第一篇：沈橋小學(xué)“廉花朵朵開”實施方案

沈橋小學(xué)“廉花朵朵開”主題教育

實 施 方 案

教師是人類靈魂的工程師。多年來，廣大教師立足崗位，辛勤工作，為教育事業(yè)作出了巨大貢獻，贏得了社會和人民群眾的廣泛贊譽。為進一步加強和改進師德師風(fēng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，提高教師職業(yè)道德水平，促進教育改革發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，特制定 “廉花朵朵開”主題教育實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”、“十八屆四中全會”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo)，以“愛與責(zé)任”為核心，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)活動成果，營造和諧的教書育人環(huán)境；進一步加強教師隊伍建設(shè)，強化師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長擁護、社會信賴的教師隊伍，推進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為加強對教師隊伍師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和督查力度，成立沈橋小學(xué)“廉花朵朵開”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，其人員組成如下：

組 長：劉宏（校長）

副組長：門瑞忠（政教處主任）成 員：朱學(xué)安 丁惠忠 陳生軍 伏 霞

孫守福 崔麗媛 謝立國 張 琨

三、活動目標(biāo) 在師德行為上要樹立最高標(biāo)準(zhǔn)和最低標(biāo)準(zhǔn)，將遵守師德規(guī)范、學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)好教師作為師德行為的最高標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師不違反規(guī)定，不觸碰紅線，不突破底線。通過開展“廉花朵朵開”主題教育，建立師德師風(fēng)廉潔教育制度、抓好廉潔從教，著力提升我校教師廉潔從教素養(yǎng)和專業(yè)水平。

四、活動內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)方法與步驟。此次學(xué)習(xí)以廉潔從教、法律教育、公德教育為重點，抓好思想教育工作，增強教師的師德紅線意識、法律基線意識和公德底線意識。本次學(xué)習(xí)活動主要采取自主學(xué)習(xí)的方式進行。

（1）簽訂“廉潔從教承諾書”

圍繞治理重點深入調(diào)查和認(rèn)真分析本校教師師廉潔從教狀況，實行“廉潔從教承諾”制，組織教師與學(xué)校簽訂“廉潔從教承諾書”，承諾內(nèi)容在學(xué)校范圍內(nèi)向全體教職工、學(xué)生公布，自覺接受監(jiān)督。

（2）抓好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育工作。

組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《自治區(qū)中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》、《 自治區(qū)中小學(xué)教師忌語》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法執(zhí)教的能力和水平。

（3）組織教師學(xué)習(xí)《廉潔文化校本教材》。通過典型案例的警示教育，提醒廣大教師必須堅守師德紅線、公德底線，喚醒每一位教師為人師表的良心和良知，增強規(guī)范從教行為的自覺性和主動性。

（4）撰寫學(xué)習(xí)心得。全體教職員工要在深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真作好筆記的基礎(chǔ)上進行反思，撰寫“廉花朵朵開”主題教育學(xué)習(xí)心得體會。

2、開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”專題討論活動。結(jié)合實際和教師廉潔從教方面存在的問題，深入開展“如何在各自工作崗位上發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉

第二篇：“廉花朵朵開”方案

中衛(wèi)三小黨支部開展“廉花朵朵開”主題

教育活動的實施方案

為扎實推進中衛(wèi)三小黨的群眾路線教育實踐活動，鞏固深化“清風(fēng)校園”建設(shè)成果，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，結(jié)合中衛(wèi)三小黨支部教育工作實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，以社會主義核心價值體系為根本，采取知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一的活動方式，全方位、多層次開展廉潔文化進校園活動，使廣大師生在形式多樣的活動中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，形成“廉花朵朵開”的濃厚氛圍，為中衛(wèi)三小發(fā)展提供有力保證。

二、基本原則

（一）正面引導(dǎo)。以促進學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo)，重點以先進人物、古今中外名人的光輝事跡進行正面引導(dǎo)，使學(xué)生感受到積極向上的“正能量”，樹立正氣，純凈心靈。

（二）通俗易懂。教育的內(nèi)容、方式要符合學(xué)生的思想、心理特點和認(rèn)知規(guī)律，遵循貼近生活、貼近學(xué)生、易于接受的原則。

（三）有機整合。把“崇廉尚潔”教育作為社會主義教育、愛國主義教育、民族精神教育和思想道德教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計劃和校園文化建設(shè)，融入到學(xué)科教育、課外學(xué)習(xí)、社會實踐等活動中，提高教育的整體效果。

（四）循序漸進。根據(jù)學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律、認(rèn)知水平和不同年齡段學(xué)生的實際情況，分層次、分階段，逐步開展與之相適應(yīng)的教育活動，使學(xué)生在潛移默化、潤物無聲的教育中，樹立“崇廉尚潔”的意識和觀念。

三、總體目標(biāo)

（一）提升“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”意識。通過在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部中開展“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”主題教育，提高黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，以身作則，廉潔從政，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，為辦好人民滿意的教育提供組織保證。

（二）提升“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”意識。通過在學(xué)校教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”主題教育，促進全體教師依法執(zhí)教，廉潔從教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做人民滿意的教師。

（三）提升“崇廉尚潔、誠實守信”意識。通過在學(xué)生中開展“崇廉尚潔、誠實守信”主題教育，使學(xué)生形成愛國守紀(jì)，明禮誠信，孝敬父母，團結(jié)友善，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，勤儉自立，崇廉尚潔的人生觀和價值觀。

四、主要任務(wù)

（一）切實抓好學(xué)校班子建設(shè)

1.開展“三個一”活動。即：每學(xué)期召開一次專題會議研究部署廉潔教育工作；班子成員每學(xué)期在全校教師大會上做一次廉潔承諾；班子成員每年在全校教師大會上做一次述職述廉報告。

