第一篇：沈橋小學黨支部基礎檔案目錄

沈橋小學黨支部基礎檔案目錄

一、黨支部委員會記錄簿

二、黨支部大會記錄簿

三、黨支部學習記錄簿

四、理論學習培訓記錄簿

五、黨支部活動記錄簿

六、流動黨員管理登記冊

七、黨員花名冊

八、后備干部名冊

九、黨費收繳明細

十、積極分子花名冊

十一、入黨申請人員花名冊

十二、黨支部換屆登記簿

十三、民主生活會記錄簿

十四、發(fā)展黨員名冊

十五、黨支部工作總結(jié)、經(jīng)驗卷

十六、黨支部工作計劃方案、文件卷

第二篇：沈橋小學各室規(guī)章制度

沈橋小學各室規(guī)章制度

勞技教室管理制度

一、進入勞技室后按位就座，保持室內(nèi)安靜。

二、進入勞技室后要認真檢查勞技工作臺各種儀器設備，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告主管教師。

三、使用前按要求填寫“儀器、工具、物品設備使用記錄”，未經(jīng)主管教師許可，不得動用工具、儀器及設備。

四、準確使用勞技器材，防止意外事故發(fā)生。

五、要愛護公物，如有損壞，照價賠償。

六、勞技器材原則上不外借，特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

七、使用完畢，按要求做好清潔工作。

勞技室管理員崗位職責

一、密切配合學校的教育教學工作，根據(jù)勞技教師的教學需要，執(zhí)行教具、工具、物品借還規(guī)則，充分發(fā)揮勞技工具在教學中的作用。

二、每周要整理好勞技物品及工具，陳列整齊，使任課老師方便使用。

三、要求任課教師每次活動后關閉好電源，擺好椅子，清點好各類勞技工具，關閉好門窗。

四、加強工作責任心，勞技室每天打掃一次，經(jīng)常通風，并做好安全防火工作。

五、對新到的勞技教具、設備、工具，要認真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。

六、每學期結(jié)束前進行一次盤點，將勞技工具總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。

美術教室管理制度

一．美術教室是供學生上美術課和開展美術課外活動的場所，必須保持整潔、美觀、安靜，專室專用。二．管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺設整齊。

三．學生進入美術教室前，應整好隊伍，做好準備工作，美術用品按指定地點放好，上課專心聽講，認真作畫。

四．室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可，不得隨意使用、移動，借用后要及時放回原處。

五．廢紙倒入垃圾箱，作畫時，顏料、墨汁小心放好，不要把污漬弄到地上、桌上或墻壁上。六．教室使用完畢，應整隊離開，值日生整理好課桌椅，搞好衛(wèi)生，關好電源門窗，經(jīng)老師檢查后，方可離開教室。

七．美術室內(nèi)設備只能在美術老師的指導下專用，不得任意外借。

八．教具、器材使用完畢教師應及時整理，擺放整齊，若有損壞應及時上報維修并追查責任。

美術室管理員崗位職責

一、密切配合學校的教育教學工作，根據(jù)各年級美術的教學需要，嚴格遵守教具借還規(guī)定，使之流通迅速，充分發(fā)揮教具在教學中的輔助作用。

二、每周要整理好教具，陳列整齊，使任課教師方便使用。

三、要求任課教師每次活動后關閉好電源，擺好椅子，關好窗戶，鎖好門。

四、加強工作責任心，美術室每次使用后打掃一次，經(jīng)常開窗通風，并做好安全防火工作。

五、對新到的美術教具、設備，要認真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。

六、每學期結(jié)束前進行一次盤點，將教具總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。

體育設施器材管理人員職責

一、認真履行體育組管理制度。

二、負責體育器材保管，建立完整的體育器材登記冊，定期核對，損壞和消耗器材要及時銷帳，新購入的器材要及時編號和記號，并登記入冊。

三、負責體育器材的出借和分發(fā)，無論教學、訓練或課外活動所需的器材，一律辦理領取出借手續(xù)，不許私自任意拿用，損壞、遺失要照價賠償。

四、器材放置要整齊，保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。

五、定期檢查器材設施是否有安全隱患，確保體育活動的安全。

六、協(xié)助管理操場的保潔和保衛(wèi)工作。

七、全力支持學校體育工作，完成一切應急事務。

體育器材室管理制度

一、學校各項體育材，分類擺放、造冊登記、專人管 理。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。

三、課余時間，需用器材，應辦理借出手續(xù)，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任，按價賠償。

四、體育器材，每學期全面查點一次，逐年購置和自查，保證按有關規(guī)定的器材要求達標。

五、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

圖書管理員崗位職責

一、圖書室是收藏圖書的場所，管理人員應認真負責的維護、保養(yǎng)好書籍，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。

二、圖書管理人員應按照《中國圖書館分類法》（第四版）整理存放圖書，做到所有書籍均應入帳，達到帳書相符。

三、圖書管理人員要始終保持圖書、櫥、架及室內(nèi)環(huán)境的清潔，確保圖書室“十防”措施落實到位。

四、圖書管理人員對所管理的圖書不得隨意外借，借閱時要嚴格手續(xù)，對借出的書籍應按時收回，并對書籍進行驗收，確定無損壞后，及時放回原處。

五、圖書室內(nèi)不準吸煙或?qū)⒒鸱N帶入室內(nèi)，以保障集體財產(chǎn)和人身安全。

六、非圖書管理人員不經(jīng)允許不得隨意進入圖書室。

七、管理人員因工作調(diào)動應辦理交接手續(xù)，確保圖書室規(guī)范管理。

圖書室制度

一、管理人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

二、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架、并定期清點核對，做到帳物相符，損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。

三、圖書室保持清潔、干燥、通風、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；室內(nèi)應保持肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不得大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。

四、借閱圖書要辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數(shù)，按時歸還，借閱者不準亂寫亂畫，不準剪貼或撕頁。

五、做好檢查和修補工作，還書時要認真檢查圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍、雜志。

六、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者要愛護借閱的圖書報刊，如有遺失損壞應視其情節(jié)照價賠償，故意破壞者要從重處罰。

閱覽室制度

一、閱覽室是全體師生課外學習的重要場所，對提高教育教學質(zhì)量、擴大師生的知識面有重要的作用，全校師生務必愛護閱覽室內(nèi)的書、報、刊。如有損壞應視其情節(jié)照價賠償。

