第一篇:加強(qiáng)班級(jí)建設(shè) 爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
“加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動(dòng)工作計(jì)劃書(shū)
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)良好班風(fēng)的形成,構(gòu)建文明、和諧、尚學(xué)型班級(jí)。
一、具體想法
1.多鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行早讀、自習(xí),在早讀中多背單詞,優(yōu)秀范文,并且形成大膽說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。成績(jī)較好的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向等方面的交流;掌握學(xué)生實(shí)際狀況,做到“督促整體前進(jìn),重點(diǎn)在落后個(gè)體”;考試前,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)讓學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信考試的風(fēng)氣。
2.鼓勵(lì)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,如提供多到圖書(shū)館自習(xí)、吸收課外知識(shí)、豐富知識(shí)庫(kù)。在宿舍,也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負(fù)責(zé)。同樣也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诓挥绊懻5膶W(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉,如體育鍛煉。
3.學(xué)院定期專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全院學(xué)生工作干部大會(huì),通報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,并制定工作制度量化輔導(dǎo)員,在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作.要求班主任每學(xué)期至少參加2次以上的班會(huì),各班每個(gè)月至少要有1次班會(huì),2次班干部例會(huì),定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會(huì)議,或在開(kāi)展班會(huì)期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。
4.杜絕經(jīng)常上課遲到,尤其是無(wú)故曠課,多次者班干部應(yīng)該做其思想工作,杜絕在課堂上吃東西,杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī),或者振動(dòng)。5.對(duì)于一些重要的基礎(chǔ)課程,我們可以請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)定期的給予指導(dǎo)和答疑。學(xué)生們會(huì)感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)比老師更容易接近,學(xué)長(zhǎng)也更能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難,做到定向指導(dǎo),定點(diǎn)清除,可以收到事半功倍的效果。
6.加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。一方面,充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)委員的作用,做好老師和同學(xué)的橋梁,注意收集學(xué)生對(duì)課程的合理化建議和意見(jiàn),定期在同學(xué)之中做好調(diào)查,及時(shí)向教師反饋。另一方面,學(xué)院督促教師聽(tīng)取學(xué)生的合理建議,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)做適當(dāng)改變,以盡力提高學(xué)生對(duì)課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
二、具體措施
1.為了完善早晚自習(xí)制度,通過(guò)和班干合作,我班在班級(jí)組織成立學(xué)習(xí)興趣小組,該小組的成員主要有每一學(xué)科的成績(jī)較好的同學(xué)組成,且每一門(mén)學(xué)科任命一個(gè)小組成員,對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛方面,我們盡量成立學(xué)習(xí)興趣小組,并做出以下計(jì)劃:
1).以人數(shù)8人為一組,選出2個(gè)平時(shí)經(jīng)常去自覺(jué)上晚自習(xí)的同學(xué)為組長(zhǎng)。
2.)組長(zhǎng)須對(duì)班委寫(xiě)一份簡(jiǎn)易的學(xué)習(xí)情況,而在學(xué)習(xí)小組內(nèi),盡量以男女搭配的形式。
3).要求學(xué)習(xí)成績(jī)不好或者上課無(wú)法聽(tīng)懂的同學(xué)花自習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)討論
2.為杜絕曠課現(xiàn)象,上課實(shí)行實(shí)名制度的管理,班級(jí)相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在上課5分鐘之前實(shí)行不定的的抽查人數(shù)本班人數(shù),并記錄在案,做到有據(jù)可查,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的處分:
1)對(duì)于遲到到15分鐘以上者一律按曠課處理,并記錄在案。
2)對(duì)于請(qǐng)假的學(xué)生,需要出示有關(guān)證明,病假(需要醫(yī)院證明)、事假(需要注明真是原因),并附有相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽字。否者一律按曠課處理。
3)提前早退者也視為曠課,如有特殊原因提前早退,請(qǐng)向老師等有關(guān)人申請(qǐng),并附帶假條。
對(duì)于多次違反者,根據(jù)學(xué)校,學(xué)院,班級(jí)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行相關(guān)的處分。
3.搞好評(píng)優(yōu)表彰工作,按照班級(jí)記錄的數(shù)據(jù)和我班抽查的實(shí)際情況,并與班級(jí)的考試成績(jī)相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的優(yōu)秀班干,組長(zhǎng)和個(gè)人,促進(jìn)全班學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4.在11月份,我班搞一個(gè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),計(jì)劃如下: 第一階段:學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)
目的:使同學(xué)們抓住青春年華,時(shí)不我待,認(rèn)真學(xué)習(xí)流程:
由一名學(xué)委作為代表,向同學(xué)們貫徹學(xué)習(xí)精神,談自己的目標(biāo),認(rèn)真地評(píng)點(diǎn)本班當(dāng)前的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對(duì)當(dāng)前的這種學(xué)習(xí)態(tài)度極度不端正逃課現(xiàn)象嚴(yán)重的情況作出深刻地反思和檢討,對(duì)目前的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出好的建議和方案。同時(shí)推選2名學(xué)習(xí)代表,把他們作為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的好對(duì)象,讓這2名代表帶動(dòng)整班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,把大家的學(xué)習(xí)積極性拉動(dòng)起來(lái),推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。積極和和各任課老師聯(lián)系,進(jìn)行答疑。
第二階段:端正學(xué)習(xí)態(tài)度
目的:端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀 形式:班級(jí)大討論
流程:班長(zhǎng)引入話(huà)題------“大學(xué)生逃課”
本學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)是第11周了,同學(xué)們?cè)谏险n聽(tīng)課的態(tài)度上存在著極大的消極風(fēng)氣,逃課現(xiàn)象嚴(yán)重,影響極壞,并且上課要么睡覺(jué)要么玩手機(jī)。
要讓同學(xué)們知道,你不喜歡這個(gè)老師或者這門(mén)學(xué)科,老師不會(huì)去適應(yīng)你,是你要去適應(yīng)老師適應(yīng)學(xué)習(xí),以后出來(lái)也適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是這個(gè)社會(huì)來(lái)適應(yīng)你。
三、分析總結(jié)
1.在學(xué)期末,召開(kāi)分析會(huì),聽(tīng)取各班干開(kāi)展活動(dòng)的情況匯報(bào),糾正存在問(wèn)題,對(duì)于好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)交流。在總結(jié)的過(guò)程中找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,堅(jiān)決從制度上鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2.“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!?在這個(gè)學(xué)期,我班一定以“維持秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”為宗旨,努力給同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。而學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng),來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。因此我班一定會(huì)各盡其責(zé),分工協(xié)作,發(fā)揮干事的作用,努力提高我班學(xué)習(xí)效率,竭力做到最好。我們一定會(huì)使以后的時(shí)間變成光熱,讓學(xué)風(fēng)建設(shè)更加輝煌!
第二篇:班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)
班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為些我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查。以些來(lái)讓我班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)更完善。
一、廣泛宣傳,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí)
首先,在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號(hào)召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、加強(qiáng)檢查,對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì),每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查,對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡
等現(xiàn)象進(jìn)行登記,并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí),還深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
三.我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問(wèn)題:
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重,此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
四.面對(duì)存在的一些問(wèn)題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力:
1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座,使廣大學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)
個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。
4.勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
以上是我們班環(huán)設(shè)092的學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況,在以后我們還會(huì)進(jìn)行這樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),使我班形成一個(gè)良好而又長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)氛圍。
第三篇:班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)
班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
廣泛宣傳,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí)
首先,在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號(hào)召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、加強(qiáng)檢查,對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查,對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記,并及時(shí)批評(píng)教育。在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí),還深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。三.我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問(wèn)題:
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重,此外還存在上課用手機(jī)、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
四.面對(duì)存在的一些問(wèn)題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力:
1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座,使廣大學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。
