第一篇：同志的自我批評與小組批評

同志的自我批評與小組批評

自我批評

一、不足表現(xiàn)：

1、不能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識。搞教育工作，需要扎實的理論基礎(chǔ)，更需要用科學(xué)的理論知識武裝自己。工作一段時間后就開始放松理論學(xué)習(xí)，常用舊眼光、老經(jīng)驗、老辦法去對待和處理新問題，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

2、平時只覺得自己只是一名普通教師、普通黨員，只要上好課，遵紀守法，其他的事好壞與我無關(guān)，因此不太注意周圍發(fā)生的事情，也沒能更熱情更主動地關(guān)心年輕教師，與其他老師交流不夠，很少能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和方法。

二、原因分析。

1、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為自己盡心做好本職工作就行了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

3、開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化、新思想武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。

2、盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

3、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，增強開拓創(chuàng)新意識。提高黨性觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。孫殿華對其他同志的批評意見

一、對徐鳳敏同志的批評意見：

業(yè)務(wù)專研不夠，對新事物，新知識學(xué)習(xí)不夠積極。特別是近幾年，覺得自己年齡大了，平老經(jīng)驗，老方法可以應(yīng)對每堂課，因此對新的教學(xué)方法，教學(xué)理念不能積極地學(xué)習(xí)

二、對白蓮?fù)镜呐u意見：

工作缺乏創(chuàng)新意識，教學(xué)上不能很好地培養(yǎng)學(xué)生獨立思考以及動手操作能力，只是為完成教學(xué)大綱安排的教學(xué)進度，忽視了對學(xué)生能力的訓(xùn)練。對政治理論學(xué)習(xí)還不夠深刻。不能深刻體會精神實質(zhì)。

三、對孫靜同志的批評意見：

工作態(tài)度還不夠積極，還缺乏奉獻精神，缺乏開拓進取精神，安于現(xiàn)狀。對待教學(xué)，雖然學(xué)習(xí)的機會比較多，但不能很好的把學(xué)習(xí)的知識真正很好的應(yīng)用到教學(xué)中去，沒有把先進的理念分享得大家。

四、對高文娜同志的批評意見：

不能及時學(xué)習(xí)新知識，老是滿足于現(xiàn)狀。雖然對學(xué)生有愛心，但教學(xué)方法上缺乏先進性，只憑老經(jīng)驗，老方法。平時對政治理論學(xué)習(xí)只浮于形式，不能深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。

五、對王曉霞同志的批評意見：

工作熱情不夠積極，缺乏開拓精神。平時教學(xué)與老教師交流不夠，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，雖然學(xué)習(xí)了一些先進理念，但沒有很好的應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，對學(xué)生思想教育不夠。

六、對葉淑女同志的批評意見：

教學(xué)經(jīng)驗不足，對新知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專研還不夠。又是因為家庭和孩子等原因不能沉下心認真學(xué)習(xí)理論知識和專研業(yè)務(wù)知識，工作不扎實，有事急于求成。

第二篇：自我批評與批評

自我批評與批評

自我批評與批評：

工作上：沒有協(xié)調(diào)好我們班支部成員的工作的分工，導(dǎo)致我們支部某些支部成員謀受“打醬油”之嫌，他們也好容易有了這個鍛煉的機會，但由于我的不合理安排而幾乎沒有給他們鍛煉的機會。進而導(dǎo)致我們整個支部的工作效率不高。進而影響我們班的影響力。在此向班上的每位同學(xué)致以深深的歉意。

作為學(xué)生干部自我定位不當(dāng)：學(xué)生干部？何為學(xué)生干部？就是學(xué)習(xí)在前，干事在后，先要做好一名學(xué)生在做好一名干部。而我，自進大學(xué)到現(xiàn)在（也就是自當(dāng)這個支書以來），沒有調(diào)整好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我的學(xué)習(xí)成績一直都比較差，特別是英語。在學(xué)習(xí)上都沒有起到一個表率作用，那么何談工作呢，我也有十分的愧疚，在此再次向大家深表歉意。學(xué)習(xí)上：一直都沒有注重對英語的學(xué)習(xí)，一直以來我上英語課都在干其他的事，比如做高數(shù)呀，概數(shù)呀哪些與英語無關(guān)的事，更改值的批評的是：有時我上課不緊沒認真聽講，反而再耍手機，還有些時候為了逃課，裝病請假，及其的對老師的教學(xué)成果不尊重。在小組學(xué)習(xí)生活中也沒有積極的支持組長的工作，沒有為組長管理小組學(xué)習(xí)出謀劃策。

