第一篇：沈橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
沈橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃
為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計(jì)劃。
一、基本情況。
我?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，共有學(xué)生90多人，教師12人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦三臺(tái)，電視機(jī)3臺(tái)，DVD1臺(tái)。雖然硬件設(shè)施十分短缺，但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標(biāo)。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：劉宏 副組長(zhǎng)：門瑞忠 組員：各班遠(yuǎn)程教育教師
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。（1）組長(zhǎng)：劉宏校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。（2）副組長(zhǎng)：門瑞忠主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。
（3）組員：白銀昶負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理；丁惠忠負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的錄入、編排、打??；黃月霞負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作，及配合教導(dǎo)處出示好各種通知；其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學(xué)期操作 計(jì)算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請(qǐng)每位教師積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總納入學(xué)校的德、勤、能、績(jī)算獎(jiǎng)懲。
2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。
3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。
5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來上課。
第二篇：麻橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
文 章來源
蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
麻橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
1、積極配合縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目施工安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識(shí)，并嚴(yán)格按要求操作，以延長(zhǎng)其使用壽命。
3、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按覑求整理好后投入使用。
4、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。
5、搞好全校教職工的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都會(huì)使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
6、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。
7、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
8、建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。
文 章來源
蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
第三篇：沈橋小學(xué)素質(zhì)教育工作計(jì)劃2
沈橋小學(xué)素質(zhì)教育工作計(jì)劃
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育的實(shí)施意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)工作的意見》文件精神，將我校素質(zhì)教育工作更扎實(shí)、更有效地向前推進(jìn)，特制定本學(xué)期素質(zhì)教育工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
以上級(jí)文件為指針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進(jìn)教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo)，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、基本內(nèi)容
根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā)，考慮21世紀(jì)上半葉，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要，針對(duì)小學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，推出我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：
1、學(xué)生素質(zhì)各方面的發(fā)展目標(biāo)，主要有體質(zhì)體能素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、個(gè)性心理素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、思想道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、文化科學(xué)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、審美素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)和特殊才能素質(zhì)目標(biāo)等。
2、素質(zhì)發(fā)展的階段目標(biāo)，分為低段（1－2年級(jí)）、中段（3－4年級(jí)）和高段（5年級(jí)）三個(gè)階段。
三、具體措施
1、開足開全應(yīng)設(shè)課程，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持健康第一、注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)的原則，我校除語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等課程外，將體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)、安全、健康等不但列入教學(xué)計(jì)劃，而且均按規(guī)定，開設(shè)齊全，開足課時(shí)，列入正式課表。
