第一篇：五一計(jì)劃（大全）

2012五一生活的大概計(jì)劃

一，任務(wù)：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成兩篇論文；（05-02周三完成7+10.5=17.5h）

弄懂光學(xué)，電磁學(xué)；（周四到周天1.5*4=6h）每天6篇英語(yǔ)文章的學(xué)習(xí)；（2*9=18h）

學(xué)習(xí)java，做出項(xiàng)目的大概框架；（12+8+7+8=35h）完成兩本哲學(xué)書(shū)的閱讀；（05-02周三完成3+4.5=7.5h）把已經(jīng)收回的問(wèn)卷錄入完成；（04-29周天完成4*2=8h）每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí)；

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如早睡早起，按時(shí)吃飯，不暴飲暴食； 可以的話，多交個(gè)自己欣賞的朋友； 思想上要不斷進(jìn)步；

做好研究生，老師，社會(huì)上大學(xué)畢業(yè)生工作人員的調(diào)查準(zhǔn)備；（估計(jì)沒(méi)時(shí)間和精力完成了）

? 完成ASP的作業(yè)。（估計(jì)沒(méi)時(shí)間和精力完成了）

二，每天大概的作息：2012-04-28周六—2012-04-29周天（兩天）2012-04-30周一—2012-05-02周三（三天）7:00—7:30起床，刷牙，洗臉，吃飯。7:00—7:30起床，刷牙，洗臉，吃飯。7:45—10:00學(xué)英語(yǔ)。7:45—10:00學(xué)英語(yǔ)。8:45—9:00休息。8:45—9:00休息。10:00—11:30哲學(xué)書(shū)。10:00—11:30哲學(xué)書(shū)。11:30—12:30吃飯午休。11:30—12:30吃飯午休。12:30—16:30錄入問(wèn)卷數(shù)據(jù)。12:30—16:30學(xué)java。16:30—17:00吃飯。16:30—17:00吃飯。17:00—20:30論文。17:00—20:30論文。20:30—22:00運(yùn)動(dòng)。20:30—22:00運(yùn)動(dòng)。22:00—22:30洗澡，睡覺(jué)。22:00—22:30洗澡，睡覺(jué)。

2012-05-03周四—2012-05-04周五（兩天）2012-05-05周六—2012-05-06周天（兩天）7:00—7:30起床，刷牙，洗臉，吃飯。7:00—7:30起床，刷牙，洗臉，吃飯。7:45—10:00學(xué)英語(yǔ)。7:45—10:00學(xué)英語(yǔ)。8:45—9:00休息。8:45—9:00休息。10:00—11:30光學(xué)和電磁學(xué)。10:00—11:30光學(xué)和電磁學(xué)。11:30—12:30吃飯午休。11:30—12:30吃飯午休。12:30—16:30學(xué)java。12:30—16:30學(xué)java。16:30—17:00吃飯。16:30—17:00吃飯。17:00—20:30學(xué)java。17:00—20:30網(wǎng)上休閑娛樂(lè)。20:30—22:00運(yùn)動(dòng)。20:30—22:00運(yùn)動(dòng)。22:00—22:30洗澡，睡覺(jué)。22:00—22:30洗澡，睡覺(jué)。

小鵬2012-04-27晚作

第二篇：五一文藝晚會(huì)計(jì)劃

五一學(xué)校文藝晚會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：為了豐富課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氛圍，充分展示關(guān)嶺民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，增進(jìn)各系同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)廣大青年學(xué)生的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目的：“五一、五四”的到來(lái)，為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個(gè)充滿(mǎn)熱情，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望!特此舉辦此次晚會(huì)。

三、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)：譚軍伍隆升

2、執(zhí)行單位：政教科學(xué)生會(huì)

