第一篇：讀書報(bào)告《追風(fēng)箏的人》

《追風(fēng)箏的人》讀后感

——為你，千千萬萬遍

追風(fēng)箏的人，作者是原阿富汗現(xiàn)美籍卡德勒胡塞尼。這本書讓很多人了解到阿富汗，尤其是在911大爆炸之后的改變了美國人對阿富汗的看法。

這本書中有句話我印象非常深刻，它說這本書非常適合我們小時(shí)候看，看完之后會(huì)讓我們的良心受到啟發(fā)。書中哈桑為主人公阿米爾追風(fēng)箏，對他百般忠誠與仁義，而阿米爾則顯得不夠，因?yàn)槟挲g因?yàn)槟懬幼屓擞X得不爽，兩者之間的相互對比讓人感受到了莫大的諷刺與對哈桑的無限憐惜之情。當(dāng)主人公重新回到阿富汗領(lǐng)養(yǎng)哈桑的兒子時(shí)，在這里我們要說一下，主人公阿米爾沒有孩子，或許是那種戲劇性的天理昭昭的報(bào)應(yīng)論吧，知道了哈桑的身世，當(dāng)時(shí)對于阿米爾來說或許會(huì)是巨大的沖擊，想來他的內(nèi)心深處也會(huì)有深切的后悔存在。在領(lǐng)哈桑的兒子，也可以說是他的小侄子回美國時(shí)，雖然他答應(yīng)不再將孩子送回孤兒院，卻因?yàn)槭掷m(xù)問題不得不考慮將其送回，雖然最后并沒有，卻也失去了孩子的信任，而在將孩子帶回美國后，孩子放風(fēng)箏，阿米爾為他追風(fēng)箏，一代的輪回，為你，千千萬萬遍。這說不定也是阿米爾的靈魂救贖。

而在阿米爾再次回阿富汗之前，他收到一位叔叔的來信，信中說明“那兒有再次成為好人的路”，這也讓讀者包括我感受到了莫大的安慰。在阿米爾為年少時(shí)做出的錯(cuò)事而后悔不堪飽受精神上的折磨時(shí)，他的那位叔叔勸他那是因?yàn)樗莻€(gè)好人所以才會(huì)良心不安，那是因?yàn)樗呛萌怂圆艜?huì)感覺有所愧疚，無需自責(zé)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他還是太小無法直面與內(nèi)心較勁的沖突，這情有可原，當(dāng)阿米爾選擇重新回到阿富汗來面對當(dāng)時(shí)落荒而逃的自己時(shí)，他就是勝者。

然而我覺得我們不能以年級(jí)小膽量小就有借口逃脫或者是回避自己做過的錯(cuò)事，我也不知道為什么當(dāng)初哈桑對他如此忠誠，但是對于主人公來說，我認(rèn)為，既然身為一個(gè)人，就要有一個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

哈桑在追風(fēng)箏的時(shí)候?qū)χ魅斯f為你，千千萬萬遍。這是中文翻譯，它的英語是for you, a thousand times over.我覺得這句話真的非常非常的感人。因?yàn)檫@句話中包含著忠誠、信仰，以及各種各樣的當(dāng)你為一個(gè)人付出很多但你卻不求回報(bào)的說，我可以為你千千萬萬遍的追這只風(fēng)箏，我可以為你做任何任意的事情，只要你高興，for you,一切都是為了你。這是一種如此讓人感動(dòng)的情誼，而主人公阿米爾正是背棄了這段情誼、無法面對這份情誼之厚重才選擇迫害哈桑使之離開，而哈桑的離開正好成為了他心靈無法愈合的一道傷口，成為了心靈上作繭自縛的枷鎖。所以在這兩個(gè)人物形象的對比之中，我們可以感受到的更多的是一種對我們?nèi)诵缘拿赖淖非?，對靈魂的鞭撻，那種自省的決絕，對靈魂剖析痛楚的甘之如飴。

接下來是對創(chuàng)作方面的一些感受，作者本身是個(gè)阿富汗人，這本書的問世，讓美國人對阿富汗人有了更深的了解。而我對這本書的理解當(dāng)然不同于那些美國人。首先，從情節(jié)上來說，有人說特別真實(shí)，或許是因?yàn)橐缘谝蝗朔Q敘述，有人會(huì)誤以為這是一本作者的自傳，而當(dāng)看到哈桑是阿米爾同父異母的弟弟才意識(shí)到原來不是自傳，太具有戲劇性了。而我個(gè)人覺得這本書真的很真實(shí)、感人，雖然僅僅是作者杜撰出的人物情節(jié)，卻及容易震撼到讀者的內(nèi)心深處。它會(huì)讓讀者有一種深切的代入感，當(dāng)你遇到這樣的情況，你是挺身而出還是畏縮不前，是一起面對還是轉(zhuǎn)身逃避，對于這樣情景的思考即是一種很深刻的寫作方式；而從寫作的手法來說，很引人入勝，在讀書的過程中，使讀者充滿著好奇心，想一探究竟，想知道后面事情發(fā)生發(fā)展到哪一步了；當(dāng)讀完之后，則有一種酣暢淋漓的痛快感，所以說，無論是從創(chuàng)作的手法還是從文筆情節(jié)上來說，這都是一本當(dāng)之無愧的好書。

