第一篇：如何加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工123

如何加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作

薊縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

杜艷鳳

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，中學(xué)生思想教育面臨著一定的的困難。由于受到來自社會(huì)不同方面的正負(fù)因素的影響，青少年在思想品德形成過程中已開始表現(xiàn)出認(rèn)識(shí)上的困惑、情感上的被動(dòng)和行為上的多變等特征傾向。這些新的形勢給學(xué)校思想政治工作提出了新的課題。根據(jù)本人近年來的工作實(shí)踐，現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想教育進(jìn)行一些探討。

一、建立完善的工作網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管的局面 中學(xué)思想政治工作要健全以黨支部、校長室為核心，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任和政治教師以及任課教師齊抓共管的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。利用有效載體，樹立學(xué)生正確的人生觀，加強(qiáng)法制、道德教育。中學(xué)生在生理和心理上都尚未成熟，加上其處于特定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境與社會(huì)接觸較少，人際交流相對(duì)簡單，他們的人生觀、世界觀還尚未完全形成，其辯別是非和控制自己的能力較弱，心理承受能力較差，容易受不良思想和行為方式的影響，大量事實(shí)表現(xiàn)，缺乏法制觀念和是非觀念是青少年迷失方向，是入岐途的重要原因。這就需要我們加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義理想信念和道德、人生觀和價(jià)值觀，教育他們真正懂得善與惡、高尚與卑鄙、光榮與恥辱。同時(shí)要建立一個(gè)良好的校園 氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。一個(gè)良好的校園環(huán)境，不僅有利于控制情緒、抑制行為、陶冶情操、美化心靈，還可以提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，對(duì)育人起到事半功倍的效果。要建立完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度，依規(guī)治校，通過學(xué)校各部門齊抓共管、綜合治理，創(chuàng)造良好的校園育人環(huán)境。

形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是思想政治教育的另一途徑，學(xué)校應(yīng)建立社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生成立社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，到工廠、農(nóng)村等開展社會(huì)調(diào)查，體驗(yàn)生活，增強(qiáng)知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為學(xué)生了解社會(huì)，迅速適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。增加學(xué)生第二課堂內(nèi)容，尤其注重思想政治理論與法制教育方面，要開展多種形式的文體、學(xué)習(xí)、知識(shí)競賽等活動(dòng)。舉辦學(xué)生藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)節(jié)、讀書節(jié)、技能周等大型活動(dòng)系列，通過一系列知識(shí)性強(qiáng)、藝術(shù)性高、針對(duì)性強(qiáng)、技術(shù)性精的活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)、動(dòng)手能力等，其次圍繞學(xué)生中熱點(diǎn)問題，利用課余時(shí)間開展知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積極思考、增長知識(shí)，提高自我教育能力，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

二、要從提高教師隊(duì)伍素質(zhì)入手

因?yàn)榻處熓亲龊脤W(xué)校思想政治工作的根本，是培養(yǎng)人才，全面提高民族素質(zhì)，使中華民族在迎接科技挑戰(zhàn)和參與未來世界綜合國力競爭中，立于不敗之地的根本大計(jì)。教育者和受教育者都是相對(duì)的概念。教育者理應(yīng)自己先受教育，才能 再去教育別人。教育者要言行一致，身教重于言教。還應(yīng)有淵博的知識(shí)、良好的教育方法、敏銳的觀察力和較高的工作藝術(shù)，讓中學(xué)生佩服和尊重，從而達(dá)到容易接受的目的。

由于社會(huì)大氣候的影響，教師對(duì)自己職業(yè)的價(jià)值取向也發(fā)生了變化。以往教師對(duì)人們把自己比作“紅燭”，“燃盡自己，照亮別人”感到自豪，而現(xiàn)在一些教師則稱自己是“應(yīng)急燈”，亟待充電，方能繼續(xù)維持。因此在學(xué)校內(nèi)部，急需加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育，特別是青年教師的敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育。但教師文化程度較高，不愿接受一般空泛的理論和流于形式的說教，也不愿接受那些教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)行灌輸?shù)乃枷虢逃齼?nèi)容，所以對(duì)他們的教育應(yīng)多疏導(dǎo)和引導(dǎo)，少說教和訓(xùn)斥。以自己的人格魅力，以理解、關(guān)愛的態(tài)度，喻之以義，曉之以理；從尊重知識(shí)、尊重人才的高度出發(fā)，因勢利導(dǎo)，對(duì)教師進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)，幫助他們?nèi)娣治鲎晕?，正確選擇道路，建立起正確的價(jià)值觀。

三、利用榜樣示范，有的放矢，提高學(xué)校思想政治工作的效率

中學(xué)生是一個(gè)知欲望強(qiáng)、接受能力強(qiáng)的群體，這就要求思想政治工作者必須身體力行，不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣，學(xué)生才有可能心悅誠服地接受教育。同時(shí)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入到教研組、班主任當(dāng)中去，了解和熟悉學(xué)生，分析他們的思想狀況，關(guān) 心他們的生活和發(fā)展，有針對(duì)性地提出工作目標(biāo)和任務(wù)。并積極采取措施，加大工作力度，使廣大學(xué)生在良好的發(fā)展環(huán)境中健康成長。教育必須傾聽,教育過程中的傾聽,是實(shí)現(xiàn)師生之間保持有效溝通的重要途徑,只有在學(xué)會(huì)傾聽后,才能找到引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在依據(jù),才可以使思政工作有的放矢,提高實(shí)效。

除此之外，還可以采取各種生動(dòng)活潑的教育形式和方法，在教育過程中加強(qiáng)感情因素，在現(xiàn)實(shí)生活中要更多地關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等問題。

四、做學(xué)生思想教育工作，要注意幾個(gè)結(jié)合

一是否開好“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”、堅(jiān)持教與導(dǎo)相結(jié)合，充分發(fā)揮教師在教育管理中的主導(dǎo)作用?！鞍嗉?jí)教導(dǎo)會(huì)”由班主任組織，班級(jí)任課教師參加，定期組織開會(huì)，通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律情況，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)中的心理情況和阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的因素，共同商討措施和方法，把學(xué)生的思想品質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程；二是教育引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合。做學(xué)生的思想教育工作，不能簡單地依靠校紀(jì)校規(guī)和行政命令，而是應(yīng)做到德育滲透在先，教育引導(dǎo)在前，使教育引導(dǎo)與紀(jì)律約束有機(jī)結(jié)合，以收到更好的教育效果；三是集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。做好集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合，才能收到最佳的教育效果；四是嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合。要尊重學(xué)生，信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，體現(xiàn)出老師對(duì) 學(xué)生的愛，特別是對(duì)“差生”，更應(yīng)充分理解和尊重。尊重和信任學(xué)生絕不是對(duì)其放任自流，應(yīng)與嚴(yán)格要求相結(jié)合。對(duì)思想素質(zhì)較差的學(xué)生，要對(duì)他們投入更多的時(shí)間，經(jīng)常細(xì)致入微地了解他們，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，要讓他們體會(huì)到你對(duì)他特別關(guān)心，讓他們體會(huì)到教師及班集體對(duì)他所做的一切無不是為他的前途著想。

