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      廉政故事會(huì)的通知

      時(shí)間:2019-05-15 11:53:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廉政故事會(huì)的通知》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廉政故事會(huì)的通知》。

      第一篇:廉政故事會(huì)的通知

      關(guān)于廉政故事會(huì)的通知

      為進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化“進(jìn)支部、進(jìn)部門、進(jìn)班組”活動(dòng)的深入開展,傳播廉潔理念、弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,營造“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔氛圍,根據(jù)主題教育計(jì)劃安排,將于6月下旬在全公司范圍內(nèi)以“忠誠 干凈 擔(dān)當(dāng)”為主題舉辦臺(tái)州發(fā)電廠第二屆廉政故事會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、故事主題

      以“忠誠 干凈 擔(dān)當(dāng)”為主題,以弘揚(yáng)尊廉崇潔,鞭撻腐敗恥辱為主要內(nèi)容,可以講述發(fā)生在身邊的感人故事,也可以講述古今中外的經(jīng)典故事或虛構(gòu)的哲理故事,尤以能貼近工作實(shí)際、體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)為佳。

      二、表演形式

      單人、多人均可,脫稿講述,可站可坐,可配道具。每個(gè)故事講述時(shí)間為5-8分鐘。

      三、參加對(duì)象

      以黨支部為單位,各支部至少選拔推薦1人參加。

      四、比賽安排

      1、比賽時(shí)間:6月下旬(具體時(shí)間另行通知)。

      2、比賽地點(diǎn):X號(hào)行政樓X樓會(huì)議室。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      附件:

      廉政故事會(huì)評(píng)分規(guī)則

      一、比賽順序抽簽確定。

      二、評(píng)分采用100分制,100分以下保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分和最低分后的平均分為選手的最后得分,最后得分出現(xiàn)同分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后3位數(shù),以此類推。評(píng)分由故事內(nèi)容40%、講述技巧40%、綜合效果20%三部分組成,其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

      (一)故事內(nèi)容(40分)。以崇尚廉潔、鞭撻腐惡為主題,古今不限,健康向上。故事主題深刻、情節(jié)完整、構(gòu)思巧妙、入情入理,富有感召力和較高的藝術(shù)渲染力。

      (二)講述技巧(40分)。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清楚、語言流暢、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情自然、神態(tài)大方、情緒到位、表演適度、感染力強(qiáng)。

      (三)綜合效果(20分)。著裝得體,講述精彩,聲情并茂,能調(diào)動(dòng)觀眾情緒,能引起情感共鳴,整體效果好。

      三、故事講述時(shí)間5—8分鐘,超出或不足的扣2分。

      四、參賽故事為原創(chuàng)作品,加3分。

      五、參賽選手應(yīng)脫稿講述,不脫稿的扣5分。

      第二篇:關(guān)于開展”廉潔故事會(huì)“的通知

      開展“廉潔故事會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

      為貫徹落實(shí)《中共連山壯族瑤族自治縣委員會(huì)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈縣紀(jì)委關(guān)于2015年全縣開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案〉的通知》(山委辦[2015]24號(hào))文件精神,進(jìn)一步深化廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),提高廣大青少年學(xué)生廉潔、遵紀(jì)、守法的意識(shí),使廉政教育起到抓小抓早的作用。決定在各中學(xué)開展 “廉潔故事會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      2015年9月21日(星期一)下午班會(huì)課

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)在學(xué)校設(shè)置“廉潔文化”宣傳欄,宣傳內(nèi)容重點(diǎn)突出古今廉潔故事。

      (二)開展“廉潔故事會(huì)”主題班會(huì)以班為單位,由班主任向?qū)W生簡(jiǎn)要講敘當(dāng)今黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作的形勢(shì),重點(diǎn)向?qū)W生講廉潔故事。

      (三)主題班會(huì)時(shí)班由班主任在黑板上寫上“廉潔故事會(huì)”作為活動(dòng)背景。

      (四)在民族中學(xué)、連山中學(xué)展出預(yù)防腐?。殑?wù)犯罪)警示教育圖片。

      (五)引導(dǎo)學(xué)生寫“廉潔故事會(huì)”的心得體會(huì)或者讓學(xué)生談?wù)劇傲疂嵐适聲?huì)”的啟發(fā)。

      三、活動(dòng)要求

      (一)各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“廉潔故事會(huì)”主題班會(huì)是廉政文化建設(shè)的重要舉措,是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和行風(fēng)建設(shè)的必然要求。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),認(rèn)真督促落實(shí)活動(dòng)的開展。