2.抓好七項工作。

（1）科學(xué)民主決策。實行重大事項報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須如實及時地向主管部門黨組織報告?zhèn)€人的重大事項。認(rèn)真落實“一把手”五個不直接分管制度，凡涉及學(xué)校重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額度資金使用等“三重一大”問題，必須經(jīng)黨政集體討論，向支委會、教代會報告審議后做出決定。在集體討論研究時，校長不得首先發(fā)表傾向性、引導(dǎo)性的意見，應(yīng)在充分聽取與會人員意見的基礎(chǔ)上最后形成決議。

（2）嚴(yán)格校務(wù)公開。學(xué)校每年必須定期召開教代會，對學(xué)校重大問題進行審議，及時向全體教職工通報重大工程建設(shè)和各項資金使用情況。學(xué)校的黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)，要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末分別公開，績效工資的發(fā)放、評先評優(yōu)、職稱評定、考核、教育收費標(biāo)準(zhǔn)等校務(wù)情況，要在校務(wù)公示欄中及時公開，接受教師和家長監(jiān)督，確保公開透明。

（3）強化民主監(jiān)督。圍繞黨員干部、教職員工、學(xué)生和家長關(guān)心的熱點、焦點問題，建立健全黨代會、教代會、教職工會以及黨務(wù)、校務(wù)公開等民主監(jiān)督制度。定期召開家長會，向?qū)W生家長匯報學(xué)校管理、教育教學(xué)工作以及學(xué)生的養(yǎng)成教育，建立“家校一體”的培養(yǎng)模式，促進學(xué)生全面發(fā)展。

（4）加強廉政教育。著力抓好領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政教育，嚴(yán)格落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，認(rèn)真執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)若干規(guī)定和中衛(wèi)市實施辦法，不斷夯實廉潔從政的思想基礎(chǔ)。

（5）規(guī)范財務(wù)管理。規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理流程，建立健全違法違規(guī)審批支付的責(zé)任追究制度。堅持財務(wù)集中管理和“收支兩條線”，完善財務(wù)預(yù)算編制與執(zhí)行制度，加強對專項資金、預(yù)算外資金和國有資產(chǎn)管理，堅決杜絕“小金庫”。

（6）建立防控機制。圍繞學(xué)?；窘ㄔO(shè)、設(shè)施設(shè)備安裝、教學(xué)經(jīng)費、物資采購、招生入學(xué)、干部任免等重點領(lǐng)域、重點部位和重點環(huán)節(jié)，建立健全招標(biāo)投標(biāo)、集中采購、陽光招生等廉政風(fēng)險防控管理機制，定期排查，警鐘長鳴，防患于未然。

（二）切實抓好教師隊伍建設(shè) 1.開展好“七個一”活動。

每學(xué)期組織一次廉政教育專題學(xué)習(xí)，撰寫一篇“師德建設(shè)方面”的論文，開展一次教師家訪活動，開展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”專題討論，簽訂一份“廉潔從教”承諾書；每學(xué)年召開一次師德師風(fēng)評議會，組織學(xué)生、家長、社會各界對學(xué)校工作和教師師德師風(fēng)進行公開評議，開展一次“師德標(biāo)兵”評選活動。

2.抓好四項工作。

（1）加強法規(guī)教育。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《自治區(qū)中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》、《自治區(qū)中小學(xué)教師忌語》等法律條規(guī)，每學(xué)期至少觀看一場反腐倡廉電教片。（2）狠抓師德建設(shè)。大力開展名師工程，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。在教師中廣泛開展“兩考一評”（考課標(biāo)、考教材、評價課堂教學(xué)實效）活動，進一步提升教師教研教學(xué)能力。要建立師德師風(fēng)考核與評價機制，細(xì)化師德師風(fēng)的內(nèi)容，逐項量化考評，建立教師師德檔案袋，考評結(jié)果裝入教師的師德檔案?？荚u結(jié)果與教師考核、崗位聘任、職稱評審、評先評優(yōu)、績效工資分配掛鉤，并實行師德“一票否決制”。

（3）加大懲處力度。要設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)投訴舉報電話，對來信、來訪、來電反映的師德師風(fēng)問題進行嚴(yán)肅查處，對師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)行為實行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，發(fā)現(xiàn)一人、懲治一人。要開通校長信箱，向社會、家長、教師、學(xué)生公開，暢通監(jiān)督舉報渠道。加大依法處理的力度，對情節(jié)輕微的教師在全校通報，責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的教師在全系統(tǒng)通報，待崗或調(diào)離所在學(xué)校；對嚴(yán)重違背師德要求造成惡劣影響的教師，依照有關(guān)政策、法規(guī)給予處分。

（4）開展示范活動。認(rèn)真組織開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”、“四比三優(yōu)兩滿意”、“黨員教師師德師風(fēng)先鋒崗”等活動。組織教師親手制作廉潔手抄報和繪畫作品，講述廉潔小故事，教唱廉潔歌，編寫童謠、兒歌，積極向家人和親朋好友常吹廉潔教育“耳邊風(fēng)”，教育引導(dǎo)廣大教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)，樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)。

（三）切實抓好學(xué)生教育

1.開展“八個一”活動。學(xué)校少隊負(fù)責(zé)每學(xué)期出兩期“崇廉尚潔、誠實守信”為主題的墻報、黑板報、櫥窗；每學(xué)期精心制作一期以廉政警句格言為內(nèi)容的宣傳牌或永久性的宣傳橫幅；每學(xué)期開展一次“崇廉尚潔”為主題的班隊會；每學(xué)期向?qū)W生家長送一份“崇廉尚潔、誠實守信”倡議書；每學(xué)期組織一次“廉潔在我心中”主題征文；每學(xué)期組織開展一次“廉潔從我做起”為主題的演講比賽；每學(xué)期開展一次優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、道德之星、廉潔小衛(wèi)士評選活動；每學(xué)年邀請法制副校長做一次反腐倡廉教育報告。