五、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給學(xué)校思想政治工作帶來的良好機(jī)遇。互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的傳播技術(shù)和交流工具，傳播快捷，信息海量，覆蓋面廣，形式多元化，為我們實(shí)現(xiàn)學(xué)校思想政治工作創(chuàng)新提供了新手段，我們可以利用這個(gè)大平臺(tái)進(jìn)行大范圍、高效率的科學(xué)理論，以及方針、政策、法律法規(guī)的宣傳，進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義、集體主義主旋律的宣傳，進(jìn)行科學(xué)、文明、民主生活方式的宣傳等。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和辦學(xué)條件的不斷改善，現(xiàn)代化教育手段得到廣泛應(yīng)用。很多學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教師人手一臺(tái)微機(jī)，為便于搜尋教育教學(xué)資料，大都接入了互聯(lián)網(wǎng)。不少學(xué)生也有了很多接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。這在活躍了廣大師生的思想文化，開闊了人們的視野，提高了工作、學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，也對(duì)新時(shí)期學(xué)校的思想政治工作提出了許多新的課題。因此，利用好網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，提高廣大師生的思想道德素質(zhì)勢在必行。

雖然網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校思想政治工作提出了新的挑戰(zhàn)，但也為 加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作提供了機(jī)遇，如工作手段的現(xiàn)代化、工作方式的多樣化、工作視野更加開闊，等等。因此，我們要正視網(wǎng)絡(luò)的影響，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真研究和探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)功能做好思想政治工作的對(duì)策。

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)工作制度建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正在興起，教育信息管理工程剛剛起步，網(wǎng)上思想政治工作處于摸索階段，可預(yù)見和不可預(yù)見的問題一定很多。我們開展教育系統(tǒng)內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)，開展網(wǎng)上思想政治工作，必須建立健全工作制度，主要應(yīng)有三個(gè)方面的內(nèi)容：一是信息管理。及時(shí)宣傳黨的方針政策，宣傳教育系統(tǒng)內(nèi)部的發(fā)展情況、階段性工作重點(diǎn)、優(yōu)秀教師、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的典型事跡，發(fā)揮其快捷迅速的優(yōu)勢。二是信息分析。跟蹤調(diào)查網(wǎng)民對(duì)學(xué)校思想政治工作網(wǎng)站的要求，掌握對(duì)宣傳教育內(nèi)容的思想反映，分析網(wǎng)民的思想狀態(tài)，為有針對(duì)性地開展工作提供依據(jù)。三是信息處理。對(duì)網(wǎng)上涉及的問題進(jìn)行收集整理，及時(shí)向有關(guān)部門反饋，對(duì)有關(guān)問題的處理情況在網(wǎng)上公布，做到事事有回音，增強(qiáng)工作的時(shí)效性。

2.開辟學(xué)校思想政治工作網(wǎng)站。在教育信息系統(tǒng)管理實(shí)施內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)中，應(yīng)把學(xué)校思想政治工作、廣大師生的思想政治工作作為一個(gè)重點(diǎn)。一是公布新聞信息。將國內(nèi)外和系統(tǒng)內(nèi)外的重要新聞進(jìn)行網(wǎng)上傳播，教育引導(dǎo)廣大師生了解國內(nèi)外大事，關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展。二是加強(qiáng)形勢任務(wù)教育。及時(shí) 就國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢、教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)、教育面臨的形勢任務(wù)及措施要求等，通過網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)行形勢任務(wù)教育，激發(fā)廣大教師立足本職、拼爭奉獻(xiàn)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。三是搞好校務(wù)公開和局務(wù)公開。針對(duì)教職工關(guān)注的問題，定期將公開的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)上公布，調(diào)動(dòng)職工自覺參與學(xué)校管理的積極性。四是開展網(wǎng)上咨詢。及時(shí)了解師生關(guān)注的問題，針對(duì)他們對(duì)社會(huì)、學(xué)校熱點(diǎn)問題的思想反映，開展答疑解惑工作，正確解釋社會(huì)生活和學(xué)校管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題。五是開辟網(wǎng)上圖書館，開辦電子報(bào)刊，設(shè)立交談室，開通學(xué)生與教師、教職工與教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流熱線，利用網(wǎng)絡(luò)與上級(jí)思想政治工作部門及其他上網(wǎng)學(xué)校溝通信息、交流情況，共同探討解決新情況、新問題，開辟思想政治工作的新方法、新途徑。

3.教育教師、學(xué)生以正確的心態(tài)“上網(wǎng)”。首先要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，引導(dǎo)廣大師生辯證地看待計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用，既要克服片面夸大網(wǎng)絡(luò)作用，對(duì)網(wǎng)絡(luò)盲目推崇的傾向，又要克服因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)會(huì)帶來消極作用而對(duì)其全盤否定或盲目排斥的傾向。其次要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，樹立自律意識(shí)，引導(dǎo)教職工特別是青年教師端正上網(wǎng)動(dòng)機(jī)，促使教育教學(xué)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)教育教學(xué)水平的不斷提高。最后要進(jìn)行法律法規(guī)教育，組織教職工、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的法律法規(guī)，不散布有害信息，不毀他 人名譽(yù)，不搞侵權(quán)，知法守法。

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展既給學(xué)校思想政治工作帶來了良好的機(jī)遇，同時(shí)又帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就要求教育行政主管部門和思想政治工作者必須盡快學(xué)習(xí)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)，研究和掌握網(wǎng)絡(luò)給學(xué)校思想政治工作工作帶來的新情況、新問題，否則，就很難把網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的思想政治工作做好。

思想政治教育是對(duì)人的精神、意識(shí)的改造和更新，是十分細(xì)致、微妙的工作。只有掌握學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，尊重他們的個(gè)性，了解并滿足他們的正當(dāng)需求，把握他們情緒變化的特點(diǎn)，才能減少思想政治教育的盲目性，增強(qiáng)思想教育的自覺性和實(shí)效性，中學(xué)生是最有活力的社會(huì)力量之一，他們的思想狀況如何，對(duì)國家和社會(huì)的發(fā)展具有深刻的影響。

第二篇：強(qiáng)化和改進(jìn)思想政治

中央思想政治工作會(huì)議和中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》(中發(fā)(1999J17號(hào))以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導(dǎo)，深刻闡述了新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要性、緊迫性，全面總結(jié)了黨的十三屆四中全會(huì)特別是黨的十四大以來我們黨加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了方針原則、主要任務(wù)和措施，是指導(dǎo)我們做好新形勢下思想政治工作的綱領(lǐng)性文件。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《意見》和省委及省委教育工委《貫徹意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展，現(xiàn)提出如下意見。

