第一篇：高校實驗室安全管理辦法

高校實驗室安全管理辦法

第一章 總 則

第一條 為進一步加強實驗室安全管理，保障師生員工人身安全，維護教學、科研等工作的正常秩序，創(chuàng)建“平安校園”，根據(jù)《高等學校實驗室工作規(guī)程》（原國家教委令第20號）、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（公安部令第28號）、《危險化學品安全管理條例》（國務院令第344號）等有關(guān)法規(guī)和規(guī)章，以及《安徽省高等學校實驗室安全管理辦法》（皖教秘科?2014?32號）等文件精神，制定本辦法。

第二條 本辦法中的“實驗室”是指全校開展教學、科研活動的所有實驗場所。實驗室安全工作是學校安全穩(wěn)定與綜合治理工作的重要組成部分，包括實驗室準入制度與項目安全審核制度建設、危險化學品的安全管理、生物安全管理、輻射安全管理、實驗廢棄物安全管理、儀器設備安全管理、水電安全管理、安全設施管理、實驗室內(nèi)務管理以及環(huán)境保護等多方面的工作。創(chuàng)建安全、衛(wèi)生的實驗室工作環(huán)境是各學院、科研平臺、各級領導以及廣大師生員工的共同責任和義務。

第三條 校長是學校實驗室安全責任人，全面負責學校實驗室安全工作。學校貫徹“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，實行分管校長領導下的分工負責制；根據(jù)“誰使用、誰負責；誰主管，誰負責”的原則，落實分級負責制（以學校與各單位簽訂的《安全穩(wěn)定工作目標責任書》為準）。

第四條 各單位要定期組織開展實驗室安全教育和宣傳工作，豐富師生的安全知識，營造濃厚的實驗室安全校園文化氛圍，提高教職工、學生安全意識。

第五條 實驗室安全工作是各單位和教職工年度績效考核、評獎評優(yōu)的重要指標之一，并且實行“一票否決制”。

第二章 實驗室安全管理體系及職責

第六條 學校成立實驗室安全工作領導小組，負責全校實驗室安全管理工作，由分管校領導擔任組長，成員由教務處、科研處、保衛(wèi)處、后勤服務集團、基建處等部門人員組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處，負責學校實驗室安全日常管理工作。

領導小組主要職責是：全面貫徹落實國家關(guān)于高校實驗室安全工作的法律法規(guī)，制定學校實驗室安全工作責任體系；實驗室安全管理工作中的重要事項的決策和督查，籌措相關(guān)建設經(jīng)費。

第七條 實驗室安全工作領導小組辦公室按照上級主管部門相關(guān)要求，在學校實驗室安全工作領導小組的指導下，組織開展全校實驗室安全檢查工作。其主要職責為：負責制訂、完善全校性實驗室安全規(guī)章制度，及時發(fā)布或傳達上級部門的有關(guān)文件；指導、督查相關(guān)單位做好實驗室安全教育培訓和安全管理工作，做好危險化學品、輻射源、病源微生物等實驗室的重點監(jiān)管工作。每季度組織實驗室安全檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時通知有關(guān)單位，或通報有關(guān)職能部門，督促安全隱患的整改，必要時報學校實驗室安全工作領導小組研究決策。

第八條 各相關(guān)部門要做好與實驗室安全相關(guān)的工作：基本建設處牽頭負責做好實驗用房的安全性評估，建筑物消防、水電安全等基礎設施建設和改造論證；教務處牽頭負責做好教學實驗項目安全性評估及管理要求；科研處牽頭負責做好科研平臺實驗室安全性評估及管理要求；保衛(wèi)處牽頭負責做好實驗室防火防盜、消防設施更新及消防通道管理要求，主要危險品管理要求；后勤服務集團牽頭負責做好實驗廢棄物的規(guī)范化處置管理要求，學院負責落實實驗室安全日常管理、主要危險品監(jiān)管、安全隱患排查等工作。

第九條 各學院和科研平臺主要負責人是本單位的實驗室安全工作第一責任人，全面負責本單位的實驗室安全工作。其職責為：組織成立本單位實驗室安全工作領導小組，落實各具體實驗室安全責任人，建立實驗室安全責任體系；制定本單位的實驗室安全工作計劃并組織實施，加強實驗室安全設施建設，排查安全隱患。

第十條 各學院和科研平臺的實驗室安全領導小組的職責為：制定并落實本單位實驗室安全管理方面各種制度規(guī)定、操作規(guī)程、應急預案等，確立每個具體實驗室的危險等級（高危/危險/普通），明確安全責任人；在室內(nèi)張貼安全制度和危險標識牌，配備必要的應急設施和防護用品，實行實驗室準入制度，組織本單位實驗室安全環(huán)保教育培訓；組織、落實對本單位科研和實驗項目安全狀況評價、審核工作；及時發(fā)布、報送實驗室安全環(huán)保工作相關(guān)通知、信息、工作進展等。組織、督促各安全責任人做好實驗室安全工作；每月組織實驗室安全檢查，做好安全隱患整改工作，對工作不力的安全責任人報學校實驗室安全工作領導小組研究，予以責任追究。

第十一條 每個實驗室的安全責任人是該實驗室日常管理的直接安全責任人，其職責為：負責本實驗室日常安全管理工作；結(jié)合實驗項目的安全要求，制定實驗操作規(guī)程和注意事項；建立本實驗室危險品管理臺帳（試劑藥品、劇毒品、輻射源、氣體鋼瓶、病原微生物等）；根據(jù)實驗危險等級情況，負責對使用本實驗室人員進行安全、環(huán)保教育和培訓，對臨時來訪人員進行安全告知；負責實驗室內(nèi)務整理和安全隱患排查。

第十二條 在實驗室學習、工作的所有人員均對實驗室安全工作和自身安全負有責任。實驗室在使用過程中，教學、科研實驗項目指導老師為直接安全責任人。指導老師須遵循各項安全管理制度，要求使用者嚴格按照操作規(guī)程開展實驗，配合安全責任人做好實驗室安全工作，排除安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。

所有進入實驗室工作的師生員工需接受實驗室安全知識培訓，了解實驗室安全應急程序，參加突發(fā)事件應急處理等演練活動；知曉應急電話號碼、應急設施和防護用品的位置，掌握正確的使用方法。指導老師要提高實驗室安全責任意識，切實加強對學生的教育和管理，落實安全措施；學生須嚴格遵守落實實驗室規(guī)章制度，配合實驗室管理工作。臨時來訪人員須遵守實驗室的安全規(guī)定。

第三章 實驗室安全管理主要內(nèi)容

第十三條 實驗室準入制度與項目安全審核制度(一)建立、落實實驗室準入制度。各單位需根據(jù)本學科實驗室的特點，加強師生員工和外來人員的安全教育，建立、落實實驗室準入制度，通過相關(guān)部門或所在院系組織的實驗室安全培訓后方可進入實驗室學習、工作。

(二)建立實驗項目安全審核制度。各單位要對存在安全危險因素的教學、科研項目進行審核，尤其是化學、生物、輻射等危險級別高的實驗項目從嚴進行審核和監(jiān)管，其實驗室應具備相應的安全設施、特殊實驗室資質(zhì)等條件。各單位的安全審核結(jié)果須報實驗室安全工作領導小組辦公室備案，必要時報實驗室安全工作領導小組研究。

(三)建立實驗室建設與改造項目安全審核制度。各單位在申報或批準同意新建、擴建、改造實驗場所或設施時，應建立好審核把關(guān)的工作流程，必須充分考慮安全因素，加強實驗室使用者和設計者、建設者之間的信息溝通，廣泛聽取意見，嚴格按照國家有關(guān)安全和環(huán)保的規(guī)范要求設計、施工；施工過程中存在重大安全隱患的須報學校實驗室安全工作領導小組研究，同意后方可施工。項目建成后，須通過安全驗收、并完成相關(guān)的交接工作、明確管理維護單位后方可投入使用。第十四條 危險化學品的安全管理