2.做好四項工作。

（1）加強廉潔校園文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)生身心特點，充分利用校園圍墻、走廊、櫥窗、教室，打造校園廉政文化陣地。通過名人名言、宣傳畫、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、專欄、櫥窗，把人格教育、廉潔教育融于物化、美化、人性化環(huán)境氛圍中，潤物無聲，潛移默化，引導(dǎo)學(xué)生求真、從善、尚美。

（2）抓好課堂教學(xué)融合工作。認(rèn)真編寫廉政文化校本教材和?？?，積極推進廉潔教育進教材、進課堂，把廉潔文化教育融入到課堂教學(xué)之中，用簡單的教學(xué)方式讓學(xué)生去領(lǐng)悟人生的真諦。充分運用語文、思想品德等學(xué)科教材蘊涵的“崇廉尚潔”教育內(nèi)容，由授課教師重點進行提示、講解和點撥，聯(lián)系實際，在教學(xué)中強化滲透“崇廉尚潔”思想。

（3）發(fā)揮特色活動引導(dǎo)作用。通過國旗下演講、展板、漫畫、剪紙、廉潔板報、文藝表演、演講比賽、講座、征文、主題班會等形式，結(jié)合開展的學(xué)雷鋒、“我的中國夢”、“日行一善”等活動，將廉潔教育滲透到學(xué)生的思想教育和日常行為規(guī)范教育中去，加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。（4）開展“小手拉大手”活動。學(xué)校發(fā)起致家長廉潔自律的倡議書，形成“小手拉大手、大手牽小手，共建廉潔之家”良好局面，讓學(xué)校和家庭、社會共同筑起拒腐倡廉的防線。

五、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實抓好“廉花朵朵開”主題教育實踐活動，學(xué)校成立以校長為組長，書記為副組長，班子成員、班主任為成員的“廉花朵朵開”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并下設(shè)辦公室，辦公室有書記負(fù)責(zé)，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實加強對此項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）注重活動實效。支部要把“廉花朵朵開”主題教育實踐活動與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合，與教育教學(xué)各項工作結(jié)合，依據(jù)學(xué)校實際制定出切實可行的實施方案，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，著力營造“廉花朵朵開”的氛圍。

附：中衛(wèi)三小黨支部“廉花朵朵開”活動組織機構(gòu)

中衛(wèi)三小黨支部“廉花朵朵開”活動

組織機構(gòu)

為扎實推進中衛(wèi)三小“廉花朵朵開”活動的開展，鞏固深化“清風(fēng)校園”建設(shè)成果，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，結(jié)合中衛(wèi)三小黨支部工作實際，特成立“廉花朵朵開”活動的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：張寶鑫 副組長：張月霞

成員：陶紅蕓

董桂蓮

劉海花

王東霞徐心中

班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室有張月霞負(fù)責(zé)。

東

安

第三篇：沈橋小學(xué)各室規(guī)章制度

沈橋小學(xué)各室規(guī)章制度

勞技教室管理制度

一、進入勞技室后按位就座，保持室內(nèi)安靜。

二、進入勞技室后要認(rèn)真檢查勞技工作臺各種儀器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告主管教師。

三、使用前按要求填寫“儀器、工具、物品設(shè)備使用記錄”，未經(jīng)主管教師許可，不得動用工具、儀器及設(shè)備。

四、準(zhǔn)確使用勞技器材，防止意外事故發(fā)生。

五、要愛護公物，如有損壞，照價賠償。

六、勞技器材原則上不外借，特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時歸還。

七、使用完畢，按要求做好清潔工作。

勞技室管理員崗位職責(zé)

一、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，根據(jù)勞技教師的教學(xué)需要，執(zhí)行教具、工具、物品借還規(guī)則，充分發(fā)揮勞技工具在教學(xué)中的作用。

二、每周要整理好勞技物品及工具，陳列整齊，使任課老師方便使用。

三、要求任課教師每次活動后關(guān)閉好電源，擺好椅子，清點好各類勞技工具，關(guān)閉好門窗。

四、加強工作責(zé)任心，勞技室每天打掃一次，經(jīng)常通風(fēng)，并做好安全防火工作。

五、對新到的勞技教具、設(shè)備、工具，要認(rèn)真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。

六、每學(xué)期結(jié)束前進行一次盤點，將勞技工具總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。

美術(shù)教室管理制度

一．美術(shù)教室是供學(xué)生上美術(shù)課和開展美術(shù)課外活動的場所，必須保持整潔、美觀、安靜，專室專用。二．管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺要擺設(shè)整齊。

三．學(xué)生進入美術(shù)教室前，應(yīng)整好隊伍，做好準(zhǔn)備工作，美術(shù)用品按指定地點放好，上課專心聽講，認(rèn)真作畫。

四．室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可，不得隨意使用、移動，借用后要及時放回原處。

五．廢紙倒入垃圾箱，作畫時，顏料、墨汁小心放好，不要把污漬弄到地上、桌上或墻壁上。六．教室使用完畢，應(yīng)整隊離開，值日生整理好課桌椅，搞好衛(wèi)生，關(guān)好電源門窗，經(jīng)老師檢查后，方可離開教室。

七．美術(shù)室內(nèi)設(shè)備只能在美術(shù)老師的指導(dǎo)下專用，不得任意外借。

八．教具、器材使用完畢教師應(yīng)及時整理，擺放整齊，若有損壞應(yīng)及時上報維修并追查責(zé)任。

美術(shù)室管理員崗位職責(zé)

一、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，根據(jù)各年級美術(shù)的教學(xué)需要，嚴(yán)格遵守教具借還規(guī)定，使之流通迅速，充分發(fā)揮教具在教學(xué)中的輔助作用。

二、每周要整理好教具，陳列整齊，使任課教師方便使用。

三、要求任課教師每次活動后關(guān)閉好電源，擺好椅子，關(guān)好窗戶，鎖好門。

四、加強工作責(zé)任心，美術(shù)室每次使用后打掃一次，經(jīng)常開窗通風(fēng)，并做好安全防火工作。

五、對新到的美術(shù)教具、設(shè)備，要認(rèn)真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。

