第一篇：為明天導(dǎo)航--新老生交流會計(jì)劃書

“為明天起航”新老生交流會

一、活動(dòng)目的

剛步入大學(xué)，大一新生難免會感到一些迷惘，空虛和不知所措，特別是開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，很多同學(xué)反映還不知道如何去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課及對一些與專業(yè)相關(guān)的信息的缺失。通過這次活動(dòng)可以幫助他們對大學(xué)生活，學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)一步了解，對自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí)能夠更清楚。能夠?yàn)樽约旱拇髮W(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃，盡快適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活。也有許多同學(xué)在經(jīng)歷了近一年或者更長的大學(xué)生活之后，依然迷茫甚至機(jī)械，不知道自己應(yīng)該做些什么，也不知道自己將來的路在何方，通過聆聽智者的心聲，感受精英的風(fēng)采，解開心中一些久埋的困惑，為自己下一步的大學(xué)生活確立明確的目標(biāo)。

二．活動(dòng)性質(zhì)

通過演講與交流互動(dòng)的形式，使師生及新老生能夠面對面交流，為充滿理想和創(chuàng)造力的新一代大學(xué)生消除茫然，明確大學(xué)奮斗目標(biāo)，從而得以積極健康地成長。

三．活動(dòng)對象 學(xué)院各系師生

四．主辦單位 琴島學(xué)院團(tuán)委 院學(xué)生會

承辦單位 院學(xué)生會學(xué)術(shù)部 各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五．活動(dòng)內(nèi)容

此活動(dòng)可有多種活動(dòng)模式，如：

1、各位嘉賓就自己的成長經(jīng)驗(yàn)依次進(jìn)行演講發(fā)言

2、適當(dāng)安排部分互動(dòng)節(jié)目

3、新生可以進(jìn)行適當(dāng)提問，與嘉賓進(jìn)行交流

4、進(jìn)行文體等聯(lián)誼活動(dòng)

六．活動(dòng)流程

由各學(xué)系根據(jù)各自情況安排，如：

第一階段：主持人依次介紹嘉賓，并對活動(dòng)進(jìn)行簡短介紹 第二階段：系主任進(jìn)行會前發(fā)言講話

第三階段：各專業(yè)輔導(dǎo)老師、指導(dǎo)老師回憶自己的大學(xué)生活講解自己的大學(xué)成長歷程并根據(jù)自己的經(jīng)歷對在校大學(xué)生提出建議和希冀

第四階段：優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐根據(jù)自己的大學(xué)成長歷程就怎樣規(guī)劃大學(xué)生活怎樣提高自己的綜合素質(zhì)發(fā)表演講

第五階段：新生進(jìn)行適當(dāng)提問（可當(dāng)場提問也可以寫紙條的書面形式），嘉賓給予回答，活躍會場氛圍

第六階段：系主任或老師進(jìn)行總結(jié)

七．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)安排（暫定）時(shí)間、地點(diǎn)：各系根據(jù)情況安排

八．各系活動(dòng)前期準(zhǔn)備要求：

（1）張貼海報(bào)等，做好對新生的宣傳工作（2）確保嘉賓的邀請到位（3）會場秩序的維持及會場氣氛的調(diào)動(dòng)（4）活動(dòng)拍照及宣傳工作請各系協(xié)助完成九． 預(yù)期效果

通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們能夠給自己的大學(xué)生活進(jìn)行很好的定位和規(guī)劃，更積極樂觀地投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中去。

第二篇：新老生交流會活動(dòng)計(jì)劃書

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 軟件學(xué)院 第十六屆團(tuán)總支、學(xué)生會

新老生交流會策劃書

一、活動(dòng)背景：

從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺，一個(gè)了解的平臺，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)目的：

通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決新生間在學(xué)習(xí)、生活、工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)。

三、組織結(jié)構(gòu) ：

主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院（軟件學(xué)院）團(tuán)委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、文藝部

四、活動(dòng)時(shí)間 ：2010年10月24日晚7:30—9:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：思學(xué)樓C110

六、人員安排：

老生代表：4人，其中08級：2人，09級2人

邀請人員：院團(tuán)委輔導(dǎo)員

參與人員：10級全體新生等

七、活動(dòng)工作安排：

（1）宣傳階段

聯(lián)系新生輔導(dǎo)員通知新生，同時(shí)以海報(bào)的形式通知新生參加活動(dòng)。

（2）活動(dòng)前場地布置

布置內(nèi)容：黑板標(biāo)題書寫會場布置裝飾

（3）活動(dòng)準(zhǔn)備

10月16日至10月20日，由學(xué)習(xí)部以問卷調(diào)查的形式來了解大一同學(xué)對目前學(xué)習(xí)和生活的恐惑，并將信息進(jìn)行匯總，并且作為交流會的問題進(jìn)行處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。