一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè)。三、四、五年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育。學(xué)校制訂《德育工作計(jì)劃》，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人”的口號(hào)，制定教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施，建立德育活動(dòng)制度，完善德育教育，紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等德育設(shè)施；健全學(xué)校、班主任、少先隊(duì)、家長(zhǎng)相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，開展法制講座，充分利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛黨、愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)、孝敬老師、孝敬父母等教育。不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，積極推行以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí)，學(xué)得快樂。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)等興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定人員，次次有記錄，人人有收獲，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、信息量要大、自愿選學(xué)、形式新穎、效果顯著。推進(jìn)“特色教育”。
5、優(yōu)化環(huán)境、強(qiáng)化環(huán)境育人的積極作用。通過抓校園衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等，優(yōu)化自然環(huán)境。強(qiáng)化黑板報(bào)、班級(jí)文化等校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系。
6、加強(qiáng)體育鍛煉，保證學(xué)生體質(zhì)健康。為切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，上午到校后跑步20分鐘，大課間做第三套廣播體操，下午做眼保健操和列隊(duì)訓(xùn)練。
7、大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求學(xué)生人人熟記《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》《中小學(xué)生一日常規(guī)》。依據(jù)這些內(nèi)容，學(xué)校要通過主題班會(huì)、演講比賽、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、健身習(xí)慣、安全和自我保護(hù)習(xí)慣、遵紀(jì)守法等習(xí)慣。要求學(xué)生從上課坐姿、寫字握筆、起床洗漱等小事做起，從文明用語、不亂扔亂吐亂畫等身邊事做起，學(xué)校各班要對(duì)每生的習(xí)慣養(yǎng)成情況有真實(shí)的了解和詳細(xì)的記載。每周要利用班會(huì)等專門時(shí)間讓學(xué)生自述、交流個(gè)人做法，評(píng)選出上述各種習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)兵。
8、大力打造書香校園。在建設(shè)校園文化的同時(shí)，要在師生中全面開展多讀書、讀好書、普通話使用、要求學(xué)生每月選讀1——2本好書，并且人人要有筆記，要有讀后言。學(xué)校還要通過校園廣播系統(tǒng)播送當(dāng)日學(xué)校新聞、好人好事、學(xué)生優(yōu)秀稿件等。
總之，通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到語言行為上的好習(xí)慣養(yǎng)成。讓全校學(xué)生努力做到：在家是一個(gè)孝道勤快的好孩子，在校是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，在社會(huì)上是一個(gè)誠(chéng)實(shí) 守信、與人友善的好少年。在培養(yǎng)有道德、有理想、有文化的接班人和建設(shè)者的理念下，力求德、智、體、美、勞、心理諸方面得到全面發(fā)展。
第四篇：沈橋小學(xué)2011年秋季德育工作計(jì)劃
沈橋小學(xué)德育工作計(jì)劃
本學(xué)期我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，堅(jiān)持德育為先，以人為本，貼近學(xué)生生活，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極探索學(xué)校德育與社會(huì)支持協(xié)同合作的新機(jī)制，全面提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣、思想道德素質(zhì)、文明禮儀素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)。
一、加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升師德水準(zhǔn)。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立“育人為本，師德為范”的教育觀，使我校老師具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想，熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神，做讓人民滿意的教師，努力實(shí)踐“文明育人”的承諾。
2、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。
3、開展“選、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過三個(gè)一活動(dòng)的開展，把“選、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入，評(píng)選、樹立一批典型的班主任代表。
二、豐富教育內(nèi)容，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1．抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題
堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，唱響國(guó)歌，把升旗儀式、唱響國(guó)歌作為愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，落實(shí)胡錦濤總書記對(duì)我們提出的對(duì)少先隊(duì)員灌輸對(duì)黨和社會(huì)主義的樸素感情，拓寬愛國(guó)主義教育的途徑，結(jié)合國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)，開展“星星火炬在閃耀”等系列主題活動(dòng)。
2．開展節(jié)日活動(dòng)
各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，結(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“建隊(duì)日”幾個(gè)傳統(tǒng)重大節(jié)日，開展富有新意的活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，唱響愛國(guó)主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生“告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年”。
3、以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，分層施教。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即：
抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效）；
抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）；
抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）；
抓檢查、求深化（開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)）。
4、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境，面向全體學(xué)生，實(shí)施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育，通過多種途徑，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5、著力培育校園文化，注重環(huán)境育人。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所都能說話，發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
（2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；繼續(xù)開展“五項(xiàng)”評(píng)比工作，配合學(xué)校行政的文明檢查，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
（3）搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：教室內(nèi)：前黑板正上方懸掛班級(jí)標(biāo)語，后黑板的某處有班級(jí)的榮譽(yù)榜；設(shè)置文化角： 在室內(nèi)墻壁開辟出三個(gè)欄目，專門展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品，可以起到榜樣和示范作用； 專門展示孩子們的能力的板塊?？煞謩e是“我真棒”、“展示臺(tái)”和“小巧手”等；展示學(xué)生陽光足跡，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都讓孩子體會(huì)到快樂；設(shè)立讀書角，安排圖書管理員，每名學(xué)生帶兩本書存放在班級(jí)，資源共享；建立了植物之家，讓孩子們帶來的植物都能有一個(gè)小小的家，受到孩子們的照顧；前黑板右側(cè)張貼學(xué)校和班級(jí)的各種規(guī)章制度；設(shè)立衛(wèi)生角。
6、認(rèn)真開展幫扶轉(zhuǎn)化工作。把關(guān)愛、幫扶困難學(xué)生、轉(zhuǎn)化有不良行為學(xué)生作為養(yǎng)成教育和促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵來抓，建立幫教責(zé)任制，做到目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)、措施有力，效果明顯。加大留守兒童教育與管理工作的力度，做好留守兒童之家建設(shè)，促進(jìn)留守兒童的健康成長(zhǎng)。
三、拓寬育人途徑，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。
德育是做人的工作，必須堅(jiān)持以人為本，尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，同樣必須堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)未成年人的主體地位。
1、實(shí)踐育人。要把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志品德的基本途徑，做到精心組織、周密安排。通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和適應(yīng)社會(huì)的能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
2、班級(jí)育人。班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的最基層組織，是影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要因素。學(xué)校要充分發(fā)揮班級(jí)德育主陣地作用，因地制宜地組織開展適合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題班會(huì)以及勞動(dòng)、文藝、體育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、鍛煉能力。
4、家庭育人。家庭在學(xué)生思想道德教育中有著不可替代的教育作用。要通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問等方式幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平；通過設(shè)立家訪記錄卡、家校聯(lián)系卡等，溝通情況、相互配合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想狀況，及時(shí)施教。
5、社會(huì)育人。加強(qiáng)德育宣傳工作。通過學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)和宣傳欄，宣傳德育工作的方針和政策，宣傳德育工作先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡，努力營(yíng)造德育工作的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”的作用，壯大校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，鼓勵(lì)、支持小學(xué)生參與社區(qū)文化建設(shè)和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境。
四、月份工作安排： 九月份：
德育主題：行為規(guī)范教育
1、制訂德育工作計(jì)劃，召開德育、隊(duì)工作會(huì)議；
2、組織開學(xué)典禮；
3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)和中秋節(jié)活動(dòng)；
4、班級(jí)環(huán)境布置；
5、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)
十月份：
德育主題：愛國(guó)主義教育，紅領(lǐng)巾組織教育；
1、“我們的節(jié)日”教育活動(dòng)——國(guó)慶節(jié)
2、開展建隊(duì)日活動(dòng)：
（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育；（2）新隊(duì)員入隊(duì)（3）主題中隊(duì)會(huì)；
3、開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)；
4、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。
十一月份：
德育主題：體驗(yàn)教育、綠色環(huán)保教育；
1、各校進(jìn)行班主任工作期中經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
2、“低碳節(jié)能，綠色校園”征文比賽
3、開展家訪活動(dòng)
4、少先隊(duì)主題觀摩活動(dòng)
5、積極開展環(huán)保教育、生命教育的主題活動(dòng)。
6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
7、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”情景劇比賽；
十二月份
德育主題：思想道德教育
1、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。
3、開展紀(jì)念“一二〃九”教育活動(dòng)
4、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題征文比賽。
一月份
德育主題：自我評(píng)價(jià)教育
1、“我們的節(jié)日”教育活動(dòng)——元旦