六、每學(xué)期結(jié)束前進行一次盤點，將教具總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。

體育設(shè)施器材管理人員職責(zé)

一、認(rèn)真履行體育組管理制度。

二、負(fù)責(zé)體育器材保管，建立完整的體育器材登記冊，定期核對，損壞和消耗器材要及時銷帳，新購入的器材要及時編號和記號，并登記入冊。

三、負(fù)責(zé)體育器材的出借和分發(fā)，無論教學(xué)、訓(xùn)練或課外活動所需的器材，一律辦理領(lǐng)取出借手續(xù)，不許私自任意拿用，損壞、遺失要照價賠償。

四、器材放置要整齊，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。

五、定期檢查器材設(shè)施是否有安全隱患，確保體育活動的安全。

六、協(xié)助管理操場的保潔和保衛(wèi)工作。

七、全力支持學(xué)校體育工作，完成一切應(yīng)急事務(wù)。

體育器材室管理制度

一、學(xué)校各項體育材，分類擺放、造冊登記、專人管 理。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。

三、課余時間，需用器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，并按時送還，如有遺失損壞，追查責(zé)任，按價賠償。

四、體育器材，每學(xué)期全面查點一次，逐年購置和自查，保證按有關(guān)規(guī)定的器材要求達標(biāo)。

五、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

圖書管理員崗位職責(zé)

一、圖書室是收藏圖書的場所，管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的維護、保養(yǎng)好書籍，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、圖書管理人員應(yīng)按照《中國圖書館分類法》（第四版）整理存放圖書，做到所有書籍均應(yīng)入帳，達到帳書相符。

三、圖書管理人員要始終保持圖書、櫥、架及室內(nèi)環(huán)境的清潔，確保圖書室“十防”措施落實到位。

四、圖書管理人員對所管理的圖書不得隨意外借，借閱時要嚴(yán)格手續(xù)，對借出的書籍應(yīng)按時收回，并對書籍進行驗收，確定無損壞后，及時放回原處。

五、圖書室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙或?qū)⒒鸱N帶入室內(nèi)，以保障集體財產(chǎn)和人身安全。

六、非圖書管理人員不經(jīng)允許不得隨意進入圖書室。

七、管理人員因工作調(diào)動應(yīng)辦理交接手續(xù)，確保圖書室規(guī)范管理。

圖書室制度

一、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。

二、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架、并定期清點核對，做到帳物相符，損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。

三、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；室內(nèi)應(yīng)保持肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不得大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。

四、借閱圖書要辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數(shù)，按時歸還，借閱者不準(zhǔn)亂寫亂畫，不準(zhǔn)剪貼或撕頁。

五、做好檢查和修補工作，還書時要認(rèn)真檢查圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。

六、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者要愛護借閱的圖書報刊，如有遺失損壞應(yīng)視其情節(jié)照價賠償，故意破壞者要從重處罰。

閱覽室制度

一、閱覽室是全體師生課外學(xué)習(xí)的重要場所，對提高教育教學(xué)質(zhì)量、擴大師生的知識面有重要的作用，全校師生務(wù)必愛護閱覽室內(nèi)的書、報、刊。如有損壞應(yīng)視其情節(jié)照價賠償。

二、全體師生要遵守閱覽室的作息時間，聽從管理人員的安排。管理人員必須按學(xué)校要求，按時開放閱覽室。

三、保持閱覽室整潔衛(wèi)生。不得在室內(nèi)大聲說話、吃零食、扔紙屑果殼，閱覽結(jié)束時須將報刊、凳子放回原處。

四、班級需開設(shè)閱覽課的，指導(dǎo)教師應(yīng)填寫閱覽室使用登記。指導(dǎo)教師應(yīng)在閱覽室負(fù)責(zé)管理學(xué)生。

閱覽室管理員崗位職責(zé)

一、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的任務(wù)和要求，以科學(xué)的方法搜集、積累、整理各種資料，做好信息的有效管理，充分發(fā)揮文獻的作用。

二、具有較強的事業(yè)心和責(zé)任心，熟悉閱覽室的工作情況和資料的收藏情況，樹立為教學(xué)、科研第一線服務(wù)的思想，踏踏實實工作，全心全意為全校師生服務(wù)。

三、做好報紙、雜志、期刊的征訂、登記上架工作，并做好報紙雜志的收藏工作。

四、收集每學(xué)各學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、各學(xué)科教科書、教學(xué)參考書等各種教學(xué)資料。

五、努力開展咨詢工作，為參加競賽的學(xué)生推薦、提供各類專題資料。

六、及時做好新書驗收、登記、分類、編目、入庫等工作，確保圖書能盡早閱覽、流通。

七、保持資料室環(huán)境整潔，使在閱覽室備課閱覽的師生感到舒適、愉快。

八、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)服務(wù).衛(wèi)生保健室管理制度

一、經(jīng)常保持衛(wèi)生保健室干凈、整潔。

二、衛(wèi)生保健室物品陳列有序，器械器具按規(guī)定位置擺放。

三、衛(wèi)生保健資料齊全，建好臺帳。

學(xué)衛(wèi)生保健教師工作職責(zé)

一、按照上級部門的要求制訂每學(xué)期學(xué)校保健工作計劃，組織好全校性的各項衛(wèi)生工作，進行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督。

二、結(jié)合學(xué)校工作和季節(jié)特點，采取多種形式積極開展各項衛(wèi)生宣傳教育，制訂各項檢查評比制度，認(rèn)真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生具有良好衛(wèi)生習(xí)慣，有計劃地訓(xùn)練和發(fā)展紅十字青少年，建立一支能充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊伍。

三、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展常見病、多發(fā)病的防治工作，認(rèn)真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結(jié)核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。