生活上：沒有堅持長期疊被子，衣服臭襪子都沒有及時清洗，床上到處都是書本，電線，衣服。桌子上也到處可見礦泉水水瓶，還有書本，食物等雜七雜八的東西，放的也是雜七雜八的。凳子上也被我踩過，但幾乎沒有擦過。也只有等檢查的時候才開始收拾。

也許是因為我沒有起好帶頭作用吧，在生活上我寢室里的所有同志幾乎都和我一樣懶。在這兒我想指出who同學(xué)，還有who同學(xué)，你們兩位喜歡看相親節(jié)目。我不是說不可以看而是希望你們少看，把你們看相親節(jié)目的時間來多關(guān)心國家大事，多關(guān)心我們國家的一些方針政策。還有who，who，who，你們也要積極參加班上的團組織生活，還要特別提醒的是希望who同學(xué)不要太去關(guān)注“老一輩的經(jīng)驗”（這個老一輩指的是大二，大三的學(xué)姐師兄，經(jīng)驗指的是如何不參加團日活動，反正就是不好的經(jīng)驗吧，）還有就是當(dāng)我們在組織活動的時候，你總愛煽動別人不去參加，還總愛拿“老一輩的經(jīng)驗”來宣講，給人一種無理取鬧，嘩眾取寵的感覺。還有who你也不要經(jīng)常吸煙這樣對人對己都不是什么好事，不要整天癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或體育鍛煉中，鍛煉是可以的，但太多就會擠占其他時間，除非你是相當(dāng)運動員，就是希望你多放點時間在學(xué)習(xí)上。還有who，你也不要一上課的第一件事就是拿出手機，就算某些科目對你比較難懂，但我想多聽一些總是好的。況且你都不認真地去學(xué)怎么知道學(xué)不懂呢，是吧？我說who呀，你有時也起得比較早，還有who，你呢是誰的比較遲，但你們起得早還是睡得晚的目的都是一樣的，都是為了一個共同的目標那就是看小說。

我對你們提的問題不一定都是你們有的，但是有則改之無則加勉。

在今后，我不管是學(xué)習(xí)上工作上還是生活上我會努力地去改正，當(dāng)我不注意的時候希望大家到時及時為我指出批評。如果我還有別的我沒提到的做得不對的地方，請大家一會兒為我批評指正，謝謝。

第三篇：教師批評自我批評

古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

在20號剛剛結(jié)束的關(guān)于批評與自我批評民主生活大會后，我對自己做一個全面的表述：首先我是一個不做違心人，不為違心事的一個人，范文之思想?yún)R報:批評與自我批評范文。接下來的種種條條，都發(fā)自肺腑，不流于形式，是捫心自問后的答案。從本意上看，這是一個固執(zhí)到骨子里的人，原則和底線非常分明的人。但是正是如此，原則和形式是兩碼事。原則可以通過很多種方式和渠道得以捍衛(wèi)和實現(xiàn)。一個不懂體現(xiàn)形式的原則分子，終究會撞的頭破血流，在寂寞孤獨的角落里，不甘心的舔食自己的傷口，咬著牙，含著淚，下定決心，明天還是會有太陽的。勇敢的走到太陽照射的區(qū)域內(nèi)，感受陽光雨露的滋潤。不違心，真誠的抬起頭看著太陽的光芒，色彩斑斕。原來只要邁出這一步，就可以了。并不是太難。難的是自己為自己包扎，自己為自己加油!打開雙臂，自然就會有和你擁抱的人。

在很多事情上，錯誤的表達形式帶來了些許不應(yīng)有的誤識。為了避免被第二塊石頭絆倒，改變工作方法，以此適應(yīng)當(dāng)前和以后不斷變化的環(huán)境。以顧全大局的胸襟去輔撐公司戰(zhàn)略的實施，積極不封閉的踏入傳統(tǒng)文化的大門。對于傳統(tǒng)文化，我一直徘徊在門口，用一種審視和辯證的眼神看著這一扇門，破舊、無光澤、幽暗且不明朗，猶豫、懷疑不愿接近，給自己一個堂而皇之的理由，我對此不敢興趣或哪個東西太難。實際上，只要打開它，院內(nèi)的風(fēng)景美不勝收。一個人要想在思想的深度上有所造詣，必然要尋找到支點和根基，否則浮華背后只有空虛和成長的障礙。昨天看了范曾在CCTV《我們》欄目上的訪談節(jié)目，感觸尤深。感悟能力是中國文化就有的一種神力，但是需要升華和修煉，只有感知和領(lǐng)悟才能參透許多未知和提升已有的只磚片瓦。

