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      公務(wù)員

      時間:2019-05-15 02:44:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《公務(wù)員》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公務(wù)員》。

      第一篇:公務(wù)員

      公務(wù)員“治庸問責(zé)”自查整改報告

      近段時間通過“治庸風(fēng)暴”活動的對照排查,也是查找單位與個人存在的問題與不足的良好契機。對于我們每一個人來說,應(yīng)該在積極投入治庸風(fēng)暴中,樹立服務(wù)意識、改進工作作風(fēng)、提高辦事效率、務(wù)求工作實效,在平凡的崗位中不斷提升、完善自己。

      一、存在主要問題

      (一)理論學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)中存在急用、實用、浮躁思想,對業(yè)務(wù)知識多學(xué)、深學(xué),對政治理論少學(xué)、淺學(xué)。覺得具體的工作任務(wù)是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),可學(xué)可不學(xué),滿足于完成學(xué)習(xí)任務(wù),總覺得在學(xué)習(xí)上只要按照黨組安排,學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài);雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫心課件下載[004km.cn]可學(xué)可不學(xué),平時放松了政治理論的學(xué)習(xí),造成宗旨意識不強。二是因具體的日常工作任務(wù)重,對新業(yè)務(wù)新財政理論的學(xué)習(xí)不夠,造成對復(fù)雜問題的駕馭能力不強。

      三、整改措施

      (一)提高對學(xué)習(xí)重要性的認識,增強學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程,只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),處理工作中問題才能更規(guī)范、更科學(xué)。正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時還要注重學(xué)習(xí)以致用。

      (二)開拓創(chuàng)新的思想,提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢干,敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善。同時要嚴格要求自己,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,課件下載[004km.cn]積極肯干,吃苦耐勞,開拓創(chuàng)新,不斷進取。注重提高工作效率,逐步積累處理問題的經(jīng)驗,不斷提高工作能力和自身素質(zhì)。

      (三)嚴格要求自己,樹立宗旨意識。從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求和踏實的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感切實做好本職工作,增強大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé),千方百計狠抓目標(biāo)任務(wù)落實,做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

      上一頁 [1] [2]

      今年下半年以來,根據(jù)省教育廳的有關(guān)文件精神和市教育局的師德師風(fēng)教育活動實施方案的要求,前兩個階段(集中學(xué)習(xí)階段和對照檢查階段)的教育活動已經(jīng)結(jié)束。在前兩個階段的教育活動過程中,本人通過認真學(xué)習(xí),結(jié)合黨員保持先進性的教育活動中的收獲,個人的黨性水平、師德水平和思想政治素質(zhì)得到了提高。通過自我進行深入剖析、接受群眾評議、開展批評和自我批評、與廣大教師和群眾的交心談心等,充分認識到自己在各方面還存在不少差距。我決心以這次師德師風(fēng)教育活動為契機,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合工作實際,深刻進行自我剖析,使自己的人生觀、價值觀得到改造。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問題,進一步提高自己的師德水平,為進一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為尺子,以自我剖析材料為依據(jù),以最終實現(xiàn)個人師德水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業(yè)奮斗終身為目標(biāo),對自身存在的問題和不足制定整改措施。

      一、個人存在的問題和不足

      對照師德師風(fēng)建設(shè)要求和自我剖析材料,我個人認為自己在工作作風(fēng),思想表現(xiàn)等方面存在的突出問題主要有以下幾個方面:

      1、政策理論水平不高,運用理論進行實際工作不夠。存在著素質(zhì)能力不適應(yīng),知識透支的現(xiàn)象,平時雖然比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度和廣度都不夠,沒有象抓學(xué)校行政管理和日常工作那樣下功夫,對教育教學(xué)理論、教育法律、法規(guī)知識研究過少,有時只注重學(xué)習(xí)現(xiàn)用的內(nèi)容,有時忙于事務(wù)的應(yīng)酬,保證不了足夠的學(xué)習(xí)時間,加之在運用理論去指導(dǎo)工作還有差距,勉強適應(yīng)當(dāng)前工作的需求。

      2、在領(lǐng)導(dǎo)干部的要求標(biāo)準(zhǔn)上,有時對自己不夠嚴格,不能盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求,滿足于過得去,差不多。

      3、工作方式、方法不夠科學(xué)。對待工作不夠大膽和積極主動,僅僅停留在上傳下達的層面上。平時經(jīng)常陷入煩瑣的細枝小節(jié)的事務(wù)中,不能很好去把握大局。平時只知道埋頭工作,不注重向外界學(xué)習(xí),特別是忽視向同志交流學(xué)習(xí)。這在一定程度上影響了工作效率,認為以有的業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,缺乏一種敬業(yè)精神。從而導(dǎo)致有時感到工作開展起來,力不從心。

      4、深入基層,走進教學(xué)第一線,深入課堂,進行調(diào)研也做得不夠。由于總是覺得自己忙于各種事務(wù),沒有太多時間,平時到下面各所學(xué)校去的時間不多,即使去的話也是來也匆匆,去也匆匆。僅僅接觸相關(guān)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),布置有關(guān)工作,就又匆匆地離去。而教育教學(xué)研究工作的開展,過于依賴兩位教研員,自己掌握的第一手材料比較少。

      5、工作過程存在主觀臆斷,不善于傾聽周圍同志的建議和主張。工作上總喜歡大包大攬,民主決策的時候比較少,從而造成許多工作常常處于被動,到頭來可以說是自討苦吃。

      6、服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度有待提高。工作中未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。平時與廣大教師的接觸不夠廣泛,不能深入到基層,去了解廣大教師的疾苦和呼聲,不能及時地幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的實際困難。

      二、整改的任務(wù)目標(biāo)

      1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,提高個人的黨性觀念和師德水平,努力為本地區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的生命和力量。

      2、實踐“三個代表”重要思想,強化組織觀念和責(zé)任意識,模范遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評。

      3、多做業(yè)務(wù)研究的工作。自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)管理的有關(guān)法律法規(guī)知識,進一步提高自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

      4、強化為人民服務(wù)的思想,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,從身邊的小事做起,認真貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局的關(guān)于加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的有關(guān)政策和要求。

      5、強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感。

      三、下一步的整改措施

      通過深刻查擺,找到了原因,挖出了根源。針對自身存在的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以完成本職工作為前提、以提高我們蓬萊地區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),見真著實地把這次學(xué)習(xí)教教育活動落到實處。我準(zhǔn)備從以下幾個方面進行認真的整改。

