第一篇：黨員自查附件4及5

附件4：

個(gè) 人 整 改 措 施

（2014年8月）

作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，雖然為學(xué)校的師生和學(xué)校的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真對照檢查，深入進(jìn)行黨性分析，在分析評議階段工作的基礎(chǔ)上，對照黨性分析材料，結(jié)合黨組織的評議意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，深刻剖析根源，確保達(dá)到自我教育，自我提高的目的。按照中央和省、市委關(guān)于整改落實(shí)、建章立制的部署要求，針對查擺出來的突出問題，結(jié)合談心談話和專題民主生活會(huì)上大家所提意見，現(xiàn)制定如下整改方案：

一、查擺問題情況

1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要是：

(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提

高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面。主要是：

（1）缺少主動(dòng)的、有針對性的改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。

（2）在理論學(xué)習(xí)上存在一些形式還在走。

3、形式主義方面。主要是：

一是理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。

4、官僚主義方面。主要是：

與老師交流討論工作問題不多，情感上與同仁們溝通也有疏忽。深入了解學(xué)生、傾聽學(xué)生還不夠，很少走進(jìn)學(xué)生家里。不能盡最大可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

一是在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

二是作為一名班主任，沒能主動(dòng)多接觸本班人員，沒確實(shí)在科研方面指導(dǎo)他們。

5、享樂主義方面。主要是：

一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較 多的情況下，心里不免有所抱怨。

二是有時(shí)在工作中存在有惰性，作風(fēng)還不夠扎實(shí)。比如在工作中會(huì)產(chǎn)生懶惰心理和畏難情緒。

6、奢靡之風(fēng)方面。主要是：

（1）缺乏艱苦奮斗的精神，有安逸享樂思想。（2）喜歡網(wǎng)購，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

二、整改事項(xiàng)、目標(biāo)和措施

1、“針對理論學(xué)習(xí)不深入，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，缺乏自覺性、主動(dòng)性 ”等問題。

整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定。

整改措施：制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化。認(rèn)真《黨章》和黨建理論，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。

認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的

高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的普通教師，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事?，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

整改時(shí)限：按照學(xué)校黨支部要求按時(shí)完成，并長期將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。

2、“針對調(diào)查研究學(xué)生家庭工作不深入和工作浮躁”的問題

整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對性不斷提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。

整改措施：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀。重要的是認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)教師的任務(wù)和使命，落實(shí)黨的教育方針，正如鄧小同志說的那樣：“人民，是看實(shí)踐?！蔽覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任，要時(shí)刻關(guān)注廣大家長和孩子對教師充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺工作，依法執(zhí)教，做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，像陶行知先生說的那樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

整改時(shí)限：2014年12月

3、針對與學(xué)生的溝通不足和不具體的問題

整改目標(biāo)：經(jīng)常深入學(xué)生，探求與學(xué)生有效的溝通方式，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，為教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)獲取第一手資料和信息。

整改措施：每學(xué)期至少參與五次學(xué)生座談會(huì)，深入課堂聽課每周不少于1次，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、生活問題和心理問題，傾聽他們的意見、建議和批評，并及時(shí)整改。

整改時(shí)限：2014年全年。

4、“針對服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新；針對缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣；針對怯于管理，抓管不嚴(yán)”等問題。

整改目標(biāo)：提高服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。

整改措施：樹立開拓創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。面對問題和困難，勇于擔(dān)當(dāng)。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的

任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，長期堅(jiān)持建立深入學(xué)校、家庭社會(huì)等方面的工作計(jì)劃，繼續(xù)走好群眾路線。振奮精神，加倍努力，出色完成崗位職責(zé)，做優(yōu)秀教師。

5、“形式主義方面問題。認(rèn)為自己是個(gè)老黨員，對黨絕對忠誠，在堅(jiān)定理想信念、維護(hù)黨的形象等方面具有主觀自覺，因而對學(xué)習(xí)不夠重視，”的問題。

整改目標(biāo)：健全完善抓落實(shí)工作機(jī)制，明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)落實(shí)；健全完善各領(lǐng)域督導(dǎo)考核辦法，做到對各項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有考核。

整改措施：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深

入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

完成時(shí)限：2014年10月。

6、“官僚主義方面。存在“家長”意識(shí)，在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是在認(rèn)真上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏等”問題

整改目標(biāo)：制定任務(wù)目標(biāo)，接受黨組成員監(jiān)督，有檢查、有考核。

整改措施：

剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我們知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我們也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我們要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

