第一篇:藝術(shù)節(jié)目串詞串詞
在繁華喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié),我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無暇的心翼翼的綻開,快樂地走進童話樂園。在這里,你可以像小矮人一樣和我們做游戲;在這里你可以像海爾兄弟一樣運用你的智慧,獲取精美禮品;在這里你可以像奧特曼一樣愉快的翱翔;在這里你可以像天線寶寶一樣自由自在。同學(xué)們,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是我們最開心最盼望的日子,為了使我們的節(jié)日更豐富,今年我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,請大家拭目以待吧!
1.節(jié)日邁著輕盈的腳步來到孩子們中間,今天是孩子們的節(jié)日,那就讓我們一起載歌載舞共度著歡樂的節(jié)日。請欣賞歌曲《大家一起來》。
2.春天總能給人忘不了的味道,你更忘不了什么是春雨的微笑,是春花的嫵媚,還是春風(fēng)那個淘氣包,請欣賞《春風(fēng)是個淘氣包》。3.一顆種子埋在土里長成一棵大樹,那么太陽種下去會長出什么?請欣賞歌曲《種太陽》
4.猜個謎語吧!一種食物指頭大,身披一層厚芝麻,形狀好來味道佳,你們猜猜這是啥?請欣賞《小丸子》
5.小兒郎,樣樣強,背起書包上學(xué)堂,現(xiàn)在到底是啥樣,我們來看《小兒郎》
6.聰明的小孩人人愛,一休是一個聰明機智的孩子,經(jīng)常用他的智慧化解困難。下面我們一起體會《一休哥》
7.我們是父母的孩子,小鳥是天空的孩子,誰才是最好的孩子,當(dāng)然是春天的孩子,請欣賞《春天的孩子》
8.什么動物叫嘎嘎,當(dāng)然是河下的小鴨子,小鴨子在干啥,等著我來數(shù)數(shù)它。請欣賞《小鴨子》
9.這有山,這有畫,這有同學(xué)來猜它,你也猜猜這是啥,請欣賞《猜猜這是啥》 10.人人都想好體魄,盡量運動講吃喝,要想健康魅力射,大家欣賞《健康歌》 11.媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖,媽媽的吻是饑餓時的面。請欣賞《媽媽的吻》 12.暖風(fēng)吹著臉龐,吹散所有憂傷,幸福彼岸蕩漾,春天才是天空,請欣賞《春天》 13.人們常說孔雀是自作多情的,但有這樣一種孔雀,絕對是舉世無雙,請欣賞《金孔雀》
14.媽媽的愛是海洋,幸福是波浪,慈祥是船槳,而我們就是這海洋導(dǎo)求的方向,請欣賞《媽媽的愛》 15.晴天有陽光,晴天有希望,青天有生命,請?zhí)觳懦砷L,請欣賞《晴天》 16.蝴蝶是最美的昆蟲,花樣的翅膀,在花海飛翔,飛過身旁,留下余香,請欣賞《三只蝴蝶》 17.天天遨游知識殿堂,盼望一天打開心窗,綠樹紅墦游玩方向,讓我們蕩起雙槳,請欣賞《讓我們蕩起雙槳》 18.山上跑小兔,小兔不孤獨,雨后長蘑菇,小兔采蘑菇,請欣賞《小兔采蘑菇》 19.小時候的我是奇聞,上過大山想過海,有個問題最奇怪,藍(lán)天為啥不掉下來,請欣賞《藍(lán)天為啥不掉下來》 20.一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃,請欣賞《三個和尚》 21.山上動物最稀奇,白兔偏愛吃甜梨,這會又有一臺戲,請欣賞《小白兔趕集》 22.天飛燕,馬不斷,這般情景最好看,草滿山,人如川,此等人心正好漢,請欣賞《晴天》 23.千古流唱,百世流芳,古有梁祝,化蝶成雙,請欣賞《化蝶飛》 24.一分錢看出回端,一分錢引來稱贊,一分錢刮目相看,一分錢只求心交,請欣賞《一分錢》 25.小老鼠愛偷油,小老鼠耍滑頭,小老鼠悄悄走,小老鼠蹲窗臺,請欣賞《小老鼠蹲窗臺》 26.你是怎樣度過假日時光,你是怎樣彌補心傷,你是怎樣創(chuàng)造輝煌,讓我們蕩起雙槳,請欣賞《讓我們蕩起雙槳》 27.講究衛(wèi)生勤洗澡,肥皂搓出水泡泡,澡巾用了搓搓腳,這樣才能長得好,請欣賞《我愛洗澡》 28.小花貓,喵喵喵,每晚值班不睡覺,他為人民立功勞,請欣賞《小花貓》 29.好娃娃,最聽話,好媽媽,才愛她,請欣賞《好媽媽》 30.我們同學(xué)興趣大,課間也在學(xué)變化,要問我們在干啥,謎語猜得頂呱呱,請欣賞《猜謎語》 31.動物林里涌起了高潮,知識競賽講禮貌,知道誰最棒,白兔沒人比得上,請欣賞《都夸白兔有禮貌》
32.聾人創(chuàng)造了神跡,我們把它延續(xù),樣樣都爭第一,看誰能把我比,請欣賞《小龍人》 33.小螞蟻,有力氣,齊心合力挪動你,請欣賞《小螞蟻》 34.
