第一篇：輪南綜合公寓意見(jiàn)

輪南綜合公寓整改意見(jiàn)反饋

10月28日下午，油田公司副總經(jīng)理、礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部主任唐守信來(lái)到輪南綜合公寓進(jìn)行檢查審核，督查管理實(shí)施進(jìn)展,并就檢查時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題提出具體要求，希望生活服務(wù)部能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量。針對(duì)唐總提出的意見(jiàn)及建議，我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了整理，并制定了整改措施，主要問(wèn)題有：

一,餐飲部:

1、有時(shí)開(kāi)飯時(shí)間較晚,不能準(zhǔn)時(shí).整改措施：嚴(yán)格要求規(guī)定開(kāi)飯時(shí)間,做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn) 整改人:石峰.2、飯菜的數(shù)量不足,等晚了沒(méi)有菜吃.整改措施: 根據(jù)職工就餐喜好增加飯菜種類、數(shù)量，以滿足就餐職工的就餐需要, 確保加班人員有足夠的飯菜.并延長(zhǎng)就餐時(shí)間.整改人:石峰 二,客房部:

1、五區(qū)房間的衛(wèi)生,各別房間做的不到位.整改措施: 嚴(yán)格按周計(jì)劃,月計(jì)劃進(jìn)行清掃房間,通知員工仔細(xì)清潔衛(wèi)生,并由領(lǐng)班加強(qiáng)檢查衛(wèi)生力度.整改人:吳詩(shī)琪

2、治安情況:房間有物品丟失現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施及鑰匙管理辦法.整改措施:1.鑰匙丟失或者損壞需重新配制,備用鑰匙由辦

公室統(tǒng)一保險(xiǎn)備存管理.2.客房房門鑰匙由客房部集中進(jìn)行轄區(qū)管理.并制定鑰匙領(lǐng)用記錄與客房開(kāi)門記錄.3.早中晚上下班休息時(shí)間加強(qiáng)樓層值班人員巡查客房門有無(wú)關(guān)閉完好.4.陌生人來(lái)訪時(shí),首先做好人員名單記錄,并以電話確認(rèn)來(lái)訪人身份及房主意愿.三,前廳部:

1、會(huì)議服務(wù):隨著大型規(guī)格會(huì)議較多,人員的服務(wù)水平達(dá)不到.整改措施:前廳部需要加強(qiáng)人員培訓(xùn),派人去塔指后勤單位學(xué)習(xí),并制定計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn).整改人:侯春華

2、人員缺乏主動(dòng),提前服務(wù).整改措施:嚴(yán)格要求人員遵循崗位管理制度,使所有員工 有明確的工作規(guī)范要求,從而達(dá)到為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 最終目的.整改人:王新生

輪南綜合公寓 2011-10-29

第二篇：綜合《快樂(lè)公寓》

中班綜合活動(dòng)：快樂(lè)公寓

活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解快樂(lè)的含義，知道大家在一起會(huì)得到快樂(lè)，共同勞動(dòng)會(huì)得到快樂(lè)，為別人解決困難也會(huì)得到快樂(lè)。

2.能積極參與活動(dòng)，會(huì)用清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.教具：PPT，動(dòng)物圖片一套，圖片木頭、電線、窗簾、油漆桶等。

2.學(xué)具：操作材料4份（根據(jù)班級(jí)組數(shù)），小動(dòng)物圖片4套（根據(jù)故事的動(dòng)物）3.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)前期經(jīng)驗(yàn)，知道狐貍、小烏龜、小老鼠、公雞等動(dòng)物的特征。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

1.一起唱《快樂(lè)拍手歌》，感受快樂(lè)！

師：我們小朋友這么快樂(lè)，還應(yīng)該把快樂(lè)的心情傳遞給朋友們，森林的小動(dòng)物們卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎么了。