我們要正確地對待社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生提出的各種意見，從紛紜的意見中看清教師平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我們才能使自己更快地進(jìn)步。

完成時(shí)限：2014年11月。

7、“沒能很好的起到黨員先鋒模范的帶頭作用，全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹得不夠。問題產(chǎn)生的原因主要是自身身體素質(zhì)較差，為人民服務(wù)的意識(shí)不堅(jiān)定等”問題針對問題產(chǎn)生的原因現(xiàn)制定如下整改措施：

整改目標(biāo)：

定期開展批評與自我批評活動(dòng)。集中教師智慧，發(fā)動(dòng)群眾，積極開展體現(xiàn)職中特色，有益教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

整改措施：

(1)積極參加體育鍛煉，把身體素質(zhì)提高上去，避免出現(xiàn)有心而無力的情況。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)各種勇于同不良風(fēng)氣作斗爭、全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)同不良風(fēng)氣作斗爭的技巧，在思想上和意識(shí)上全面提高自己。

完成時(shí)限：2014年12月

8、“工作缺少創(chuàng)新思維，有安于現(xiàn)狀的苗頭出現(xiàn)。導(dǎo)致

這一問題出現(xiàn)的原因主要有：缺少危機(jī)感，沒有憂患意識(shí)”的問題

整改目標(biāo)：

我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行。目前對我而言，最大的問題是要注意鍛煉，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，既教書，又育人。重點(diǎn)要有創(chuàng)新意識(shí)，要有憂患意識(shí)，不然就會(huì)被時(shí)代淘汰。

整改措施：

（1）經(jīng)各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員們的幫助，我已經(jīng)充分了解了“學(xué)如逆水行舟山，不進(jìn)則退”、“適者生存”的道理，在21世紀(jì)，在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，不加倍努力學(xué)習(xí)，不艱苦鉆研專業(yè)技術(shù)遲早是會(huì)給社會(huì)所淘汰的，下一步將購買一些相關(guān)的勵(lì)志小說來學(xué)習(xí)小說主人翁們勇于創(chuàng)業(yè)，艱苦奮斗的精神，為自己的思想打上預(yù)防針。

完成時(shí)限：2014年12月。

三、整改承諾

在此，我向組織作出鄭重承諾：立行立改，以雷厲風(fēng)行、不等不拖的態(tài)度抓整改，不走過場、不務(wù)虛功，確保取得實(shí)效。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，牢記總書記關(guān)于“抓常、抓細(xì)、抓長”的要求，堅(jiān)持不懈地反對“四風(fēng)”，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。求真務(wù)實(shí)，樹立正確的政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，重實(shí)干、求

實(shí)效，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。勤政廉政，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，帶頭正風(fēng)肅紀(jì)，帶頭厲行節(jié)儉，努力以清正廉潔的良好形象取信于民。請黨組織和群眾予以監(jiān)督總之，教學(xué)工作要遵循教育規(guī)律，依據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，個(gè)體差異，因材施教，堅(jiān)決抵制任何違反《新義務(wù)教育法》違背《為成年人保護(hù)法》的不良教學(xué)行為，既教書育人、為人師表，理想信念不動(dòng)搖堅(jiān)持做到理論要強(qiáng)，方法要對頭，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的教育新形象，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生力量。

附件5：

整 改 問 題 清 單

（2014年8月）

一、遵守黨的政治紀(jì)律方面

1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)。(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的

領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面

（1）缺少主動(dòng)的、有針對性的改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。

（2）在理論學(xué)習(xí)上存在一些形式還在走。

三、形式主義方面

一是理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。

四、官僚主義方面

與老師交流討論工作問題不多，情感上與同仁們溝通也有疏忽。深入了解學(xué)生、傾聽學(xué)生還不夠，很少走進(jìn)學(xué)生家里。不能盡最大可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

一是在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

二是作為一名班主任，沒能主動(dòng)多接觸本班人員，沒確實(shí)在科研方面指導(dǎo)他們。

5、享樂主義方面。主要是：

一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較 多的情況下，心里不免有所抱怨。

二是有時(shí)在工作中存在有惰性，作風(fēng)還不夠扎實(shí)。比如在工作中會(huì)產(chǎn)生懶惰心理和畏難情緒。

五、享樂主義方面

一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較 多的情況下，心里不免有所抱怨。

二是有時(shí)在工作中存在有惰性，作風(fēng)還不夠扎實(shí)。比如在工作中會(huì)產(chǎn)生懶惰心理和畏難情緒。

六、奢靡之風(fēng)方面

（1）缺乏艱苦奮斗的精神，有安逸享樂思想。（2）喜歡網(wǎng)購，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

