第一篇：關(guān)于開展全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作調(diào)研及學用亮點

關(guān)于開展全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作調(diào)研及學用亮點檢查的通知

各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委：

為及時總結(jié)探索我市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的經(jīng)驗和做法，培育先進典型，深化學用工作，提升遠程教育創(chuàng)先爭優(yōu)成效。現(xiàn)決定開展遠程教育集中調(diào)研，并對各鎮(zhèn)（區(qū)）申報的學用亮點進行檢查驗收，具體事項通知如下：

一、調(diào)研時間及課題分配： 1、10月13日上午8：30，地點：丁堰鎮(zhèn)。

調(diào)研課題：如何發(fā)揮遠教學用實踐基地作用，創(chuàng)新學習培訓形式，調(diào)動學習積極性，增強學用實效性，推進學用成果轉(zhuǎn)化。

參加單位：丁堰鎮(zhèn)、雪岸鎮(zhèn)、東陳鎮(zhèn)、林梓鎮(zhèn)、白蒲鎮(zhèn)。2、10月14日上午8：30，地點：軟件園。

調(diào)研課題：如何選配好、培訓好一支集站點管理、技術(shù)服務(wù)、教學輔導于一體的黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干隊伍，探索建立站點長效管理機制，解決“有人管、能管好、管長遠”的問題，為黨員干部現(xiàn)代遠程教育提供技術(shù)和人才支持。

參加單位：開發(fā)區(qū)、軟件園、如城鎮(zhèn)、桃園鎮(zhèn)、磨頭鎮(zhèn)。3、10月15日上午8：30，地點：袁橋鎮(zhèn)。

調(diào)研課題：如何發(fā)揮站點的教育、培訓、信息功能，深入推進“遠教富民”工程，提升黨員群眾致富本領(lǐng)。

參加單位：袁橋鎮(zhèn)、搬經(jīng)鎮(zhèn)、常青鎮(zhèn)、高明鎮(zhèn)、江安鎮(zhèn)。4、10月16日上午8：30，地點：長江鎮(zhèn)。

調(diào)研課題：黨員干部現(xiàn)代遠程教育在非公企業(yè)的實踐與探索。

參加單位：長江鎮(zhèn)、下原鎮(zhèn)、九華鎮(zhèn)、石莊鎮(zhèn)、吳窯鎮(zhèn)、郭園鎮(zhèn)。

二、出席對象

各鎮(zhèn)（區(qū)）組織委員、到村任職第一書記、骨干站點管理員各1人。

三、調(diào)研方式

1、召開座談會。各鎮(zhèn)（區(qū)）重點就所分配的遠教調(diào)研課題及目前遠教學用工作存在的問題、今后的學用工作計劃進行座談。

2、查看臺帳。查看今年以來遠教站點、學用實踐基地、規(guī)模企業(yè)站點建設(shè)、學習、培訓、管理方面的臺帳等資料。

3、查看現(xiàn)場。實地查看各鎮(zhèn)（區(qū)）培育的遠程教育示范站點、學用實踐基地、網(wǎng)上村村通優(yōu)秀站點、規(guī)模企業(yè)站點等亮點工作。

4、考核打分。根據(jù)年初制定下發(fā)的2010年度遠程教育工作考核細則對各鎮(zhèn)申報的遠程教育亮點進行考核打分。

四、工作要求

1、加強領(lǐng)導，精心組織。各鎮(zhèn)（區(qū)）要高度重視此次調(diào)研活動，將調(diào)研活動作為遠程教育工作整改提高的重要契機，做好座談工作、現(xiàn)場準備、相關(guān)資料歸類整理工作，力求全面、真實反映工作水平。要明確專人負責撰寫調(diào)研報告，分管領(lǐng)導要對所上報的調(diào)研文章質(zhì)量進行嚴格把關(guān)。