還記得小學(xué)時(shí)如果有什么要求寫讀后感的話，回要我們寫，這本書/這件事，要我們做一個(gè)什么什么樣的人，要我們遇到什么什么樣的事，要怎樣去面對。而我們大學(xué)生就沒有必要那么幼稚的去給自己設(shè)置框架了，我們目前或許沒有面對這樣的競爭，沒有面對過這種直面心靈陰暗面，感受自己怯懦的時(shí)刻，所以說，我們或許還體會(huì)不到這種靈魂的掙扎以及掙脫，甚至是當(dāng)事情發(fā)生過，而你卻面對它于事無補(bǔ)的困境。所以，它對我們的啟迪是，當(dāng)我們在之后的生活道路中，要勇敢的面對自己的靈魂，而不是被膽怯與懦弱束縛住，之后追悔莫及痛苦的還是自己，無論是生活中還是學(xué)習(xí)中，還是將來的生活當(dāng)中，許多時(shí)候，我們面對的只是向前邁一步，無愧于心的那種灑脫心境，而不是作繭自縛之后的追悔莫及。

關(guān)于人物形象的話我想提一下阿賽夫，一個(gè)純粹的壞人，他年少時(shí)強(qiáng)暴了哈桑，長大后在所謂人民的意志，人民的權(quán)力下，掌控著權(quán)力，為非作歹。他是純粹的邪惡的代表，但我覺得所謂邪惡的代表其實(shí)也就是價(jià)值觀的不同。他面對內(nèi)心邪惡的呼喚，墮入無敵的欲望深淵，不去懲善揚(yáng)惡，不去做為人稱道的事情，而只是站在權(quán)力的高峰，用所謂的權(quán)力賦予，做出一些令人深惡痛絕的事情，這本身就讓人及其不能忍受。這個(gè)人那種純粹的壞，與主人公還有所不同。阿米爾有內(nèi)心的掙扎，有面對自己的不堪，有后悔，有痛苦。小時(shí)候阿米爾沒有挺身而出為哈桑與他爭斗，卻在再次回到阿富汗要帶走哈桑兒子索拉博的過程中與他進(jìn)行面對面的博弈，這體現(xiàn)了阿米爾一種莫大的勇氣與進(jìn)步。阿米爾開始正視自己的畏懼，讓我有一種哈桑真誠正直與勇氣終于傳染上了阿米爾的一種無言的欣慰與喜悅。

然后我還要提一下主人公的父親，他是一個(gè)很正義的，也是一個(gè)不茍言笑的，同時(shí)很愛自己兒子的父親形象。在主人公的眼里，他是一個(gè)偉大而高大的形象。為了得到父親喜歡，阿米爾還努力贏得追風(fēng)箏比賽的第一名。但當(dāng)阿米爾重回阿富汗的時(shí)候，他知道了哈桑是自己同父異母的弟弟這件事，知道了他的父親做過的錯(cuò)事，我覺得當(dāng)時(shí)對于阿米爾來說會(huì)是一種信仰的崩塌，他的父親不再是完美無缺，他的父親也曾做過這種無可挽回的錯(cuò)事，這與他小時(shí)候迫害哈桑，不是如出一轍，卻也是一種驚人的巧合與類似。他的父親從高高的神架上掉了下來，這本身就是對阿米爾的一種沖擊?；蛘咦髡邔懗鲞@樣的事情是想告訴讀者，當(dāng)你遇到錯(cuò)事時(shí)，是否有竭力去彌補(bǔ)它。

最后，我覺得我應(yīng)該把for you, a thousand times over.這句話好好的解釋闡述闡發(fā)一下，但是我做不到，這句話太沉重，很難用語言來描繪出它里面蘊(yùn)含的價(jià)值意義。只有當(dāng)自己去看那本書，自己去體會(huì)那句話在那個(gè)情景理所表現(xiàn)的意思，才能讓你感覺到原來這種這樣的濃厚的深切而又熱烈的情感在里面的顯現(xiàn)。

第二篇：追風(fēng)箏的人讀書報(bào)告

鄭州輕工業(yè)學(xué)院

讀書報(bào)告

《追風(fēng)箏的人》

《追風(fēng)箏的人》讀書報(bào)告

【著者】卡勒德.胡賽尼 【出版社】上海人民出版社 【頁數(shù)】362

一、內(nèi)容概要

這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)，對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

看了這本書，對責(zé)任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風(fēng)格，它所包含的東西很多：責(zé)任、誠實(shí)、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，在很多時(shí)候，因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭，導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔(dān)的責(zé)任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯(cuò)誤，逃避我們對其他人的傷害。這本書就較深刻得寫出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤，歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。風(fēng)箏，這本書的主線，是親情、是愛情、是友情，是正直、是善良、是誠實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無論它意味什么，都要勇敢地去追逐。

二、主要內(nèi)容

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的

勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音?？擅\(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)，當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾??