第二篇：黨員考試附件

黨員考試附件

黨員的義務(wù)：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

（三）堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

（四）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

（五）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

（六）切實(shí)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

（八）發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

黨員享有下列權(quán)利：

（一）參加黨的有關(guān)會(huì)議，閱讀黨的有關(guān)文件，接受黨的教育和培訓(xùn)。

（二）在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論。

（三）對黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)，要求處分違法亂紀(jì)的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)。

（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí)，本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。

（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。

黨的任何一級組織直至中央都無權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。

文化改革發(fā)展遵循的方針：

（一）堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化，用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，確保文化改革發(fā)展沿著正確道路前進(jìn)。

(二)堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一，弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，在全社會(huì)形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

（三）堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用，（四）堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

（五）堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一，遵循文化發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，加強(qiáng)文化法制建設(shè)，一手抓繁榮、一手抓管理，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

（六）堅(jiān)持改革開放，著力推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，以改革促發(fā)展、促繁榮，不斷解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，提高文化開放水平，推動(dòng)中華文化走向世界，積極吸收各國優(yōu)秀文明成果，切實(shí)維護(hù)國家文化安全。

第三篇：黨員自查

黨員自查報(bào)告

靳玉芝

2005年1月19日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)里，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，在努力學(xué)好自己功課的基礎(chǔ)上，積極為系里做工作，是老師和同學(xué)們的紐帶。最終被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生”。2007年7月畢業(yè)后就踏上了教育事業(yè)，成為一名人民教師。從此便忠誠于黨的教育事業(yè)。時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦，挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，哪里有需要就向哪里去。我把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。特別在菁華學(xué)校擔(dān)任班主任期間，更是與學(xué)生同甘共苦，成為了學(xué)生的良師益友，贏得學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。如今作為泰山中學(xué)的一名教師，在工作上，我能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)；遵守社會(huì)公德；加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，用無私的人個(gè)魅力感染學(xué)生。

但是回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。自己的精神狀態(tài)是良好的，工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的，思想觀念能夠與時(shí)俱進(jìn)。反思自己的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。

2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足學(xué)生好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，在教學(xué)過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時(shí)做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上仍要加強(qiáng)。今后的改進(jìn)方向：

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能用個(gè)人的人格魅力征服人。

今后在工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，發(fā)揮黨員教師模范帶頭作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，為學(xué)校工作創(chuàng)造新亮點(diǎn)，做出新貢獻(xiàn)。

第四篇：黨員自查

個(gè) 人 對 照 檢 查 材 料

（2014年9月

日）××鎮(zhèn)黨委委員×

× ×

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我積極參加讀書學(xué)習(xí)，廣泛聽取意見，深入查擺問題，與班子成員、副科級干部，分管部門、聯(lián)系管區(qū)的負(fù)責(zé)同志共22人次深入談心，征求對我的意見建議18條，市委督導(dǎo)組反饋我個(gè)人問題5條，以上全部認(rèn)領(lǐng)。市委督導(dǎo)組反饋班子問題5條，我認(rèn)領(lǐng)其中3條。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)剖析了問題的產(chǎn)生原因，明確了努力方向和整改措施，現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況

我是

年

月到

工作，年入黨，年

月至今在工作。我在遵守黨的政治紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面，總體情況是好的，但對照黨章黨紀(jì)要求，在以下方面還存在問題：

（一）不善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。對社會(huì)上宣揚(yáng)西方式民主的自由化思想和不正確言論，沒有理直氣壯、旗幟鮮明地進(jìn)行批評和抵制；對社會(huì)上的一些不正之風(fēng)和思想道德滑坡等不良現(xiàn)象，總認(rèn)為是社會(huì)發(fā)展中不可避