作為一名職業(yè)培訓(xùn)師，具備良好的表達形式和演講技術(shù)，遠遠不夠。手里拿著刀，但是臂膀依然嬌嫩，需要錘煉。不排斥所有利于自己成長的因素。就像孩子偏食一樣，好吃的多吃，不合自己口味的一口都難以下咽，就像要命一樣。但自認為難吃的食物不一定是不具營養(yǎng)價值的，營養(yǎng)均衡才能保證身體的正常發(fā)育，強壯成長。

看別人不順眼，說明自己的涵養(yǎng)不夠。培訓(xùn)師是學(xué)員的標榜，師藝、師風(fēng)、師威的基礎(chǔ)應(yīng)該是師德，表里如一，內(nèi)外兼修，方能更上一層樓。包容、囊括、含蓄是不可缺少的元素，感激那些在成長路上幫過自己的人，更要感激善意的打壓和路中間的石頭，因為他們都鞭策了我的忍耐力和正確的判斷意識，不屈從、不忘我、不焦躁、不炫耀、不盲從，用一顆理性的頭顱去斟酌，反復(fù)的推敲，直至實現(xiàn)一個完整的木桶。人人都有長板，長到他人羨慕和嫉妒，人人都有短板，短的甚至沒有，這不是一個完整的木桶，因為容納的物質(zhì)實在太少，如果常人從長板處看起，覺得了不得，但是繞到背后看，原有的期望值和現(xiàn)有的感受值不能形成良好的平衡比值，100-1=0就是此意吧!天平的平衡不是因為禁錮在某一種狀態(tài)下，而是在不停的調(diào)整中，看似在動，實則重心不變。

剖析至此，可能還有很多未被自己挖掘的死角，還請大家多提寶貴意見，幫我補缺，實現(xiàn)大水桶的完整。

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第四篇：自我批評與批評他人參考材料

經(jīng)過這半個學(xué)期教學(xué)技能上是有所收獲，教學(xué)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不少不足，認真分析上述存在的問題，從自身找原因：

1、作為一個新人，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、組織紀律性不強，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國預(yù)備共產(chǎn)黨員，對自己高標準嚴要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學(xué)習(xí)，增長自己的才干。

今天的組織生活會，是要聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真對照檢查自已在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，結(jié)合工作成績和問題，深刻剖析思想根源，切實找出整改措施。

一、在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。

1、理論學(xué)習(xí)不夠勤奮，抓得還不緊。

2、工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神。

二、在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

2、工作作風(fēng)不夠踏實。

三、在學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論、征求意見、黨員干部群眾提出的意見建議和談心活動中查找出的不足和問題

1、對黨員干部群眾的生活關(guān)心不到位。

2、對退休職工的生活關(guān)心不到位。

四、產(chǎn)生以上問題的原因：

1、放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。

2、重業(yè)務(wù)工作，輕作風(fēng)建設(shè)。

五、改進意見和整改措施：

1、要努力勤奮學(xué)習(xí)，堅持用先進科學(xué)的理論武裝頭腦，加強政治理論素養(yǎng)。自己是一名普通的教師，也要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好黨的政策、方針，正確地引導(dǎo)單位的干部職工，并做好表率，我反思過去在工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。由于學(xué)習(xí)上的忽視和放松，造成對業(yè)務(wù)理論知識理解不透、組織領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力不強，工作質(zhì)量和工作效果，存在一定的偏差，工作缺乏創(chuàng)造性，接受和面臨的是大量的新工作，使自己比較被動，都是平時忽視和放松學(xué)習(xí)帶來的結(jié)果。

2、立足本職、開拓創(chuàng)新。一是要解放思想，開闊視野。二是重點抓好教育觀念的更新。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底改掉因循守舊、不思進取的陳舊習(xí)氣。努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保單位要有新形象，工作要有新氣象。

第五篇：民主生活會批評自我批評發(fā)言稿

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿

一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對一年的工作進行了全面總結(jié)，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題：

1、政治理論方面的內(nèi)容看的少，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足。

2、工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對群眾的批評和對同事指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

3、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

4、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源：

經(jīng)過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果，歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、今后努力的方向：

一是要加強學(xué)習(xí)，樹立遠大目標，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，努力工作，不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。