第一篇:關(guān)于2011年寒假調(diào)查報(bào)告寫作的范圍和具體要求
關(guān)于2011年寒假調(diào)查報(bào)告寫作的范圍和具體要求
(未經(jīng)本人同意,不得隨意轉(zhuǎn)載非張老師教學(xué)班)
一、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫作的選題范圍
1、關(guān)于人才強(qiáng)國戰(zhàn)略(1)人才觀(2)用人誤區(qū)分析(3)用人機(jī)制問題(4)人才評價(jià)機(jī)制問題(5)人才成長環(huán)境問題
2、國有企業(yè)改革問題(1)產(chǎn)權(quán)制度改革(2)企業(yè)治理結(jié)構(gòu)問題(3)國企管理問題 A)質(zhì)量管理 B)人才管理 C)技術(shù)管理 D)品牌管理 E)服務(wù)管理 F)成本管理 G)決策管理 H)戰(zhàn)略管理
3、三農(nóng)問題
(1)農(nóng)村富余勞動力解決途徑研究(2)農(nóng)村城鎮(zhèn)化道路問題研究(3)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的具體措施研究
4、中國收入分配問題
(1)擴(kuò)大中等收入的比重的研究(2)壟斷行業(yè)工資收入分配調(diào)控研究
(3)我國居民收入差距懸殊的現(xiàn)狀、成因及對策研究
(4)完善個(gè)人收入的稅收調(diào)節(jié)研究
(5)我國城鄉(xiāng)貧困問題與對策研究
5、中國就業(yè)問題
6、中國人口問題
7、中國生態(tài)問題
8、中國高等教育問題
9、中國的信息化問題
10、中國財(cái)政體制改革問題
11、中國外貿(mào)體制改革問題
12、中國金融體制改革問題
13、中國稅收體制改革問題
14、中國群體突發(fā)事件問題
16、中國對農(nóng)村的圈地運(yùn)動問題
17、考試公平性問題
18、研究生教育問題
19、博士學(xué)位存在問題 20、公平社會福利問題
21、科研經(jīng)費(fèi)效益問題
22、住房問題
23、就醫(yī)問題
24、基礎(chǔ)教育問題
25、創(chuàng)新性教育問題
26、中國傳統(tǒng)文化傳承問題
27、出國熱問題
28、公務(wù)員問題
29、領(lǐng)導(dǎo)干部問題 30、人倫道德問題
31、價(jià)值觀取向問題
32、婚姻家庭問題
33、子女教育問題
34、人們情感生活問題
35、青年人的業(yè)余生活問題
36、弱勢群體生存狀態(tài)問題
37、公共生活問題
38、城鎮(zhèn)居民素質(zhì)問題
39、師生關(guān)系問題 40、同學(xué)情誼問題
41、年輕人的愛情問題
42、青年人生活方式問題
43、青年人精神狀態(tài)問題
44、亞文化問題
45、文化生態(tài)問題
46、中國金融問題
(1)中國居民儲蓄行為調(diào)查研究(2)中國民營企業(yè)融資和金融支持(3)中國中小企業(yè)融資問題研究(4)關(guān)于我國民營銀行的發(fā)展問題(5)中國農(nóng)村投資融資問題(6)我國上市公司融資途徑研究(7)中國房地產(chǎn)行業(yè)融資模式研究(8)中國風(fēng)險(xiǎn)投資交易設(shè)計(jì)研究(9)中國銀行業(yè)“分業(yè)經(jīng)營”與“混業(yè)經(jīng)營”的比較調(diào)查研究(10)我國股權(quán)分置改革問題研究(11)我國股指期貨問題研究(12)我國貨幣市場基金發(fā)展?fàn)顩r研究(13)我國國債市場發(fā)展?fàn)顩r研究(14)中國利率市場化改革研究(15)關(guān)于商業(yè)銀行市場營銷機(jī)制研究(16)我國商業(yè)銀行核心競爭力問題研究(17)商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)研究(18)我國國有商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)研究(19)國有商業(yè)銀行的制度創(chuàng)新研究(20)我國上市銀行問題研究
(21)我國商業(yè)銀行住房貸款政策效應(yīng)研究(22)商業(yè)銀行損失準(zhǔn)備金制度問題研究(23)我國商業(yè)銀行跨市場風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管問題研究(24)外資銀行進(jìn)入對中國銀行業(yè)的影響研究(25)中國銀行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題研究(26)銀行業(yè)不良資產(chǎn)問題研究
(27)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的市場退出機(jī)制問題研究(28)銀行業(yè)對外開放以及農(nóng)村金融體系問題研究(29)我國金融監(jiān)管改革研究
(30)外資銀行人民幣業(yè)務(wù)監(jiān)管問題研究(31)我國對外直接投資的風(fēng)險(xiǎn)研究
(32)利用金融創(chuàng)新規(guī)避商業(yè)銀行的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)研究(33)我國商業(yè)信用、消費(fèi)信用現(xiàn)狀及存在問題研究(34)社會信用體系建設(shè)研究(35)我國金融市場現(xiàn)狀及改革研究(36)我國金融市場開放性研究(37)金融市場運(yùn)行機(jī)制研究
(38)貨幣市場與資本市場協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究(39)貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論應(yīng)用及研究(40)貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制及中介指標(biāo)研究(41)我國央行貨幣政策目標(biāo)及有效性研究(42)中國貨幣供求理論和實(shí)踐問題研究(43)貨幣政策有效性問題研究(44)貨幣政策目標(biāo)體系研究(45)菲利普斯曲線研究評述(46)區(qū)域貨幣金融合作問題研究(47)中國證券市場現(xiàn)狀及前景研究(48)證券投資基金規(guī)范性研究
(49)金融企業(yè)會計(jì)存在的問題及改革研究(50)國際結(jié)算業(yè)務(wù)存在的問題研究(51)國債政策與規(guī)模研究
