第一篇:1互評提綱
北城堡學(xué)校
“黨的群眾路線”教育活動(dòng)組織生活會(huì)
領(lǐng)導(dǎo)班子互評意見
――關(guān)于對崔偉鋒同志的意見
通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有組織的學(xué)習(xí)與教育,特別是開展的組織談心和相互交流活動(dòng),為了切實(shí)貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,不斷提高自我素養(yǎng),做好人民的公仆,現(xiàn)對各位同仁對自己的意見及自我評價(jià)整理如下
一、執(zhí)行黨的政治紀(jì)律方面
作為一名青年教師我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力餞行做一個(gè)合格的黨的好干部,將教育事業(yè)的成敗置于自己人生的首位。我始終如一的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的紀(jì)律,對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致,能夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,遵守黨的政治紀(jì)律。特別是在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,及在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定維護(hù)黨和國家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義政權(quán)安全大局、全黨全國團(tuán)結(jié)大局,自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活,時(shí)刻將自己融入到黨的組織之中,能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
二、在“四風(fēng)”方面存在的主要問題
(一)形式主義方面:
1、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,沒有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,往往是工作遇到相應(yīng)的問題和困難,才臨時(shí)抱佛腳,在學(xué)習(xí)上始終是被動(dòng)的,實(shí)用主義在思想深處根深蒂固。而且總是抱怨時(shí)間不夠用,沒有拼時(shí)間和擠時(shí)間的思想。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)不扎實(shí)。對于上級布置的任務(wù),存在應(yīng)付心理,對于學(xué)習(xí)材料內(nèi)容沒有耐心細(xì)致、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
(二)官僚主義方面:
1、做事情急于求成,不夠沉穩(wěn)。
2、各別工作安排沒有能考慮到具體的工作實(shí)際,對同志、學(xué)生的實(shí)際困難關(guān)心不足。
(三)享樂主義方面:
1、敢于創(chuàng)新的精神不夠,勇于創(chuàng)新的措施不多。在教研活動(dòng)中對于新的課改模式缺乏開拓精神和進(jìn)取精神。
2、工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),只滿足于完成正常的工作,不能創(chuàng)造性的完成工作。
(四)奢靡之風(fēng)方面:
1、在日常生活中不夠勤儉,愛面子。
2、不能向?qū)W生做好艱苦奮斗的榜樣。
(五)貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況: 能夠切實(shí)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的相關(guān)要求。
研工作與一線教學(xué)有很大差距,但我會(huì)盡自己最大的努力讓自己的業(yè)務(wù)水平盡快提高,我找到了我的幸福感和存在感。生命的價(jià)值,正是在跑好自己承擔(dān)的這一里程中體現(xiàn)出來的。人的生命雖然有限,但人用生命所創(chuàng)造的價(jià)值,卻可以與世長存。我希望我的一生是有意義有價(jià)值的。
二、產(chǎn)生問題的主要根源
(一)對于理論學(xué)習(xí)不夠的問題,究其原因是自己本身的惰性造成的,同時(shí)主觀上沒有很好的認(rèn)識(shí)上群眾路線學(xué)習(xí)的必要性。
(二)做事急于求成,不夠沉穩(wěn),這是由于本身的性格決定的,同時(shí)作為一個(gè)年輕教師也急于做出一些成績找到自己人生的位置。
(三)存在攀比心理,愛面子,不夠勤儉,是80后的共性,這主要是思想上存在誤區(qū)。
三、今后努力方向和整改措施
(一)努力方向:
通過開展誠懇的談心交流,經(jīng)過相互間的批評與自我批評活動(dòng),在不斷提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,查擺出了自身存在的“四風(fēng)”問題,這是一次很好接受教育的活動(dòng),我個(gè)人收