1978年的阿富汗喀布爾，繁華的集市、成群的羊群、嬉鬧的兒童。。。一只藍(lán)風(fēng)箏躺在天空上，貪婪地吮吸著鮮美的空氣，一年一度的斗風(fēng)箏比賽就要開始了，當(dāng)?shù)貎和餍械耐娣ㄊ亲约旱娘L(fēng)箏驟升急降用韌勁切斷其他風(fēng)箏的線，切斷風(fēng)箏多者為勝，這算得上是孩

1978年的阿富汗喀布爾，繁華的集市、成群的羊群、嬉鬧的兒童。。。一只藍(lán)風(fēng)箏躺在天空上，貪婪地吮吸著鮮美的空氣，一年一度的斗風(fēng)箏比賽就要開始了，當(dāng)?shù)貎和餍械耐娣ㄊ亲约旱娘L(fēng)箏驟升急降用韌勁切斷其他風(fēng)箏的線，切斷風(fēng)箏多者為勝，這算得上是孩子們在這個(gè)存在著階級(jí)的地方最公平的游戲了。

主人公阿米爾是阿富汗富商的兒子，獨(dú)生子。但玩伴哈桑是不幸的，他的母親在生下他幾天后就跟著江湖藝人跑掉了，身為哈扎拉人，面對著種族歧視，哈桑忍受著好多，天生的兔唇，以及哈桑的父親阿里，常被人叫成吃人的巴巴魯，對于一切，他都逆來順受。每天早上，他會(huì)為阿米爾準(zhǔn)備早餐，一杯加了三塊方糖的紅茶，烤好的馕餅，涂著甜果醬，然后趁著少爺在用早餐時(shí)，一邊熨衣服，一邊和少爺交談兩句。哈桑的彈弓打得很好，總是可以解救阿米爾。

阿米爾12歲那年，他和哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。阿米爾將對手通通打敗，然而要贏得最終的勝利，還必須追到最后被他割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追。哈桑在路上拼命奔跑，要為阿米爾撿到切斷的一只漂亮的風(fēng)箏，阿米爾追隨著他卻沒看到風(fēng)箏掉落，懷疑地問哈桑：

“你怎么知道風(fēng)箏會(huì)落到這里呢？”哈桑淡定地回答：“我就是知道！我從沒對你撒謊吧？”“我怎么知道？”阿米爾淡淡的說。哈?；卮穑骸叭绻?，我寧愿吃泥巴?！卑⒚谞栆苫螅骸澳阏鏁?huì)那么做？”哈桑堅(jiān)定地說：“如果你要求，我會(huì)的。但是你真會(huì)讓我這么做么？”阿米爾笑了：“你瘋了嗎？你知道我不會(huì)的?！惫Ｕf：“我知道！只要你要，我會(huì)付出所有去滿足。那是因?yàn)槲蚁嘈?，你不?huì)隨便要求。”

阿米爾高興時(shí)，會(huì)出錢帶哈桑去看電影，兩人最興奮的就是和電影中自己的偶像一起說出一段電影臺(tái)詞?？赐旰髢扇斯醇绱畋潮谋奶瑝粝肴ヒ晾逝c偶像不期而遇。阿米爾高興時(shí)，在樹上刻字，刻上自己也刻上哈桑的名字——“阿米爾和哈桑統(tǒng)治喀布爾的蘇丹王”。阿米爾高興時(shí)會(huì)給不識(shí)字的哈桑念故事，念哈桑最喜歡的羅斯托馬和蘇赫拉布。阿米爾還會(huì)故意搗亂，讓哈桑用彈弓射擊正在睡覺的狗，盡管不愿意，但哈桑還是照做。有一次，他倆出去玩，遇到了阿塞夫，一個(gè)身材高到面相彪悍的孩子，他仇視哈扎拉人，認(rèn)為他們弄臟了阿富汗的血統(tǒng)，他要?jiǎng)邮质帐鞍⒚谞枺驗(yàn)榘⒚谞柡凸Ｗ雠笥?，因?yàn)槭前⒚谞柨v容了這些人還在他們家。哈桑舉起彈弓，威脅阿塞夫放他們走，不然把它變成獨(dú)眼龍。阿塞夫放棄了，他們逃掉了。