(52)財(cái)政政策與貨幣政策的配合研究(53)保險(xiǎn)公司治理與風(fēng)險(xiǎn)管理問題研究(54)保險(xiǎn)資金運(yùn)用及其效應(yīng)研究(55)我國農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)試點(diǎn)模式研究(56)銀行保險(xiǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究
二、寫作的具體要求
1、對問題的分析要客觀、要實(shí)事求是,要有極強(qiáng)的針對性,不能泛泛而談。
2、對原因分析要合乎邏輯、合乎事理。
3、對策或建議的提出要有理論價(jià)值或可借鑒價(jià)值,對于決策部門的決策有重要參考價(jià)值。
4、選題要獨(dú)特、別具一格(包括題目、主題、所選材料典型獨(dú)特、反映的思想觀念等方面都要創(chuàng)新,對人有所教育、有所啟迪)。
5、論文的結(jié)構(gòu)安排要獨(dú)特、要有條理性、邏輯性。
6、論文字?jǐn)?shù)在4000字以上。
7、論文通過電子郵件(學(xué)習(xí)委員以班為單位,個(gè)人不受理)上交。(整個(gè)班級的電子稿壓縮為以年級專業(yè)班級為文件名,并署學(xué)習(xí)委員姓名與電話,電子稿的個(gè)人的文件名依次是學(xué)號、姓名與電話,并且確保文件能打開,沒病毒。)E-mail:cquLjj@tom.com
8、如果確實(shí)因?yàn)樽匀粸?zāi)害或生重病等特殊原因,沒有條件做調(diào)查,也只能寫成學(xué)術(shù)論文,但必須有確實(shí)可靠的證據(jù),比如住院手術(shù)證明等,所寫論文一定要符合學(xué)術(shù)論文的格式要求(文中引用數(shù)據(jù)、資料要標(biāo)明具體出處來源,參考文獻(xiàn)部分要標(biāo)明作者、書目或論文的具體名稱、發(fā)表的期刊的第幾期或出版的時(shí)間和所引論文的起止頁碼),嚴(yán)禁抄襲剽竊,文責(zé)自負(fù)。無特殊原因外,寫成學(xué)術(shù)論文,一律視為不合格!
9、電子稿于寒假開始的15日內(nèi)期間發(fā)給學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員再將電子稿壓縮一個(gè)文件包發(fā)給我!
打印稿交稿時(shí)間為下學(xué)期第一周周三,地點(diǎn)在新校區(qū),過期不候。
10、封面從上到下依次為課程名稱、論文題目、本人姓名、學(xué)號、專業(yè)、學(xué)院、電話、任課教師等。打印稿直接用訂書針訂好即可,不用再做任何封裝。
11、調(diào)查報(bào)告的格式要求一般說來應(yīng)包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、程序、方法或技術(shù)、內(nèi)容、調(diào)查分析、調(diào)查建議、調(diào)查結(jié)論等部分。
12、每個(gè)學(xué)生都必須交打印稿、電子稿各一份,否則,不計(jì)成績。
13、凡未按以上要求提交的論文,按一般原則視為不合格。
第二篇:關(guān)于2010年暑假調(diào)查報(bào)告寫作的范圍和具體要求
關(guān)于2010年暑假調(diào)查報(bào)告寫作的范圍和具體要求
一、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的寫作的選題范圍
1、關(guān)于人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
(1)人才觀
(2)用人誤區(qū)分析
(3)用人機(jī)制問題
(4)人才評價(jià)機(jī)制問題
(5)人才成長環(huán)境問題
2、國有企業(yè)改革問題
(1)產(chǎn)權(quán)制度改革
(2)企業(yè)治理結(jié)構(gòu)問題
(3)國企管理問題
A)質(zhì)量管理
B)人才管理
C)技術(shù)管理
D)品牌管理
E)服務(wù)管理
F)成本管理
G)決策管理
H)戰(zhàn)略管理
3、三農(nóng)問題
(1)農(nóng)村富余勞動力解決途徑研究
(2)農(nóng)村城鎮(zhèn)化道路問題研究
(3)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的具體措施研究
4、中國收入分配問題
(1)擴(kuò)大中等收入的比重的研究
(2)壟斷行業(yè)工資收入分配調(diào)控研究
(3)我國居民收入差距懸殊的現(xiàn)狀、成因及對策研究
(4)完善個(gè)人收入的稅收調(diào)節(jié)研究
(5)我國城鄉(xiāng)貧困問題與對策研究
5、中國就業(yè)問題
6、中國人口問題
7、中國生態(tài)問題
8、中國高等教育問題
9、中國的信息化問題
10、中國財(cái)政體制改革問題
11、中國外貿(mào)體制改革問題
12、中國金融體制改革問題
13、中國稅收體制改革問題
14、中國金融問題
(1)中國居民儲蓄行為調(diào)查研究
(2)中國民營企業(yè)融資和金融支持
(3)中國中小企業(yè)融資問題研究
(4)關(guān)于我國民營銀行的發(fā)展問題
(5)中國農(nóng)村投資融資問題
(6)我國上市公司融資途徑研究
(7)中國房地產(chǎn)行業(yè)融資模式研究
(8)中國風(fēng)險(xiǎn)投資交易設(shè)計(jì)研究
(9)中國銀行業(yè)“分業(yè)經(jīng)營”與“混業(yè)經(jīng)營”的比較調(diào)查研究
(10)我國股權(quán)分置改革問題研究
(12)我國貨幣市場基金發(fā)展?fàn)顩r研究
(13)我國國債市場發(fā)展?fàn)顩r研究
(14)中國利率市場化改革研究
(15)關(guān)于商業(yè)銀行市場營銷機(jī)制研究
(16)我國商業(yè)銀行核心競爭力問題研究
(17)商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)研究
(18)我國國有商業(yè)銀行信用風(fēng)險(xiǎn)研究
(19)國有商業(yè)銀行的制度創(chuàng)新研究
(20)我國上市銀行問題研究
(21)我國商業(yè)銀行住房貸款政策效應(yīng)研究
(22)商業(yè)銀行損失準(zhǔn)備金制度問題研究
(23)我國商業(yè)銀行跨市場風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管問題研究
(24)外資銀行進(jìn)入對中國銀行業(yè)的影響研究
(25)中國銀行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題研究
(27)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的市場退出機(jī)制問題研究