第二篇:學(xué)??萍妓囆g(shù)節(jié)目串詞
第六屆科技藝術(shù)節(jié)活動的文藝演出節(jié)目串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師和親愛的同學(xué)們
大家早上(中午、晚上)好!當(dāng)夏日的細(xì)雨滋潤著大地,我們開始吟唱多彩的季節(jié);當(dāng)艷麗的陽光照耀著熱土,我們開始謳歌燦爛的青春;讓我們吹響嘹亮的號角,把我們美好的英姿展現(xiàn)。
一年來,我們鎮(zhèn)中心校內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,先后被鎮(zhèn)政府和縣教體局評為“先進單位”;
一年來,鎮(zhèn)中心校緊緊抓住本鎮(zhèn)實施邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村突破發(fā)展的契機,重山區(qū)特色校園的創(chuàng)建,先后獲得了“市級美麗新校園”“市級課改示范?!薄笆屑壠桨残@”等光榮稱號。
一年來,鎮(zhèn)中心校接受陜西省學(xué)校發(fā)展水平第二輪督導(dǎo)評估,再次確定了學(xué)校發(fā)展水平進入優(yōu)秀格次。
優(yōu)異的成績催人奮進,現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)中心校全體師生在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,進一步解放思想、拓寬思路,用飽滿的工作激情繼續(xù)譜寫教育的輝煌篇章。
全面貫徹教育方針,堅持全面實施素質(zhì)教育是我校實行可持續(xù)發(fā)展又一大戰(zhàn)略。學(xué)校的體育、美術(shù)、舞蹈、棋藝、科技、信息等興趣小組,定期開展活動,學(xué)生的科學(xué)藝術(shù)素質(zhì)迅速提升。舉行科技藝術(shù)節(jié)活動,既是檢閱我校素質(zhì)教育的落實情況,又是向社會展示我校的辦學(xué)成果。
在本屆科技藝術(shù)節(jié)活動中,有20多個節(jié)目閃亮登臺,這將是我校學(xué)生
藝術(shù)才能一大展示。
科學(xué)發(fā)展,精心構(gòu)建校園和諧環(huán)境;彰顯特色,努力辦好人民滿意教育。一年來,我校堅持“文化引領(lǐng),共同發(fā)展”管理思路,以學(xué)生和教師發(fā)展為本,創(chuàng)建多元文化來謀求我校內(nèi)涵式發(fā)展的新路。
在晚會開始之前,首先請校領(lǐng)導(dǎo)為我們致開幕辭。
1、明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。今日,碧空如洗,陽光明媚,我們由衷祈愿,但愿人長久,千里共嬋。本臺文藝演出首先出場的是六年級的歌伴舞《明月幾時有》
2、《捉泥鰍》
唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞二年級小朋友帶來的歌曲《捉泥鰍》。
3、構(gòu)建和諧校園,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。講文明、知禮儀,從身邊做起,從小事做起,從我做起。下面請欣賞六年級相聲表演《校園文明禮儀》。
4感謝六年級同學(xué)為我們帶來的精彩表演,說到文明禮儀就不得不提中國古代的典籍《弟子規(guī)》,我們都知道《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽為人生第一步,天下第一規(guī)。接下來請欣賞由四年級帶來的韻律操表演《弟子規(guī)》。
5“將門出虎子”請看看這對父
與子,父親究竟是怎樣的“將才”,兒子又學(xué)到了何等絕世本領(lǐng)呢?下面我們來欣賞初三一班小品《將門虎子》,看看這對父子上演的故事對我們有何啟示。
6一種相思花自飄零水自流,兩處閑愁獨自寂寞上心頭 :夢回青青池畔回憶燈火闌珊 :一杯苦酒恰似落花情幾時休 :一千多年前,那些讓洛陽紙貴的詩句,一直到今天,仍然在叩動這我們的心弦。請欣賞由七一班帶來的舞蹈《落花情》。
7、你們家一般聽誰的? 大事聽爸的,小事聽媽的。其實這個問題很多家庭都存在。那么到底聽誰的呢?接下來由五年級的同學(xué)告訴你,請欣賞小品《到底聽誰的》