酷愛寫作的阿米爾寫了這么一個(gè)故事：有一個(gè)人，他的眼淚可以變成珍珠，于是他殺了自己的太太，因?yàn)檫@樣他就可以一直哭，就能夠變得富有。哈桑忍不住問道：“為什么一定要?dú)⒆约旱奶俊卑⒚谞栒f：“因?yàn)樗拿恳坏窝蹨I都可以變成珍珠??！”哈桑就問：“那他為什么不去聞洋蔥就好？”然后阿米爾沉默了。

盡管哈桑有著阿米爾沒有的善良和想象力甚至幽默感，卻一直都是阿米爾忠實(shí)的崇拜者。當(dāng)阿米爾否定懷疑自己時(shí)哈桑說：“我喜歡看你寫的故事，一點(diǎn)兒也不蠢?！钡妥藨B(tài)的并一定是弱者，而是更在乎的那個(gè)人?？墒菫榱私o阿米爾追到那只掉落的藍(lán)風(fēng)箏，哈桑被曾用彈弓嚇退過的男孩欺辱了。阿米爾碰巧看到，卻無法克服內(nèi)心怯懦而丟下哈桑自己跑開了。。。兩人再也無法回到親密無間的從前，阿米爾曾試圖激怒哈桑，所以曾經(jīng)一起做夢一起讀書的柿子樹下成了他想要激怒哈桑的戰(zhàn)場，“還手?。」Ｄ氵@個(gè)懦夫！”阿米爾喊道?？晒炱鹗磷幽ㄔ谧约耗樕蠌街弊唛_。于是阿米爾只好想辦法誣陷哈桑偷了他的手表，借此激怒哈桑，以緩解心內(nèi)的愧疚。當(dāng)被阿米爾父親問道時(shí)，哈桑沒有反駁，直接承

認(rèn)是他偷的。此后，哈桑被父親阿里帶走，兩個(gè)朋友再也沒能見上一面。。。

阿米爾的父親一直認(rèn)為阿米爾身上欠缺了某種東西，他認(rèn)為一個(gè)不會(huì)挺身而出保護(hù)自己的男孩，長大后會(huì)變成什么都沒法保護(hù)的男人，可是他也知道小孩不是涂鴉書，沒法總是涂上自己喜歡的顏色，他永遠(yuǎn)都不會(huì)是第二個(gè)你。盡管如此，為了給阿米爾更安全的環(huán)境和更好的未來，在蘇聯(lián)入侵后，父親拋棄在祖國富裕舒適的生活，帶著阿米爾來到巴基斯坦然后輾轉(zhuǎn)去了美國。父親以在跳蚤市場做買賣為生攢錢幫助阿米爾完成大學(xué)，他希望阿米爾從事醫(yī)生職業(yè)，而阿米爾一直都熱愛文學(xué)，最終父親尊重了他的選擇，幫助他娶到喜愛的女人然后有了自己的家庭，最后積勞成疾患癌癥去世。其實(shí)我們很難理解父親的矛盾性格，他能夠在1979年蘇聯(lián)軍人調(diào)戲侮辱同車婦女時(shí)，冒著吃槍子兒的危險(xiǎn)挺身而出，卻一生都無法承認(rèn)自己與哈扎拉族仆人阿里的妻子私通生下了的另一個(gè)兒子哈桑。

直到有一天，父親曾經(jīng)的好友拉辛汗給阿米爾打電話，要求他回去看看，說“那兒有再次成為好人的路”。所以阿米爾決定回一趟阿富汗，當(dāng)他到達(dá)阿富汗時(shí)，他不得不偽裝上做作的大胡子，穿過被戰(zhàn)火銷蝕的土地，一路向著兒時(shí)的回憶行進(jìn)。終于到了阿富汗，阿米爾看到一對男女因?yàn)榉讣橐锉粊y石打死，看到以前郁郁蔥蔥的樹木因?yàn)榕掠芯褤羰侄急欢韲丝彻饬?，變得光禿禿的荒蕪，孤兒院里好多拄著拐杖的小孩嬉笑著單腿奔跑。兒時(shí)的阿富汗成了恐怖主義活動(dòng)的場所，塔利班慘無人道的統(tǒng)治，讓人質(zhì)疑這個(gè)民族還有沒有翻身的余地！故地重游，阿米爾發(fā)現(xiàn)了許多秘密——阿里是不孕的，只是因?yàn)榘职趾桶⒗锏钠拮铀^之后，才有了哈桑，所以哈桑是阿米爾的弟弟，終于明白爸爸為什么會(huì)在阿米爾提出換仆人后那么生氣。