      首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。努力做到熟練掌握有關(guān)教育的法律、法規(guī)和理論。在今后的工作中要從煩瑣的日常事務(wù)中跳出來,靜下心來認真研究國家的教育方針、政策和路線,提高自己的辦事效率。

      其次,進一步樹立群眾意識、服務(wù)意識,增強當(dāng)一名人民公仆的意識。今后要在工作過程中,以先進典型人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們那種“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經(jīng)驗、好做法,以促進自身的全面發(fā)展。

      第三,樹立正確的權(quán)力觀。要清醒地意識到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的,是用來更好地為人民服務(wù)的,只有這樣才能不斷地提高自己的服務(wù)能力和管理水平。

      第四,要加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強個人的道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿做出自我犧牲的精神。在今后,要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,完成好各項工作。

      通過學(xué)習(xí),今后要嚴格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求,應(yīng)當(dāng)做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。認真做好本職工作,不斷創(chuàng)造一流的的工作業(yè)績,要始終把人民的利益放在第一位,想廣大人民群眾所想,急廣大人民群眾所急。

      今后要自覺地置身于活動之中,努力學(xué)習(xí),積極整改,認真總結(jié),以學(xué)習(xí)促進工作,以工作業(yè)績來驗證教育活動的效果。從我做起,從現(xiàn)在做起,永葆工作熱情,努力實踐諾言,希望領(lǐng)導(dǎo)和群眾對我的整改進行監(jiān)督,以利于我的整改措施能落到實處

      第二篇:公務(wù)員

      14年公務(wù)員面試

      出成績時間:5月5日,在河北省人事考試網(wǎng)公布筆試成績、筆試最低控制分數(shù)線、進入面試人選和證件審核地點,請考生及時上網(wǎng)查詢。

      證件審核:5月7日-5月9日(上午8:30-12:00,下午13:30-17:30),進入面試人選的考生到指定地點進行證件審核。

      面試時間地點:

      1、5月17日至5月19日,省直各部門(除地稅局系統(tǒng)、司法廳所屬各監(jiān)獄外)和定州市、辛集市的考生,在石家莊市區(qū)面試。

      2、5月24日至5月26日,各設(shè)區(qū)市及其所屬縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生,在本設(shè)區(qū)市的市區(qū)面試。

      3、5月31日至6月2日,省司法廳所屬各監(jiān)獄考生,在石家莊市區(qū)面試。

      4、6月7日至6月9日,省地稅系統(tǒng)考生(第一批)

      5、6月14日至6月16日,省地稅系統(tǒng)(第二批),均在石家莊市區(qū)面試。

      成績計算:綜合考試成績=筆試總成績÷2×40%+面試成績×60%

      第三篇:公務(wù)員

      目前離2012年國家公務(wù)員考試還有充足的時間,考生們將何去何從?現(xiàn)為大家提供一個備考時間表,希望對大家的復(fù)習(xí)助一臂之力:

      2011年5月-8月:

      計劃參加2011年國家公務(wù)員考試的考生開始著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。利用暑期,了解一下國家公務(wù)員考試的報考條件、報名流程等信息。同時可以著手進行申論熱點資料的搜集與整理。多多關(guān)注時事新聞熱點,為申論備考打下基礎(chǔ)。

      2011年8月份以后:

      8月上旬,搜集好的公務(wù)員考試資料,確定目標(biāo)。確定所要報考的大概范圍、方向和崗位,全面了解所報部門、崗位的信息。購買歷年真題,評估自己實力,可根據(jù)個人實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。

      8月中旬,第一輪復(fù)習(xí),可以報一個基礎(chǔ)班,主要是申論和行測兩門基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。不要急于做真題,著重夯實基礎(chǔ)。

      8月下旬,全面關(guān)注去年公務(wù)員考試大綱,購買最新輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期結(jié)束前的最后復(fù)習(xí)。

      9月上旬,制定全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí),可參加有權(quán)威性的暑期班,做到兩門筆試科目同步提高。

      9月中旬,以系統(tǒng)階段式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ),復(fù)習(xí)進度講究由淺入深、循序漸進、系統(tǒng)不間斷,跟著輔導(dǎo)課程學(xué)習(xí)一個階段后,帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧回去做題、揣摩,之后再帶著疑惑和問題再進入到下一個輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中,尋求老師的解答,如此往復(fù)。

      9月下旬,對前兩階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)。重點內(nèi)容要進一步鞏固,最好在教材中做出明顯的標(biāo)記,以備最后沖刺時使用。

      10月上旬,2010年國家公務(wù)員考試開始網(wǎng)上報名,考生登錄人力資源和社會保障部網(wǎng)站報名??忌斏魈顖?,牢記報名信息。

      10月中旬,第三輪復(fù)習(xí)階段開始,申論、行測的沖刺復(fù)習(xí)要進行查漏補缺??忌蓞⒓記_刺輔導(dǎo)班。

      11月上旬,考前進行模擬實訓(xùn),最后梳理考點,調(diào)整考試狀態(tài)。

      11月中旬,調(diào)整心態(tài),熟悉考試環(huán)境和流程,參加國家公務(wù)員錄用考試。

      12月,也就是筆試一個月之后,考生可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢自己的成績。

      2012年2月份以后:

      1、查詢所報職位的最低分數(shù),預(yù)測是否過關(guān)。通過筆試、進入面試的考生可以開始準(zhǔn)備面試,首先去書店買一本有關(guān)面試的教材或輔導(dǎo)班,還可以跟周圍的同學(xué)朋友進行一些類似的情景演練,提高臨場表達能力和應(yīng)變能力。

      2、查詢所報崗位入圍人員名單,確定是否入圍。

      3、關(guān)注所報崗位的資格審查時間。(參加資格審查:畢業(yè)證、學(xué)籍證明、戶籍證明、學(xué)生證、自我簡歷等。)

      4、關(guān)注所報崗位的體檢或體能測試時間

      5、關(guān)注所報崗位的資格面試時間(面試內(nèi)容:報考動機、舉止儀表、個人情況介紹、工作態(tài)度、人際關(guān)系處理、復(fù)雜事件處理、對社會現(xiàn)象的理解、行政公文應(yīng)用(演講稿);方式:現(xiàn)場表達當(dāng)場評分、公布分數(shù)。)

