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      公開課方案

      時(shí)間:2019-05-15 02:51:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:公開課方案

      開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”

      動(dòng)

      案(2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期)

      沙雅縣第一學(xué)

      東嘎中學(xué)“公開課”活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      此次活動(dòng)將以公開課、示范課、觀摩課為載體。突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到使學(xué)生“一聽就懂,一學(xué)就會(huì),一用就靈”,在全校教師范圍內(nèi)形成人人都上公開課,校校提倡公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

      三、公開課、示范課、觀摩課范圍 為使課堂教學(xué)與教育改革發(fā)展相適應(yīng),提高公開課活動(dòng)實(shí)效性與針對(duì)性,在總結(jié)發(fā)展傳統(tǒng)公開課理論基礎(chǔ)上,確定了公開課、觀摩課及示范課的具體范圍。

      1、公開課是指教師教授的每節(jié)課,都應(yīng)遵循新理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),時(shí)刻面向教師、面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)的公開課。

      2、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),以營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效獲取學(xué)科知識(shí)為目的,進(jìn)而對(duì)本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對(duì)其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。

      3、觀摩課是指教育部門集中組織開展的涉及多學(xué)科,并面向本地區(qū)全體教師,能夠展開教師深厚的教學(xué)功底,科學(xué)有效的教學(xué)組織能力,進(jìn)而達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律,傳播前沿教學(xué)理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)課例。觀摩課級(jí)別分為市級(jí)、縣級(jí)。舉辦觀摩課展示活動(dòng)所采用的課例必須是同級(jí)及以上優(yōu)秀公開課。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長(zhǎng):郝振廷(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):孫曉明(副校長(zhǎng))

      成員:秦寶華、梁玉閣、李守義、張凱鋒、宋紅巖、崔成榮、丁春艷、秦?zé)ㄝx

      六、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求

      (一)參加公開課活動(dòng)范圍(男55歲以下,女50歲以下)

      (二)活動(dòng)內(nèi)容

      1、全體教師公開課。

      2、骨干教師示范課。

      3、學(xué)科帶頭人示范課。

      4、優(yōu)秀教師示范課。

      5、普通教師示范課。

      6、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)示范課。

      (三)活動(dòng)要求

      1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)情,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

      2、學(xué)校每周按照獲得骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的教師總數(shù)的10﹪ 安排以上人員示范課。

      3、學(xué)校每學(xué)期安排教師總數(shù)的20 ﹪ 安排普通教師上示范課。

      4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭上示范課,每學(xué)期至少上一節(jié)示范課。

      5、教師、校長(zhǎng)要積極參加各級(jí)各類聽評(píng)課活動(dòng),達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)。

      七、活動(dòng)過程

      (一)準(zhǔn)備階段

      (每年1月——2月和7月——8月)

      1、主要內(nèi)容:制定開展“全方位公開課”活動(dòng)實(shí)施方案,合理安排教學(xué)工作計(jì)劃,完善教學(xué)設(shè)施條件,制定教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)措施。

      2、具體工作:

      (1)制定活動(dòng)實(shí)施方案。要根據(jù)要求,結(jié)合本校實(shí)際情況開展“全方位公開課”活動(dòng)具體方案,合理安排各項(xiàng)工作任務(wù)。

      (2)制定合理教學(xué)工作計(jì)劃。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),將公開課活動(dòng)與校本教研、教學(xué)基本功評(píng)比、教學(xué)課件制作比賽等其他教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,互相促進(jìn),有序開展。

      (3)加強(qiáng)教學(xué)保障工作。各學(xué)校要根據(jù)教學(xué)需要,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施條件,為公開課的開展提供硬件支持。

      (4)積極調(diào)動(dòng)廣大教師活動(dòng)積極性,推動(dòng)公開課活動(dòng)的有序開展,各學(xué)校要制定活動(dòng)獎(jiǎng)懲措施。

      3、考核驗(yàn)收:領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各地各學(xué)校的公開課活動(dòng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查。

      (二)具體工作:

      (1)重點(diǎn)加強(qiáng)開展校內(nèi)公開課。公開課活動(dòng)的重心和基礎(chǔ)在于校內(nèi)公開課的開展。校內(nèi)公開課活動(dòng)分學(xué)科組、年級(jí)組、學(xué)校三個(gè)層面展開。必要統(tǒng)籌兼顧,周密安排,既要人人參與,又要區(qū)別對(duì)待;既要保質(zhì)保量,又要保證正常教學(xué)秩序。各學(xué)校每學(xué)年要在校內(nèi)公開課基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀公開課,獲校級(jí)公開課人數(shù)不低于本校教師總數(shù)的15﹪。各學(xué)校在評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀公開課的同時(shí)要做好縣級(jí)優(yōu)秀公開課的推薦工作。

      (2)教師學(xué)校各教研部門都要舉行縣級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)。在縣級(jí)優(yōu)秀公開課中挑選典型課例,開展示范課、觀摩課的集中展示活動(dòng)。

      (3)組成公開課檢查小組對(duì)各學(xué)校公開課活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。

      (4)加強(qiáng)活動(dòng)檔案管理工作。各學(xué)校要注意經(jīng)驗(yàn)積累,做好活動(dòng)檔案管理工作,包括活動(dòng)方案、活動(dòng)計(jì)劃、教師教案、聽課材料、評(píng)課材料、各等級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選材料等。

      3、考核驗(yàn)收:領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各學(xué)校的公開課活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

      以上各階段具體考核辦法見附件

      1、附件2和附件3.(三)縣級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選、優(yōu)秀示范課和觀摩課的展示活動(dòng)階段(每年10月——11月)

      1、主要內(nèi)容:在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織縣級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選和示范課展示活動(dòng)。縣級(jí)優(yōu)秀公開課由教育局與教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一發(fā)證,與縣優(yōu)秀課同等對(duì)待。

      2、具體工作:

      (1)開展縣級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選。

      第一步,領(lǐng)導(dǎo)小組按照適當(dāng)比例安排全市教師參加縣級(jí)優(yōu)秀公 開課評(píng)選活動(dòng),具體名額另行通知。

      第二步,各學(xué)校根據(jù)分配名額推薦,參加縣級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)的教師必須獲得過校級(jí)或縣級(jí)優(yōu)秀公開課證書。

      第三步,領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)各校推薦課進(jìn)行聽課、評(píng)課。

      第四步,確定縣級(jí)優(yōu)秀公開課名單。

      (2)在評(píng)選縣級(jí)優(yōu)秀公開課的基礎(chǔ)上,每年遴選部分學(xué)科,在一所學(xué)校針對(duì)某一學(xué)科集中開展優(yōu)秀示范課展示活動(dòng)。

      (3)每年在縣級(jí)優(yōu)秀公開課中選取多個(gè)學(xué)科優(yōu)秀課例舉行觀摩課集中展示活動(dòng)。

      八、具體職責(zé)分工

      (一)教育行政部門職責(zé)

      1、根據(jù)市要求,制定本地區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人和具體部門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

      2、制定縣級(jí)優(yōu)秀公開課評(píng)選方案并組織縣級(jí)優(yōu)秀課的評(píng)選活動(dòng)。

      3、組織開展縣級(jí)優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動(dòng)。

      4、指導(dǎo)、檢查本地中小學(xué)校的“全方位公開課”活動(dòng)開展工作。

      (二)學(xué)校職責(zé)

      負(fù)責(zé)制定本校公開課活動(dòng)方案,制定教學(xué)計(jì)劃,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀公開課,組織教師參加縣、市優(yōu)秀公開課的評(píng)選活動(dòng),做好檔案管理工

      作。校長(zhǎng)是公開課活動(dòng)的第一責(zé)任人,教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任(處長(zhǎng))、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體實(shí)施。

      (三)教師職責(zé)

      教師要按照要求積極參加公開課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)教學(xué)過程精心設(shè)計(jì),努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽評(píng)課活動(dòng)和縣、市優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)。