二、分段講述故事，理解快樂(lè)的含義。（1）教師講述故事第一段并提問(wèn)。（播放PPT）

提問(wèn)：1.老鼠、烏龜、狐貍為什么不快樂(lè)？

2.怎么樣幫助它們快樂(lè)起來(lái)？

（2）老師講述第二段故事并提問(wèn)。（播放PPT）。

提問(wèn)：1.小動(dòng)物想到了什么辦法？

2.圖上有哪些小動(dòng)物？它們?cè)谧鍪裁词虑椋?/p>

（3）出示操作材料，提出要求：每個(gè)房間住一種小動(dòng)物，你們幫小動(dòng)物們找 到它最喜歡，最適合的房間。

提問(wèn)：為什么這樣分？哪一組分的最合理？

（4）繼續(xù)講述故事，引導(dǎo)幼兒幫助鴨媽媽解決困難。

提問(wèn)：鴨媽媽的房子被洪水沖走了，怎么辦呢？

三、完整講述故事，引導(dǎo)幼兒給公寓起名字。

師：我們一起來(lái)幫小動(dòng)物給這個(gè)新房子取個(gè)好聽(tīng)的名字吧？

小結(jié)：小動(dòng)物們用自己的特長(zhǎng)，靠自己的勞動(dòng)一起蓋了新房子，還幫助了鴨媽媽，大家一起住在造好的房子里。小動(dòng)物們很快樂(lè)！小朋友幫助了小動(dòng)物們也很快樂(lè)，讓我們一起唱著快樂(lè)的歌回教室吧！

中班綜合活動(dòng)《快樂(lè)公寓》說(shuō)課稿

一、說(shuō)教材：

（一）教材分析

《快樂(lè)公寓》是中班綜合活動(dòng)課程上學(xué)期第三主題《我們都是好朋友》中的一節(jié)綜合活動(dòng)?！犊鞓?lè)公寓》是一篇充滿濃郁童話色彩的故事，故事語(yǔ)言通俗，主題單純，充滿生活情趣。它采用擬人的手法，把小動(dòng)物們建造公寓的經(jīng)過(guò)描寫(xiě)得形象逼真，故事中所表達(dá)的快樂(lè)的內(nèi)涵對(duì)道德意識(shí)還處于自我中心的孩子具有較強(qiáng)的感染力。

（二）分析幼兒

故事中的動(dòng)物形象對(duì)中班孩子來(lái)講是能夠接受和體驗(yàn)的，有利于培養(yǎng)他們正確的道德態(tài)度和良好的道德情感。我班的孩子大都是獨(dú)生子女，平時(shí)缺乏與周圍人相處的經(jīng)驗(yàn)，普遍存在對(duì)周圍事物缺乏感情的行為，所以《快樂(lè)公寓》這個(gè)故事既符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要。

二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：

新《綱要》提出：發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境以及要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受”。根據(jù)這一要求，制定了二個(gè)教學(xué)目標(biāo)。

1.理解快樂(lè)的含義，知道大家在一起會(huì)得到快樂(lè)，共同勞動(dòng)會(huì)得到快樂(lè)，為別人解決困難也會(huì)得到快樂(lè)。

2.能積極參與活動(dòng)，會(huì)用清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。重難點(diǎn)分析：

本次活動(dòng)的重點(diǎn)是：理解快樂(lè)的含義，知道大家在一起會(huì)得到快樂(lè)，共同勞動(dòng)會(huì)得到快樂(lè)，為別人解決困難也會(huì)得到快樂(lè)。中班幼兒的理解能力有限，幼兒只有更好地理解故事情節(jié)，才能掌握故事內(nèi)容，體會(huì)動(dòng)物們?cè)谝黄?、共同勞?dòng)、幫助別人所得到的快樂(lè)，激發(fā)幼兒良好的、積極地情感體驗(yàn)。

中班幼兒在語(yǔ)言表達(dá)方面已掌握一定的詞匯量，但不夠豐富，喜歡一問(wèn)一答的交流，在交流中不夠主動(dòng)，與別人交流溝通時(shí)顯得比較膽怯。因此，我將本次活動(dòng)的難點(diǎn)定為：能積極參與活動(dòng)，會(huì)用清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)準(zhǔn)備是為了完成具體活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的，為此，我作了經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備和材料準(zhǔn)備。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1.幼兒已有了一定的關(guān)于快樂(lè)的情感體驗(yàn)。（在活動(dòng)前，我為幼兒創(chuàng)設(shè)“心情角”，結(jié)合家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)關(guān)于快樂(lè)與不快樂(lè)的情感。）

2.幼兒有過(guò)前期經(jīng)驗(yàn)，知道狐貍最聰明，小烏龜喜歡曬太陽(yáng)，小老鼠會(huì)打洞，公雞會(huì)叫人起床等等。

3.音樂(lè)《快樂(lè)拍手歌》。材料準(zhǔn)備：

1．教具：PPT，大的操作材料一份，動(dòng)物圖片一套，圖片木頭、電線、窗簾、油漆桶等。

2．學(xué)具：操作材料4份（根據(jù)班級(jí)組數(shù)），小動(dòng)物圖片4套（根據(jù)故事的動(dòng)物）

三、說(shuō)教法、學(xué)法。

新《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?！被顒?dòng)中應(yīng)力求師幼互動(dòng)。因此，活動(dòng)中我除了挖掘教師自身的教育價(jià)值，以飽滿的情緒影響孩子，還注意挖掘此活動(dòng)中所隱藏的教育價(jià)值，采用的教法有：