哈桑有個(gè)兒子叫索拉博，哈桑和妻子被殺害后只剩下這個(gè)小男孩，阿米爾決定贖罪，決定帶走索拉博，給他更好的生活環(huán)境。而關(guān)著索拉博的，又是阿塞夫，他們把這個(gè)孩子也欺辱的不成樣子，在阿塞夫和阿米爾打斗的時(shí)候，索拉博救了阿米爾，武器仍是彈弓，銅球射到阿塞夫的左眼中，這一次果真成了獨(dú)眼龍。阿米爾也終于將索拉博從殘酷的生活中解救了出來，帶他回到了美國。

帶索拉博回家后，岳父擔(dān)心鄰居向女兒投來異樣的眼光，但阿米爾坦然地說：“你就說我的父親睡了仆人的老婆還生下了孩子，也就是我弟弟哈桑，哈桑的兒子索拉博就是我侄子！”他還在乖戾的岳父面前直言：“以后在我面前，不準(zhǔn)再叫

索拉博哈扎拉人！”這些都是阿米爾突破世俗遵循內(nèi)心的成長，一個(gè)人的罪過需要加倍的償還，這償還除了鮮血的代價(jià)，更多是長久的心靈的折磨。阿米爾的妻子因?yàn)槟晟贂r(shí)的沖動(dòng)，一輩子無法擁有自己的孩子，阿米爾因?yàn)槟晟贂r(shí)的懦弱，輾轉(zhuǎn)回阿富汗尋找侄子，頭破血流歷盡險(xiǎn)阻才帶回索拉博，而他還準(zhǔn)備用更長時(shí)間和妻子一起努力彌補(bǔ)索拉博心中的創(chuàng)傷。

三、讀后心得

風(fēng)箏象征著什么？美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是為阿米爾追風(fēng)箏的人，阿米爾是他心中值得他肝腦涂地的好朋友，現(xiàn)在阿米爾才明白這一點(diǎn)，于是他開始做為索拉博追風(fēng)箏的人，善良和勇氣在他身上蘇醒，他正在追尋他自己的那條成為好人的路。阿米爾說起哈桑：“有人說他追的是風(fēng)箏的影子，但是他們并不像我這里了解他，他并不是在追風(fēng)箏的影子，他就是知道，就這么簡單?！?/p>

近來，我漸漸明了，比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛情，友情更讓人感到溫暖和安逸，它會(huì)隨著時(shí)間的行進(jìn)愈釀?dòng)鷿?，愈釀?dòng)摇Ｔ囅?，誰會(huì)是為你追風(fēng)箏的人？為你，千千萬萬次？又到了夏天，即將畢業(yè)的人又得揮手道別了，往昔不可追，曾一起許下的誓言還歷歷在目，明天就要背起行囊各奔東西了，臨走時(shí)淺淺一笑，道聲“朋友，珍重！”回過頭早已泣不成聲，因?yàn)椴恢酪院筮€有沒有機(jī)會(huì)相逢，因?yàn)椴恢酪院筮€會(huì)不會(huì)單純的依賴著這樣一群人。。。時(shí)間太有重量，友情歲月里你的安好便是我的晴天。

四、評(píng)語

胡塞尼的這部小說對情感的描繪如此深刻而真切，令我不由懷疑，這是一部自傳。這部小說的情感之真實(shí)，在我讀過的小說中，我感覺只有村上春樹的《挪威的森林》和瑪格麗特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》則是一部不折不扣的自傳小說，《挪威的森林》則被人懷疑是村上春樹的真實(shí)經(jīng)歷。不過，我將《追風(fēng)箏的人》列為第一流的小說之列，不僅僅是因?yàn)樗邆洹扒楦械恼鎸?shí)”,也是因?yàn)檫@部小說的構(gòu)思非常巧妙。前面提到，這部小說的高潮一個(gè)接一個(gè)，不斷沖擊讀者的心靈。但用心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)高潮出現(xiàn)之前，作者都已經(jīng)用隱喻和暗示的手法，預(yù)示了這些高潮的出現(xiàn)。并且，除了出神入化的心理刻畫外，小說的情境描寫也別具一格，既給人身臨其境的感覺，又具有鮮明的個(gè)人化，仔細(xì)閱讀的時(shí)候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個(gè)世界。此外，胡塞尼的筆觸既細(xì)膩，又有洞燭人性后而產(chǎn)生的沉混有力感。令人驚訝的是，這是胡塞尼的處女作。第一部出版的小說便如此優(yōu)秀，胡塞尼是如何做到了這一點(diǎn)？除了可能是自傳的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句話還給出了另一個(gè)答案——“我向來只為一個(gè)讀者寫作：我自己?！睋?jù)我所知，這是第一流的小說家、導(dǎo)演和藝術(shù)家的共同特點(diǎn)。譬如日本動(dòng)畫之王宮崎俊便說過有同樣意思的話：我從來不考慮觀眾。

作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事?！盀槟?，千千萬萬遍！”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹蔭傾瀉的陽光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲：“為你，千千萬萬遍”??

