第一篇：民族大團結(jié)系列活動策劃書2

南昌航空大學(xué) 民族大團結(jié)系列活動

暨少數(shù)民族同學(xué)感恩祖國●彰顯風(fēng)采●成長成才展示活動

策 劃 書

主辦：校統(tǒng)戰(zhàn)部、校綜治辦、校學(xué)工處、校團委

承辦：文法學(xué)院

二0一三年十一月

目錄

一、活動背景 ·························3

二、活動目的及意義····················3

三、活動主題··························3

四、活動時間及地點····················3

五、活動主辦單位······················3

六、活動對象··························3

七、活動內(nèi)容··························3

（一）民族大團結(jié)活動開幕式·······4

（二）民族文化圖片制作賽·········5

（三）民族風(fēng)情展·················5

（四）民族文化融我心--普通話比賽··7

（五）民族大團結(jié)頒獎晚會··········7

八、經(jīng)費預(yù)算···························9

九、注意事項··························10

一、活動背景

新中國成立以來的六十四年，同時也是各族人民團結(jié)奮發(fā)的六十四年。在這六十四年里，五十六族人民同呼吸、共命運、心連心，共同揚起民族團結(jié)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向祖國繁榮昌盛的彼岸。在這六十四年里，涌現(xiàn)出了許多民族團結(jié)先進事跡，有很多先進人物值得你我銘記。

為貫徹落實校團委關(guān)于加強民族團結(jié)，展現(xiàn)民族風(fēng)采，進一步體現(xiàn)我校民族文化特色，全面提升大學(xué)生對民族問題的關(guān)注，創(chuàng)建和諧文明校園，特舉辦“民族大團結(jié)”系列活動。

二、活動目的及意義

為了加強各民族同學(xué)的團結(jié)，增強民族間的凝聚力，提高學(xué)生的團結(jié)意識，培養(yǎng)學(xué)生尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣，與不同民族團結(jié)友愛、和睦相處的觀念，為了民族大融合和民族共同繁榮，也為了創(chuàng)建和諧校園，特此開展此次活動。

三、活動主題

加強民族團結(jié)，創(chuàng)建和諧校園 四、活動時間 活動時間：11月份

五、活動主辦單位 主辦單位：南昌航空大學(xué)

承辦單位：南昌航空大學(xué)文法學(xué)院

六、活動對象

全校大學(xué)生，以少數(shù)民族同學(xué)為重點

七、活動內(nèi)容

（一）活動名稱：“民族大團結(jié)”系列活動開幕式

活動意義：“民族大團結(jié)”系列活動的全面展開，有利于各個民族的同學(xué)認識到民族團結(jié)的必要性，并積極投入到民族大團結(jié)的洪流中，為之奮斗努力。

時間：11月23日

活動地點：G棟601

活動準備：

1、宣傳工作

（1）、3條橫幅（籃球場1條和G棟2條），21份通知發(fā)放各個學(xué)院主席，屆時務(wù)必聯(lián)系少數(shù)民族同學(xué)，并要求一定同學(xué)到場。

（2）、運用新媒體進行全面宣傳。（微信，微博等）

2、活動項目準備

（1）、聯(lián)系維族、藏族、蒙古族的少數(shù)民族同學(xué)，在開幕式上表演民族特色節(jié)目，針對不同的民族準備服飾、民族特產(chǎn)等（哈達、葡萄干、奶片等）

（2）、主持人選定（最好是少數(shù)民族，一男一女），主持稿的完成，聯(lián)系禮儀隊負責(zé)接待嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