多媒體課件法:我將這個(gè)繪本的圖片拍攝成一幅幅漂亮的圖片，并通過(guò)多媒體課件的演示，展示給幼兒看，使幼兒對(duì)故事內(nèi)容有了直觀的理解。

提問(wèn)法：引導(dǎo)性的互動(dòng)提問(wèn)鼓勵(lì)幼兒將所聽(tīng)到的、看到的、想到的，嘗試用完整的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，這也是解決活動(dòng)難點(diǎn)的有效方法。

討論法：讓幼兒故人根據(jù)自身的生活經(jīng)驗(yàn)相互合作，共同探討問(wèn)題答案的方法。

整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體，遵循由淺入深的教學(xué)原則，幼兒在看看、聽(tīng)聽(tīng)、想想、說(shuō)說(shuō)的輕松氣氛中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn)。在本次活動(dòng)中，將運(yùn)用下列學(xué)習(xí)方法。

觀察法：幼兒通過(guò)觀看圖片，直接感知故事。

體驗(yàn)法：理解圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容，體驗(yàn)書(shū)中所傳達(dá)的情感。

講述法：創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓每個(gè)孩子說(shuō)，讓語(yǔ)言得到發(fā)展。

四、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程。

結(jié)合本次活動(dòng)預(yù)設(shè)的目標(biāo)和重、難點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（2~3分鐘）。

通過(guò)和幼兒一起隨音樂(lè)演唱歌曲《快樂(lè)拍手歌》，用歌唱與做動(dòng)作的方式帶動(dòng)幼兒的情緒，讓幼兒感受快樂(lè)的心情，突出這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)。然后導(dǎo)入活動(dòng)：“我們小朋友這么快樂(lè)，還應(yīng)該把快樂(lè)的心情傳遞給朋友們，森林的小動(dòng)物們也想得到快樂(lè)，可是它們卻一點(diǎn)兒也快樂(lè)不起來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生什么事情了”。（這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓幼兒知道快樂(lè)要傳遞給別人，也應(yīng)該分享，也可以引出幫助小動(dòng)物找快樂(lè)。）

這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以懸念的提問(wèn)，能讓幼兒充分發(fā)揮自己的想像，激起幼兒聽(tīng)故事的興趣，是思維活動(dòng)的開(kāi)始。（二)分段講述故事環(huán)節(jié)（15分鐘）。

1．教師分段講述故事，理解故事內(nèi)容。這個(gè)部分主要運(yùn)用多媒體課件法，教師分段講述，理解重點(diǎn)片段。

（ppt的演示，能快速抓住幼兒眼球，集中幼兒注意力，使幼兒與故事中的形象近距離接觸，更好地傾聽(tīng)故事中動(dòng)物對(duì)話，走進(jìn)故事的情境中。同時(shí)，可根據(jù)幼兒情況，把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，以最簡(jiǎn)單的方式達(dá)到了最好的效果。）

2.講述故事第二部分時(shí)，引導(dǎo)幼兒幫助故事中動(dòng)物們分工，并出示圖片提問(wèn)。

這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)活動(dòng)最重要部分：該活動(dòng)的重點(diǎn)是圍繞“快樂(lè)”展開(kāi)的，引導(dǎo)幼兒理解快樂(lè)、體驗(yàn)三個(gè)快樂(lè)的方式：大家在一起會(huì)得到快樂(lè)，共同勞動(dòng)會(huì)得到快樂(lè)，而每個(gè)問(wèn)題的設(shè)計(jì)，以及教師的組織語(yǔ)言都是圍繞這個(gè)主題的。

3.講述故事第三部分并引導(dǎo)幼兒為動(dòng)物分房。出示操作材料，提出要求：每個(gè)房間都可以住一種小動(dòng)物，你們幫小動(dòng)物們找到它最喜歡，最安全的房間，要讓它們能快樂(lè)的住在這個(gè)公寓里哦。（突出要求，最喜歡，也是最安全的，要符合2個(gè)條件，根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)。）

教師巡導(dǎo)（每個(gè)組合作完成一張操作材料，鍛煉孩子的合作的能力。在巡導(dǎo)的時(shí)候要給材料標(biāo)號(hào)，以方便幼兒講述。）

4.出示幼兒作品，請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述分配理由。（指導(dǎo)幼兒操作時(shí)要觀察哪個(gè)幼兒知道動(dòng)物分配的理由）

