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      合作醫(yī)療電信專網操作步驟(小編整理)

      時間:2019-05-15 02:13:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《合作醫(yī)療電信專網操作步驟》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《合作醫(yī)療電信專網操作步驟》。

      第一篇:合作醫(yī)療電信專網操作步驟

      湖北省新農合操作指南

      本期全省新農合專網接入用戶將主要采取本地2M ADSL 專線方式,同時電信公司可向各級定點醫(yī)療機構提供組合型接入方案(新農合撥號專線、專網光纖接入方式、CDMA無線專線等),解決醫(yī)院同一臺電腦需同時訪問局域網HIS和專網、交互數(shù)據(jù)流量大、有線寬帶暫無法覆蓋等問題。

      專網光纖接入方式適用數(shù)據(jù)流量較大的大型局域網,解決單位內部同一臺電腦需同時訪問局域網HIS和專網問題。采用如下圖的接入方式:

      新農合撥號專線

      用戶安裝有ADSL撥號線路,使用電信分配的互聯(lián)網帳號和密碼,能夠正常撥號上網。用戶要求在同一條線路上新增撥號接入新農合專網功能,互聯(lián)網和新農合專網不能同時接入,用戶計算機配置有兩個“撥號連接”,用戶必須斷開“互聯(lián)網撥號連接”撥號接入新農合專網,或斷開“新農合專網撥號連接”接入互聯(lián)

      網。操作步驟如下:

      第一步:在營業(yè)廳進行“新農合專網帳號”受理后,在用戶電腦上建立“ADSL撥號連接”。

      (1)單擊“開始”|“控制面板”命令。

      (2)彈出“控制面板”窗口,雙擊“網絡連接”圖標。

      (3)彈出“網絡連接”窗口,單擊左窗格中的“創(chuàng)建一個新的連接”超鏈接。

      (4)彈出“新建連接向導”對話框,單擊“下一步”按鈕。

      (5)選中“連接到Internet”單選按鈕,單擊“下一步”按鈕。

      (6)選中“手動設置我的連接”單選按鈕,單擊“下一步”按鈕

      (7)選中“用要求用戶名和密碼的寬帶連接來連接”單選按鈕,單擊“下一步”按鈕。

      (8)在“ISP 名稱”文本框中輸入連接圖標的名稱,單擊“下一步”按鈕。

      (9)在“用戶名:”文本框中輸入“新農合VPDN撥號專線用戶名”,在“密碼:”與“確認密碼:”文本框中輸入“新農合VPDN撥號專線密碼”,單擊“下一步”按鈕,然后單擊“完成”按鈕

      即可。

      (10)雙擊網絡連接中的“新農合帳號”。

      (11)撥號通過后,點擊“開始 | 所有程序 | 附件 | 命令提示符” 輸入ipconfig,看是否獲得了一個為172.X.X.X的 IP地址,其子網掩碼為255.255.255.255。

      網絡正常后需對老版和新版新型農村合醫(yī)軟件相關設置更改,具體操作步驟如下:

      第一步:更改老的“新型農村合作醫(yī)療軟件”,圖標為

      (1)在桌面圖標上按鼠標右鍵,然后選擇屬性

      (2)彈出屬性窗口,點

      “查

      找目標”

      (3)在彈出文件夾找到文件server.ini,雙擊打開該文件。

      (4)把文件內host=61.184.26.213改為host=172.23.31.254,點擊文件保存退出。

      (5)在文件夾內找到文件atcomedicer.ini雙擊打開該文件。

      (6)把文件內server=61.184.26.213改為server=172.23.31.254,點擊文件保存退出。

      (7)測試新農合設備是否能正常使用

      第三步:更改新的“新型農村合作醫(yī)療軟件”,圖標為。

      (1)在桌面圖標按鼠標右鍵,選擇屬性。

      (2)彈出屬性窗口,點擊“查找目標”