2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流
3、德育工作總結(jié)
4、布置寒假生活
第五篇：沈橋小學(xué)各室規(guī)章制度
沈橋小學(xué)各室規(guī)章制度
勞技教室管理制度
一、進(jìn)入勞技室后按位就座，保持室內(nèi)安靜。
二、進(jìn)入勞技室后要認(rèn)真檢查勞技工作臺(tái)各種儀器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告主管教師。
三、使用前按要求填寫“儀器、工具、物品設(shè)備使用記錄”，未經(jīng)主管教師許可，不得動(dòng)用工具、儀器及設(shè)備。
四、準(zhǔn)確使用勞技器材，防止意外事故發(fā)生。
五、要愛護(hù)公物，如有損壞，照價(jià)賠償。
六、勞技器材原則上不外借，特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時(shí)歸還。
七、使用完畢，按要求做好清潔工作。
勞技室管理員崗位職責(zé)
一、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，根據(jù)勞技教師的教學(xué)需要，執(zhí)行教具、工具、物品借還規(guī)則，充分發(fā)揮勞技工具在教學(xué)中的作用。
二、每周要整理好勞技物品及工具，陳列整齊，使任課老師方便使用。
三、要求任課教師每次活動(dòng)后關(guān)閉好電源，擺好椅子，清點(diǎn)好各類勞技工具，關(guān)閉好門窗。
四、加強(qiáng)工作責(zé)任心，勞技室每天打掃一次，經(jīng)常通風(fēng)，并做好安全防火工作。
五、對(duì)新到的勞技教具、設(shè)備、工具，要認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。
六、每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行一次盤點(diǎn)，將勞技工具總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚，并及時(shí)填好報(bào)損表。
美術(shù)教室管理制度
一．美術(shù)教室是供學(xué)生上美術(shù)課和開展美術(shù)課外活動(dòng)的場(chǎng)所，必須保持整潔、美觀、安靜，專室專用。二．管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺(tái)要擺設(shè)整齊。
三．學(xué)生進(jìn)入美術(shù)教室前，應(yīng)整好隊(duì)伍，做好準(zhǔn)備工作，美術(shù)用品按指定地點(diǎn)放好，上課專心聽講，認(rèn)真作畫。
四．室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可，不得隨意使用、移動(dòng)，借用后要及時(shí)放回原處。
五．廢紙倒入垃圾箱，作畫時(shí)，顏料、墨汁小心放好，不要把污漬弄到地上、桌上或墻壁上。六．教室使用完畢，應(yīng)整隊(duì)離開，值日生整理好課桌椅，搞好衛(wèi)生，關(guān)好電源門窗，經(jīng)老師檢查后，方可離開教室。
七．美術(shù)室內(nèi)設(shè)備只能在美術(shù)老師的指導(dǎo)下專用，不得任意外借。
八．教具、器材使用完畢教師應(yīng)及時(shí)整理，擺放整齊，若有損壞應(yīng)及時(shí)上報(bào)維修并追查責(zé)任。
美術(shù)室管理員崗位職責(zé)
一、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，根據(jù)各年級(jí)美術(shù)的教學(xué)需要，嚴(yán)格遵守教具借還規(guī)定，使之流通迅速，充分發(fā)揮教具在教學(xué)中的輔助作用。
二、每周要整理好教具，陳列整齊，使任課教師方便使用。
三、要求任課教師每次活動(dòng)后關(guān)閉好電源，擺好椅子，關(guān)好窗戶，鎖好門。
四、加強(qiáng)工作責(zé)任心，美術(shù)室每次使用后打掃一次，經(jīng)常開窗通風(fēng)，并做好安全防火工作。
五、對(duì)新到的美術(shù)教具、設(shè)備，要認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。
六、每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行一次盤點(diǎn)，將教具總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚，并及時(shí)填好報(bào)損表。
體育設(shè)施器材管理人員職責(zé)
一、認(rèn)真履行體育組管理制度。
二、負(fù)責(zé)體育器材保管，建立完整的體育器材登記冊(cè)，定期核對(duì)，損壞和消耗器材要及時(shí)銷帳，新購(gòu)入的器材要及時(shí)編號(hào)和記號(hào)，并登記入冊(cè)。
三、負(fù)責(zé)體育器材的出借和分發(fā)，無論教學(xué)、訓(xùn)練或課外活動(dòng)所需的器材，一律辦理領(lǐng)取出借手續(xù)，不許私自任意拿用，損壞、遺失要照價(jià)賠償。
四、器材放置要整齊，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。
五、定期檢查器材設(shè)施是否有安全隱患，確保體育活動(dòng)的安全。
六、協(xié)助管理操場(chǎng)的保潔和保衛(wèi)工作。
七、全力支持學(xué)校體育工作，完成一切應(yīng)急事務(wù)。
體育器材室管理制度
一、學(xué)校各項(xiàng)體育材，分類擺放、造冊(cè)登記、專人管 理。
二、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。
三、課余時(shí)間，需用器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，并按時(shí)送還，如有遺失損壞，追查責(zé)任，按價(jià)賠償。
四、體育器材，每學(xué)期全面查點(diǎn)一次，逐年購(gòu)置和自查，保證按有關(guān)規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。
五、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。
圖書管理員崗位職責(zé)
一、圖書室是收藏圖書的場(chǎng)所，管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的維護(hù)、保養(yǎng)好書籍，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、圖書管理人員應(yīng)按照《中國(guó)圖書館分類法》（第四版）整理存放圖書，做到所有書籍均應(yīng)入帳，達(dá)到帳書相符。
三、圖書管理人員要始終保持圖書、櫥、架及室內(nèi)環(huán)境的清潔，確保圖書室“十防”措施落實(shí)到位。
四、圖書管理人員對(duì)所管理的圖書不得隨意外借，借閱時(shí)要嚴(yán)格手續(xù)，對(duì)借出的書籍應(yīng)按時(shí)收回，并對(duì)書籍進(jìn)行驗(yàn)收，確定無損壞后，及時(shí)放回原處。
五、圖書室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙或?qū)⒒鸱N帶入室內(nèi)，以保障集體財(cái)產(chǎn)和人身安全。
六、非圖書管理人員不經(jīng)允許不得隨意進(jìn)入圖書室。
七、管理人員因工作調(diào)動(dòng)應(yīng)辦理交接手續(xù)，確保圖書室規(guī)范管理。
圖書室制度
一、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。
二、建立健全圖書帳冊(cè)。新購(gòu)進(jìn)的圖書都要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架、并定期清點(diǎn)核對(duì)，做到帳物相符，損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。