二、全體師生要遵守閱覽室的作息時間，聽從管理人員的安排。管理人員必須按學校要求，按時開放閱覽室。

三、保持閱覽室整潔衛(wèi)生。不得在室內(nèi)大聲說話、吃零食、扔紙屑果殼，閱覽結(jié)束時須將報刊、凳子放回原處。

四、班級需開設閱覽課的，指導教師應填寫閱覽室使用登記。指導教師應在閱覽室負責管理學生。

閱覽室管理員崗位職責

一、根據(jù)學校教育教學的任務和要求，以科學的方法搜集、積累、整理各種資料，做好信息的有效管理，充分發(fā)揮文獻的作用。

二、具有較強的事業(yè)心和責任心，熟悉閱覽室的工作情況和資料的收藏情況，樹立為教學、科研第一線服務的思想，踏踏實實工作，全心全意為全校師生服務。

三、做好報紙、雜志、期刊的征訂、登記上架工作，并做好報紙雜志的收藏工作。

四、收集每學各學科的教學大綱、課程標準、各學科教科書、教學參考書等各種教學資料。

五、努力開展咨詢工作，為參加競賽的學生推薦、提供各類專題資料。

六、及時做好新書驗收、登記、分類、編目、入庫等工作，確保圖書能盡早閱覽、流通。

七、保持資料室環(huán)境整潔，使在閱覽室備課閱覽的師生感到舒適、愉快。

八、加強專業(yè)知識的學習，提高業(yè)務水平，更好地為教學服務.衛(wèi)生保健室管理制度

一、經(jīng)常保持衛(wèi)生保健室干凈、整潔。

二、衛(wèi)生保健室物品陳列有序，器械器具按規(guī)定位置擺放。

三、衛(wèi)生保健資料齊全，建好臺帳。

學衛(wèi)生保健教師工作職責

一、按照上級部門的要求制訂每學期學校保健工作計劃，組織好全校性的各項衛(wèi)生工作，進行技術指導和衛(wèi)生監(jiān)督。

二、結(jié)合學校工作和季節(jié)特點，采取多種形式積極開展各項衛(wèi)生宣傳教育，制訂各項檢查評比制度，認真指導和培養(yǎng)學生具有良好衛(wèi)生習慣，有計劃地訓練和發(fā)展紅十字青少年，建立一支能充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊伍。

三、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展常見病、多發(fā)病的防治工作，認真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結(jié)核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。

四、做好傳染病管理和各項預防接種工作。根據(jù)季節(jié)特點落實防治措施，如果傳染病發(fā)生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理，嚴格控制傳染源，對各項預防接種要做好登記和統(tǒng)計工作。

五、堅持體育衛(wèi)生相結(jié)合，保健教師應與體育教師密切配合，認真執(zhí)行體育醫(yī)務衛(wèi)生監(jiān)督。

六、組織學生定期進行體格檢查、視力檢查以及各項有關衛(wèi)生檢查工作，建立并健全學生的健康檔案，注意積累數(shù)據(jù)，分析健康資料。

七、做好學校領導的參謀，實行教學衛(wèi)生監(jiān)督，對學校的作息制度、課程安排、作業(yè)布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則，保證學生有充足的睡眠和休息時間，以促進學生身心健康地成長。

八、對學校愛國衛(wèi)生工作的開展進行業(yè)務指導，督促各項衛(wèi)生制度的執(zhí)行，防止腸道傳染病的發(fā)生。

九、認真學習，不斷提高業(yè)務水平和工作能力，積極參加市、區(qū)（縣）組織的衛(wèi)生講座和進修活動，要在不斷實踐的基礎上，積極開展科研調(diào)查，使工作不斷深化。

烏市第十四小學個人衛(wèi)生管理制度

一、做到六勤（勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳）

二、做到天天洗臉，早晚刷牙，飯后漱口，不吃零食，預防牙病。

三、不喝生水，飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不隨地大小便，預防蛔蟲病發(fā)生。

四、保護好眼睛，每天做眼保健操，嚴格遵守用眼衛(wèi)生，做到一人一巾一盆，積極預防沙眼。

保護視力預防近視工作制度

一、學校要定期監(jiān)控學生視力，保健室要掌握全校學生的視力情況，收集檢查數(shù)據(jù)，采取有效措施降低近視率。

二、班主任要掌握學生視力動態(tài)，對防近重點對象要通知家長，并得到家長配合。

三、教導處、任課教師不斷研究改進教學，提高教學質(zhì)量，減輕學生課業(yè)負擔。

四、教師板書工整大方、清晰、規(guī)范、不寫密字、小字、草字，盡量不用或少用彩色粉筆，演示圖形要大而清楚，要左右兼顧。

五、合理安排每日休息時間，上課不壓堂，保證戶外活動時間，放學后不留學生，要精心選擇、少留作業(yè)。

六、注意學生用眼衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好姿勢，堅持培養(yǎng)學生做到寫字的“三個一”，任課教師要深入指導糾正學生不正確姿勢以防近視。

七、將每天做眼保健操納入課表，做好眼保健操的一切準備工作，指導學生做到穴位準，動作齊，姿勢正確，認真按摩，防止流于形式。

八、教室采光要符合國家相關要求。

九、注意體育、衛(wèi)生相結(jié)合，要上好體育課，保證體活時間。

十、黑板保證漆黑，不反光，定期調(diào)換座位。

十一、注意考試衛(wèi)生，不突然襲擊，不增加考試次數(shù)，考試期間要保證學生正常體育活動及睡眠時間。

十二、定期宣傳用眼衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。

傳染病管理制度

原則：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

一、疫情報告制度：

學生在校期間如有傳染病的發(fā)生，及時、準確地報告區(qū)疾控中心（在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查）。順序：學生---班主任---保健室---校長室---區(qū)疾控中心、區(qū)教育局

二、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的學生班主任老師及時與家長聯(lián)系，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它健康學生要加強監(jiān)測。

三、消毒制度：認真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級要重點消毒。

四、病愈后復課要求：

根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間不到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生保健室復檢后學生才能進教室上課。

五、傳染病流行季節(jié)，加強這一內(nèi)容的健康教育，教育學生勤洗手，及時做好學生的計劃免疫，防止交叉感染。

教學衛(wèi)生制度

一、學校課桌、椅子要按標準配備，教室、閱覽室、實驗室要符合衛(wèi)生標準。

二、黑板表面要平，不反光，保持黑色或綠色，教室的環(huán)境要使各課桌面和黑板面上能有足夠的照度。

三、教師在教學過程中必須使學生形成正確的學習態(tài)度、目的和意義，激發(fā)學生的求知欲，多做啟發(fā)誘導，提高學生的學習效率。

四、合理安排學生的學習時間，教師不得以任何理由和方式增加授課時間和作業(yè)量，加重學生學習負擔。

五、教學應把健康教育納入教學計劃，開設健康教育課，培養(yǎng)學生具有健康的身體和健康的心理，順利完成學業(yè)。

六、注意保護學生視力，定期調(diào)動座位、指導學生認真做好眼保健操，聽力不佳的學生座位應安排在前座。

衛(wèi)生檢查評比制度

一、各班教室、衛(wèi)生區(qū)，必須每天清掃兩次，每周一次大掃除。

二、每學期初學校劃分一次衛(wèi)生包干區(qū)，實行班級責任承包。

三、德育處組織值周生每天早晨、中午檢查兩次，并不定時抽查，檢查人員嚴格按量化標準評分，達不到衛(wèi)生標準的班級，除扣量化分外，隨時追查責任并限期整改。

四、每班可設立兩名督查員，做好本班衛(wèi)生區(qū)保潔工作。

五、衛(wèi)生檢查人員要認真負責，及時公布檢查結(jié)果，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計上報。