      (3)在彈出文件夾內找到文件“setup.ini”。雙擊打開。

      (4)把文件內datasource=61.184.26.213改為datasource=172.23.31.254。(5)把文件內“base=http://004km.cn/hzyl2008更新”改為“base=http://172.31.253.102/hzyl2008”,文件內“server=http://004km.cn/石首市2008更新”改為“server=http:// 172.31.253.102/石首市2008更新” 后,保存退出。

      注意事項:需要建立二個連接,一個用于上網,一個用于合作醫(yī)療,有二個新農村合作醫(yī)療系統(tǒng)。

      第二篇:農行個人網銀轉賬操作步驟解說

      農行個人網銀轉賬操作步驟

      一、登錄進入個人網銀首頁后如下界面中可以看到幾個選項卡:

      二、點選“轉賬匯款”,如圖:?!拔业馁~戶”隔壁就是“轉賬匯款”

      三、選擇“單筆轉賬”,如圖:

      四、進入“單筆轉賬”后出現(xiàn)像表一樣的界面: ;

      1.“轉出賬戶”直接就是你自己的卡號了,下拉小三角點開選取即可

      2.客戶分組不用理會,直接跳過

      3.“轉入賬戶”那行,最右邊有個“”,點擊進入

      4.點選“新增收款方”后出來需要填寫新增收款方的信息卡,如圖:

      5.根據(jù)你要轉的賬戶輸入賬號及用戶名,收款人賬戶所在地就看你轉入的卡在哪里開的了,如果是義烏的你就直接選擇:“”。

      6.新增的最后一步“”

      7.會提示輸入密碼,輸入完就OK了。

      8.新增收款方完成后會回到單筆轉賬的頁面,繼續(xù)完成剛才的操作

      9.輸入需要轉的金額多少“填寫小寫的就可以了,填完后大寫那里系統(tǒng)會自動跳出來的

      10.農行有個可以免費短信通知用戶的,很方便,如圖: ”,直接在右邊框框中輸入手機號碼即可

      11.點擊提交后會自動跳到“轉賬確認”,例如:

      12.輸入交易密碼,在“支付密碼”那里,右邊的框框點一下會出來數(shù)字鍵,如圖:

      這里是必須用鼠標點擊數(shù)字進行輸入密碼的。

      13.然后點擊提交,再輸入密碼再按K寶上的確認鍵,轉款完成!

      第三篇:高中課程改革網社會實踐活動平臺操作步驟

      高中課程改革網社會實踐活動平臺操作步驟

      一、研究性學習(每學年一個課題,學時54、108課時可選,每課題為5學分)

      1、各課題組老師上“高中教師教學與培訓系統(tǒng)”,更新自己的任教學科、年級、班級信息。

      2、課題組老師上“綜合實踐活動課管理平臺”,以教師的用戶名和密碼登錄(用戶名和密碼公布在校網內)。

      3、選定相應年級后,選擇“研究性學習”。

      4、選擇“進入我的主題”。

      5、點擊“添加”,開始錄入自己開設的課題,起止時間,選定課時,返回上一級目錄。

      6、點擊“小組管理”,開始添加小組成員名單(每小組選定學生不得超過10人),指定組長,啟動課題。

      7、通知課題組組長上網填寫課題的研究背景、意義、研究方法、任務分工等內容,然后申請開題。

      8、課題組老師上網“同意開題”。(只有老師同意開題后,學生才能進行下一步的填寫工作)

      9、組長及組員上網填寫過程研究記錄,課題組老師及時給予點評。

      10、小組成員進行研究性學習過程的自評和互評工作。

      11、小組長填寫研究報告及論文、上傳研究成果附件等,并申請結題。

      12、課題組老師對小組成員進行綜合評價,根據(jù)小組成員上傳的研究成果,同意結題,并賦予相應的學分。(每課題為5個學分)