2、端正態(tài)度，講求實效。各鎮(zhèn)（區(qū)）要發(fā)揚實事求是和求真務(wù)實的作風，深入基層、深入實際,采取召開座談會、走訪農(nóng)戶、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，先期進行調(diào)研。在調(diào)研過程中一定要把問題找準，把原因挖深，提出有針對性和可行性的對策措施和建議意見，切實增強課題調(diào)研的實效性。調(diào)研文章做到文字翔實、數(shù)字準確、觀點鮮明、措施得力。切忌網(wǎng)上隨意下載，相互抄襲，或者對問題泛泛而談，敷衍應付了事。

3、注重時點，按期完成。上報的調(diào)研文章，字數(shù)必須在3000字以上。內(nèi)容包括：基本情況簡介、工作采取的方法、取得的成效、存在的問題和困難、對策和建議、下一步工作思路。請各鎮(zhèn)（區(qū)）務(wù)必于10月15日前將調(diào)研材料上報到市遠程教育中心。電子信箱：rgycb@163.com

如皋市黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組辦公室

2010年10月9日

第二篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作總結(jié)

黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作總結(jié)

在團黨委及各部門領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，連隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真按照“組織領(lǐng)導有力、站點設(shè)施完善、規(guī)章制度健全、教學組織有序、學用效果明顯”的要求，緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使職工長期得實惠”的工作目標，以高度的政治責任感、求真務(wù)實的工作作風，扎實穩(wěn)妥地開展工作，依托資源優(yōu)勢、搭建學習的平臺，推動了連隊黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康有序地開展，并取得了一定的成效。現(xiàn)就連隊黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作總結(jié)如下：

一、連隊基本情況

我連種植作物為棉花，目前耕地面積1.08萬畝，職工237人，黨員干部、職工黨員共有18人。目前共配備有站點責任管理人員2人，黨建學習室面積120平方米，桌椅60套，工作開展以來，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的職工代表、種植能手、和諧家庭、科技示范戶以及學用示范標兵；提供大量信息給職工，收到廣大黨員干部和職工的歡迎。

二、主要做法

1、高度重視，健全組織領(lǐng)導

遠程教育是提高基層黨的執(zhí)政能力，提高干部和職工素質(zhì)，帶領(lǐng)職工群眾發(fā)家致富的有效載體，我連對遠程教育工作高度重視，黨支部專門召開黨員大會，成立了以黨支部書記宋天林為負責人的遠程教育工作領(lǐng)導小組，加大了對遠程教育工作的領(lǐng)導力度，有力地推動了遠程教育工作的開展。

2、廣泛征求意見，加大宣傳力度

為了使全連黨員干部職工群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識，爭取他們支持和參與遠程教育工作，我連采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。

3、著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

團遠程辦和連黨支部都高度重視站點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，站點管理員切實負起責任，定期檢查和維護設(shè)備，按時播放節(jié)目，站點有專人值班，既方便群眾隨時收看節(jié)目，又保證站點設(shè)備安全。

4、切合實際精心設(shè)計教學方案

為加強學習的針對性，站點管理員依據(jù)新時期的直播教學方案，并結(jié)合連隊黨員干部、職工群眾不同的年齡、文化結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，安排不同的學習內(nèi)容，制訂不同口味的“菜單”，組織從事不同經(jīng)營項目的黨員干部、職工群眾進行個性化學習，做到有的放矢。

三、取得成效

我們按照“學出效果、用出效益”的目標，積極開展遠程教育學用工作，取得了顯著成效，為連隊建設(shè)提供了良好的途徑。

l、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高

遠程教育站點設(shè)備的成功運轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，充分發(fā)揮遠程教育方便、易學、直觀的優(yōu)勢，把現(xiàn)代遠程教育與黨員日常教育學習相結(jié)合，組織廣大黨員干部積極收看遠程教育節(jié)目，廣泛開展政策理論和實用技術(shù)學習。通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在基層的方針政策以及職職適用技術(shù)，思想得到了進一步的解放，視眼得到了進一步拓寬，使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升，基層組織得到明顯加強，各項工作得以順利推進，實現(xiàn)了連隊的和諧健康發(fā)展。