8、舞蹈《謝謝你好》。尊老愛幼,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個知書達理的人也會受到眾人的愛戴和尊敬,所以小朋友們要從小學(xué)會講文明,有禮貌。從小事做起,從向爸爸媽媽老師問好做起。說一聲:你們好,很簡單!不信,你們看:
9、你知道全面發(fā)展指的是什么嗎?---當(dāng)然知道,德智體美勞嘛。---的確二十一世紀(jì)的教育是全方面的教育,要以促進學(xué)生的德智體美勞等方面全面發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維為重點,關(guān)注個體,根據(jù)個體差異進行全面發(fā)展。那么作為教育主體的學(xué)生們又是怎樣來看待這個問題的呢?讓我們一起來聽聽七二班同學(xué)的說法。---請欣賞快板《德智體美勞》
10童年是一支歌,跳躍著歡快的音符;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描
繪出眼里多姿的世界;童年是一個五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《稍息立正》
11、你說我演,我演你說,不分你我,全靠配合。下面請欣賞雙簧《如此朋友》。
12、孩子是祖國的花朵,是民族的希望,愿他們健康、茁壯、快樂地成長,早日成為祖國的棟梁之才。請欣賞舞蹈社團給我獻出的節(jié)目《小蘋果》,讓她們帶給大家祝福和快樂!
13、大家都了解孫悟空有大鬧天宮、三打白骨精的本領(lǐng),殊不知“妖精”們也有他們的可愛之處,瞧這幫小“妖精”們齊喊著《大王叫我來巡山》 了。
14童年是真的夢,童年是夢的真。每段童年的時光里,都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落??旄襾戆?,讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€小矮人吧!請欣賞八一班帶來的英語劇《白雪公主》。
15、邁著整齊的步伐,迎著昂揚的旋律,肩負(fù)祖國的重托,懷著生活的熱愛,請看五年級帶來的舞蹈《士兵小唱》
《感恩的心》
男:老師說,贈人玫瑰,手有余香。
女:父母講,受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!
男:讓我們常懷善念,伸出我們溫暖的雙手!女:讓我們心懷感恩,捧出我們火熱的紅心!
男:讓奉獻成為流行,做每一件力所能及的事!
女:讓感恩成為常態(tài),感謝每一個給予我?guī)椭娜耍?/p>
男:請欣賞詩朗誦:《感恩的心》
17、都說語文有三大難,文言文 現(xiàn)代文 作文。今天我們七二班的同學(xué)就要和大家一起聊聊其中一難“作文”??纯此麄冊趺凑f?請欣賞相聲《大話作文》
18、作為語文老師,看到他們能如此重視作文真是甚感欣慰。真是忍不住將自己的武藝傳授給他們幾招了,但時間有限,還是讓武術(shù)老師帶著孩子們給大家舞刀弄槍吧。請欣賞武術(shù)社團帶來的《武術(shù)表演》
19、好好學(xué)習(xí),天天向上,身心健康,燦爛陽光。學(xué)生能以積極的心態(tài)面對生活,這是多么理想的境界呀。但不是每位學(xué)生都能滿足老師愿望的。下面請欣賞相聲《如此學(xué)生》。
20、碎曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”
下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
請欣賞扇子舞《荷塘月色》。
觀眾朋友們,在本次晚會即將接近尾聲之時,該和大家說一聲再見了。
本屆科技藝術(shù)節(jié)活動豐富了校園
文化生活,營造了健康、向上、高雅的校園文化氛圍,積極推動素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌和良好素質(zhì)。
本屆科技藝術(shù)節(jié)活動激發(fā)學(xué)生愛國、愛校、積極向上、崇尚藝術(shù)、勤于創(chuàng)新、立志成才的熱情,加強校園精神文明的建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。
本屆科技藝術(shù)節(jié)活動的成功舉辦,在此我代表仁河口鎮(zhèn)中心校,對各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,對全體師生的積極參與和各位來賓的捧場,致以誠摯的感謝。謝謝大家!