三、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；室內(nèi)應(yīng)保持肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不得大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。
四、借閱圖書要辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數(shù)，按時(shí)歸還，借閱者不準(zhǔn)亂寫亂畫，不準(zhǔn)剪貼或撕頁。
五、做好檢查和修補(bǔ)工作，還書時(shí)要認(rèn)真檢查圖書是否完好，管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。
六、愛護(hù)圖書，損壞賠償。教育讀者要愛護(hù)借閱的圖書報(bào)刊，如有遺失損壞應(yīng)視其情節(jié)照價(jià)賠償，故意破壞者要從重處罰。
閱覽室制度
一、閱覽室是全體師生課外學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大師生的知識(shí)面有重要的作用，全校師生務(wù)必愛護(hù)閱覽室內(nèi)的書、報(bào)、刊。如有損壞應(yīng)視其情節(jié)照價(jià)賠償。
二、全體師生要遵守閱覽室的作息時(shí)間，聽從管理人員的安排。管理人員必須按學(xué)校要求，按時(shí)開放閱覽室。
三、保持閱覽室整潔衛(wèi)生。不得在室內(nèi)大聲說話、吃零食、扔紙屑果殼，閱覽結(jié)束時(shí)須將報(bào)刊、凳子放回原處。
四、班級(jí)需開設(shè)閱覽課的，指導(dǎo)教師應(yīng)填寫閱覽室使用登記。指導(dǎo)教師應(yīng)在閱覽室負(fù)責(zé)管理學(xué)生。
閱覽室管理員崗位職責(zé)
一、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的任務(wù)和要求，以科學(xué)的方法搜集、積累、整理各種資料，做好信息的有效管理，充分發(fā)揮文獻(xiàn)的作用。
二、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，熟悉閱覽室的工作情況和資料的收藏情況，樹立為教學(xué)、科研第一線服務(wù)的思想，踏踏實(shí)實(shí)工作，全心全意為全校師生服務(wù)。
三、做好報(bào)紙、雜志、期刊的征訂、登記上架工作，并做好報(bào)紙雜志的收藏工作。
四、收集每學(xué)各學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、各學(xué)科教科書、教學(xué)參考書等各種教學(xué)資料。
五、努力開展咨詢工作，為參加競(jìng)賽的學(xué)生推薦、提供各類專題資料。
六、及時(shí)做好新書驗(yàn)收、登記、分類、編目、入庫(kù)等工作，確保圖書能盡早閱覽、流通。
七、保持資料室環(huán)境整潔，使在閱覽室備課閱覽的師生感到舒適、愉快。
八、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)服務(wù).衛(wèi)生保健室管理制度
一、經(jīng)常保持衛(wèi)生保健室干凈、整潔。
二、衛(wèi)生保健室物品陳列有序，器械器具按規(guī)定位置擺放。
三、衛(wèi)生保健資料齊全，建好臺(tái)帳。
學(xué)衛(wèi)生保健教師工作職責(zé)
一、按照上級(jí)部門的要求制訂每學(xué)期學(xué)校保健工作計(jì)劃，組織好全校性的各項(xiàng)衛(wèi)生工作，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督。
二、結(jié)合學(xué)校工作和季節(jié)特點(diǎn)，采取多種形式積極開展各項(xiàng)衛(wèi)生宣傳教育，制訂各項(xiàng)檢查評(píng)比制度，認(rèn)真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生具有良好衛(wèi)生習(xí)慣，有計(jì)劃地訓(xùn)練和發(fā)展紅十字青少年，建立一支能充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊(duì)伍。
三、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計(jì)劃地開展常見病、多發(fā)病的防治工作，認(rèn)真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結(jié)核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。
四、做好傳染病管理和各項(xiàng)預(yù)防接種工作。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)落實(shí)防治措施，如果傳染病發(fā)生要做到早報(bào)告、早隔離、及時(shí)消毒處理，嚴(yán)格控制傳染源，對(duì)各項(xiàng)預(yù)防接種要做好登記和統(tǒng)計(jì)工作。
五、堅(jiān)持體育衛(wèi)生相結(jié)合，保健教師應(yīng)與體育教師密切配合，認(rèn)真執(zhí)行體育醫(yī)務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督。
六、組織學(xué)生定期進(jìn)行體格檢查、視力檢查以及各項(xiàng)有關(guān)衛(wèi)生檢查工作，建立并健全學(xué)生的健康檔案，注意積累數(shù)據(jù)，分析健康資料。
七、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，實(shí)行教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)學(xué)校的作息制度、課程安排、作業(yè)布置以及課外活動(dòng)等方面都要從勞逸、動(dòng)靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則，保證學(xué)生有充足的睡眠和休息時(shí)間，以促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)。
八、對(duì)學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作的開展進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督促各項(xiàng)衛(wèi)生制度的執(zhí)行，防止腸道傳染病的發(fā)生。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，積極參加市、區(qū)（縣）組織的衛(wèi)生講座和進(jìn)修活動(dòng)，要在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極開展科研調(diào)查，使工作不斷深化。
烏市第十四小學(xué)個(gè)人衛(wèi)生管理制度
一、做到六勤（勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳）
二、做到天天洗臉，早晚刷牙，飯后漱口，不吃零食，預(yù)防牙病。
三、不喝生水，飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不隨地大小便，預(yù)防蛔蟲病發(fā)生。
四、保護(hù)好眼睛，每天做眼保健操，嚴(yán)格遵守用眼衛(wèi)生，做到一人一巾一盆，積極預(yù)防沙眼。
保護(hù)視力預(yù)防近視工作制度
一、學(xué)校要定期監(jiān)控學(xué)生視力，保健室要掌握全校學(xué)生的視力情況，收集檢查數(shù)據(jù)，采取有效措施降低近視率。
二、班主任要掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)防近重點(diǎn)對(duì)象要通知家長(zhǎng)，并得到家長(zhǎng)配合。
三、教導(dǎo)處、任課教師不斷研究改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、教師板書工整大方、清晰、規(guī)范、不寫密字、小字、草字，盡量不用或少用彩色粉筆，演示圖形要大而清楚，要左右兼顧。