      6、查詢所報崗位面試入圍人員名單,確定是否入圍

      7、錄用考核(兩種方式:發(fā)調(diào)查函、派人到所在學(xué)校或單位)

      8、關(guān)注所報崗位人員錄用名單(公示一周)

      9、關(guān)注所報崗位錄用人員報到時間、地點、有關(guān)手續(xù)

      10、崗前培訓(xùn)(注意學(xué)習(xí)、考試,當(dāng)心因考試不及格褃淘汰。)

      11、試用(試用期為一年。)

      12、正式錄用

      行測的高分一定要靠做題,要考100道,平時的練習(xí)就要達到10000道。要考150道,平時練習(xí)就要達到15000道。明確了要走的路,下面就是方法問題了 準(zhǔn)備材料 :

      1、大量的草稿紙:養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。平時的練習(xí),幾乎超過一半的題目需要用到草稿紙。不要告訴我以前你都是直接在題本上打草稿,那樣的習(xí)慣非常不好。題本上空間小,你必須要把字寫得很小,并且過程非常簡略,這就為失誤埋下了伏筆。

      2、收藏一個論壇:也許你已經(jīng)光臨過很多關(guān)于公務(wù)員考試的論壇,也許你從上面也拉過資料,但是,請收藏一個你認為值得收藏的論壇,每天上網(wǎng)都打開它。養(yǎng)成泡論壇的習(xí)慣,多與論壇上的考友交流,掌握最新動態(tài)。

      3、歷年真題一套:當(dāng)然,理論上只要你準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試,歷年真題都是有的。但你需要合理利用這套真題。最好的方法是,將真題分成兩個部分,最近兩年的和以前的。先做以前的題目,感覺一下自己的實力跟考試要求差多少。再將

      最近兩年的真題混到模擬題當(dāng)中,放到最后做,這樣可以檢測你練習(xí)后的效果。

      4、打印機一臺:或者,有一個隨時可以打印資料的地方。為什么要準(zhǔn)備這個呢,因為網(wǎng)絡(luò)上的資源是非常豐富的,你經(jīng)??梢栽跒g覽網(wǎng)頁的時候看到一些零碎的題目或者經(jīng)驗,在線看或者做會讓你的注意力不集中,效果也不好。你需要打印下來,混到題庫里一起練習(xí)。這樣可以取得良好的練習(xí)效果。

      5、題庫一套:必須強調(diào)題庫的重要性。所謂題庫,是大量的題目在一起,而答案非常簡略,答案通常集中到最后。當(dāng)然,也有厚的題庫有詳細的解答。推薦一套題庫,360度的。題目有點難度,題量很充足,非常適合集中突破。另外,如何挑選題庫是非常重要的,有些題庫,雖然很多題目,但是重復(fù)率很高,難度也不夠,做了等于浪費時間。挑選題庫,首先要看的就是圖形推理那一塊。打開一本書翻到圖形推理,如果你一眼就能看出規(guī)律,那這題庫是不合格的。

      6、模擬題20套:至少需要20套模擬題,如果有精力,你可以準(zhǔn)備更多的模擬題。并不推薦李永新的書,他的書被看得太爛太多。試想,所有要參加考試的人都看了做了,那你也隨大流,不就成為那失敗的大多數(shù)了么?但是,也必須準(zhǔn)備一套,那是因為,既然大家都做了,如果你不做,豈不是起點就比別人低了?要求是:人無我有,人有我精。把李永新的書備好,以快速和批判的精神去做它,做完,甩掉,站在新的起點上去做更值得做的。當(dāng)然,360度系列的模擬題同樣是不錯的,個人感覺難度比它的題庫更大,因此可以選擇難度稍微低點的作為剛考試的模擬題。這里就不好推薦了。但是有一個選擇模擬題的標(biāo)準(zhǔn),首先是看題量要符合考綱要求,其次是題型要完全對應(yīng),最后當(dāng)然是難度了,同樣可以參照選擇題庫的方式,看圖形推理的難度。

      7、男/女朋友一名:或者,可以經(jīng)常在你身邊鼓勵你,智商正常的人一個。超過兩個了不合適。理由是,做行測其實是非??菰锏囊患虑椤n}目有時候很簡單,但是你卻想了半天想不出來,這時候,如果旁邊有一個人,也許,他換一個思維,就想出來了。同時,行測的題目很適合在平時聊天的時候當(dāng)作話題。此外,找一個伴,可以讓你在整個考公路上有一個精神支撐。不要忘了,除了筆試,還有面試這個大關(guān),這個過程很辛苦,有個人陪著,效果會很好。

      備戰(zhàn)行測 “整個備戰(zhàn)過程,時間上不好具體把握,短的一個月,長的可以用四五個月,但是都可以分解成以下四個階段:

      1、了解自己的優(yōu)劣:一般來說,已經(jīng)參加過考公的人會清楚自己哪些地方比較薄弱,那些地方比較擅長。了解這個,當(dāng)然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試,或者并不清楚自己的優(yōu)劣,那么,可以做這樣一個測試:拿2007年國家公務(wù)員考試行測試題,把每一部分都分出來,開始看著時間做。你需要以盡可能把題目做對為原則。如果這個部分做完,正確率在70%以下,或者時間超過25%,那這個部分就是你的弱項。如果正確率在60%以上并且在試卷要求的時間內(nèi)完成,那么,這個部分就是你的強項。對于弱項,需要在下一步的集中突破中花大量的時間練習(xí)。而強項,可以直接跳過題庫練習(xí),在模擬題中練習(xí)就可以了。

      2、題庫集中突破:前面的準(zhǔn)備階段已經(jīng)選擇好了題庫,在這個階段,就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道,那從現(xiàn)在開始,每天做起碼超過150道。只有這樣的題量,才能保證你對題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個多月的準(zhǔn)備時間,這個階段每天練習(xí)的題量達到400多道,相當(dāng)于三套模擬題的量。這個階段練習(xí)的總題量將達到整個備戰(zhàn)過程題量的80%,請衡量好,并準(zhǔn)備好足夠的題目。

      3、模擬題練習(xí):這個階段叫做模擬題練習(xí),并不需要你按照準(zhǔn)確的時間要求去做。一般來說,選擇題量相當(dāng)?shù)哪M題,盡最大可能去做對題目,不要顧慮時間問題。但是,不要做到一半就停止。做完,看時間,記錄超過規(guī)定時間多少,然后核對正確率。這兩個數(shù)字都是衡量你有沒進步的標(biāo)準(zhǔn)。一般來說,正確率是不