益良多。在觸及思想深處的反思觀照過程中,發(fā)現(xiàn)站在“鏡前”的自己也有“不光亮”的地方,深受觸動(dòng)。一定要改掉享樂主義安于現(xiàn)狀,奢靡之風(fēng)鋪張浪費(fèi)等缺點(diǎn)。具體整改措施如下:
(二)整改措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的政治素養(yǎng),一是積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),保證各種學(xué)習(xí)活動(dòng)不少時(shí)、不缺課;二是自覺利用各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí),把政治學(xué)習(xí)變成一種自覺行為。時(shí)刻不忘自己是一名黨員。
2、積極鉆研業(yè)務(wù),做好自己的本職工作,認(rèn)真并虛心聽取老教研員的意見,讓自己迅速成長為一名優(yōu)秀的教研工作者。
3、對于上級安排的各項(xiàng)任務(wù),不能存在抵觸心理和應(yīng)付心理,要踏踏實(shí)實(shí)的做好工作。
4、真正做到艱苦樸素、精打細(xì)算,勤儉辦一切事情,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。對于經(jīng)濟(jì)支出要做計(jì)劃,不能講面子,講排場,花錢大手大腳,造成浪費(fèi)。對黨員同志的評議意見:
作為剛剛?cè)肼毜男峦緦τ谛碌耐潞托碌沫h(huán)境還不是很熟悉,但從走進(jìn)高中教研部的那一刻起,組內(nèi)同志都
第二篇:同學(xué)互評
同學(xué)互評
1.你是個(gè)活潑開朗的好孩子。熱愛勞動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)參加衛(wèi)生打掃。你的成績也很優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。不過你有一點(diǎn)小粗心,希望你改正過來。好好努力,勝利屬于你的。
2.你是個(gè)活潑開朗的女生,膽大心細(xì),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛運(yùn)動(dòng)不太愛打扮,愛看書不甘心落后。這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),希望你再接再厲。
3.你愛打乒乓,身體棒。你愛下棋,智力高。你愛學(xué)習(xí),成績好。老師為你驕傲,同學(xué)為你喝彩。你如果能與學(xué)習(xí)上的“小馬虎”斷絕來往就更好了。
4.你活潑開朗又健康。你的乒乓打得很好,為班級爭了光,為學(xué)校添了彩。你的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),經(jīng)常關(guān)心班級,友愛同學(xué)。你的學(xué)習(xí)進(jìn)步也不小,希望你再接再厲,更上一層樓。
5.你的眼睛大大的,很有神。你愛讀書,你的字寫得也很漂亮。你很可愛,平時(shí)總是笑瞇瞇的。你很認(rèn)真,又很勤奮,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。不過邊走路邊寫字的這些壞習(xí)慣要改一改,你說呢?
6.你是個(gè)陽光男孩,笑容燦爛。有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,不斷要求進(jìn)步,克服了很多困難,迎接了很多挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較快,不過字仍然不夠美觀,希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
7.你是個(gè)健康向上的男孩。下課時(shí),喜歡做有意義的活動(dòng)。你愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。你愛好體育,特別是喜歡打籃球。你學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。不過,建議你:考試期間要學(xué)會(huì)放松,調(diào)整好心情,不要過分焦慮。
8.你是個(gè)活潑開朗的女孩。你能嚴(yán)格要求自己。你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。你能尊敬師長,講文明、懂禮貌。面對未來,你充滿希望。你,是好樣的。老師為你加油!
9.你是個(gè)活潑開朗的女孩。你樂于助人,關(guān)愛集體。你自尊又自強(qiáng)。雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,但是你很努力,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,老師真為你而高興。如果,課上聚精會(huì)神就更好了。
10.你是個(gè)樂天派,整天笑容滿面。你一直在努力,力求超越自我。你懂得感恩,有一顆善良的心。由于你的大大咧咧,學(xué)習(xí)上的一些“小粗心”、“沒在意”也就在所難免了。望你速改!