(28)銀行業(yè)對外開放以及農(nóng)村金融體系問題研究
(29)我國金融監(jiān)管改革研究
(30)外資銀行人民幣業(yè)務(wù)監(jiān)管問題研究
(31)我國對外直接投資的風(fēng)險(xiǎn)研究
(32)利用金融創(chuàng)新規(guī)避商業(yè)銀行的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)研究
(33)我國商業(yè)信用、消費(fèi)信用現(xiàn)狀及存在問題研究
(34)社會信用體系建設(shè)研究
(35)我國金融市場現(xiàn)狀及改革研究
(36)我國金融市場開放性研究
(37)金融市場運(yùn)行機(jī)制研究
(38)貨幣市場與資本市場協(xié)調(diào)發(fā)展問題研究
(39)貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論應(yīng)用及研究
(40)貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制及中介指標(biāo)研究
(41)我國央行貨幣政策目標(biāo)及有效性研究
(42)中國貨幣供求理論和實(shí)踐問題研究
(43)貨幣政策有效性問題研究
(44)貨幣政策目標(biāo)體系研究
(45)菲利普斯曲線研究評述
(46)區(qū)域貨幣金融合作問題研究
(47)中國證券市場現(xiàn)狀及前景研究
(48)證券投資基金規(guī)范性研究
(49)金融企業(yè)會計(jì)存在的問題及改革研究
(50)國際結(jié)算業(yè)務(wù)存在的問題研究
(51)國債政策與規(guī)模研究
(52)財(cái)政政策與貨幣政策的配合研究
(53)保險(xiǎn)公司治理與風(fēng)險(xiǎn)管理問題研究
(54)保險(xiǎn)資金運(yùn)用及其效應(yīng)研究
(55)我國農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)試點(diǎn)模式研究
(56)銀行保險(xiǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究
二、寫作的具體要求
1、對問題的分析要客觀、要實(shí)事求是,要有極強(qiáng)的針對性,不能泛泛而談。
2、對原因分析要合乎邏輯、合乎事理。
3、對策或建議的提出要有理論價(jià)值或可借鑒價(jià)值,對于決策部門的決策有重要參考價(jià)值。
4、選題要獨(dú)特、別具一格(包括題目、主題、所選材料典型獨(dú)特、反映的思想觀念等方面都要創(chuàng)新,對人有所教育、有所啟迪)。
5、論文的結(jié)構(gòu)安排要獨(dú)特、要有條理性、邏輯性。
6、論文字?jǐn)?shù)在4000字以上。
7、論文通過電子郵件(學(xué)習(xí)委員以班為單位,個(gè)人不受理)上交。(整個(gè)班級的電子稿壓縮為以年級專業(yè)班級為文件名,并署學(xué)習(xí)委員姓名與電話,電子稿的個(gè)人的文件名依次是學(xué)號、姓名與電話,并且確保文件能打開,沒病毒。)E-mail:cquLjj@tom.com8、如果沒有時(shí)間做調(diào)查,也可寫成學(xué)術(shù)論文,但一定要符合學(xué)術(shù)論文的格式要求(文中引用數(shù)據(jù)、資料要標(biāo)明具體出處來源,參考文獻(xiàn)部分要標(biāo)明作者、書目或論文的具體名稱、發(fā)表的期刊的第幾期或出版的時(shí)間和所引論文的起止頁碼),嚴(yán)禁抄襲剽竊,文責(zé)自負(fù)。
9、交稿時(shí)間為下學(xué)期第一周周三,過期不候。
10、每個(gè)學(xué)生將本人姓名、學(xué)號、專業(yè)、學(xué)院、個(gè)人電話一律寫在論文的封面上。打印稿直接用訂書針訂好即可,不用再做任何封裝。
11、調(diào)查報(bào)告的格式要求一般說來應(yīng)包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、程序、方法或技術(shù)、內(nèi)容、調(diào)查分析、調(diào)查建議、調(diào)查結(jié)論等部分。
12、每個(gè)學(xué)生都必須交打印稿、電子稿各一份,否則,不計(jì)成績。
13、凡未按以上要求提交的論文,按一般原則視為不合格。
14、在你完成調(diào)查報(bào)告前后,全體同學(xué)都應(yīng)該完成以下操作,具體地址是http:///teacherId1274688/
第三篇:文理學(xué)院關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫作的具體要求2
文理學(xué)院關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫作的具體要求
根據(jù)文理學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))改革的會議精神,為使調(diào)查報(bào)告的寫作規(guī)范化,特制定《文理學(xué)院關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫作的具體要求》如下:
一、調(diào)查報(bào)告順序(左側(cè)裝訂)
1、封面
2、標(biāo)題
3、前言
4、主體
5、結(jié)尾
6、落款
二、具體要求
1、封面——統(tǒng)一用“渤海大學(xué)文理學(xué)院調(diào)查報(bào)告”做名稱,下設(shè)7項(xiàng)內(nèi)容:題目、完成人姓名、系別、專業(yè)、班級、指導(dǎo)教師、完成日期。(詳見例樣①)
2、標(biāo)題——有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種基本形式。單標(biāo)題可以是敘述式的、議論式的、提問式的或公文式的(用“關(guān)于調(diào)查對象+調(diào)查課題+調(diào)查”的形式);雙標(biāo)題通常是正標(biāo)題揭示主題,副標(biāo)題說明調(diào)查對象及調(diào)查內(nèi)容。但從寫作技巧來看,調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題常采用比喻、借代、對 偶、對比、頂真、設(shè)問等修辭手法,使標(biāo)題生動、活潑、確切而富于吸引力。(以下詳見例樣②)
3、前言——一個(gè)自然段,要求150字。一般有三種寫法:可以交代調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、目的,點(diǎn)明基本觀點(diǎn);可以概括介紹調(diào)查對象的基本情況或基本經(jīng)驗(yàn);可以概述主要問題,以引出下文。