      13、將學分提交給學校進行認定。

      14、管理員根據(jù)課題組老師上傳的學分,審核無誤后給予認定。

      二、社會實踐活動(每學年一個課題,學時不得少于一周)

      1、班主任上“綜合實踐活動課管理平臺”,以教師的用戶名和密碼登錄(用戶名和密碼公布在校網內)。

      2、選定相應年級后,選擇“社會實踐活動”。

      3、選擇“進入我的主題”。

      4、點擊“添加”,開始錄入自己開設的課題,起止時間,返回上一級目錄。

      社會實踐活動的課題以政教處的通知為準,每學年政教處將根據(jù)學生進行的社會實踐活動內容提供幾個課題以及具體的活動開展時間,由班主任自行選擇1—2個課題進行。

      5、點擊“小組管理”,開始添加小組成員名單。班主任可將本班學生分為3—4個小組,每組15個人左右,指定組長,啟動課題。

      6、通知各課題組組長上網填寫活動的目的、位置、內容、參與人員、過程報告等內容,然后申請開題。

      7、班主任上網“同意開題”。(只有老師同意開題后,學生才能進行下一步的填寫工作)

      8、組長及組員上網填寫社會實踐報告,班主任及時給予點評。

      9、小組成員進行社會實踐活動的自評和互評工作。

      10、班主任根據(jù)學生完成情況,賦予學分,并提交給學校。

      11、管理員根據(jù)班主任上傳的學分,審核無誤后給予認定。

      三、社區(qū)服務(三個學年不少于10個工作日)

      社會區(qū)服務的操作步驟與社會實踐活動相同。

      第四篇:數(shù)控車床操作步驟

      數(shù)控車床操作步驟

      1.每次開機前須認真檢查車床潤滑油泵中的油是否充裕,保障機床能夠正常潤滑。

      2.開機前,首先打開機床總電源,然后按下CNC的系統(tǒng)電源按鈕啟動CNC裝置。

      3.開機后,首先完成機床回零操作,必須先回X軸,再回Z軸。

      4.回零操作完成以后,點擊“程序”按鈕,進入程序顯示菜單,再點擊“編輯”按鈕,進入編輯狀態(tài),并完成程序的輸入、查找、修改或刪除等工作。

      5.單段運行程序使外圓車刀移動到起刀點,并停止車床。然后,開始裝夾工件,工件裝夾長度以外圓到所在位置為準,并夾緊工件。

      6.首先關閉機床艙門,點擊“自動”按鈕,機床進入自動狀態(tài),然后點擊“循環(huán)啟動”按鈕,機床開始加工工件。

      7.工件加工完成后,首先刪除加工程序,然后再打開機床艙門拾取工件。

      8.清掃機床。

      9.關機前,首先按下CNC的系統(tǒng)電源關閉按鈕,關閉CNC裝置,然后關閉機床總電源。

      數(shù)控車床操作注意事項

      1.嚴格按照指導老師的要求進行操作,禁止私自操作機床。

      2.加工自己設計的工件時,加工程序必須經指導老師審核后才能輸入機床。

      3.每人至少加工一件工件,但禁止同一工件反復加工,造成浪費。如果遇到材料問題,需要重新加工,則要向指導老師說明情況后,方可加工。

      4.加工結束后,必須將機床清掃干凈,并將工具放回指定工具箱。

      工程訓練中心數(shù)控車削車間

      2010年10月12日

      第五篇:招生操作步驟

      學籍管理全國系統(tǒng)“招生入學”操作步驟

      一、進入系統(tǒng)

      1、準備工作——設置年級班級信息等(8月10日系統(tǒng)進行學生升級后進行)(1)設置年級:在“學校管理-年級信息管理”中點擊“添加”,選擇教育階段、所在年級,如下圖所示:

      點擊“保存”。

      (2)設置班級:在“學校管理-班級信息管理”中選擇“**一年級”,再點擊“增加”,在出現(xiàn)的對話框中輸入班主任姓名,點擊“確定”。如下圖所示:

      (3)教育局設定招生計劃數(shù)(開學前)。

      二、操作步驟

      (一)統(tǒng)一招生

      1、選擇“學籍管理”——“招生入學”——“學校錄取新生”——“統(tǒng)一招生錄取”

      2、選擇“教育階段”

      其中左側列表為教育部門給學校分的可錄取的學生,選擇“教育階段”即可查出本學校在本教育階段可錄取的學生。

      3、在左側選中需要錄取的學生,在右側選擇該學生的錄取年級。點擊招生錄取,會出現(xiàn)如下圖提示。

      在左側選中需要錄取的學生,在右側選擇該學生的“錄取年級”,點擊“招生錄取”,會出現(xiàn)如下圖的提示。

      點擊確定發(fā)起錄取該學生的申請(注意:如果是初中錄取新生會將該申請發(fā)到學校主管部門審核,如果是高中錄取新生還會將該申請發(fā)到該中學所在的市級部門進行審核)。如下圖所示:

      4、教育局審核。

      5、學校調取新生檔案

      選擇“調取新生檔案”:在“學籍管理-招生入學-調取新生檔案”中,選定學生,點擊“調檔”(有初中和高中兩個階段的要選定教育階段,點擊“查詢”)。

      新生檔案調取完成后,可以看到錄取學生的基本信息。如果某個學生存在“重復招生”現(xiàn)象,系統(tǒng)會在“查重狀態(tài)”欄中提示“重復招生”。

      6、如果“查重狀態(tài)”欄中存在“重復招生”現(xiàn)象,選擇“重復招生處理”。

      如果是自己學校錄取的學生,根據(jù)提示上傳該生被本校錄取的佐證材料;如果是被其他學校錄取的學生,則選中該生,選擇“刪除”。

      7、錄取完成后,選擇“學生分班”

      在“學籍管理-招生入學-學生分班”中,選擇年級階段、班級信息,選定學生,點擊“分班”。(也可以按性別自動分班。)

      將錄取的學生按照提示進行分班,可以根據(jù)本校實際情況單個操作“分班”“退班”,也可以整體操作“自動分班”“整班退班”。

      (二)自主招生

      1、選擇“學籍管理”——“招生入學”——“學校錄取新生”——“自主招生錄取”

      2、點擊“是”

      3、選擇“excel導入”

      4、選擇“下載模板”

      5、將模板保存到自己指定的文件夾中

      6、打開保存的“自主招生錄取”模板文件,按表格中的關鍵字段錄入錄取學生的信息?!皞€人標識碼”即學生學籍號(初中招生填該生全國系統(tǒng)小學學籍號,高中招生填該生全國系統(tǒng)初中學籍號),“教育階段”可從下拉按鈕中選擇

      7、將按照要求錄入的模板通過“學籍管理”——“招生入學”——“學校錄取新生”——“自主招生錄取”——“excel導入”——通過“瀏覽”找到保存的模板——選擇“上傳”。

      8、選擇“調取新生檔案”

      新生檔案調取完成后,可以看到錄取學生的基本信息。如果某個學生存在“重復招生”現(xiàn)象(因為是自主招生,因而,該生也可能被其他學校以“統(tǒng)一招生”的方式錄入了),系統(tǒng)會在“查重狀態(tài)”欄中提示“重復招生”。

      9、如果“查重狀態(tài)”欄中存在“重復招生”現(xiàn)象,選擇“重復招生處理”。

      如果是自己學校錄取的學生,根據(jù)提示上傳該生被本校錄取的佐證材料;如果是被其他學校錄取的學生,則選中該生,選擇“刪除”。

      10、錄取完成后,選擇“學生分班”

      將錄取的學生按照提示進行分班,可以根據(jù)本校實際情況單個操作“分班”“退班”,也可以整體操作“自動分班”“整班退班”。

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