六、學校對衛(wèi)生工作加強量化管理，檢查結(jié)果每周一公布，并頒發(fā)流動紅旗。

七、每學期要召開一次衛(wèi)生工作會議，研究、討論學校衛(wèi)生工作情況，并將衛(wèi)生檢查結(jié)果以較大比例納入學校文明班、先進班評比量化之中。

衛(wèi)生宣傳制度

一、認真貫徹“預防為主”的方針，強化學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

二、利用廣播、錄像、家長會、校園網(wǎng)等多種形式，全方位開展衛(wèi)生知識宣傳。

三、大力普及衛(wèi)生科普知識，豐富學生衛(wèi)生保健常識，提高師生自我保健意識。

四、每年三、九月重點宣傳近視防治知識。

五、利用讀報時間宣傳衛(wèi)生常識、常見病及傳染病預防知識。

六、做好初級保健的宣傳工作，提高師生的健康知識水平。

七、利用“紅十字青少年活動”時間，積極宣傳相關知識。

音樂教室管理制度

一、進入音樂室后按位就座，保持室內(nèi)安靜。

二、進入音樂室后要認真檢查樂器、多媒體儀器設備，按要求準確使用音樂器材，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告主管教師。

三、使用前按要求填寫“樂器、設備使用記錄”，未經(jīng)主管教師許可，不得動用儀器和設備。

四、要愛護公物，如有損壞，照價賠償。

五、音樂器材原則上不外借，特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。

六、使用完畢，按要求做好清潔工作，關閉電源，擺好椅子，關好門窗。

音樂室管理員崗位職責

一、密切配合學校的教育教學工作，根據(jù)各年級音樂老師的教學需要，執(zhí)行教具借還規(guī)則，使之流通迅速，充分發(fā)揮教具在教學中的輔助作用。

二、每周要整理好教具，陳列整齊，使任課老師方便使用。

三、要求任課教師每次活動后關閉好電源，擺好椅子，關好門窗。

四、加強工作責任心，音樂室每天打掃一次，經(jīng)常開窗通風，并做好安全防火工作。

五、對新到的音樂教具、設備，要認真清點驗收，發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。

六、每學期結(jié)束前進行一次盤點，將教具總量和金額統(tǒng)計清楚，并及時填好報損表。

電教管理員崗位職責

一、堅持為教育教學服務，積極推動學校電教工作。

二、電教設備、帳目清楚完整，新添設備、用品，一周內(nèi)完成登記并投入使用。

三、指導教學人員正確使用電教設備。

四、開學第一周內(nèi)按教導處要求將錄音機、磁帶等分配給有關人員，當面驗機，做好借用記錄。

五、學期最后一周內(nèi)回收全部錄音機、磁帶、錄像帶等電教器材，檢查機器完好情況，做好記錄，做好清潔保養(yǎng)工作，并妥善存放于清潔、干燥、防盜處。

六、負責筆記本電腦、數(shù)碼相機、攝象機的借用及保管工作。

七、負責刻錄機、打印機等使用及保管工作。

八、對有問題的電教設備及時進行修理，保證教師的正常使用。

九、每學期最后一周內(nèi)統(tǒng)計全校教學人員電教課時數(shù)并上報教導處，按時完成上級部門調(diào)查、統(tǒng)計電教工作報表，并留表備查。

電教儀器借用制度

一、電教儀器設備專供教育教學使用，不供個人或單位非教學人員使用，任何人不得以任何借口借用。

二、對所有電教儀器編號，全面進行登記造冊。

三、做好電教儀器的借還登記。

四、借用電教設備必須填寫登記表格，當面測試，并弄清操作方法，注明歸還時間，以便管理維護和今后借用。

五、歸還時借用人應清理灰塵，保證清潔，雙方檢查，發(fā)現(xiàn)問題查明原因，及時處理，并當面注銷借用手續(xù)。

六、借用中由于責任失誤而損失的，由借用人負責修理或賠償。

七、配發(fā)到年級組、學科組或個人的長期借用電教儀器必須由借用人半月檢查一次，定期保養(yǎng)，做到防潮、防霉、防塵、防高溫，如有其它問題，須報知電教管理人員處理。

八、短期借用的儀器必須及時歸還，若需超時借用，必須向電教員說明原因。

九、對于非教師配備器材，一律不許借出，由電教室掌握、管理和使用。

十、各類借用的電教器材，每學期必須交還電教室統(tǒng)一保管、維護和清理。

電教儀器設備管理制度

一、所有設備的購進,借出與歸還都要嚴格進行登記制度。

二、屬于個人領用的教學儀器由領用人完全負責。

三、屬于為班配備的教學儀器,由各班主任進行常規(guī)管理和負責。

四、屬于功能室的教學儀器,由各功能室負責人全權負責。

五、屬于為各年級辦公室配備的教學儀器, 由年級組長或該辦公室推薦專人負責。

六、全體教職工都要認真學習教學儀器的使用和保管常識,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護教學儀器,認真做好防塵、防潮、防毒、防盜等工作。

七、在使用過程中,當教學儀器和各種辦公設備發(fā)生故障需要維修時,應及時向電教管理人員匯報,由電教管理人員確定維修方案并進行維修。

八、全體教職工都要提高警惕,對陌生人進入辦公室、教室和各功能室要加強防范。

九、學校鼓勵教師多使用各功能室,需要使用功能室的老師要提前與功能室負責人聯(lián)系,要掌握各種儀器正確的操作方法,操作遵守規(guī)程,嚴禁更改設備的位置,連接方法和使用功能,使用結(jié)束后,課任教師有義務督促學生把桌椅擺放整齊、關閉電源、擦凈黑板、關好門窗、搞好衛(wèi)生、做好使用記錄,并將鑰匙交功能室負責人，功能室負責人要定期進行檢查。

十、對人為原因造成教學儀器損壞丟失者,學校要追究相應責任人的責任,并酌情賠償。

十一、使用電腦時,要注意防范電腦病毒,不刪除他人文件,不在電腦上做與自己無關的操作,嚴禁用電腦玩游戲。

多媒體教室管理制度

多媒體教室是學校進行現(xiàn)代化教學的場所之一，為了保證多媒體室的正常運行，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度及使用須知如下：

一、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，由于多媒體設備屬于精密儀器，所以要求上課班級學生要注意衛(wèi)生，確保多媒體教室的整潔。

二、需要使用多媒體教室的教師，必須提前向電教教師提出申請，經(jīng)同意后方可使用。

三、未經(jīng)同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出電子講臺外使用。電子講臺內(nèi)的所有設備，教師在上課使用后應按原樣放好。