一、認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治工作的自覺性和緊迫感

l、黨的十三屆四中全會(huì)特別是黨的十四大以來，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，采取一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了思想政治工作：學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管的工作體制逐步形成；重視理論教育和“三進(jìn)”工作，鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心；用事業(yè)發(fā)展凝聚人心、振奮精神，廣大教職員工投身學(xué)校改革發(fā)展的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步發(fā)揮；愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育常抓不懈，學(xué)生德育工作得到加強(qiáng)；大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，師生員工的思想道德文化素質(zhì)不斷提高，思想政治工作取得明顯成效，經(jīng)受住了許多重大政治事件的考驗(yàn)，在促進(jìn)高等教育改革發(fā)展，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用，也為做好21世紀(jì)高校思想政治工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、當(dāng)前，我國正處在建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，高等教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。新的形勢既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機(jī)遇，也提出了更高的要求和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：在實(shí)施科教興國、科教興省、科教興林戰(zhàn)略，加快高等教育改革發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢下，如何用鄧小平理論武裝頭腦，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)學(xué)校工作的水平；在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌、對(duì)外開放擴(kuò)大和社會(huì)生活發(fā)生深刻變化的情況下，如何幫助廣大師生員工確立走有中國特色社會(huì)主義道路的信念，自覺抵制西方敵對(duì)勢?quot;西化“、”分化“的圖謀；在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，如何針對(duì)青年學(xué)生價(jià)值取向多樣化、特困生增多、心理健康問題突出、就業(yè)壓力增大等新情況、新特點(diǎn)，有效地加強(qiáng)教育和管理；在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和感染力；在學(xué)校人事和分配制度改革以及由此帶來的利益重組過程中，如何加強(qiáng)教職員工思想政治工作，正確認(rèn)識(shí)改革帶來的利益分配問題，以及建設(shè)一支充滿活力的、高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍，等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，解放思想，實(shí)事求是，積極探索與新的形勢要求相適應(yīng)的新思路、新途徑、新辦法，努力開創(chuàng)學(xué)校思想政治工作的新局面。

3、高度重視思想政治工作，是由我國教育的社會(huì)主義性質(zhì)和根本任務(wù)決定的，是我們黨多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，關(guān)系到培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。？？深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會(huì)議精神，緊緊圍繞《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神的落實(shí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際和師生員工的思想實(shí)際，研究新情況，解決新問題，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，努力調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。學(xué)校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內(nèi)容，引導(dǎo)師生員工確立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；必須以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為中心，圍繞學(xué)校工作大局，把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務(wù)工作的各個(gè)方面和教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)；從學(xué)校工作和師生員工的思想實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持先進(jìn)性要求和廣泛性要求相結(jié)合；把教育和管理相結(jié)合，把社會(huì)主義思想道德原則融于科學(xué)有效的管理之中；正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全體師生員工，同心同德，不斷推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

二、以鄧小平理論武裝為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的思想理論教育

4、用鄧小平理論武裝黨員和干部，是學(xué)校思想政治工作的關(guān)鍵。要大力加強(qiáng)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民”三個(gè)代表“講話等重要精神的學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對(duì)”四個(gè)如何認(rèn)識(shí)“(如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展歷史進(jìn)程、如何認(rèn)識(shí)資本主義發(fā)展歷史進(jìn)程、如何認(rèn)識(shí)我國改革實(shí)踐過程對(duì)人們思想的影響、如何認(rèn)識(shí)當(dāng)今國際環(huán)境和國際政治斗爭帶來的影響)的把握和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鄧小平理論，要同深入學(xué)習(xí)黨的十五大精神結(jié)合起來；同選學(xué)馬列和毛澤東著作，了解黨的歷史和社會(huì)主義在中國發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來；同學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)以來黨和國家的重要文獻(xiàn)、江澤民同志的重要講話結(jié)合起來；同深入開展”三講“、”雙思“、”三個(gè)代表“等教育結(jié)合起來；同回顧百年歷史、展望新的世紀(jì)，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)奮斗目標(biāo)結(jié)合起來；同深化教育改革、加快事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來；同學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展的各種新知識(shí)結(jié)合起來；同學(xué)校改革與發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來。要大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立共產(chǎn)黨人的根本信仰，努力提高解決實(shí)際問題的能力。

5、重點(diǎn)抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)完善校、院兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)制度，時(shí)間上保證每月集中學(xué)習(xí)一次。黨委宣傳部和黨委辦公室要加大對(duì)院中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和檢查工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)的指導(dǎo)力度，組織各種研討、交流和輔導(dǎo)。黨委組織部和黨校要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)輪訓(xùn)、進(jìn)修和述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，要建立中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況列入考核和考察的重要內(nèi)容，作為干部任用的一項(xiàng)重要條件。

6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的思想理論教育。黨委組織部、黨校和黨委宣傳部要規(guī)范黨員組織生活，提高質(zhì)量，運(yùn)用多種形式對(duì)黨員進(jìn)行生動(dòng)有效的教育。充分發(fā)揮黨校在黨員教育和培訓(xùn)中的重要作用，不斷改善辦學(xué)條件，提高規(guī)范化建設(shè)水平。黨校要制定黨員理論培訓(xùn)規(guī)劃，圍統(tǒng)各個(gè)時(shí)期理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)全體黨員(包括學(xué)生黨員)進(jìn)行集中輪訓(xùn)。黨委組織部和各黨總支、直屬黨支部要加強(qiáng)黨員、特別是出國人員的思想政治工作和管理工作。

三、以師德建設(shè)為主線，著力做好教師特別是青年教師的思想政治工作

7、高度重視教師思想政治工作。教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)健在教師。教師思想政治工作的重點(diǎn)在提高思想政治素質(zhì)和加強(qiáng)職業(yè)道德教育兩個(gè)方面。要加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無神論教育，引導(dǎo)廣大教師崇尚科學(xué)，追求真理。要緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展和教師思想、工作實(shí)際，通過加強(qiáng)思想理論教育，落實(shí)教書育人工作，努力提高廣大教師特別是青年教師的思想道德素質(zhì)，使他們努力成為先進(jìn)思想的傳播者、科學(xué)技術(shù)的開拓者、”四有“公民的培育者和優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者。要充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用和帶動(dòng)作用，8、切實(shí)改進(jìn)教師政治理論學(xué)習(xí)。各黨總支、直屬黨支部要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委《關(guān)于加強(qiáng)師生員工政治學(xué)習(xí)的意見》，保證和充分利用每月一次的半天停課學(xué)習(xí)時(shí)間。各黨總支、直屬黨支部要把鄧小平理論特別是鄧小平教育理論、江澤民同志的重要講話特別是”三個(gè)代表“作為教師政治理論學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容。政治理論學(xué)習(xí)要與學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和教育法律法規(guī)相結(jié)合，與學(xué)校實(shí)際和本單位相結(jié)合，與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化、管理、歷史等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，與更新知識(shí)、不斷充實(shí)完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相結(jié)合。要注意總結(jié)新形勢下教師政治理論學(xué)習(xí)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，逐步形成比較規(guī)范的內(nèi)容體系。繼續(xù)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)制度，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。黨委宣傳部、黨委組織部等各職能部門，各黨總支、直屬黨支部要充分利用學(xué)校學(xué)科和人才優(yōu)勢、組織或邀請(qǐng)校內(nèi)外專家定期為教師作輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校工會(huì)要積極組織教師開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”