危險化學品是指按照國家有關(guān)標準規(guī)定的爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。各單位要按照國家法律法規(guī)以及學校的相關(guān)規(guī)定，加強所有涉及危險化學品的教學、科研和生產(chǎn)場所及其活動環(huán)節(jié)的安全監(jiān)督與管理，包括購買、運輸、存貯、使用、生產(chǎn)、銷毀等過程。特別要加強氣體鋼瓶、劇毒品、易燃易爆、易制毒品的管理。對危險化學品庫房必須按照視頻監(jiān)控和防盜裝置。

危險化學品的管理在出入庫登記、領取、檢查、清理過程中切實做到規(guī)范化管理，認真執(zhí)行雙人保管、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人運輸、雙把鎖、雙本賬的“六雙”管理制度，必須做到“四無一保”，即無被盜、無事故、無丟失、無違章，保安全。

第十五條 生物安全管理

生物安全主要涉及病原微生物安全、實驗動物安全、轉(zhuǎn)基因生物安全等方面。各單位要按照國家法律法規(guī)以及學校的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范生化類試劑和用品的采購、實驗操作、廢棄物處理等工作程序，加強生物類實驗室安全的管理，責任到人；加強生物安全實驗室的建設、管理和備案工作，獲取相應資質(zhì)。實驗動物尸體統(tǒng)一交后勤服務集團按有關(guān)規(guī)定集中進行無害化處理，實驗室不得私自丟棄或掩埋。

第十六條 輻射安全管理 輻射安全主要包括放射性同位素（密封放射源和非密封放射性物質(zhì)）和射線裝置的安全。輻射源使用單位必須加強涉輻場所安全和視頻監(jiān)控及警示設施的建設，加強輻射裝置和放射源的采購、保管、使用、備案等管理，規(guī)范涉輻廢棄物的處置。直接接觸輻射源人員需定期參加輻射安全與防護知識培訓，持證上崗。

第十七條 實驗廢棄物的安全管理

后勤服務集團做好實驗室廢棄物收集和處理的標準和管理要求，各學院和科研平臺不得將實驗廢棄物倒入下水道或混入生活垃圾當中；實驗廢棄物要實行分類存放，做好無害化處理、包裝和標識，按照國家的相關(guān)規(guī)定，定時送往相應的收集點，由后勤服務集團聯(lián)系有資質(zhì)的單位進行處置，放射性廢棄物嚴格按照國家環(huán)保部門的法律法規(guī)進行處置。

第十八條 儀器設備安全管理

(一)各單位要加強各類儀器設備的安全管理，定期維護、保養(yǎng)各種儀器設備及安全設施，對有故障的儀器設備要及時報修，儀器設備的維護保養(yǎng)和報修等要有記錄。對冰箱、高溫加熱、高壓、高輻射、高速運動等有潛在危險的特種設備尤其要加強管理；對精密儀器、大功率儀器設備、使用強電的儀器設備要保證接地安全，并采取必要的安全防范措施，對服役時間較長的設備以及具有潛在安全隱患的設備應及時報廢，消除安全隱患。(二)各單位要加強儀器設備操作人員的業(yè)務和安全培訓，按照操作規(guī)程開展實驗教學和科研工作。國家規(guī)定的某些特殊儀器設備和崗位需實行上崗證制度。

(三)對于自制自研設備，要充分考慮安全因素，并嚴格按照設計規(guī)范和國家相關(guān)標準進行設計和制造，防止安全事故的發(fā)生。

第十九條 水電安全管理

(一)實驗室內(nèi)應使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護器；電氣設備應配備足夠的用電功率和電線，不得超負荷用電；電氣設備和大型儀器須接地良好，對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

(二)實驗室固定電源插座未經(jīng)允許不得拆裝、改線，不得亂接、亂拉電線，不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線，嚴禁超負荷用電。

(三)安全責任人在每次下班前要關(guān)閉房間水電，除冰箱以外的儀器設備不得在無人情況下開機過夜；確需夜間連續(xù)用電，使用人需向所在單位申請，經(jīng)所在單位確認安全后方可夜間用電。隱瞞不報的，學校將追究安全責任人和使用人責任。

(四)化學類實驗室一般不得使用明火電爐，如確因工作需要且無法用其它加熱設備替代時，可以在做好安全防范措施的前提下向?qū)嶒炇野踩ぷ黝I導小組辦公室提出申請，經(jīng)現(xiàn)場審核取得安全評估合格后方可使用。(五)實驗室要杜絕自來水龍頭打開而無人監(jiān)管的現(xiàn)象，要定期檢查上下水管路、化學冷卻冷凝系統(tǒng)的橡膠管等，避免發(fā)生因管路老化、堵塞等情況所造成的安全事故。

第二十條 安全設施管理

具有潛在安全隱患的實驗室，須根據(jù)潛在危險因素配置消防器材（如滅火器、消防栓、防火門、防火閘等），煙霧報警、監(jiān)控系統(tǒng)、應急噴淋、洗眼裝置、危險氣體報警、通風系統(tǒng)（必要時需加裝吸收系統(tǒng)）、防護罩、警戒隔離等安全設施。學校根據(jù)需要配備必要的防護用品，學院和科研平臺做好實驗室安全設施的管理工作，確保其完好性，并做好維護記錄。

第二十一條 實驗室內(nèi)務管理

(一)每個實驗室必須落實安全責任人，各單位必須將實驗室名稱、責任人、危險等級等信息統(tǒng)一制牌，并放置在實驗室外醒目位置（危險等級牌放室內(nèi)），便于督查。

(二)實驗室應建立衛(wèi)生檢查制度，保持清潔整齊，儀器設備布局合理。要處理好實驗材料、實驗剩余物和廢棄物，及時清除室內(nèi)外垃圾，不得在實驗室堆放雜物。

(三)實驗室必須妥善管理安全設施、消防器材和防盜裝置，并定期進行檢查；消防器材不得移作它用，周圍禁止堆放雜物，保持消防通道暢通。

(四)各單位必須安排專人負責實驗室鑰匙的配發(fā)和管理，不得私自配置鑰匙或借給他人使用；使用電子門禁的大樓和實驗室，必須對各類人員設置相應的權(quán)限，對門禁卡丟失、人員調(diào)動或離校等情況應及時采取措施，辦理報失或移交手續(xù)；各單位必須保留一套所有房間的備用鑰匙，由單位辦公室主任或?qū)嶒炇抑魅伪９?，以備緊急之需。

(五)嚴禁在實驗室區(qū)域內(nèi)吸煙、烹飪、用膳，不得讓無關(guān)的進入實驗室，不得在實驗室內(nèi)進行娛樂活動。

(六)按照學科性質(zhì)的不同需要，要給實驗人員配備必需的勞保、防護用品，以保證實驗人員的安全和健康。

(七)實驗結(jié)束或離開實驗室時，必須按規(guī)定采取結(jié)束或暫離實驗的措施，并查看儀器設備、水、電、氣和門窗關(guān)閉等情況。

第二十二條 對以上條款未涵蓋的實驗室安全工作按國家有關(guān)實驗室安全法律法規(guī)和規(guī)章制度加強管理。

第四章 實驗室安全檢查與整改

第二十三條 加強實驗室安全與衛(wèi)生檢查

(一)學校、學院、科研平臺須建立實驗室安全與衛(wèi)生檢查制度，學校檢查時間定為每學期期初和期末各檢查一次，由學校實驗室安全工作領導小組辦公室負責組織開展。檢查的主要內(nèi)容包括：

1.實驗室安全宣傳教育及培訓情況； 2.實驗室安全制度及責任制落實情況； 3.實驗室安全工作檔案建立健全情況； 4.實驗室安全設施、器材配置及有效情況； 5.實驗室安全隱患和隱患整改情況； 6.其他需要檢查的內(nèi)容。(二)各學院、科研平臺應每月開展一次實驗室安全與衛(wèi)生檢查，建立實驗室安全與衛(wèi)生管理檢查臺賬，記錄每次檢查情況；對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患進行梳理，分清責任并積極整改；每次檢查結(jié)束后，各學院、科研平臺須將檢查結(jié)果形成報告，報送學校實驗室安全工作領導小組辦公室，辦公室匯總后以適當?shù)男问竭M行通報。