4.勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
以上是我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況,在以后我們還會(huì)進(jìn)行這樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),使我班形成一個(gè)良好而又長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)氛圍。
第四篇:優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)
優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)
09經(jīng)濟(jì)學(xué)1班
為更好發(fā)揚(yáng)與傳承“立誠(chéng)明德·經(jīng)世致用”的校訓(xùn)精神,引導(dǎo)大家自主性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高,強(qiáng)化自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),我們09經(jīng)濟(jì)學(xué)1班將開(kāi)展一次以此為主線(xiàn)的主題班會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
2011年11月11日——2011年11月30日
二、活動(dòng)目的:
1.提倡同學(xué)們繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)、提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺(jué)性。
2.對(duì)自身班級(jí)建設(shè)中學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)研,查找當(dāng)前存在的不良表現(xiàn),剖析成因,找準(zhǔn)根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。更好的促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“促學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:2011年11月16日晚上7:30
地點(diǎn):5106
參加人員:09經(jīng)濟(jì)學(xué)1班全體學(xué)生、輔導(dǎo)員王志偉老師
2、開(kāi)展“迎評(píng)促建·創(chuàng)優(yōu)秀集體”主題班會(huì)活動(dòng)
(1)時(shí)間:2011年11月20日
(2)形式:互動(dòng)、交流、游戲等
(3)內(nèi)容:通過(guò)多種方式讓每位同學(xué)談?wù)勛约旱默F(xiàn)狀,已經(jīng)做到了哪些,還有哪些不足,深刻反省自己,明確自己責(zé)任,切實(shí)解決同學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)大家找準(zhǔn)定位,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更好的促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)。
3、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室設(shè)計(jì)大賽
為有效地配合學(xué)風(fēng)建設(shè),緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓室風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題,使同學(xué)們有一個(gè)整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,決定舉辦大學(xué)生寢室設(shè)計(jì)大賽。
(1)大賽時(shí)間: 每月中旬開(kāi)始 下旬公布結(jié)果
(2)大賽地點(diǎn): 09經(jīng)濟(jì)1班同學(xué)寢室
(3)大賽主題:“小寢溫馨·你我之心”通過(guò)寢室設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí),挖掘大家的創(chuàng)新潛力,展示我們班學(xué)生健康文明,積極向上的精神面貌和時(shí)代風(fēng)氣。讓美駐足寢室,讓誼留在心間。
(4)大賽目的 :用獨(dú)特的視角挽留美妙的空間,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增進(jìn)同學(xué)們感情,提高團(tuán)結(jié)能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié).(5)大賽形式: 寢室內(nèi)設(shè)計(jì)
(6)活動(dòng)指導(dǎo): 輔導(dǎo)員
(7)參賽成果展示:評(píng)選出男生、女生各一個(gè)優(yōu)秀寢室,可提供給班級(jí)其他同學(xué)學(xué)習(xí),參觀。
要求:
(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、健康、向上”的新世紀(jì)大學(xué)生形象。
(2)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,但須主題突出,一目了然,可留一名寢室成員為評(píng)委解說(shuō)。
(3)參賽時(shí)必須對(duì)所設(shè)計(jì)的內(nèi)容命名,即為宿舍取個(gè)名稱(chēng)。
(4)提倡自己設(shè)計(jì)和制作,用最少的資金達(dá)到最好的效果。
(5)與主題緊密相連,要求整體裝飾合理,設(shè)計(jì)新穎。
(6)寢室布置盡量顯得大方得體,美觀,色調(diào)搭配和諧,整體氣氛感覺(jué)舒適、溫馨、內(nèi)容健康,積極向上,并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及生活品位,寢室成員共同的理想和追求。
(7)寢室布置和粘貼不得破壞寢室墻面及門(mén)窗。
(8)提倡動(dòng)手設(shè)計(jì),合理利用資源,花最少的錢(qián)達(dá)到最佳寢室設(shè)計(jì)效果。
附:寢室成員,平均成績(jī)優(yōu)異(績(jī)點(diǎn)在3.0以上),另可獲得相應(yīng)加分喲。
4、班委先鋒行:
作為班級(jí)的班委,應(yīng)起到模范先鋒作用,所以,我們將首抓班委的遲到早退現(xiàn)象,及不講早餐帶進(jìn)課堂等日常規(guī)范,當(dāng)然其中還包括,保持課堂的積極性、不瞌睡、不開(kāi)小差等課堂細(xì)節(jié)處,班委間互相監(jiān)督,若有違反,小記一筆,累積一定數(shù)額,會(huì)有一個(gè)小小懲罰呢。
如此一來(lái),不僅提高了班級(jí)班委的整體素質(zhì),而且,在班級(jí)同學(xué)間起到了很好的先鋒模范作用。
5、黨員學(xué)生共攜手
現(xiàn)班級(jí)共51位同學(xué),其中有16位入黨積極分子,6位預(yù)備黨員,如何在這樣一個(gè)黨員學(xué)生占到近半數(shù)的集體發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)性尤為重要。因而,我們建立了黨員輔導(dǎo)小組,開(kāi)展具有針對(duì)性的輔導(dǎo)工作,不論是在學(xué)習(xí)還是生活上,都給予力所能及的幫助。
這不僅是一個(gè)促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間感情的良好契機(jī),更有利于促進(jìn)班級(jí)整體學(xué)風(fēng)。
總結(jié):學(xué)風(fēng)建設(shè)在短時(shí)間內(nèi),并不一定可以見(jiàn)到成效,但相信,只要我們堅(jiān)持下去,通過(guò)整個(gè)班級(jí)同學(xué),共同的努力,一個(gè)積極、樂(lè)觀、優(yōu)秀的班集體必將會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