      九、保障措施

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。“全方位公開課”活動(dòng)是我市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動(dòng)的重要組成部分。各學(xué)校(園)要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要的意義,狠抓落實(shí)。要召開動(dòng)員大會(huì),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,做到人人都參與、人人有收獲;達(dá)到互相評(píng)議,共同提高。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。各校要根據(jù)市統(tǒng)一要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,統(tǒng)籌規(guī)劃,制定詳細(xì)的活動(dòng)日程安排,將各項(xiàng)工作落實(shí)到周、具體到天、責(zé)任到人,保證每項(xiàng)活動(dòng)有人管,項(xiàng)項(xiàng)工作有人抓,確?;顒?dòng)的扎實(shí)開展。

      3、抓實(shí)抓細(xì),加大經(jīng)費(fèi)投入。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),避免流于形式、走過場(chǎng)。要切實(shí)保障經(jīng)費(fèi)投入,實(shí)行以政府投入為主,學(xué)校分擔(dān)為輔的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,確保“全方位公開課”活動(dòng)順利開展。

      4、加強(qiáng)考核工作,建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。為將此次公開課活動(dòng)引向深入,調(diào)動(dòng)各學(xué)校和廣大教師的工作積極性,應(yīng)加強(qiáng)考核工作,建立獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于考核不合格的學(xué)校,實(shí)行一票否決制,不能參評(píng)各級(jí)各類先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào);對(duì)于考核不合格的個(gè)人,不能參加評(píng)先選優(yōu),不允許晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

      5、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。要通過形式多樣的宣傳活動(dòng),努力為公開課活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,堅(jiān)持典型示范,以點(diǎn)帶面,使活動(dòng)全面深入地開展。

      6、注重反思,常抓不懈?;顒?dòng)過程中,要認(rèn)真總結(jié),針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革的步伐,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      第二篇:公開課方案

      黃西小學(xué)校級(jí)公開課活動(dòng)方案

      為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)研究,決定于于2012年起,開展校級(jí)公開課活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      開展校級(jí)公開課活動(dòng),是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以示范課、匯報(bào)課、研討課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教 1

      法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

      三、有關(guān)上課的教師安排

      (一)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的示范課

      1.縣級(jí)學(xué)科帶頭人: 李文芳張潔

      2.教學(xué)能手:崔艷萍鄭愛娟

      (二)青年教師匯報(bào)課:牛鳳蓮?fù)踅B清

      (三)中青年教師研討課

      楊巧云錢索來

      四、時(shí)間安排

      1.改以往集中一、二周上課,為分散到每周上課,每周安排2節(jié)課。

      2.先由有關(guān)教師自己申報(bào),再有教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。

      3.空課教師必須到現(xiàn)場(chǎng)聽課。期末按聽課簽到計(jì)算聽課節(jié)數(shù)。

      黃西小學(xué)2012學(xué)

      示范課、匯報(bào)課安排表

      2012.2.月份日期第一節(jié) 第二節(jié)三月3.7 ——3.13李文芳張潔

      四月

      3.14——3.204.11——4.174.18——4.24楊巧云牛鳳蓮崔艷萍錢索來王紹清鄭愛娟3

      第三篇:公開課活動(dòng)方案

      公開課實(shí)施方案

      一、活動(dòng)目的:

      擴(kuò)大楊氏的知名度,展示楊氏教學(xué)質(zhì)量;吸引學(xué)生家長(zhǎng)來學(xué)校咨詢,收集學(xué)生資源促進(jìn)簽單;了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)優(yōu)惠政策與教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)名稱:

      “你是主角!”專場(chǎng)公開課

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      年月日周六、日上午、下午

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      京華五樓

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      1-電話咨詢學(xué)員——————市場(chǎng)宣傳時(shí)拿到的電話號(hào)碼

      2-登記拜訪學(xué)員——————市場(chǎng)宣傳時(shí)引導(dǎo)來的家長(zhǎng)及學(xué)生

      3-老生介紹學(xué)員——————對(duì)介紹的學(xué)員應(yīng)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)