9、進(jìn)一步提高教書育人工作水平。要按照《教育法》、《高等教育法》和《教師法》的有關(guān)要求，從增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高育人水平、塑造師德風(fēng)范入手，以師表工程活動(dòng)為主線，開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教書育人工作，引導(dǎo)教師自覺履行職責(zé)和義務(wù)，為人師表，以身示范，在學(xué)生成才中起引路作用，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的責(zé)任感和自覺性。廣大教師在教學(xué)過程中，要以馬克思主義為指導(dǎo)，貫徹教育方針，用成熟的、正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生。各職能部門、各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京林業(yè)大?quot;三育人“工作條例》和《南京林業(yè)大學(xué)教書育人工作條例》，健全規(guī)章制度，建立教書育人工作的有效機(jī)制，大力宣傳”十大師表“的典型事跡。人事處和各單位要強(qiáng)化教書育人工作的政策導(dǎo)向、把教師職業(yè)道德作為教師工作考核和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，實(shí)行一票否決制。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師的作用，發(fā)揮師生共建、社會(huì)實(shí)踐、校園科技文化活動(dòng)的育人功能，形成全員、全程、全方位育人的局面。

10、突出抓好青年教師思想政治工作。加強(qiáng)理想信念和敬業(yè)精神教育，幫助廣大青年教師確立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。各黨總支、直屬黨支部、各單位要選配思想政治素質(zhì)高、有豐富教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)的中老年骨干教師作為青年教師的導(dǎo)師，在政治、思想、品德和業(yè)務(wù)等方面關(guān)心、指導(dǎo)青年教師的成長，要積極選送青年學(xué)術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人參加黨校的政治理論培訓(xùn)。繼續(xù)落實(shí)青年教師兼職擔(dān)任班主任或政治輔導(dǎo)員工作，要加強(qiáng)青年教師建黨工作，擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍，加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育，注重在教學(xué)科研骨干、跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人中培養(yǎng)和發(fā)展政治素質(zhì)較高的青年教師入黨，要關(guān)心青年教師的思想、工作和生活狀況，把思想教育與解決實(shí)際問題岷掀鵠?，窐饭发生蚁|?、管理等原因而臭溨的人才留|窒?。以评?quot;十佳青年教師”為切入點(diǎn)，積極宣傳優(yōu)秀青年教師的先進(jìn)事跡，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，

ll、做好離退休教職工的思想政治工作。離退休老同志為學(xué)校的發(fā)展作出過積極貢獻(xiàn)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策，大力倡導(dǎo)尊老、敬老、助老的風(fēng)氣，關(guān)心他們的思想、生活，開展各種健康有益的活動(dòng)，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所教、老有所學(xué)，并繼續(xù)發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校建設(shè)與發(fā)展，特別是精神文明建設(shè)和學(xué)生教育與管理中的積極作用。

四、以思想政治素質(zhì)為核心，全面提高廣大學(xué)生的綜臺(tái)素質(zhì)和創(chuàng)新能力

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2、堅(jiān)持用鄧小平理論武裝青年學(xué)生頭腦，努力提高他們的思想政治素質(zhì)。要按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，認(rèn)真抓好國家教委大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)工作。要按照《南京林業(yè)大學(xué)德育大綱實(shí)施意見》要求，加強(qiáng)學(xué)生德育工作，要認(rèn)真落實(shí)《南京林業(yè)大學(xué)愛國主義教育實(shí)施意

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見》，重視和加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。要充分發(fā)揮“兩課”主渠道和主陣地作用，認(rèn)真實(shí)施“兩課”課程新方案，切實(shí)推進(jìn)鄧小平理論“三進(jìn)”工作，要大力開展形勢政策教育、中華民族和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育，幫助青年學(xué)生確立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想，努力做到學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。

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3、建設(shè)一支以黨員為核心的學(xué)生骨干隊(duì)伍。學(xué)生骨干隊(duì)伍是做好學(xué)生思想政治教育工作的一支重要力量，要從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的高度，切實(shí)加強(qiáng)這支隊(duì)伍建設(shè)。各院黨總支要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生入黨積極分子的培訓(xùn)，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)保證新黨員質(zhì)量。要嚴(yán)格組織生活，重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員入黨后的教育、管理和監(jiān)督。充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生黨員的帶頭作用，帶動(dòng)和指導(dǎo)團(tuán)支部、班委會(huì)有效地開展工作。

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4、組織指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐。在把專業(yè)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練和勞動(dòng)教育納入教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，學(xué)生工作部、共青團(tuán)要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，大力開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力；要不斷拓展社會(huì)實(shí)踐渠道，組織學(xué)生參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與推廣以及各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)；要豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式，繼續(xù)深入

開展青年志愿者、科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)以及掛職鍛煉等活動(dòng)；要充分利用社會(huì)教育資源加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，要充分發(fā)揮電視臺(tái)、南林報(bào)、廣播臺(tái)等宣傳媒體和輿論環(huán)境在思想政治教育中的作用；加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，逐步建立相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。

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5、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育和心理健康教育。采取多種形式和途徑，重視和加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育與就業(yè)指導(dǎo)教育。建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)構(gòu)，建立新生心理檔案，開展心理咨詢活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)教育。重視做好因經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困擾和人際交往、畢業(yè)就業(yè)等引起各類心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。建立一支專兼職相結(jié)合的心理健康教育教師隊(duì)伍。通過加強(qiáng)教育，培養(yǎng)廣大學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)未來社會(huì)生活的能力，使他們逐步形成良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)。

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6、強(qiáng)化研究生思想政治教育。要在本科教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合研究生教育階段的特點(diǎn)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并不斷提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，幫助廣大研究生掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，注意選拔優(yōu)秀博士生和碩士生兼任助研、助教、助管等工作。將思想政治教育的要求貫穿到研究生培養(yǎng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教研(研究)室、

學(xué)科組在研究生思想政治教育方面的作用。研究生導(dǎo)師要為人師表、以身作剛，全面關(guān)心研究生成長，做到政治上引導(dǎo)、學(xué)術(shù)上把關(guān)、生活上關(guān)心。要加強(qiáng)研究生黨建工作，發(fā)揮研究生黨支部的作用，加強(qiáng)對(duì)研究生骨干和入黨積極分子的培養(yǎng)教育。要切實(shí)加強(qiáng)研究生的政治學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)效果。

五、以陣地和載體建設(shè)為基礎(chǔ)，積極探索新形勢下思想政治工作的新途徑

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7、加強(qiáng)校園宣傳輿論陣地建設(shè)。加強(qiáng)黨委對(duì)宣傳輿論工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，緊密圍繞學(xué)校中心工作搞好輿論宣傳，牢牢掌握正確的輿論導(dǎo)向。建立由黨委宣傳部牽頭，校報(bào)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、電教、網(wǎng)管以及學(xué)報(bào)、印刷部門等參加的輿論宣傳工作例會(huì)制度，嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)管理，協(xié)調(diào)全校宣傳輿論工作。校報(bào)、學(xué)報(bào)實(shí)行主編負(fù)責(zé)制；電視臺(tái)、廣播臺(tái)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)行主管部門一把手負(fù)責(zé)制；各職能部門、各單位、學(xué)術(shù)組織、社團(tuán)、群眾組織等出版的工作通訊、簡報(bào)、刊物等實(shí)行主辦部門和所在黨總支雙重審查責(zé)任制；對(duì)外宣傳報(bào)道由黨委宣傳部統(tǒng)一協(xié)調(diào)；人文社會(huì)科學(xué)涉外交流必須由所在黨總支和分管校領(lǐng)導(dǎo)審批。要著力辦好南林報(bào)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)，充分發(fā)揮他們?cè)谒枷胝喂ぷ髦械姆e極作用。