11.你是個(gè)文靜可愛的女孩。你的愛好廣泛。你做事一絲不茍,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。你熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。你文明守紀(jì),很少犯錯(cuò)。如果上課時(shí)你的發(fā)言響亮點(diǎn),會(huì)讓老師和同學(xué)們更加舒服。
12.你是個(gè)愛唱歌的快樂天使。你是個(gè)孝順父母的好孩子。你是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)健身的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步不小。你有時(shí)自信有余,你有時(shí)也有點(diǎn)小自卑。戰(zhàn)勝自我,就ok.祝你步步高!
13.你是個(gè)文靜的女孩。你在同學(xué)們中很有人緣。你無論做事還是學(xué)習(xí)都能一絲不茍。你喜歡閱讀,視野開闊。你積極參加各種活動(dòng),努力為班級爭光。,你的不懈追求定能為你帶來幸福的人生。
14.你是個(gè)文靜的女孩。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考,樂于討論問題。你愛干凈,衣著得體。你語言文明,遵紀(jì)守規(guī)。你偶有一點(diǎn)小脾氣。我知道:學(xué)習(xí)的進(jìn)步是你的大開心。15.你是個(gè)活潑可愛的女孩。你的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),因?yàn)槟阆矚g看書,喜歡討論問題,喜歡作業(yè)得“優(yōu)”。你喜歡笑,說明你經(jīng)常遇到開心的事,祝福你!改掉學(xué)習(xí)上的一些小粗心,但愿你!16.你是個(gè)人見人愛的孩子。你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖不好,但你很努力,學(xué)習(xí)成績有了不小的進(jìn)步,希望再接再厲。有個(gè)提醒:活動(dòng)時(shí),注意安全。
17.你是個(gè)活潑開朗、誠實(shí)守信、樂于助人,熱愛生活的人。你的字清秀,你的畫漂亮。你是父母的好孩子,老師的好助手。你做事有激情,學(xué)習(xí)有韌勁。你進(jìn)步不小,收獲很多。18.你的腦子很好使,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。只要你繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,改掉學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣,你一定會(huì)超過王××李××的。王晨,好樣的,我為你加油!
19.你課堂表現(xiàn)班級第一。你的謙虛與謹(jǐn)慎班級第一。你喜歡玩,是正常的。你明白要珍惜光陰,是明智的。你嚴(yán)格要求自己,是可喜的。你的進(jìn)步是正是我們所期待的,祝福你!20.你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你燦爛的笑容師生留下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)成績非常的優(yōu)秀,尤其是英語。你對同學(xué)親切,你對家人孝順。你愛看書,愛運(yùn)動(dòng)。好樣的,為你喝彩!21.你是個(gè)聰明的孩子,思維敏捷,愛動(dòng)腦筋。你進(jìn)取心強(qiáng),愛爭上游。你熱愛班集體,友愛同學(xué)。你積極參加有益的活動(dòng),自覺抵制壞人壞事。你的第一名寶座常有人垂涎,希望你能穩(wěn)坐!
22.你是個(gè)文靜內(nèi)斂的女孩。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,寫字、畫畫很棒。你獲得過多種獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)步與日俱增。你的目標(biāo)是向你的哥哥看齊,做個(gè)更優(yōu)秀的人。你一定行,我為你見證。23.你是個(gè)文靜善良的女孩。你寫字娟秀,作業(yè)優(yōu)秀。你勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。你從不驕傲,從不懈怠。你一直在努力,一直在收獲。讓我高興的是你已準(zhǔn)備與“粗心”絕交,與運(yùn)動(dòng)結(jié)緣。
24.你是個(gè)小書迷,閱讀量大,知識(shí)儲(chǔ)備多。你笑口常開,樂于助人。你語文成績進(jìn)步大,還摘得過桂冠。你上課專心、發(fā)言踴躍。你寫的字不夠美觀,希望你好好學(xué)習(xí),好好練字。
25.我曾經(jīng)和你一樣,也是個(gè)大力王。跳高和跳遠(yuǎn)是你的特長,知錯(cuò)就改和謙虛好學(xué)也是你的特點(diǎn)。你喜歡我,我也喜歡你。正因?yàn)槲蚁矚g你,所以我衷心希望你不斷超越,不斷進(jìn)步!