2、夯實了基層組織基礎(chǔ)，增強了連黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

通過開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作，職工群眾與連隊干部的溝通和交流機會多了，消除了矛盾，增進了理解和信任，增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習，黨支部更加注重民主管理，職工也積極行動，為連隊發(fā)展獻計獻策。通過遠程教育學習，黨組織工作開展良好，成效顯著，過去2年中，就有4位同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員、1位同志被吸收為中共預備黨員、還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學習培訓及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、進一步理清了經(jīng)濟發(fā)展思路，加快職工增收致富

我們立足增加職工收入，突出抓好遠程教育站點學用工作，利用“科技之冬”等機會積極組織開展實用技術(shù)培訓活動，培育新型職工群眾，選拔科技示范戶以少帶多輻射管理學習，使教育成果得以轉(zhuǎn)化，加快了職工群眾的增收致富。通過對遠程教育內(nèi)容的學習，廣大黨員干部從中學會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng)，從而思想得到解放，觀念得到轉(zhuǎn)變，深化了對建設(shè)兵團的再認識，進一步理清了發(fā)展思路，多種渠道使廣大職工增收致富。

通過開展遠程教育，點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗，開擴了視野，提高了建設(shè)新型連隊的認識。完成了本村道路硬化、美化和亮化，實施了一批綠化項目，新建了健身設(shè)施，使連容連貌得到有效改觀，加快了連隊社區(qū)建設(shè)的步伐。

4、推動了精神文明建設(shè)等各項工作的開展

由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員干部、職工群眾各種學習需求。通過對政治理論、經(jīng)營管理、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。進一步推動精神文明建設(shè)，通過遠程教育平臺開展最新政策法規(guī)、科普衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳教育，向職工傳播積極健康的先進文化，大力提倡科學、文明、法治的生活觀，倡導新的健康生活方式，樹立了連隊新風尚，推進了連隊職的精神文明建設(shè)。購置書籍l 000多冊，組建連隊書屋、文化多媒體會議室、老年活動室、開展冬季軍訓等，豐富了職工的文化體育活動。

依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，著眼基層改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強民主管理教育，組織連隊黨員干部群眾學習收看有關(guān)基層民主管理題材的片子，增強了民主管理意識，提高了民主管理能力，規(guī)范了黨組織的健康運行。

四、存在問題

l、職工群眾的意識不夠，對于遠程教育板塊仍是不太積極。

2、遠程教育內(nèi)容不夠全面、豐富。新農(nóng)村建設(shè)等政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理等幫農(nóng)致富節(jié)目更新不是很及時，數(shù)量有限，不能滿足廣大黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作的需要，在一定程度上影響了職工群眾參與學習的積極性。

五、意見建議

l、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識，切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。時時抓、事事抓，使黨員干部現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮其應有的作用。

2、加大資金投入，改善站點學習環(huán)境，建立站點管理員定期集中培訓學習的長效機制。各級領(lǐng)導和組織部門，要加大對站點的資金投入，增加學習設(shè)施，改善學習培訓環(huán)境。建立健全站點管理員定期集中培訓長效機制，不斷提高站點管理員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，使站點管理員進一步掌握遠程教育的管理使用方法，更好更熟練地為廣大黨員干部學習提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

十四連連黨支部

2011年11月

第三篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用標兵事跡材料

黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用標兵事跡材料

景信鄉(xiāng)勐白村黨總支副書記巖崩勐白村地處景信鄉(xiāng)東南部，距鄉(xiāng)政府所在地18公里左右，全村共有596戶2353口人，其中黨員共有56人。村經(jīng)濟長期以來以甘蔗，茶葉、咖啡、玉米為主，村民年平均收入1130元。