      會有太大的提高的,因為經(jīng)過了題庫的魔鬼訓(xùn)練,針對各種題型應(yīng)該有敏銳的感覺,做對的問題不大,但是時間的把握就會有問題。這個階段,大概需要10套左右的模擬題,最后的結(jié)果大致是保持平衡的正確率,而時間已經(jīng)非常接近要求甚至已經(jīng)在要求時間之內(nèi)。一天一套,其他時間可以備戰(zhàn)申論。

      4、仿真模擬:到了最后沖刺階段了,拿出混有真題的那10套模擬題,用上李永新特制的答題卡(曾有笑話說,李永新什么都沒押對,但是他壓對了答題卡,既然買了他的書,就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題,可以放到題庫里做,也可以在前面的模擬題練習(xí)環(huán)節(jié)中解決),計算好時間。這個階段,當(dāng)作你就在現(xiàn)場,一定要在規(guī)定時間內(nèi)把題目做完。這里有個小小的建議,可以適當(dāng)增加題量進行練習(xí)。本人每次都是用150道的題目進行仿真模擬,主要是受了國家突然140道的影響。因此在真正考試的時候,做完還剩下15分鐘。當(dāng)然,并不是要求每個人都增加那么多題量。但是至少可以參照當(dāng)年國家考試的題量進行練習(xí)。在最后半個月里,每天算好時間進行這樣一次模擬。另外不要忘了準(zhǔn)時參加論壇上的模擬行測,那個會讓你更緊張,同時又讓你多了一次練習(xí)的機會,有人給你出題目,有人給你算時間,有人給你校答案,何樂而不為呢?

      決戰(zhàn)時刻 :?如果你按照備戰(zhàn)的4個步驟下來的話,題量一定已經(jīng)過萬了,你的功底可以說足夠深了,那么現(xiàn)在你所需要的就是技巧了,考場上的技巧。掌握這個,可以讓你更好地發(fā)揮出練習(xí)中的水平,甚至超常發(fā)揮,取得好的成績。因為我們知道,平時的水平跟考場上的分數(shù)往往并不一致,關(guān)鍵就在于考試技巧。

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      第四篇:公務(wù)員

      2014國考申論熱點:建設(shè)綠色中國

      備考輔導(dǎo)中公教育2013-10-14 11:23 我要分享

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      【背景鏈接】

      十八大報告提出,大力推進生態(tài)文明建設(shè)。建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

      【標(biāo)準(zhǔn)表述】

      [權(quán)威論述] 生態(tài)環(huán)境保護是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。

      ——習(xí)近平

      把生態(tài)文明建設(shè)融入整個現(xiàn)代化建設(shè)之中,實現(xiàn)發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、保護生態(tài)共贏。

      ——李克強 現(xiàn)在我們的態(tài)度是如果對污染嚴重的,寧肯犧牲GDP也要保障我們的環(huán)境友好、生態(tài)美麗。

      —— 陜西省省長婁勤儉

      [內(nèi)涵] 黨的十八大報告指出,“建設(shè)生態(tài)文明,實質(zhì)上就是要建設(shè)以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)、以自然規(guī)律為準(zhǔn)則、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會?!边@深刻揭示了建設(shè)生態(tài)文明的內(nèi)涵和本質(zhì)。

      生態(tài)文明是人類為建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和。

      建設(shè)生態(tài)文明,并不是放棄對物質(zhì)生活的追求,回到原生態(tài)的生活方式,而是超越和揚棄粗放型的發(fā)展方式和不合理的消費模式,提升全社會的文明理念和素質(zhì),使人類活動限制在自然環(huán)境可承受的范圍內(nèi),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。

      建設(shè)生態(tài)文明,以把握自然規(guī)律、尊重自然為前提,以人與自然、環(huán)境與經(jīng)濟、人與社會和諧共生為宗旨,以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ),以建立可持續(xù)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、消費模式以及增強可持續(xù)發(fā)展能力為著眼點,以建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會為本質(zhì)要求。

      建設(shè)生態(tài)文明,內(nèi)容非常豐富:從價值取向看,必須樹立先進的生態(tài)倫理觀念。人類是自然重要的組成部分,要尊重自然規(guī)律,推動生態(tài)文化、生態(tài)意識、生態(tài)道德等生態(tài)文明理念牢固樹立,使之成為中國特色社會主義的核心價值要素。從物質(zhì)基礎(chǔ)看,必須擁有發(fā)達的生態(tài)經(jīng)濟。從激勵與約束機制看,必須建立完善的生態(tài)制度。從必保底線看,必須保障可靠的生態(tài)安全。從根本目的看,必須持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。在建設(shè)生態(tài)文明的價值取向、長遠目標(biāo)、基本原則、主要途徑和保障舉措等方面,我們已經(jīng)形成完整的認識成果,其核心就是人與自然和諧共生、經(jīng)濟社會與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

      [意義] 2014國考申論熱點:中南海距離百姓更近

      備考輔導(dǎo)中公教育2013-10-14 11:20 我要分享

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      【背景鏈接】

      微博、微信是當(dāng)下最受網(wǎng)民喜歡,也最為活躍的新型網(wǎng)絡(luò)媒體。據(jù)報道,截至2013年6月底,我國網(wǎng)民規(guī)模為3.31億,網(wǎng)民中使用率達到了56.0%,我國微信用戶已超過4億。與其它社交工具相比,和微信具有用戶數(shù)量龐大、發(fā)布即時快捷、裂變式傳播等特點,這也使得和微信成為網(wǎng)民獲取新聞資訊、參與交流互動的重要平臺。

      由國務(wù)院辦公廳主辦的中國政府網(wǎng)10月11日正式開通官方和官方微信,今后國務(wù)院的重要決策部署和政策文件等內(nèi)容將通過新華、騰訊和微信等新媒體形式權(quán)威、準(zhǔn)確、及時地向社會公眾公開。開通官方和微信,中南海離普通老百姓又近了一步。

      【標(biāo)準(zhǔn)表述】

      [綜合分析] 適應(yīng)新媒體高度發(fā)達的現(xiàn)實,中國政府網(wǎng)及時開通官方和微信,極大方便了廣大網(wǎng)民通過新媒體平臺最快獲取國務(wù)院重要政策信息。同時,用戶既是傳播終端又是信息發(fā)布者,這種包含點對點、點對面的裂變式傳播,又將大大增強中央重大決策部署和政策文件的“落地率”,拉近中南海和普通民眾的距離,進一步提升政府的透明度和公信力。