3、督導(dǎo)：龔陸軍羅明良

4、活動(dòng)指導(dǎo)：蒲娩婷（負(fù)責(zé)音樂(lè)）、鄭伊風(fēng)（負(fù)責(zé)舞蹈）陸金六（負(fù)責(zé)軍武類(lèi)）周靜（負(fù)責(zé)相聲小品，詩(shī)歌朗頌類(lèi)）

四、活動(dòng)安排：

本活動(dòng)面向我校全體師生、晚會(huì)節(jié)目安排如下：

1、大合唱每班2首

2、舞蹈類(lèi)每班至少一個(gè)自由組合數(shù)量不限

3、個(gè)人才藝展示待定

4、趣味類(lèi)（腦筋急轉(zhuǎn)彎知識(shí)搶答）主持人準(zhǔn)備

5、相聲小品，詩(shī)歌朗頌類(lèi)（1－4個(gè)）

6、軍武類(lèi)一個(gè)

五、活動(dòng)中所需樂(lè)譜，伴奏由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。

六、排練時(shí)間：2012.4.10----2012.4.26

排練地點(diǎn)：四樓會(huì)議廳、琴房、舞蹈室

彩排時(shí)間：2012.4.27

演出時(shí)間：2012.4.28晚7：00——9：00

演出地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓四樓會(huì)議廳

七、活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人：

1、音響：張文、方棟

2、主持人臺(tái)詞設(shè)計(jì)：王繼凱周靜

3、主持人：王繼凱周靜

4、會(huì)場(chǎng)布置：后勤科，學(xué)生會(huì)

5、安保工作：陸金六

6、鋼琴伴奏：蒲娩婷

八、會(huì)場(chǎng)所需物品： 背景幕布(米數(shù)待定）彩球（1個(gè)）彩帶（20條）氣球（3包）

備注：活動(dòng)中所需設(shè)備有：麥克風(fēng)、音響、鋼琴、電腦、電視機(jī)、照相機(jī)、等、望相關(guān)人員屆時(shí)做好準(zhǔn)備。

關(guān)嶺職校五一晚會(huì)籌備小組

2011年10月14日

第三篇：五一文藝晚會(huì)計(jì)劃

五一學(xué)校文藝晚會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：為了豐富課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，營(yíng)造充滿(mǎn)活力和健康向上的校園氛圍，充分展示車(chē)村鎮(zhèn)一中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，增進(jìn)各系同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)廣大青年學(xué)生的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目的：“五一、五四”的到來(lái)，為了“迎接五一勞動(dòng)節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個(gè)充滿(mǎn)熱情，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望!特此舉辦此次晚會(huì)。

三、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)：

2、執(zhí)行單位：政教科學(xué)生會(huì)團(tuán)委

3、督導(dǎo)：

4、活動(dòng)指導(dǎo)：

張金紅 朱巧（負(fù)責(zé)音樂(lè)）、宋艷梅 秦艷輝（負(fù)責(zé)舞蹈）（負(fù)責(zé)軍武類(lèi)）

（負(fù)責(zé)相聲小品，詩(shī)歌朗頌類(lèi)）

四、活動(dòng)安排：

本活動(dòng)面向我校全體師生、晚會(huì)節(jié)目安排如下：

1、大合唱聲樂(lè)班 每班2首

2、舞蹈類(lèi)、健美操、太極拳等表演類(lèi)社團(tuán)每社至少一個(gè)學(xué)生自由組合數(shù)量不限

3、個(gè)人才藝展示待定

4、趣味類(lèi)（腦筋急轉(zhuǎn)彎知識(shí)搶答）主持人準(zhǔn)備

5、相聲小品，詩(shī)歌朗頌類(lèi)

6、各年級(jí)科室節(jié)目一個(gè)

五、活動(dòng)中所需樂(lè)譜，伴奏由音樂(lè)教師負(fù)責(zé)。

六、排練時(shí)間：2013.4.10----2013.4.26

排練地點(diǎn)：音樂(lè)教室操場(chǎng)