2011/11/10
第五篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)建設(shè)計(jì)劃書(shū)
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)建設(shè)計(jì)劃書(shū)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)們中間形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、探索進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并提高班級(jí)凝聚力和向心力,解決我們班這一年多時(shí)間中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,引導(dǎo)同學(xué)們實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展,使大家度過(guò)一個(gè)美好的充實(shí)的大學(xué)生活,我班決定響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)步班級(jí)。故我們班征求了同學(xué)們的意見(jiàn),針對(duì)我們目前面臨的問(wèn)題,提出了這份優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)建設(shè)計(jì)劃書(shū)。
組織建設(shè):我們班有著健全的班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班干部必須明確自己的職責(zé),各司其責(zé),互相幫助。
班風(fēng)建設(shè):由班干部牽頭,組織大家參加一些有意義的與大家息息相關(guān)的集體活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)都盡量參加,鍛煉大家的組織能力和表達(dá)能力,同時(shí)學(xué)習(xí)一些大學(xué)生必備的知識(shí)。在活動(dòng)中,可以增進(jìn)同學(xué)們互相的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。
學(xué)風(fēng)建設(shè):由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個(gè)班干部起帶頭作用,嚴(yán)明考勤制度,保證同學(xué)們的到課率,提高課堂聽(tīng)課效率,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,把同學(xué)們都帶動(dòng)起來(lái),積極地去聽(tīng)、去學(xué)、去問(wèn)。并且組織同學(xué)們一起上自習(xí),互相解答問(wèn)題,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)搞好。
生活規(guī)劃:班里組織一些人生規(guī)劃方面的主題班會(huì),使大家明確自己的人生目標(biāo),然后選擇自己的生活方式。搞好宿舍衛(wèi)生和宿舍安全工作。
這是針對(duì)我們班級(jí)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的概括性解決方案,具體實(shí)施計(jì)劃如下:
組織建設(shè)方面
? 形成嚴(yán)格的例會(huì)制度。我們班定于每個(gè)月的月中開(kāi)一次班委例會(huì),每個(gè)月的月末開(kāi)一次班委例會(huì)和主題班會(huì)。關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,同時(shí)建立起完整的班級(jí)檔案。
? 團(tuán)支部組織大家學(xué)習(xí)黨章,了解入黨流程,鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏,不定期地組織一些主題鮮明的團(tuán)日活動(dòng),發(fā)揮一個(gè)共青團(tuán)員的積極作用。
班風(fēng)建設(shè)方面
? 定期組織思想座談會(huì),讓同學(xué)們坐下來(lái)聊一聊,增進(jìn)互相的了解,還可以對(duì)班級(jí)建設(shè)提出好的意見(jiàn)。
? 由體育委員、文藝委員組織一些體育比賽和文藝比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,并在比賽中鍛煉大家的能力。? 積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院舉辦的一些活動(dòng)和比賽,把班級(jí)的良好風(fēng)貌展現(xiàn)給其他人,增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和自豪感。學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
? 嚴(yán)明考勤制度,由班干部帶頭,不遲到早退,不曠課,有事需請(qǐng)假。
? 遵守課堂紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃東西,不穿奇裝異服進(jìn)入教室,不做與課程無(wú)關(guān)的事情,積極配合老師,課下
認(rèn)真完成作業(yè)。
? 以宿舍為單位,建立互幫互助小組,由成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)成績(jī)較差的同學(xué),監(jiān)督他們認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),并且?guī)椭麄儼褜W(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
? 考前定期組織同學(xué)們?nèi)ド献粤?xí),互相解答問(wèn)題,并邀請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)像我們講解學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
? 對(duì)于少數(shù)有特殊原因而成績(jī)較差的同學(xué),如上網(wǎng)成癮的,沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的,我們要請(qǐng)一些成績(jī)較好的同學(xué)和他們結(jié)成“一對(duì)一”的幫扶對(duì)子。監(jiān)督他們,幫助他們把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
生活規(guī)劃方面
? 開(kāi)展主題班會(huì),讓大家明確我們現(xiàn)階段的任務(wù),規(guī)劃好我們的生活。
? 開(kāi)展宿舍衛(wèi)生大評(píng)比,每個(gè)星期不定期檢查宿舍衛(wèi)生,并把每個(gè)宿舍的狀況拍下來(lái),傳到班級(jí)群上,讓大家比較。? 督促同學(xué)們注意自己的人身安全和宿舍安全。
? 在班級(jí)群上設(shè)置“愿望墻”版塊,讓同學(xué)們把自己生活上的、學(xué)習(xí)上的、感情上的愿望和目標(biāo)寫(xiě)上去,大家互相鼓勵(lì),互相進(jìn)步。
為了把我們班級(jí)建設(shè)為一個(gè)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)正的團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀的班集體我們提出了以下幾點(diǎn)要求:
1.班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2.班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
3.黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。
4.同學(xué)們要對(duì)我們工作中的失誤或是其它問(wèn)題積極地提出自己的批評(píng)和建議,積極參與到班級(jí)事務(wù)中來(lái)。
結(jié)束語(yǔ):。。。。。
****班
2010年11月25日