5.講述故事的結(jié)尾，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)心情。

出示小鴨圖片，提問(wèn)引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事情節(jié)。這段故事是整個(gè)故事的光亮之處，主要是讓孩子理解動(dòng)物們幫助別人后心里感到很快樂(lè)，從中體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。這里，我通過(guò)引導(dǎo)性的互動(dòng)提問(wèn)，充分讓幼兒去理解、體驗(yàn)、感受故事的精髓。

教師配合圖片完整講述故事（幫助幼兒把獲得的經(jīng)驗(yàn)加以完整再現(xiàn)和總結(jié)，從而掌握故事內(nèi)容，更進(jìn)一步了解兔寶寶的快樂(lè)，激發(fā)情感體驗(yàn)。）

整個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)設(shè)疑、猜想、提問(wèn)、表演重點(diǎn)片段，幼兒討論，內(nèi)容一環(huán)扣一環(huán)，抓住故事情節(jié)線索，讓幼兒在討論、談話中創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，大膽、清楚表達(dá)自己的想法和感受。它是解決活動(dòng)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

（三）結(jié)束部分，給故事起名字。（2分鐘左右）

我們一起來(lái)幫這個(gè)新房子取個(gè)好聽(tīng)的名字吧？（幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)具有個(gè)別化的特點(diǎn)，教師與幼兒的個(gè)別交流、幼兒之間的自由交流，對(duì)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展具有特殊的意義。小記者的采訪活動(dòng)給幼兒的語(yǔ)言發(fā)展提供了一個(gè)很好的個(gè)別交流的機(jī)會(huì)。幼兒在無(wú)拘無(wú)束的氛圍中游戲，表達(dá)自己的意思，體驗(yàn)了語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。同時(shí)也實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的第二個(gè)目標(biāo)。）

小朋友，今天你們快樂(lè)嗎？是啊，幫助了別人我們很快樂(lè)。讓我們跟著音樂(lè)一起快樂(lè)地唱起來(lái)、跳起來(lái)吧?。ㄟ@即是一個(gè)放松活動(dòng)，也是幼兒情緒的宣泄。）

這就是中班綜合活動(dòng)《快樂(lè)公寓》的四個(gè)具體部分，通過(guò)看、猜、想、講等環(huán)節(jié)，發(fā)展孩子的語(yǔ)言，并聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化幼兒的體驗(yàn)，使活動(dòng)的教育價(jià)值進(jìn)一步突顯。謝謝大家！

第三篇：綜合評(píng)議意見(jiàn)

關(guān)于對(duì)縣人民政府醫(yī)療衛(wèi)生工作的綜合評(píng)議意見(jiàn)

（討論稿）

各位組成人員、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，同志們：

剛才，縣衛(wèi)生局長(zhǎng)楊昇明受縣人民政府委托作了醫(yī)療衛(wèi)生工作的專題報(bào)告，對(duì)近年來(lái)我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作主要工作情況及存在問(wèn)題進(jìn)行了較全面的闡述，對(duì)存在問(wèn)題也提出了整改措施，我贊同這個(gè)報(bào)告。下面我代表評(píng)議調(diào)研組發(fā)表評(píng)議意見(jiàn)。

一、開(kāi)展評(píng)議工作調(diào)研的基本情況

根據(jù)縣人大常委會(huì)2008年監(jiān)督工作計(jì)劃和縣人大常委會(huì)關(guān)于評(píng)議縣人民政府醫(yī)療衛(wèi)生工作的方案，評(píng)議調(diào)研組在縣人大常委會(huì)主任黃羽萍和副主任張永鐵的組織帶領(lǐng)下，于9月2日至19日對(duì)我縣近兩年來(lái)醫(yī)療衛(wèi)生工作的情況進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查研究。為使工作評(píng)議客觀全面，評(píng)議調(diào)研組先后到了靈城、新圩、石塘、豐塘、煙墩、沙坪、那隆、武利、文利等9個(gè)鎮(zhèn)和縣衛(wèi)生局、合管辦、人民醫(yī)院、中醫(yī)院、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院、第二人民醫(yī)院、紅十字會(huì)醫(yī)院等9個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生單位，采用了聽(tīng)取有關(guān)單位匯報(bào)、座談會(huì)、查看資料、與來(lái)診就醫(yī)群眾談話、發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷等形式進(jìn)行調(diào)研。在鎮(zhèn)級(jí)調(diào)研，先后察看了衛(wèi)生院、合管辦、村衛(wèi)生所，召開(kāi)了有鎮(zhèn)干部、村及社區(qū)（居委會(huì)）干部、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員、縣鎮(zhèn)人大代表、群眾代表參加的座談會(huì)。此外，向縣人大代表、干部群眾、醫(yī)務(wù)人員發(fā)出評(píng)議醫(yī) 療衛(wèi)生工作調(diào)查問(wèn)卷共1280張，收回1243張，其中：對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作評(píng)定為滿意的291票，占23.4%；評(píng)定為基本滿意的859票，占69.2%；評(píng)定為不滿意的93票，占7.4%，在調(diào)查中收集的意見(jiàn)和建議較多，主要涉及醫(yī)療衛(wèi)生執(zhí)法、醫(yī)療衛(wèi)生資源配置、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才管理、業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理、住院欠費(fèi)、合作醫(yī)療管理等方面問(wèn)題。

