第一篇:延壩中學(xué)推廣普通話活動方案
竹溪縣延壩中學(xué)推廣普通話活動方案
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育局《關(guān)于開展推廣普通話宣傳活動的通知》精神,為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、主題:
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為: “實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧校園”。
三、活動內(nèi)容:
1、營造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在校園內(nèi)醒目處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢。(1)一次國旗下講話。9月11日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學(xué)校推普活動宣傳、動員。
(2)一份倡議書。
向全校師生發(fā)出一份倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月13日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月14日進行集中評比。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好系列活動。
(1)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒樱谕茝V普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(2)評選“我與普通話”征文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至文學(xué)社待選刊登。時間初定五十一月份。(3)以雛鷹假日小隊為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
(4)開展“語文課文朗讀比賽”活動,語文老師全員參與,全校學(xué)生以班級為單位進行抽測。時間初定在十一月份。
四、具體活動日程安排 1、9月11日,在推普??瘡堎N宣傳畫,懸掛宣傳橫幅,形成宣傳氣氛。2、9月12日,利用國旗下講話向全體師生進行推普周活動的宣傳和動員,力求人人知曉、人人參與,營造和諧良好的校園語言環(huán)境。3、9月12日——15日,各班出版一期推普主題的黑板報,屆時由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各班黑板報進行檢查。
4、各班學(xué)生的使用普通話情況納入“行為規(guī)范示范班”的檢查。
5、中小學(xué)開展社會用字“糾錯”大糾查。
6、中小學(xué)根據(jù)實際舉行“普通話比賽”等活動。
2008年10月
第二篇:中學(xué)推廣普通話活動方案
武訓(xùn)高中推廣普通話活動方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力。為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、主題
熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
三、成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:崔吉會校長
副組長: 李建民副校長、孫有增副校長、程邦偉副校長、韓金國主席
成 員:校中層干部、各班班主任
四、活動內(nèi)容
1、營造氛圍
在學(xué)校大門、教學(xué)樓、教室張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在校園懸掛宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、宣傳發(fā)動
(1)宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師 生講普通話、用規(guī)范字,使全校教師提高認識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
(2)召開教師會議,學(xué)習(xí)活動方案,布置活動任務(wù);(3)由學(xué)校向全校師生發(fā)出一份倡議書,鼓勵大家積極參加推廣普通話的各項活動。
3、開展活動
(1)學(xué)校廣播站以“熱愛祖國文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題推出一期推廣普通話特別節(jié)目。
(2)在教師中開展演講比賽、教學(xué)基本功比賽等活動,提高教師的語言規(guī)范意識和普通話教學(xué)水平。
(3)以普及普通話為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演等活動。要以體驗教育為基本途徑,結(jié)合開展“我愛祖國”、“普通話章”等活動,在學(xué)生中大力推廣普通話。
(4)組織開展詩歌朗誦比賽,借助詩歌朗誦促進普通話的推廣。(5)開展“啄木鳥糾錯”活動,以班級為單位,開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
教師發(fā)展中心
第三篇:推廣普通話活動方案
樹屏鎮(zhèn)初級中學(xué)2011-----2012學(xué)
推廣普通話活動方案
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年10月10日至14日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間: 2011年10月10日—2011年10月14日
三、活動口號:講好普通話 寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動
推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:霍永存,梅濤,楊小亮,組員:各年級語文教師,各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校校園之聲廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展七年級新生普通話培訓(xùn):由七年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4.舉行中華美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間校園之聲廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品。
5.開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校七至九年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。七至九年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。
五、活動要求
.各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
第四篇:推廣普通話活動方案
蕉中附小少先隊
第十四屆推廣普通話宣傳周活動方案
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
二、活動時間:
2010年9月13日—2010年9月17日
三、活動口號:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動內(nèi)容:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動
成立推普周活動小組。組長:李南平
組員:高 航、小學(xué)各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。
(三)開展推普活動,提高推普實效
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。3.舉行“我與語言文字”創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加瀏陽市級評比。
4.舉行“中華誦”美文誦讀會。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進行“我的中國,我的夢”朗誦比賽。
5.開展“學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽”。,在全校三至六年級學(xué)生中開展學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。
五、活動要求
各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交大隊部以便存檔。
第五篇:推廣普通話活動方案
2015年學(xué)校推廣普通話宣傳周(推普周)活動方案
一年一度的推普周即將來臨,高莊鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
2015年9月13日 — 9月19日
三、活動主題: 說好普通話,圓夢你我他
四、活動內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì) 學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話 家長推普口號:說好普通話、方便你我他 唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。
4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。(寫字課完成的作品擇優(yōu)展示)
7.各班開展形式多樣的推普活動
根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;(3)辦一期推普板報;
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;(5)組織一次推普社會宣傳活動。
(6)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
(7)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
(8)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
五、組織機構(gòu)
為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:李雙銀(校長)副組長:吳素閣 組員:各班班主任
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。