人的意見，體現(xiàn)主要負(fù)責(zé)同志的意見，在討論表決的時(shí)候觀察大多數(shù)人的態(tài)度和主要領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，沒能提出自己的意見和建議。比如，在黨政聯(lián)席會(huì)上討論工作時(shí)，對不是自己分管的工作發(fā)表意見、建議少，總認(rèn)為不是自己分管的，業(yè)務(wù)不熟悉，說錯(cuò)了反而不如不說，其他同志可能還不高興，不如遵從大多數(shù)同志和主要負(fù)責(zé)同志的意見來辦。這充分體現(xiàn)了自己的民主集中制觀念淡薄，沒認(rèn)識(shí)到集思廣益，群策群力是我們黨的法寶，充分顯示了自己缺乏擔(dān)當(dāng)，得過且過，存在本位主義和惰性心理。

（四）黨建“一崗雙責(zé)”精力投入太少。認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢部門的工作，自己不懂業(yè)務(wù)，并且比較虛。平時(shí)也沒認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作方法，感覺無處下手，也不會(huì)去抓。只要自己嚴(yán)格自律，不去觸碰黨紀(jì)國法就可以了，對分管的部門和聯(lián)系的管區(qū)，只是每年跟他們簽訂一份責(zé)任書，沒有拿出精力去對每個(gè)崗位、每名同志進(jìn)行詳細(xì)研究，沒能提出有針對性的要求，平時(shí)更沒有去監(jiān)督。比如，2013年我聯(lián)系的管區(qū)的一名村支部書記，因?yàn)槠綍r(shí)對其教育、監(jiān)督不力，私下操作出賣集體資產(chǎn)，幸虧鎮(zhèn)黨委及時(shí)發(fā)現(xiàn)阻止，他也主動(dòng)提出辭職。事后作為聯(lián)系管區(qū)的班子成員我感到很愧疚，感覺無法向鎮(zhèn)黨委交代，是自己平時(shí)抓得不嚴(yán)，管得不細(xì)，1、片面追求名次，追求短期效果。工作中不看長遠(yuǎn)，片面追求名次，急功近利，好大喜功，熱衷于做領(lǐng)導(dǎo)看得見的面子工作。比如，……。事后反思主要原因是政績觀出現(xiàn)偏差，自己為了盡快完成報(bào)名任務(wù)，防止排名靠后被領(lǐng)導(dǎo)批評，更為了面子好看，便強(qiáng)壓任務(wù)將名額分配到各村，片面注重?cái)?shù)量，忽視兼顧質(zhì)量，只看眼前，未看長遠(yuǎn)，不尊重客觀規(guī)律，如果以這樣的態(tài)度對待工作，對待黨的事業(yè)，是非常危險(xiǎn)的事情。

2、作風(fēng)飄浮，工作不細(xì)致。不求甚解，研究不深不透，滿足于一知半解，工作中蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。比如，……。出現(xiàn)這些現(xiàn)象主要是作為一名共產(chǎn)黨員工作不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，作風(fēng)飄浮造成的，沒能靜下心來研究新情況、新問題，違背了實(shí)事求是的工作方法，類似這樣看似不起眼的小事，如果不盡快改正，工作中一定是摸不準(zhǔn)情況，抓不住重點(diǎn)，找不準(zhǔn)關(guān)鍵，工作效率和工作成效會(huì)大打折扣，影響鎮(zhèn)黨委、政府形象。

3、搞花架子，做表面文章。過于注重看得見，摸得著的工作，注重營造工作氛圍，重看相、重場面，重形式，不能腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，效果不盡人意。比如，……。這是典型的搞花架子，存在應(yīng)付督查心理，與黨的實(shí)事求是工作要求相違背，類似的情況積累多了，將喪失群眾信任，大大降低村干部的工作積極性，如果上行下效

反而認(rèn)為學(xué)校逃避責(zé)任。工作中如果不認(rèn)真整改則影響黨的威信和形象，不能因勢利導(dǎo)調(diào)動(dòng)各方面的積極性，不能有效整合各類資源推進(jìn)黨的事業(yè)。

3、聽不進(jìn)群眾意見。工作中自己拿主意多，征詢意見少，不能深入群眾察民情、集民智，以致工作中思考不全面，政務(wù)不暢、貽誤工作。比如，……。這實(shí)質(zhì)是沒有堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去這一黨的基本工作路線，不能夠傾聽群眾呼聲，從群眾中汲取營養(yǎng)，這反映了自己存在官僚主義習(xí)氣，長此以往將導(dǎo)致脫離群眾。