五、合理安排每日休息時(shí)間，上課不壓堂，保證戶外活動(dòng)時(shí)間，放學(xué)后不留學(xué)生，要精心選擇、少留作業(yè)。
六、注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好姿勢(shì)，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生做到寫字的“三個(gè)一”，任課教師要深入指導(dǎo)糾正學(xué)生不正確姿勢(shì)以防近視。
七、將每天做眼保健操納入課表，做好眼保健操的一切準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生做到穴位準(zhǔn)，動(dòng)作齊，姿勢(shì)正確，認(rèn)真按摩，防止流于形式。
八、教室采光要符合國(guó)家相關(guān)要求。
九、注意體育、衛(wèi)生相結(jié)合，要上好體育課，保證體活時(shí)間。
十、黑板保證漆黑，不反光，定期調(diào)換座位。
十一、注意考試衛(wèi)生，不突然襲擊，不增加考試次數(shù)，考試期間要保證學(xué)生正常體育活動(dòng)及睡眠時(shí)間。
十二、定期宣傳用眼衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
傳染病管理制度
原則：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
一、疫情報(bào)告制度：
學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告區(qū)疾控中心（在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒?yàn)室檢查）。順序：學(xué)生---班主任---保健室---校長(zhǎng)室---區(qū)疾控中心、區(qū)教育局
二、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié)，加強(qiáng)晨檢工作。對(duì)患傳染病的學(xué)生班主任老師及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，并對(duì)已發(fā)生傳染病班級(jí)的其它健康學(xué)生要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。
三、消毒制度：認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作，對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)要重點(diǎn)消毒。
四、病愈后復(fù)課要求：
根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來決定隔離期限，隔離時(shí)間不到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生保健室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課。
五、傳染病流行季節(jié)，加強(qiáng)這一內(nèi)容的健康教育，教育學(xué)生勤洗手，及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫，防止交叉感染。
教學(xué)衛(wèi)生制度
一、學(xué)校課桌、椅子要按標(biāo)準(zhǔn)配備，教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
二、黑板表面要平，不反光，保持黑色或綠色，教室的環(huán)境要使各課桌面和黑板面上能有足夠的照度。
三、教師在教學(xué)過程中必須使學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、目的和意義，激發(fā)學(xué)生的求知欲，多做啟發(fā)誘導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
四、合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，教師不得以任何理由和方式增加授課時(shí)間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
五、教學(xué)應(yīng)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)健康教育課，培養(yǎng)學(xué)生具有健康的身體和健康的心理，順利完成學(xué)業(yè)。
六、注意保護(hù)學(xué)生視力，定期調(diào)動(dòng)座位、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，聽力不佳的學(xué)生座位應(yīng)安排在前座。
衛(wèi)生檢查評(píng)比制度
一、各班教室、衛(wèi)生區(qū)，必須每天清掃兩次，每周一次大掃除。
二、每學(xué)期初學(xué)校劃分一次衛(wèi)生包干區(qū)，實(shí)行班級(jí)責(zé)任承包。
三、德育處組織值周生每天早晨、中午檢查兩次，并不定時(shí)抽查，檢查人員嚴(yán)格按量化標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，達(dá)不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)，除扣量化分外，隨時(shí)追查責(zé)任并限期整改。
四、每班可設(shè)立兩名督查員，做好本班衛(wèi)生區(qū)保潔工作。
五、衛(wèi)生檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)公布檢查結(jié)果，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
六、學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作加強(qiáng)量化管理，檢查結(jié)果每周一公布，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
七、每學(xué)期要召開一次衛(wèi)生工作會(huì)議，研究、討論學(xué)校衛(wèi)生工作情況，并將衛(wèi)生檢查結(jié)果以較大比例納入學(xué)校文明班、先進(jìn)班評(píng)比量化之中。
衛(wèi)生宣傳制度
一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、利用廣播、錄像、家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)等多種形式，全方位開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
三、大力普及衛(wèi)生科普知識(shí)，豐富學(xué)生衛(wèi)生保健常識(shí)，提高師生自我保健意識(shí)。
四、每年三、九月重點(diǎn)宣傳近視防治知識(shí)。
五、利用讀報(bào)時(shí)間宣傳衛(wèi)生常識(shí)、常見病及傳染病預(yù)防知識(shí)。
六、做好初級(jí)保健的宣傳工作，提高師生的健康知識(shí)水平。
七、利用“紅十字青少年活動(dòng)”時(shí)間，積極宣傳相關(guān)知識(shí)。
音樂教室管理制度
一、進(jìn)入音樂室后按位就座，保持室內(nèi)安靜。
二、進(jìn)入音樂室后要認(rèn)真檢查樂器、多媒體儀器設(shè)備，按要求準(zhǔn)確使用音樂器材，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告主管教師。
三、使用前按要求填寫“樂器、設(shè)備使用記錄”，未經(jīng)主管教師許可，不得動(dòng)用儀器和設(shè)備。
四、要愛護(hù)公物，如有損壞，照價(jià)賠償。
五、音樂器材原則上不外借，特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時(shí)歸還。
六、使用完畢，按要求做好清潔工作，關(guān)閉電源，擺好椅子，關(guān)好門窗。
音樂室管理員崗位職責(zé)