      4-咨詢過沒有報(bào)名學(xué)習(xí)的——咨詢老師可以根據(jù)免費(fèi)講座邀約學(xué)生參加。

      六、活動(dòng)安排:

      全程共1個(gè)小時(shí),分為2節(jié)課,第一節(jié)為英語(yǔ)課,第二節(jié)為心理講座(課間5分鐘作為休息互動(dòng)環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增進(jìn)了解)。

      1名師授課:

      授課科目:英語(yǔ)(30分鐘)

      名師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。(上課時(shí)學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)做后面,家長(zhǎng)可以觀察到學(xué)生的上課情況,)

      2心理專家開課講座(30分鐘)

      學(xué)習(xí)中遇到問題如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié),可講述一些個(gè)性化教育的成功案例,在讀非在讀楊氏的學(xué)員都可以,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)同個(gè)性化教育的觀點(diǎn),宣傳楊氏的品牌

      (講座中可以讓學(xué)生做一些學(xué)習(xí)效能測(cè)試)

      3學(xué)習(xí)分析師分析學(xué)習(xí)效能測(cè)試:

      主要針對(duì)帶孩子來的家長(zhǎng),孩子自己來的或沒帶孩子的的留下聯(lián)系方式

      七、宣傳方案:

      1、前期宣傳:

      向新老學(xué)員發(fā)放聽課卡,發(fā)放單頁(yè),在門口擺放POP海

      報(bào),在學(xué)校門口宣傳板。

      (海報(bào)宣傳單頁(yè)由市場(chǎng)部負(fù)責(zé)印制及外部發(fā)放,內(nèi)部發(fā)

      放:在晚自習(xí)時(shí)由學(xué)管部發(fā)給學(xué)員帶回學(xué)?;虬嗉?jí)宣傳)

      外呼:周一開始打外呼,至少約十個(gè)到訪(咨詢部負(fù)責(zé))

      2、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

      現(xiàn)場(chǎng)宣傳主要包括現(xiàn)場(chǎng)橫幅(2條)、個(gè)人寫真(3張),傳單或授課資料等。

      3、后期宣傳:

      后期宣傳主要包括報(bào)紙軟文宣傳、在內(nèi)部宣傳板張貼上

      課照片,宣傳公開課活動(dòng),提升公司的社會(huì)形象,隨后市場(chǎng)部跟進(jìn)各項(xiàng)地推活動(dòng),進(jìn)一步拉動(dòng)市場(chǎng)需求。

      4、活動(dòng)宣傳文案:

      主題:“你是主角!”專場(chǎng)公開課

      宣傳語(yǔ):

      名師現(xiàn)場(chǎng)指路

      好老師成就好成績(jī)!

      八、授課老師的要求:

      公開課教師應(yīng)該具有一定的親和能力和個(gè)人魅力。

      比如:笑容最燦爛,聲音最有氣勢(shì)、最甜美,同時(shí)也是最漂亮、最帥氣的老師。

      教學(xué)理念

      教育是一門愛的藝術(shù)

      教學(xué)風(fēng)格

      靈活、注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)

      教學(xué)特點(diǎn)

      學(xué)一句會(huì)一句,舉一反三,靈活運(yùn)用

      根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教,查漏補(bǔ)缺,在教授時(shí)注重從點(diǎn)到面,形成知識(shí)的體系性;注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),講究學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧的探究,而且善于教學(xué)生打下扎實(shí)的文學(xué)文化基礎(chǔ),觸類旁通,調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。九公開課流程安排與注意事項(xiàng)

      目標(biāo):上課人數(shù)15~25人簽單人數(shù) 5-7人

      簽單金額 8500-15000元

      第四篇:幼兒公開課方案

      少兒英語(yǔ)公開課基本方案(6月)人員:4人左右。

      道具:教學(xué)用具(自做的卡片、頭套等),sticker,禮物(例如:氣球),收據(jù)(第二天開始用),紙筆(登記用),相關(guān)資料,教材。內(nèi)容:共有三項(xiàng):