26.選你當(dāng)班長,事實(shí)證明是對的,謝謝你的任勞任怨,謝謝你的出色表現(xiàn)。你的語文水平超一流,你的綜合素質(zhì)無人可敵。你是我們六(2)班的旗幟,希望你一馬當(dāng)先再創(chuàng)輝煌!
27.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,從不說謊。你是個(gè)講衛(wèi)生的人,從不邋遢。你是個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,從不打罵別人。你是個(gè)樂于參加集體活動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,從不事不關(guān)己高高掛起。
28.你是個(gè)銳意進(jìn)取的好孩子,學(xué)習(xí)勁頭越來越足,上課發(fā)言踴躍,課后也能積極思考。你偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,比方說欺負(fù)個(gè)別老實(shí)的同學(xué),不過讓我高興的是你能夠知錯(cuò)就改,過而能改,善莫大焉。
29.他為人誠懇,不善于交際,但“君子訥于言而敏于行”,他總是幫我很多,總是積極的參加班里的事物,總能在各種各活動(dòng)中看到他的身影。他學(xué)習(xí)成績很好(你也可以說,雖然他成績不是很好,但凡是她聽得懂的題目總會(huì)幫幫我,給我講解)問他問題也總是積極的給我解答。期末了,時(shí)間過的好快,短短的幾個(gè)月讓我們大家走在了一起相遇相識(shí)相知。感謝你我的好朋友,因?yàn)橛心阄业纳畈懦錆M色彩。30.積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué)!
31.品德優(yōu)秀,熱愛黨、祖國。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。在學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長、熱愛同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
32.該生熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長,愛護(hù)同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻(xiàn),是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強(qiáng)不息,努力奮斗是她的人生格言。熱愛班級體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累。確定目標(biāo),認(rèn)定方向,邁者堅(jiān)毅的步伐,不斷走下去。
33.你是一班之長,你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天 34..你熱愛勞動(dòng),尊敬師長,熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!35.上課認(rèn)真聽講,勤學(xué)好問,善于思考,大膽質(zhì)疑,反應(yīng)快,思維敏捷。
36.你喜歡讀書,但上課容易走神,希望你能改進(jìn)。你謙虛、待人真誠,有問題都盡力為我解答
第三篇:學(xué)生互評
1你是我們班的宣傳委員,每個(gè)月都可以及時(shí)的完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)及繪制,兩次獲得了黑板報(bào)的評比獎(jiǎng)項(xiàng),為建設(shè)特色的二班中出謀劃策,并且沒有干擾到平時(shí)的學(xué)習(xí)。你是一個(gè)活潑的女生,為人十分熱情,積極的參與學(xué)校及班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。作為班干部,參與班級內(nèi)的各種事項(xiàng)的商討,起到了班干部應(yīng)盡的職責(zé)。也希望俞清同學(xué)可以更加關(guān)注學(xué)習(xí),勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
2你是我們班的生活委員,在馬蕊同學(xué)的努力之下,二班的生活被打理得井然有序,作為班干部,參與班級內(nèi)的各種事項(xiàng)的商討,起到了班干部應(yīng)盡的職責(zé)。平時(shí)總可以看到她默默無聞的坐在自己的座位上認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。
3你是我們班的數(shù)學(xué)委員,也是數(shù)學(xué)老師的好幫手,默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個(gè)知識(shí)淵博的人。作為數(shù)學(xué)課代表你對工作很有熱情,出色完成了你的工作,這一點(diǎn)是是值得肯定的;學(xué)習(xí)上你很用用功,但你也有不足之處:不善好問,有點(diǎn)內(nèi)向,與他人溝通太少。
4你在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
5你對班集體有滿腔的熱情,有正義感,你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),你的學(xué)習(xí)成績必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望,希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
6你多才多藝,熱愛班集體,樂意為班級對一點(diǎn)事情,你也為班級獲得了榮譽(yù);學(xué)習(xí)上你也能做到刻苦,但學(xué)習(xí)效率不高,成績提高的不快;做事做得很好,但有點(diǎn)拖拉,或許有點(diǎn)懶,.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
7聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高二能有更大的突破。
8你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
第四篇:學(xué)生互評評語
自我評價(jià)
1、本人性格開朗,積極樂觀,誠實(shí),有正義感。經(jīng)常幫父母做家務(wù),與同學(xué)相
處融洽,尊敬師長,樂于助人,自覺遵守法律法規(guī)。
2、本人尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,經(jīng)常各類課內(nèi)外活動(dòng)。