四、請在多媒體教室上課的老師，課前10分鐘到多媒體教室做好準備工作；課后認真按操作流程關機以免影響正常使用多媒體設備。

五、根據(jù)培訓操作步驟：打開總電源——電腦電源上下，及電腦主機電源——打開投影機上下電源——打開軟電源啟動投影機。

六、根據(jù)需要切換電腦顯示與實物展臺電源，并在中控面板上選擇相應設備按鈕，以實現(xiàn)設備間的切換。

七、使用完畢，按照關機流程，①先關軟件電源——再按投影機電源——等待3分鐘后提示燈閃爍加快——再次按下投影機電源；②電腦先關電腦程序——再關電腦電源——最后關總電源及空開電源。操作結(jié)束。

八、使用結(jié)束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》交電教室。

九.保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。十.注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須聽從教師安排。

網(wǎng)絡安全管理制度

一.組織教師認真學習《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，提高教師的維護網(wǎng)絡安全的警惕性和自覺性。

二.負責對學校教師進行網(wǎng)絡安全教育，使教師自覺遵守《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》。

三.加強對信息發(fā)布審核管理工作，杜絕違犯《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的內(nèi)容出現(xiàn)。

四.發(fā)現(xiàn)從事下列危害計算機信息網(wǎng)絡安全行為的：

（1）未經(jīng)允許進入計算機信息網(wǎng)絡或者使用計算機信息網(wǎng)絡資源。（2）未經(jīng)允許對計算機信息網(wǎng)絡功能進行刪除、修改或者增加。

（3）未經(jīng)允許對計算機信息網(wǎng)絡中存儲、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應用程序進行刪除、修改或者增加。（4）故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的。發(fā)現(xiàn)以上行為，做好記錄并立即向上級領導報告。五.在信息發(fā)布的審核過程中，如發(fā)現(xiàn)有以下行為的：（1）煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施。（3）煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。

（4）煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結(jié)（5）捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序（7）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人 發(fā)現(xiàn)以上行為及時向上級領導匯報。

網(wǎng)絡管理員職責

一、網(wǎng)管人員是校園網(wǎng)的管理者和維護者，保證系統(tǒng)的正常安全運行是網(wǎng)管人員的基本職責。

二、網(wǎng)管人員要認真學習和掌握網(wǎng)絡基本知識和基本技能，熟悉和掌握校園網(wǎng)設備的性能和使用方法，保證網(wǎng)絡正常運行。

三、協(xié)助學校領導做好學校信息化教育管理工作，積極做好網(wǎng)絡的安全及教師的使用培訓工作，根據(jù)學校的實際情況，對網(wǎng)絡的軟硬件建設提出合理化建議。

四、做好系統(tǒng)資源的監(jiān)控、應用資源及用戶帳戶的管理和規(guī)劃工作，在保證系統(tǒng)正常運行的前提下，提高系統(tǒng)的使用效率。

五、嚴格操作規(guī)范，愛護網(wǎng)絡設備，遵守機房管理規(guī)定，定期做好系統(tǒng)的維護和檢查。

六、做好系統(tǒng)的安全防范工作，對網(wǎng)絡設置的口令和密碼做好保密工作，不得向無關人員泄露，對關鍵的數(shù)據(jù)和信息要定期做好備份工作。

七、建立機房硬件和軟件的清單檔案。

八、設備應放置在安全的環(huán)境內(nèi)，一般情況下只允許管理人員接觸，設備的使用及設置和軟件的安裝要由專人負責，并建立有關文字檔案資料。

九、服務器應配置不間斷電源，保證服務器安全運行，任何人不得刪除運行記錄的文檔，否則追究責任。

微機室管理制度

一、微機室的裝備是學校重要的現(xiàn)代教學設施，要嚴格管理，科學使用。

二、微機室要求保持干燥無塵，適時通風換氣，保持機房清潔。

三、微機室電源要有良好的接地，每次上前機，機房管理人員要檢查電源電壓，及時調(diào)整，電路電壓最大偏差范圍為220±10伏特，不間斷電源(UPS)連接時，一定要按說明書要求接線。

四、在機房內(nèi)不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電源開關，嚴禁在微機通電狀態(tài)下拔插各種設備插件，損壞機器則由該行為人負責。

五、學校教職工未經(jīng)管理人員同意，不得到機房擅自操作，外單位人員進機房操作，必須經(jīng)學校有關領導部門批準，必須督促上機的教師和學生做好使用記錄，學生上機操作時，教師不能離開機房或委托學生代管。

六、非專業(yè)人員，不得對計算機進行開箱拆裝、移動，以防損壞。

七、嚴格控制外來磁盤使用，嚴禁不健康軟件進入學校機房，定期做好防病毒檢測工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

八、微機室的專用設備(含微機)要建立技術檔案，登記設備編號及記錄保養(yǎng)、維修情況，使設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)。

信息技術教師崗位職責

一、在上課時先于學生到達機房，作好上機準備。二、不得放任學生自由上機，不得中途離開機房。

三、注意機房用電安全，發(fā)現(xiàn)異常立即拉閘并及時疏散學生。教育學生不得隨意挪動變更機房設備。四、認真負責地指導學生上機操作，對學生私自插U盤要及時制止并予以收繳。

五、發(fā)現(xiàn)微機故障應及時通知電教員，并和機房負責人一起重新調(diào)整和安排上機。

六、對在上機時間出現(xiàn)的軟硬件故障，有責任和機房負責人共同予以協(xié)調(diào)處理。

七、上機結(jié)束作好上機記錄和簽名，待學生全部離開機房后方可離開機房。

第三篇：沈橋小學遠程教育工作計劃

沈橋小學遠程教育教學計劃

為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

一、基本情況。

我?，F(xiàn)有教學班6個，共有學生90多人，教師12人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套，電腦三臺，電視機3臺，DVD1臺。雖然硬件設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導思想。

以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標。

本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

本學期教師培訓的內(nèi)容是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。

四、具體措施。

1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組。組長：劉宏 副組長：門瑞忠 組員：各班遠程教育教師

并制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。（1）組長：劉宏校長負責主抓教師的政治思想。（2）副組長：門瑞忠主任負責主抓教師的考勤。

（3）組員：白銀昶負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡維護、硬件的管理；丁惠忠負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的錄入、編排、打印；黃月霞負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學校教導處的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學期操作 計算機不得少于20次；每學期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)，充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

第四篇：檔案目錄、小學檔案管理辦法(修訂)

唐山市豐潤區(qū)初中、小學

檔案資料分類目錄

（2017年10月30日）

A 文書檔案

A1 文件類

1、上級下發(fā)文件 ⒈通知 ⒉通報 ⒊講話 ⒋其它

2、上級下發(fā)的簡報、信息、經(jīng)驗材料

3、向上級反饋的文字材料

4、報上級審批的材料及上級批示

5、學校年報表及其它報表

6、其它

A2 計劃、總結(jié)類

1、學校工作計劃、總結(jié)

