第一篇：四一班詩(shī)歌朗誦及串詞

延安，我把你追尋

象翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；

象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，再追尋雨露和太陽(yáng)。

追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你，南泥灣開(kāi)荒的镢頭，追尋你，楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)。

一排排高樓大廈象雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯；

我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋，卻忘不了延安窯洞溫?zé)岬耐量弧?/p>

航天飛機(jī)探索宇宙的奧妙，電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；

我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，但不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。

延安，你的精神燦爛輝煌！

如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？

?。⊙影?，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想，追尋溫暖，追尋明媚的春光，追尋光明，追尋火紅的太陽(yáng)！

串詞：

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，延安曾經(jīng)是黨中央的所在地，物質(zhì)生活十分艱苦，住的是土窯洞，吃的是小米飯，穿的是粗布衣，點(diǎn)的是小油燈。尤其是1939年至1943年期間，日軍大舉“掃蕩”，國(guó)民黨頑固派的軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，自然災(zāi)害的侵襲，使解放區(qū)面臨著嚴(yán)重的困難局面。但是，全國(guó)人民把希望寄托在延安，各地進(jìn)步青年紛紛奔向延安。

當(dāng)時(shí)延安的生活很艱苦，為什么會(huì)有那么大的吸引力呢？

因?yàn)檠影布畜w現(xiàn)了中國(guó)人民的革命精神。延安精神是全心全意為人民服務(wù)的精神，是為崇高理想獻(xiàn)身的精神，是革命隊(duì)伍中互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的精神，是自力更生、艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是我們的傳家寶。下面請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《延安，我把你追尋》

第二篇：四一班中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌朗誦串詞

四一班《中國(guó)夢(mèng)》詩(shī)歌朗誦串詞

《中國(guó)夢(mèng)》

男：回顧歷史，我們心潮澎湃；

女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰！

男：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻 ；

女：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞四一班 ＿＿的詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

《中國(guó)夢(mèng)中國(guó)情》

男：中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

女：同樣,只有每個(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想,“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗,才夠堅(jiān)實(shí)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四一班 ＿＿的詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)中國(guó)情》

《中國(guó)夢(mèng) 》

男：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

女;祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請(qǐng)欣賞四一班 ＿＿的詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

第三篇：四一班節(jié)目串詞

四一班節(jié)目串詞

舞蹈《軍中姐妹》

“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”，剛強(qiáng)的隊(duì)伍中蘊(yùn)藏著一股溫柔美，那就是我們的共和國(guó)女兵，訓(xùn)練場(chǎng)上她們揮灑著青春熱血，訓(xùn)練場(chǎng)下她們就是相親相愛(ài)的姐妹，《軍中姐妹》讓我們感受女兵的堅(jiān)強(qiáng)與溫柔。武術(shù)操《三字經(jīng)》

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！敝腥A民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是四一班帶來(lái)的武術(shù)操《三字經(jīng)》，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

第四篇：詩(shī)歌朗誦串詞

詩(shī)歌朗誦串詞

1、五二班 朗誦題目《常懷一顆感恩的心》 是父母，給予我們寶貴的生命。是老師，帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂(lè)，擁有美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞五二班詩(shī)歌朗誦《常懷一顆感恩的心》

2、四二班《七律·長(zhǎng)征》《沁園春·雪》

有人說(shuō)，毛澤東是一個(gè)軍事家，掌上千秋史，胸中百萬(wàn)兵；有人說(shuō)，毛澤東是一個(gè)哲學(xué)家，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者；其實(shí)，毛澤一個(gè)馬背上的詩(shī)人，馳騁萬(wàn)里江山，吞吐千萬(wàn)豪情。下面，就讓我們跟隨四（２）中隊(duì)一起走近詩(shī)人――毛澤東

3、五一班

老師，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。請(qǐng)聽(tīng)五一班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您》

4、一一班《我多想去看看》

北京，祖國(guó)的首都，一個(gè)人人向往的地方。在遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場(chǎng)上升旗儀式非常壯觀。讓我們一起去看看吧!

5、三一班《字典公公家里的爭(zhēng)吵》

滴水匯成了大江，石碎堆成了海島，大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲！下面請(qǐng)聽(tīng)三一班全體師生帶來(lái)的《字典公公家里的爭(zhēng)吵》

6、一二班

清清的水，綠綠的樹(shù)，到處鳥語(yǔ)花香，一葉竹排，順?biāo)拢拖褚环鲃?dòng)的畫，讓我們一起走進(jìn)江南的魚米鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞一（2）班課文誦讀《小小竹排畫中游》

7、三二班《陶罐和鐵罐》

同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，在平時(shí)，與人交往中，我們要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處，下面請(qǐng)欣賞三二班全體師生帶來(lái)的《陶罐和鐵罐》