(三)實驗室安全工作領導小組辦公室負責組織開展對全校實驗室安全工作的監(jiān)督和檢查。被檢查單位必須主動配合。對違反國家有關(guān)法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和存在嚴重安全隱患的實驗室，辦公室將予以通報并發(fā)出《整改通知書》，要求限期整改。對于不整改或出現(xiàn)嚴重問題的實驗室，將追究單位主要領導和安全責任人責任。

第二十四條 安全隱患整改

對安全隱患，任何單位和個人不得隱瞞不報或拖延上報。安全責任人發(fā)現(xiàn)實驗室存在安全隱患，要及時采取措施進行整改。發(fā)現(xiàn)嚴重安全隱患或一時無法解決的安全隱患，須立即采取停止使用并防范措施，主動向所在學院、科研平臺報告；對重大安全隱患，學院須報學校實驗室安全工作領導小組研究。

第五章 附 則

第二十五條 實驗室發(fā)生意外事故，學院應立即啟動應急預案，做好應急處置工作，保護好現(xiàn)場，并及時報學校實驗室安全工作領導小組和保衛(wèi)處，不得隱瞞不報或拖延上報。事故所在單位應寫出事故報告，報學校實驗室安全工作領導小組和保衛(wèi)處，并配合調(diào)查和處理。

第二十六條 各有關(guān)單位應根據(jù)本辦法，并結(jié)合實際情況另行制定相應的實施細則或管理規(guī)定。本辦法未盡事項，按國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。對因各種原因造成實驗室安全事故的，將按照學校相關(guān)規(guī)定予以責任追究。第二十七條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學校實驗室安全領導小組辦公室負責解釋。

第二篇：《江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法》

省教育廳關(guān)于印發(fā)《江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法》的通知

蘇教科〔2006〕7號

各市教育局、各高等學校：

為進一步加強高校重點實驗室的建設與管理，提高我省高?？萍紕?chuàng)新能力，我廳在原《江蘇省高校省級重點實驗室建設管理辦法》的基礎上，參照國家和教育部有關(guān)重點實驗室建設管理辦法，修訂了《江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法》，現(xiàn)印發(fā)你們，請認真貫徹執(zhí)行，并將執(zhí)行中出現(xiàn)的情況和問題及時反饋我廳。

二○○六年八月一日

江蘇省高校重點實驗室建設管理辦法（蘇教科〔2006〕7號

2006年8月1日）

第一章

總

則

第一條

為了加強和規(guī)范江蘇省高校重點實驗室（以下簡稱高校重點實驗室）的建設和管理，參照國家和教育部有關(guān)重點實驗室建設管理辦法，特制定本辦法。第二條

高校重點實驗室是江蘇區(qū)域科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是開展基礎研究和應用基礎研究，進行高新技術(shù)研發(fā)，聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才，開展學術(shù)交流，實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務功能的重要基地。

第三條

高校重點實驗室包括國家重點實驗室培育建設點、省重點實驗室和省重點建設實驗室。

第四條

高校重點實驗室的任務是根據(jù)國家科技發(fā)展方針，面向國際科技前沿，圍繞國家和江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展所面臨的重要科技問題，開展創(chuàng)新研究和技術(shù)研發(fā)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提高學科建設水平。其主要目標是獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識產(chǎn)權(quán)，為推進科技進步，建設全面小康社會，實現(xiàn)我省“兩個率先”和建設教育強省做出重要貢獻。

第二章

管理職責

第五條

省教育廳是高校重點實驗室的行政主管部門，主要職責是：

（一）貫徹國家和省有關(guān)重點實驗室建設和管理的方針、政策和規(guī)章，對高校重點實驗室建設進行指導和管理。

（二）編制全省高校重點實驗室發(fā)展規(guī)劃并組織實施，制定相關(guān)的政策和規(guī)章。

（三）對重點實驗室立項、重組、合并、降級和撤銷進行審批。

（四）會同省有關(guān)部門撥發(fā)高校重點實驗室有關(guān)建設和運行經(jīng)費。

（五）組織對高校重點實驗室的檢查、驗收和評估。第六條

高校的主要職責是：

（一）制定重點實驗室發(fā)展規(guī)劃，列入學科建設計劃，組織申請重點實驗室立項，組織實施重點實驗室建設。

（二）重點實驗室批準立項后，成立由校長負責的，科技、設備、財務、人事、研究生處等部門負責人參加的重點實驗室建設領導小組，協(xié)調(diào)解決重點實驗室建設中的重大問題。

（三）負責聘任重點實驗室主任、副主任及學術(shù)委員會主任、副主任，組建學術(shù)委員會。

（四）落實重點實驗室建設配套經(jīng)費，提供其他配套條件和后勤保障。

（五）對重點實驗室學術(shù)委員會有關(guān)研究方向和目標的重大調(diào)整建議進行研究審核。

第三章

立項與建設

第七條

重點實驗室的立項與建設管理主要包括立項申請、專家論證評審、公示、批準立項、計劃實施、驗收、調(diào)整等。

第八條

重點實驗室申請立項的基本條件：

（一）國家重點實驗室培育建設點：

1．已運行并對外開放2年以上的省級重點實驗室，實驗室所在學科應為省級以上重點學科或具有相應的博士學位授予權(quán)。

2．研究方向和目標明確，符合科技發(fā)展趨勢，符合國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需求，屬于學校優(yōu)先或重點發(fā)展的方向，所從事的研究工作在本學科領域?qū)賴鴥?nèi)先進水平，具有比較明顯特色。具備承擔國家或部省重大科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力，能積極廣泛地開展國際合作研究與學術(shù)交流。

3．在所從事的研究領域內(nèi)有國內(nèi)外知名的學術(shù)帶頭人，有學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀研究群體，有團結(jié)協(xié)作、管理能力強的領導班子，有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平高的管理、技術(shù)人員隊伍，有比較健全的管理制度，學術(shù)氣氛濃厚。

4．具備良好的科研實驗條件。實驗室面積不低于3000平方米，并相對集中；比較先進的儀器設備原值不低于1500萬元。

5．學校提供實驗室運行經(jīng)費每年不低于50萬元，有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國內(nèi)外合作與交流的條件。

（二）省重點實驗室：

1．實驗室所在學科應為省級以上重點學科或具有相應的博士學位授予權(quán)，個別新興、交叉學科應具有碩士學位授予權(quán)，且作為校級重點實驗室已運行并對外開放2年以上。

2．研究方向和目標明確。符合江蘇經(jīng)濟、社會發(fā)展的重大需求，研究領域?qū)賹W校優(yōu)先或重點發(fā)展方向，所從事的研究工作在本學科領域達到國內(nèi)較高水平，具有比較明顯特色。具備承擔國家或部省重大、重點科研項目和培養(yǎng)高層次人才的能力，能積極開展國際合作研究與學術(shù)交流。

3．在所從事的研究領域內(nèi)有國內(nèi)知名的學術(shù)帶頭人，有學術(shù)水平較高、結(jié)構(gòu)比較合理、創(chuàng)新能力較強的優(yōu)秀研究群體，有團結(jié)協(xié)作、管理能力強的領導班子，有穩(wěn)定的、管理水平和技術(shù)水平較高的管理、技術(shù)人員隊伍，有比較健全的管理制度，學術(shù)氣氛濃厚。

4．具備良好的科研實驗條件。實驗室面積不低于1500平方米，并相對集中；比較先進的儀器設備原值不低于1000萬元。

5．學校提供實驗室運行經(jīng)費每年不低于20萬元，有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國內(nèi)外合作與交流的條件。

（三）省重點建設實驗室：

1．省重點建設實驗室主要面向尚不具備建設省重點實驗室條件的省屬和市屬本科院校立項建設，符合全省高校重點實驗室建設規(guī)劃布局，已作為校級重點實驗室建設2年以上。2.主要研究方向符合地方經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要需求，屬學校優(yōu)先或重點發(fā)展的學科領域，側(cè)重于應用基礎研究或高新技術(shù)研發(fā)，在本領域中具有省內(nèi)先進水平，能承擔和完成省部級研發(fā)項目。