4、主體——調(diào)查報(bào)告的主體是主干,主要寫調(diào)查的事實(shí)和基本經(jīng)驗(yàn)。一般是先敘述情況,介紹所調(diào)查的事物的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程及存在問題,再進(jìn)行分析研究,從中找出主要矛盾,引出規(guī)律,最后得出結(jié)論。字?jǐn)?shù)不少于4000字,正文內(nèi)容的結(jié)構(gòu)序號為:一
(一)1(1)四個(gè)層次。結(jié)構(gòu)方式主要有三種:(1)縱式結(jié)構(gòu),即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次。適用于反映新生事物或揭露問題的調(diào)查報(bào)告。(2)橫式結(jié)構(gòu),即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗(yàn)、問題等,分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標(biāo)題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。適用于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問題的調(diào)查報(bào)告。(3)點(diǎn)式結(jié)構(gòu),作者圍繞一個(gè)主題調(diào)查幾個(gè)點(diǎn),然后根據(jù)多點(diǎn)調(diào)查的結(jié)果,分幾個(gè)相對獨(dú)立的部分來寫,每一個(gè)部分說明一個(gè)點(diǎn)的情況,總括起來表現(xiàn)一個(gè)中心思想。
5、結(jié)尾——結(jié)尾是調(diào)查報(bào)告分析問題、解決問題的必然結(jié)果。寫法上有的點(diǎn)明全篇主旨,有的指出問題,有的展望前景,有的提出解決問題的建議等等。如果
主體部分已總結(jié)完,就不單獨(dú)寫結(jié)尾部分。
6、落款——調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。
三、寫作指導(dǎo)
1、調(diào)查報(bào)告的概念
調(diào)查報(bào)告是根據(jù)一定的目的,對某一情況、問題、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)周密的調(diào)查,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的分析研究后,所寫成的書面報(bào)告。系統(tǒng)周密的調(diào)查,客觀深入的研究,準(zhǔn)確完善的表達(dá),是寫好調(diào)查報(bào)告的三個(gè)環(huán)節(jié)。
2、調(diào)查報(bào)告的種類
(1)反映情況的調(diào)查報(bào)告
它通過比較全面的調(diào)查,及時(shí)反映現(xiàn)實(shí)社會中出現(xiàn)的新情況、新問題,目的是供上級機(jī)關(guān)或有關(guān)部門參考,作為貫徹政策、制訂措施的依據(jù)。
(2)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告
這種調(diào)查報(bào)告從事物發(fā)展的全過程中找出規(guī)律性的東西,加以闡發(fā),目的是為貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策提供具體的經(jīng)驗(yàn)和辦法,因而具有普遍的指導(dǎo)意義。
(3)研究問題的調(diào)查報(bào)告
這種調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎赜趯ΜF(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行研究,從中探討、揭示事物發(fā)展的規(guī)律,提出對策。它直接為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制訂解決某一問題的政策、措施提供依據(jù)或參考,具有很強(qiáng)的針對性。
3、調(diào)查報(bào)告的寫作程序
一般來說,調(diào)查報(bào)告的寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:(1)確定主題
主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,對調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。
(2)取舍材料
對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料,在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報(bào)告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;③在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。
(3)布局和擬定提綱
這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。
調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
(4)起草調(diào)查報(bào)告
這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。
在行文時(shí)要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策、引進(jìn)急需人才,運(yùn)用競爭機(jī)制、盤活現(xiàn)有人才,(文章段落的條目觀點(diǎn));③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實(shí)。
(5)修改調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。
4、寫作技巧
調(diào)查報(bào)告的寫法上關(guān)鍵是要有一個(gè)鮮明的主題貫穿始終,統(tǒng)率全文。調(diào)查報(bào)告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏,報(bào)告才顯得有“勁”。