      開弓沒有回頭箭。在自媒體高度發(fā)達的今天,政府創(chuàng)新社會管理方式、依法推進政府信息公開,是大勢所趨,也是政府密切聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變政風(fēng)的內(nèi)在要求。中國政府網(wǎng)開通官方和微信,拓寬了政府和百姓交流溝通渠道,用網(wǎng)民“看得到、聽得懂、能監(jiān)督”的方式回應(yīng)關(guān)切、釋疑解惑,將使政府各項經(jīng)濟社會政策更透明、權(quán)力運行更透明。事實上,一個政府只有更廉潔高效透明,才會吸引更多粉絲的忠實擁躉,贏得最廣泛群眾的大力支持。

      [措施] 首先,無論是政府機構(gòu)還是官員,都應(yīng)該擺正心態(tài),放低姿態(tài),以一種平等的心態(tài)來對待網(wǎng)民,并且積極地與他們溝通和交流,切忌將微博當(dāng)做政府“發(fā)號施令”的一個傳聲筒。

      其次,政務(wù)微博發(fā)布的信息應(yīng)該生動、活潑,盡量用平實和生活化的語言把信息傳達給受眾,切忌用公文報告式的寫作來填充微博內(nèi)容。對網(wǎng)民來說,微博是他們表達自我和發(fā)布與獲取信息的重要工具。微博用戶在獲取信息上具有很強的自主性和選擇性,他們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇是否“關(guān)注”某用戶。因此政務(wù)微博在面對一個個個性突出的網(wǎng)民時,文字風(fēng)格不宜過于政務(wù),應(yīng)考慮使用讓他們能接受的話語體系,這樣才能將信息有效地傳達出去,受到更多用戶的關(guān)注。

      再次,政務(wù)微博應(yīng)對發(fā)布的信息進行分類,多發(fā)布一些有關(guān)民生問題的信息,切忌把微博當(dāng)作宣傳政績的平臺,否則容易出現(xiàn)“零轉(zhuǎn)發(fā),零評論”的現(xiàn)象。政務(wù)微博的信息內(nèi)容也是決定其傳播效力的重要因素。最后,無論是政府機關(guān)還是官員的個人微博一定要注重積極地與網(wǎng)民交流與互動,尤其在面臨輿情熱點事件時,一定要積極應(yīng)對并及時回應(yīng),而不應(yīng)該采取緘默的態(tài)度,或者干脆“關(guān)閉評論”,中止與網(wǎng)民的交流。

      綜上所述,政府的政務(wù)微博要充分考慮到公眾的興趣和需求,端正心態(tài),注意改進微博信息的內(nèi)容和形式,積極地與公眾交流和互動,做到有效傳播,才能在微博“圈子”里獲得長久的生存,否則只能是流于形式,最終淪為政績工程的展示品。

      (中公教育)2014國考申論熱點:重塑“漢字英雄”

      備考輔導(dǎo)中公教育2013-10-14 11:19 我要分享

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      【背景鏈接】

      2013年8月,《漢字英雄》和《中國漢字聽寫大會》兩檔文化類節(jié)目橫空出世。節(jié)目本著“拯救漢字危機”“領(lǐng)略漢字之美”的理念,引起越來越多的觀眾注意。而“‘癩蛤蟆’難倒七成人”“成人漢字書寫能力低能”的話題,在人們中引起反思。

      【標(biāo)準(zhǔn)表述】

      [意義] 漢字是中華文化存在的基礎(chǔ)。中華文明能夠持續(xù)發(fā)展,從未中斷,始終保持著旺盛的生命力,就和漢字文化的發(fā)展有密切的聯(lián)系。首先,漢字承載了許多歷史記憶,每個字都有文化內(nèi)涵和很長的演化傳承。其次,漢字是中華文明的載體和符號。再次,漢字是當(dāng)代文化傳播和交流的載體。它的文化內(nèi)涵非常豐厚。

      [問題] 如今,雖然漢字的普及程度,即識字率比過去任何一個時代都大有提高,斗大的字不識一個的人少了,但我們對漢字的使用情況卻大不如前,胡亂書寫、使用漢字的狀況層出不窮。我們常常能看見,比如微博不過一百多字,但這一百多字卻缺乏美感,乏味、單調(diào),常出現(xiàn)成語使用不當(dāng)、錯別字等現(xiàn)象。還有一種情況更為普遍,那就是提筆忘字,認得字卻想不起如何書寫??

      [原因] 對常用漢字提筆忘字,見字忘音忘義,有其現(xiàn)實和歷史的原因。電腦的廣泛使用,是“漢字危機”發(fā)生的最直接原因。過去每個字都要用手書寫,現(xiàn)在可以借助電腦,不會寫的字也能“寫”得出,時間一長,離了電腦自己真的不會寫了。上世紀(jì)80年代以后出生的年輕人大[微博]抵這樣,而許多中年人受“文革”的影響,小學(xué)和中學(xué)階段的語文教育受到嚴重沖擊,“漢字危機”反映在這一代人身上,表現(xiàn)為讀不出的字、不解其意的詞比較多。另外,過度重視外語、輕視母語,使?jié)h語教育受到擠壓,而網(wǎng)絡(luò)語言的泛濫,對漢語的破壞也是不言而喻的。

      [措施] 首先,打好中小學(xué)[微博]語文教育的基礎(chǔ)是最為關(guān)鍵的。漢字包含形、音、義,像形字的結(jié)構(gòu)嚴謹而科學(xué);讀音既有四聲之別,同一字在不同語境又有不同讀音,可謂細致入微;而漢字的含義,從一個字到詞組、成語,內(nèi)涵極為豐富,變化極為復(fù)雜。所以,漢語是博大精深的學(xué)問,會讀、會寫、知其意只是起步。小學(xué)、中學(xué)的語文基礎(chǔ)打好了,將會受用終身。要擺正母語和外語的位置,不能喧賓奪主把外語強調(diào)到不恰當(dāng)?shù)奈恢?。中小學(xué)生電腦使用已經(jīng)普及,學(xué)校要有過硬的舉措保證中小學(xué)生在聽、讀、寫上有足夠的練習(xí)時間和嚴格的考核制度。大學(xué)也應(yīng)鞏固、提高學(xué)生的漢字讀寫和應(yīng)用能力。其次,對已經(jīng)走上了工作崗位的成年人,社會各職能部門要采取有效措施,激勵他們努力學(xué)習(xí)漢語,提高讀寫能力。美國從1952年起一直舉辦英語全國拼字比賽,對學(xué)生書寫能力進行長期培養(yǎng)。這次央視和國家語委舉辦的《中國漢字聽寫大會》受到廣泛歡迎和好評,充分說明學(xué)好漢語是社會的需要。