18、充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育中的積極作用。重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為師生上網(wǎng)創(chuàng)造必要的條件。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)技術(shù)防范，保證網(wǎng)絡(luò)安全。高度重視網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)師生思想的影響，增強(qiáng)師生的政治鑒別力和免疫力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)工作人員培訓(xùn)，建立網(wǎng)上宣傳隊(duì)伍，有針對(duì)性地開展網(wǎng)上宣傳，開辟思想政治工作的新領(lǐng)域，掌握思想政治教育的主動(dòng)權(quán)。

19、積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。按照學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，以創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校為龍頭，大力開展師生廣泛參與、富有成效、不同層次和不同類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，力爭進(jìn)入省級(jí)和全國文明單位行列。繼續(xù)深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育活動(dòng)，總結(jié)和推廣先進(jìn)典型，大力宣傳其感人事跡和高尚品質(zhì)，形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。積極開展高校與社會(huì)的精神文明共建活動(dòng)。

20、重視發(fā)揮校園文化的育人功能。校園文化是高校思想政治工作的有效載體和重要途徑。校園文化要以高尚的精神鼓舞人，正確的輿論引導(dǎo)人，要著力于提高學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化素養(yǎng)和大學(xué)的文化品位。要加大投入開展校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是校園綠化美化和有教育意義的景點(diǎn)建設(shè)。充分發(fā)揮校報(bào)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、文化廣場、活動(dòng)中心和教工俱樂部的作用；充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理。積極開展各類科技、文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。加強(qiáng)校園內(nèi)各種人文社科類講座的管理。重視教職員工八小時(shí)之外和廣大學(xué)生課余文化生活。重視大學(xué)生宿舍文化建設(shè)，努力把宿舍建設(shè)成學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要陣地。

六、完善機(jī)制，落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)

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1、建立健全學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)黨委對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立由黨委書記主持，校長和黨委副書記以及宣傳部、組織部、學(xué)工部、保衛(wèi)部、工會(huì)、共青團(tuán)、研究生部等有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的思想政治工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究工作，部署任務(wù)，落實(shí)措施，協(xié)調(diào)力量，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，黨政工團(tuán)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨委書記擔(dān)負(fù)全校思想政治工作第一責(zé)任人的職責(zé)，校長對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，結(jié)合組織教學(xué)、科研開展思想政治工作，推動(dòng)教職員工教書育人、服務(wù)育人和管理育人。黨委宣傳部作為黨委主管思想政治工作的職能部門，根據(jù)學(xué)校的中心任務(wù)和師生的思想實(shí)際，制定計(jì)劃和工作制度，提出學(xué)校思想政治工作的任務(wù)，當(dāng)好黨委的參謀和助手。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織，要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，根據(jù)自身特點(diǎn)做好師生員工思想政治工作。學(xué)校各民主黨派和人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好所聯(lián)系群眾特別是高級(jí)知識(shí)分子的思想政治工作。各學(xué)院要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省高等學(xué)校院(系)黨組織工作暫行規(guī)定》，工作由黨組織和行政共同負(fù)責(zé)。

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3、加強(qiáng)調(diào)查研究，提高思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)水平。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入師生，聽取情況反映，加強(qiáng)指導(dǎo)，把思想政治工作與解決實(shí)際問題結(jié)合起來。要遵循思想政治工作的規(guī)律、不斷改進(jìn)工作方法，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨建與思想政治教育研究會(huì)的作用，組織有關(guān)專家、學(xué)者和實(shí)際工作的同志，深入研究黨建與思想政治工作的基本規(guī)律和現(xiàn)實(shí)問題，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的新恩路和新辦法，培養(yǎng)和造就一批既有理論造詣?dòng)钟袑?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校思想政治工作的專家。把思想政治教育研究的重要課題列入學(xué)?？蒲锌傮w規(guī)劃，經(jīng)費(fèi)上學(xué)校每年撥出5萬元給予保證。

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4、切實(shí)增加投入，為思想政治工作提供必要的物質(zhì)保障。建立健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，把思想政治工作所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算并給予保證，切實(shí)解決目前思想政治工作經(jīng)費(fèi)投入總量偏少、比例偏低的問題。學(xué)校思想政治工作投入包括：黨政干部理論教育經(jīng)費(fèi)，師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)，組織、參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，宣傳輿論陣地(媒體)、校園文化場所建設(shè)經(jīng)費(fèi)，校內(nèi)外宣傳經(jīng)費(fèi)，黨建與思想政治教育科研經(jīng)費(fèi)，考察、培訓(xùn)和繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)等。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐年增加經(jīng)費(fèi)投入，確保思想政治工作部門的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)以及重大活動(dòng)、隊(duì)伍培訓(xùn)和設(shè)施建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi)，保證各項(xiàng)工作和重大活動(dòng)的順利開展。建立多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的機(jī)制，鼓勵(lì)各單位用預(yù)算外收入投入思想政治工作。

強(qiáng)化和改進(jìn)思想政治責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次

第三篇：在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治建設(shè)中

在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治建設(shè)中

構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)會(huì)主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村的思想政治工作，探索農(nóng)村思想政治工作的新舉措，是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的一個(gè)重要問題，也是構(gòu)建和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村中一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。如何運(yùn)用農(nóng)村思想政治工作的創(chuàng)新性來服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)已成為當(dāng)前基層工作的首要問題之一。在通過調(diào)查研究，取得較為客觀的資料的基礎(chǔ)上，對(duì)阿勒泰市近年來農(nóng)村宣傳思想工作的主要做法和特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，指出了存在的一些問題，并進(jìn)行了有益的思考。

一、阿勒泰市農(nóng)村宣傳思想工作構(gòu)建和諧農(nóng)村的做法

近年來，阿勒泰市的農(nóng)村宣傳思想工作按照“三貼近”的要求，堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ)的思路，積極尋求適合農(nóng)民需求、農(nóng)民喜聞樂見的形式辦法，取得了一定的成效，對(duì)全市農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定起到了積極地促進(jìn)作用。宣傳思想工作在下移工作重心中有效的服務(wù)了“三農(nóng)”，在滿足農(nóng)民需求中增強(qiáng)了針對(duì)性和實(shí)效性，在圍繞“三個(gè)貼近”的實(shí)踐中夯實(shí)了群眾基礎(chǔ)。