書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)??這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。

第三篇：《追風(fēng)箏的人》讀書報(bào)告

《追風(fēng)箏的人》讀書報(bào)告（男生完成）

整體感知

1.概括《追風(fēng)箏的人》的故事情節(jié)。（100字左右）

在《追風(fēng)箏的人》中，有兩個(gè)主人公，他們就是阿米爾和他的仆人朋友哈桑。他們在小時(shí)候是一對非常要好的朋友，經(jīng)常一起參加小鎮(zhèn)上的放風(fēng)箏比賽，并屢屢獲得冠軍。后來哈桑離開了阿米爾，再后來，因?yàn)榘⒏缓拱l(fā)生戰(zhàn)亂，阿米爾和爸爸移民到了美國。后來，阿米爾和哈桑都有了自己的家庭和孩子，但是哈桑的孩子，最后找到了這個(gè)孩子，并過上了幸福而的生活。

2.摘抄好詞好句。（不少于200字）

文本印象

1.童年的阿米爾具有怎樣的性格特征？請舉例分析。（不少于200字）

童年的阿米爾是一個(gè)非常天真、純潔的孩子，他生性活潑，并且非常貪玩，他會(huì)和他的小伙伴哈桑一起制作屬于他們的風(fēng)箏去參加他們小鎮(zhèn)上的斗風(fēng)箏比賽。為此，阿米爾的爸爸總是為他們買好制作風(fēng)箏的材料，例如玻璃線、竹片等等。這可以看出阿米爾有著一種值得我們學(xué)習(xí)的執(zhí)著的精神，但同時(shí)他也擁有一點(diǎn)點(diǎn)自私的性格。因?yàn)樗麍?jiān)持每一年都參加斗風(fēng)箏大賽。他后來因?yàn)橐泼竦矫绹疟黄韧Ｖ沽诉M(jìn)行風(fēng)箏比賽。

2.童年的哈桑具有怎樣的性格特征？請舉例分析。（不少于200字）

繼續(xù)生存下去的資本。這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

自由感悟 1.在你的童年經(jīng)歷中，有沒有一個(gè)哈桑這樣的朋友？你如何看待成長過程中男孩的友情？

在我的童年經(jīng)歷中，也有一個(gè)哈桑這樣的朋友。在我看來，在成長過程中的男孩需要有一個(gè)要好的朋友，并且兩個(gè)人之間要有非常好的友情，這對于一個(gè)成長期的男孩來說是非常重要的。在成長期的男孩會(huì)遇到許許多多的問題和煩惱的事情，需要一個(gè)值得信任的朋友去傾訴，也會(huì)在腦海中浮現(xiàn)許多的問題，這時(shí)就需要一個(gè)人和自己一起去討論并解決它們。而且成長中的男孩的友情非常的珍貴，一定要珍惜。

2.時(shí)過錯(cuò)的心靈救贖過程，歷給了你怎樣的啟示？的朋友就會(huì)越來越少知道沒有。俗話說：”

第四篇：追風(fēng)箏的人讀書報(bào)告

讀書報(bào)告―《追風(fēng)箏的人》

我們可能知道，在神秘的中東，有一個(gè)叫阿富汗的國家，那里水比油還貴，那里有塔利班，那里的婦女蒙著頭紗??這些都是耳濡目染得來的常識(shí)?？ɡ盏?胡塞尼在《追風(fēng)箏的人》一書中以一個(gè)阿富汗人的視角，書寫了生活在美國，故國是阿富汗的阿米爾的一生。文學(xué)與生活中的所有重要主題，都交織在這部著作里：愛，恐懼，愧疚，贖罪??于此同時(shí)，主人公童年生活的地方喀布爾在若干年后早已不是孩童記憶中的模樣，這也折射出一個(gè)國家由于戰(zhàn)亂，歷經(jīng)磨難之后的衰頹。

“為你，千千萬萬遍?！被蛟S這是穆斯林文化中十分普遍的一句話，哈桑、法里德都曾對阿米爾說過。但是，讓人心里像灌了鉛一樣沉重的。應(yīng)該是不茍言笑的哈桑，當(dāng)他跑著笑著為阿米爾撿回他在風(fēng)箏比賽中擊落的最后一只風(fēng)箏，天藍(lán)色的風(fēng)箏，回頭說完:“為你，千千萬萬遍”之后，他便走了。也就是在那一年，1975年，按作者的話來說，就是哈桑走后發(fā)生的慘事，讓阿米爾變成了現(xiàn)在的自己。哈桑在巷子里遇上了惡霸，就因?yàn)樗枪耍@個(gè)幼小的男童被猥褻了。主人公目睹了一切，卻因?yàn)樘煨灾信橙醯某煞郑刈唛_了，從此，他的一生，都與愧疚苦苦糾結(jié)。他甚至拿回了哈桑用尊嚴(yán)換回的風(fēng)箏向父親邀寵。