      (二)各學(xué)校要廣泛動(dòng)員師生積極參加此項(xiàng)活動(dòng),宣傳黨風(fēng)廉政知識(shí)。

      (三)各學(xué)校做好活動(dòng)相片拍攝及工作總結(jié)工作。

      第三篇:廉潔故事會(huì)

      “廉潔故事會(huì)”中隊(duì)活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      通過講述古今中外人士的廉潔故事,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性,促進(jìn)廉潔意識(shí)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月18日

      三、活動(dòng)過程:

      班主任發(fā)言:同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的傳承者和接班人。從小樹立遠(yuǎn)大志向,接受廉潔文化的熏陶,發(fā)揮在家庭中的促廉助廉作用,是我們應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。今天,就讓我們用一個(gè)個(gè)故事來,傳達(dá)我們敬廉崇潔的心聲吧!

      主持人甲:同學(xué)們!是誰讓我們安心地坐在這里讀書?

      主持人乙:同學(xué)們!是誰給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件?

      主持人合:是您,偉大的祖國!偉大的共產(chǎn)黨!

      主持人甲:英勇的先烈,你們弘揚(yáng)著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

      主持人乙:是你們的艱苦樸素、清正廉潔贏得了革命的勝利。

      主持人合:是你們的熱血讓五星紅旗格外的紅。

      主持人甲:是你們的熱血讓紅領(lǐng)巾格外的艷。

      主持人合:今天我們用自己準(zhǔn)備的故事,來表達(dá)對(duì)先烈們的尊敬,對(duì)祖國的崇敬,對(duì)中華優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承。

      主持人甲:五一班《廉潔故事會(huì)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

      主持人乙:請(qǐng)聽——《一個(gè)銅板也不能動(dòng)》(故事略)

      主持人:在我們?nèi)粘I町?dāng)中,有著許多類似的事情發(fā)生,比如:撿到別人東西你會(huì)怎么做?

      (請(qǐng)三到五人談感想。)

      (同學(xué)甲:我們應(yīng)該拾金不昧,不是自己的東西,不能歸為己有。(同學(xué)甲:我們應(yīng)該拾金不昧,不是自己的東西,不能歸為己有。

      同學(xué)乙:越是一件小事,越能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)我們的品德。

      同學(xué)丙:撿到別人的東西上繳并歸還失主是光榮,據(jù)為己有是恥辱。

      同學(xué)?。何以诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候經(jīng)常見到地上有鉛筆,而且沒有人認(rèn)領(lǐng),這是一種非常嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,是可恥的行為。)

      主持人甲:近代的雷鋒不光是一名光榮的解放軍,還是人民的好公仆,我們國家每年的3月5日的“雷鋒日”就是為了紀(jì)念這位人民的好兒子,他一生勤儉節(jié)約,一生都在為人民服務(wù)。下面請(qǐng)聽《雷鋒》的故事(故事略)

      主持人乙:雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,請(qǐng)我們用嘹亮的歌聲,來表達(dá)我們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心。

      全班同學(xué)齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      主持人甲:現(xiàn)在我們的生活條件好了,但是鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象生活中時(shí)有發(fā)生,聽完了下面的故事你還忍心浪費(fèi)嗎?請(qǐng)聽宋源給大家?guī)淼墓适隆堵犃诉@個(gè)故事,你還忍心浪費(fèi)糧食嗎?》(故事略)

      主持人乙:同學(xué)們,我們現(xiàn)在做個(gè)游戲,我們分成兩組,藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì),一組先向另外一組提出問題,回答的一組不光要說出這個(gè)問題正確與否,還要說出為什么?答對(duì)得一方加上一個(gè)笑臉,答錯(cuò)的一方要加上一個(gè)苦臉,我們現(xiàn)在就來比試比試。先請(qǐng)藍(lán)隊(duì)向綠隊(duì)提問。

      問題1:大家在一起玩游戲《捉迷藏》,可是沒有蒙眼睛用的布條,小明提議用紅領(lǐng)巾來代替,游戲結(jié)束后重新戴上,而且沒有損壞紅領(lǐng)巾,這種做法對(duì)嗎?

