、交流，要讓老人有一種幸福感。敬老愛老，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從我做起。

第五篇：尊老愛老

敬愛老人，是一種美德

關(guān)愛老人，是一種美德，更是一種責(zé)任?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥??！弊鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。

在我們源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華的具體體現(xiàn)。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€(gè)準(zhǔn)則。

老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，所以我要告訴大家，不能忘祖。因?yàn)槔夏耆?，是對我們這個(gè)社會(huì)作出過貢獻(xiàn)的人，年輕時(shí)，把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們和社會(huì)?，F(xiàn)在我們享受的現(xiàn)代文明、和平、安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，都是老人們在年輕的歲月里不懈努力奉獻(xiàn)社會(huì)造福子孫的結(jié)果。今天，他們年紀(jì)大了，沒有勞動(dòng)能力了，我們就應(yīng)該照顧他們，讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年。所以，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。尊敬老人，我們能做的事很多：早晨起床、放學(xué)歸來，都主動(dòng)向長輩問好；乘坐公共汽車時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位……我們不能忘記今天的美好時(shí)光是老人們用青春換來的。我們應(yīng)該尊老敬老愛老，這樣，我們的社會(huì)就會(huì)和諧，我們的家庭就會(huì)其樂融融。只有在這

種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語。

父母生養(yǎng)了子女，子女必須孝敬父母，這是兒女們應(yīng)該

盡到的責(zé)任。老年人理應(yīng)受到社會(huì)的尊重，需要人們?nèi)リP(guān)愛。

美德，是需要幫助時(shí)，伸過來的一只溫暖的手；需要談

心時(shí)，遞上來的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)的一句親切的慰問。讓我們大家一起行動(dòng)起來：做到敬老、愛老、助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。弘揚(yáng)敬老愛老的美德,需要人人參與,需要全社會(huì)共同努力，攜手譜寫敬老愛老的美德華章。