在寫作中,要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告,調(diào)查研究是基礎(chǔ),沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒有對所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認(rèn)識是寫不好調(diào)查報(bào)告的。怎樣寫調(diào)查
報(bào)告?這里有兩條要基本做到的:一是收集查閱現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、政策規(guī)定、研究成果,二是深入基層了解事情的全過程,直接掌握第一手材料。
要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不是材料的堆砌和羅列,而是通過研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性,以推動指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫,得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。
要學(xué)會運(yùn)用對比的方法突出主題。對此,包括新舊對比、正反對比、今昔對比、成敗對比等。對比往往可以突出事物的特點(diǎn),揭示事物的本質(zhì),從而達(dá)到突出主題的效果。
要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來說明主題。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字,尤其是不同時(shí)期、不同類型、不同情況下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,往往可以增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的概括力和表現(xiàn)力,從而達(dá)到直接說明主題的效果。而確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比起千萬言的空洞說教來,其效果不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)字基礎(chǔ)上的真實(shí)材料,準(zhǔn)確地說明一項(xiàng)工作、一個(gè)問題、一項(xiàng)政策、一種事物的來龍去脈,向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律,這就是調(diào)查報(bào)告的要旨所在。
要了解讀者需求。寫調(diào)查報(bào)告是為了影響讀者,產(chǎn)生指導(dǎo)意義,因此必須明確要寫的調(diào)查報(bào)告是給誰看的。比如黨政機(jī)關(guān)寫的調(diào)查報(bào)告,大部分是為同級或上級領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的,要求站在一定的高度,針對熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提出見解和思路,使領(lǐng)導(dǎo)從中了解真實(shí)情況,受到啟迪,有利于提高科學(xué)決策與民主決策的水平。調(diào)查報(bào)告一旦失去針對性,無異于放了“啞炮”。另外題目是調(diào)查報(bào)告的眼睛。題目應(yīng)準(zhǔn)確明了,把報(bào)告的基本內(nèi)容反映出來,少用關(guān)于XXX的調(diào)查之類的平俗題目。段落小標(biāo)題要與大標(biāo)題有機(jī)呼應(yīng),每段的開頭結(jié)尾和中間銜接,要運(yùn)用精練的概括性語言。
四、成績評定
調(diào)查報(bào)告的成績評定分為三等:優(yōu)秀、合格、不合格。
1、優(yōu)秀——選題能從實(shí)際出發(fā),具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。材料全面、客觀、精確、具體,具有代表性。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,邏輯性強(qiáng),文字表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動。觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,分析透徹,具有較強(qiáng)說服力。結(jié)論正確,建議切實(shí)可行。態(tài)度認(rèn)真,工作深入,觀察力和判斷力較強(qiáng),善于運(yùn)用各種方式和方法獲取材料。
2、合格——選題具有一定的針對性。材料尚全面、客觀,但不夠精確、具體,能說明一般問題。文章結(jié)構(gòu)基本合理,文字表達(dá)能力不強(qiáng),尚能表情達(dá)意。有觀點(diǎn),論據(jù)、論述尚有一定的說服力。結(jié)論基本正確,建議主要方面可行。態(tài)度尚認(rèn)真,觀察和判斷力不夠強(qiáng),尚能運(yùn)用常規(guī)調(diào)查方法獲取材料。
3、不合格——選題不恰當(dāng),過偏或大而不當(dāng)。材料不全面、不客觀、虛假、抽象,說明不了什么問題。文章結(jié)構(gòu)無條理,文字表達(dá)能力差,詞不達(dá)意。觀點(diǎn)、論據(jù)雜亂,論述不據(jù)有說服力。結(jié)論無根據(jù),建議脫離實(shí)際。態(tài)度不認(rèn)真,方法不對,未能獲取有用的材料。
第四篇:渤海大學(xué)文理學(xué)院關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫作的具體要求
文理學(xué)院關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫作的具體要求
根據(jù)文理學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))改革的會議精神,為使調(diào)查報(bào)告的寫作規(guī)范化,特制定《文理學(xué)院關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫作的具體要求》如下:
一、調(diào)查報(bào)告順序(左側(cè)裝訂)
1、封面
2、標(biāo)題
3、前言
4、主體
5、結(jié)尾
6、落款
二、具體要求
1、封面——統(tǒng)一用“渤海大學(xué)文理學(xué)院調(diào)查報(bào)告”做名稱,下設(shè)7項(xiàng)內(nèi)容:題目、完成人姓名、系別、專業(yè)、班級、指導(dǎo)教師、完成日期。(詳見例樣①)