      漢字是幾千年華夏文明的載體,也是中華文明的精粹,如果丟掉漢字所承載的深厚文化,將是可怕和不幸的。這樣的事絕對不應(yīng)該在我們這一代人身上發(fā)生,也不應(yīng)該在我們的后代身上發(fā)生。

      (中公教育)

      第五篇:公務(wù)員

      2010年四川省公考《申論》真題

      二 給定材料 材料1:

      胡錦濤同志最近指出,郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚郭明義同志的先進事跡和崇高品德,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大精神力量。

      中共中央組織部決定,授予郭明義同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。中華全國總工會號召廣大職工群眾學(xué)習(xí)他的先進事跡,深入學(xué)習(xí)勞模精神,大力弘揚中國工人階級偉大品格,用工人階級的先進思想和模范行為影響帶動全社會。中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神,以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動全社會的創(chuàng)先爭優(yōu),激發(fā)廣大干部群眾投身“十二五”建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。要在創(chuàng)先爭優(yōu)中加強樹立和宣傳先進典型工作,進一步營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、趕超先進的良好風(fēng)氣。材料2:

      郭明義現(xiàn)任鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員,中共黨員,1977年1月參軍,1982年復(fù)員到鞍鋼礦業(yè)公司工作。郭明義先后獲鞍鋼勞動模范、鞍山市道德模范、鞍山市特等勞動模范、遼寧省希望工程突出貢獻獎、全國無償獻血奉獻金獎、全國紅十字志愿者之星等榮譽稱號,2010年被授予全國五一勞動獎?wù)隆?/p>

      郭明義出生在雷鋒的故鄉(xiāng),父親是老一代采礦工,曾榮獲遼寧青年紅旗手稱號,受過周恩來總理接見。母親懂一點醫(yī)術(shù),常幫助街坊鄰里義務(wù)治病。這些,都在郭明義幼小的心靈中埋下了純樸善良、助人為樂的種子。在軍旅生涯中,郭明義技術(shù)業(yè)務(wù)出眾,曾在全師技術(shù)業(yè)務(wù)競賽上一舉獲得了汽車教導(dǎo)員專業(yè)理論和實際考試兩個第一名;他樂于助人,在搶險救災(zāi)中表現(xiàn)突出,被命名為全師“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

      郭明義不論在什么崗位,都愛崗敬業(yè)、沖鋒在前、勇挑重任;在汽運車間大型汽車司機崗位上,他所在的青年文明號提前16天完成全年的生產(chǎn)計劃;在汽運車間團支部書記崗位上,他所率領(lǐng)的支部成為鞍鋼公司團委命名的標(biāo)桿支部;在宣傳部理論干事崗位上,他在報紙雜志上發(fā)表了100多篇文章和稿件;郭明義自學(xué)成才,成為外國專家稱贊的英語翻譯。郭明義擔(dān)任采石場公路管理員后,作為專業(yè)技術(shù)干部完全可以不用每天到采場,也不用每天十幾個小時和一線職工們奮戰(zhàn)在一起。但他每天早上都要把采場的公路走一遍,在踏勘的過程中感受路面的變化,巡查到采場運輸線的最新情況。他15年如一日,每天提前2個小時上班,累計獻工1.5萬多小時,相當(dāng)于多干了5年的工作。他通過長期對現(xiàn)場的觀測、記錄,借鑒國內(nèi)外大型礦山公路管理的最新理念、技術(shù)工藝,大膽創(chuàng)新,先后制定《采場星級公路達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與工藝流程》等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作制度,填補了采場公路建設(shè)上的多項空白,使采場公路維護質(zhì)量逐年上升。材料3: 1994年鞍山市開始實施“希望工程”,郭明義給岫巖山區(qū)一名失學(xué)兒童捐助了200元錢;半個月后,他又給這個孩子寄去200元。而當(dāng)時郭明義家月收入還不到600元。從此他一發(fā)不可收,16年來他已捐款12萬多元,先后資助180多名特困家庭學(xué)生,僅匯款單就有140多張,差不多花去了他全部收入的1/3。去年,郭明義當(dāng)選“遼寧省實施希望工程20周年突出貢獻個人”,在獲得榮譽的12個人中,只有他是工薪階層,其余都是企業(yè)家。鞍山市希望工程辦公室主任宋紅梅深為感慨:“郭明義捐獻金額不算很大,但他是傾其所有?!?/p>

      2009年3月4日,在鞍山團市委舉辦的“弘揚雷鋒精神,真情鑄就希望——郭明義愛心聯(lián)隊親情見面會”上,郭明義再次捐獻7500元,一次性資助了25名貧困家庭學(xué)生。會上了解到郭明義的情況后,許多孩子和家長感動得哭了:“本以為您不是老板就是高級白領(lǐng),原來您也不比我們富裕多少?!?/p>

      “5·12”汶川地震后,郭明義3次通過公司,還通過慈善總會、紅十字會等渠道為災(zāi)區(qū)捐款,后又交納了“特殊黨費”1050元。青海玉樹地震后第三天,郭明義為災(zāi)區(qū)交納“特殊黨費”1000元。材料4:

      1990年5月鐵礦號召職工義務(wù)獻血,郭明義第一個報名。從此他堅持每年獻血,后來增加到義務(wù)獻血每年最高限額的兩次。2002年鞍山市紅十字會開始面向社會征集捐獻造血干細胞志愿者。2005年鞍山引進血小板提取技術(shù),郭明義成了捐獻血小板的積極分子。5年來,郭明義幾乎每個月捐獻一次血小板,每次1至2個單位,至今已捐獻40多次。按照每捐獻一個單位血小板相當(dāng)于獻血800毫升計算,僅2008~2009年,郭明義獻血3萬多毫升。2006年,郭明義又成為鞍山市第一批遺體(器官)捐獻志愿者。材料5:

      郭明義夫妻倆收入在鞍山屬于中上水平,一家人本來完全可以更寬裕些的。但是除了工資交給妻子用于生活之外,郭明義幾乎把所有獎金、補貼、加班費等,連同各種獎品、慰問品全捐了;甚至連妻子每個月給他的零花錢,他也省下來都捐了。

      “為什么不給自己、孩子多存點錢?”