(三)享樂主義方面

1、習(xí)慣于聽領(lǐng)導(dǎo)安排，不能主動(dòng)研究創(chuàng)新工作。不求過硬，只求過得去，認(rèn)為工作亮點(diǎn)非常難出，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，首先確保不誤事就可以。在平時(shí)工作中偶爾存在走讀現(xiàn)象。比如，在機(jī)關(guān)政務(wù)服務(wù)和事物管理上一直是按部就班，沒出創(chuàng)出新的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。主要是因?yàn)榇嬖诙栊?，工作中站位不高、眼界放不開，考慮處理問題習(xí)慣就事論事，懶于深入研究，工作方法不多不特。本質(zhì)是吃苦在前，享樂在后的奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，有停下來歇一歇的思想，導(dǎo)致工作中不能主動(dòng)思考、主動(dòng)創(chuàng)新。

2、拈輕怕重，不愿承擔(dān)責(zé)任。面對工作任務(wù)，特別是對于涉及到多個(gè)部門共同負(fù)責(zé)的任務(wù)，有適可而止的想法，存在順?biāo)浦鄣默F(xiàn)象，怕干的越多，失誤越多，2、面子主義作祟，有講排場想法。有時(shí)存有隨大流思想，覺得只要不違背原則就可以，沒有從思想深處對自己進(jìn)行嚴(yán)格要求。比如，日常接待工作中，有時(shí)總是想顯得熱情好客，讓客人滿意，給客人留下良好印象，不吃份飯，而是讓伙房準(zhǔn)備幾個(gè)菜。認(rèn)為不是什么大事情，能顯示誠意，也能通過這種方式建立良好的關(guān)系，促進(jìn)工作，卻忽視了對奢靡之風(fēng)的抵制與反對，造成不良影響。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，從個(gè)人思想和工作實(shí)際分析原因，我感到是多方面的，但從根本上講，還是自己黨性修養(yǎng)差，世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不力的結(jié)果。嚴(yán)格剖析這些問題的根源，主要有以下幾方面：

（一）理論武裝不夠，理想信念弱化。認(rèn)為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，主要任務(wù)是抓好落實(shí)，在思想上存在“重具體工作、輕理論學(xué)習(xí)”的問題。對政治理論缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)不好，世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)擰的不緊，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，分析問題、解決問題的能力差。對“四風(fēng)”問題認(rèn)識(shí)不足、警惕不夠、抵制不強(qiáng)。特別是對照焦裕祿、朱彥夫等先模人物深感自己在黨性組織觀念、思想境界、工作追求等方面的差距。需要從擰緊總

（四）“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)不夠。放松了對自己的要求，奮斗精神淡化，工作上只求過得去、不求過得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，生活上講吃講穿，思想令行禁止的意識(shí)不深入，政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。存在使命感、緊迫感、責(zé)任感不強(qiáng)，執(zhí)行力不強(qiáng)，執(zhí)行制度不嚴(yán)的現(xiàn)象，對工作熱情不高，奉獻(xiàn)精神不夠，影響了“三嚴(yán)三實(shí)”精神的貫徹落實(shí)。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

圍繞自身“四風(fēng)”方面存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，下一步，我將進(jìn)一步按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，邊學(xué)邊改、立查立改。

（一）強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，不斷提高政治理論素養(yǎng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，量化學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7小時(shí)；選讀馬列主義系列著作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線、綱領(lǐng)，特別是十八大以來黨的有關(guān)文件精神；堅(jiān)持邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，用理論指導(dǎo)工作，在工作中領(lǐng)悟理論，逐步深化對黨的路線、方針、政策的理解，全面提升自身政治理論素養(yǎng)；堅(jiān)定理想信念，以焦裕祿、朱彥夫等先模為榜樣，持續(xù)抓好自身的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造；學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話精神，特別是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中得中講話、論述，學(xué)深吃透《以三嚴(yán)三實(shí)檢驗(yàn)教育實(shí)踐

1八條義務(wù)，以及“兩個(gè)務(wù)必”、“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況，切實(shí)做到立黨為公，執(zhí)政為民；在組織生活中用好批評與自我批評的武器，嚴(yán)格自律，管好分管部門和工作人員，堅(jiān)決反對工作生活中的不正之風(fēng)，做到頭腦清醒、旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決，體現(xiàn)一名黨員干部應(yīng)有的政治原則和黨性修養(yǎng)；改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，全面落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制，提高工作效率。一切以人民群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，每月征求1次群眾意見，及時(shí)給進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)；培養(yǎng)健康的生活方式，追求積極健康向上的生活情趣，少參加聚餐，多讀書讀報(bào)，不愛慕虛名，不貪圖享樂，每周至少留出一天時(shí)間走訪群眾，傾聽民聲民意，匯聚民智，保持共產(chǎn)黨員的崇高情操和革命氣節(jié)，樹立良好的黨員干部新形象。