阿米爾的父親將夫人視若公主，但是兒子的出生卻使她難產(chǎn)而死，被阿富汗人視為英雄，傳說中還打死過黑熊的父親雖然對阿米爾十分苛刻，卻苦于兒子與自己根本就無相似之處，在阿米爾眼中，父親看不起他的孱弱更恨他害死了自己的夫人。從懂事起，他便想盡一切辦法彌補(bǔ)，并且想得到父親的絕對寵愛。但是父親似乎對仆人阿里的兒子，即是哈桑，更為寵愛：他記得哈桑每年的生日，為哈桑請醫(yī)生治好他的兔唇，特別是在一次打水漂中，由于哈桑打了8次，父親竟慈愛地拍了拍他的后背，這令阿米爾心生嫉妒。阿米爾故意欺負(fù)不識(shí)字的哈桑，教他錯(cuò)的知識(shí)，更從未從心里認(rèn)同他作為自己的朋友。最后，更是為了減輕自己的愧疚感，用栽贓的辦法逼走了仆人兩父子。多年之后，阿米爾才懂得了阿里和哈桑走時(shí)，父親為何那樣悲痛。

“世界上的罪行只有一種，就是盜竊，其他都是盜竊的變種??當(dāng)你殺害一個(gè)人，你偷走一條性命，你偷走他妻子為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當(dāng)你說謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你

詐騙，你偷走公平的權(quán)利??”這是書中主人公父親的言論，細(xì)細(xì)想來，不無道理。就像阿米爾在小巷中對不正的行為避而不見，他便偷走了自己作為一個(gè)正直的人的權(quán)利。而他的父親，卻在逃難的途中，為了保護(hù)一個(gè)阿富汗少婦，差點(diǎn)成了俄國士兵的搶下亡魂。在阿米爾的眼里，父親一直是個(gè)正直的英雄，但是在美國生活了26年之后，父親的故交阿辛汗卻告訴他，哈桑是父親與仆人之妻所生。深感被騙的他才發(fā)現(xiàn)，父親何嘗不是偷走了阿里作為一個(gè)男人的尊嚴(yán)，而哈桑也偷走了他本來應(yīng)該得到的來自父親的全部的愛。想來可笑，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)正是自己偷走了哈桑的童年和本該屬于他的光明正大的人生。那些糾纏在一起的罪惡，使主人公內(nèi)心的罪惡感猶如老樹根，盤桓交錯(cuò)。而阿辛汗正是26年之后，把那些罪惡連根拔起的人。

阿辛汗說：“來吧，這兒有再次成為好人的路?！睓C(jī)緣巧合之中，他知道了阿米爾多年之前做的錯(cuò)事。于是，阿米爾踏上了回故國的路，目的是尋找哈桑的兒子，也就是他的侄子，索拉博，因?yàn)楣７驄D為了保衛(wèi)家園，被塔利班殺害了。而阿米爾的救贖之路早就注定了九死一生。此時(shí)，阿米爾在美國已經(jīng)有了幸福的家庭，踏上救贖的不歸路更像是

一場豪賭。最終，他在一個(gè)塔利班那里找到了索拉博，而這個(gè)塔利班，正是當(dāng)年欺負(fù)哈桑的惡霸，阿塞夫。他用當(dāng)年骯臟的手段，折磨著他的兒子。為了把侄子帶回，阿米爾幾乎喪命，危急關(guān)頭，索拉博拉起彈弓，射瞎了阿塞夫的左眼，這正是哈桑的絕活。這場1975年就該有的決斗，讓阿米爾終于卸下罪行。小說最后，為了開導(dǎo)自閉的索拉博，以屆中年的阿米爾在一場風(fēng)箏比賽中成功的打落了最后一只風(fēng)箏，并代替哈桑，成為為索拉博追風(fēng)箏的人，侄子嘴角隱忍的微笑終于讓人如釋重負(fù)。