四、做好傳染病管理和各項預(yù)防接種工作。根據(jù)季節(jié)特點落實防治措施，如果傳染病發(fā)生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理，嚴(yán)格控制傳染源，對各項預(yù)防接種要做好登記和統(tǒng)計工作。

五、堅持體育衛(wèi)生相結(jié)合，保健教師應(yīng)與體育教師密切配合，認(rèn)真執(zhí)行體育醫(yī)務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督。

六、組織學(xué)生定期進行體格檢查、視力檢查以及各項有關(guān)衛(wèi)生檢查工作，建立并健全學(xué)生的健康檔案，注意積累數(shù)據(jù)，分析健康資料。

七、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，實行教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，對學(xué)校的作息制度、課程安排、作業(yè)布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則，保證學(xué)生有充足的睡眠和休息時間，以促進學(xué)生身心健康地成長。

八、對學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的開展進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督促各項衛(wèi)生制度的執(zhí)行，防止腸道傳染病的發(fā)生。

九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，積極參加市、區(qū)（縣）組織的衛(wèi)生講座和進修活動，要在不斷實踐的基礎(chǔ)上，積極開展科研調(diào)查，使工作不斷深化。

烏市第十四小學(xué)個人衛(wèi)生管理制度

一、做到六勤（勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳）

二、做到天天洗臉，早晚刷牙，飯后漱口，不吃零食，預(yù)防牙病。

三、不喝生水，飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不隨地大小便，預(yù)防蛔蟲病發(fā)生。

四、保護好眼睛，每天做眼保健操，嚴(yán)格遵守用眼衛(wèi)生，做到一人一巾一盆，積極預(yù)防沙眼。

保護視力預(yù)防近視工作制度

一、學(xué)校要定期監(jiān)控學(xué)生視力，保健室要掌握全校學(xué)生的視力情況，收集檢查數(shù)據(jù)，采取有效措施降低近視率。

二、班主任要掌握學(xué)生視力動態(tài)，對防近重點對象要通知家長，并得到家長配合。

三、教導(dǎo)處、任課教師不斷研究改進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四、教師板書工整大方、清晰、規(guī)范、不寫密字、小字、草字，盡量不用或少用彩色粉筆，演示圖形要大而清楚，要左右兼顧。

五、合理安排每日休息時間，上課不壓堂，保證戶外活動時間，放學(xué)后不留學(xué)生，要精心選擇、少留作業(yè)。

六、注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好姿勢，堅持培養(yǎng)學(xué)生做到寫字的“三個一”，任課教師要深入指導(dǎo)糾正學(xué)生不正確姿勢以防近視。

七、將每天做眼保健操納入課表，做好眼保健操的一切準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生做到穴位準(zhǔn)，動作齊，姿勢正確，認(rèn)真按摩，防止流于形式。

八、教室采光要符合國家相關(guān)要求。

九、注意體育、衛(wèi)生相結(jié)合，要上好體育課，保證體活時間。

十、黑板保證漆黑，不反光，定期調(diào)換座位。

十一、注意考試衛(wèi)生，不突然襲擊，不增加考試次數(shù)，考試期間要保證學(xué)生正常體育活動及睡眠時間。

十二、定期宣傳用眼衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

傳染病管理制度

原則：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

一、疫情報告制度：

學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生，及時、準(zhǔn)確地報告區(qū)疾控中心（在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查）。順序：學(xué)生---班主任---保健室---校長室---區(qū)疾控中心、區(qū)教育局

二、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的學(xué)生班主任老師及時與家長聯(lián)系，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它健康學(xué)生要加強監(jiān)測。

三、消毒制度：認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級要重點消毒。

四、病愈后復(fù)課要求：

根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間不到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生保健室復(fù)檢后學(xué)生才能進教室上課。

五、傳染病流行季節(jié)，加強這一內(nèi)容的健康教育，教育學(xué)生勤洗手，及時做好學(xué)生的計劃免疫，防止交叉感染。

教學(xué)衛(wèi)生制度

一、學(xué)校課桌、椅子要按標(biāo)準(zhǔn)配備，教室、閱覽室、實驗室要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

二、黑板表面要平，不反光，保持黑色或綠色，教室的環(huán)境要使各課桌面和黑板面上能有足夠的照度。

三、教師在教學(xué)過程中必須使學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、目的和意義，激發(fā)學(xué)生的求知欲，多做啟發(fā)誘導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

四、合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，教師不得以任何理由和方式增加授課時間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

五、教學(xué)應(yīng)把健康教育納入教學(xué)計劃，開設(shè)健康教育課，培養(yǎng)學(xué)生具有健康的身體和健康的心理，順利完成學(xué)業(yè)。

六、注意保護學(xué)生視力，定期調(diào)動座位、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，聽力不佳的學(xué)生座位應(yīng)安排在前座。

衛(wèi)生檢查評比制度

一、各班教室、衛(wèi)生區(qū)，必須每天清掃兩次，每周一次大掃除。

二、每學(xué)期初學(xué)校劃分一次衛(wèi)生包干區(qū)，實行班級責(zé)任承包。

三、德育處組織值周生每天早晨、中午檢查兩次，并不定時抽查，檢查人員嚴(yán)格按量化標(biāo)準(zhǔn)評分，達不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的班級，除扣量化分外，隨時追查責(zé)任并限期整改。

四、每班可設(shè)立兩名督查員，做好本班衛(wèi)生區(qū)保潔工作。

五、衛(wèi)生檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時公布檢查結(jié)果，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計上報。

六、學(xué)校對衛(wèi)生工作加強量化管理，檢查結(jié)果每周一公布，并頒發(fā)流動紅旗。

七、每學(xué)期要召開一次衛(wèi)生工作會議，研究、討論學(xué)校衛(wèi)生工作情況，并將衛(wèi)生檢查結(jié)果以較大比例納入學(xué)校文明班、先進班評比量化之中。