調(diào)查結(jié)束后，調(diào)研組將各方面對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作所提出的意見(jiàn)建議進(jìn)行了匯總歸類，并按照《監(jiān)督法》第十一條規(guī)定反饋給縣衛(wèi)生局研究，要求在工作報(bào)告中作出回應(yīng)。會(huì)前我們還對(duì)縣人民政府醫(yī)療衛(wèi)生工作報(bào)告進(jìn)行了初審。

二、我縣醫(yī)療衛(wèi)生的主要工作及成效

調(diào)研組認(rèn)為，近年來(lái)，縣人民政府及其職能部門認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)和行政規(guī)章，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，切實(shí)抓好各項(xiàng)管理，有效推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生工作的改革，我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作取得了顯著成績(jī)。全縣已經(jīng)形成一個(gè)機(jī)構(gòu)健全、設(shè)施基本完備的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了初級(jí)衛(wèi)生保健的要求。

（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行法律法規(guī)，積極履行醫(yī)療衛(wèi)生管理職責(zé)。一是堅(jiān)持“兩手抓”。涉及醫(yī)療衛(wèi)生的法律法規(guī)比較多，縣人民政府及其職能部門堅(jiān)持一手抓普法宣傳，一手抓依法管理。衛(wèi)生行政部門以及醫(yī)療衛(wèi)生單位除了組織內(nèi)部人員學(xué)習(xí)外，還通過(guò)新聞媒體、墻報(bào)專欄、宣傳資料以及上街宣傳等形式進(jìn)行普法宣傳，縣人民醫(yī)院、疾控中心、中醫(yī)院、婦幼保健院等單位通過(guò) 開(kāi)展免費(fèi)送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng)深入鎮(zhèn)村向群眾宣傳衛(wèi)生方面的法律法規(guī)，使醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍以及社會(huì)各個(gè)層面對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

二是加強(qiáng)基本醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)。縣人民政府及其職能部門以服務(wù)能力建設(shè)為核心，構(gòu)建了一支從縣到鎮(zhèn)到村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)為依托的疾病防控隊(duì)伍，完善公共衛(wèi)生體系建設(shè)，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理和重大疾病預(yù)防控制能力；加強(qiáng)和規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督管理隊(duì)伍建設(shè)，衛(wèi)生監(jiān)督管理覆蓋鎮(zhèn)村，衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力得到進(jìn)一步提高；積極推進(jìn)婦幼保健工作，在兒童保健、婦女保健尤其是在住院分娩，產(chǎn)婦死亡控制等一些重要工作都取得較好成績(jī)；重視醫(yī)療行為監(jiān)管，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

（二）大膽創(chuàng)新，有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一是加快縣城醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)?？h屬醫(yī)療衛(wèi)生單位院區(qū)面積不斷擴(kuò)大，醫(yī)療條件明顯改善，業(yè)務(wù)進(jìn)一步拓展，基本滿足群眾就醫(yī)的需要。

二是以鄉(xiāng)村一體化建設(shè)為切入點(diǎn)，加快鎮(zhèn)村醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。各個(gè)鎮(zhèn)衛(wèi)生院利用國(guó)債項(xiàng)目，建設(shè)了業(yè)務(wù)大樓，醫(yī)療條件明顯改善，業(yè)務(wù)量有較大幅度增加。同時(shí)，利用項(xiàng)目以及籌措配套經(jīng)費(fèi)，有計(jì)劃地開(kāi)展較規(guī)范的村衛(wèi)生室建設(shè)，并取得了初步成效。

三是采用分點(diǎn)負(fù)責(zé)對(duì)口支援做法，扶持鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生工作?？h屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位從人力、物力、財(cái)力等加大了對(duì)鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生工作的扶持力度，促進(jìn)了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展。

四是大力推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，進(jìn)一步完善相關(guān)政策、措施，基本保證農(nóng)民群眾獲得必需醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利，參合人數(shù)逐年增加。