3、我自覺鍛煉身體,關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識(shí)和行為。尊老愛幼,積
極參加各種公益活動(dòng)。
4、經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)
識(shí)到自己的不足之處,我會(huì)努力完善自己,做時(shí)代青年。
同學(xué)互評
1、*同學(xué)性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆
研,在困難面前不屈不撓,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。
2、*同學(xué)穩(wěn)重大方,為人坦誠;勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,踴躍參加各種學(xué)習(xí)實(shí)
踐活動(dòng)并取得優(yōu)異成績。
3、*同學(xué)誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。相信
你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
4、愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
家長評價(jià)
1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以
優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。
2、雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,但刻苦努力,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力, 在家?guī)透改竸趧?dòng),是一個(gè)好孩子。
3、**樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
5、九層之臺(tái),起于壘土,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,力爭做一個(gè)對社會(huì)有益的適用人才。
社區(qū)評價(jià)
1、該生遵紀(jì)守法,積極參與社區(qū)活動(dòng),樂于助人,團(tuán)結(jié)鄰里,是合格公民。
2、該生愛黨愛國,能自覺為維護(hù)社區(qū)清潔與安全做出自己的努力。
3、該生尊老愛幼,孝順父母,愛護(hù)小區(qū)設(shè)施,具有良好社會(huì)公德素質(zhì)。
4、該生是一名具有較高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的優(yōu)秀高中生。1.你性格沉靜,待人接物卻穩(wěn)重大方。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,以期取得更大的成功!2.你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前 3.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神。今后的學(xué)習(xí)中,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!4.在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!篇二:學(xué)生互評 1 你是我們班的宣傳委員,每個(gè)月都可以及時(shí)的完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)及繪制,兩次獲得了黑板報(bào)的評比獎(jiǎng)項(xiàng),為建設(shè)特色的二班中出謀劃策,并且沒有干擾到平時(shí)的學(xué)習(xí)。你是一個(gè)活潑的女生,為人十分熱情,積極的參與學(xué)校及班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。作為班干部,參與班級內(nèi)的各種事項(xiàng)的商討,起到了班干部應(yīng)盡的職責(zé)。也希望俞清同學(xué)可以更加關(guān)注學(xué)習(xí),勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。2 你是我們班的生活委員,在馬蕊同學(xué)的努力之下,二班的生活被打理得井然有序,作為班干部,參與班級內(nèi)的各種事項(xiàng)的商討,起到了班干部應(yīng)盡的職責(zé)。平時(shí)總可以看到她默默無聞的坐在自己的座位上認(rèn)真的學(xué)習(xí),一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。5 你對班集體有滿腔的熱情,有正義感,你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),你的學(xué)習(xí)成績必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望,希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!6 你多才多藝,熱愛班集體,樂意為班級對一點(diǎn)事情,你也為班級獲得了榮譽(yù);學(xué)習(xí)上你也能做到刻苦,但學(xué)習(xí)效率不高,成績提高的不快;做事做得很好,但有點(diǎn)拖拉,或許有點(diǎn)懶,.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!7 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高二能有更大的突破。8 你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。篇三:小學(xué)生自評評語
小學(xué)生自評評語:我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
班主任評語:
1、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的孩子,每次看你做事認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
2、你是對2班這個(gè)集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,但在學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,踏實(shí)地走好接下來的每一步!