黨總支副書記巖崩自上任以來，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和富民強村戰(zhàn)略，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要作用，堅持從實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在加快富民強村的實踐中建功立業(yè)。幾年來，勐白村無論是從生活環(huán)境與質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟社會發(fā)展、人均純收入有很大改觀。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。巖崩總支副書記深知一個人富裕不是共產(chǎn)主義，要使新農(nóng)村建設(shè)有特色有成果，必須走共同致富的道路。他充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用，緊緊依靠科技，利用現(xiàn)代遠程教育站點的網(wǎng)絡(luò)信息學習科技種植技術(shù)，并且抓好了學用工作用，使農(nóng)村民們走上了共同致富之路。充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，用使農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育平臺成為吸引廣大黨員和農(nóng)民群眾學習政策、技術(shù)的平

臺、成為推進黨的建設(shè)、惠及農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程和民心工程。在他的帶領(lǐng)下，村里群眾學用熱情非常高，教室常常是門庭若市。通過現(xiàn)代遠程教育，學方法，學技術(shù)，特別是甘蔗，茶葉、咖啡、玉米，全村分別種植甘蔗4241畝，茶葉3800畝、咖啡3000畝、玉米2480畝，甘蔗畝均收入也從以前的1000多元變成現(xiàn)在的2000-3000元，茶葉畝均收入也從以前的1000多元變成現(xiàn)在的2000-3500元，咖啡畝均收入也從以前的1000多元變成現(xiàn)在的2000-3000元、玉米畝均收入也從以前的600多元變成現(xiàn)在的1000-1500元。巖崩副書記還注意引導群眾學習適用技術(shù)，掌握經(jīng)濟知識，了解市場信息，使遠程教育成為黨員干部和農(nóng)民群眾的“免費大學，開放課堂”。村民通過遠程教育系統(tǒng)學習家禽養(yǎng)殖，農(nóng)作物栽培，“農(nóng)家店”經(jīng)營與管理等各方面的技術(shù)，生活水平不斷提高，2011年村民人均純收入1428元。此外巖崩副書記還利用站點組織農(nóng)村黨員干部和群眾收看文化節(jié)目，開展健康有益、豐富多彩的文體活動，帶動了農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進了農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

作為勐白村黨總支副書巖崩始終堅持不懈開展現(xiàn)代遠程教育學習，充分利用遠程教育設(shè)施，傳播農(nóng)業(yè)科技，帶領(lǐng)群眾致富，奏響了一曲新農(nóng)村遠程教育的時代凱歌

2011年11月29日。

第四篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用標兵事跡材料

先進學用標兵事跡

----記****遠程教育學用標兵陳合洲

黨支部書記***自1996年擔任****支書以來，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和富民強鄉(xiāng)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要作用，堅持從實際出發(fā)，改革創(chuàng)新、務(wù)求實效，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在加快富民強村的實踐中建功立業(yè)。幾年來，中羅堡村無論是從生活環(huán)境與質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟社會發(fā)展、人均純收入等各方面均有很大的改觀。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。中羅堡書記***深知一個人富裕不是共產(chǎn)主義，要使新農(nóng)村建設(shè)有特色有成果，必須走共同致富的道路。他充分發(fā)揮遠程教育的作用，緊緊依靠科技，利用遠程教育站點的網(wǎng)絡(luò)信息學習科學種植新技術(shù)，并且抓好了學用工作，帶動村民們走上了共同致富之路。他充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備作用，使農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育平臺成為吸引廣大黨員和農(nóng)民群眾學習政策、技術(shù)的平臺，成為推進黨的建設(shè)、惠及農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程和民心工程。在他的帶領(lǐng)下，村里群眾學用熱情非常高，村委一樓遠程教育室常常是門庭若市。通過現(xiàn)代遠程教育，學方

