第一篇:藥物過敏應(yīng)急預(yù)案演練
藥物過敏應(yīng)急預(yù)案演練
案例:患者男,34歲,診斷為:上呼吸道感染,給予肌注安痛定2ml,地塞米松5mg后,左氧氟沙星注射液0.2g加入5%葡萄糖250ml靜脈滴注,未待液體全部輸完(大約輸入200ml左右),即出現(xiàn)心慌,氣促等不適癥狀。立即進(jìn)行搶救。針對此事件我們進(jìn)行了深刻的認(rèn)識,為防止該類事件的在此發(fā)生進(jìn)行應(yīng)急演練。原因分析:
XX:.藥物本身的特殊性,某些藥物在體內(nèi)的代謝過程中易發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這類物質(zhì)易導(dǎo)致過敏。XX:藥物質(zhì)量欠佳,含有雜質(zhì)或沉淀。
XX:中藥物質(zhì)本身的特殊性,并且中藥物質(zhì)的理化性質(zhì)不穩(wěn)定,易受外界各方面因素影響而發(fā)生改變。
XX:患者本身就是過敏體質(zhì),易發(fā)生代謝紊亂與內(nèi)分泌失調(diào)。XX:濫用藥物易增加患者發(fā)生過敏反應(yīng)的概率。
XX:過敏反應(yīng)會隨著環(huán)境情緒的變化而變化,比如患者在精神欠佳,虛弱,焦慮狀態(tài)時都可能處于應(yīng)激狀態(tài),增加體內(nèi)的過敏物質(zhì)。
防范類似事件發(fā)生的措施:
XX:用藥前反復(fù)詢問患者的過敏史,家族史,用藥史。XX:對明確的過敏藥禁用,并標(biāo)示醒目。XX:對易過敏藥物正確實(shí)施藥物過敏試驗(yàn)。
XX:嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,用藥過程中嚴(yán)密觀察,并警惕遲發(fā)型過敏反應(yīng)。
XX:皮試液用現(xiàn)用現(xiàn)配,尤其是抗生素類藥物,在進(jìn)行皮試前一定要等消毒液揮發(fā)干凈在推注皮試液。
XX:小兒皮膚細(xì)嫩,對刺激敏感,發(fā)生假陽性的概率高于成人,應(yīng)多觀察。
XX:在對病人進(jìn)行兩種藥物的過敏試驗(yàn)時應(yīng)間隔至少30min,以免發(fā)生過敏發(fā)應(yīng),并難以分辨是何種藥物過敏。
XX:一人當(dāng)班時不輸入易導(dǎo)致過敏的藥物,尤其是中成藥物。急救措施:
1.患者一旦發(fā)生藥物過敏反應(yīng),應(yīng)立即停用引起發(fā)生過敏的藥物,并就地?fù)尵?,立即通知醫(yī)生。
2.立即協(xié)助患者取平臥位,遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg,若改善癥狀不明顯,應(yīng)間隔30min鐘后再皮下注射或靜脈注射0.5ml,直至脫離危險期。
3.改善缺氧癥狀,給以氧氣吸入,喉嚨水腫者立即行氣管切開。4.迅速建立靜脈通路,補(bǔ)充血容量,遵醫(yī)囑根據(jù)病情給予升壓藥,解痙藥或呼吸中樞興奮藥等。
5.若發(fā)生心臟驟停,立即行胸外心臟按壓等心肺復(fù)蘇等急救措施。
6.密切觀察患者的體溫,呼吸,脈搏,血壓,尿量或其臨床癥狀,嚴(yán)密監(jiān)測病情變化,患者未脫離危險期不宜搬動。7.記錄搶救過程。針對此事件,我們認(rèn)識到由于自己知識的欠缺及觀察力不夠未能及時發(fā)現(xiàn)問題,通過此次演練,所有護(hù)士都對藥物過敏的相關(guān)知識及處理流程有了一定的認(rèn)識,都表示要責(zé)任心,提高責(zé)任與風(fēng)險意識。
第二篇:藥物過敏性休克應(yīng)急預(yù)案演練腳本
乳腺燒傷科藥物過敏性休克應(yīng)急預(yù)案
人力資源緊急調(diào)配演練腳本
一、總指揮:倪鳳慧
二、參加演練成員:乳腺燒傷科醫(yī)護(hù)人員
三、演練場所:燒傷科病房