      ①公開課開場(chǎng)白。包括:由幼兒園教師推出幼兒英語(yǔ)教師,然后英語(yǔ)教師介紹沃根學(xué)校情況,教學(xué)實(shí)力,師資力量及現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境條件。②展示課內(nèi)容:具體內(nèi)容依所講述對(duì)象而定,對(duì)不同年齡和班級(jí)采用不同的內(nèi)容。要求:易懂、易記、易學(xué),具有律動(dòng)性、可操作性、可實(shí)用性,并可以讓孩子當(dāng)堂掌握。(準(zhǔn)備動(dòng)物、水果、數(shù)字等公開課)③學(xué)校對(duì)課程的具體介紹。上課時(shí)間,地點(diǎn),詳細(xì)收費(fèi)情況。并強(qiáng)調(diào)與之現(xiàn)在報(bào)名的優(yōu)惠活動(dòng)。(第三天,親子課堂結(jié)束后再講。)步驟:

      (1)準(zhǔn)備工作:

      第一階段:和郭院長(zhǎng)協(xié)商好進(jìn)入幼兒園進(jìn)行公開課。針對(duì)幼兒園的,需有自己的老師到班中給孩子說明聽課既有禮物等具有誘惑力的語(yǔ)言。

      第二階段:公開課地點(diǎn)布置。提前到幼兒園了解學(xué)生實(shí)際情況,準(zhǔn)備充足的桌椅(以場(chǎng)地為限)。擺放整齊,有序,衛(wèi)生清潔干凈,通風(fēng)采光良好,并準(zhǔn)備好相關(guān)物品,物品要根據(jù)使用次序擺放整齊。

      第三階段:人員安排:

      ①舉辦地點(diǎn)大門處,安排1—2名老師迎接來聽課的家長(zhǎng)及學(xué)生。

      ②教師入口處擺放一張桌子,作為登記處,并對(duì)孩子發(fā)放氣球等小禮物。登記要詳細(xì)(姓名,年齡,聯(lián)系方式)一般安排2個(gè)人。

      ③室內(nèi)家長(zhǎng)及孩子就座安排,和家長(zhǎng)溝通,了解孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)水平,以及孩子其他興趣班的上課安排等。以備后期學(xué)校安排課時(shí),與孩子其他時(shí)間沖突。一般安排2個(gè)以上,要求:人員必須對(duì)學(xué)校及少兒英語(yǔ)教育有所了解,并對(duì)家長(zhǎng)的現(xiàn)在心理有所了解。(智博老師就可)

      (2)主題課堂流程:

      首先由一名老師介紹學(xué)校的基本情況,學(xué)校規(guī)模,學(xué)校師資,教學(xué)特色等。時(shí)間一般為10分鐘,然后以一種活躍的方式引出教學(xué)老師。(授課老師此時(shí),要準(zhǔn)備下面的內(nèi)容)

      其次,授課老師給孩子奉獻(xiàn)一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。

      要求:課堂氣氛活躍,班級(jí)管理有序,控班口令的使用等。老師要充分調(diào)動(dòng)孩子的氣氛。時(shí)間一般為20分鐘左右。

      結(jié)束后由主講老師講述家長(zhǎng)比較關(guān)心的一些問題,比如課程安排,時(shí)間、地點(diǎn)、收費(fèi)等(10分鐘)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在報(bào)名會(huì)得到的優(yōu)惠活動(dòng),和孩子可以得到的獎(jiǎng)品等。直到時(shí)間結(jié)束。

      (3)課尾工作處理:

      ①入口登記處改為報(bào)名收款處,但牌子寫報(bào)名處。收取一定數(shù)額的報(bào)名或者定班費(fèi)(一般20元)。

      ②獎(jiǎng)品發(fā)放處設(shè)在課堂的講桌上,有助理老師發(fā)放。并適當(dāng)叫來

      領(lǐng)獎(jiǎng)孩子的名字,聲音要洪亮,以擴(kuò)大影響。其余老師則與聽課家長(zhǎng)孩子溝通,詢問聽課效果,孩子是不是喜歡等。盡量讓其報(bào)名。