3、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
4、你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
5、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的孩子。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
6、你能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、你能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、你能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
9、你能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
10、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
11、你遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
12、你能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生
13、你遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
14、你能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
15、你能遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
16、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒有發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
17、你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
18、你是個(gè)能獨(dú)立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
19、你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!篇四:物理作業(yè)學(xué)生互評精彩評語摘錄
物理作業(yè)學(xué)生互評精彩評語摘錄
1、不要把作業(yè)當(dāng)成應(yīng)付老師檢查的工具?!T大偉
2、做題是為了提高,不是為了完任務(wù)?!顝┝?/p>
3、注意把字寫好,不然會(huì)影響批改者的情緒?!鯇W(xué)義
4、把每次作業(yè)當(dāng)成挑戰(zhàn)自己,做得完美就是挑戰(zhàn)成功。——馮大偉
5、如果你自己不端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把字寫規(guī)范些,到最后吃苦的是你自己?!顝┝?/p>
6、作業(yè)是幫助你學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,應(yīng)認(rèn)真對待?!蕴锾?/p>
7、付出與收獲是成正比例的,合理利用時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,你就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶給你的樂趣?!n雪瑞
8、在咱這一組,你是最棒的一個(gè),希望你再接再厲,不負(fù)“組望”?!礻?/p>
9、做題不應(yīng)只摘抄別人的,應(yīng)有自己的觀點(diǎn),只有這樣才能有更多的成功與喜悅?!鯇W(xué)義
10、踏踏實(shí)實(shí)度過每一天,快快樂樂一輩子?!礻?/p>
11、學(xué)習(xí)是為自己的未來奠定基礎(chǔ)的,這一點(diǎn)決不能漠視,否則將會(huì)遺憾終身?!礻?/p>
12、好的成績來自良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定適宜的計(jì)劃,合理利用時(shí)間,你將會(huì)事半功倍?!?韓雪瑞
13、做作業(yè)是為了自己的需要,它不是一種負(fù)擔(dān)。篇五:小學(xué)生作文互改互評作文評語 作 文 評 語
1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢? 5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
觀審入微,描寫生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙 描寫靈活,筆調(diào)輕松 主旨正確,表現(xiàn)詳明 故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動(dòng) 敘事暢達(dá),抒情真摰 敘述簡潔切題 媚媚道來,趣味橫生 清新流暢,自然有致
文字生動(dòng),寫景如畫 刻畫入微,栩栩如生 描寫深刻生動(dòng) 文句優(yōu)美,敘述生動(dòng) 描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)
取材新穎,文筆老練 結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡 內(nèi)容充實(shí),文字流利 行文灑脫,趣味雋永 布局新穎,用詞簡潔
層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長,句句感人 真情流露,感人殊深
輕松有趣,頗切題意 立意甚佳,辭亦明暢 情感豐富,識(shí)見超卓 言辭懇切,一氣呵成文章簡短,意味深遠(yuǎn) 筆調(diào)美妙,余味無窮 行文流暢,情意懇摰 文筆老練,氣勢磅礴
描寫細(xì)致,頗切題意 情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚 用詞切當(dāng),意境亦佳 推闡詳明,語甚中肯
措辭得體,立論公正 識(shí)見頗多,亦能達(dá)意 簡切宛要,頗有見地 井然有條,行文流暢
筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見解正確 結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說理暢達(dá) 辭暢意達(dá),所見亦是 闡述詳盡,文詞簡潔
說理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá) 層次分明,見解正確 深入淺出,明白簡要 分析清楚,詞亦順適
用例恰當(dāng),解說清楚 文尚可通,描寫則欠精彩 文句流暢,但首尾不能呼應(yīng) 內(nèi)容欠充實(shí),結(jié)構(gòu)不緊湊 詞藻華麗,內(nèi)容再求充實(shí) 敘述平順,再求精美 造詞生澀,未能達(dá)意
文字草率,有欠修飭 詞能達(dá)意,再求整飭 文詞尚稱通順,但欠精練 詞句重覆冗雜
語多贅余,文欠生動(dòng) 段落要分明,前后勿倒置 閑文太多,須力求簡暢 描寫應(yīng)求深刻
詞意可采,尚待磨鏈 清婉有致,結(jié)尾稍差 文句不暢,表達(dá)呆滯 較前進(jìn)步,望再努
造句雜亂,意欠明顯 詞句未能表達(dá)情意 詞句生硬,文意晦澀 文句生澀,未能達(dá)意
語多贅余,文欠暢順 筆法尚可,唯欠精鏈 文句生澀,意不明暢 略有議論,再求暢達(dá)
引證不適切,語意欠詳明 雖切題旨,但不暢順 思路不清,意不明晰
用詞欠妥,語氣不貫
識(shí)見不高,說理也欠圓妥 材料太貧乏,理由欠充分 組織欠嚴(yán)密,辭意不明暢 草率成篇,內(nèi)容