四、演練時間:2012年10月11日14:30
五、演練所需各種道具準(zhǔn)備:搶救車、吸氧用物、吸痰用物、靜脈輸液用物、心電監(jiān)護(hù)儀(2名護(hù)士準(zhǔn)備)
(護(hù)士長:現(xiàn)場物品準(zhǔn)備及乳腺燒傷科人員總調(diào)度指導(dǎo))
六、演練情景: 14:30分:
1、責(zé)任護(hù)士A1在巡視過程中發(fā)現(xiàn):33床患者面色蒼白,出冷汗,患者主訴胸悶不適,觀察輸液為氨芐西林舒巴坦,輸入5分鐘左右;責(zé)任護(hù)士A1立即停止輸液,為患者更換生理鹽水和輸液器,保留好原輸液器和液體并通知主班護(hù)士。
2、主班護(hù)士立即通知醫(yī)生和護(hù)士長組織搶救。14:32分:
3、護(hù)士長立即通知責(zé)任護(hù)士A2、A3準(zhǔn)備急救物品。(責(zé)任護(hù)士A2備搶救車,吸氧裝置;責(zé)任護(hù)士A3備負(fù)壓吸引裝置、心電監(jiān)護(hù)裝置。)14:35分:
3、醫(yī)生查看患者面色蒼白,呼吸急促,考慮過敏性休克可能。
4、責(zé)任護(hù)士A1遵醫(yī)囑立即為患者皮下注射0.1%腎上腺素1ml。遵醫(yī)囑建立第二路靜脈通道,予平衡液快速擴(kuò)容。
5、責(zé)任護(hù)士A2立即推搶救車,備吸氧裝置至患者床旁,為患者吸氧。
6、責(zé)任護(hù)士A3備負(fù)壓吸引裝置、監(jiān)護(hù)裝置再次至患者床旁,為患者接心電監(jiān)護(hù)。
7、責(zé)任護(hù)士A1配合醫(yī)生給予急救處理:規(guī)范執(zhí)行醫(yī)囑,做好用藥記錄及病情觀察。8、15分鐘后患者面色轉(zhuǎn)紅,胸悶等不適癥狀緩解,繼續(xù)密切觀察病情變化。
9、責(zé)任護(hù)士A1給予患者家屬健康宣教,向家屬講解過敏反應(yīng)相關(guān)知識,解除其焦慮恐懼心理。
10、主班護(hù)士填寫藥物不良反應(yīng)報(bào)表上報(bào)藥劑科,同時填報(bào)護(hù)理安全不良事件上報(bào)表,報(bào)告護(hù)理部。
11、責(zé)任護(hù)士A1督促醫(yī)生及時補(bǔ)開搶救醫(yī)囑,與下一班做好交接班,做好藥物過敏標(biāo)記。15:10
病人處置結(jié)束,護(hù)士長督促6小時內(nèi)做好護(hù)理記錄,做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),記錄好搶救經(jīng)過。
第三篇:放射科藥物過敏應(yīng)急預(yù)案
一、【過敏反應(yīng)應(yīng)急預(yù)案】
(一)護(hù)理人員給患者應(yīng)用藥物前應(yīng)詢問患者是否有該藥物過敏史,按要求做過敏試驗(yàn),凡有過敏史者禁忌做該藥物的過敏試驗(yàn)。
(二)正確實(shí)施藥物過敏試驗(yàn),過敏試驗(yàn)藥液的配制、皮內(nèi)注入劑量及試驗(yàn)結(jié)果判斷都應(yīng)按要求正確操作,過敏試驗(yàn)陽性者禁用。
(三)該藥試驗(yàn)結(jié)果陽性患者或?qū)υ撍幱羞^敏史者,禁用此藥。同時在該患者醫(yī)囑單、病歷夾上注明過敏藥物名稱,在床頭掛過敏試驗(yàn)陽性標(biāo)志,并告知患者及其家屬。
(四)經(jīng)藥物過敏試驗(yàn)后凡接受該藥治療的患者,停用此藥3天以上,應(yīng)重做過敏試驗(yàn),方可再次用藥。
(五)抗生素類藥物應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配,特別是青霉素水溶液在室溫下極易分解產(chǎn)生過敏物質(zhì),引起過敏反應(yīng),還可使藥物效價降低,影響治療效果。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,做藥物過敏試驗(yàn)前要警惕過敏反應(yīng)的發(fā)生,治療盤內(nèi)備腎上腺素1支。