一、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，根據(jù)各年級(jí)音樂老師的教學(xué)需要，執(zhí)行教具借還規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮教具在教學(xué)中的輔助作用。
二、每周要整理好教具，陳列整齊，使任課老師方便使用。
三、要求任課教師每次活動(dòng)后關(guān)閉好電源，擺好椅子，關(guān)好門窗。
四、加強(qiáng)工作責(zé)任心，音樂室每天打掃一次，經(jīng)常開窗通風(fēng)，并做好安全防火工作。
五、對(duì)新到的音樂教具、設(shè)備，要認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。
六、每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行一次盤點(diǎn)，將教具總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚，并及時(shí)填好報(bào)損表。
電教管理員崗位職責(zé)
一、堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，積極推動(dòng)學(xué)校電教工作。
二、電教設(shè)備、帳目清楚完整，新添設(shè)備、用品，一周內(nèi)完成登記并投入使用。
三、指導(dǎo)教學(xué)人員正確使用電教設(shè)備。
四、開學(xué)第一周內(nèi)按教導(dǎo)處要求將錄音機(jī)、磁帶等分配給有關(guān)人員，當(dāng)面驗(yàn)機(jī)，做好借用記錄。
五、學(xué)期最后一周內(nèi)回收全部錄音機(jī)、磁帶、錄像帶等電教器材，檢查機(jī)器完好情況，做好記錄，做好清潔保養(yǎng)工作，并妥善存放于清潔、干燥、防盜處。
六、負(fù)責(zé)筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝象機(jī)的借用及保管工作。
七、負(fù)責(zé)刻錄機(jī)、打印機(jī)等使用及保管工作。
八、對(duì)有問題的電教設(shè)備及時(shí)進(jìn)行修理，保證教師的正常使用。
九、每學(xué)期最后一周內(nèi)統(tǒng)計(jì)全校教學(xué)人員電教課時(shí)數(shù)并上報(bào)教導(dǎo)處，按時(shí)完成上級(jí)部門調(diào)查、統(tǒng)計(jì)電教工作報(bào)表，并留表備查。
電教儀器借用制度
一、電教儀器設(shè)備專供教育教學(xué)使用，不供個(gè)人或單位非教學(xué)人員使用，任何人不得以任何借口借用。
二、對(duì)所有電教儀器編號(hào)，全面進(jìn)行登記造冊(cè)。
三、做好電教儀器的借還登記。
四、借用電教設(shè)備必須填寫登記表格，當(dāng)面測(cè)試，并弄清操作方法，注明歸還時(shí)間，以便管理維護(hù)和今后借用。
五、歸還時(shí)借用人應(yīng)清理灰塵，保證清潔，雙方檢查，發(fā)現(xiàn)問題查明原因，及時(shí)處理，并當(dāng)面注銷借用手續(xù)。
六、借用中由于責(zé)任失誤而損失的，由借用人負(fù)責(zé)修理或賠償。
七、配發(fā)到年級(jí)組、學(xué)科組或個(gè)人的長(zhǎng)期借用電教儀器必須由借用人半月檢查一次，定期保養(yǎng)，做到防潮、防霉、防塵、防高溫，如有其它問題，須報(bào)知電教管理人員處理。
八、短期借用的儀器必須及時(shí)歸還，若需超時(shí)借用，必須向電教員說明原因。
九、對(duì)于非教師配備器材，一律不許借出，由電教室掌握、管理和使用。
十、各類借用的電教器材，每學(xué)期必須交還電教室統(tǒng)一保管、維護(hù)和清理。
電教儀器設(shè)備管理制度
一、所有設(shè)備的購(gòu)進(jìn),借出與歸還都要嚴(yán)格進(jìn)行登記制度。
二、屬于個(gè)人領(lǐng)用的教學(xué)儀器由領(lǐng)用人完全負(fù)責(zé)。
三、屬于為班配備的教學(xué)儀器,由各班主任進(jìn)行常規(guī)管理和負(fù)責(zé)。
四、屬于功能室的教學(xué)儀器,由各功能室負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)。
五、屬于為各年級(jí)辦公室配備的教學(xué)儀器, 由年級(jí)組長(zhǎng)或該辦公室推薦專人負(fù)責(zé)。
六、全體教職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)儀器的使用和保管常識(shí),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護(hù)教學(xué)儀器,認(rèn)真做好防塵、防潮、防毒、防盜等工作。
七、在使用過程中,當(dāng)教學(xué)儀器和各種辦公設(shè)備發(fā)生故障需要維修時(shí),應(yīng)及時(shí)向電教管理人員匯報(bào),由電教管理人員確定維修方案并進(jìn)行維修。
八、全體教職工都要提高警惕,對(duì)陌生人進(jìn)入辦公室、教室和各功能室要加強(qiáng)防范。
九、學(xué)校鼓勵(lì)教師多使用各功能室,需要使用功能室的老師要提前與功能室負(fù)責(zé)人聯(lián)系,要掌握各種儀器正確的操作方法,操作遵守規(guī)程,嚴(yán)禁更改設(shè)備的位置,連接方法和使用功能,使用結(jié)束后,課任教師有義務(wù)督促學(xué)生把桌椅擺放整齊、關(guān)閉電源、擦凈黑板、關(guān)好門窗、搞好衛(wèi)生、做好使用記錄,并將鑰匙交功能室負(fù)責(zé)人，功能室負(fù)責(zé)人要定期進(jìn)行檢查。
十、對(duì)人為原因造成教學(xué)儀器損壞丟失者,學(xué)校要追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任,并酌情賠償。
十一、使用電腦時(shí),要注意防范電腦病毒,不刪除他人文件,不在電腦上做與自己無關(guān)的操作,嚴(yán)禁用電腦玩游戲。
多媒體教室管理制度
多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場(chǎng)所之一，為了保證多媒體室的正常運(yùn)行，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度及使用須知如下：
一、多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，由于多媒體設(shè)備屬于精密儀器，所以要求上課班級(jí)學(xué)生要注意衛(wèi)生，確保多媒體教室的整潔。
二、需要使用多媒體教室的教師，必須提前向電教教師提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可使用。
三、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何多媒體設(shè)備，不得擅自將多媒體設(shè)備移出電子講臺(tái)外使用。電子講臺(tái)內(nèi)的所有設(shè)備，教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。
四、請(qǐng)?jiān)诙嗝襟w教室上課的老師，課前10分鐘到多媒體教室做好準(zhǔn)備工作；課后認(rèn)真按操作流程關(guān)機(jī)以免影響正常使用多媒體設(shè)備。
五、根據(jù)培訓(xùn)操作步驟：打開總電源——電腦電源上下，及電腦主機(jī)電源——打開投影機(jī)上下電源——打開軟電源啟動(dòng)投影機(jī)。
六、根據(jù)需要切換電腦顯示與實(shí)物展臺(tái)電源，并在中控面板上選擇相應(yīng)設(shè)備按鈕，以實(shí)現(xiàn)設(shè)備間的切換。
七、使用完畢，按照關(guān)機(jī)流程，①先關(guān)軟件電源——再按投影機(jī)電源——等待3分鐘后提示燈閃爍加快——再次按下投影機(jī)電源；②電腦先關(guān)電腦程序——再關(guān)電腦電源——最后關(guān)總電源及空開電源。操作結(jié)束。
八、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》交電教室。
九.保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。十.注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須聽從教師安排。