2、部門工作計劃、總結(jié)

3、校級經(jīng)驗材料

A3 各項規(guī)章制度、各類組織機構、各類人員職責（分類成

冊）

A4 各種會議記錄

1、校務會、教代會記錄

2、校級政治學習、業(yè)務學習記錄⒈ A5 學校大事記

A6 學校、部門、班級獲獎情況

1、情況登記

2、獲獎證件或復印件

B 德育檔案（文明校園創(chuàng)建檔案）

B1領導班子建設

1、⒈ 學校文明校園創(chuàng)建領導機構

⒉ 學校文明校園創(chuàng)建安排部署會議通知

⒊ 領導在學校文明校園創(chuàng)建安排部署會議上的講話 ⒋ 學校文明校園創(chuàng)建工作方案 ⒌ 學校文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)

⒍ 學校文明校園創(chuàng)建工作圖片（至少三張）

2、⒈ 學校積極建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織的計劃方案

⒉ 學校積極建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織的活 動內(nèi)容

⒊ 學校積極建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織的工作總結(jié)

3、⒈ 學校黨建工作責任制（可以用長效文件）⒉ 學校“三會一課”制度

⒊ 學?！叭龝徽n”活動記錄（每季度一次）⒋ 學?！叭龝徽n”活動照片（至少三張）

4、學校保障進城務工人員子女平等接受義務教育的情況說明報告

5、⒈ 學校關于加強家校聯(lián)系工作進展情況的說明報告 ⒉ 學校建立家長委員會的組織機構 ⒊ 學校建立家長委員會的制度章程

⒋ 學校家長委員會、家長學校活動照片（至少三張）⒌ 學校落實家長接待日制度 ⒍ 學校落實師生談心日制度

⒎ 學校落實家長接待日、師生談心日活動照片（各至少兩張）

B2思想道德建設

1、在重要時間節(jié)點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活 動。

⒈上級文件。清明祭英烈、學習雷鋒、做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮

⒉清明祭英烈、學習雷鋒、做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等活動的說明報告和相關圖片3-5張。題目為《XX學校開展XX活動的說明報告》

2、開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態(tài)化。⒈上級文件

⒉開展美德少年等身邊榜樣學習活動的說明報告，題目為《XX學校開展美德少年學習活動的說明報告》，另附實景圖片3-5張

3、組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀活動，加強未成年人中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 ⒈上級文件

⒉中小學校開展中華經(jīng)典誦讀活動、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的說明報告及相關圖片。題目為《XX學校開展經(jīng)典誦讀活動的說明報告》，《XX學校加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的說明報告》，每個說明報告另附實景圖片。

4、優(yōu)秀童謠征集和推廣、傳唱活動措施具體，普遍開展。⒈上級文件

⒉《XX學校優(yōu)秀童謠征集、推廣和傳唱活動情況說明報告》附作品及照片

5、開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。⒈上級文件

⒉《XX學校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育安排》和《XX學校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動的說明報告》附照片

6、德育課、少先隊活動落實，效果好。⒈上級文件

⒉《XX學校落實思想品德課（思想政治課）的說明報告》附課程表，《XX學校落實少先隊活動的說明報告》附活動照片

7、心理健康教育

⒈ 學校心理健康教育課程安排 ⒉ 學校心理健康教育課教案

⒊ 學校心理健康教育課活動照片（至少三張）

8、文明評選活動

⒈學校開展文明班級活動方案 ⒉ 學校開展文明班級活動評選結(jié)果 ⒊ 學校開展文明教師活動方案 ⒋ 學校開展文明教師活動評選結(jié)果 ⒌ 學校開展三好文明學生活動方案 ⒏ 學校開展三好文明學生活動評選結(jié)果 ⒐ 學校開展文明宿舍活動方案 ⒑ 學校開展文明宿舍活動評選結(jié)果(11)學校開展文明食堂活動方案(12)學校開展文明食堂活動評分結(jié)果 B3活動陣地建設

1、學校共青團（少先隊）管理制度

2、學校共青團（少先隊）活動照片（至少三張）

3、學?！痢辽鐖F管理制度

4、學?！痢辽鐖F定期活動記錄(次數(shù)根據(jù)實際情況而定，每季度至少1次)

5、學校社團活動照片（每個社團至少1張照片，照片總數(shù)不少于三張）

6、學校學生會管理制度（可以用長效文件）

7、學校學生會定期活動記錄

8、學校學生會活動照片（至少三張）B4教師隊伍建設

1、師德師風建設

⒈ 學校實施師德師風建設工程的方案 ⒉ 學校實施師德師風建設工程的說明報告

⒊ 學校實施師德師風建設工程的活動圖片（至少三張）

2、師資培訓

⒈ 學校師資定期培訓計劃 ⒉ 學校教師專業(yè)成長規(guī)劃 ⒊ 學校教師培訓活動方案 ⒋ 學校教師培訓活動說明報告

⒌ 學校教師培訓活動照片（至少三張）

3、隊伍建設

⒈ 學校教師隊伍建設方案

⒉ 學校對班主任、骨干教師、年輕教師成長的獎勵機制（可以長效文件，可分開寫）

⒊ 學校對班主任、骨干教師、年輕教師成長的獎勵機制所對應的評選結(jié)果

⒋ 學校教師隊伍建設說明報告 B5校園文化建設

1、學校開展校園文化活動的方案（著重體現(xiàn)勞動技能、志愿服務、文娛、體育幾個方面）

2、學校開展勞動技能活動的說明報告

3、學校開展勞動技能活動的圖片（至少三張）

4、學校開展志愿服務活動的方案（關愛自然、關愛社會、關愛他人）

5、學校開展志愿服務隊伍建設的方案及志愿者隊伍名單

6、學校開展志愿服務活動的說明報告

7、學校開展志愿服務活動的圖片（至少三張）

8、學校開展文娛活動的說明報告

9、學校開展文娛活動的圖片（至少三張）

10、學校開展體育競賽的說明報告

11、學校開展體育競賽的圖片（至少三張）B6校園環(huán)境建設

1、學校強化校園治安綜合治理工作的方案

2、學校強化校園治安綜合治理工作的說明報告

3、學校強化校園治安綜合治理工作的排查及整改情況記錄（每季度至少1次）

C 教學檔案

C1教學管理

1、管理能力 ⒈領導的學習筆記

⒉輔導講座（每學期不少于2次，發(fā)言稿、活動記錄、教師筆記）

⒊教學管理目標、措施

⒋主持或參與課題研究（方案、計劃、過程資料、階段總結(jié)、成果）

⒌聽課筆記（校長不少60節(jié)，主任不少于80節(jié)，記錄詳細，有簡評）

⒍參加教研活動（領導分工、計劃安排、過程記錄、總結(jié)）⒎導課、下水課的有關資料。

2、管理目標

⒈科學明確的辦學思想、辦學目標、辦學思路、校訓、教風、學風（類似于學校教學發(fā)展規(guī)劃）

⒉國旗下講話、主題班會記錄、禮儀教育等活動記錄及其相關資料。

⒊學校、年級、學科教研組織機構、校本教研制度（反思、外出學習、專業(yè)引領、培訓等等相關過程資料）⒋學校工作總結(jié)