第三篇:節(jié)目串詞
年會節(jié)目串詞
A:無數(shù)的朝陽,托起了企業(yè)人的美好。
B:無數(shù)的浪潮,卷起了浙商人面朝大海,春暖花開的新時代。A:今夜,我們歡聚一堂,一起狂歡共度。
B: 在這燈火輝煌與容光煥發(fā)的舞臺,我們激情滿懷,載歌載舞。A:點燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅。B: 點燃心中的夢想,釋放火熱的激情。A:燃燒希望的火把,照亮創(chuàng)業(yè)的前程。
B:首先迎出我們的開門紅大型舞蹈——《火花》,大家掌聲有請。A:優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,愿我們的事業(yè)也如火花般紅紅火火。
B:是的,揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越。
A:追憶時代的節(jié)奏,把握文化的脈搏,讓中華傳統(tǒng)文化薪火相傳。B:我們事不宜遲,下面請欣賞國粹京劇——《貴妃醉酒》。A:中華文化源遠(yuǎn)流長,一尊青花瓷勾畫出千年的風(fēng)景。
B:“炊煙裊裊升起,隔江千萬里”,“天青色等煙雨,而我在等你”。A:一首古典的《青花瓷》清晰生動地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮(zhèn),充斥著無數(shù)人離鄉(xiāng)背井的情腸。
B:讓我們帶著對江南的眷戀,一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A:余音繚繞的曲調(diào)配上婀娜的舞姿,讓我意猶未盡,沉醉其中??!B:是的,那就帶著愜意,見證奇跡發(fā)生的時刻,請大家擦亮眼睛,下面請欣賞——《魔幻世界》。
A:科技騰飛的今天,魔幻的世界就這樣誕生了。中國之最,唱也唱不清;中國之最,數(shù)也數(shù)不清。
B:最美的地方是中國人的心靈,最美的心愿是世界的和平。A:然而浙商人的優(yōu)點,我們也是唱不盡,數(shù)不清。
B:我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地,強強聯(lián)手共創(chuàng)未來。我們用歌聲唱出中國之最,請欣賞獨唱——《中國之最》。A:一心有一份大海的氣魄,一生有一份蒼穹的廣闊。B:跨艱難而含笑,歷萬險而傲然。
A:一路走來,正是憑借著內(nèi)心深處這份剛毅和英武,讓我們浙商人不畏困境,迎難而上,譜寫一路高歌。請一起來欣賞大型武術(shù)——《十八銅人》。
B:相聚今夜,讓我們的心一起飛翔; A:展望明朝,讓我們浙商人展翅翱翔。
B:下面有請晚會最后一個大型歌曲——《展翅飛揚》。
A:希望廣大浙商團結(jié)起來,克服困難,開拓創(chuàng)新,做大做強,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,為共同目標(biāo)而努力奮斗!
B:是的,我們堅守“商商攜手 拳拳奮進 團團進促 共創(chuàng)未來”的核心宗旨,在未來的事業(yè)上展翅飛揚。
A:回首往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;面對未來,勝利的笑容正在蔓延。
B:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動;展望明天,兄弟朋友們讓我們攜手同行。
A:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的斗志,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,譜寫浙江商會更加輝煌燦爛的新篇章。
合:江門市***代表大會暨年會晚會到此結(jié)束,感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。祝愿我們江門市***的全體同胞,攜手共進,互利共贏,再創(chuàng)輝煌。
第四篇:節(jié)目串詞
節(jié)目一:
周老師: 世間萬物的生長離不開太陽,是太陽讓幼苗茁壯成長,是太陽讓花兒絢麗開放;
劉老師:是太陽給大地?zé)o邊春色,是太陽給世界帶來七色光彩;
周老師:今天我們生長在陽光下,明天,我們將去創(chuàng)造七彩的世界;
劉老師:請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《七色光》。
節(jié)目二:
徐同學(xué):今天你們快樂嗎?(快樂)
王同學(xué):是啊,快樂一直被我們崇拜著,也許是一首動聽的歌曲,一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂;
徐同學(xué):請欣賞四(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
節(jié)目三:
劉老師:看了四(2)班的舞蹈,我想問你們一個問題,你們有夢想嗎?