(七)藥物過敏試驗(yàn)陰性,第一次注射后觀察20~30min,注意觀察巡視患者有無過敏反應(yīng),以防發(fā)生遲發(fā)過敏反應(yīng)。
二、【過敏性休克應(yīng)急預(yù)案】
(一)患者一旦發(fā)生過敏性休克,立即停止使用引起過敏的藥物,就地?fù)尵?,并迅速?bào)告醫(yī)生。
(二)立即平臥,遵醫(yī)囑皮下注射腎上腺素1mg,小兒酌減。如癥狀不緩解,每隔30min再皮下注射或靜脈注射0.5ml,直至脫離危險期,注意保暖。
(三)改善缺氧癥狀,給予氧氣吸入,呼吸抑制時應(yīng)遵醫(yī)囑給予人工呼吸,喉頭水腫影響呼吸時,應(yīng)立即準(zhǔn)備氣管插管,必要時配合施行氣管切開。
(四)迅速建立靜脈通路,補(bǔ)充血容量,必要時建立兩條靜脈通路。遵醫(yī)囑應(yīng)用晶體液、升壓藥維持血壓,應(yīng)用氨茶堿解除支氣管痙攣,給予呼吸興奮劑,此外還可給予抗組織胺及皮質(zhì)激素類藥物。
(五)發(fā)生心臟驟停,立即進(jìn)行胸外按壓、人工呼吸等心肺復(fù)蘇的搶救措施。
(六)觀察與記錄,密切觀察患者的意識、體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他臨床變化,患者未脫離危險前不宜搬動。
(七)按《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定6 h內(nèi)及時、準(zhǔn)確地記錄搶救過程。
三、【程序】
(一)過敏反應(yīng)防護(hù)程序:
詢問過敏史 → 做過敏試驗(yàn) → 陽性患者禁用此藥 → 該藥標(biāo)記、告知家屬 → 陰性患者接受該藥治療 → 現(xiàn)用現(xiàn)配 → 嚴(yán)格執(zhí)行查對制度 → 首次注射后觀20~30 min
(二)過敏性休克急救程序:
立即停用此藥 →平臥 → 皮下注射腎上腺素 → 改善缺氧癥狀→ 補(bǔ)充血容量 → 解除支氣管痊孿 → 發(fā)生心臟驟停行心肺復(fù)蘇 → 密切觀察病情變化 → 告知家屬 → 記錄搶救過程
第四篇:過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案演練腳本
秦皇島市第四醫(yī)院
過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案情景模擬演練腳本
演練時間: 2015-08-13 演練地點(diǎn):病房
參加人員:解說人員(楊敏)、護(hù)士(A杜春玲、B陳志平、C楊晉)、醫(yī)生(田春燕)、患者(模擬人)
演練目的:
過敏性休克發(fā)生迅猛,醫(yī)護(hù)人員必須當(dāng)機(jī)立斷,不失時機(jī)的處理,否則會危及患者生命,甚至造成死亡。為提高醫(yī)護(hù)人員對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,促進(jìn)對救治工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。我們通過演練,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)協(xié)同作戰(zhàn)意識,為醫(yī)療安全提供保障。
背景設(shè)置:患者王明,男性,27歲、肺炎收入院,遵醫(yī)囑給予應(yīng)用0.9%NS100ml+頭孢呋辛1.5靜滴,用藥前詢問病人無過敏史,給予頭孢呋辛皮試陰性,于16:30給予頭孢呋辛輸液治療,16:35護(hù)士A巡視病房發(fā)現(xiàn)病情突變,請看現(xiàn)場演練。
場景一:
護(hù)士A:王明,你怎么了,是哪里不舒服嗎?
患者:我脖子發(fā)緊,氣不夠喘的,我也不知道怎么回事?