3．學術(shù)帶頭人的學術(shù)水平較高，有一支結(jié)構(gòu)比較合理、具有一定創(chuàng)新能力的研究、技術(shù)隊伍。

4．具備較好的科研實驗條件。實驗室面積不低于1000平方米，并相對集中；科研儀器設備原值不低于500萬元。

5．學校提供實驗室運行經(jīng)費每年不低于20萬元，有必要的技術(shù)支撐、后勤保障、國內(nèi)外合作與交流的條件。

第九條

符合申請基本條件的重點實驗室，由學校填寫《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點申請報告》（附件一）或《江蘇省高校重點（建設）實驗室申請報告》（附件二），向省教育廳申請立項。省教育廳組織專家進行論證評審。通過專家論證評審的，由省教育廳公示，對符合立項條件并經(jīng)公示無異議的，由省教育廳審核立項，并下達《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設計劃任務書》（附件三）或《江蘇省高校重點（建設）實驗室建設計劃任務書》（附件四）。

第十條

學校根據(jù)重點實驗室建設計劃任務書的目標和要求，履行第六條規(guī)定的各項主要職責，負責重點實驗室建設。實施情況與計劃任務書有較大變化的，學校應及時向省教育廳書面報告。

第十一條

重點實驗室建設堅持“邊建設、邊研究、邊開放”的原則。應圍繞建設目標，堅持以科研帶動建設，以建設保證科研。重點實驗室建設應與相關(guān)重點學科建設密切結(jié)合，努力為提高學科建設水平服務；應與高層次人才培養(yǎng)密切結(jié)合，積極為研究生提供良好的科研條件和創(chuàng)新實踐環(huán)境；應與科技創(chuàng)新組織建設密切結(jié)合，積極探索有利于科技創(chuàng)新的新型科研組織形式；應將網(wǎng)絡建設、對外開放平臺建設、管理體系建設以及現(xiàn)代信息技術(shù)應用作為重點實驗室建設的重要內(nèi)容。

第十二條

積極創(chuàng)新重點實驗室建設機制。鼓勵依托高校與地方政府、相關(guān)行業(yè)、科研機構(gòu)和企業(yè)合作共建重點實驗室，鼓勵跨學科、跨高校建設重點實驗室，鼓勵與國外高水平高校、科研機構(gòu)和跨國公司合作共建重點實驗室。鼓勵地方政府、相關(guān)行業(yè)、科研機構(gòu)和企業(yè)積極利用高校重點實驗室條件進行多種形式的合作研究開發(fā)。

第十三條

國家重點實驗室培育建設點建設期一般為3—5年，在3年建設期內(nèi)應力爭成為教育部重點實驗室，在5年建設期內(nèi)應力爭成為國家重點實驗室，鼓勵提前申報。省重點（建設）實驗室建設期限一般不超過3年。期滿后，學校向省教育廳報送《江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目驗收報告》（附件五）或《江蘇省高校重點（建設）實驗室建設項目驗收報告》（附件六），申請驗收。

第十四條

重點實驗室由省教育廳組織專家組進行驗收。重點實驗室驗收實行回避制度，學校相關(guān)人員與聘任的實驗室學術(shù)委員會委員均不能作為驗收專家組成員。驗收專家組根據(jù)重點實驗室建設項目計劃任務書以及驗收申請報告，通過聽取實驗室建設總結(jié)報告，實地考察等方式，對實驗室建設和管理情況進行綜合評議，形成驗收意見。

第十五條

國家重點實驗室培育建設點的驗收與申報建立國家重點實驗室和教育部重點實驗室工作結(jié)合進行。對批準為國家重點實驗室的，自然視為驗收合格。對批準為教育部重點實驗室的，視為驗收基本合格，可繼續(xù)作為國家重點實驗室培育建設點繼續(xù)予以重點支持。對在確定的建設期內(nèi)既未批準為國家重點實驗室也未批準為教育部重點實驗室的，視為驗收不合格，即取消國家重點實驗室培育建設點資格。其他重點（建設）實驗室的驗收分為合格與不合格。

第十六條

省教育廳根據(jù)經(jīng)濟社會和學科發(fā)展的需要以及重點實驗室建設與運行狀況，對重點實驗室布局和研究方向等進行調(diào)整、重組、整合或撤消。

第十七條

實驗室確有需要更名、變更研究方向或進行調(diào)整、重組的，須由實驗室主任提出書面報告，經(jīng)學術(shù)委員會或組織相關(guān)學科的專家進行論證，提出論證報告，報省教育廳審定。

第四章

運行與管理

第十八條

重點實驗室是學校具有相對獨立性的科研實體，學校要賦予實驗室相對獨立的人事權(quán)和財務權(quán)。重點實驗室實行“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制。第十九條

重點實驗室學術(shù)委員會是學術(shù)指導機構(gòu)。學術(shù)委員會由國內(nèi)外優(yōu)秀專家組成，人數(shù)不超過11人，本校的學術(shù)委員不超過總?cè)藬?shù)的三分之一，中青年學術(shù)委員不少于三分之一。學術(shù)委員會主任的任職條件是：（1）學術(shù)造詣高，在一線工作的國內(nèi)外知名專家。（2）年齡不超過70歲，身體健康。學術(shù)委員會委員的年齡不超過60歲，任期為3-5年。每次換屆更換的人數(shù)不少于三分之一。

第二十條

學術(shù)委員會的主要任務是審議實驗室的目標、任務和研究方向，審議實驗室的重大學術(shù)活動、工作，審批開放研究課題。學術(shù)委員會會議每年至少召開一次。重點實驗室主任要在會議上向?qū)W術(shù)委員會作實驗室工作報告。

第二十一條

重點實驗室實行主任負責制。重點實驗室主任的任職條件是：（1）本領域國內(nèi)外比較知名的學術(shù)帶頭人。（2）具有較強的科技創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和較高的管理水平。（3）身體健康，年齡不超過55歲，任期3-5年，每年在實驗室工作時間一般不少于8個月。第二十二條

重點實驗室實行課題管理制和試行下聘一級的人事制度。研究隊伍由固定人員和流動人員組成，按需設崗，按崗聘任。少量固定人員以學科、學術(shù)帶頭人為主，由實驗室主任公開聘任，其他研究人員由學科、學術(shù)帶頭人根據(jù)研究工作的需要和獲得課題等情況自主聘任。受聘人員使用流動編制，經(jīng)實驗室主任核準后，其相關(guān)費用由課題組負擔或?qū)嶒炇医y(tǒng)籌解決。實驗室應重視高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進，努力建設和穩(wěn)定一支高水平的研究人員隊伍和技術(shù)人員隊伍。

第二十三條

重點實驗室要根據(jù)研究方向設置開放基金和開放課題，吸引國內(nèi)外優(yōu)秀科技人才和研究生到實驗室從事研究工作。要加大開放力度，開展多種形式的國內(nèi)外學術(shù)交流與合作研究，學校要提供配套條件和資金。第二十四條

鼓勵國內(nèi)外企業(yè)、機構(gòu)和個人以不同形式向?qū)嶒炇揖栀泝x器設備、設立訪問學者基金、專項研究基金和研究生獎學金。

第二十五條

在學校配套經(jīng)費中設立重點實驗室主任基金，主任基金由實驗室主任管理，主要用于支持具有創(chuàng)新意義的課題研究和優(yōu)秀年輕人才的培養(yǎng)。在符合國家有關(guān)政策的前提下，可用于崗位津貼、績效獎勵等。

第二十六條

重點實驗室應加強知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出、管理、實施和保護。固定人員與流動人員在重點實驗室完成的研究成果包括專著、論文、軟件、數(shù)據(jù)庫等均應署本重點實驗室名稱，專利申請、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓按國家有關(guān)規(guī)定辦理。在國外學習、進修、從事客座研究的重點實驗室固定人員，凡涉及實驗室工作、成果的，在論文、專著等發(fā)表時，也均應署本重點實驗室名稱。申報獎勵按國家有關(guān)規(guī)定辦理。

第二十七條

重點實驗室應重視和加強日常管理。儀器設備要相對集中，統(tǒng)一管理，凡符合開放條件的儀器設備都要對外開放，努力提高儀器設備利用率和共享率，防止閑置和浪費。要建立和完善規(guī)章制度，加強對儀器設備和計算機網(wǎng)絡的建設與管理。要加強數(shù)據(jù)、資料、成果的科學性和真實性審核以及保存工作，并確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性。加強重點實驗室信息化工作。實驗室要逐步建立內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，建立獨立的網(wǎng)站或網(wǎng)頁，并保持運行良好。第二十八條