8、二二班《四季的腳步》

四季的腳步，各有所美，各有韻致。四季的腳步，四季的獨(dú)特風(fēng)情。四季的腳步，我每次聆聽(tīng)，都百聽(tīng)不厭，都有一番新的感觸。朋友，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)四季的腳步聲吧！

9、六一班朗誦題目《我驕傲，我是中國(guó)人》 中國(guó)，一個(gè)傳奇的國(guó)度；中國(guó)，一個(gè)有著五千年文化的禮儀之邦。如果有人問(wèn)我是哪國(guó)人？我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人！是龍的傳人，我為我是中國(guó)人而自豪，而驕傲！”下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

10、二一班《我驕傲，我是中國(guó)人》

祖國(guó)——我們與您同心，我們擁您前進(jìn)，您的兒女們堅(jiān)信，祖國(guó)的明天更美好！我驕傲，我是中國(guó)人!請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦——《我驕傲，我是中國(guó)人》

11、六二班

我們的祖國(guó)，高山巍峨 我們的祖國(guó)，地大物博

我們驕傲——我們是勤勞勇敢的華夏兒女 我們自豪——我們是頂天立地的炎黃子孫

接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

12、一三班 《雨點(diǎn)兒》

云媽媽有許多孩子，它們特別愛(ài)唱歌，沙沙沙，沙沙沙，聽(tīng)，它們來(lái)了。請(qǐng)欣賞1.3班為我們帶來(lái)的課文誦讀《雨點(diǎn)兒》

13、一四班《四季》

美！是什么樣子的呢？打開(kāi)四季的大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的草芽、圓圓的荷葉，彎彎的谷穗正等著向人們鞠躬呢！雪人們挺著大肚子，急切地想告訴人們冬天來(lái)了!多么神奇而美麗的景象?。∽屛覀冏哌M(jìn)一四班，感受他們帶來(lái)的快樂(lè)吧！

14、四一班《中國(guó)的驕傲》

歷史的長(zhǎng)河，大浪淘沙，驚濤拍岸，飛掠過(guò)多少歲月； 時(shí)代的畫卷，色彩繽紛，波瀾壯闊，記載下無(wú)數(shù)英杰。是他們，創(chuàng)造了中國(guó)的歷史 是他們，譜寫了中國(guó)的驕傲

請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦——《中國(guó)的驕傲》

第五篇：詩(shī)歌朗誦串詞

誦我民族經(jīng)典，成我自育少年

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！A:我是XXX B:我是XXX A：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

B：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良。

A：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

B：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。

A：和煦春風(fēng)，我們歡聚一堂，在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！

B：激情五月，我們共聚一起，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

合：現(xiàn)在，我們宣布“誦我民族經(jīng)典，成我自育少年”詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始！A你可知有一部儒家經(jīng)典對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響？

B我當(dāng)然知道了，那就是《論語(yǔ)》。這是一部記載孔子和他的弟子言行的語(yǔ)錄體散文。千百年《論語(yǔ)》和儒家思想對(duì)中國(guó)人和中國(guó)文化都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。里面的內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法及修身做人，我感覺(jué)學(xué)過(guò)后深受啟發(fā)，可以說(shuō)是讓我們受益終身哦！A：下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的朗誦《論語(yǔ)》八則，再次聆聽(tīng)圣人的教誨吧！B感謝學(xué)弟學(xué)妹們的深情朗誦，讓我們?cè)俅务雎?tīng)到偉大的教育家孔子對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，愿孔子的精神教誨永遠(yuǎn)在我們的生命里回響！

A讓我們?cè)侔蜒酃廪D(zhuǎn)移到唐代，唐朝有一名詩(shī)人詩(shī)風(fēng)豪放飄逸，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，他的詩(shī)婦孺皆知，老少皆宜。他的一生浪漫不羈，斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。你說(shuō)說(shuō)看，這是哪一位詩(shī)人呢？

B這可難不倒我，他是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的詩(shī)人李白了。下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》。

A六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們豪情滿懷，讓我們真切地感受到李白那充實(shí)深厚的內(nèi)在感情，那潛在酒話底下如波濤洶涌的郁怒情緒。

B人的一生中有許許多多的渴望，它們是熾熱的、是曼妙的、也是沉痛的。但，它們都是美麗的―――美麗的渴望。年少的心中也有太多的渴望，渴望自己是一片白云，沒(méi)有憂愁；渴望自己是一陣清風(fēng)，沒(méi)有束縛；渴望自己是一縷清泉，沒(méi)有憂慮；渴望自己是一只杜鵑，用婉轉(zhuǎn)的調(diào)子去謳歌祖國(guó)日新月異的時(shí)代！下面請(qǐng)聆聽(tīng)現(xiàn)代詩(shī)歌《我渴望》。

A：愿這份渴望轉(zhuǎn)變成我們的實(shí)際行動(dòng)，愿我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)心中的愿望！六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們雖然年紀(jì)不大，可是他們的風(fēng)采絲豪不遜于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐哦！