護(hù)士觀察輸入藥物為注射用頭孢呋辛鈉,已輸入時間約為5分鐘左右。1.護(hù)士A:立即關(guān)閉輸液器調(diào)節(jié)器,按鈴呼叫護(hù)士B:“36床王明輸入頭孢呋辛鈉5分鐘后發(fā)生呼吸困難,通知醫(yī)生,準(zhǔn)備搶救”。立即 取平臥位,安慰患者:你不要緊張,醫(yī)生馬上就來。測量脈搏、呼吸。2.(護(hù)士站)護(hù)士C:田醫(yī)生,36床王明輸入頭孢呋辛鈉5分鐘后發(fā)生呼吸困難,請您馬上過去,護(hù)士B推搶救車,準(zhǔn)備搶救。護(hù)士C準(zhǔn)備治療車(車上備監(jiān)護(hù)儀,車下備醫(yī)療垃圾桶及銳器盒)立即推入病房。3.田醫(yī)生到病床旁下達(dá)口頭醫(yī)囑:更換靜脈通路,保留余液,葡萄糖氯化鈉500ml靜脈輸入。查體:呼叫患者王明,無應(yīng)答,神志淡漠,口唇紫紺,雙側(cè)瞳孔大小正常,對光反射及壓眶反射存在,聽診心肺,心動過速,呼吸急促,雙肺底可聞及濕羅音,脈搏細(xì)速,四肢皮膚濕冷,考慮過敏性休克。同時護(hù)士A匯報(bào)測量呼吸脈搏數(shù)值,P110次/分,R28次/分。準(zhǔn)備吸氧物品。護(hù)士B準(zhǔn)備血壓計(jì),護(hù)士C打開搶救車,準(zhǔn)備液體。
4.醫(yī)生查體后,醫(yī)囑:吸氧4升/min,匯報(bào)測血壓數(shù)值。
5.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:吸氧4升/min,葡萄糖氯化鈉500ml靜點(diǎn)。給予吸氧;護(hù)士B:血壓80/50mmhg。護(hù)士C準(zhǔn)備GNS500ml液體,并在瓶簽上寫床號姓名,瓶口消毒,記錄醫(yī)囑。
6.護(hù)士A: 核對葡萄糖氯化鈉500ml靜滴,更換通路,打鉤簽字。護(hù)士B寫輸液卡。
7.醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:腎上腺素 1mg皮下注射,心電監(jiān)護(hù)、血氧飽和度、血壓監(jiān)測、注意保暖,給予中凹臥位。
8.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:皮下注射腎上腺素 1mg。與護(hù)士C 核對,準(zhǔn)備藥物,給予皮下注射。護(hù)士C記錄醫(yī)囑。醫(yī)生協(xié)助按壓注射部位。9.護(hù)士B給患者心電、血氧、血壓監(jiān)護(hù),中凹臥位。監(jiān)測示P 110次/分,R 28次/分,BP 70/50mmhg,Sp02 75%。10.醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:地塞米松針10mg入壺、11.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:地塞米松針 10mg入壺,與護(hù)士C 核對,準(zhǔn)備藥物。護(hù)士A給予入壺。護(hù)士C記錄醫(yī)囑。
12.護(hù)士B匯報(bào)心電監(jiān)測:P 110次/分,R 26次/分,BP 85/55mmhg,Sp02 80%。醫(yī)生再次查體。
13.醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:苯海拉明20毫克肌肉注射。
14.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:苯海拉明20毫克肌肉注射,與護(hù)士C 核對,準(zhǔn)備藥物。護(hù)士A給予肌注。護(hù)士C記錄醫(yī)囑。護(hù)士B與醫(yī)生協(xié)助患者取側(cè)體位,肌注后按壓注射部位。
15.醫(yī)生再次查體,四肢冰冷,脈搏細(xì)速,下達(dá)口頭醫(yī)囑:建立第二條靜脈通路,林格氏液500mml快速擴(kuò)容。
16.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:林格氏液500mml靜點(diǎn)。在下肢選血管,消毒。護(hù)士C準(zhǔn)備液體,在瓶簽上寫床號姓名,瓶口消毒,插輸液器,記錄醫(yī)囑。護(hù)士B掛液、核對,第一次排氣,寫輸液卡。護(hù)士A第二次排氣后,執(zhí)行穿刺并打鉤簽字。
17.護(hù)士B匯報(bào)監(jiān)測結(jié)果:BP 85/55mmHg,P 110次/分。