重點實驗室要高度重視學風建設和科學道德建設。重視和加強創(chuàng)新文化建設，堅決抵制學術(shù)不正之風。重點實驗室不得以其名義從事或參加以盈利為目的的商業(yè)活動。

第五章

考核與評估

第二十九條

學校應每年對重點實驗室建設工作進行考核。重點實驗室必須編制報告，并按規(guī)定的格式和時間報送省教育廳。省教育廳每年發(fā)布全省重點實驗室建設報告。第三十條

在考核的基礎上，省教育廳組織對重點實驗室進行周期評估。評估工作本著“公開、公平、公正”和“依靠專家、發(fā)揚民主、實事求是、科學合理”的原則進行。評估按照《江蘇省高校重點實驗室評估規(guī)則》進行。第三十一條

重點實驗室實行優(yōu)勝劣汰的滾動管理。對進入國家重點實驗室和教育部重點實驗室建設序列的國家重點實驗室培育建設點，省教育廳予以獎勵，并按要求給予配套投入；對被評估為優(yōu)秀的省重點實驗室給予獎勵，并優(yōu)先遴選為國家重點實驗室培育建設點。對評估成績差、不符合要求的重點實驗室，予以淘汰；對被評估為優(yōu)秀的重點建設實驗室，符合省重點實驗室條件和總體建設規(guī)劃的，可申請建立省重點實驗室；對評估不達標的重點建設實驗室，予以淘汰。

第六章

附

則

第三十二條

重點實驗室統(tǒng)一命名為“江蘇省××重點實驗室（所在單位）”或“江蘇省××重點建設實驗室（所在單位）”。

省重點（建設）實驗室英文名稱為“Jiangsu key laboratory of ××（依托單位）”。如：江蘇省生殖醫(yī)學重點實驗室（南京醫(yī)科大學），Jiangsu Key Laboratory of Reproductive Medicine(Nanjing Medical University)?！?/p>

重點實驗室標牌和印章的制作標準另發(fā)。

第三十三條

重點實驗室經(jīng)費管理辦法另行發(fā)布。第三十四條

本辦法由江蘇省教育廳負責解釋。

第三十五條

本辦法自公布之日起施行，原《江蘇高校省級重點實驗室建設管理辦法》同時廢止。

附件一：江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點申請報告（格式）

一、實驗室名稱、學科分類、申請學校

二、建設實驗室的目的和意義，實驗室研究方向和主要研究內(nèi)容

三、國內(nèi)外該學科（領域）最新進展，發(fā)展趨勢、應用前景

四、實驗室現(xiàn)有研究工作基礎、水平等

五、已具備的實驗條件

六、科研隊伍狀況及培養(yǎng)人才的能力

七、主要工作規(guī)劃、預期目標、水平

八、建設規(guī)模和預算

九、開放運行設想

十、專家（學術(shù)委員會）意見

十一、學校意見（含配套經(jīng)費和運行費支持額度等）

附件二：江蘇省高校重點（建設）實驗室申請報告（格式）

一、實驗室名稱、學科分類、申請學校

二、建設實驗室的目的和意義，實驗室研究方向和主要研究內(nèi)容

三、國內(nèi)外該學科（領域）最新進展，發(fā)展趨勢、應用前景

四、實驗室現(xiàn)有研究工作基礎、水平等

五、已具備的實驗條件

六、科研隊伍狀況及, 培養(yǎng)人才的能力

七、主要工作規(guī)劃、預期目標、水平

八、建設規(guī)模和預算

九、開放運行設想

十、專家（學術(shù)委員會）意見

十一、學校意見（含配套經(jīng)費和運行費支持額度等）

附件三：江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目計劃任務書（格式）

一、實驗室基本信息（實驗室名稱、學科領域、研究類別、承擔學校、學校負責人、建設地點、建設起止年限）

二、實驗室的研究方向，主要研究內(nèi)容，預期研究目標

三、隊伍建設及人才培養(yǎng)的計劃（1）學術(shù)帶頭人介紹

（2）人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計劃

（3）實驗室規(guī)模和隊伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃

（4）培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學術(shù)帶頭人和中青年人才的措施

四、建設規(guī)模

（1）建設經(jīng)費概算、來源及落實計劃，分用款計劃以及主要支出項目（2）實驗室各研究單元的構(gòu)成

（3）主要購置、配備的儀器、設備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設、落實情況

五、實驗室管理（運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等）

六、依托學校給予的支持（配套經(jīng)費及運行費落實情況）

七、聯(lián)合、開放設想

八、目標任務及考核指標

九、實驗室建設領導小組、實驗室負責人及學術(shù)委員會的提名

十、依托學校意見

十一、江蘇省教育廳審批意見

十二、專家論證意見

附件四：江蘇省高校重點（建設）實驗室建設項目計劃任務書（格式）

一、實驗室基本信息（實驗室名稱、學科領域、研究類別、承擔學校、學校負責人、建設地點、建設起止年限）

二、實驗室的研究方向，主要研究內(nèi)容，預期研究目標

三、隊伍建設及人才培養(yǎng)的計劃（1）學術(shù)帶頭人介紹

（2）人才培養(yǎng)能力及培養(yǎng)計劃

（3）實驗室規(guī)模和隊伍結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃

（4）培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀學術(shù)帶頭人和中青年人才的措施

四、建設規(guī)模

（1）建設經(jīng)費概算、來源及落實計劃，分用款計劃以及主要支出項目（2）實驗室各研究單元的構(gòu)成

（3）主要購置、配備的儀器、設備（附清單）（4）基建或改善配套條件建設、落實情況

五、實驗室管理（運行管理、合理利用資源、人員聘用及流動等）

六、依托學校給予的支持（配套經(jīng)費及運行費落實情況）

七、聯(lián)合、開放設想

八、目標任務及考核指標

九、實驗室建設領導小組、實驗室負責人及學術(shù)委員會的提名

十、依托學校意見

十一、江蘇省教育廳審批意見

十二、專家論證意見

附件五：江蘇省高校國家重點實驗室培育建設點建設項目驗收報告(格式)

一、實驗室基本情況

二、實驗室建設計劃任務書主要內(nèi)容

三、實驗室建設期間研究工作進展

四、實驗室建設計劃執(zhí)行情況概述

五、實驗室硬件建設

六、學科建設、人才培養(yǎng)與國際學術(shù)交流

七、實驗室組織結(jié)構(gòu)與管理模式

八、實驗室中長期工作設想

九、依托高校意見

十、專家驗收意見

附件六：江蘇省高校重點（建設）實驗室建設項目驗收報告

(格式)

一、實驗室基本情況

二、實驗室建設計劃任務書主要內(nèi)容

三、實驗室建設期間研究工作進展

四、實驗室建設計劃執(zhí)行情況概述

五、實驗室硬件建設

六、學科建設、人才培養(yǎng)與國際學術(shù)交流

七、實驗室組織結(jié)構(gòu)與管理模式

八、實驗室中長期工作設想

九、依托高校意見

十、專家驗收意見

第三篇：實驗室安全管理辦法實施細則

實驗室安全管理辦法實施細則

一． 實驗室安全管理，對保障實驗教學與科研工作的正常進行是必

不可少的。安全管理要做到組織落實、并按各實驗室的具體情況制定切實可行的管理制度。

二． 各級行政領導要重視安全管理，做好宣傳教育工作。教務處要

有一名領導負責此項工作，并經(jīng)常督促檢查，消除隱患，防止事故。實驗室主任為實驗室安全責任人。

三． 要注意實驗室的防火、防盜、防爆、防雷，以及設備防塵、防

潮、防震、防銹和輻射的危害。

四． 實驗室的設備要放置整齊、符合安全要求，嚴禁亂堆亂放，私

人物品不能存放實驗室。

五． 每個實驗室放置兩個滅火器，需經(jīng)常檢查是否過期。各實驗室

嚴禁擅自接電線，重要用電設備都要有良好接地線。

六． 禁止在實驗室吸煙，以防火災。

七． 禁止在實驗室內(nèi)做飯，冬天禁止在實驗室內(nèi)用取暖設備，如電

暖氣、電熱風和電熱墊等。

八． 實驗樓側(cè)門鑰匙備用兩把，門衛(wèi)和實驗室安全員各一把，以備

在發(fā)生安全事故時疏散人員使用。

九． 每學期學院安全管理機構(gòu)人員需對實驗室安全至少檢查二次以

上。

哈爾濱理工大學遠東學院

2011年7月18日

第四篇：暨南大學實驗室安全管理辦法

暨通?2012?12號

關(guān)于印發(fā)《暨南大學實驗室安全管理辦法》的通知

學校各單位：

現(xiàn)將《暨南大學實驗室安全管理辦法》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

二Ｏ一二年四月十七日

主題詞：實驗室 安全 辦法 通知

暨南大學黨政辦公室 主動公開 2012年4月18日印發(fā)