衛(wèi)生宣傳制度

一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針，強化學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、利用廣播、錄像、家長會、校園網(wǎng)等多種形式，全方位開展衛(wèi)生知識宣傳。

三、大力普及衛(wèi)生科普知識，豐富學(xué)生衛(wèi)生保健常識，提高師生自我保健意識。

四、每年三、九月重點宣傳近視防治知識。

五、利用讀報時間宣傳衛(wèi)生常識、常見病及傳染病預(yù)防知識。

六、做好初級保健的宣傳工作，提高師生的健康知識水平。

七、利用“紅十字青少年活動”時間，積極宣傳相關(guān)知識。

音樂教室管理制度

一、進入音樂室后按位就座，保持室內(nèi)安靜。

二、進入音樂室后要認(rèn)真檢查樂器、多媒體儀器設(shè)備，按要求準(zhǔn)確使用音樂器材，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告主管教師。

三、使用前按要求填寫“樂器、設(shè)備使用記錄”，未經(jīng)主管教師許可，不得動用儀器和設(shè)備。

四、要愛護公物，如有損壞，照價賠償。

五、音樂器材原則上不外借，特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時歸還。

六、使用完畢，按要求做好清潔工作，關(guān)閉電源，擺好椅子，關(guān)好門窗。

音樂室管理員崗位職責(zé)

一、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，根據(jù)各年級音樂老師的教學(xué)需要，執(zhí)行教具借還規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮教具在教學(xué)中的輔助作用。

二、每周要整理好教具，陳列整齊，使任課老師方便使用。

三、要求任課教師每次活動后關(guān)閉好電源，擺好椅子，關(guān)好門窗。

四、加強工作責(zé)任心，音樂室每天打掃一次，經(jīng)常開窗通風(fēng)，并做好安全防火工作。

五、對新到的音樂教具、設(shè)備，要認(rèn)真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。

六、每學(xué)期結(jié)束前進行一次盤點，將教具總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。

電教管理員崗位職責(zé)

一、堅持為教育教學(xué)服務(wù)，積極推動學(xué)校電教工作。

二、電教設(shè)備、帳目清楚完整，新添設(shè)備、用品，一周內(nèi)完成登記并投入使用。

三、指導(dǎo)教學(xué)人員正確使用電教設(shè)備。

四、開學(xué)第一周內(nèi)按教導(dǎo)處要求將錄音機、磁帶等分配給有關(guān)人員，當(dāng)面驗機，做好借用記錄。

五、學(xué)期最后一周內(nèi)回收全部錄音機、磁帶、錄像帶等電教器材，檢查機器完好情況，做好記錄，做好清潔保養(yǎng)工作，并妥善存放于清潔、干燥、防盜處。

六、負(fù)責(zé)筆記本電腦、數(shù)碼相機、攝象機的借用及保管工作。

七、負(fù)責(zé)刻錄機、打印機等使用及保管工作。

八、對有問題的電教設(shè)備及時進行修理，保證教師的正常使用。

九、每學(xué)期最后一周內(nèi)統(tǒng)計全校教學(xué)人員電教課時數(shù)并上報教導(dǎo)處，按時完成上級部門調(diào)查、統(tǒng)計電教工作報表，并留表備查。

電教儀器借用制度

一、電教儀器設(shè)備專供教育教學(xué)使用，不供個人或單位非教學(xué)人員使用，任何人不得以任何借口借用。

二、對所有電教儀器編號，全面進行登記造冊。

三、做好電教儀器的借還登記。

四、借用電教設(shè)備必須填寫登記表格，當(dāng)面測試，并弄清操作方法，注明歸還時間，以便管理維護和今后借用。

五、歸還時借用人應(yīng)清理灰塵，保證清潔，雙方檢查，發(fā)現(xiàn)問題查明原因，及時處理，并當(dāng)面注銷借用手續(xù)。

六、借用中由于責(zé)任失誤而損失的，由借用人負(fù)責(zé)修理或賠償。

七、配發(fā)到年級組、學(xué)科組或個人的長期借用電教儀器必須由借用人半月檢查一次，定期保養(yǎng)，做到防潮、防霉、防塵、防高溫，如有其它問題，須報知電教管理人員處理。

八、短期借用的儀器必須及時歸還，若需超時借用，必須向電教員說明原因。

九、對于非教師配備器材，一律不許借出，由電教室掌握、管理和使用。

十、各類借用的電教器材，每學(xué)期必須交還電教室統(tǒng)一保管、維護和清理。

電教儀器設(shè)備管理制度

一、所有設(shè)備的購進,借出與歸還都要嚴(yán)格進行登記制度。

二、屬于個人領(lǐng)用的教學(xué)儀器由領(lǐng)用人完全負(fù)責(zé)。

三、屬于為班配備的教學(xué)儀器,由各班主任進行常規(guī)管理和負(fù)責(zé)。

四、屬于功能室的教學(xué)儀器,由各功能室負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)。

五、屬于為各年級辦公室配備的教學(xué)儀器, 由年級組長或該辦公室推薦專人負(fù)責(zé)。

六、全體教職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)儀器的使用和保管常識,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護教學(xué)儀器,認(rèn)真做好防塵、防潮、防毒、防盜等工作。

七、在使用過程中,當(dāng)教學(xué)儀器和各種辦公設(shè)備發(fā)生故障需要維修時,應(yīng)及時向電教管理人員匯報,由電教管理人員確定維修方案并進行維修。

八、全體教職工都要提高警惕,對陌生人進入辦公室、教室和各功能室要加強防范。

九、學(xué)校鼓勵教師多使用各功能室,需要使用功能室的老師要提前與功能室負(fù)責(zé)人聯(lián)系,要掌握各種儀器正確的操作方法,操作遵守規(guī)程,嚴(yán)禁更改設(shè)備的位置,連接方法和使用功能,使用結(jié)束后,課任教師有義務(wù)督促學(xué)生把桌椅擺放整齊、關(guān)閉電源、擦凈黑板、關(guān)好門窗、搞好衛(wèi)生、做好使用記錄,并將鑰匙交功能室負(fù)責(zé)人，功能室負(fù)責(zé)人要定期進行檢查。