第五篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作總結(jié)（精選）

六枝特區(qū)木崗鎮(zhèn)抵簸村

現(xiàn)代遠程教育學用工作總結(jié)

在木崗鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導和指導下，我村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真按照“組織領(lǐng)導有力、站點設(shè)施完善、規(guī)章制度健全、教學組織有序、學用效果明顯”的要求，緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的工作目標，我村以高度的政治責任感、求真務(wù)實的工作作風，扎實穩(wěn)妥地開展工作，推動了我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康有序地開展，并取得了一定的成效。現(xiàn)就我村2010年以來農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作總結(jié)如下：

一、基本情況

抵簸行政村由抵簸大寨、田壩寨、謝家洞、金家壩和李家沖五個自然村莊組成，其中，抵簸大寨雜居著漢族、布依族、蒙古族、彝族。全村有399戶（其中少數(shù)民族95戶），總?cè)丝?964人，其中男976人，女988人；少數(shù)民族人口452人，占全村總?cè)丝诘?3％；全村共有勞動力826人（其中200余人在外務(wù)工）；黨員24人。

近年來，我村已建成村級站點1個，目前配備有站點管理人員1人，微機操作員一人，遠教學習室面積36平方米，桌椅12套，臺式電腦一臺，機頂盒一臺，電視機一臺，電話機一部。2010年以來，我村共組織收看遠程教育直播、點播節(jié)目60余次，參加培訓的黨員干部群眾3000多人次，為農(nóng)民提供各類信息100多條，讓大家學習和掌握了不少的科學技術(shù)知識，受到廣大農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎。

二、主要做法

1、高度重視，健全組織領(lǐng)導

遠程教育是提高基層黨的執(zhí)政能力，提高干部和村民素質(zhì)，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富的有效載體，我村對遠程教育工作高度重視，黨支部專門召開黨員大會，從人、財、物等方面及時給予大力支持，成立了以黨支部書記王顯興為負責人，村主任張應富為組長，副主任伍進恒為站點管理人、委員伍發(fā)金為站點技術(shù)管理員、操作員，支部委員歐發(fā)國為站點保管員的遠程教育工作領(lǐng)導小組，加大了對遠程教育工作的領(lǐng)導力度，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。

2、廣泛征求意見，加大宣傳力度

為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識，爭取他們支持和參與遠程教育工作，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。通過村兩委會議和村組會議、張貼宣傳標語、制作宣傳欄和墻報等形式進行廣泛宣傳，加強對內(nèi)對外宣傳工作力度。去年2月份，通過發(fā)放農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育調(diào)查問卷50份廣泛征求意見和建議，既起到了宣傳作用，又為下一步的遠程教育工作更好的開展提供了依據(jù)。

3、多方籌措經(jīng)費，著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

上級黨組織和村黨支部都高度重視站點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特區(qū)組織部撥出專項經(jīng)費支持遠程教育工作，村兩委召開聯(lián)席會議，確定撥出?？钣糜谶h程教育設(shè)備應急維修費。站點管理員切實負起責任，定期檢查和維護設(shè)備，按時播放節(jié)目，站點經(jīng)常有人值班，既方便群眾隨時收看節(jié)目，又保證站點設(shè)備安全。去年6月份，站點機機器發(fā)生故障，管理人員及時聯(lián)系遠程辦維修人員，以最快的速度、最短的時間恢復了設(shè)備的正常運行，保證了站點黨員干部群眾盡快看上了遠程教育節(jié)目。

4、切合實際精心設(shè)計教學方案

為加強學習的針對性，村站點領(lǐng)導小組依據(jù)特區(qū)組織部的直播教學方案，并結(jié)合抵簸村黨員干部群眾不同的年齡、文化結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，安排不同的學習內(nèi)容，制訂不同口味的“菜單”，組織從事不同經(jīng)營項目的黨員干部群眾進行個性化學習，做到有的放矢。制訂了切實可行的、月度教學計劃，通過村務(wù)公開欄公布于眾。