五是積極協(xié)助開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)和紅十字會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展改水改廁、除害滅病工作，積極組織義務(wù)獻(xiàn)血、為災(zāi)區(qū)募捐救災(zāi)救助工作。

（三）自覺(jué)接受人大監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作。

衛(wèi)生行政部門能根據(jù)縣人大常委會(huì)工作計(jì)劃和工作需要，及時(shí)向縣人大常委會(huì)報(bào)告工作，重大問(wèn)題也能主動(dòng)及時(shí)匯報(bào)，認(rèn)真研究處理常委會(huì)審議意見(jiàn)，積極辦理人大代表的建議，并能力所及解決和改進(jìn)一些涉及醫(yī)療衛(wèi)生工作的整體性問(wèn)題。

三、我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作存在的主要問(wèn)題與不足

評(píng)議調(diào)研組認(rèn)為，我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作雖然取得一定的成績(jī)，但存在的困難和問(wèn)題不少，主要有以下幾方面：

（一）對(duì)一些法律法規(guī)實(shí)施不夠到位，醫(yī)療衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督力度不夠。一是衛(wèi)生行政職能部門未能完全從辦醫(yī)療衛(wèi)生轉(zhuǎn)到管醫(yī)療衛(wèi)生上來(lái)。二是醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法投入不足，執(zhí)法面不廣，力度不夠大，邊遠(yuǎn)山區(qū)存在執(zhí)法死角。如一些食品衛(wèi)生行業(yè)監(jiān)管不到位，食品衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與技監(jiān)等部門職能相互交叉，工作相互協(xié)調(diào)不夠。又如，我縣是狂犬病病人多發(fā)地區(qū)之一，預(yù)防控制該病發(fā)生必須要衛(wèi)生、公安、畜牧獸醫(yī)等多個(gè)部門參與，但由于部門之間相互配合不夠，開(kāi)展預(yù)防控制工作難度較大。三是實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)不到位，醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)行為不夠規(guī)范，一些醫(yī)療機(jī)構(gòu) 超范圍執(zhí)業(yè)，屢禁不止，造成醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)增加。

（二）醫(yī)療衛(wèi)生資源配置不夠合理，城鄉(xiāng)差距大。目前，全縣醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源80%以上集中在縣城，先進(jìn)設(shè)備和優(yōu)秀人才也集中在縣級(jí)醫(yī)院，而鎮(zhèn)、村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)資源占比例低，裝備較差，服務(wù)功能薄弱。由于縣城與鎮(zhèn)、村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)條件差距懸殊，群眾一些輕病都舍近求遠(yuǎn)到縣城醫(yī)院就診，從而增加了群眾醫(yī)療負(fù)擔(dān)。

（三）政府投入不足，加上醫(yī)療單位未能處理好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的關(guān)系，醫(yī)療運(yùn)行有所失衡。由于管理體制問(wèn)題，政府對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)行差額撥款，醫(yī)療單位工資福利主要靠醫(yī)療收入和藥品利潤(rùn)收入解決，經(jīng)濟(jì)效益變成了醫(yī)院賴以生存的管理目標(biāo)，醫(yī)療衛(wèi)生趨利性比較嚴(yán)重，甚至出現(xiàn)了一些過(guò)度服務(wù)謀利的現(xiàn)象，看病難、看病貴、濫檢查、開(kāi)貴藥等現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。

（四）醫(yī)患關(guān)系有潛在性的緊張，醫(yī)療糾紛案增多。醫(yī)患關(guān)系環(huán)境變化使醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)成本不斷增加，規(guī)模小的醫(yī)院難以承受。比如個(gè)別衛(wèi)生院因產(chǎn)婦死亡，死者家屬組織鬧事，要求高額賠償，甚至請(qǐng)人助鬧，歐打醫(yī)務(wù)人員，砸爛門窗，醫(yī)務(wù)工作秩序和人身安全受到威脅。

（五）新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作有待改進(jìn)。在推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度過(guò)程中出現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題：一是農(nóng)民的主觀意愿常被忽視，自覺(jué)參合的積極性未能充分調(diào)動(dòng)；二是農(nóng)民繳費(fèi)機(jī)制未建立，籌資成本大；三是管理機(jī)構(gòu)和工作人員定位不明確，不利于調(diào)動(dòng)工作人員積極性；四是未能對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)行有效 監(jiān)管，合作醫(yī)療基金運(yùn)行存在一定風(fēng)險(xiǎn)；五是慢性病以及特殊疾病群體以及流動(dòng)人員醫(yī)療權(quán)益未能得到很好解決。