徐同學(xué):是啊,只要心中有夢想并向著目標(biāo)努力,不畏困難,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn);
劉老師:請欣賞二(1)班帶來的舞臺劇《追夢》。
節(jié)目四:
周老師:當(dāng)我們對動雙手,當(dāng)我們變換腳步;
王同學(xué):當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗時刻都在上演;
周老師:請欣賞一(1)班帶來的舞蹈《不如跳舞》。
節(jié)目五:
劉老師:同學(xué)們,你們快樂嗎?(我懂得)
徐同學(xué):接下來看看學(xué)前(3)班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。
節(jié)目六:
周老師:我們能夠懂你們的快樂,你們的父母呢?很多同學(xué)可能怨恨過自己的爸爸不理解自己,沒有時間陪伴自己;可能你也懷疑過爸爸不夠愛你,每天都只關(guān)心成績;
王同學(xué):如果讓你和爸爸互換角色,又會發(fā)生怎樣的故事呢?
請欣賞由陳佳俊,李志斌,夏鵬巍同學(xué)帶來的小品《我和爸爸換角色》。
節(jié)目七:
徐同學(xué):看完四年級同學(xué)帶來的小品,是不是有很多同學(xué)開始發(fā)絲自己呢?沒有關(guān)系,父母是無條件愛我們的;
王同學(xué):今天是個好日子,精彩的節(jié)目,動感的節(jié)奏,有沒有開始眼花繚亂呢?
徐同學(xué):別著急,先來欣賞一下六年級同學(xué)給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。
節(jié)目八:
劉老師:每天我們都能看到燦爛的太陽,它給我們光明,給我們溫暖,給我們希望,我們和太陽也有很多的故事;
周老師:那三(1)班的小美女們和太陽又會又怎樣的故事呢?請欣賞舞蹈《搖太陽》。
節(jié)目九:
王同學(xué):變幻手指就是語言,手臂起落就是舞蹈,有一群可愛而又美麗的孩子,用心演繹這一段迎接青春的手語操;
徐同學(xué):他們相信馬上到來的青春是明媚的,陽光的,有請他們。
節(jié)目十:
劉老師:歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時光;
周老師:接下來上場的是我們學(xué)前班和一年級的小小男子漢們,他們個個帥氣十足,威風(fēng)稟稟;
劉老師:請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秝e will rock you》。
節(jié)目十一:
周老師:炎熱的夏天一道,最想取得地方就是………(海邊)
王同學(xué):走在金色的沙灘,浪花一朵朵綻放,海風(fēng)吹透了我們心中的夢想;
周老師:走起,一起去海邊踏浪,請欣賞五(2)班的舞蹈《踏浪》。
節(jié)目十二:
劉老師:每天你們最期待的時刻是什么時候?(下課)
徐同學(xué):是啊,下課了,又可以瘋狂放松十分鐘,這十分鐘,我們可以盡情的玩耍;
劉老師:那么,我們?nèi)タ纯催@群小女孩在干什么呢?一起來欣賞學(xué)前(1)班帶來的現(xiàn)代舞《十分鐘》。
節(jié)目十三:
王同學(xué):有一群女孩聰明美麗,豁達開朗;
周老師:有一群女孩現(xiàn)代時尚,勇敢堅強;
王同學(xué):她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”;
周老師:請欣賞學(xué)(2)班的舞蹈《不怕不怕》。
節(jié)目十四:
徐同學(xué):六一是每個花一般孩子的節(jié)日,是孩子們一起共同度過的快樂時光;
劉老師:在這里,我們和孩子們一起,享受這段輕松而快樂的時光;
徐同學(xué):沉浸在甜蜜的童年里,給我們的童年插上快樂的翅膀;
劉老師:接下來,讓四(3)班的小伙伴們帶來大家一起《放飛快樂》。
節(jié)目十五:
王同學(xué):“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”。
徐同學(xué):勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒;
王同學(xué):歡樂與我們共享,幸福與我們同在;
徐同學(xué):讓我們一起來欣賞三(2)班的舞臺劇《勞動最光榮》。
節(jié)目十六:
劉老師:不要再等待,不要再徘徊,美好的前程永遠(yuǎn)等你來;
周老師:只有團結(jié),才能創(chuàng)造出美好的未來;
劉老師:請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。
節(jié)目十七:
王同學(xué):操場是我們快樂無限的廣場;
徐同學(xué):校園是我們健康成長的家園;
王同學(xué):課堂是我們放飛夢想的天堂;
徐同學(xué):為了自己的想和抱負(fù),同學(xué)們鍛煉身體向前沖;
王同學(xué):下面請欣賞五(2)班男生嗲來的舞蹈《向前沖》。
節(jié)目十八:
劉老師:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘;
周老師:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵 劉老師:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花; 周老師:請欣賞二(2)班帶來的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目十九:
王同學(xué):混合這時代的氣息,絢麗的舞姿,讓我們隨著五(1)班的腳步,一同走向激情的爵士舞蹈《chi hua hua》。
節(jié)目二十:
周老師:今天是小朋友的節(jié)日,為了給你們慶祝這歡樂的時刻,我們的老師們也沒有閑著,看,她們威猛帶來了異域的風(fēng)情,請欣賞美女老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮懂愑蝻L(fēng)情》。
第五篇:節(jié)目串詞
節(jié)目串詞(主持人:張雷、陳文靜)張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓 陳:先生們女士們 合:大家晚上好
張:又是一個姹紫嫣紅的季節(jié) 陳:又是一個歡聲笑語的時刻 張:今晚你我相聚燎原 陳:今晚你我載歌載舞 合:共慶燎原盛世
張:首先有請歌神紀(jì)慶民——站臺!