      “有人覺得存款多、房子大是財富??墒俏矣X得物質(zhì)財富只供個人享受,不算真正的幸福;如果用來幫助困難群眾,大家分享,就會帶給更多人幸福。對我來說,這55本獻血證、200多封感謝信,就是對我最大的獎賞?!惫髁x似乎“答非所問”。

      郭明義說過“有的人吃龍蝦是享受,我?guī)椭鷦e人就是享受。有同志說我傻,可我自己并沒有一點做傻事的感覺。我認為,人活著總是要有一種精神、一種境界的。我選擇為鞍鋼、為社會多做一些力所能及的事,覺得自己是被黨組織所信任、被群眾所信賴、被社會所需要,就會感到很充實、很快樂、很幸福?!薄拔以敢庾鲂∈拢瑒e人不知道的那種。一來小事很簡單,2 適合每一個人;二來生活原本就是簡簡單單,學(xué)雷鋒、奉獻也應(yīng)該是這樣?!薄叭巳硕脊苁?,世上無難事”。材料6:

      郭明義“家徒四壁”,住的寒酸,一家三口還住在40平米的礦區(qū)宿舍單室里,水泥地面,3樣家具:雙人床、老式衣柜、電視柜,穿的用的,都堆在床底下;客人超過三個,便只能坐在床上,唯一的電視機所有權(quán)還不歸郭明義——團市委領(lǐng)導(dǎo)聽說他已捐出3臺電視機,自己家卻不舍得買時,為他買了一臺電視機,并一再叮囑他只有使用權(quán)沒有所有權(quán),不可以“隨便處置”。按同事的說法,郭明義是個捐獻狂,生生把自己“捐”成窮人。

      這些年,郭明義把家里能捐的都捐了。他經(jīng)常跟妻子說,又發(fā)現(xiàn)了一個特困家庭,再捐一次吧,也許是最后一次了。妻子總是笑著說,你別糊弄我啦,也別說什么最后一次,反正家里就這么一點積蓄,捐完了也就清靜了。

      汶川地震時他捐了很多錢,最后連女兒那個月的生活費都不夠了,“真是挺虧待她們的”。郭明義妻子是鞍山市第四醫(yī)院的高級護師,品行高尚,業(yè)務(wù)出色,富有愛心,自己參加了許多公益活動。她對郭明義非常理解,給予了真誠“內(nèi)助”。郭明義的女兒對父親非常崇敬、愛戴。為了支持父親的善舉,她填報大學(xué)志愿首先考慮的是“低學(xué)費”。女兒在給父親的信上說:“一想起那個不足40平米的家,就感到特別溫暖。我們的家雖然簡陋,但溫暖;雖然平凡,但高尚?!闭沁@樣的家庭環(huán)境,為郭明義的施愛助人提供了巨大的支持。材料7: 郭明義的善舉,不斷延伸,影響著、帶動著越來越多的同事、朋友和毫不相識的人們…… 2006年,郭明義先后聽說一名工友13歲的女兒患上了白血病,一名職工15歲的兒子患上了重度再生障礙性貧血。由于國內(nèi)捐獻造血干細胞的人不多,配型成功的機率很低。想著兩個花季少年的生命健康,郭明義感到單憑一個人的力量是遠遠不夠的。他要發(fā)動全社會的人都來參與這件事。他首先從兩個孩子家長所在的班組開始宣傳動員,這比較容易引起共鳴,因為事情就發(fā)生在他們中間。然后是同一個崗位上倒班的其他班組,再到車間、工區(qū),再擴展到機關(guān)干部最后到全礦。到后來,l連礦區(qū)附近的開雜貨店的,賣餡餅、包子的,便民復(fù)印社打字的,都參與了進來。

      2007年2月,郭明義在鞍山市中心血站獻血時得知:由于天氣寒冷,獻血的人減少,臨床用血快要供不上了?;氐郊依?,他趕緊寫了份無償獻血倡議書,立即帶到班組宣讀。很快,郭明義的提議得到了干部職工的積極響應(yīng)。3月2日,齊大鐵礦和礦業(yè)設(shè)備檢修協(xié)力中心等單位100多名干部職工參加了郭明義組織的無償獻血活動。鞍山市中心血站的工作人員原定大約50人參加獻血活動,沒想到一下子來了100多人,體檢表差點不夠用。工作人員欣喜之余也有些措手不及。一個自發(fā)組織的無償獻血活動能來那么多人是他們前所未見的。而其中不少人是工作了一夜,剛下班就趕來的,完全不用領(lǐng)導(dǎo)的動員和安排。

      為了宣傳義務(wù)獻血、捐獻造血干細胞和眼角膜,郭明義又想出了在職工浴池里當(dāng)義務(wù)搓澡工的主意。利用搓澡機會宣傳獻血、捐造血干細胞的知識和意義。每天下班后,郭明義總

      在職工浴池里為工友搓澡,最多一天搓了20多人。就這樣郭明義執(zhí)著地向身邊的每一個人傳遞著愛心和真情,用火一樣的熱情溫暖著身邊的同志。還有好些人收過郭明義的手表。這些手表都是郭明義捐血小板換來的紀(jì)念品。郭明義每月都去市中心血站獻血小板,一個單位的血小板相當(dāng)于800毫升的全血。捐一個單位血站送一臺榨汁機或豆?jié){機這樣較好的紀(jì)念品,但郭明義每次都說家里有,要求換成4 塊獻200毫升血時送的手表。郭明義把那些手表都分別送人,同時他又發(fā)動別人也一起獻血。材料8:

      在齊大鐵礦,很少有沒參加過郭明義倡導(dǎo)的公益事業(yè)的人。多數(shù)人都經(jīng)歷過這樣的過程:從認可到熟悉再到接受,最后參與進來。越來越多的人走向郭明義。郭明義說:“我不能拿別人的錢去做慈善,我只能提供一個平臺,讓別人去表達自己的愛心?!?/p>