— 2 — 暨南大學實驗室安全管理辦法

實驗室安全管理工作是確保實驗室教學、科研工作正常進行的前提、保證，為了加強實驗室安全管理工作，確保全校師生員工的人身和財產(chǎn)安全，根據(jù)《高等學校實驗室工作規(guī)程》(原國家教委第20號令)及《暨南大學實驗室建設與管理辦法》（暨通?2007?23號）的相關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。

第一章 實驗室安全管理機構(gòu)及職責

第一條 保衛(wèi)處是我校實驗室消防和治安安全的歸口管理機構(gòu)；實驗室與設備管理處是我校實驗室技術(shù)安全的歸口管理機構(gòu)。實驗室與設備管理處和保衛(wèi)處采取定期和不定期相結(jié)合的方式，對全校各類實驗室進行安全檢查。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，實驗室與設備管理處應及時通知所屬單位限期整改。

第二條 各院（系、所、中心）行政正職領導是所在單位實驗室安全第一責任人；實驗室工作的主管領導是所在單位實驗室安全工作的直接責任人；各實驗室主任為所在實驗室安全負責人。各實驗室應設專職或兼職的實驗室安全管理員，負責所在實驗室的日常安全管理工作，落實常規(guī)和重點檢查相結(jié)合制度。實驗室安全管理員須經(jīng)過培訓，具備一定的安全知識和技能。

第三條 院（系、所、中心）主管實驗室工作的領導應代表

— 3 — 所在單位與學校簽訂《實驗室安全責任書》；實驗室主任應代表實驗室與院（系、所、中心）簽訂《實驗室安全責任書》，責任逐級落實到位。

第四條 院（系、所、中心）的各級實驗室安全責任人應對所在單位的實驗室安全負有檢查、監(jiān)督和管理的責任。實驗室發(fā)生安全事故時，應采取積極有效的應急措施，及時處理，防止事故擴大蔓延，同時應及時上報，不得隱瞞事實真相。否則按照“誰主管、誰負責”的原則，承擔相應的責任。

第五條 各實驗室必須認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，根據(jù)各實驗室的具體情況，制定相應的安全管理辦法和操作規(guī)程，并張貼于實驗室墻壁醒目處予以公告。

第六條 實驗室實行準入制度，所有人員必須經(jīng)過必要的安全教育和培訓，在掌握各項實驗室安全管理辦法和基本知識、熟悉各項操作規(guī)程后，方可開展實驗。實驗人員須履行工作場所和工作崗位安全職責，對自己所在崗位的安全負直接責任。

第七條 實驗室在承攬校外教學、科研、實驗任務時，應明確安全責任。

第二章 實驗室安全管理工作

第八條 實驗室內(nèi)的儀器設備、材料、工具等物品要擺放整齊，布局合理。各實驗室應及時清理廢舊物品，不得堆放與實驗 — 4 — 室工作無關(guān)的物品，保證安全通道暢通，嚴格做到三查(查電路、查儀器設備、查試劑存放)、四防(防火、防爆、防盜、防事故)、五關(guān)（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)水、關(guān)電、關(guān)氣）。

第九條 各實驗室須配備相應的消防器材，并不得隨意移動或損壞；要定期檢查更新，保持實驗樓的消防應急通道暢通。實驗室防火工作應以防為主，了解各類有關(guān)易燃易爆知識及消防知識，學會正確使用消防器材，提高事故防范能力，嚴格杜絕火災隱患。

第十條 實驗室應重視安全用電管理：不得擅自改裝、拆修電器設施；嚴禁在實驗室內(nèi)用煤氣、電爐烹調(diào)食物；不得亂接亂拉電線，實驗室內(nèi)不得有裸露的電線頭；電源開關(guān)箱內(nèi)不得堆放物品，以免觸電或燃燒；使用高壓動力電時，應穿絕緣膠鞋和戴絕緣手套，或用安全桿操作；有人觸電時，應立即切斷電源，或用絕緣物體將電線與人體分離后，再實施搶救；設備連續(xù)工作超過24小時的，應派人輪流值班。

第十一條 實驗室的化學危險品必須存放在條件完備的專用儲存柜內(nèi)，并根據(jù)物品的種類、性質(zhì)設置相應的通風、防爆、泄壓、防火、防雷、報警、滅火、防曬、消除靜電的防護設施，化學性質(zhì)或防火方法相互抵觸的化學危險品不得在同一儲存柜存放。對易燃、易爆、劇毒及細菌疫苗等危險品，要嚴格按雙人雙鎖的管理規(guī)定妥善保管，具備可靠的安全防范措施，并作好詳細記錄。

— 5 — 第十二條 實驗室在使用放射性物質(zhì)時應避免放射性物質(zhì)進入體內(nèi)和污染身體；盡量減少人體接受外部輻射的劑量；盡量減少放射性物質(zhì)擴散造成的危害；對放射性廢物須儲存在專用密封容器中并定期按規(guī)定處理。

第十三條 實驗室的壓力氣瓶必須分類分處保管，直立放置時要固定穩(wěn)妥，不可靠近熱源，可燃、助燃性氣體氣瓶與明火距離不小于10米。氣瓶須防止烈日曝曬，禁止敲擊和碰撞；外表漆色標志要保持完好，專瓶專用，嚴禁擅自改裝其它氣體。易燃氣體氣瓶和助燃氣體氣瓶不得放在一起；盛裝易起聚合反應或分解反應氣體的氣瓶，應避開放射性射線源。

第十四條 實驗室在涉及壓力容器、電工、焊接、振動、噪聲、高溫、高壓、輻射、強光閃爍、細菌疫苗及放射性物質(zhì)的操作和實驗時，要嚴格制定相關(guān)操作規(guī)程，落實相應的勞動保護措施。

第十五條 實驗室在生物安全方面的管理工作應嚴格按照世界衛(wèi)生組織編寫的《實驗室生物安全手冊》，并遵守國家《實驗室生物安全通用要求》的相關(guān)規(guī)定。

第十六條 承擔保密項目的實驗室應經(jīng)常對實驗室工作人員進行安全保密教育，檢查保密工作的執(zhí)行情況，杜絕泄密事故。各實驗室應定期清查本室承擔的科研項目，會同有關(guān)部門劃定密級，按照密級采取相應的保密措施。實驗涉及經(jīng)濟保密、公文保密和國防保密的須按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。承擔保密項目的實驗室場 — 6 — 地，不得對外開放，參觀實驗室須經(jīng)領導批準，并劃定參觀范圍。

第十七條 實驗室須充分認識環(huán)境安全管理的重要性，不得隨意排放廢氣、廢物、廢液，不得污染環(huán)境。

第十八條 新建和改擴建實驗室時須將消防設施、排廢處理方案等列入工程設計規(guī)劃，報保衛(wèi)處審批后方可實施。

第三章 儀器設備安全管理工作

第十九條 各單位要根據(jù)儀器設備的性能要求，提供安裝使用儀器設備的場所，做好水、電供應，并應根據(jù)儀器設備的不同情況落實防火、防潮、防熱、防凍、防塵、防震、防磁、防腐蝕、防輻射等技術(shù)措施。注意大型儀器設備的停水停電保護，防止因電壓波動或突然停電、停水造成儀器設備損壞。