----把落實(shí)“三貼近”作為改進(jìn)和創(chuàng)新思想政治工作、構(gòu)建和諧社會(huì)的突破口。落實(shí)“三貼近”，就是在深入實(shí)際、深入生活的過程中反映實(shí)際、反映生活，在了解群眾、引導(dǎo)群眾的過程中服務(wù)群眾、教育群眾。以“一鄉(xiāng)一個(gè)載體”為目標(biāo)，各鄉(xiāng)主動(dòng)挖掘本鄉(xiāng)資源，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上提煉活動(dòng)載體，以載體促活動(dòng)，以活動(dòng)聚人心，以人心促和諧發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)的全面發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，作出貢獻(xiàn)。我市切木爾切克鄉(xiāng)、薩爾葫松鄉(xiāng)、巴里巴蓋鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了“農(nóng)牧民文化周”，連續(xù)開展了系列群眾性文化體育活動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)牧民的積極性和主動(dòng)性，豐富了新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)容。有的鄉(xiāng)推廣農(nóng)村文化中心戶，有的鄉(xiāng)把“麻將室”改為“圖書室”，這些經(jīng)驗(yàn)、做法充分體現(xiàn)了“三貼近”的思想要求，緊密結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，注入先進(jìn)文化，建設(shè)精神家園，將農(nóng)民群眾從空虛萎靡中解救出來。在農(nóng)村思想政治工作中力爭做到貼近實(shí)際用心，貼近生活熱心，貼近群眾真心，讓思想政治工作成為暖人心的工作。

----把群眾的需求作為加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作的落腳點(diǎn)。堅(jiān)持把對(duì)接農(nóng)民的需求，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題，作為檢驗(yàn)農(nóng)村宣傳思想工作是否有針對(duì)性、實(shí)效性，是否取得成效的標(biāo)準(zhǔn)。緊密聯(lián)系農(nóng)村工作實(shí)際，圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這個(gè)中心任務(wù)，認(rèn)真研究解決農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出矛盾，了解群眾所思所想，為群眾辦實(shí)事好事，扎扎實(shí)實(shí)的推動(dòng)農(nóng)村的各項(xiàng)工作。近年來先后在各鄉(xiāng)村舉辦科技培訓(xùn)講座7000場次，24萬多人次農(nóng)牧民參加了培訓(xùn)；200多支醫(yī)療隊(duì)入戶免費(fèi)給農(nóng)民看病、送醫(yī)送藥，舉辦醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)班182場次。大力推進(jìn)農(nóng)村無線數(shù)字電視入戶工程，農(nóng)戶免費(fèi)按裝無線數(shù)字電視，為農(nóng)民更廣闊的接受新思想、新知識(shí)、新觀念創(chuàng)造了有利條件。文化、科技、1

衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)” 滿足各族群眾的精神文化需求。阿勒泰市還成功的推廣了“五送融情”、“四進(jìn)農(nóng)家”、“誠信建設(shè)”、“百姓知情室”等好的做法，這些也都是按照對(duì)接農(nóng)民群眾的需求，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題而建立的。并以召開的社會(huì)主義新農(nóng)村精神文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī)，在全市推廣了“立四榜樹樣本”的有效做法，學(xué)習(xí)先進(jìn)、樹立典型，用典型來引導(dǎo)群眾，用群眾的話來講群眾的事，用身邊的事教育身邊的人。已經(jīng)成為阿勒泰市農(nóng)村思想政治工作的有效經(jīng)驗(yàn)?！八陌瘛敝械娜撕褪露几灿诒距l(xiāng)本土，貼近時(shí)代又融入生活，且有濃郁的“鄉(xiāng)土味”和“鮮活感”，順應(yīng)了農(nóng)民“有樣看樣”的質(zhì)樸要求，使宣傳工作做的“有血有肉”。一件件、一條條都是針對(duì)群眾的需求來安排設(shè)置的，幫助農(nóng)民群眾解決了生活生產(chǎn)中實(shí)實(shí)在在的問題。

----把引導(dǎo)群眾自我教育、自我管理、自我提高作為改進(jìn)和加強(qiáng)宣傳思想工作的新探索。農(nóng)村宣傳思想工作的重點(diǎn)在自我教育，群眾自己組織的活動(dòng)，自己建設(shè)的場所，自己管理的事物，是群眾最樂于參與、最具有約束里和號(hào)召力的。

深挖農(nóng)村中的特色才藝人員，將他們組織起來，以濃郁的鄉(xiāng)土文化活動(dòng)傳幫帶，突出體現(xiàn)了當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情，傳統(tǒng)的哈薩克族、蒙古族等少數(shù)民族文化特色，形成體制，逐年提高。今年阿勒泰市汗德尕特鄉(xiāng)已經(jīng)連續(xù)八年開展了具有濃郁蒙古族文化的敖包節(jié)。每年一度的鄉(xiāng)場阿肯彈唱會(huì)更是為基層哈薩克民間藝人的民族文藝展示提供了舞臺(tái)。今年阿市八鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)均舉辦了大型的文化周活動(dòng)。為群眾提供了想看愛看、健康向上的精神文化。借用這樣的方式把好群眾的脈搏，說群眾愛說的話，以群眾喜聞樂見并能親自參與的方式來促進(jìn)群眾進(jìn)行自我教育和自我管理，群眾樂于接受，樂于參與，這樣工作就能落到實(shí)處，宣傳思想工作也就更加可親可信、深入人心。

二、當(dāng)前農(nóng)村宣傳思想工作中存在的幾個(gè)問題。

1、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳思想工作認(rèn)識(shí)不到位。當(dāng)前，有個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)宣傳思想工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，沒有把宣傳思想工作納入重要議事日程。甚至有個(gè)別的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為宣傳思想工作是務(wù)虛的，經(jīng)濟(jì)工作是務(wù)實(shí)的，他們埋頭經(jīng)濟(jì)工作，使農(nóng)村宣傳思想工作被淡化、弱化、虛化，形成了“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的不良格局。其結(jié)果不僅影響了黨在農(nóng)村的宣傳思想工作的深化，同時(shí)，也影響了經(jīng)濟(jì)建設(shè)本身，給整個(gè)社會(huì)事業(yè)發(fā)展帶來負(fù)面影響。

2、農(nóng)村宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)不能適應(yīng)新形勢的需要。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，面對(duì)人們思想活動(dòng)的多變性和差異性，面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，要做好新時(shí)期農(nóng)村宣傳思想工作，必須有高素質(zhì)的宣傳思想工作隊(duì)伍做保證。當(dāng)前，我市農(nóng)村宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)不能適應(yīng)新形勢的需要。

3、工作方式單一，不能適應(yīng)新形勢。有的宣傳干部老是沿用過去的辦法，把開會(huì)、作報(bào)告當(dāng)作宣傳思想工作的唯一手段，不善于運(yùn)用社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等多種學(xué)科的知識(shí)和方法開

展工作。有的宣傳干部作風(fēng)浮燥，沒有把宣傳思想工作同老百姓所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題聯(lián)系起來，沒有與為老百姓謀利益結(jié)合起來，使宣傳思想工作成了空洞的說教，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。