10月16日至10月23日，由文藝部組織準(zhǔn)備相關(guān)的表演節(jié)目。

（4）活動(dòng)的具體流程：

1、開始開場幕的表演；

2、主持人致辭，介紹參會嘉賓，并對他們的到來表示熱烈的歡迎；

3、主持人分別有請老生代表發(fā)表各自的講話，講話均有各自側(cè)重點(diǎn)，并在中間適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┍硌?、?jié)目（小品、游戲）；

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，新生以小紙條的形式提出問題，老生代表就其疑惑給予解答和指導(dǎo)；

5、由院團(tuán)委輔導(dǎo)員做總結(jié)性講話；

6、主持人宣布交流會結(jié)束；

7、學(xué)習(xí)部和文藝部委員負(fù)責(zé)清理會場。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

礦泉水10瓶*1.515元

問卷調(diào)查 200份*0.120元

裝扮會場15元

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 軟件學(xué)院 團(tuán)總支、學(xué)生會

學(xué)習(xí)部、文藝部

2010/10/14

第三篇：新老生交流會

自動(dòng)化與信息工程系

11級新老生交流會策劃書

會議目的：為了更好的讓11級大一新生了解平職學(xué)院、了解自動(dòng)化與信息工程系、了解專業(yè)和生活，特此舉辦此次新老生交流會，解決新生的一些疑問。

會議地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

會議時(shí)間：2011年10月12日

參加會議人員：10屆學(xué)生會干部

10級優(yōu)秀班長

新3號公寓樓長

11級部分自動(dòng)化與信息工程系新生 會議環(huán)節(jié)：

一、蒞臨本次會議的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)表講話。

二、各位嘉賓（學(xué)生）介紹發(fā)表感言(根據(jù)自身的職能介紹相關(guān)的內(nèi)容)

三、。11級新生向主席臺上的10級學(xué)生干部進(jìn)行提問，由10級學(xué)生干部進(jìn)行回答。

四、中場休息

邀請藍(lán)夢的同學(xué)為我們表演節(jié)目。

四、11級新生向主席臺上的10級學(xué)生干部進(jìn)行提問，由10級學(xué)生干部進(jìn)行回答。（下半部）

一、參加會議的領(lǐng)導(dǎo)到場

二、主持人介紹參加會議的領(lǐng)導(dǎo)

三、到場的領(lǐng)導(dǎo)講話

四、進(jìn)行新老生交流

五、中場互動(dòng)

六、進(jìn)行新老生交流

七、主持人宣布會議結(jié)束

八、到場的領(lǐng)導(dǎo)退場

九、參加會議的新生退場

自動(dòng)化與信息工程系 11級新老生交流會會議流程

第四篇：新老生交流會~

新老生經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書

一、活動(dòng)背景：

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院迎來11級新生，為了歡迎新生加入信商這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們院系的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會組織舉辦了“新老生交流會”

二、活動(dòng)主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

三、活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了信商、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解藝術(shù)設(shè)計(jì)系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為藝設(shè)系一份子而驕傲的思想。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會

4、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們在以后的學(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

四、活動(dòng)對象：以2011級新生為主

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月10日或 10月12日 19:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

七、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。

(2)對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員：

a、邀請09、10、在創(chuàng)意動(dòng)手比較強(qiáng)的同學(xué)；在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。要有優(yōu)秀人物簡介的PPT有背景音樂（創(chuàng)意動(dòng)手方面的同學(xué)能有一兩件得意之作帶到現(xiàn)場）先進(jìn)集體、把他們的申請材料做成PPT

b、11級新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活（走在前面）的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）

(4)邀請須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，5）選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的同學(xué)）

(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

A.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅；

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場

（橫幅內(nèi)容：藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會———給你一塊墊腳石，讓你站的更高看得更遠(yuǎn)）或（藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會———給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)）

(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會場的穩(wěn)定秩序（每個(gè)班級選2個(gè)代表參加交流會）