（四）強(qiáng)化廉潔自律，嚴(yán)守思想防線。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求，重新學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。與分管部門的同志們制定相互監(jiān)督提醒約定，簽訂責(zé)任書，真正讓群眾監(jiān)督。堅(jiān)持一周一反思，時(shí)刻警醒自己。始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎終；從小事著手，防微杜漸。從用車、接待等方面入手，對各類誘惑保持清醒的頭腦，看透誘惑背后的危害，通過讀書學(xué)習(xí)，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，絕不以“不是

第五篇：黨員自查

黨員自查報(bào)告

作為一名共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān)，在共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，我自愿響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，承擔(dān)自己應(yīng)該有的責(zé)任，因此我在學(xué)習(xí)、生活工作中都時(shí)時(shí)記得自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)對自己進(jìn)行檢查，下面根據(jù)一年來的情況做如下匯報(bào)：

1、在參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，我努力履行公開的承諾：在思想上跟上時(shí)代的腳步。每天廣泛收集訊息，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，與時(shí)俱進(jìn)，增加對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)程度。了解國際國內(nèi)時(shí)事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無形的概念有形化。多和老黨員溝通交流思想，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，堅(jiān)持認(rèn)真自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，每月堅(jiān)持深度學(xué)習(xí)一篇政治理論；在學(xué)習(xí)上要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。做為將來要報(bào)效祖國的學(xué)生來說，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是非常必要的，而要在學(xué)習(xí)過程中態(tài)度是非常重要的，正所謂態(tài)度決定一切。認(rèn)清科研工作的性質(zhì)是不斷地學(xué)習(xí)，在平時(shí)要注重積累，要懂得厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。要努力創(chuàng)造條件，抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，攻艱克難，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自信心，增加追求事業(yè)的責(zé)任心。因此要求自己做到：每天關(guān)注報(bào)紙的頭版頭條，快訊等進(jìn)行通讀，并記錄筆記；在個(gè)人要全面提升素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻提醒自己，共產(chǎn)黨員是先進(jìn)模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴(yán)從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學(xué)心態(tài)度還是個(gè)人修養(yǎng)，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無時(shí)無刻，隨時(shí)隨地想到我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。在生活工作中，要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，要積極進(jìn)取，努力奮進(jìn)，要定時(shí)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

2、在工作崗位上，履行好自己職責(zé)：我在工作上要愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進(jìn)取，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念，對自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。在工作之余，把自己的經(jīng)驗(yàn)和方式做好筆記，以便將來反復(fù)的學(xué)習(xí)和探索。

3、積極聯(lián)系和服務(wù)同學(xué)：我養(yǎng)成了熱愛生活的態(tài)度，個(gè)性開朗，對生活充滿信心。愛好結(jié)交不同的朋友，待人真誠，注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，在日常的生活中，我能真誠地與同學(xué)同志們交流，并熱心幫助他們，群眾基礎(chǔ)也比較扎實(shí)?！包h員從人民中來，應(yīng)盡力為人民服務(wù)”，這是我對黨員義務(wù)的詮釋。所以平時(shí)同學(xué)們遇上困難時(shí)，在力所能及的范圍內(nèi)我總是主動(dòng)伸出援手幫助他們，讓他們在心靈上感到溫暖。

與此同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：

1、政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度還不夠；

2、學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)。不能積極探索、研究，只是被動(dòng)地完成工作任務(wù)；

3、開拓創(chuàng)新精神不夠。

總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索，逐步成熟的一年。

在今后的工作中，我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的意識(shí)，無私奉獻(xiàn)的精神，更加努力，勤奮學(xué)習(xí)，爭先創(chuàng)優(yōu)。作為一名黨員，必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的，不斷提高自身素質(zhì)，始終發(fā)揮先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員本色，切實(shí)為黨旗增輝，共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念更加堅(jiān)定?！皼]有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員”，我是抱著這樣的理想和信念投入黨的懷抱的，在黨的教育下，我進(jìn)一步確立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，奮力為黨的事業(yè)工作。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只有盡心盡責(zé)，不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，才不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。