第二十條 各單位必須制定儀器設備安全操作規(guī)程，使用儀器設備尤其是大型儀器設備的人員必須經(jīng)過培訓，考核合格后方可上崗。

第二十一條 實驗室應定期對儀器設備進行維護、校驗和標定。儀器設備發(fā)生故障時，要及時組織修復，并做好維修記錄。一般儀器設備的維修、拆卸應經(jīng)實驗室主任同意，由具備維修專業(yè)知識的人員具體操作；大型儀器設備的重大維修或拆卸應上報實驗室與設備管理處。

第二十二條 儀器設備安全工作責任到人，儀器設備的管理

— 7 — 人員為該儀器設備的安全負責人，在使用過程中須經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題應向領導與主管部門報告并及時解決。

第二十三條 個人領用或借用由其保管的儀器設備（如筆記本電腦等）的，領用人或借用人要妥善保管，避免損壞或丟失。因責任事故造成儀器設備損壞或丟失的單位或個人應按照有關(guān)規(guī)定進行賠償。

第四章 實驗室“三廢”的處理

第二十四條 實驗教師應嚴格要求學生對實驗中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢渣(以下簡稱“三廢”)分類收集，進行無害化處理后排放或廢棄，不能處理的交由專門機構(gòu)予以處理。實驗中，教師應加強指導和監(jiān)督，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，做到環(huán)保作業(yè)。

第二十五條 實驗中如有廢氣產(chǎn)生，少量氣體可通過排風設備排出室外，被空氣稀釋；廢氣量大時應配備相應廢氣吸收裝置，根據(jù)氣體的化學屬性，用吸附、吸收、氧化、還原和分解等方法來處理；同時應有效使用排風裝置，保持室內(nèi)空氣流通。

第二十六條 實驗中產(chǎn)生的廢液，應倒入指定的回收桶(瓶)中，經(jīng)處理后再行排放或回收，嚴禁將廢液直接倒入水槽。酸性、堿性廢液按其化學性質(zhì)，分別進行中和后處理，使PH值 達到6～9之間后排放。有機物廢液集中后進行回收、轉(zhuǎn)化和燃燒等處理。無法處理的化學危險品的廢液不得任意排放，由實驗室工作人員 — 8 — 負責將廢液倒入具有醒目、明確標志和說明的容器內(nèi)妥善保存，定期上報實驗室與設備管理處，由實驗室與設備管理處聯(lián)系有資質(zhì)的單位進行回收處理。

第二十七條 實驗中產(chǎn)生的有害廢渣不得隨意堆放或填埋，應分類存放，集中處理，儲存容器上應標明識別標志，滅火方法相抵觸或能相互反應的污染廢物不得混裝。對分類收集的污染廢物，實驗室能夠進行無害化處理的，處理后予以排放或廢棄；不能處理的妥善保存，定期上報實驗室與設備管理處，由實驗室與設備管理處聯(lián)系有資質(zhì)的單位進行回收處理。

第二十八條 放射性廢物只有通過放射性核素的自身衰變才能減少危害，不得隨意排放和拋棄，須用專用容器封存，并做好各方面記錄（即核素名稱、完成實驗時間、半衰期等），按要求定期送危廢品管理部門處理。

第二十九條 對接觸化學危險廢液、廢渣的實驗室器皿、包裝物等，必須完全消除危害后，才能改為他用或廢棄。被有毒微生物污染的一次性物品，要經(jīng)過高壓滅菌后再處理，能夠自然降解的有毒廢物，集中深埋處理；不能自然降解的有毒廢物，集中到焚化爐焚燒處理。

第三十條 各相關(guān)單位、實驗室應明確落實責任，指定專人監(jiān)督三廢的處理、排放以及無能力處理污染廢物的存儲工作，并負責存儲污染物的定期上報、處理聯(lián)系工作。

第五章 附 則

第三十一條 各實驗室要根據(jù)本辦法，結(jié)合具體情況，制定相應的管理制度、應急機制及實施細則，并掛在實驗室明顯處，嚴格監(jiān)督執(zhí)行。

第三十二條 釋。

本辦法由實驗室與設備管理處、保衛(wèi)處負責解

第五篇：高校實驗室安全管理論文

高校實驗室安全管理論文

１高校實驗室安全管理工作現(xiàn)狀

１．１實驗室安防配套設施及制度建設滯后于規(guī)模的擴張

高等學校多是以某學科為龍頭，理、工、文、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學，擁有多個國家級重點學科和省部級重點學科以及眾多國家重點實驗室、國家級實驗教學示范中心等。近些年來，高校基本每年都新增一些實驗室，加上實驗室資源的開放性、共享性要求越來越高，進入實驗室的人員呈現(xiàn)數(shù)量多、流動性大、結(jié)構(gòu)復雜、知識層次不齊的特點，高校實驗室的增加、學生進入實驗室的人數(shù)增多，而要保證實驗室正常、高效運轉(zhuǎn)，與之相匹配的安防配套設施和安全管理制度建設明顯不足和落后。

１．２實驗人員安全意識薄弱，缺乏良好的安全習慣和安全常識

一項實驗人員不良行為或習慣的調(diào)查結(jié)果顯示：１０００名調(diào)查對象中不穿工作服的占３２％，在實驗室飲水或進食的占２８％，實驗結(jié)束后不洗手的占７％，私自帶出試劑的占２％，試劑不加標簽或標簽不規(guī)范的占６５％，取用試劑時出現(xiàn)潑灑的占１３％，擅自改變實驗條件未嚴格按操作規(guī)程操作的占１２％，不知安全防護設施位置的占５４％，不會使用滅火器的占７２％，不佩戴個人安全防護用具的占２８％；此外，因?qū)嶒炄藛T不良習慣而經(jīng)歷過玻璃器皿破損的占２９％，經(jīng)歷過酸堿灼傷的占２３％，經(jīng)歷過人體不適的占１０％，經(jīng)歷過割傷的占４％，經(jīng)歷過儀器損壞的占３％，經(jīng)歷過觸電的占１％。可見，實驗人員不良行為或習慣不可忽視，上述一個個冰冷的數(shù)字背后往往正醞釀著安全事故的發(fā)生，對任何一次看似微不足道的壞習慣的放縱都可能帶來難以挽回的慘痛教訓。１．３實驗室安全管理統(tǒng)一協(xié)調(diào)機制缺位 高等學校擁有省部級重點實驗室、工程中心、人文社科研究基地、各類科研機構(gòu)、研究院（所、中心），加上各類教學實驗室，總實驗室占地面積較大。但由于受教學資源緊缺的限制，各種實驗室在地理分布上卻相對獨立和分散，實驗室安全管理經(jīng)常出現(xiàn)多頭管理或管理缺失，統(tǒng)一管理難以實現(xiàn)。此外，相對于教學實驗室，高校各級各類科研實驗室的經(jīng)費支持渠道來源廣、獨立，因而其實驗室安全責任和義務難以落實，經(jīng)常出現(xiàn)“實驗室負責人不愿管、學院管不了、學校無法管”的局面，這種混亂的局面直接導致對科研實驗室的安全監(jiān)管處于空白，暗藏諸多安全隱患。如各級各類科研實驗室危險化學品的購買、存儲、使用基本處于無序狀態(tài)，“三廢”處理也是各自為陣，缺乏統(tǒng)一、長效的協(xié)調(diào)機制規(guī)范高校各類實驗室的安全責任和義務。

１．４實驗室安全經(jīng)費投入有缺口近年來高校實驗室數(shù)量急劇增加，但實驗室安全經(jīng)費的短缺一方面使得實驗室建設用地、用房緊張，實驗室的建設不得不因地制宜、因“房”制宜，建設環(huán)境無法達到基本的實驗安全要求，但卻仍在“高效”運轉(zhuǎn)；另一方面經(jīng)費的短缺還長期制約著實驗室現(xiàn)有設備的維護和更新?lián)Q代上，事實上，“重購買、輕維護”是所有設備共享機制不完善的高校所面臨的共同難題。此外，經(jīng)費短缺還使實驗室安防設施的配備不到位，如一些高校實驗室沒有配備或沒有按要求配備足夠的安全消防器材、應急噴淋系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、危險氣體報警系統(tǒng)、閉路監(jiān)控系統(tǒng)等安全消防設施［１１—１２］；因節(jié)省經(jīng)費而隨意處置“三廢”造成環(huán)境污染事故時有發(fā)生。以上由于安全經(jīng)費短缺造成的實驗室安全隱患幾乎無處不在，每一處都將關(guān)系到人身財產(chǎn)安全、環(huán)境污染和保護。