(紀(jì)慶民下臺前拉住紀(jì)慶民再唱一首《父親》)
邀請嘉賓:
歌曲:電話情思 演唱:尹燕雨
陳:朋友是一種相遇,大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識,相互了解,請欣賞《電話情思》,有請尹燕雨
歌曲:自由飛翔
演唱:高麗琴
張:這是飛一樣的感覺,這是自由的感覺,憑著一顆勇敢的心,在灑滿星星的天空迎著風(fēng)《自由飛翔》,歡迎高麗琴(高麗琴唱完后張雷登場,要求高麗琴再唱一首:歡迎,王慶華和高麗琴《心雨》)
歌曲:愛拼才會贏 演唱:類成河
陳:人生好比海上的波浪,有時起,有時平,愛拼才會贏——類成河
歌曲:你是我心里的一首歌
演唱:王延合李燕
張:有一位我很仰慕的人,他的歌總是比女人衣服還潮流,舊款還沒過時呢,新款就出來了。我相信王處的這首歌又會悄悄的走進大家的心里,歡迎王處《你是我心中的一首歌》
邀請嘉賓:
歌曲:老男孩 演唱:張雷,鄭山炮
陳:夢想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴,歡迎張雷,鄭山炮這倆《老男孩》
山東快書 表演:侯代遠(yuǎn)
張:謝謝大家(唱完歌后報幕),我是等急了,不知道咱的憋大了這次又憋大了嗎?歡迎侯代遠(yuǎn) 歌曲:離家的孩子 演唱:杜滿意
陳:今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?我們都是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,珍惜我們能擁有的一切,離家的孩子,杜滿意
邀請嘉賓:
吉他彈唱:三月里的小雨 演唱:劉富國
張:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,英雄溫柔起來讓人受不了,歡迎我們的大青牛,《三月里的小雨》
歌曲:山丹丹花開紅艷艷 演唱:趙二飛
陳:陜北民歌昂揚著黃土地上泥土的芳香,流淌著黃河兒女最通俗的 詞匯和最亮麗的激情。她是我們黃土地的母語和家園,更是我們黃土文化的特色和精粹,有請陜北歌王:趙二飛
歌曲:梅花三弄 演唱:萬會勇
張:清香傳得天心在,或許尋常草木知,這就是《梅花三弄》,有請萬區(qū)長
硬氣功 表演:李偉篤
陳:此功只應(yīng)天上有,今日降得燎原礦,有請李大師、劉大師表演鐵砂掌(然后由張雷和李師傅、劉師傅一起上臺,一方面可以做助手,另外可以通過臨場即興語言帶動全場氣氛)
歌曲:離別 演唱:劉洋
張:相約黃昏后,心要走,人難留。我想早戀,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,有請劉洋《離別》
邀請嘉賓:
歌曲:奔跑 演唱:新活力組合
陳:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們將用歡樂來盡情演繹。歡迎新活力組合《奔跑》
歌曲:belong 演唱:王皓月
陳:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面,有請小才女皓月
張:唱的好的好(就是沒聽懂),小美女,這英語歌唱的太棒了,再為我們唱首國語的行不。
(然后由皓月唱完一首歌曲之后,張雷再次登場,要求再唱一首,然后皓月請出自己的母親父親一起唱《傳奇》)
邀請嘉賓:(演職人員全部登場)
陳:花開七月格外紅,和風(fēng)細(xì)雨好年景!張:百里煤海騰細(xì)浪,燎原大地唱太平!陳:多么動人的夜晚,多么難忘的時光
張:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 陳:燎原盛世消夏文藝晚會到此結(jié)束 合:愿我們燎原煤礦明天更輝煌