三、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村宣傳思想工作的幾點(diǎn)思考

（一）增強(qiáng)思想政治工作廣泛性。黨的思想政治工作的重大優(yōu)勢，就在于始終維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益。因此，思想政治工作要始終堅(jiān)持以人為本，為形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)提供思想保證。必須貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，立足于人民群眾創(chuàng)新生活的偉大實(shí)踐，傾聽人民群眾呼聲，努力運(yùn)用各種形式，使社會(huì)主義和諧社會(huì)理念深入人心。要加強(qiáng)改進(jìn)流動(dòng)人員、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民群體思想政治工作；加強(qiáng)改進(jìn)下崗職工、弱勢群體思想政治工作；加強(qiáng)改進(jìn)困難企業(yè)，老、少、邊、窮農(nóng)村等薄弱環(huán)節(jié)思想政治工作，使思想政治工作全員覆蓋、全過程覆蓋、全領(lǐng)域覆蓋，使社會(huì)主義和諧社會(huì)的理念、方針、政策進(jìn)村入戶，進(jìn)企業(yè)班組，進(jìn)學(xué)校課堂，入耳入腦，進(jìn)而形成構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大合力。

（二）增強(qiáng)農(nóng)村宣傳思想工作的針對(duì)性和實(shí)效性。首先，要圍繞當(dāng)前干部群眾普遍關(guān)心的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題，有針對(duì)性地開展工作。當(dāng)前，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，引導(dǎo)農(nóng)民致富奔小康，是現(xiàn)階段農(nóng)村工作的中心任務(wù)，要引導(dǎo)農(nóng)民以市場為導(dǎo)向，積極轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)發(fā)展信心，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培植增收骨干項(xiàng)目，幫助農(nóng)民增收。其次，要把宣傳思想工作同為群眾辦實(shí)事、好事結(jié)合起來，增強(qiáng)宣傳思想工作的實(shí)效性。當(dāng)前要把減輕農(nóng)民負(fù)責(zé)作為農(nóng)村工作的大事抓緊抓好，加大農(nóng)村稅費(fèi)改革的宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)一系列方針政策和農(nóng)村扶貧幫困的各項(xiàng)政策措施，真正讓農(nóng)民了解哪些是合理負(fù)擔(dān)，哪些是不合理負(fù)擔(dān)，從而自覺履行義務(wù)。要善于抓住群眾最關(guān)心的事情，從群眾身邊的事抓起，從貼近群眾生活的事情著手，把耐心教育同熱情服務(wù)結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事，把黨和政府的溫暖送到群眾的心坎上。第三，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，到群眾中去做宣傳思想政治工作。各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層，深入村、社、農(nóng)戶，到經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，群眾收入不高的地方去，了解群眾的生活狀況，體察他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，引導(dǎo)他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)，努力為他們排憂解難。

（三）運(yùn)用農(nóng)村思想政治工作的創(chuàng)新性服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

1、觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。要敢于突破傳統(tǒng)模式，擺脫舊的思想束縛，從本地實(shí)際出發(fā)，制定一套適應(yīng)新形勢的要求，為廣大干部群眾所接受的新思路。正確看待廣大農(nóng)民在思想、觀念、價(jià)值取向上表現(xiàn)出的多樣化傾向，分層次、分類別地開展思想政治工作，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，研究新時(shí)期農(nóng)村思想政治工作的新特點(diǎn)，理清工作思路，制定農(nóng)村思想政治工作的長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。

2、內(nèi)容上要?jiǎng)?chuàng)新。內(nèi)容創(chuàng)新是新農(nóng)村思想政治工作的核心。一是要從社會(huì)主義初級(jí)階段這一最大的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真研究市場經(jīng)濟(jì)給農(nóng)村思想政治工作帶來的有利條件和不利因素；二是要緊密結(jié)合農(nóng)民群眾的思想實(shí)際，研究不同層次農(nóng)民

群眾的精神需要和價(jià)值取向，把握農(nóng)民群眾的思想脈搏，關(guān)注熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，加強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作的針對(duì)性和時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力；三是要圍繞解決“三農(nóng)”問題、教育和鼓勵(lì)農(nóng)民群眾要堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為第一要?jiǎng)?wù)。

3、形式上要?jiǎng)?chuàng)新。引導(dǎo)群眾以“民辦公助”、“大戶捐建”、“公辦民助”等形式參與建設(shè)；做到引導(dǎo)而不干預(yù)，扶持而不代替，支持而不包辦；積極發(fā)揮老人協(xié)會(huì)、民間團(tuán)體成員參與管理，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村文化陣地建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。在科技不斷發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然起來的今天，必須精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式，利用現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的成果，加快宣傳思想工作載體和方法的更新，引導(dǎo)干部群眾廣泛參與，用貼近生活、貼近群眾，寓教于樂等方法開展活動(dòng)，取得“潛移默化”、“潤物無聲”的效果。要從農(nóng)村的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持一切為了農(nóng)民群眾，一切依靠人民群眾，用強(qiáng)有力的思想政治教育和健康向上的文化娛樂活動(dòng)，占領(lǐng)農(nóng)村的思想文化陣地；廣泛開展“三戶一村”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，加強(qiáng)公民基本道德建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗，自覺抵制封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)。同時(shí)，制定村規(guī)民約，采取必要的行政、法制手段，制止和糾正不良的社會(huì)風(fēng)氣，在廣大農(nóng)村營造安樂祥和、秩序井然的社會(huì)環(huán)境。

4、機(jī)制上要?jiǎng)?chuàng)新。要建立考評(píng)責(zé)任機(jī)制，形成城鄉(xiāng)互動(dòng)，齊抓共管的農(nóng)村宣傳思想工作合力的有效做法。首先在工作機(jī)制上要建立考核考評(píng)機(jī)制，制定量化考評(píng)辦法，實(shí)行農(nóng)村宣傳思想政治工作目標(biāo)管理，對(duì)目標(biāo)管理機(jī)制進(jìn)行量化、細(xì)化、和具體化，使之看的見、摸得著、抓的住，要采取平時(shí)了解、階段考評(píng)和年終考評(píng)相結(jié)合的辦法，并將考評(píng)結(jié)果作為創(chuàng)先的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。其次要落實(shí)責(zé)任。把建立宣傳思想工作責(zé)任落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到單位、落實(shí)到個(gè)人。要形成宣傳思想工作激勵(lì)機(jī)制，即政治上激勵(lì)，做到績效考慮與機(jī)關(guān)部門評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部選拔任用相掛鉤；經(jīng)濟(jì)上激勵(lì)，積極支持下派干部與下派村形成經(jīng)濟(jì)利益共同體，共同發(fā)展、互贏互利；社會(huì)氛圍上激勵(lì)，通過新聞媒體大張旗鼓的宣傳基層干部的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)他們的光榮感、自豪感。

第四篇：加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)實(shí)施方案

加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)實(shí)施方案

正陽小學(xué)

加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)實(shí)施方案

“十年樹木，百年樹人”。未成年人是祖國的未來，是中華民族的希望。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，是全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，功在當(dāng)代，利在千秋的長遠(yuǎn)大計(jì)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干，培養(yǎng)和造就千萬個(gè)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、主要任務(wù)

（一）以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解長春、熱愛長春、建設(shè)長春的教育。培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛國情