彩排時(shí)間：待定

演出時(shí)間：待定

演出地點(diǎn)：待定

七、活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人：

1、音響：

2、主持人臺(tái)詞設(shè)計(jì)：

3、主持人：

4、會(huì)場(chǎng)布置：后勤科，學(xué)生會(huì)，政教處

5、安保工作：

6、鋼琴伴奏：

八、會(huì)場(chǎng)所需物品： 背景幕布彩球彩帶氣球

備注：活動(dòng)中所需設(shè)備有：麥克風(fēng)、音響、鋼琴、電腦、照相機(jī)、等、望相關(guān)人員屆時(shí)做好準(zhǔn)備。

車(chē)村鎮(zhèn)一中五一晚會(huì)籌備小組

2013年3月14日

第四篇：五一作文計(jì)劃

五年級(jí)作文計(jì)劃

作文教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流。

2、能養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，有意識(shí)的豐富自己的見(jiàn)聞，診視個(gè)人的獨(dú)特感受，累積自己的素材。

3、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記事作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。

4、學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記和常見(jiàn)應(yīng)用文。

5、能根據(jù)表達(dá)需要，使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

6、修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順、行款正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。

（本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn)是：敘事完整；寫(xiě)人，注重心理描寫(xiě)的訓(xùn)練；應(yīng)用文：達(dá)到格式正確，內(nèi)容全面，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。）

第三次習(xí)作內(nèi)容：寫(xiě)一份發(fā)言稿。

訓(xùn)練重點(diǎn)：格式正確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。

本次要求是：

1、根據(jù)某種需要，想象當(dāng)時(shí)的情境，寫(xiě)一份發(fā)言稿。

2、發(fā)言稿的題目可以自擬，如“在‘六一’聯(lián)歡會(huì)上的發(fā)言”、“競(jìng)選班委會(huì)的發(fā)言稿”等。

3、內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語(yǔ)句要通順。

4、寫(xiě)完后，要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，認(rèn)真修改，還可以當(dāng)眾發(fā)言練一練。

第四次習(xí)作內(nèi)容：本次習(xí)作實(shí)在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是口語(yǔ)交際的整理和延伸。是一次寫(xiě)亊的記敘文，選一件令你感動(dòng)的事寫(xiě)下來(lái)。

訓(xùn)練重點(diǎn)：敘事中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

要求：

1、本次習(xí)作是寫(xiě)實(shí)的，選一件令你感動(dòng)的是來(lái)寫(xiě)。

2、事情的經(jīng)過(guò)要寫(xiě)具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)出真情實(shí)感。

3、題目自己擬。

4、寫(xiě)完之后要多讀幾遍，認(rèn)真修改。

第五次習(xí)作內(nèi)容：是縮寫(xiě)。

訓(xùn)練重點(diǎn)：在原文的基礎(chǔ)上，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。

縮寫(xiě)是把內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長(zhǎng)的文章壓縮，而能保留其主要內(nèi)容，使人一目了然。

要求;1縮寫(xiě)就是將原來(lái)的文章保留內(nèi)容進(jìn)行壓縮。

2、縮寫(xiě)前應(yīng)深入理解課文，掌握文章的主要內(nèi)容和從要內(nèi)容。

3、保留的內(nèi)容不應(yīng)照抄原文，要適當(dāng)?shù)馗膶?xiě)。

4、縮寫(xiě)后要讀讀，看是保持原文的基本內(nèi)容和面貌。

5、找例子縮寫(xiě)《草船借箭》或《金色的魚(yú)鉤》，也可以其他文章。字?jǐn)?shù)在400字以?xún)?nèi)。

第六次習(xí)作內(nèi)容：本次習(xí)作學(xué)些簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。訓(xùn)練重點(diǎn)：有目的地處理信息，語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。要求：

1、了解怎樣寫(xiě)簡(jiǎn)單的報(bào)告，正確運(yùn)用所的信息進(jìn)行研究，學(xué)些簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。