      ③打掃衛(wèi)生,清場(chǎng)。

      注意事項(xiàng):

      上課期間,要囑咐家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng)上,以免影響孩子聽課。輔助老師要隨時(shí)注意授課老師的動(dòng)作眼神,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)孩子時(shí),要及時(shí)給予小貼畫的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)家長(zhǎng)孩子也要充分注意,及時(shí)妥善迅速處理突發(fā)事件,如:對(duì)家長(zhǎng)接電話的要給予讓道開門的禮貌接待;家長(zhǎng)有急事需要離開課堂的,要送出門口,并了解其聽課的感受及效果,盡量讓其報(bào)名。

      隨后,‘公開課流程’會(huì)附上。

      2011年6月8日牛芳

      第五篇:公開課比賽方案

      黎城縣南關(guān)小學(xué)老師公開課比賽教學(xué)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      開展“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動(dòng)是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開課、觀摩課為載體,突出“新理念、新課程”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、公開課適用范圍

      1.公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應(yīng)遵循新理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),時(shí)刻面向教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的開放課。

      2.示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),以營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效獲取學(xué)科知識(shí)為目的,進(jìn)而對(duì)本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對(duì)其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課,主要面向本學(xué)科教師,其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級(jí)示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

      四、組織機(jī)構(gòu)

      為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):郭雷

      副組長(zhǎng):張亞芬 王彩艷 組 員:全體教師

      五、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及要求

      (一)參加公開課活動(dòng)范圍:所有在職教師

      (二)活動(dòng)內(nèi)容

      1.全體教師公開課(全校教師每人1節(jié))2.校級(jí)骨干教師示范課。

      (三)活動(dòng)要求

      1.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

      2.教師、校長(zhǎng)要積極參加各級(jí)各類聽評(píng)課評(píng)課活動(dòng)。

      六、活動(dòng)過程

      (一)準(zhǔn)備階段

      1.主要內(nèi)容:合理安排教學(xué)工作計(jì)劃,制定教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)措施。2.具體工作:

      (1)制定活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定具體活動(dòng)實(shí)施方案,并于每學(xué)期開學(xué)初報(bào)教科室備案。

      (2)制定合理教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),將公開課活動(dòng)與校本教研、教學(xué)基本功評(píng)比等其他教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,互相促進(jìn),有序開展。(3)加強(qiáng)教學(xué)保障工作。為公開課活動(dòng)的開展提供硬件支持。

      (4)積極調(diào)動(dòng)廣大教師的活動(dòng)積極性,推動(dòng)公開課活動(dòng)的有效開展,學(xué)校把此次活動(dòng)納入對(duì)個(gè)人年終考核中,并制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

      (二)實(shí)施階段

      1.主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動(dòng)的檔案管理工作。2.重點(diǎn)加強(qiáng)開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動(dòng)分學(xué)科組、學(xué)校兩個(gè)層面展開。

      七、具體職責(zé)分工

      教師要按照要求積極參加公開課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)教學(xué)過程精心設(shè)計(jì),努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。

      八、保障措施

      1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動(dòng)是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動(dòng)的重要組成部分。學(xué)校組織召開動(dòng)員大會(huì),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,做到人人都參與,個(gè)個(gè)有收獲;達(dá)到互評(píng)雙贏。

      2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,將公開課工作落實(shí)到人,制定詳實(shí)的活動(dòng)日程安排,具體到天、責(zé)任到人,確?;顒?dòng)的扎實(shí)開展。

      3.抓實(shí)抓細(xì),加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費(fèi),做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與反思,提煉經(jīng)驗(yàn),避免流于形式、走過場(chǎng)。

      4.加強(qiáng)考核機(jī)制,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為調(diào)動(dòng)教師參與的積極性,學(xué)校建立完善的考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

      5.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。要通過多種形式進(jìn)行宣傳,努力為公開課營(yíng)造良好的氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,堅(jiān)持典型示范,以點(diǎn)帶面,使活動(dòng)全面深入地開展。

      6.注重反思,常抓不懈。針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真總結(jié),制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革步伐,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

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