2、標(biāo)題——有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種基本形式。單標(biāo)題可以是敘述式的、議論式的、提問式的或公文式的(用“關(guān)于調(diào)查對象+調(diào)查課題+調(diào)查”的形式);雙標(biāo)題通常是正標(biāo)題揭示主題,副標(biāo)題說明調(diào)查對象及調(diào)查內(nèi)容。但從寫作技巧來看,調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題常采用比喻、借代、對 偶、對比、頂真、設(shè)問等修辭手法,使標(biāo)題生動、活潑、確切而富于吸引力。(以下詳見例樣②)
3、前言——一個(gè)自然段,要求150字。一般有三種寫法:可以交代調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、目的,點(diǎn)明基本觀點(diǎn);可以概括介紹調(diào)查對象的基本情況或基本經(jīng)驗(yàn);可以概述主要問題,以引出下文。
4、主體——調(diào)查報(bào)告的主體是主干,主要寫調(diào)查的事實(shí)和基本經(jīng)驗(yàn)。一般是先敘述情況,介紹所調(diào)查的事物的發(fā)生、發(fā)展、變化的過程及存在問題,再進(jìn)行分析研究,從中找出主要矛盾,引出規(guī)律,最后得出結(jié)論。字?jǐn)?shù)不少于4000字,正文內(nèi)容的結(jié)構(gòu)序號為:一
(一)1(1)四個(gè)層次。
結(jié)構(gòu)方式主要有三種:(1)縱式結(jié)構(gòu),即根據(jù)事件發(fā)展過程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次。適用于反映新生事物或揭露問題的調(diào)查報(bào)告。(2)橫式結(jié)構(gòu),即把調(diào)查得來的情況、經(jīng)驗(yàn)、問題等,分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標(biāo)題或序號,從不同的方面圍繞全文中心敘述說明。適用于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問題的調(diào)查報(bào)告。(3)點(diǎn)式結(jié)構(gòu),作者圍繞一個(gè)主題調(diào)查幾個(gè)點(diǎn),然后根據(jù)多點(diǎn)調(diào)查的結(jié)果,分幾個(gè)相對獨(dú)立的部分來寫,每一個(gè)部分說明一個(gè)點(diǎn)的情況,總括起來表現(xiàn)一個(gè)中心思想。
5、結(jié)尾——結(jié)尾是調(diào)查報(bào)告分析問題、解決問題的必然結(jié)果。寫法上有的點(diǎn)明全篇主旨,有的指出問題,有的展望前景,有的提出解決問題的建議等等。如果
主體部分已總結(jié)完,就不單獨(dú)寫結(jié)尾部分。
6、落款——調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。
三、成績評定
調(diào)查報(bào)告的成績評定分為三等:優(yōu)秀、及格、不及格。
1、優(yōu)秀——選題能從實(shí)際出發(fā),具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義。材料全面、客觀、精確、具體,具有代表性。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,邏輯性強(qiáng),文字表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動。觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,分析透徹,具有較強(qiáng)說服力。結(jié)論正確,建議切實(shí)可行。態(tài)度認(rèn)真,工作深入,觀察力和判斷力較強(qiáng),善于運(yùn)用各種方式和方法獲取材料。
2、及格——選題具有一定的針對性。材料尚全面、客觀,但不夠精確、具體,能說明一般問題。文章結(jié)構(gòu)基本合理,文字表達(dá)能力不強(qiáng),尚能表情達(dá)意。有觀點(diǎn),論據(jù)、論述尚有一定的說服力。結(jié)論基本正確,建議主要方面可行。態(tài)度尚認(rèn)真,觀察和判斷力不夠強(qiáng),尚能運(yùn)用常規(guī)調(diào)查方法獲取材料。
3、不及格——選題不恰當(dāng),過偏或大而不當(dāng)。材料不全面、不客觀、虛假、抽象,說明不了什么問題。文章結(jié)構(gòu)無條理,文字表達(dá)能力差,詞不達(dá)意。觀點(diǎn)、論據(jù)雜亂,論述不據(jù)有說服力。結(jié)論無根據(jù),建議脫離實(shí)際。態(tài)度不認(rèn)真,方法不對,未能獲取有用的材料。
例樣①
渤海大學(xué)文理學(xué)院
調(diào)查報(bào)告
(黑體小初)(華文行楷40)
題目直接寫題目(不加書名號)
完成人姓名
系別
專業(yè)
班級 201X級X班(用阿拉伯?dāng)?shù)字)
指導(dǎo)教師
完成日期201X年X月(用阿拉伯?dāng)?shù)字)
(用小三號字,宋體)
例樣②
大學(xué)生人生理想調(diào)查報(bào)告(黑體 小二)
李玉文
(渤海大學(xué)文理學(xué)院XX系)[黑體 四號]
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸??茖W(xué)的人生理想,正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。大學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想,在為實(shí)現(xiàn)社會理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長成才的現(xiàn)實(shí)需要,是國家和人民的殷切期盼,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。因此,進(jìn)一步了解和分析當(dāng)代大學(xué)生的理想狀況顯得十分重要。為此,我們近期在雙喜大學(xué)虎溪校區(qū)范圍內(nèi)展開了一次關(guān)于大學(xué)生人生理想的調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式,樣本總量為100份,獲得有效樣本94份,有效問卷率為94.0%。[宋體四號]