2、能制定簡(jiǎn)單的計(jì)劃，學(xué)會(huì)有目的的搜集和處理信息。第七次習(xí)作內(nèi)容：刻畫(huà)人物。《給我印象最深的人》 訓(xùn)練重點(diǎn)：心理描寫(xiě)。

本組習(xí)作要求：為了表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)和獨(dú)有的思想性格特征，可以對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等進(jìn)行描寫(xiě)，細(xì)致而生動(dòng)的刻畫(huà)人物。在表達(dá)時(shí)應(yīng)注意人物的個(gè)性差異。運(yùn)用正面和側(cè)面相結(jié)合的描寫(xiě)方法，寫(xiě)人物的內(nèi)心世界。

第八次習(xí)作內(nèi)容：無(wú)硬性規(guī)定。習(xí)作內(nèi)容、范圍，無(wú)論時(shí)間問(wèn)、感受還是想象，只要是自己想寫(xiě)的內(nèi)容都可以寫(xiě)。

訓(xùn)練重點(diǎn)：（我想讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)寫(xiě)人的文章，側(cè)重人物外貌描寫(xiě)。）檢查和提升。到時(shí)看情況。

習(xí)作要求：1內(nèi)容自由，范圍寬泛，無(wú)論是見(jiàn)聞、感受還是想象，都可以。

2、些前先想清楚自己要寫(xiě)什么。寫(xiě)時(shí)先寫(xiě)什么、再寫(xiě)什么、最后寫(xiě)什么，要了然于胸。

3、把哪些方法用到本次習(xí)作之中。

4、內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語(yǔ)言要通順。不少于400字。

5、寫(xiě)完后讀一讀，又不滿(mǎn)意的地方認(rèn)真改一改。

小作文隨著訓(xùn)練項(xiàng)目，根據(jù)節(jié)假日情況以及學(xué)校班級(jí)搞的活動(dòng)，隨即確定內(nèi)容和題目，靈活掌握。

本學(xué)期五年級(jí)大作文不少于8篇，小作文不少于14篇。共計(jì)22篇。

第五篇：五一健康計(jì)劃

五（1）健康教育教學(xué)計(jì)劃

一、基本情況分析：

現(xiàn)五年級(jí)一班的學(xué)生，他們活潑可愛(ài)，可塑性強(qiáng)，經(jīng)過(guò)幾年的健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已具有基本的健康習(xí)慣。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)掌握一定的健康知識(shí)，并用來(lái)指導(dǎo)自己的行為。但也有部分同學(xué)在健康衛(wèi)生方面存在一定的問(wèn)題。如：讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確，挑食偏食現(xiàn)象，自立自理能力較差等。為了使同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪欣^續(xù)有一個(gè)健康的身體。必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的健康知識(shí)的教育。學(xué)習(xí)更多的生理衛(wèi)生和預(yù)防保健方面的知識(shí)。再是為了全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平；培養(yǎng)學(xué)習(xí)健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本學(xué)期為使所有同學(xué)養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，制定本學(xué)期健康教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)健康教育的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健康教育的自主性，了解衛(wèi)生保健方面的知識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品質(zhì)，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)措施

1、采取生動(dòng)活潑、形式多樣的教學(xué)方法，如：講故事、做游戲、猜謎語(yǔ)等有趣的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)結(jié)合學(xué)生身邊的事展開(kāi)討論，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生良好的健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育，低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時(shí)間不少于8—10小時(shí)，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

5、學(xué)生上課時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，身離課桌一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書(shū)姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。

6、平時(shí)生活中，人體的生長(zhǎng)與發(fā)育、大腦和神經(jīng)科學(xué)用腦使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

7、積極開(kāi)展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

四、教學(xué)進(jìn)度安排：

第一個(gè)月?tīng)I(yíng)養(yǎng)與健康

第二個(gè)月防護(hù)衛(wèi)生

第三個(gè)月疾病預(yù)防

第四個(gè)月實(shí)踐活動(dòng)