      回答:

      1、這種做法是錯(cuò)誤的。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是很珍貴的,不能用來游戲。

      2、紅領(lǐng)巾是革命烈士用自己的鮮血染紅的,我們應(yīng)該珍惜它,不能用來做游戲的道具。

      3、愛惜紅領(lǐng)巾是最簡(jiǎn)單的愛國主義教育,我們不愛惜自己的紅領(lǐng)巾,怎能熱愛我們的祖國呢?

      主持人甲:回答的太好了,能夠結(jié)合國旗、革命先烈來進(jìn)行闡述,我們給綠隊(duì)加上一個(gè)笑臉。

      問題2:小華在上學(xué)期期末考試當(dāng)中考了雙百分,新學(xué)期還沒有開學(xué)就要求媽媽送她一個(gè)新的米奇的書包作為獎(jiǎng)勵(lì),而在此之前她已經(jīng)有三個(gè)書包了,而且都是用了一個(gè)學(xué)期。

      回答:

      1、這是一種非常嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,在我們國家還有很多跟我們一樣大的小朋友沒有書包,甚至上不起學(xué),她是身在福中不知福。

      2、節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。小華實(shí)在太浪費(fèi)了。

      3、爸爸媽媽給我的每一塊錢,都是他們用自己的勞動(dòng)辛苦掙來的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件,不能增加他們的負(fù)擔(dān),書包臟了、舊了洗洗一樣還是新的。

      主持人乙:若是能夠把不用的書包或者衣服捐給希望工程,也是一件非常光榮的事情。不過藍(lán)隊(duì)回答的也很棒,同樣加上一個(gè)笑臉。

      問題3:小王上課時(shí)說話被老師發(fā)現(xiàn)了,按照規(guī)定小組長要扣掉他3分,放學(xué)后小王主動(dòng)找到組長請(qǐng)他吃了一個(gè)冰淇淋,組長把應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)沒有扣,反而給他加了3分。請(qǐng)問這種做法對(duì)嗎?

      回答:

      1、這種做法是錯(cuò)誤的。我們現(xiàn)在提倡廉潔,組長卻利用自己的權(quán)力,隨意更改同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。

      2、他收受賄賂,這是一種違法的行為,我們應(yīng)該制止,幫助組長改掉這個(gè)毛病。

      3、上學(xué)時(shí)這樣,不敢想象他一旦離開校園,走入社會(huì),會(huì)變成什么樣子,太可怕了,我們不能向他這樣!

      主持人甲:相信我們班的同學(xué)以后出現(xiàn)這種情況會(huì)處理好的。我們給綠隊(duì)再加上一個(gè)笑臉。

      問題4:張小華同學(xué)利用課余時(shí)間把自己喝過的飲料瓶和撿到的一些廢舊物,經(jīng)過自己精心的設(shè)計(jì)和制作,現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)工藝品,還在家里開了一個(gè)展覽會(huì)。

      回答:

      1、我要向她學(xué)習(xí)。變廢為寶,既節(jié)約了環(huán)境和資源,也鍛煉了自己的手工,一舉兩得。

      2、我贊成她的做法。這是一種非常好的節(jié)約的方法。

      3、我提議讓我們大家都動(dòng)起手來,自己也都制作成工藝品,到時(shí)候我們比一比看誰做的最漂亮。

      主持人乙:“變廢為寶”,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!同樣也給藍(lán)隊(duì)也加上一個(gè)笑臉。

      主持人合:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,幾千年來,人們歌頌這種美德。我們要把它繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

      班主任總結(jié):聽完大家的故事會(huì),老師的心被震撼了,為你們有這樣一顆勤儉節(jié)約的心所震撼;為你們有這樣遠(yuǎn)大的抱負(fù)而震撼。老師相信通過此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),大家會(huì)從自己生活的點(diǎn)滴做起,接受廉潔,崇尚廉潔,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好少年,一個(gè)品德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      主持人合:《廉潔故事會(huì)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      第四篇:農(nóng)村故事會(huì)

      農(nóng)村故事會(huì)