⒌學科教學進度表（08年以來的）⒍教師隊伍自評報告書。（三個學）

3、管理機制

⒈教學管理機構、各級各類人員職責 ⒉各類人員的考核標準

⒊執(zhí)行縣局教學、教研管理指導意見的具體措施

⒋學校教學、教研計劃、總結(jié)（學校、教研組）、校本教研實施方案

4、教務管理

⒈專職或兼職圖書管理員、實驗員，工作人員職責明確（上墻）

⒉各種制度（上墻）圖書借閱、使用記錄、實驗報告單等資料

⒊指定關于教師職業(yè)素養(yǎng)、課堂教學、作業(yè)輔導、成績考查、專業(yè)發(fā)展的各項規(guī)章制度和考核方法

5、學生管理 ⒈德育、體育、文藝活動（每學期不少于5次）有活動計劃安排、記錄，活動情況跟蹤，有關活動的問卷。⒉有檢查學生課內(nèi)外作業(yè)的措施，有檢查記錄

⒊保證每天不少于1小時的校內(nèi)體育活動時間（含大課間）⒋各班學生人數(shù)以及花名表 C2課程管理

1、實施方案：課程實施方案

2、課程實施

⒈總課程表

⒉校本課程實施方案、《綱要》《課程說明》、教案、隨筆等資料齊全，以及報行政部門課程審議材料。

⒊校本和地方地方課程（心理健康教育、禮儀教育、法制教育、學校特色課程等）計劃、總結(jié)、教案、案例分析、學生成果

⒋開設綜合實踐活動課程（方案、學生的研究報告、作業(yè)、演講材料等）

⒌演示實驗開出率100%，分組實驗90%以上（教案，實驗報告單）

3、課程評價

⒈各學科課堂教學、實驗、實踐活動的評價標準、檢查評價記錄。

⒉學校校本課程有評價機制和措施 ⒊教材征訂單

⒋督查課程落實情況的方案 C3教學條件

1、教師隊伍

⒈教師基本情況登記表（任課情況表—按學科，含課時數(shù)）⒉教師評估紀錄、原始資料

⒊學科帶頭人、骨干教師評選制度、選拔標準以及培養(yǎng)、使用過程記載

⒋提高全體教師素質(zhì)的各種活動資料。

2、教學設施：各類功能教師、實驗室和圖書室、實踐基地有標牌，有活動記錄

3、教學資料 ⒈教輔資料

⒉教具及輔助教學軟件（此類檔案在相關功能教室）C4校本研修

1、校本教研規(guī)劃

⒈教師隊伍現(xiàn)狀及培養(yǎng)規(guī)劃。

⒉有實施新教材中的現(xiàn)實問題及全面的分析、反思（與“問題庫”一致）

⒊學校校本教研實施方案

⒋校本教研計劃（學校、年級組）

⒌教師個人主題教研資料（可以單獨放，也可以在個人成長 那個袋內(nèi)）

2、組織建設

⒈校本研修的組織結(jié)構（領導小組、學科教研組、年級備課組等）

⒉有年級組長、教研組長的選拔、培養(yǎng)、使用的具體措施 ⒊領導參與校本教研的制度和要求

3、制度建設

⒈教師培訓制度

⒉領導聽課、評課、兼課制度

⒊校本教研制度（反思、備課、專業(yè)引領、外出學習、上課、作業(yè)檢查、校本教研檢查制度、參加教研活動等）⒋校本教研評價制度。

4、教學研究

⒈外出學習教師體會、學習材料、記錄

⒉校本培訓計劃、總結(jié)、培訓內(nèi)容（學習新課標、學生評價、教學設計方面的研究和培訓材料

⒊研究成果（發(fā)表的論文、獲獎證書、教學錄像等）⒋網(wǎng)絡教研參與情況記錄及材料。（教師的個人博客主頁資料、在線研討的問題及研討解答資料等）⒌參與遠程培訓活動情況。⒍網(wǎng)絡教研資料。

5、主題研究 ⒈重點問題及研討結(jié)果資料

⒉教師主題校本教研過程性資料（含小課題）⒊學校課題研究資料（根據(jù)本學校實際）C5評價研究

1、教學考查

⒈各學科課堂教學、實驗、實踐活動的評價標準（有檢查記錄）、評價記錄；

⒉學業(yè)評價教師反思材料； ⒊學業(yè)評價學生反思材料

2、教師評價

⒈學校建立多角度、多方位（自評、學校領導、同事、學生、家長參與）的評價體系。⒉教師評估報表

⒊建立評估制度，以及過程性資料 ⒋教案個人業(yè)務檔案

3、學生評價

⒈學生學業(yè)綜合評價方案、辦法。⒉學生的成長記錄袋（樣本）⒊《小學生素質(zhì)發(fā)展手冊》（樣本）

⒋學生平時測評材料、活動記錄、結(jié)果分析、改進措施（朗讀、學習習慣、誦讀古詩詞、課本的使用、書法等）⒌考后反思的相關資料、注意一定要真實。

4、命題研究

⒈試題 ⒉試卷分析

⒊命題建議及有關學習資料

5、質(zhì)量評價

⒈各學科各班考試成績單 ⒉質(zhì)量分析

D教師檔案

D1 教師基本情況

1、教師基本情況統(tǒng)計表、教師花名冊

2、教師基本情況登記表

3、教師學歷情況證明材料（復印件）

4、教師任職資格證書、聘任證書復印件 D2 教師業(yè)務情況

1、專任教師任課情況

2、領導個人成長檔案（含學習筆記、業(yè)務講座、論文、聽課記錄等）

3、骨干教師個人成長檔案

4、培養(yǎng)對象個人成長檔案

5、教師個人成長檔案（按職稱排序）

6、其他教職工個人檔案

7、骨干教師（培養(yǎng)對象）基本情況

8、課改典型教師檔案

9、教師業(yè)績考核資料

10、教師基本功訓練、比賽材料

E學生檔案

E1 在校生分年齡統(tǒng)計表、在校生花名冊 E2 在校生學籍卡 E3 在校生變動情況

1、在校生變動統(tǒng)計表

2、在校生變動登記表

3、變動證件

E4 中小學畢業(yè)生花名冊 E5 借讀生登記表

E6 在校學生獎懲情況登記表及有關材料

E7 服務范圍內(nèi)0--15周歲（小學）12--17周歲（中學）人口花名冊及按出生人口統(tǒng)計表 E８ 學困生、特長生有關資料 E9“控輟保學”有關制度、措施 E10 “控輟保學”責任狀 E11 “控輟保學”的有關記錄 E12初中學生“控輟保學”情況統(tǒng)計表 E13初中輟學原因構成調(diào)查表 E14初中輟學學生調(diào)查表