十、對人為原因造成教學(xué)儀器損壞丟失者,學(xué)校要追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任,并酌情賠償。

十一、使用電腦時,要注意防范電腦病毒,不刪除他人文件,不在電腦上做與自己無關(guān)的操作,嚴(yán)禁用電腦玩游戲。

多媒體教室管理制度

多媒體教室是學(xué)校進行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，為了保證多媒體室的正常運行，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度及使用須知如下：

一、多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，由于多媒體設(shè)備屬于精密儀器，所以要求上課班級學(xué)生要注意衛(wèi)生，確保多媒體教室的整潔。

二、需要使用多媒體教室的教師，必須提前向電教教師提出申請，經(jīng)同意后方可使用。

三、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何多媒體設(shè)備，不得擅自將多媒體設(shè)備移出電子講臺外使用。電子講臺內(nèi)的所有設(shè)備，教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。

四、請在多媒體教室上課的老師，課前10分鐘到多媒體教室做好準(zhǔn)備工作；課后認(rèn)真按操作流程關(guān)機以免影響正常使用多媒體設(shè)備。

五、根據(jù)培訓(xùn)操作步驟：打開總電源——電腦電源上下，及電腦主機電源——打開投影機上下電源——打開軟電源啟動投影機。

六、根據(jù)需要切換電腦顯示與實物展臺電源，并在中控面板上選擇相應(yīng)設(shè)備按鈕，以實現(xiàn)設(shè)備間的切換。

七、使用完畢，按照關(guān)機流程，①先關(guān)軟件電源——再按投影機電源——等待3分鐘后提示燈閃爍加快——再次按下投影機電源；②電腦先關(guān)電腦程序——再關(guān)電腦電源——最后關(guān)總電源及空開電源。操作結(jié)束。

八、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》交電教室。

九.保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。十.注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須聽從教師安排。

網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

一.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，提高教師的維護網(wǎng)絡(luò)安全的警惕性和自覺性。

二.負(fù)責(zé)對學(xué)校教師進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，使教師自覺遵守《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》。

三.加強對信息發(fā)布審核管理工作，杜絕違犯《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的內(nèi)容出現(xiàn)。

四.發(fā)現(xiàn)從事下列危害計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全行為的：

（1）未經(jīng)允許進入計算機信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計算機信息網(wǎng)絡(luò)資源。（2）未經(jīng)允許對計算機信息網(wǎng)絡(luò)功能進行刪除、修改或者增加。

（3）未經(jīng)允許對計算機信息網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行刪除、修改或者增加。（4）故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的。發(fā)現(xiàn)以上行為，做好記錄并立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。五.在信息發(fā)布的審核過程中，如發(fā)現(xiàn)有以下行為的：（1）煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施。（3）煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。

（4）煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結(jié)（5）捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序（7）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人 發(fā)現(xiàn)以上行為及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

網(wǎng)絡(luò)管理員職責(zé)

一、網(wǎng)管人員是校園網(wǎng)的管理者和維護者，保證系統(tǒng)的正常安全運行是網(wǎng)管人員的基本職責(zé)。

二、網(wǎng)管人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識和基本技能，熟悉和掌握校園網(wǎng)設(shè)備的性能和使用方法，保證網(wǎng)絡(luò)正常運行。

三、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校信息化教育管理工作，積極做好網(wǎng)絡(luò)的安全及教師的使用培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校的實際情況，對網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè)提出合理化建議。

四、做好系統(tǒng)資源的監(jiān)控、應(yīng)用資源及用戶帳戶的管理和規(guī)劃工作，在保證系統(tǒng)正常運行的前提下，提高系統(tǒng)的使用效率。

五、嚴(yán)格操作規(guī)范，愛護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，遵守機房管理規(guī)定，定期做好系統(tǒng)的維護和檢查。

六、做好系統(tǒng)的安全防范工作，對網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的口令和密碼做好保密工作，不得向無關(guān)人員泄露，對關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和信息要定期做好備份工作。

七、建立機房硬件和軟件的清單檔案。

八、設(shè)備應(yīng)放置在安全的環(huán)境內(nèi)，一般情況下只允許管理人員接觸，設(shè)備的使用及設(shè)置和軟件的安裝要由專人負(fù)責(zé)，并建立有關(guān)文字檔案資料。

九、服務(wù)器應(yīng)配置不間斷電源，保證服務(wù)器安全運行，任何人不得刪除運行記錄的文檔，否則追究責(zé)任。

微機室管理制度

一、微機室的裝備是學(xué)校重要的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，要嚴(yán)格管理，科學(xué)使用。

二、微機室要求保持干燥無塵，適時通風(fēng)換氣，保持機房清潔。

三、微機室電源要有良好的接地，每次上前機，機房管理人員要檢查電源電壓，及時調(diào)整，電路電壓最大偏差范圍為220±10伏特，不間斷電源(UPS)連接時，一定要按說明書要求接線。

四、在機房內(nèi)不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電源開關(guān)，嚴(yán)禁在微機通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件，損壞機器則由該行為人負(fù)責(zé)。

五、學(xué)校教職工未經(jīng)管理人員同意，不得到機房擅自操作，外單位人員進機房操作，必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)，必須督促上機的教師和學(xué)生做好使用記錄，學(xué)生上機操作時，教師不能離開機房或委托學(xué)生代管。

六、非專業(yè)人員，不得對計算機進行開箱拆裝、移動，以防損壞。

七、嚴(yán)格控制外來磁盤使用，嚴(yán)禁不健康軟件進入學(xué)校機房，定期做好防病毒檢測工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

八、微機室的專用設(shè)備(含微機)要建立技術(shù)檔案，登記設(shè)備編號及記錄保養(yǎng)、維修情況，使設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。

