第一篇：2007年青島市中考滿分作文《做人從超越自我開始》

做人從超越自我開始

近日從報(bào)上看到這樣一則短文: 讀罷短文,我陷入了深深的思索:十指連心,更何況斷了兩只手臂,而小湯姆生卻能忍住劇痛,冷靜地自救,這究竟是什么原因呢?無(wú)疑,這是一種求生的愿望。正是對(duì)生活的抗?fàn)幘袷顾麤]被突如其來(lái)的不幸嚇倒,表現(xiàn)出一種不屈服于現(xiàn)狀的精神,一種超越自我的精神。

超越就是斗爭(zhēng),就是追求,超越自我,其實(shí)是一種不屈服于現(xiàn)狀的表現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣需要有超越自我的精神。

很顯然,自我超越是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。它表現(xiàn)出來(lái)的毅力是驚人的,品質(zhì)是高尚的,意志是頑強(qiáng)的,思想是創(chuàng)新的。不是嗎?中國(guó)女排敢于超越自我,才再次奪得了世界冠軍;我國(guó)的宇航健兒憑著這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神,才使創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌出,才顯其高峻;浪花超越了平湖,才有波濤洶涌的壯觀;松柏超越了平常的樹,四季常青,才會(huì)譜寫出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩(shī)??朋友,愿你從超越自我開始你的壯麗人生。

滿分理由??

本文從美國(guó)高中生湯姆絞斷雙臂后強(qiáng)忍劇痛,冷靜地自救這一具體事例引出議論,贊頌了敢于超越自我的精神。文章通過中國(guó)女排再次奪、“神舟”飛天、海爾創(chuàng)出著名品牌三個(gè)在現(xiàn)時(shí)有較大影響力的事例進(jìn)一步闡述了超越自我精神的重要性,選材典型。結(jié)尾用一組排比句點(diǎn)題,并發(fā)出號(hào)召,簡(jiǎn)潔有力。

第二篇：做人從超越自我開始)

做人從超越自我開始

近日從報(bào)上看到這樣一則短文: 年僅17歲的美國(guó)高中生湯姆生,假日在父親的農(nóng)場(chǎng)干活時(shí),不慎被機(jī)器絞斷了雙臂。然而他強(qiáng)忍疼痛,跑到200多迷遠(yuǎn)的電話處,用牙齒咬住鉛筆拔通了一家醫(yī)院的電話,在醫(yī)生到來(lái)時(shí),他異常冷靜地囑咐醫(yī)生,別忘了帶上他那兩只斷臂。最后,經(jīng)過治療,湯姆的雙臂又完好如初。

讀罷短文,我陷入了深深的思索:十指連心,更何況斷了兩只手臂,而小湯姆生卻能忍住劇痛,冷靜地自救,這究竟是什么原因呢?無(wú)疑,這是一種求生的愿望。正是對(duì)生活的抗?fàn)幘袷顾麤]被突如其來(lái)的不幸嚇倒,表現(xiàn)出一種不屈服于現(xiàn)狀的精神,一種超越自我的精神。

超越就是斗爭(zhēng),就是追求,超越自我,其實(shí)是一種不屈服于現(xiàn)狀的表現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣需要有超越自我的精神。

很顯然,自我超越是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。它表現(xiàn)出來(lái)的毅力是驚人的,品質(zhì)是高尚的,意志是頑強(qiáng)的,思想是創(chuàng)新的。不是嗎?中國(guó)女排敢于超越自我,才再次奪得了世界冠軍;我國(guó)的宇航健兒憑著這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神,才使創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌出,才顯其高峻;浪花超越了平湖,才有波濤洶涌的壯觀;松柏超越了平常的樹,四季常青,才會(huì)譜寫出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩(shī)??朋友,愿你從超越自我開始你的壯麗人生。

滿分理由??