一、調(diào)查者基本情況[黑體 四號]
年級結(jié)構(gòu):大一占68%,大二占32%。
性別結(jié)構(gòu):男生占66%,女生占34%。
二、本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容[同上]
本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、過去個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面,以及與此相關(guān)的個(gè)人閱讀習(xí)慣等,相對比較全面。
三、調(diào)查結(jié)果與分析[同上]
(一)人生目的不強(qiáng),理想不夠明確[同上]
??
四、采取建議與意見[同上]
(一)認(rèn)真剖析人生意義,樹立科學(xué)正確的理想[同上]
德國詩人歌德說過:“你若喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!比松哪康男宰屓藫碛辛藘r(jià)值。
??
(二)加強(qiáng)教育引導(dǎo),很有必要性[同上]
??
(三)珍惜時(shí)間,分秒必爭[同上]
光陰似箭,歲月不待人。樹立理想后,就應(yīng)全心投入,力爭實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的綜合素質(zhì),只有全面發(fā)展自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦,魯迅先生不是也說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺?!眴??我們只有分秒必爭,才不至于“白了少年頭,空悲切?!蹦贻p的朋友們,讓我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂揚(yáng)向上,快樂地去追求自己的理想吧!
五、總結(jié)[同上]
寫到這里,也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過這次調(diào)查,只覺得我們經(jīng)歷了許多,同時(shí)又成長了許多,學(xué)到了很多以前所沒有的東西。同時(shí)希望我們的一番心血沒有白費(fèi),那些微不足道的建議和意見可以對同學(xué)們有些許幫助。最后,再次感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助與合作。
201X年X月X日
第五篇:2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求
2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會、了解國情,在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,促使青年學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉緊密結(jié)合,把自身成才與祖國發(fā)展緊密相連,在服務(wù)基層的過程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中增長才干。經(jīng)研究決定,我校將繼續(xù)扎實(shí)開展大學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“高舉團(tuán)旗跟黨走,深入實(shí)踐當(dāng)先鋒”為主題,將社會實(shí)踐活動與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與課外學(xué)術(shù)科技活動相結(jié)合,與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把理論知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實(shí)際本領(lǐng),在實(shí)踐中認(rèn)識國情、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)群眾。
二、活動原則
1.堅(jiān)持“深入基層”的原則。要求青年學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū)等基層單位開展形式多樣的、有理論價(jià)值的實(shí)踐項(xiàng)目,進(jìn)一步提高認(rèn)識社會、服務(wù)社會的能力。
2.堅(jiān)持“就近就便”的原則。提倡青年學(xué)生利用寒假還鄉(xiāng)的機(jī)會,深入當(dāng)?shù)亻_展社會實(shí)踐活動。
3.堅(jiān)持“安全第一”的原則。注意人身安全,在確保安全的前提下開展社會實(shí)踐活動。
三、活動內(nèi)容
1.緊密結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)開展社會調(diào)研
各學(xué)院要引導(dǎo)大學(xué)生圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題、社會熱點(diǎn)和民生需求,開展社會考察和調(diào)查研究,幫助大學(xué)生正確認(rèn)識社會現(xiàn)象,掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,形成具有一定社會價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。(調(diào)研參考選題見附件1)
2.開展赴基層就業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動
各學(xué)院要充分利用已經(jīng)建立起來的社會實(shí)踐基地和就業(yè)實(shí)踐基地,與相關(guān)部門合作,組織學(xué)生掛職基層,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將社會實(shí)踐與就業(yè)實(shí)習(xí)緊密結(jié)合,服務(wù)社會建設(shè),鍛煉專業(yè)技能,著重開展大學(xué)生崗位實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等。
3.開展學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動