      村支部書記說“農(nóng)村故事會(huì)用我們身邊的人和自己親歷的事來說道理,激勵(lì)廣大群眾干事熱情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助精神?!?/p>

      營上鎮(zhèn)那當(dāng)村委會(huì)舊屋廠村村長李自林說:“農(nóng)村故事會(huì)用我們身邊的人和自己親歷的事來說道理,激勵(lì)廣大群眾干事熱情,培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)互助精神?!?入冬以來,營上鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮村級(jí)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所一室多用、普及知識(shí)、凝聚民心的作用,以村級(jí)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所為平臺(tái),廣泛發(fā)動(dòng)、組織群眾開展“故事會(huì)”活動(dòng)。故事會(huì)讓農(nóng)民當(dāng)主講人,講身邊事、講天下事,是該縣在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,為了活躍農(nóng)村文化生活、傳播農(nóng)技、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的一個(gè)創(chuàng)新。那當(dāng)村委會(huì)舊屋村李自林是村里的種植能手,在他的帶動(dòng)下,全村的經(jīng)濟(jì)有所改變。他以勤勞的種植的昨天、今天、明天為題,學(xué)著趙本山的樣,回顧了艱辛的發(fā)展史,展現(xiàn)了美好的希望,給農(nóng)民們?cè)鰪?qiáng)了致富的信心。

      故事會(huì)采取由點(diǎn)及面的方式在營上鎮(zhèn)穩(wěn)步推開。活動(dòng)開展以來,該鎮(zhèn)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等途徑進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)群眾積極參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)開展過程中,堅(jiān)持與群眾文化、傳統(tǒng)民族文化和黨員干部遠(yuǎn)程教育相結(jié)合,以講故事為主,穿插評(píng)書、說唱、相聲、小品、表演、民情懇談、聯(lián)誼座談等靈活開展。并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀故事和個(gè)人,本村評(píng)出1名“故事王”和3個(gè)“最佳故事”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。故事員通過講致富經(jīng)、說創(chuàng)業(yè)史、談發(fā)展觀,把精神文明建設(shè)、法制建設(shè)、廉政文化建設(shè)等內(nèi)容融入到群眾喜聞樂見的節(jié)目,引導(dǎo)人們爭(zhēng)當(dāng)守法、明禮、誠信的模范,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

      “?故事會(huì)?開展以來,村里摸牌賭博的少了,勤勞致富的多了;扯皮鬧糾紛的少了,和睦相處的多了;信奉迷信的少了,崇尚科學(xué)的多了?!睜I上鎮(zhèn)那當(dāng)村委會(huì)舊屋廠村村黨支部書記如是說。舊屋廠村村民李自林提起故事會(huì)時(shí)便說:“?故事會(huì)?宣傳黨的政策很到位,傳播了致富技術(shù)和文明新風(fēng)尚,我們科學(xué)致富的勁頭更足了?!苯刂聊壳?,“農(nóng)村故事會(huì)”已開展活動(dòng),群眾參與人數(shù)多。

      村民劉勇剛說:“他們講自己的創(chuàng)業(yè)致富故事,對(duì)我家是一種啟發(fā),教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)業(yè),鼓勵(lì)更多村民創(chuàng)業(yè)致富;講先進(jìn)黨員、先進(jìn)人物的典型事跡,對(duì)年輕人和所有黨員都是一種激勵(lì);講歷史故事,不僅增長知識(shí),也增加了故事會(huì)的吸引力。我希望故事會(huì)發(fā)展成為我們農(nóng)村人思想交流的舞臺(tái),今后再增加一些健康、法律、教育等方面的內(nèi)容,甚至可以讓村民來講如何處理鄰里關(guān)系、如何種莊稼的心得體會(huì)等,我們也會(huì)從中受益?!?/p>