本文從美國(guó)高中生湯姆絞斷雙臂后強(qiáng)忍劇痛,冷靜地自救這一具體事例引出議論,贊頌了敢于超越自我的精神。文章通過中國(guó)女排再次奪、“神舟”飛天、海爾創(chuàng)出著名品牌三個(gè)在現(xiàn)時(shí)有較大影響力的事例進(jìn)一步闡述了超越自我精神的重要性,選材典型。結(jié)尾用一組排比句點(diǎn)題,并發(fā)出號(hào)召,簡(jiǎn)潔有力。

第三篇：做人從常識(shí)開始

做人從常識(shí)開始

謝有順

很早以前就聽過一個(gè)故事，是用來(lái)形容法、英、德、中四國(guó)人的辦事風(fēng)格的：一個(gè)人丟了一根針，如果這是一個(gè)法國(guó)人，他會(huì)聚眾到街上游行示威，高呼口號(hào)：“我們要找到這根針!”如果這是個(gè)英國(guó)人，他會(huì)不露聲色地跑到皇家偵探局，秘密請(qǐng)人偵破這根針的下落；如果這是個(gè)德國(guó)人，他會(huì)把房間的地板分成一個(gè)一個(gè)小方格，然后逐格逐格尋找；而如果這是一個(gè)古代的中國(guó)人，他會(huì)找出一根鐵杵來(lái)，將它磨成一根針；如果這是個(gè)當(dāng)代的年輕一輩的中國(guó)人，他則會(huì)先找出一根特大號(hào)的鐵杵，在記者的攝像機(jī)和圍觀的群眾面前大做其鐵杵磨針的秀，等到風(fēng)頭出盡，暴得大名之后，再趁人不備設(shè)法去弄來(lái)一根針，以吹噓自己大功告成。

誰(shuí)都聽得出這個(gè)故事里面的諷刺意味，它的確意味深長(zhǎng)。并沒有人故意損我們，是我們血液里的東西暗合了這個(gè)故事所說的荒謬邏輯。我們從小時(shí)候開始，就被教導(dǎo)說，要學(xué)習(xí)這種將鐵杵磨成針的刻苦精神，而從來(lái)沒有人告訴我們，用鐵杵來(lái)磨針是最笨的辦法，既浪費(fèi)時(shí)間也浪費(fèi)資源，它遠(yuǎn)沒有用錢買一根針來(lái)得便捷有效。即便你沒有錢，也可以用這根鐵杵向別人換一根針(這種便宜生意有誰(shuí)不愿意做呢？)而省下磨針的時(shí)間。這就好比我們從小就被教導(dǎo)說，“失敗是成功之母”，而從來(lái)沒有告訴我們，失敗在大多數(shù)時(shí)候并非什么成功之母。還有一個(gè)笑話說，老師問學(xué)生：“你今天做了好事沒有？”學(xué)生回答說：“做了，我和小明一起幫一個(gè)老太太過馬路?！崩蠋熣f：“很好。”學(xué)生卻補(bǔ)充道：“不過，那個(gè)老太太一點(diǎn)兒都不想過去?！彪m說是笑話，卻值得深思。幫老太太過馬路，撿到東西交還失主，這些本來(lái)只要是一個(gè)正常人都會(huì)做的事情，是基本的常識(shí)，有時(shí)卻被宣傳成一種了不起的壯舉，久而久之，常識(shí)就被人們不知不覺地遺忘了。這種將常識(shí)盲目進(jìn)行精神升華，從而造成真正的常識(shí)從我們的生活中隱匿的宣傳方式，正在把越來(lái)越多的人帶到一種不健康的心態(tài)之中：大家都在期待道德英雄、精神典范，希望所有的事情都由他們來(lái)做，自己則悄悄地躲避作為一個(gè)正常人該盡的基本責(zé)任。所以，一個(gè)單純用做好事的思想來(lái)支撐自身的道德體系的社會(huì)，表面上看來(lái)，是在提升民眾的道德水平，實(shí)際上是使每個(gè)人都在降低自己的道德要求，并使他們喪失履行自身的道德義務(wù)的熱情。