四、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我縣醫(yī)療衛(wèi)生工作的意見(jiàn)建議

根據(jù)衛(wèi)生部正在啟動(dòng)的“公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療保障”三大體系和國(guó)家藥物制度的改革要求，結(jié)合這次調(diào)研了解和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們提出如下幾點(diǎn)建議：

（一）堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)的衛(wèi)生為發(fā)展方向，加大政府對(duì)衛(wèi)生方面的投入。國(guó)務(wù)院國(guó)發(fā)?2006? 10 號(hào)《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，在推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)方面提出“堅(jiān)持政府主導(dǎo)、鼓勵(lì)社會(huì)參與，建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)?！弊灾螀^(qū)黨委、自治區(qū)政府（桂發(fā)［1997］14號(hào)）和市委、市政府（欽市發(fā)［1997］52號(hào)）文件規(guī)定，從1997年起各級(jí)政府財(cái)政對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的投入占財(cái)政支出比例應(yīng)逐年增長(zhǎng)，到2000年要達(dá)到8%。目前我縣對(duì)衛(wèi)生事業(yè)投入占財(cái)政支出比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)數(shù)。建議政府在加大醫(yī)療衛(wèi)生投入同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的宏觀管理，協(xié)調(diào)部門工作，重視社會(huì)力量投入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域，堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)。

（二）強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督，保障人民群眾健康安全?？h人民政府衛(wèi)生行政部門要認(rèn)真履行對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)管責(zé)任，要認(rèn)真按照《傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《食品衛(wèi)生法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》等法律法規(guī)要求加強(qiáng)管理，對(duì)事關(guān)重大醫(yī)療衛(wèi)生、重大疾病防控等問(wèn)題，要協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同執(zhí)法和加強(qiáng)管理，切 實(shí)維護(hù)廣大群眾的醫(yī)療衛(wèi)生權(quán)益。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，努力防范和約束不良行為，提高服務(wù)對(duì)象的滿意度。同時(shí)，要做到收支平衡、分配兼顧效率和公平，防止出現(xiàn)分光吃光傾向。

（三）合理配置整合醫(yī)療衛(wèi)生資源，制訂可行的全縣醫(yī)療衛(wèi)生資源配置規(guī)劃。要按照《廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生資源配置標(biāo)準(zhǔn)》制定全縣衛(wèi)生資源配置發(fā)展規(guī)劃，并要與《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》和縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求相適應(yīng)。做到村級(jí)（社區(qū)）衛(wèi)生所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣級(jí)醫(yī)院配置協(xié)調(diào)發(fā)展。要突出重點(diǎn)，要統(tǒng)籌兼顧，加大對(duì)鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的投入，不斷改善鎮(zhèn)村醫(yī)療條件，形成“小病在社區(qū)，大病到醫(yī)院”的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)格局。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。要建立和完善籌措合作醫(yī)療資金長(zhǎng)效機(jī)制，完善管理功能。要尊重農(nóng)民作為新農(nóng)合行動(dòng)主體的意愿，動(dòng)員廣大農(nóng)民自覺(jué)參加合作醫(yī)療，解決好慢性病以及特殊疾病群體和農(nóng)村流動(dòng)人口的就醫(yī)問(wèn)題，維護(hù)好廣大人民群眾的就醫(yī)權(quán)益。

（五）探索醫(yī)療救助途徑，考慮是否設(shè)立特別醫(yī)療救助基金，以緩解一些突發(fā)性或重大事件費(fèi)用問(wèn)題。

（六）建議解決好2001年以來(lái)進(jìn)崗的大中專畢業(yè)生編制準(zhǔn)入問(wèn)題，以穩(wěn)定人才，利于工作。

靈山縣人大常委會(huì) 評(píng)議醫(yī)療衛(wèi)生工作調(diào)研組

2008年10月9日

第四篇：綜合審查意見(jiàn)

關(guān)于孫凱麒同志入黨綜合審查意見(jiàn)

一、孫凱麒同志基本情況：

孫凱麒，男，江蘇省常熟市人，漢族。1989年08月29日出生于江蘇省常熟市新豐村，現(xiàn)年22歲。1995年09月至2007年07月先后在常熟市沈市小學(xué)，常熟市珍門中學(xué)，江蘇省常熟中學(xué)學(xué)習(xí)，2007年07月高中畢業(yè)后考入蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，就讀于2007級(jí)計(jì)科班。該同志在高中、初中、小學(xué)階段各方面表現(xiàn)良好，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，歷任班干部。自考入蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院以來(lái)，表現(xiàn)優(yōu)秀。