感、長春意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

（二）堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長進(jìn)步同國家發(fā)展、社會(huì)需要、現(xiàn)代化長春建設(shè)緊密結(jié)合起來。

（三）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，在培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德行為方面形成符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力的教育序列。對(duì)小學(xué)生要重點(diǎn)規(guī)范其基本言行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

（四）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)教育部印發(fā)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，配備兼職心理健康教師，創(chuàng)設(shè)學(xué)生心理健康教育環(huán)境，開展面向教師、家長、學(xué)生的心理咨詢活動(dòng)。積極探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律，形成有效的教育模式。

（五）廣泛開展法制教育、誠信教育、環(huán)境保護(hù)教育，崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育、安全自救教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙、禁毒等專項(xiàng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的民主法制觀念、誠信觀念和創(chuàng)造意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及進(jìn)取精神、科學(xué)精神，形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。要關(guān)注特殊家庭和流動(dòng)人口子女教育，給予他們更多的關(guān)愛和幫助。完善預(yù)防未成年人違法犯罪工作機(jī)制，做好不良行為和嚴(yán)重不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。

三、工作重點(diǎn)

（一）課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。抓住課程改革的契機(jī)，立足課堂教學(xué)，深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教職員工全員德育意識(shí)，堅(jiān)持教育教學(xué)全過程德育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，制訂并實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透德育的指導(dǎo)意見，指導(dǎo)各門課程從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，將學(xué)生思想道德教育和心理健康教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)中。繼續(xù)推動(dòng)德育課程建設(shè)與改革，深入研究新時(shí)期學(xué)生思想品德教育的特點(diǎn)，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育，良好道德品質(zhì)和文明行為培養(yǎng)，民主法制教育和環(huán)保教育等內(nèi)容落實(shí)到德育課程和相關(guān)學(xué)科教學(xué)之中；按照國家頒布的德育課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教材建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校立

足校本研究與實(shí)踐，開展教學(xué)內(nèi)容和方法的改革試驗(yàn)；總結(jié)推廣德育課程教學(xué)改革成果；建立和完善德育課程監(jiān)測評(píng)估機(jī)制，提高課程質(zhì)量和教學(xué)實(shí)效。

（二）德育信息化建設(shè)。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建設(shè)德育信息化平臺(tái)，推動(dòng)德育手段和方式的現(xiàn)代化。建立德育工作網(wǎng)頁；充分發(fā)揮校園網(wǎng)和信息技術(shù)課程的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)造力的工具，增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前的辨別是非能力和自我保護(hù)能力。

（三）實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)。建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度，落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，開展內(nèi)容豐富，形式新穎，吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動(dòng)。以弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)文明素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法、青少年志愿服務(wù)等為專題，開展主題鮮明的系列教育活動(dòng)，每年組織展示交流。學(xué)校要將組織學(xué)生開展德育實(shí)踐活動(dòng)作為安排教育教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，每年至少組織學(xué)生看一場電影，觀摩一場藝術(shù)演出，參觀一次愛國主義教育基地，組織一次社會(huì)公益活動(dòng)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日以及入隊(duì)宣誓等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的隊(duì)教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。

（四）德育隊(duì)伍建設(shè)。要大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和德育理論與實(shí)踐培訓(xùn)，把做好學(xué)生思想道德教育工作作為教師工作的重要職責(zé)之一，并列入考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。在教師中廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育，大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。要進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),要重視和加強(qiáng)德育課程教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，培養(yǎng)一批德育課程教學(xué)改革的專家型教師。要建立和完善模范班主任評(píng)選表彰機(jī)制和優(yōu)秀德育工作者表彰機(jī)制。要加大對(duì)工作業(yè)績突出的班主任和德育工作者的評(píng)選表彰力度，激發(fā)廣大德育工作者從事德育工作的熱情，促進(jìn)德育工作者的素質(zhì)和水平不斷提高。

（五）學(xué)校文化建設(shè)。要高度重視學(xué)校文化建設(shè)，以師生為主體創(chuàng)造并形成共識(shí)的價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識(shí)、行為規(guī)范。通過活動(dòng)行為、制度建設(shè)，環(huán)境建設(shè)；通過積累過去和現(xiàn)在有關(guān)體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵的標(biāo)志性銘言、人物、故事、實(shí)物等；以及舉辦感染力強(qiáng)、形式多樣的藝術(shù)、體育活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。要在學(xué)校健康向上的文化熏陶中，讓學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念，形成自己內(nèi)在的良好素質(zhì)、科學(xué)精神和人文精神，形成高尚道德情操。

第五篇：加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)

加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)

工作總結(jié)

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實(shí)推進(jìn)我校思想道德建設(shè)工作，根據(jù)市教育局工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，我們深入有效地開展了加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)，營造濃厚的輿論氛圍。首先，我們召開了校委會(huì)，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《新安初中加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)施方案》，并召開了學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體師生大會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，集中學(xué)習(xí)了國家、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，全體教干教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策，不規(guī)范辦學(xué)行為對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，當(dāng)前師德教育存在的問題對(duì)德育工作的影響及對(duì)策，建立德育工作長效機(jī)制的政策措施，在多元道德觀念并存的情況下如何促進(jìn)青少年學(xué)生正確道德觀念的形成，如何把青少年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，提高工作的時(shí)效性，如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。

在學(xué)習(xí)和研討中，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。要以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，為市級(jí)文明單位、市級(jí)文明示范學(xué)校的建設(shè)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二、深入調(diào)查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題，立足長遠(yuǎn)，著眼未來，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題。針對(duì)存在的問題積極探索解決問題的方法和對(duì)策，有針對(duì)性地開展了系列豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。

1、加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。新安初中在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。

2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時(shí)機(jī)，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競賽和問卷調(diào)查。中高年級(jí)的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。

3、廣泛開展了誠信教育，建立了學(xué)生誠信檔案。學(xué)生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當(dāng)誠信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng)，評(píng)出了誠信標(biāo)兵。

4、堅(jiān)持升降國旗制度。學(xué)校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計(jì)了國旗下講話內(nèi)容，突出了國旗下講話的教育性和實(shí)效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動(dòng)。

5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國主義圖片展。

6、結(jié)合愛國教育，進(jìn)行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)紅軍精神”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報(bào)效祖國的理想信念。

7、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育，做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

8、加強(qiáng)了國情教育，利用《中小學(xué)課外讀本》等新聞媒體資料，通過讀書會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式，讓學(xué)生及時(shí)了解國內(nèi)外大事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識(shí)競賽。

9、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。請(qǐng)派出所所長作了題為《法律在我身邊》的報(bào)告。教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。

10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了《整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長的一封信》。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息。

11、廣泛開展了“古詩文背誦”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩文都達(dá)到了20首以上。進(jìn)行了古詩文背誦競賽活動(dòng)。

12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次，并定期召開家長會(huì)，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與交流。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問題。

總之，通過開展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，活動(dòng)的開展，教育學(xué)生在成長過程中，正確辨別真、善、美，使學(xué)生增長了知識(shí)，純潔了思想，陶冶了情操。同時(shí)，也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。

六安市新安鎮(zhèn)新安初中