２高校實驗室安全管理工作的重點及主要做法 針對高校實驗室安全管理工作實踐及存在的問題，本文提出如下高校實驗室安全管理工作的重點及具體做法。

２．１加強實驗室安全管理工作的領導 高校應專門成立以分管副校長為組長的實驗室技術(shù)安全領導小組，主管全校實驗室安全管理工作。高校實驗室設備處作為實驗室安全管理的執(zhí)行機構(gòu)，對全校實驗室安全實行統(tǒng)一管理，并制定實驗室安全管理相關(guān)制度及實施細則，明確規(guī)定學校實驗室安全管理實行“三級責任制”，即實驗室設備處代表學校對全校所有各類實驗室的安全行使監(jiān)督職責，各院系（重點實驗室）對本單位內(nèi)所有實驗室的安全負全部責任，各實驗室對本室的安全負全部責任，并按照這個職責順序分別簽訂安全目標責任書。其中，教學實驗室由實驗中心主任向各院系負責，科研實驗室由實驗室負責人向各院系和實驗室設備處負責，實驗室設備處負責對安全責任人的安全目標實施績效考核。

２．２建章立制，實行科學化、制度化的實驗室安全管理 高校實驗室應制定《危險化學品管理辦法》、《危險廢棄物安全處置管理辦法》、《輻射安全與防護管理辦法》等規(guī)章制度，通過建章立制為進一步規(guī)范高校實驗室安全管理工作打下良好的基礎，同時也為高校統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)全校實驗安全管理工作搭建厚實的平臺。為了貫徹落實“安全第一，預防為主”方針，提高高校應對突發(fā)事件的能力，及時有效地處理實驗室安全事故，迅速有序地開展處置救援工作，將事故損失控制到最低水平，高校還應制定實驗室應急處理預案，成立突發(fā)事件應急處理工作的領導機構(gòu)，領導小組組長由分管副校長擔任，副組長由實驗室設備處處長擔任，領導小組成員由相關(guān)職能部門、各院系、重點實驗室的有關(guān)專家組成，辦公室設在實驗室設備處，具體負責日常工作。應急處理工作具體分工如下：應急處理事務協(xié)調(diào)責任部門為黨委辦公室、校長辦公室；應急處理安全保衛(wèi)責任部門為保衛(wèi)處、事故單位；應急處理物資保障責任部門為后勤保障處、財務處；應急處理搶救責任部門為校醫(yī)院；應急處理技術(shù)保障責任部門為實驗室設備處。２．３樹立安全意識，加強實驗室安全宣傳教育與培訓 加強安全教育是保障高校實驗室安全的關(guān)鍵［１３］。高校實驗室設備處可根據(jù)學校學科分布實際情況，組織實驗室一線教員編寫諸如《化學與材料實驗室實用安全手冊》等，用圖文并茂的方式向師生傳達簡單明了的實驗室安防信息；同時，組織制作實驗室安全宣傳展板，用一個個鮮活的案例、一幕幕觸目驚心的場景帶給全校師生深刻警示；此外，組織制作《高?；瘜W實驗室安全》多媒體課件、《實驗室安全管理卡》等，加大對進入實驗室人員的強化培訓工作，并可引入高校實驗室安全操作考試系統(tǒng)，對所有進入實驗室的人員進行統(tǒng)一考試，考核通過后方可持證進入實驗室，切實提高全體師生的安全意識，將實驗室安全事故隱患從源頭扼殺。

２．４多部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一、職責明晰地管理實驗室危險化學品

明確高校實驗室技術(shù)安全領導小組負責統(tǒng)一領導全校危險化學品的管理工作，高校保衛(wèi)處、實驗室設備處以及各學院（重點實驗室）協(xié)調(diào)一致、各司其職，對危險化學品進行集中統(tǒng)一管理，嚴格實施管理工作流程，未經(jīng)申報備案的不得自行采購，所有涉及危險化學品的報賬必須經(jīng)各單位第一責任人及實驗室設備處簽字認可，對違反危險化學品管理辦法的單位和個人，實施年終單位或個人評先“一票否決制”。２．５統(tǒng)一規(guī)范處置實驗室危險廢棄物

對高校教學實驗室和科研實驗室的危險廢棄物（簡稱“三廢”），由高校實驗室設備處統(tǒng)一回收處理，處置費用由學校專門設立的“實驗室危險廢棄物處置基金”統(tǒng)一支付，并為各實驗室配備儲存廢液的高密度聚乙烯容器，要求制作“實驗廢棄物標簽”標明廢棄物的詳細信息，并實行分類存放、分類回收，以加強實驗室危險廢棄物處置的統(tǒng)一規(guī)范管理。２．６加大實驗室安全經(jīng)費投入，完善安全防護設施

高校實驗室要始終秉承“安全放在首位”的理念，加大實驗室安全經(jīng)費的投入，并要求有一定的經(jīng)費用于與實驗室安全相關(guān)的設施建設中，一定的經(jīng)費用于與實驗室安全相關(guān)的支出，通過這種帶有強制性的制度安排以為高校營造出安全實驗室建設的工作環(huán)境。此外，還有必要完善實驗室安全防護設施，如為實驗室高壓氣瓶配備固定支架、氣瓶柜、特種氣體防爆柜等安全防護設施；為化學實驗室配備護目鏡、活性炭防護口罩、乳膠手套或抗高溫手套等安全防護用品；為劇毒危險品倉庫配備紅外報警裝置和防火保險柜等安防設施等。３高校實驗室安全管理中亟待解決的問題

高校實驗室安全管理工作應注重統(tǒng)一、協(xié)調(diào)管理，規(guī)范管理細則，明確實驗室安全管理主體的責任和義務，構(gòu)建一個科學引導、環(huán)境安全、機制長效的實驗室安全管理體系，將實驗室安全工作真正落實到實處，為全校師生營造一個安全有保障的實驗室環(huán)境。今后高校實驗室安全管理工作亟待逐步解決以下幾個問題：（１）切實推進教學實驗室和科研實驗室的安全管理體系建設，明確管理主體的責任和義務，建立健全安全管理制度、規(guī)范和細則。（２）督促各院系專職人員全面掌控本單位實驗室危險化學品的出入庫記錄，按要求制定詳細臺賬，做到帳物一致；同時加強實驗室安全管理信息化建設，逐步實現(xiàn)實驗室安全管理工作數(shù)字化管理。（３）目前高?？蒲袑嶒炇野踩芾砣狈π兄行У慕y(tǒng)一且具有可操作性的管理措施，對此可以教學實驗室為切入點，加強科研實驗室的安全管理工作，這將是今后高校實驗室建設需要進一步完善的工作重點。（４）著力推動實驗室安全教材建設、安全教育師資建設、安全通識課程建設、安全考試系統(tǒng)建設等，并進一步拓展安全教育的多方渠道，將學校主體與政府主管單位緊密結(jié)合，讓政府主管單位走進學校、走進課堂。此外，定期組織實驗室工作人員參加環(huán)境、衛(wèi)生、安防、保衛(wèi)等相關(guān)安全事項的培訓，積極開展實驗室安全管理的實踐活動。（５）進一步明確高校實驗室建設準入條件，積極呼吁加大對實驗室安全管理的專項經(jīng)費投入，增加經(jīng)費預算，并確保這些經(jīng)費能夠?qū)？顚Ｓ?。４結(jié)語

高校實驗室安全管理無小事，任何一點管理工作上的改進或者完善都有可能避免一場大的災難。各高校管理職能部門的主要領導和各學院分管領導都應高度重視實驗室的安全管理，從制度建設入手，建立健全實驗室的安全管理體系，加強實驗室安全標準化建設，投入足夠的人力、物力、財力等資源，逐級落實實驗室安全管理責任制，加強師生安全知識教育，以人為本，常抓不懈，最大限度地保證國家財產(chǎn)和高校師生的人身安全，促進平安校園建設