有時(shí)候，一個(gè)人在做好事，后面跟著的往往是一大群愛占小便宜的人。茅于軾的《中國(guó)人的道德前景》一書，對(duì)這種現(xiàn)象有過精彩的分析。比如，一個(gè)人本著善良的稟性，用節(jié)假日的時(shí)間幫助居民免費(fèi)修理電器，結(jié)果大家都把一些破得無(wú)法再用的電器帶來(lái)，耗費(fèi)了無(wú)數(shù)的時(shí)間和零件，換來(lái)的不過是勉強(qiáng)再用幾天，從經(jīng)濟(jì)效益上說，不值得；從社會(huì)效益上說，也造成了一個(gè)人學(xué)雷鋒眾人撿便宜的惡俗局面。所以說，做好事的人雖然值得贊賞，但他們的行為卻不值得推廣。

【點(diǎn)評(píng)】

常識(shí)，就字面解釋，就是最基本的、都應(yīng)該知道的東西。做人的常識(shí)，顧名思義，就是做人最起碼的準(zhǔn)則。

老師印這篇文章給你們，目的只有一個(gè)，讓你們明白21世紀(jì)的做人常識(shí)，因?yàn)闀r(shí)代前進(jìn)了，標(biāo)準(zhǔn)提高了，內(nèi)容也先進(jìn)了。但老師覺得萬(wàn)變不離其宗，也就是說做人，要以遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、不傷害他人為己任?理應(yīng)以誠(chéng)懇務(wù)實(shí)、不弄虛作假、不嘩眾取寵為根本?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖不提倡拿一根真正的鐵棒，去磨出一根小小的繡花針，但這個(gè)古代寓言所折射出的，做任何事情都要持之以恒，堅(jiān)韌不拔，要具備“水滴石穿”的頑強(qiáng)精神，則應(yīng)該是永存的真理。它與動(dòng)腦筋，找捷徑，用20%的精力去尋求80%的效果，并不矛盾?因?yàn)楝F(xiàn)在畢竟是21世紀(jì)了。同學(xué)們，你們說呢？

微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言

微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂

第四篇：青島市中考滿分作文-2009中考滿分作文

我們的心一線牽

一堆沙子是松散的，但用袋子集合起來(lái)，就是堅(jiān)不可摧的。這就是集體的力量，團(tuán)結(jié)的力量。

——題記

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，最刺激最精彩的，永遠(yuǎn)是團(tuán)隊(duì)合作完成的競(jìng)技。在參加過的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我印象最深刻的是去年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的十人綁腿跑，我們團(tuán)隊(duì)合作精神展現(xiàn)的淋漓盡致。去年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了十人綁腿跑。第一次站在跑道上訓(xùn)練，看到用來(lái)綁腿的紅線，我滿腹疑問：這樣一根細(xì)小的紅線，真的可以綁住我們十個(gè)個(gè)性、速度、個(gè)頭各異的人嗎？真的如我所想，第一次的練習(xí)，十個(gè)人各走各的步伐，各有各的速度，沒走幾步，便無(wú)法進(jìn)行下去，一大幫人東倒西歪。我們都沒有放棄，進(jìn)行了下一步的戰(zhàn)略部署。一三五七九左腳，二四六八十右腳，高的盡量遷就一下矮的，速度快的遷就一下慢的，步伐居中，在爭(zhēng)取步伐齊的基礎(chǔ)上提高速度。一次，兩次??在我們的共同配合下，一次比一次熟練，一次比一次速度快。這時(shí)的紅線，已不是束縛我們奔跑的枷鎖，變成了我們團(tuán)結(jié)向前的紐帶。小小的紅線，因?yàn)槲覀兊暮献髋c團(tuán)結(jié)變了意義。

