第一篇：二年級下期語文暑假作業(yè)專題

二年級下期語文暑假作業(yè)

班級___________姓名___________ 家長們:

您們好!請您認真閱讀各項要求并一絲不茍的按教師要求幫助孩子落實各項作業(yè)。

（一）．放假時間：

暑假自7月2日開始，8月31日上午8:30帶暑假作業(yè)和素質(zhì)報告冊報到。9月1日正式上課。

（二）．指導(dǎo)思想：

暑假作業(yè)仍然體現(xiàn)以讀書和寫作為主的特點.讀書和寫作是語文學(xué)習(xí)的最終目的，而閱讀和寫作的的訓(xùn)練完全來自于一朝一夕的漫長積累,來不得半點急功近利.以下作業(yè),請家長們引導(dǎo)孩子心平氣和而又無比認真的去做好!

（三）．作業(yè)類別：（請參考孩子的考試成績而選擇）

A、所有學(xué)生：完成暑假生活（已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手上）。

B、95分和95分以上學(xué)生的作業(yè)

（1）完成5篇日記，其中2篇為記事日記，3篇觀察日記。

要求：注意格式，書寫工整，按照日記的要求認真完成，不記流水賬，每篇日記不少于150字。

注：觀察日記即觀察一種植物或天氣等。記事日記即把發(fā)生在自己身上的一件有意義的或最有趣的事記錄下來。

（2）每天完成一篇《閱讀3+X》，家長簽字，做完為止。

C、95分以下學(xué)生的作業(yè)

（1）每天寫一課二年級下冊田字格里的字，格式：與學(xué)校的寫字格式一樣。

（2）完成3篇記事日記。

（3）每天完成一篇《閱讀3+X》，家長簽字，做完為止。

第二篇：二年級語文暑假作業(yè)

二年級語文暑假作業(yè)

一、練字

在田字格里每天練30——40個字，要求：

1、堅持天天練寫。

2、認真規(guī)范。

3、可讓家長參與評價。

二、閱讀

推薦書目： 《中外神話故事》

《小思想家在行動》[奧]克·涅斯特林格著，韋葦譯 《當(dāng)世界年紀還小的時候》[德]舒比格著，廖云海譯 《論語》（孔子）

《科學(xué)改變?nèi)祟惖?00個瞬間》（路甬祥）《哈佛家訓(xùn)》[美]威廉·貝納德 《羚羊木雕》（張之路）。

《少年方志敏》（關(guān)啟穎、任農(nóng)潮）

《好孩子最想知道的新十萬個為什么》（陳福民）

從這些推薦的書目中選擇4——6本書閱讀，再從其中選擇2本書與父母一起讀，并選擇自己感興趣的某個片段或某個故事，家長和孩子各寫出體會。（可以是人物簡介或評析，也可以是故事梗概或感受）。開學(xué)后匯報并交流讀書體會。

三、語言積累 準備好一個語言積累本（建議用筆記本），在閱讀經(jīng)典書籍的同時，分類摘錄精彩語段。別忘了為你的語言積累本設(shè)計好聽的名字、好看的封面。

四、語文實踐活動：

下列選題任選一題：A：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日。B：了解、觀看或記錄新聞，知道國內(nèi)外大事。

第三篇：二年級語文暑假作業(yè)

二年級語文署假作業(yè)

2018.7.4 一 讀 每天按順序大聲朗讀兩篇課文，讀過的讀一遍，新讀的讀兩遍。2讀教材最后的字，詞兩遍，每天讀兩課。3讀課外書籍2-3冊

要求：家長督促、幫助、指導(dǎo)認真完成，在讀過的課文的課題處簽字。

二 寫 每天抄寫兩課的生字，按二 一 一格式（字兩遍，拼音一遍，組詞一個。一行寫兩個生字，中間空兩格）。抄寫教材后面的組詞，每天抄寫2課，每個詞按上下格式寫2遍。要求：分別準備寫字、寫話本，生字寫在寫字本上，詞語寫在寫話本上。家長做好每天作業(yè)的檢查批閱。

三 畫

辦語文手抄報3張（A4紙），要求圖文并茂，色彩鮮艷。主題以“愉快的假期生活”，“快樂旅游”，等為主。要求：家長給予指導(dǎo)完成。

四 做

在家長的指導(dǎo)、幫助下做一些力所能及的家務(wù)實踐活動。

祝各位同學(xué)假期快樂，身體健康。

第四篇：二年級語文暑假作業(yè)(最新)