      “新農(nóng)村故事會(huì)”把經(jīng)典故事與群眾喜聞樂見的民間通俗故事相結(jié)合,宣傳勤勞致富、創(chuàng)業(yè)發(fā)展、革命先烈和經(jīng)典歷史等方面的故事,內(nèi)容豐富健康、積極向上、催人奮進(jìn),激發(fā)基層干部群眾的激情與活力。目前,農(nóng)村已經(jīng)悄然掀起了一股講故事的熱潮?!拔覀兂浞职l(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所主陣地的作用,利用農(nóng)村文化小廣場(chǎng)、農(nóng)村文化大戶、農(nóng)戶院壩等,以講故事為主,采取講述、評(píng)書、說唱、相聲、小品、表演等靈活多樣的方式進(jìn)行,講故事的人主要是文化大戶、村內(nèi)文藝活躍人員、致富能手、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)人物和大學(xué)生“村官”為骨干,有意識(shí)培養(yǎng)一批熱衷于講故事、有一定表演才能和準(zhǔn)專業(yè)水平的故事員隊(duì)伍,同時(shí)鼓勵(lì)、動(dòng)員村民參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來?!?/p>

      第五篇:青春故事會(huì)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們: :大家下午好

      首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來 參加本次《青春故事會(huì)》。(鼓掌)同時(shí),我們也要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。

      青春是短暫的,而故事卻是永恒的,青春歲月的林林總總,過客匆匆,總有一些人,一些事,一些片段在你心里泛起漣漪,留下痕跡,總有一些情緒,一些感覺,讓你哭,讓你笑,讓你傷心,讓你燦爛。我們的青春故事,將青春銘記。青春是一段時(shí)光,似美酒一般,越久味道越醇厚,讓人懷念。但是青春也是稍縱即逝且不會(huì)重來的,所幸我們還擁有著它,還有大把美好的時(shí)光讓我們?nèi)フ湎ゾ`放精彩。所以,青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,我們應(yīng)該把握住著生命的精彩,這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。

      我宣布本次 “青春故事會(huì)”

      活動(dòng)

      正式開始(鼓掌)

      我們是一群孩子,一群天真爛漫的孩子,擁有華麗夢(mèng)想,以誠相待的孩子,我們一同手挽手,舞起青春的華爾茲,輕盈的步伐,愉快的旋律,用心的翩躚起舞.因?yàn)槿A美,便永不落幕.我們漫步于青春,我們陶醉于青春,我們主宰著青春,我們用獨(dú)特的舞步,表達(dá)著對(duì)青春肆無忌憚的愛......讓我們用熱烈的掌聲歡迎

      帶來《 》

      青春的路上,留有我們的痕跡.因?yàn)槲覀冏冯S時(shí)間的腳步,毫無顧忌的去沖去闖,敢做敢為.我們清楚,心中還有許多沒有被磨滅的希望與夢(mèng)想,需要我們?nèi)c(diǎn)燃.于是背起行囊,朝著心中那個(gè)一成不變的方向,邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,不懈努力,從未停過......青春里的每一個(gè)瞬間,感動(dòng)和溫馨都在...讓我們用熱烈的掌聲歡迎

      帶來《 》 : 青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!讓我們用熱烈的掌聲歡迎

      帶來《 》

      回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來有請(qǐng)

      為我們帶來她的青春故事!

      把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎

      帶來《 》

      花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來有請(qǐng)

      青春故事就是一首首向著太陽奮斗的詩篇,他們面對(duì)夢(mèng)想、面對(duì)未來、面對(duì)壓力、面對(duì)荊棘時(shí)時(shí)保持充沛的精神,喚醒蟄伏中的高昂斗志,領(lǐng)悟生命的美好。當(dāng)若干年后回想起曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí),我們擁有的是無盡欣慰的笑容,而不是因蹉跎歲月而留下的悔恨的淚水。希望大家能在未來的歲月中綻放屬于自己的光芒,在理想的五彩天空中飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。下面是

      當(dāng)塵世的喧鬧逐漸污染我們的心靈,我們會(huì)產(chǎn)生抵制,因?yàn)槲覀兌际怯辛饨堑纳倌辏枰A糇钫娴拿利?,我們?huì)讓心浸于自然之中,回歸淳樸,靜候幸福的綠光。有時(shí),我們也會(huì)感傷,會(huì)雙手抱膝,仰望藍(lán)天;會(huì)讀“青春是一道明媚的憂傷”一類的語句,但這并不代表我們是消極的一代!試問,誰的青春沒有感傷過?適當(dāng)感傷,會(huì)給我們的青春留下別樣的回憶!下面是

      (結(jié)束語)青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢在握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁。

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