立意雖佳,文則欠通 析論不明,語多欠詳 1.錯(cuò)別字一定要認(rèn)真訂正,并好好教育,這是最基本的?? 2.會(huì)用一些基本的邏輯語句,能夠真正理解一些句子所表達(dá)的思想?? 3.在寫作的過程中能表達(dá)自己的思想感情,先不管感情的深淺,真摯?? 4.字跡也要端正,這和第一條一樣是基礎(chǔ)?? 5.學(xué)會(huì)簡單的修辭,會(huì)描寫景色什么的?? 小學(xué)生作文批改評語
作文開頭:
1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生?的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。?點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了??
2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
5、?以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理,
15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞?進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
23、文章將?寫得細(xì)致入微
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾:
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以?為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。
總評:
1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
2、文章對??的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn) ?作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3、?切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對?的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻?一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對?的情感,令人感動(dòng)。
6、文章前后連貫,形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
11、文章能過清新有趣的語言,描寫了?的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,??內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。
13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。
17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
22、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
26、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
27、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
29、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣 字 跡 a、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟??端端正正的字跡,讓人看了真舒服??你的字像印的一樣漂亮??很慚愧,我字沒有你寫的好看?? b、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频??字不在格子中間,當(dāng)然看起來不順眼??你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的??我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草??認(rèn)真耐心地寫,你會(huì)寫的比我還要棒??
-內(nèi) 容
a、這般豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀??你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受??你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮??你平時(shí)肯定愛看作文書,才寫出這么多字?? b、干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了??不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點(diǎn)難為情嗎??你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風(fēng)??
----------------------------語 句
a、流暢生動(dòng)的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了??比喻得十分貼切,說明你一向觀察細(xì)心??你怎么想出這么巧妙的擬人句的??反問句運(yùn)用在這里多么合適??這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情??古詩引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去??歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了?? b、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤??句子像被誰切斷了,不完整??寫好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方??不要怕麻煩,好文章都是改出來的??不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話??
--------------------------層 次
a、小節(jié)分的清清楚楚??小節(jié)劃分合適??一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明?? b、層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過氣來的感覺??小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎??中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)??
一、二小節(jié)不該分,要合并??這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上??
--------------------------詳 略 a、重點(diǎn)突出??重點(diǎn)部分寫的詳細(xì),不錯(cuò)??事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了??按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫了?? b、第x節(jié)寫的過于羅嗦??看不出這篇作文重點(diǎn)是什么??不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫??