二年級暑假作業(yè)安排

營盤小學(xué) 李晶

各位小朋友：

快樂的暑假到了!小朋友可以和爸爸媽媽一起制定一個暑假作息表，輕松之余，別忘了暑假作業(yè)!假期中你一定會和爸爸媽媽一起去外面，走一走、看一看、玩一玩吧！在享受快樂的假期的同時別忘了留心觀察生活，記住生活中處處有數(shù)學(xué)，處處離不開數(shù)學(xué)哦！為了大家過一個快樂而有意義的暑假，老師為大家準備了一份數(shù)學(xué)大餐，相信你享用完這份數(shù)學(xué)大餐，一定會有所收獲！

數(shù)學(xué)部分

1、每天堅持做4道千以內(nèi)豎式加減法題，4道應(yīng)用題（請家長為孩子在數(shù)學(xué)書上找題）

2、做小小環(huán)保統(tǒng)計員，調(diào)查一星期你家扔掉幾個塑料袋。并做好統(tǒng)計。算一算，一共扔了（）個，哪（）天扔的最多，哪（）天扔得最少，最多的比最少的多（）

3、和小伙伴一起做數(shù)學(xué)游戲，體會數(shù)學(xué)中的樂趣。

語文部分

1、每天一頁數(shù)學(xué)題，內(nèi)容在二年級數(shù)學(xué)書的練習(xí)題中選擇。

2、建議三年級課程：借到語文S版語文書，提前認讀生字、詞語，根據(jù)材料認讀爭當(dāng)“識字小能手”，不要求書寫，鼓勵根據(jù)課文內(nèi)容收集資料。制作識字本。朗讀課文，注重積累。

3、觀看有意義的兒童電視節(jié)目、影視劇3篇左右。

4、參與家庭勞動，每天堅持干一到兩件家務(wù)活，做爸爸媽媽的好孩子。

5、和同學(xué)及時交流，為好朋友講有趣的故事。

6、每天堅持閱讀。閱讀書目推薦：

假期讀書書目：

必讀書目：《愛心樹》 選讀書目：《神奇校車》

《長襪子皮皮》

《了不起的狐貍爸爸》

《大林和小林》

《失落的一角》

《小王子》

參考工具書： 《現(xiàn)代漢語詞典》

7、征文《感想敢言》，假期讀書《 愛心樹》寫一篇讀后感，要求200字左右。

第五篇：二年級語文暑假作業(yè)

語文暑假作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

我們期待已久的暑假終于來臨啦！在豐富多彩的假期生活面前，請千萬別忘了我們的“本職工作”——學(xué)習(xí)呀！老師已經(jīng)幫助你們設(shè)計了一些有益又有趣的作業(yè)，讓我們比一比，看誰做得最好，開學(xué)評出“作業(yè)小達人”哦！

一，期末成績90以下完成一本練習(xí)。95以下選擇性地完成半本練習(xí)。二,90以下閱讀8本書，95以下閱讀6本書，95以上閱讀5本書。二年級推薦書目： 詩歌類：《蝴蝶花.豌豆花》 繪本類：《一片葉子落下來》 橋梁書：《換換書》 童話類：《精靈鼠小弟》《安徒生童話》《吹牛大王歷險記》 漫畫類：《父與子》 科學(xué)類：《我的課外觀察日記》 小說類：《淘氣包埃米爾》《木偶奇遇記》《湯姆索亞歷險記》《長襪子皮皮》《水滸傳.兒童版》 傳統(tǒng)文化類：《國學(xué)漫畫》 《上下五千年》 寫作類：任意一本作文書

具體要求：其中自選三本必讀，其余選讀。

1）認真大聲準確朗讀，每天至少十分鐘。

2）不動筆墨不讀書，要把所讀書中的好詞好句劃一劃。

三、90以下完成6篇作文，95以下完成5篇作業(yè)，95以上完成4篇作業(yè)。如果有照片或者插圖配文字，那就更贊了，要求內(nèi)容在100字左右

五，大隊部發(fā)下的《七彩童年 陽光暑假》其中的內(nèi)容像以前一樣的完成。

四、每天做家事、做運動，常洗手預(yù)防疾病，注意個人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

本次暑假作業(yè)懇請各位家長全力支持，督促孩子認真完成，保證質(zhì)量。特別是快樂閱讀這項內(nèi)容，一定要培養(yǎng)孩子們認真閱讀的好習(xí)慣！孩子的教育就是我們的終身事業(yè)，孩子的成就就是我們一生的成就！讓我們一起為孩子的成長盡心竭力！