5、多種形式靈活安排收看時間

為充分吸引我村群眾參加遠程教育，在播放前將節(jié)目單通過廣播、黑板、傳單等形式進行預告，以方便收看。

⑴集中學習與分散學習相結(jié)合。在黨員干部共性知識上，比如對宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及中央、省、市有關(guān)文件等知識采用集中學習；在農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等個性需求的學習上，根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別，采取分組分時進行學習，滿足個性化的要求。

⑵組織干部群眾收看節(jié)目與站點管理員現(xiàn)場講解相結(jié)合。由于農(nóng)村黨員干部群眾的文化水平不一致，接受能力也不同，對此，在開展學習時，站點管理員在現(xiàn)場及時進行講解，真正讓群眾坐得住、學得懂、用得上。

三、取得成效

我們按照 “學出效果、用出效益”的目標，積極開展遠程教育學用工作，取得了顯著成效，為新農(nóng)村建設(shè)提供了良好的途徑。

1、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高

遠程教育站點設(shè)備的成功運轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，充分發(fā)揮遠程教育方便、易學、直觀的優(yōu)勢，把現(xiàn)代遠程教育與黨員日常教育學習相結(jié)合，組織廣大黨員干部積極收看遠程教育節(jié)目，廣泛開展政策理論和實用技術(shù)學習。通過遠

程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到了進一步的解放，視眼得到了進一步拓寬，使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升，農(nóng)村基層組織得到明顯加強，農(nóng)村各項工作得以順利推進，實現(xiàn)了農(nóng)村社會的和諧健康發(fā)展。

2、夯實了基層組織基礎(chǔ)，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力 通過開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作，村民與村干部的溝通和交流機會多了，消除了矛盾，增進了理解和信任，增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習，村兩委更加注重民主管理，村民也積極行動，為本村發(fā)展獻計獻策。通過遠程教育學習，農(nóng)村黨組織工作開展良好，成效顯著，2010、2011年，就有7位同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員、5位同志被吸收為中共預備黨員、7位同志被確定為入黨積極分子培養(yǎng)對象，還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、進一步理清了經(jīng)濟發(fā)展思路，加快農(nóng)民增收致富，促進了新農(nóng)村建設(shè)步伐

我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠程教育站點學用工作，積極組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓活動，培育新型農(nóng)民，并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，為群眾致富搭起了“致富橋”，使教育成果得以轉(zhuǎn)化，加快了農(nóng)民群眾的增收致富。通過對遠程教育內(nèi)容的學習，廣大黨員干部從中學會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng)，從而思想得到解放，觀念得到轉(zhuǎn)變，深化了對家鄉(xiāng)的再認識，進一步理清了發(fā)展思路，多種渠道使農(nóng)民增收致富。為適應當?shù)厣鐣?jīng)濟市場的發(fā)展，近幾年來，抵簸村的產(chǎn)業(yè)類型與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)通過研究調(diào)整，現(xiàn)已趨于合理，能穩(wěn)步發(fā)展，憑著雄厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施和示范基地，目前仍然以種植、養(yǎng)殖作為主導產(chǎn)業(yè)。全村耕地面積1200畝（其中水田605畝，占耕地面積的50.04％）、林地面積700畝（其中森林面積500畝，占林地面積的71.42％），每年糧食總產(chǎn)160多萬斤，價值160多萬元；油菜、茶葉、經(jīng)果木、藥材以及其它經(jīng)濟作物年收入近200萬元。養(yǎng)殖方面以耕牛、馬匹、生豬、家禽（雞、鴨、鵝）為主，年產(chǎn)值150多萬元。

其它產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）：砂石開采廠一個，工人10余人，每年產(chǎn)砂石3萬噸，產(chǎn)值50多萬元；林業(yè)專業(yè)戶一戶，承包林場面積300畝，目前收入估價80多萬元；地方業(yè)余建筑隊三個，木匠6人，釀酒兩戶，臘肉、香腸烘烤專業(yè)一戶，這些行業(yè)收入連年遞增，估計純收入在110萬元左右。