這本小說的主題，實(shí)際上包括家與國，只是作為生活在和平時(shí)代的國人，我無法體會(huì)看到戰(zhàn)亂中的故國的心情。我所能體會(huì)的只是人性的美好與罪惡的不可分割，世上是沒有絕對的好人與壞人的，而有著人性的弱點(diǎn)的主人公阿米爾，讓我對人性的理解更深入了許多。以往的主人公，不管是小說，劇本，或者電影，他們已然成為宗教中的神，即佛教中的佛，基督中的耶和華，伊斯蘭中的安拉。沒錯(cuò)，他們一點(diǎn)人性的弱點(diǎn)都沒有，完美到無懈可擊，但為何不能與受眾產(chǎn)生共鳴，因?yàn)槲覀兌贾皇瞧掌胀ㄍㄓ袃?yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)的人。阿米爾懦弱，其實(shí)每個(gè)人心中都或多或少有懦弱的成分，當(dāng)有人拿著兇器行

兇，別說你會(huì)義無反顧的見義勇為；阿米爾狡黠，故意教哈桑錯(cuò)的知識(shí)，別說你從未在不得空的情況下敷衍過向你請教的人；阿米爾自私，如果家里不止一個(gè)小孩的你，別說自己從未覺得父母偏心??但是時(shí)過境遷，我們要學(xué)著承認(rèn)自己人性中確實(shí)有某些弱點(diǎn)，并嘗試著去改過，去救贖。

或許是資歷尚淺，也或許是只囫圇讀了一遍，對這本名著的體會(huì)暫時(shí)就只能是這樣淺薄，可能時(shí)間會(huì)在將來帶給我不一樣的體會(huì)。

第五篇：《追風(fēng)箏的人》讀書心得

《追風(fēng)箏的人》讀書心得

我時(shí)?；孟胱约耗軌蝾A(yù)知未來，這樣，有一天我面對未來的那些突然變化，就會(huì)更從容，面對陳年往事也會(huì)更慷慨。但，我平庸，如大多數(shù)人一樣忙碌于瑣碎繁雜的生活，糾結(jié)于匆匆逝去的時(shí)光。既然無法預(yù)知未來，便開始依賴回憶，甚至企圖用瑣碎的過去拼湊一個(gè)未來。余華說：“回憶過去，無異于再活一次”?？捎行┗貞浐苊篮?，有些回憶讓人顯得很無知，有些回憶慢慢泛黃，有些回憶仿佛就在昨天，有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿爾米始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿爾米再度踏上闊別二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢再度重演?為了找回“再次成為好人的路”阿爾米決定救出哈桑的孩子。在被拳頭捶打的過程中我看到了善良，看到了勇敢，看到了曾經(jīng)的那份真，看到了“再次成為好人的路”。

魯迅先生說：“悲劇，就是將人生中有價(jià)值的東西摧毀給別人看?！比松偸窃诤蠡趥e人中度過，那么，人生就有反省。我堅(jiān)信，反省會(huì)讓自己更強(qiáng)大，反省會(huì)讓人與人的關(guān)系更和諧，反省會(huì)變荊棘為坦途，化山窮水復(fù)為柳暗花明。青年時(shí)的那次追風(fēng)箏阿米爾的自私、怯懦上海路哈桑，喪失了自己對待友情時(shí)最美好最純真的心。但時(shí)光的飛逝，歲月的淘洗終不能減輕他心中的那份愧疚，在不斷的反省中，他終于得到了救贖，找到了自己曾失去的美好?！朵撹F是怎樣煉成的》中說：“當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”金無足赤，人無完人。每個(gè)人在人生道路上都避免不了犯錯(cuò)誤。如果做不到反省，只會(huì)讓自己錯(cuò)上加錯(cuò)，愈陷愈深。反省，是自己的品格高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如為難。當(dāng)廉頗聽說藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后，反省自己，最終悔悟，于是向藺相如負(fù)荊請罪，二人終成好友。因?yàn)榱H的反省，讓他的品性得到了升華。反省，讓人與人的關(guān)系更加和諧，高爾基說：“學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候承認(rèn)錯(cuò)誤，將會(huì)成為你與他人關(guān)系的調(diào)和劑”。

讀后感：作者將人性的真實(shí)刻畫的淋漓盡致，比如傷害別人時(shí)的快意和猶豫疑慮;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危機(jī)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人的悲傷孤獨(dú);應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌現(xiàn)心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)??故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。

經(jīng)過了漫長的努力與期待，我們終于邁入了大學(xué)的殿堂。滿意與否，我們都必須坦然接受，那是我們親手埋下的種子所結(jié)出的果，都說大學(xué)是一個(gè)大染缸，會(huì)在不經(jīng)意間將我們?nèi)境苫蚴腔蚍竦哪?。成長不可能一蹴而就，如果那是長大的必經(jīng)之路，就是跪著也得走完，處在大人不大人，孩子不孩子的尷尬年齡，我們在親情、友情、愛情中迷惘彷徨，天上的風(fēng)箏，隨風(fēng)而動(dòng)，心中的風(fēng)箏，沉淀而美麗，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，但請?jiān)谧分鸬耐局校何鹜踔?，不失本心?/p>