F體育衛(wèi)生藝術工作檔案

F1 學期體育活動安排表 F2 學校體育學科活動記錄

F3 體育達標測驗成績冊及成績統(tǒng)計 F4 校運動會秩序冊及成績統(tǒng)計 F5 體育單項競賽活動材料 F6 學生衛(wèi)生保健制度

F7 學生健康檔案（體檢表）、學生視力檢查結(jié)果統(tǒng)計表 F8 學生健康教育講座材料 F9藝術學科 F10藝術節(jié)活動記錄

G安全工作檔案

G1組織領導

1、學校、幼兒園安全、衛(wèi)生工作領導小組及工作分工情況。

2、學校安全、衛(wèi)生工作具體責任部門組成及職責。

3、領導小組和責任部門組織召開會議研究安全衛(wèi)生工 16 作情況（簽到表、材料、會議記錄、圖片等）

4、學校、幼兒園安全、衛(wèi)生工作長期規(guī)劃和（學年）、學期工作計劃、總結(jié)等。

G2制度建設

1、各項制度

⑴學校、幼兒園安全衛(wèi)生制度（學校結(jié)合各自實際參照制定）：

⑵學校安全衛(wèi)生工作責任制度；

⑶學校安全衛(wèi)生工作獎懲及事故責任追究制度； ⑷學校安全衛(wèi)生日常管理制度； ⑸學校門衛(wèi)管理和值班巡邏制度； ⑹學校消防安全管理制度； ⑺學校食品安全管理制度； ⑻學校疾病防控工作制度； ⑼學生住宿安全管理制度； ⑽學校交通安全管理制度；

⑾學校易燃易爆劇毒危險化學品安全管理制度； ⑿學校大型集體活動和組織學生外出活動申報管理制度；

⒀學校教學場地設施器材及體育運動安全管理制度； ⒁學校安全衛(wèi)生教育培訓制度； ⒂學校重點部位安全管理制度； ⒃學校安全隱患排查整改制度； ⒄學校安全檔案管理制度；

⒅學校安全管理記錄填寫及安全工作信息報告制度； ⒆學校外包施工協(xié)作單位安全生產(chǎn)責任制度。⒇根據(jù)學校需要制定的其它安全衛(wèi)生管理制度。

2、崗位職責： ⑴崗位安全職責

⑵責任書：學校每與上級有關部門簽訂的安全責任書（責任狀）；學校每年或每學年，依據(jù)崗位職責層層簽訂的相應崗位安全責任書。

G3、基本情況

1、學校、幼兒園基本情況說明（學校辦學性質(zhì)、基本情況、教職工數(shù)、學生數(shù)、學校安全衛(wèi)生機構設臵、人員配備、設施設備配臵等基本數(shù)據(jù)信息）。

2、學校、幼兒園位臵圖、平面圖、重點部位位臵分布圖：位臵圖中標明本單位名稱、地址、周圍相鄰的單位與道路名稱；平面圖標明學校主要建筑物；重點部位位臵圖標明學校內(nèi)部重點、要害部位所在的位臵。可多圖合一，縮印、繪畫均可。

3、備案信息（原件或復印件）：學校、幼兒園建筑、消防等驗收合格證；學校、幼兒園食堂《餐飲服務許可證》、小賣部（超市）有關許可證；學校、幼兒園自備井、二次供水飲用水水質(zhì)檢測報告；學校衛(wèi)生室《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》等。

G4上級文件

涉及學校、幼兒園安全、衛(wèi)生工作的各類上級文件。

G5日常管理

1、安保防范：學校、幼兒園專職保安人員配備管理登記（與保安公司的合同、專職保安個人身份備案信息等）；安保器械配備登記（包括警棍、鋼叉、防割手套等防范器械數(shù)目、型號等信息）；技防設施配備登記（包括視頻監(jiān)控、報警系統(tǒng)等數(shù)目、型號等信息）；門衛(wèi)管理工作記錄（包括學生出入登記、外來人員登記等）；領導帶班、值班及治安巡邏、視頻監(jiān)控值守等工作資料；宿舍管理（學生情況登記、巡查記錄、處理問題記錄等）；其它相關資料。

2、消防安全：消防設施配備登記（包括消防栓、滅火器、應急燈、疏散標志等）；消防設施設備檢查、更換、修理等記錄；消防安全培訓資料；其它相關資料。

3、食品安全：食堂、小賣部（超市）等相關證件資料（包括從業(yè)人員健康證等）；食堂從業(yè)人員食品安全教育培訓資料；食品采購、儲藏、加工、銷售、留樣等操作流程的工作臺賬或資料；其它相關資料。

4、衛(wèi)生防疫：衛(wèi)生室、保健室相關證件資料（《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》、《護士執(zhí)業(yè)證書》等資格證明）；心理健康咨詢室建設工作資料；學生（幼兒）體檢、環(huán)境衛(wèi)生、控煙、傳染病預防與控制、常見病預防與管理等衛(wèi)生工作臺賬或資料；特異體質(zhì)學生（幼兒）情況管理臺賬；晨午檢記錄；教室、宿舍等重點部位消殺記錄；兒童入園健康檢查、工作人員健 康檢查、衛(wèi)生保健工作記錄等幼兒園衛(wèi)生保健資料；其它相關資料。

5、交通安全：學生上下學交通方式分類統(tǒng)計檔案；學校校車和接送學生車輛管理資料、校車接送學生記錄（沒有接送學生車輛的學校不用收集）；對接送學生的社會車輛摸排監(jiān)管工作資料；其它相關資料。

G6教育培訓

1、校園文化建設中涉及到安全教育、健康教育的相關資料。

2、公共安全教育課、健康教育課經(jīng)費、計劃、教材、課時、教師、考核等落實情況的所有資料。

3、學校開展安全、健康各種主題教育的所有資料。（如安全教育日、防災減災日、安全生產(chǎn)月等主題教育及防溺水、禁煙控煙、打擊傳銷等專題宣傳教育活動資料）

4、學校組織的面向?qū)W生家長的共育活動資料（家校聯(lián)系卡、家長會記錄、致家長信等）

5、學校領導干部、教職員工、專業(yè)人員安全培訓的資料（包括參加上級安全培訓的資料和本校組織的安全培訓資料等）；

6、學校組織開展突發(fā)事件應急演練活動的資料（演練方案、演練過程文字、圖片和音視頻資料、演練活動總結(jié)等）

G7事故處臵

1、學校、幼兒園突發(fā)事件應急預案建設情況資料：包 括學校、幼兒園處臵突發(fā)事件總體預案和制定的應對火災、食物中毒、踩踏、交通事故、危險化學品事故、大型活動事故、外出活動事故、外來暴力侵害事故、自然災害事故、傳染病疫情爆發(fā)等方面的專項預案的制訂、培訓、演練資料。