二、對(duì)孫凱麒同志的培養(yǎng)過(guò)程

孫凱麒同志自2007年12月向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)后，2008年03月經(jīng)團(tuán)組織“推優(yōu)”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，2008年11月至2008年12月參加黨校培訓(xùn)并獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。經(jīng)支部大會(huì)討論，確定劉海寧、張同寶兩位黨員為其聯(lián)系培養(yǎng)人，加強(qiáng)對(duì)其個(gè)別幫助指導(dǎo)。同時(shí)支部注意安排朱繼松同志參加黨內(nèi)的有關(guān)活動(dòng)，讓其受到黨內(nèi)活動(dòng)的實(shí)際教育，其個(gè)人也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，及時(shí)以口頭或書(shū)面形式向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作等有關(guān)情況。經(jīng)組織的考察，他有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，入黨動(dòng)機(jī)端正，目的明確。在征求班主任、班委會(huì)和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，2010年4月，經(jīng)黨委會(huì)討論，將其列為今年上半年發(fā)展對(duì)象。

三、孫凱麒同志政審情況：

支部通過(guò)與本人談話，查閱個(gè)人檔案等形式，對(duì)孫凱麒本人及家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系進(jìn)行了政審，情況如下：

孫凱麒，2001年10月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，其政治歷史清白。父親孫耀文、母親宋衛(wèi)芳在家鄉(xiāng)經(jīng)商，群眾。家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系政治歷史清白，無(wú)任何政治歷史問(wèn)題，政審合格。

四、孫凱麒同志的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)：

孫凱麒同學(xué)在我院學(xué)習(xí)期間，政治上積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。該同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的基本知識(shí)，積極向黨組織靠攏，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，政治上日漸成熟。

該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目的明確、勤奮認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)良，先后榮獲蘇州大學(xué)人民綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)、蘇州大學(xué)人民綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

該同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中能堅(jiān)持原則，踏實(shí)肯干，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，工作能力較強(qiáng)。配合學(xué)院老師為學(xué)院正常教學(xué) 秩序、學(xué)生正常生活秩序的穩(wěn)定作出了自己的努力。

該同學(xué)能嚴(yán)以律己，寬以待人，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，在學(xué)生中很有威信。生活上勤儉樸素，吃苦耐勞，以“儉以養(yǎng)德”的警句告誡自己，為人熱情大方，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。

主要缺點(diǎn)是：性格急躁，做工作有時(shí)不夠耐心，今后要注意克服。

綜上所述，孫凱麒是一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，基本具備黨員條件，擬近期發(fā)展為預(yù)備黨員。

蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院本科學(xué)生二支部2010年11月16日

第五篇：黨支部綜合意見(jiàn)

黨小組對(duì)XX同志轉(zhuǎn)正的綜合意見(jiàn)

XX同志于2010年底被黨組織接收為中共預(yù)備黨員，至今預(yù)備期已滿一年，面臨轉(zhuǎn)正。自成為預(yù)備黨員以來(lái)，在黨組織的嚴(yán)肅教育和嚴(yán)格要求下，在小組黨員的幫助下，通過(guò)對(duì)黨的各項(xiàng)重要文件、決策決議進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，XX同志在政治上、思想認(rèn)識(shí)上都有了很大的進(jìn)步。根據(jù)黨章的有關(guān)規(guī)定，黨小組對(duì)其考察，同意XX同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

一年來(lái)，XX同志在黨小組的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，在理論上不斷提高自己，充實(shí)自己。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，XX同志堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和信念、全心全意為人民服務(wù)的思想和艱苦奮斗的精神。同時(shí)認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，是每個(gè)黨員實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，共產(chǎn)黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻(xiàn)，講全心全意為人民服務(wù)，講個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

在一年來(lái)的工作中，XX同志注意以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)度量自己的工作，同時(shí)針對(duì)入黨時(shí)同志們對(duì)XX提出的意見(jiàn)，認(rèn)真在工作中努力加以改正。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，樹(shù)立大局意識(shí)，時(shí)刻與院黨組保持一致，及時(shí)地不折不扣地貫徹院黨組意圖；注意提高工作主動(dòng)性，更好地為院領(lǐng)導(dǎo)和全院干警服好務(wù)；工作中嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)工作制度，愛(ài)崗敬業(yè)；通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，不斷提高自

己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)水平，更好地適應(yīng)了新形勢(shì)下人民法院各項(xiàng)工作的需要。時(shí)刻注意以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)。

從目前情況看，XX同志在今后，要按照黨提出的要求，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，刻苦工作，成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

2011年12月10日