(8)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

(9)提前布置好場地

(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(11)成立活動(dòng)小組：

A.推選一名組長，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

B.其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由五個(gè)部門分工協(xié)作

C.小組成員要服從小組的調(diào)配

2、活動(dòng)開展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）

（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有DV

3.活動(dòng)后期

(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2)小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動(dòng)的看法；收集老師及到場嘉賓對活動(dòng)的評價(jià)

(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場情況及會后評價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排

（5）第二天把新聞發(fā)到校園網(wǎng)

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍

(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決

(6)會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

附錄一：工作分配

1、活動(dòng)組長：學(xué)習(xí)部

2、活動(dòng)籌備期的（1）（2）項(xiàng)活動(dòng)后期（2）項(xiàng)任務(wù)由體育部成員負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)籌備期的（3）（4）（8）（9）（11）活動(dòng)后期（3）（4）項(xiàng)由學(xué)習(xí)部成員和組織部成員負(fù)責(zé)

4、活動(dòng)籌備期的（6）和活動(dòng)開展期間的（3）和活動(dòng)后期的（5）由宣傳部負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)籌備期的（7）（10）生活部負(fù)責(zé)

6、活動(dòng)籌備期的（5）由文藝部負(fù)責(zé)

7、每個(gè)會場有四名現(xiàn)場秩序的人員負(fù)責(zé)活動(dòng)開展期間的（1）（2）和活動(dòng)后期的（1）和注意事項(xiàng)的（1）（2）（3）（6）

附錄二：主持人

主持人：？？

附錄三：流程：

A.播放 DV或歌曲（為了給本次會議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)）(3-5分鐘)

B.主持人宣布活動(dòng)開始

C.播放嘉賓的DV，主持人引出嘉賓（5分鐘）

D、嘉賓入場

E.各學(xué)生嘉賓(根據(jù)從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學(xué)幾年來的心得（科技方面的同學(xué)現(xiàn)場拿出他們的作品）(三個(gè)嘉賓一個(gè)（7-10分鐘）共（21-30分鐘)

F、播放優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的材料PPT，同時(shí)班上代表同學(xué)介紹如何營造優(yōu)秀班級（7-10分鐘）G、優(yōu)秀宿舍出場(代表)（7-10分）

H.新生代表就嘉賓的心得提出問題（10分鐘）

I、學(xué)生嘉賓向同學(xué)提些問題（回答出的同學(xué)有些紀(jì)念的小禮品--評建杯作品集的光盤）（5分鐘）

J.自由問答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進(jìn)行討論。（10分鐘）

K、優(yōu)秀新生代表發(fā)言（5分鐘）

L.飆歌大賽選手（2個(gè)人）演唱 歌曲：《我的未來不是夢》（5分鐘）

M.主持人（或嘉賓代表）做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束（5分鐘）

（整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時(shí)間）

個(gè)人想法：

1、在舉辦之前首先應(yīng)了解新生入校之后的困難以及所需要了解之處，更好的為新生解決困難。

2、在活躍現(xiàn)場方面，我認(rèn)為應(yīng)讓大家積極發(fā)言，鼓勵(lì)新生提問。

3、開展自由暢談環(huán)節(jié)，讓學(xué)長學(xué)姐們將自己在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴－－成功與失敗、快樂與辛酸、收獲與付出跟學(xué)弟學(xué)妹們慷慨分享，熱情交流。讓他們的經(jīng)

驗(yàn)為新生們今后的大學(xué)生活指明方向，他們的成績、他們的成功成為為新生奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的榜樣。在會后舉辦飆歌大賽，頒發(fā)一些獎(jiǎng)品。

4、可以做一個(gè)DV，關(guān)于大學(xué)精彩生活，用DV去拍攝老師想給學(xué)生的話的視頻。

5、中間過程可以做一些小活動(dòng)，如折紙，或把各自的夢想寫在紙上等。

6、會后可以征集關(guān)于此次交流會的感想的文章。

第五篇：新老生交流會

新老生交流會

為激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增進(jìn)師生間的感情，我院于2011年11月24日在6號教學(xué)樓開展新老生交流會。我院09級優(yōu)秀學(xué)生做主講，我院教科學(xué)院副院長xx老師，辦公室主任xx老師，輔導(dǎo)員xx老師作為特邀嘉賓出席會場。會上，主講人講演風(fēng)格各異，饒有趣味，贏得陣陣掌聲。臺下學(xué)生踴躍提問，教室笑語不斷。最后，董院長講話，其幽默的表達(dá)方式及深刻的認(rèn)識讓我們折服。通過此次交流會，我院學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法及前輩留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承下去，相信我院定有個(gè)更美好的明天。