---------------------------題 目 a、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆??題目很有意思,讓人忍不住想看下去??告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目??題目加標(biāo)點(diǎn)符號(省略號、問號、感嘆號、破折號),與眾不同??我很喜歡你這個(gè)有趣的題目?? b、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了??這樣的題目人人都會(huì)起,太一般??內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號??動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適??我看題目不如叫《??》更恰當(dāng)一些??
-----------------------------標(biāo) 點(diǎn)
a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個(gè)做事頂真的人??標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確?? b、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文??丟了許多標(biāo)點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀??標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊??標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來一跳一跳的,仿佛瘸子走路??希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)??一句話意思說完了應(yīng)該打句號??省略號占兩格,不能打在一個(gè)格子里??
----------------------------鼓 勵(lì) 的 話 語
這篇寫的超過上一篇,繼續(xù)加油啊??內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員??多讀書細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表??丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色??都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎??每晚堅(jiān)持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語的??世上無難事,只怕有心人??現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果??你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧??上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒,好嗎???不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)??老是寫不出什么內(nèi)容,是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少??把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看,保證對你有很大幫助??靈感從來不喜歡拜訪懶漢??勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺得吃點(diǎn)苦是值得的?? 學(xué)生精彩妙評欣賞 這是秦克波老師(杏花江南)幾年前試行作文批改講評新模式時(shí),班級學(xué)生給伙伴習(xí)作下的評語中的絕妙語句,現(xiàn)摘錄于此,奇文共賞吧。
第五篇:教師互評工作總結(jié)
教師互評工作總結(jié)
我校以教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對我校的教學(xué)情況進(jìn)行了深刻反思,提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)是發(fā)揮好各種評價(jià)機(jī)制,而教師的互評是教學(xué)質(zhì)量提高的重要環(huán)節(jié)之一。為此,結(jié)合我校具體情況,決定以互評師德修養(yǎng)等四個(gè)環(huán)節(jié)為基本內(nèi)容開展教師互評活動(dòng),為教師相互交流搭建平臺(tái),從而推進(jìn)教育教學(xué)工作較好的開展。
我校六月初在校教導(dǎo)處的組織下開展一次教師互評活動(dòng),參加教師十九人,下發(fā)互評表十九張,經(jīng)教師評分后全部上交,回收率100%,學(xué)校由專人進(jìn)行梳理,既有成績也有問題?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、師德修養(yǎng)方面
在這項(xiàng)互評中有十七人得了滿分,有兩人沒得滿分,通過 梳理存在的問題是教師的事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任感不強(qiáng),對學(xué)校的一些制度執(zhí)行的不好。
二、工作態(tài)度方面
在這項(xiàng)中有十七人得了滿分,有兩人都得了十九分,通過梳 理發(fā)現(xiàn)存在的問題是教師的工作不夠積極主動(dòng),不能努力鉆研業(yè)務(wù)。
三、工作表現(xiàn)方面 在這一項(xiàng)目中所有參評教師都沒有的滿分,通過梳理發(fā)現(xiàn)大 多數(shù)教師存在的共性問題是課堂的教學(xué)秩序,教師的教學(xué)設(shè)計(jì),及教案的規(guī)范作業(yè)的批改等。
四、工作效果
在這一項(xiàng)目中所有參評教師都沒有的滿分,通過梳理發(fā)現(xiàn) 大多數(shù)教師存在的共性問題是教師的基本功不強(qiáng),教育教學(xué)方法單一,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃。
五、改進(jìn)措施
通過召開班子會(huì)研究改進(jìn)的措施,并召開教師會(huì)公布互評 結(jié)果提出整改意見,有針對性的限期改進(jìn)。
學(xué)校根據(jù)指定的整改方案,采取不定期的方式對教師進(jìn)行跟蹤問效,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)開展并卓有成效。
新發(fā)中學(xué)
2013年6月11日