18.醫(yī)生口頭醫(yī)囑:0.9%NS 250ml,多巴胺 40mg靜點(diǎn),滴速20d/min,停葡萄糖氯化鈉組液。
19.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑::0.9%NS 250ml,多巴胺 40mg靜點(diǎn),滴速20d/min。與護(hù)士C 核對,準(zhǔn)備藥物。護(hù)士A換液,調(diào)滴數(shù)并簽字,匯報(bào)剩余液體:糖鹽300ml。護(hù)士C記錄醫(yī)囑。護(hù)士B寫輸液卡。20.旁白:多巴胺用藥5分鐘后。
21.醫(yī)生再次評估:呼喚患者:王明,怎么樣啊?好些了嗎? 患者:稍微好點(diǎn)了,還有點(diǎn)胸悶、心慌。
醫(yī)生:患者意識恢復(fù),呼吸、心率減慢,雙肺底羅音減少,脈搏有力,口唇紫紺好轉(zhuǎn),末梢皮溫轉(zhuǎn)暖,再次測血壓。
22.護(hù)士B匯報(bào)監(jiān)測結(jié)果:BP 100/60mmHg ,P 90次/分,R 20次/分,Sp02 94%, 23.醫(yī)生再次評估:休克基本糾正、多巴胺減至10d/min。余液繼續(xù)靜點(diǎn),監(jiān)測生命體征、神志、尿量的變化。操作后洗手。24.護(hù)士A調(diào)滴數(shù)。
25.護(hù)士A整理好床單元。健康宣教?!巴趺?,剛才您輸注頭孢呋辛鈉過敏了,經(jīng)過搶救,生命體征平穩(wěn),癥狀好轉(zhuǎn),你好好休息,我們會密切觀察,有什么不舒服請及時告訴我們”。在病歷、一覽表上做藥物過敏標(biāo)記。護(hù)士C在床尾掛藥物過敏警示標(biāo)示,護(hù)士B在腕帶上寫過敏藥物名稱。
26.護(hù)士A、C雙人核對搶救記錄及空安瓿,核對后整理搶救車、治療車物品。洗手。場景二:醫(yī)生站
護(hù)士A:田醫(yī)生,這是王明的家屬,這是剛才輸注的剩余藥液及輸液器。三方騎縫簽字,進(jìn)行封存。
護(hù)士B:田醫(yī)生,這是藥物不良反應(yīng)報(bào)表請?zhí)顚懮蠄?bào)藥劑科。護(hù)士C: 田醫(yī)生,這是病情、監(jiān)測及用藥記錄,請您補(bǔ)記醫(yī)囑。田醫(yī)生:在6小時內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記搶救過程。
護(hù)士A:在護(hù)理記錄Ⅱ上記錄搶救過程,并簽字。演練結(jié)束,請大家提出寶貴意見。
護(hù)理部 醫(yī)務(wù)科 2015-8-24
第五篇:過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案演練腳本
過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案演練腳本
演練時間: 2017-12-23 演練地點(diǎn):病房
參加人員:解說人員(嚴(yán)媛)、護(hù)士(A閆玉玲、B李翔)、醫(yī)生(黃燕飛)、患者(汪明)
背景設(shè)置:患者汪明,男性,87歲、肺部感染收入院,遵醫(yī)囑給予應(yīng)用0.9%NS100ml+頭孢他啶2g靜滴。用藥前詢問患者無過敏史,給予頭孢他啶皮試陰性,于19:30給予頭孢他啶輸液治療,19:35護(hù)士A巡視病房發(fā)現(xiàn)病情變化,請看現(xiàn)場演練。
護(hù)士A:爺爺、爺爺,你怎么了,是哪里不舒服嗎?
患者:我感覺全身皮膚瘙癢、感覺氣短的厲害,我也不知道怎么回事?
護(hù)士查看患者呼吸困難,全身皮膚黏膜有散在紅色斑丘疹,觀察輸入藥物為頭孢他啶,已輸入時間約為5分鐘左右。
1.護(hù)士A:立即關(guān)閉輸液器調(diào)節(jié)器,電話呼叫二樓值班護(hù)士B:“一樓1001床汪靜脈明輸入頭孢他啶5分鐘后發(fā)生過敏反應(yīng),通知醫(yī)生,準(zhǔn)備搶救,請幫忙準(zhǔn)備搶救用物”。立即給予氧氣吸入,安慰患者:你不要緊張,醫(yī)生馬上就來。測量脈搏、呼吸、血壓,保留靜脈通路、更換液體(復(fù)方氯化鈉500ml)及輸液器。