各學(xué)院要積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)參加學(xué)生科研立項(xiàng)、江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽項(xiàng)目的學(xué)生利用寒假集中開展調(diào)研和研發(fā)工作,協(xié)助安排指導(dǎo)教師,盡可能提供實(shí)驗(yàn)場所等便利條件,便于學(xué)生集中對項(xiàng)目和作品進(jìn)行研發(fā)和深加工,提升大學(xué)生的科研、實(shí)踐和創(chuàng)新等綜合能力。
4.開展志愿服務(wù)實(shí)踐活動
各學(xué)院要號召大學(xué)生深入基層、社區(qū),開展節(jié)能環(huán)保、科技下鄉(xiāng)、義務(wù)支教、幫貧助困、愛心援助、慰問孤老等“送溫暖、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動,運(yùn)用所學(xué)知識和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。
各學(xué)院可以圍繞活動主題,結(jié)合專業(yè)特色,設(shè)計(jì)開展更多豐富多彩、有意義有影響的活動。
四、有關(guān)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織要高度重視本次社會實(shí)踐活動,結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)特色,精心組織,周密部署,廣泛動員青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐。
2.重視宣傳,樹立典型。各級團(tuán)學(xué)組織要充分利用各方面資源,積極主動地在各類媒體上報(bào)道本學(xué)院社會實(shí)踐活動情況,宣傳社會實(shí)踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,為大學(xué)生社會實(shí)踐營造良好的輿論氛圍。
3.注重總結(jié),深化成果。寒假結(jié)束后,各學(xué)院要認(rèn)真做好總結(jié)交流工作,鞏固、深化社會實(shí)踐活動成果。學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院活動開展情況,對寒假社會實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告予以表彰。
附件:1.2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查參考選題
2.2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求
二○一一年十二月三十一日
附件1
2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查參考選題
1.建黨90年來家鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展情況調(diào)查
2.建黨90年來城鄉(xiāng)居民幸福感調(diào)研
3.尋訪紅軍前輩、搶救革命回憶——老紅軍的寶貴精神調(diào)研
4.網(wǎng)絡(luò)條件下社會輿情管理的調(diào)查與思考
5.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究
6.城鄉(xiāng)居民參政議政意識的調(diào)查
7.農(nóng)村居民文化生活滿意度狀況調(diào)查
8.江蘇歷史文化資源開發(fā)狀況調(diào)查
9.社會弱勢群體實(shí)際生活狀況調(diào)研
10.江蘇省大學(xué)生青年創(chuàng)業(yè)成功典型調(diào)查
11.網(wǎng)絡(luò)新媒介文化傳播的利與弊研究
12.大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況研究
13.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)特色詞匯的出現(xiàn)與青少年創(chuàng)新意識的調(diào)研
14.新型農(nóng)村醫(yī)療保障體系的現(xiàn)狀調(diào)查
15.農(nóng)村留守兒童的家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
16.綠色消費(fèi)理念對城市居民生活方式影響研究
17.新媒體對青少年價(jià)值觀的影響調(diào)查
18.返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查
19.農(nóng)民工子女在城市入學(xué)、升學(xué)狀況調(diào)查
20.微博對大學(xué)生交友方式和獲取信息渠道的影響調(diào)查
附件2
2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求
一、寫作格式
1.標(biāo)題:一般采取公文式標(biāo)題,即《關(guān)于??的調(diào)查報(bào)告》;可以用雙標(biāo)題,正題為新聞式標(biāo)題,副題為公文式標(biāo)題。
2.前言:寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下”,過渡到正文。
3.正文:可包括活動內(nèi)容、調(diào)查資料、調(diào)查結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)體會、理性思考、問題和建議等。
4.參考文獻(xiàn):應(yīng)注明作者、著作(文章)、出版單位、出版日期。
二、版式要求
1.正文章節(jié)采用三級標(biāo)題排序。一級標(biāo)題形如一、二、三排序;二級標(biāo)題
(一)(二)
(三)排序;三級標(biāo)題形如1.2.3.排序。
2.字體要求:主標(biāo)題3號字黑體,居中;副標(biāo)題小4號黑體,居中;論文內(nèi)各標(biāo)題4號黑體;正文宋體小4號字;參考文獻(xiàn)宋體小4號字。
3.調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于2500字。
4.要求注明學(xué)院、班級、姓名。[A4紙打印裝訂;各班長收齊調(diào)查報(bào)告后(按學(xué)號排序)請于開學(xué)后第一周末交到材料學(xué)院學(xué)生會,每個(gè)班推薦兩篇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告放在班級報(bào)告最上面]