信息技術(shù)教師崗位職責(zé)

一、在上課時先于學(xué)生到達機房，作好上機準(zhǔn)備。二、不得放任學(xué)生自由上機，不得中途離開機房。

三、注意機房用電安全，發(fā)現(xiàn)異常立即拉閘并及時疏散學(xué)生。教育學(xué)生不得隨意挪動變更機房設(shè)備。四、認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生上機操作，對學(xué)生私自插U盤要及時制止并予以收繳。

五、發(fā)現(xiàn)微機故障應(yīng)及時通知電教員，并和機房負(fù)責(zé)人一起重新調(diào)整和安排上機。

六、對在上機時間出現(xiàn)的軟硬件故障，有責(zé)任和機房負(fù)責(zé)人共同予以協(xié)調(diào)處理。

七、上機結(jié)束作好上機記錄和簽名，待學(xué)生全部離開機房后方可離開機房。

第四篇：沈橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃

沈橋小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

一、基本情況。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，共有學(xué)生90多人，教師12人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦三臺，電視機3臺，DVD1臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施。

1、為確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉宏 副組長：門瑞忠 組員：各班遠(yuǎn)程教育教師

并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。（1）組長：劉宏校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。（2）副組長：門瑞忠主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

（3）組員：白銀昶負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理；丁惠忠負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的錄入、編排、打??；黃月霞負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作，及配合教導(dǎo)處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學(xué)期操作 計算機不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總納入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

第五篇：沈橋小學(xué)素質(zhì)教育工作計劃2

沈橋小學(xué)素質(zhì)教育工作計劃

為進一步貫徹落實《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育的實施意見》和《關(guān)于進一步加強學(xué)校素質(zhì)工作的意見》文件精神，將我校素質(zhì)教育工作更扎實、更有效地向前推進，特制定本學(xué)期素質(zhì)教育工作計劃：

一、工作目標(biāo)

以上級文件為指針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo)，進行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進學(xué)生個性和諧發(fā)展，實現(xiàn)全體學(xué)生的主動、生動的全面發(fā)展，從而全面推進素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

二、基本內(nèi)容

根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā)，考慮21世紀(jì)上半葉，我國社會發(fā)展的需要，針對小學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，推出我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：

1、學(xué)生素質(zhì)各方面的發(fā)展目標(biāo)，主要有體質(zhì)體能素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、個性心理素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、思想道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、文化科學(xué)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、勞動技術(shù)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、審美素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)和特殊才能素質(zhì)目標(biāo)等。

2、素質(zhì)發(fā)展的階段目標(biāo)，分為低段（1－2年級）、中段（3－4年級）和高段（5年級）三個階段。

三、具體措施

1、開足開全應(yīng)設(shè)課程，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅持健康第一、注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)的原則，我校除語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等課程外，將體育、音樂、美術(shù)、勞動、安全、健康等不但列入教學(xué)計劃，而且均按規(guī)定，開設(shè)齊全，開足課時，列入正式課表。

一、二年級學(xué)生不留家庭作業(yè)。三、四、五年級學(xué)生家庭作業(yè)量不超過1小時。

2、加強學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育。學(xué)校制訂《德育工作計劃》，統(tǒng)籌安排各項德育活動，調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人”的口號，制定教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施，建立德育活動制度，完善德育教育，紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等德育設(shè)施；健全學(xué)校、班主任、少先隊、家長相互配合的德育工作管理體制。并加強學(xué)生的心理健康教育，開展法制講座，充分利用節(jié)假日對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛黨、愛祖國、熱愛勞動、孝敬老師、孝敬父母等教育。不斷增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

3、切實改進課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，積極推行以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實，學(xué)得快樂。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。體育、音樂、美術(shù)、勞動等興趣活動課采用彈性課的形式，做到定時間、定內(nèi)容、定要求、定人員，次次有記錄，人人有收獲，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、信息量要大、自愿選學(xué)、形式新穎、效果顯著。推進“特色教育”。

5、優(yōu)化環(huán)境、強化環(huán)境育人的積極作用。通過抓校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等，優(yōu)化自然環(huán)境。強化黑板報、班級文化等校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系。

6、加強體育鍛煉，保證學(xué)生體質(zhì)健康。為切實保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間，上午到校后跑步20分鐘，大課間做第三套廣播體操，下午做眼保健操和列隊訓(xùn)練。

7、大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求學(xué)生人人熟記《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》《中小學(xué)生一日常規(guī)》。依據(jù)這些內(nèi)容，學(xué)校要通過主題班會、演講比賽、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、健身習(xí)慣、安全和自我保護習(xí)慣、遵紀(jì)守法等習(xí)慣。要求學(xué)生從上課坐姿、寫字握筆、起床洗漱等小事做起，從文明用語、不亂扔亂吐亂畫等身邊事做起，學(xué)校各班要對每生的習(xí)慣養(yǎng)成情況有真實的了解和詳細(xì)的記載。每周要利用班會等專門時間讓學(xué)生自述、交流個人做法，評選出上述各種習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)兵。

8、大力打造書香校園。在建設(shè)校園文化的同時，要在師生中全面開展多讀書、讀好書、普通話使用、要求學(xué)生每月選讀1——2本好書，并且人人要有筆記，要有讀后言。學(xué)校還要通過校園廣播系統(tǒng)播送當(dāng)日學(xué)校新聞、好人好事、學(xué)生優(yōu)秀稿件等。

總之，通過各項活動的開展，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，達到語言行為上的好習(xí)慣養(yǎng)成。讓全校學(xué)生努力做到：在家是一個孝道勤快的好孩子，在校是一個勤學(xué)上進的好學(xué)生，在社會上是一個誠實 守信、與人友善的好少年。在培養(yǎng)有道德、有理想、有文化的接班人和建設(shè)者的理念下，力求德、智、體、美、勞、心理諸方面得到全面發(fā)展。