2.護(hù)士B:黃醫(yī)生,一樓1001床汪明輸入頭孢他啶5分鐘后發(fā)生過敏反應(yīng),請您馬上過去。護(hù)士B電話通知3樓值班護(hù)士:我是2樓,1樓患者發(fā)生病情變化,我和值班醫(yī)生需要下樓協(xié)助搶救,你做好3層樓的病房巡視,有事及時電話溝通。隨即推搶救車至患者床旁,準(zhǔn)備搶 救。(車上備監(jiān)護(hù)儀、搶救記錄單,另備電插板、負(fù)壓吸引器)。3.黃醫(yī)生到患者床旁 查體:呼叫患者汪明,無應(yīng)答,神志淡漠,口唇紫紺,雙側(cè)瞳孔大小正常,對光反射及壓眶反射存在,聽診心動過速,呼吸急促,雙肺底可聞及濕羅音,脈搏細(xì)速,四肢皮膚濕冷,考慮過敏性休克。同時護(hù)士A給予心電監(jiān)護(hù),測量生命體征,并匯報(bào)測量數(shù)值:P110次/分,R28次/分、BP:80/50mmHg。護(hù)士B給予患者中凹臥位,記錄病情及測量數(shù)值。
4.醫(yī)生查體后,醫(yī)囑:將氧流量調(diào)至4升/min。5.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:氧流量4升/min;護(hù)士B記錄醫(yī)囑。6.醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:地塞米松10mg靜脈注射。
7.護(hù)士B復(fù)述醫(yī)囑:地塞米松10mg靜脈注射。與護(hù)士A核對后準(zhǔn)備藥物,護(hù)士A給予靜脈注射,護(hù)士B記錄醫(yī)囑。
8.醫(yī)生查體,護(hù)士A測量并匯報(bào)生命體征:P 65次/分,R 22次/分,BP 80/60mmhg,Sp02 65% 9.醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:腎上腺素1mg靜脈注射、給予面罩吸氧。10.護(hù)士B復(fù)述醫(yī)囑:腎上腺素1mg靜脈注射,與護(hù)士A核對,準(zhǔn)備藥物。護(hù)士A給予靜脈注射。護(hù)士B給予面罩氧氣吸入。11.護(hù)士B記錄醫(yī)囑,護(hù)士A再次測量生命體征。
12.護(hù)士A匯報(bào)生命體征:P 80次/分,R 21次/分,BP 70/40mmhg,Sp02 78%,護(hù)士B記錄生命體征。
13.醫(yī)生再次查體,下達(dá)口頭醫(yī)囑: 0.9%NS 32ml加鹽酸多巴胺180mg靜脈泵入6ml/h.14.護(hù)士B復(fù)述醫(yī)囑::0.9%NS 32ml加鹽酸多巴胺 180mg靜脈泵入6ml/h,與護(hù)士A核對,準(zhǔn)備藥物,護(hù)士A準(zhǔn)備并調(diào)節(jié)靜推泵。藥物 準(zhǔn)備結(jié)束,由護(hù)士A靜脈給藥,護(hù)士B記錄醫(yī)囑、寫輸液貼。15.醫(yī)生再次查體:患者四肢冰冷,脈搏細(xì)速,下達(dá)口頭醫(yī)囑:低分子右旋糖酐500mml靜脈滴注。
16.護(hù)士B復(fù)述醫(yī)囑:低分子右旋糖酐500ml靜滴,與護(hù)士A核對后由護(hù)士A準(zhǔn)備液體、消毒瓶口、插輸液器、靜脈給藥。護(hù)士B寫瓶簽并記錄。
17.旁白:多巴胺用藥10分鐘后。
18.醫(yī)生再次評估,呼喚患者:汪爺爺,怎么樣???好些了嗎? 患者:稍微好點(diǎn)了,還有點(diǎn)胸悶、心慌。
醫(yī)生:患者意識恢復(fù),呼吸、心率減慢,雙肺底羅音減少,脈搏有力,口唇紫紺好轉(zhuǎn),末梢皮溫轉(zhuǎn)暖,再次測量血壓。
19.護(hù)士A匯報(bào)監(jiān)測結(jié)果:BP 100/60mmHg ,P 90次/分,R 20次/分,Sp02 94%,護(hù)士B記錄。
20.醫(yī)生再次評估:休克基本糾正、多巴胺減至3ml/h繼續(xù)泵入。余液繼續(xù)靜滴,監(jiān)測生命體征、神志、尿量的變化。操作后洗手。21.護(hù)士A調(diào)節(jié)靜推泵速度。
22.護(hù)士A整理好床單元。健康宣教?!盃敔?,剛才您輸注頭孢他啶過敏了,我們已經(jīng)給您用過藥了,您好好休息,我們會密切觀察的,有什么不舒服請及時告訴我們”。護(hù)士B在病歷、床頭卡、醫(yī)囑單及體溫單上做藥物過敏標(biāo)記。
旁白:搶救結(jié)束后雙人核對搶救記錄及空安瓿,督促醫(yī)生及時補(bǔ)下醫(yī)囑。整理搶救車及搶救用物,垃圾帶回治療室分類處理,洗手。按規(guī)定封存剩余藥液及輸液器,電話通知患者家屬,據(jù)實(shí)補(bǔ)記搶救記錄及危重患者護(hù)理記錄單。演練結(jié)束,請大家提出寶貴意見。
綜合病房 2017-12-23