B：同學(xué)們，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)是永恒的主題，多少文人志士用他們的如椽之筆書寫了他們的報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志，書寫了他們憂國(guó)憂民的情懷。下面請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)給我們帶來(lái)的愛(ài)國(guó)古詩(shī)聯(lián)誦《青青子衿，悠悠我心》（行路難、江城子、柳永《蝶戀花》），讓我們?cè)僖欢闷吣昙?jí)同學(xué)的風(fēng)采吧！

A七年級(jí)同學(xué)的朗誦讓我耳目一新，讓我仿佛置身在那些久遠(yuǎn)的年代，真切地感受到古人心中火熱的愛(ài)國(guó)情懷。感謝七年級(jí)給我們帶來(lái)的深情地詩(shī)歌連誦，讓我們感懷不已。希望同學(xué)們胸中常懷愛(ài)國(guó)之心，踐行報(bào)國(guó)之志！

B詩(shī)歌無(wú)國(guó)界，我們的詩(shī)歌有中文也有外文。我相信，詩(shī)歌可以引起人類對(duì)于世界感知的廣泛共鳴。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的中英文詩(shī)歌朗誦《Stopping by Woods on a Snowy》。A詩(shī)歌的章韻在校園奏響，思想的火花在這里碰撞迸發(fā)，讓中西詩(shī)韻匯集于知識(shí)的殿堂。B：七年級(jí)的同學(xué)真是太棒了，他們激情昂揚(yáng)的身影仍深深的印在了我的腦海里。A：我也這么認(rèn)為呢，現(xiàn)在有請(qǐng)八年級(jí)的同學(xué)來(lái)朗誦他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧！

B：唐詩(shī)和宋詞都是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)中璀璨的明珠，宋詞名家中我比較喜歡陸游、辛棄疾和岳飛，陸游、辛棄疾同為宋朝著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人、詞人，倆人經(jīng)歷相似，都曾力主抗金復(fù)國(guó)而不為朝廷所用，退居鄉(xiāng)間20余年，憂憤而終。這兩位具有同樣熱血的愛(ài)國(guó)詩(shī)人卻在現(xiàn)實(shí)面前流露出別樣的心境，而岳飛也是南宋抗金名將，岳家軍讓敵人聞風(fēng)喪膽，岳飛魂，是中華民族的精神代表，也就是民族魂。下面欣賞八三班同學(xué)帶來(lái)的《訴衷情》、《破陣子》和《滿江紅》。

A聽(tīng)到他們激昂的朗誦，讓我們仿佛看到將士們馳騁疆場(chǎng)的場(chǎng)面，感受到陸游和辛棄疾壯志難酬的滿腔悲憤之情。體會(huì)到岳飛憂國(guó)報(bào)國(guó)的壯志胸懷。那份熾熱的愛(ài)國(guó)情懷讓我們感動(dòng)不已。

B有人曾說(shuō)，讀汪國(guó)真的詩(shī)集，與其是說(shuō)讀詩(shī)，不如說(shuō)是讀自己的心聲?！拔蚁矚g寫親情、友情、愛(ài)情這樣的詩(shī)歌，因?yàn)檫@些是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而泯滅的?！蓖魢?guó)真富有情感和哲思的詩(shī)歌傾倒了無(wú)數(shù)讀者，他的詩(shī)歌昂揚(yáng)向上，通俗易懂，富含人生哲理，純真而超脫。激勵(lì)了整整一代人。

A汪國(guó)真詩(shī)歌中清新的筆法和細(xì)膩的感情相比于80年代的朦朧詩(shī)更加通俗易懂，成功擄獲了中國(guó)無(wú)數(shù)少男少女們的心?？墒沁@樣一位詩(shī)人就在今年4月底離我們遠(yuǎn)去了，就讓我們聆聽(tīng)八一班朗誦他的詩(shī)作《我喜歡出發(fā)》，讓我們共同緬懷這位詩(shī)人！

B“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”如今汪國(guó)真先生已然走向遠(yuǎn)方，愿他的道路漫長(zhǎng)，始終與詩(shī)意相伴。

A我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊，有著五千年光輝燦爛的歷史，有著長(zhǎng)江般奔騰不息的信念。有著青藏高原般堅(jiān)強(qiáng)的意志。有著黃河般滔滔不絕的精神。作為中華兒女怎么能不感到驕傲和自豪呢？下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。

B 我驕傲我是中國(guó)人！我衷心的祝福我們偉大的祖國(guó)，更加繁榮昌盛，人民更加幸福安康。A：春天這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子??

B：而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。

A：校園中，竹港河畔，曲水流觴。B：陽(yáng)光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩(shī)。

合：且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游，相醉于閔四。最后，“誦我民族經(jīng)典，成我自育少年”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。