等到比賽的那天，我們十個(gè)人站在跑道前，手緊緊的握在了一起，一起大喊：“加油！”發(fā)令槍一響，我們?nèi)缤x弦之箭沖了出去，耳邊是隊(duì)長(zhǎng)喊的一二一，遠(yuǎn)處是同學(xué)們的加油聲，我們的心緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起，步伐也空前的一致。終點(diǎn)越來(lái)越近，越來(lái)越近，最后，我們沖過終點(diǎn)，倒在了終點(diǎn)的墊子上。所有人都高興極了，我們急著站起來(lái)慶祝勝利，一起身，才發(fā)現(xiàn)腳上有線綁著，于是又摔倒在墊子上。這時(shí)我低頭解下那條把我們綁在一起的紅線。終于明白，線綁起的不止是我們的腳，更是我們的心，那線讓我們團(tuán)結(jié)，合作。我們十個(gè)人是一個(gè)整體，我們的成功，是我們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果，少了任何人都是不完整的。團(tuán)結(jié)就是力量，我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到這句話的含義。

天時(shí)不如地利，地利不如人和。孟子的這句話，簡(jiǎn)明地指出團(tuán)結(jié)的重要。的確，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。

去年春節(jié)，抗擊冰雪，帶來(lái)溫暖，我們靠的是中國(guó)人的團(tuán)結(jié)；汶川地震，盡心營(yíng)救，重建家園，我們靠的是中國(guó)人的團(tuán)結(jié)；百年奧運(yùn)，圓滿舉行，大獲全勝，我們靠的是中國(guó)人的團(tuán)結(jié)；金融危機(jī)，努力抵御，保持發(fā)展，我們靠的是中國(guó)人的團(tuán)結(jié)。我們的心一線牽，那線就是我們偉大的愛國(guó)心！團(tuán)結(jié)的中國(guó)人，我們都是炎黃子孫，千年一脈傳承，我們的心一線牽！

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比剛還強(qiáng)??”再次唱起這首歌，才明白團(tuán)結(jié)的力量。我們的心一線牽，這線就是我們共同的目標(biāo)。我們團(tuán)結(jié)，我們協(xié)作，我們必將成功！

第五篇：淄博市中考滿分作文-感悟,從點(diǎn)滴中開始

感悟，從點(diǎn)滴中開始

我看不見海，我卻能從一滴水中感覺到它的存在。

再過幾個(gè)月，我就滿十九歲，在這十九年的陰晴雨雪中，人生似乎很遙遠(yuǎn)，怎么也看不清又似乎觸手可及。連綿而無(wú)盡的存在，我們品不盡看不清，但人生的樹干上伸出的枝丫卻綻放著感悟的花。

我們是生命的過客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間。

夕陽(yáng)的迷霧摟抱著眷戀，當(dāng)我們背負(fù)著那捆叫做記憶的柴火，消失在那扇叫做時(shí)間的門后，指尖觸到的才是世界細(xì)微而具體的存在。

魚感覺不到水的存在，因?yàn)樗钤谒木唧w里。

我們感到世界的存在、時(shí)間的流動(dòng)，因?yàn)轱h花落葉、流水浮云告訴我們一枝一葉附木而生，世界永恒。流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味歷史漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

沒有遍天火楓，翩然一葉謂我知秋；不見漫天冰封，鴉聲一嘶冰結(jié)成云。

感悟從不由連綿上浮起，卻總從一脈一絡(luò)中滲出，世界隱于細(xì)微。

湖畔河邊倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。不見大江東去，岸崖的石壁鐫刻著歷史的痕跡、世界的軌跡。

我們依舊會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶。

世界的存在會(huì)清晰而具體，我們會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。

那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等我們?nèi)コ槿⊙赝臼皝?lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。淡然世界的存在具體直接，到觸手可及——

柴火躺著，抽取盡一世界的縮影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

存在就這么細(xì)微絲毫地凝聚直至成為世界。

感悟，只寄托點(diǎn)滴。