2、處理突發(fā)公共安全事件的相關資料：包括接警、處臵過程資料、事件總結(jié)反思等。

3、處理學生意外傷亡事件的相關資料。G8綜合治理

1、學校及周邊隱患排查治理資料：隱患排查記錄、整改記錄、安全隱患臺賬、報表，未能及時整改的有相關限期整改資料，自身難以整改的向上級匯報的原始資料等。

2、落實上級要求開展的專項整治行動的資料：包括上級通知、本單位工作安排（計劃、方案）、過程資料、總結(jié)、圖片等。

3、學校星級“平安校園”建設資料。G9考核評價

學校、幼兒園對內(nèi)各部門崗位、教職員工履行安全職責進行考評的相關資料：考核方案、細則、考核結(jié)果等。

G10績效榮譽

學校、幼兒園安全、衛(wèi)生工作取得成績的材料。上級表彰的獲獎證書、獎牌、證件、通報文件等原件或復印件、照片等，媒體宣傳報道的雜志、報刊、音視頻資料等。

G11其它歸檔內(nèi)容 前面目錄歸類中未列入的學校、幼兒園開展安全衛(wèi)生工作的資料。

H其它檔案

H1:學校辦學水平社會滿意度調(diào)研表 H2工會檔案 H3普通話檔案

I 財務檔案

I1 會計賬簿、會計憑證、會計報表 I2 固定資產(chǎn)登記簿

I3 教學儀器、文體器材、圖書資料登記冊及賬目 I4 校舍檔案

1、學校平面圖紙、房屋土地使用證書

2、校舍建設資料

⑴土地征用、施工合同、建筑設計圖紙等原始資料 ⑵校舍大修、改、擴建及有關材料 唐山市豐潤區(qū)初中、小學檔案

資料管理辦法（修訂）

（2017年10月30日）

為進一步加強學校的規(guī)范化、現(xiàn)代化建設，更好地發(fā)揮檔案在教育教學中的作用，特修訂檔案管理辦法。

一、檔案管理

檔案管理要做到集中、專人、規(guī)范。即各學校在工作中形成的全部檔案，由學校檔案室統(tǒng)一集中管理；明確專人負責；完善檔案的收集、管理使用制度，實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學化。

二、檔案室建設

要有專用或兼用的檔案室，做到干凈、整潔、有標牌。檔案室內(nèi)部《檔案資料分類目錄》、《檔案室管理制度》、《檔案管理人員職責》入鏡上墻。

三、檔案柜要求

檔案柜擺放要做到位臵合理、規(guī)格統(tǒng)一、分類清楚、潔凈美觀，檔案柜外部各角有標注柜內(nèi)所屬檔案類別的大寫字母，內(nèi)部有柜內(nèi)所屬檔案的詳細目錄。

四、檔案盒規(guī)格要求

1、規(guī)格要統(tǒng)一；

2、文字、標號字體規(guī)范、清楚工整。

五、檔案格式

1、所用紙型統(tǒng)一為A4紙；

2、書寫規(guī)范；

3、內(nèi)容有保存價值。

六、檔案存放和查閱

1、學校檔案存放要以類別和時間為序，每學年統(tǒng)一整理、裝訂一次，左側(cè)裝訂，標清頁碼，便于查閱。

2、要做好防火、防潮、防盜、防蛀工作。

3、查閱檔案要經(jīng)校長批準。

4、檔案的保存期限、更新和銷毀，按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

5、將教職工的人事檔案和其他檔案的目錄及時輸入微機。便于管理和查閱。

第五篇：小學督導檔案目錄

小學督導評估檔案目錄（2013-2014學年）

? 辦學條件

（1）學校規(guī)劃（2）學校購置情況（3）學校維修情況

? 領導機構

1（1）領導班子基本情況

（2）各組織機構

（3）學校工作計劃、總結(jié)2.（1）領導班子會議記錄

（2）領導班子學習記錄

3校長聽課記錄 ? 教師隊伍 1（1）總課程表

（2）教學歷

（3）教師基本情況統(tǒng)計表（4）教師任課情況一覽表2優(yōu)秀教案

3班主任工作總結(jié) ? 學生管理

1（1）0－18周歲文化戶口目錄

（2）0－18周歲文化戶口登記表

2入學通知書存根

3（1）一年級入學花名冊

（2）一年級分班花名冊（3）各班定員花名冊（4）畢業(yè)生登記去向

4（1）控輟保學領導小組

（2）控輟保學制度（3）控輟保學記錄

5（1）后進生轉(zhuǎn)化記錄 6（1）學生獎勵評定辦法

（2）師、生獲獎記錄

7興趣小組計劃、記錄 ? 學籍表

? 素質(zhì)評價手冊 ? 德育、法制 1（1）德育領導小組

（2）德育網(wǎng)絡圖（3）德育制度

3各學科教學進度

4教師教學工作計劃

2德育計劃、記錄、總結(jié) 3（1）法制領導小組

（2）法制活動計劃、記錄、總5教師教學工作總結(jié) 6學生成績單(1)學區(qū)統(tǒng)考成績

結(jié)

4（1）法制課程表

（2）法制教師任課情況（3）法制教案（4）學生法制作業(yè)

5社會實踐活動計劃、記錄、總結(jié)

6少先隊活動計劃、記錄、總結(jié)

7主題班會

8國旗下的講話 ? 教育教學 1(1)教研領導小組

（2）教學管理制度（3）教研網(wǎng)絡圖（4）教研計劃

2總課程表

（2）模范教師登記（3）學校獲獎情況

8試卷分析

9作業(yè)備課檢查記錄 ? 體育衛(wèi)生 1（1）體育組織機構

（2）體育教師工作計劃、總結(jié)（3）學生健康評價

（4）體育活動訓練競賽資料

2（1）衛(wèi)生組織機構

（2）衛(wèi)生工作計劃、記錄（3）學生視力測試記錄（4）衛(wèi)生檢查評比記錄

? 藝術教育

（1）藝術教育組織機構（2）藝術教育師資配備（3）藝術教育教學計劃（4）音、美小組活動記錄

（5）藝術教育工作總結(jié)（6）特長生資料

? 實踐能力

（1）社會實踐組織機構（2）實踐活動制度（3）綜合實踐教師配備（4）綜合實踐活動課程標準（5）綜實課程表

（6）綜實活動計劃、記錄

? 其它資料

（1）信息技術成績（2）普通話演講稿（3）學校變遷、大事記錄（4）學校簡介（5）學校獲獎登記（6）心理健康教育資料