網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
一.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》，提高教師的維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性和自覺性。
二.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，使教師自覺遵守《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》。
三.加強(qiáng)對(duì)信息發(fā)布審核管理工作，杜絕違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的內(nèi)容出現(xiàn)。
四.發(fā)現(xiàn)從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全行為的：
（1）未經(jīng)允許進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源。（2）未經(jīng)允許對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除、修改或者增加。
（3）未經(jīng)允許對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中存儲(chǔ)、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或者增加。（4）故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的。發(fā)現(xiàn)以上行為，做好記錄并立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。五.在信息發(fā)布的審核過程中，如發(fā)現(xiàn)有以下行為的：（1）煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施。（3）煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一。
（4）煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)（5）捏造或者歪曲事實(shí)、散布謠言，擾亂社會(huì)秩序（7）公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人 發(fā)現(xiàn)以上行為及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)
一、網(wǎng)管人員是校園網(wǎng)的管理者和維護(hù)者，保證系統(tǒng)的正常安全運(yùn)行是網(wǎng)管人員的基本職責(zé)。
二、網(wǎng)管人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)和基本技能，熟悉和掌握校園網(wǎng)設(shè)備的性能和使用方法，保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
三、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校信息化教育管理工作，積極做好網(wǎng)絡(luò)的安全及教師的使用培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè)提出合理化建議。
四、做好系統(tǒng)資源的監(jiān)控、應(yīng)用資源及用戶帳戶的管理和規(guī)劃工作，在保證系統(tǒng)正常運(yùn)行的前提下，提高系統(tǒng)的使用效率。
五、嚴(yán)格操作規(guī)范，愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，遵守機(jī)房管理規(guī)定，定期做好系統(tǒng)的維護(hù)和檢查。
六、做好系統(tǒng)的安全防范工作，對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的口令和密碼做好保密工作，不得向無關(guān)人員泄露，對(duì)關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和信息要定期做好備份工作。
七、建立機(jī)房硬件和軟件的清單檔案。
八、設(shè)備應(yīng)放置在安全的環(huán)境內(nèi)，一般情況下只允許管理人員接觸，設(shè)備的使用及設(shè)置和軟件的安裝要由專人負(fù)責(zé)，并建立有關(guān)文字檔案資料。
九、服務(wù)器應(yīng)配置不間斷電源，保證服務(wù)器安全運(yùn)行，任何人不得刪除運(yùn)行記錄的文檔，否則追究責(zé)任。
微機(jī)室管理制度
一、微機(jī)室的裝備是學(xué)校重要的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，要嚴(yán)格管理，科學(xué)使用。
二、微機(jī)室要求保持干燥無塵，適時(shí)通風(fēng)換氣，保持機(jī)房清潔。
三、微機(jī)室電源要有良好的接地，每次上前機(jī)，機(jī)房管理人員要檢查電源電壓，及時(shí)調(diào)整，電路電壓最大偏差范圍為220±10伏特，不間斷電源(UPS)連接時(shí)，一定要按說明書要求接線。
四、在機(jī)房?jī)?nèi)不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電源開關(guān)，嚴(yán)禁在微機(jī)通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件，損壞機(jī)器則由該行為人負(fù)責(zé)。
五、學(xué)校教職工未經(jīng)管理人員同意，不得到機(jī)房擅自操作，外單位人員進(jìn)機(jī)房操作，必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)，必須督促上機(jī)的教師和學(xué)生做好使用記錄，學(xué)生上機(jī)操作時(shí)，教師不能離開機(jī)房或委托學(xué)生代管。
六、非專業(yè)人員，不得對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行開箱拆裝、移動(dòng)，以防損壞。
七、嚴(yán)格控制外來磁盤使用，嚴(yán)禁不健康軟件進(jìn)入學(xué)校機(jī)房，定期做好防病毒檢測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
八、微機(jī)室的專用設(shè)備(含微機(jī))要建立技術(shù)檔案，登記設(shè)備編號(hào)及記錄保養(yǎng)、維修情況，使設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。
信息技術(shù)教師崗位職責(zé)
一、在上課時(shí)先于學(xué)生到達(dá)機(jī)房，作好上機(jī)準(zhǔn)備。二、不得放任學(xué)生自由上機(jī)，不得中途離開機(jī)房。
三、注意機(jī)房用電安全，發(fā)現(xiàn)異常立即拉閘并及時(shí)疏散學(xué)生。教育學(xué)生不得隨意挪動(dòng)變更機(jī)房設(shè)備。四、認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)操作，對(duì)學(xué)生私自插U盤要及時(shí)制止并予以收繳。
五、發(fā)現(xiàn)微機(jī)故障應(yīng)及時(shí)通知電教員，并和機(jī)房負(fù)責(zé)人一起重新調(diào)整和安排上機(jī)。
六、對(duì)在上機(jī)時(shí)間出現(xiàn)的軟硬件故障，有責(zé)任和機(jī)房負(fù)責(zé)人共同予以協(xié)調(diào)處理。
七、上機(jī)結(jié)束作好上機(jī)記錄和簽名，待學(xué)生全部離開機(jī)房后方可離開機(jī)房。
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