      正如人們所議論的,愛心是有形的,她可以在碰撞中傳遞,并在無數(shù)次傳遞中變得越來越厚重,越來越寬廣!郭明義精神正以裂變的速度傳播著。在齊大鐵礦,在鞍鋼,在鞍山乃至全國,郭明義正擁有越來越多的追隨者。郭明義愛心團隊在迅速地壯大,完成了從一個人到一群人的愛心接力。郭明義的精神裂變迸發(fā)出巨大的精神力量。

      2008年,郭明義先后成立了鞍山市第一支紅十字志愿服務(wù)隊,第一支紅十字志愿者急救隊。目前鞍山市5000多名捐獻造血干細胞志愿者中,將近1/3是由郭明義動員或受他影響加入的。郭明義的愛心團隊已經(jīng)有了“郭明義愛心聯(lián)隊”、鞍山市紅十字會遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部等7支志愿者大隊,共計5800多人。

      在郭明義的帶動下,公司70%的“80后”都在加入到愛心活動中來,包子鋪老板、小吃店服務(wù)員、打字社打字員、工人、教徒甚至還有改過自新的“小偷”……都被郭明義吸收到義務(wù)獻血、捐獻造血干細胞的隊伍里來了。材料9:

      李樹偉是郭明義的小學(xué)、初中同學(xué)、鄰居,鐵礦工友。年輕時喜歡打架、賭博,使他走上正道,對他影響最大的就是郭明義。

      多年前,李樹偉看到郭明義拿著獻血宣傳單滿大街散發(fā),很不解地問:“獻血給錢么?”郭明義回答說:“不給!”“那你傻么!”郭明義說:“小偉,你要一直向錢看,這輩子能把你累死?!惫髁x的言行逐漸感染、影響著他。李樹偉毫不避諱自己曾走過的彎路:“年輕時,我愛狂賭。如今,在郭明義的影響下,我成為鞍山市第501號慈善義工?!?004年,李樹偉在郭明義的帶動下獻血,他說:“我這輩子什么現(xiàn)金獎品都沒得過,到了快50歲,拿到紅彤彤的獻血證書,活了大半輩子,第一次被表彰,很激動,感覺自己活著很值?!睆拇怂麉⒓恿斯髁x全部7個愛心組織。李樹偉對郭明義最深的印象是“平時木訥,一做公益事業(yè),馬上就成?厚臉皮?,我真佩服他。到街上散發(fā)獻血宣傳冊,追著路人發(fā)。有時不理解的路人胳膊一甩,我都替他委屈。可郭明義根本不當(dāng)回事。我說他臉皮真厚,他嘿嘿一笑?!?李樹偉的妻子譚桂華對丈夫的社會交往管得特別嚴:“別人的電話,我就是?紀(jì)委?,我先給你濾一遍。郭明義的電話,你隨便接,隨便嘮,跟郭明義活動,缺錢我給你拿錢?!?材料10:

      媒體、同事、網(wǎng)友評價、感言:

      《人民日報》近日發(fā)表報道《郭明義是新時期道德模范》,同時配發(fā)社論《公民道德的高度和力量》。

      礦業(yè)公司黨委宣傳部部長聶振勇:“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事;一個人一時不圖名利容易,難的是終生不圖名利;一個人做好事容易,能帶動一個群體、一個團隊做好事難。郭明義就是這樣一個人?!?/p>

      礦業(yè)公司質(zhì)計中心王世第:郭明義的人生思考樸素而高尚,他感覺自己非常富足,所以懂得珍惜,懂得感恩,這種淡薄物欲的心態(tài)與其說是懂得享受樸素,能夠保持淡泊寧靜以致遠的境界,毋寧說是崇高偉大的追求使他自然而然地選擇了助人為樂,為建設(shè)和諧社會奉獻愛心。

      平凡的人,在平凡的崗位上,干了平凡的事,但就是這些平凡震撼著我們的心靈。如果他這么做是傻子,那傻得對。為了更多的人通過造血干細胞活下來,我也寧可做這樣的傻子。他為了別人奉獻自己,“傻”得令人尊敬。

      郭明義就生活在我們的時代,就生活在我們中間,他的所作所為,所思所想都是我們看得見的,這樣的模范人物更具說服力,這樣的雷鋒更現(xiàn)實,更具體。郭明義的事跡讓我們感動,學(xué)習(xí)郭明義,從他身邊點點滴滴做起,雖然不能做得他那么無私和偉大,至少我們要摸著良心做個好人。郭明義20年如一日的愛心堅守的一個重要原因是,他把名利看得很淡薄。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要像郭明義那樣樹立起正確的名利觀,多想想別人,少想想自己,立志做一個有益于黨和人民的人,唯有如此,才能活得更加快樂,更有意義。郭明義是時代先鋒,是創(chuàng)先爭優(yōu)的生動教材。領(lǐng)導(dǎo)干部做“郭明義”,是對自身權(quán)力欲、人生價值觀的挑戰(zhàn),是整個社會降低執(zhí)政成本、提高領(lǐng)導(dǎo)干部信任指數(shù)的有效途徑,是廣大民眾能夠共享發(fā)展成果的福音。由此,我想認真地問一聲“領(lǐng)導(dǎo)干部能不能做一回郭明義?” 郭明義引發(fā)的群體效應(yīng)證明,我們在任何時候都需要雷鋒精神,這種精神在新時期依然會感染我們每一個中國人。我們這個時代需要更多的、在各個崗位上的郭明義。三 作答要求

      (一)請依據(jù)材料簡要分析歸納,郭明義的先進事跡從哪些方面體現(xiàn)出“助人為樂”的社會公德。(20分)

      要求:準(zhǔn)確精要,條理清楚,邏輯嚴謹,語言簡潔;限200字內(nèi)。

      (二)郭明義說“有同志說我傻,可我自己并沒有一點做傻事的感覺?!瓰樯鐣嘧鲆恍┝λ芗暗氖?,覺得自己被黨組織所信任、被群眾所信賴、被社會所需要,就會感到很充實、很快樂、很幸福。”你怎么理解郭明義的幸福觀?請加以闡述。(30分)

      要求:觀點鮮明,闡述具體,邏輯性強,語言順暢;限500字內(nèi)。

      (三)如材料八中所言,“郭明義精神正以裂變的速度傳播著”,“郭明義精神裂變、迸發(fā)出巨大的精神力量”。對此你有什么領(lǐng)悟,受到什么啟示?請以“——也談裂變的力量”為副標(biāo)題,自擬標(biāo)題,自選角度,聯(lián)系社會生活和自身實際,寫一篇800~1000字的議論文。(50分)

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