據(jù)統(tǒng)計，2010年抵簸村的集體固定資產(chǎn)為128萬元，年純收入746萬元，人均純收入3800元，糧食人均420公斤。

通過開展遠程教育，點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗，開擴了視野，提高了建設(shè)新農(nóng)村的認識。兩年來，完成了本村道路硬化、美化和亮化，農(nóng)田基本建設(shè)成績顯著，農(nóng)田灌溉渠道和機耕便道已全線貫通，實施了一批新農(nóng)村建設(shè)項目，美好家園（民居）建設(shè)正在實施，使村容村貌得到有效改觀，加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

4、推動了精神文明建設(shè)、村級民主管理等各項工作的開展

由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教學計劃、政治理論、經(jīng)營管理、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政

策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。

進一步推動精神文明建設(shè)。通過遠程教育平臺開展農(nóng)村政策法規(guī)、科普衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳教育，向群眾傳播積極健康的先進文化,大力提倡科學、文明、法治的生活觀,倡導新的健康生活方式，樹立了農(nóng)村新風尚，推進了農(nóng)村精神文明建設(shè)。成立民族歌舞隊，每年組織春節(jié)文娛活動，開展農(nóng)民體育運動比賽等，既豐富了村民的文化體育活動又豐富了人民群眾的文化生活。

進一步加強了村級民主管理。我們村依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，著眼農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強民主管理教育，組織農(nóng)村黨員干部群眾學習收看有關(guān)基層民主管理題材的片子，增強了民主管理意識，提高了民主管理能力，規(guī)范了村級組織運行，每年通過民主制定和修訂的各種規(guī)章制度、村規(guī)民約都能得到正常實施，這就是現(xiàn)代遠程教育的結(jié)果。

5、遠程教育工作進一步深入人心

通過全村上下的努力宣傳，并開展實實在在的各種農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓，參學人員把學到的科技知識應運于生產(chǎn)實踐，取得了很好的經(jīng)濟效益，廣大黨員干部和群眾從中得到了實惠，加深了對遠程教育工作的認識和了解，遠程教育工作進一步深入人心。

四、存在問題

1、村黨建活動室地方不夠大，設(shè)施比較落后。村黨建活動室是過去修建的老房子，面積較小，容納人數(shù)很少，在一定程度上影響了學習效果。

2、遠程教育內(nèi)容更新不夠及時，內(nèi)容不夠全面。由于設(shè)備跟不上，加上每年夏天雷雨頻繁，致使一些新內(nèi)容的節(jié)目更新不是很及

時，數(shù)量也有限，不能更好的滿足廣大農(nóng)村黨員干部群眾學習的需要，在一定程度上影響了群眾參與學習的積極性。

3、經(jīng)費緊張，沒有更多的資金投入到村級站點項目扶持上，無法使遠程教育的作用更好的顯現(xiàn)出來。

五、意見建議

1、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識，切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。時時抓、事事抓，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮其應有的作用。

2、堅持長期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳，使之深入人心，擴大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠程教育，人人參與遠程教育，形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍。

3、加大資金投入，改善站點學習環(huán)境，建立站點管理員定期集中培訓學習的長效機制。加大對站點的資金投入，增加學習設(shè)施，擴大黨建活動室面積，改善學習培訓環(huán)境。建立健全站點管理員定期集中培訓長效機制，不斷提高站點管理員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，使站點管理員進一步掌握遠程教育的管理使用方法，更好更熟練地為廣大黨員干部學習提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4、及時更新豐富節(jié)目內(nèi)容，多增加國家有關(guān)“三農(nóng)”方面題材的節(jié)目。

木崗鎮(zhèn)抵簸村站點

2011年7月7日