（3）、準備好不同民族的服飾5套，讓主持人和相關(guān)工作人員穿上少數(shù)民族服飾。

（4）、準備好表演節(jié)目所需的背景圖片，歌曲，確定節(jié)目單，做好節(jié)目流程ppt。

（5）、開幕式之前找好有關(guān)民族團結(jié)的視頻。

（6）、準備好宣誓內(nèi)容。（愛國，團結(jié)，心連心，手牽手，五十六個民族永遠是一家）

（7）、聯(lián)系表演節(jié)目的藏族、維族、蒙古族的其中三位同學(xué)，讓他們上臺演講，談?wù)勛约旱拿褡逦幕厣?，并做好演講ppt，時間2分鐘。

（8）、轉(zhuǎn)備好《愛我中華》和《國家》兩首歌。

（9）、新聞部負責(zé)拍照及新聞跟進。新聞當(dāng)天就必須出來。（10）、邀請函準備工作，海報繪制工作。（11）、制作簽到表，嘉賓一份。

（12）、制作書簽，準備互動禮品，準備互動環(huán)節(jié)的知識競猜題?；顒恿鞒蹋?/p>

1、開幕式之前準備工作

（1）、辦公室提前做好會場布置工作（橫幅，茶水、衛(wèi)生打掃等）（2）、提前聯(lián)系需要演講的少數(shù)民族同學(xué)，與主持人定好上場次序，依次是 4 藏族，維族，蒙古族。

（3）、禮儀提前到場，引導(dǎo)嘉賓入場。

（4）、PPT、視頻和音頻的放映工作與節(jié)目提前彩排。（5）、所有準備好之后，進行彩排工作。

2、開幕式具體流程

（1）、開幕式之前5分鐘以《國家》作為暖場歌曲，工作人員準備好民族特產(chǎn)，和表演節(jié)目的聯(lián)系。

（2）、禮儀引導(dǎo)嘉賓簽到，并進場依次入座。禮儀對每個入場的同學(xué)及老師發(fā)放書簽。

（3）、所有嘉賓和學(xué)生入座后，播放暖場視頻，大約5分鐘。（4）、視頻結(jié)束后，馬上開始蒙古族的馬頭琴表演。

（4）、表演結(jié)束后，主持人開始宣布大會開始，然后介紹到場嘉賓。邀請嘉賓做開幕詞，并宣布“民族大團結(jié)”系列活動正式開幕。

（5）、講話結(jié)束后，藏族舞蹈開始表演。

（6）、表演結(jié)束后，主持人宣布藏族、維族、蒙古族的3位少數(shù)民族同學(xué)演講。注意ppt的播放。

（7）、主持人對演講同學(xué)表示感謝后，維族舞蹈開始表演，并與現(xiàn)場嘉賓和觀眾互動。

（8）、互動環(huán)節(jié)，禮儀端上號碼牌箱子，支持人邀請嘉賓抽簽，抽中編號的同學(xué)有機會進行知識問答，回答正確則禮品一份。共5次。

（9）、節(jié)目結(jié)束后，主持人邀請全體大會人員站起來，帶領(lǐng)大家進行宣誓，宣誓內(nèi)容是：愛國，團結(jié)，心連心，手牽手，五十六個民族永遠是一家。

（10）、最后，主持人致閉幕詞，播放《愛我中華》歌曲，讓少數(shù)民族同學(xué)領(lǐng)著大家一起唱，在歌聲中歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓離開。

3、開幕式結(jié)束工作

（1）、安排人員有次序離開會場，在觀眾走后，整理會場。

（二）活動名稱：民族文化圖片征集賽

活動意義：讓每個人可以從圖片中認識到少數(shù)民族文化的特色，深刻意識到民族文化的深厚底蘊?；顒訒r間：11月20日

活動地點：第一天在一食堂附近，第二天在二食堂附近。

活動準備：

1、宣傳工作

（1）、兩張海報（置于大活與G棟），21份通知下發(fā)至各學(xué)院，26份通知（置于宿舍樓一樓）進行宣傳，一條橫幅置籃球場。

（2）、運用新媒體進行全面宣傳。（微信，微博等）

（3）、打印通知，在擺攤地點進行發(fā)放，并口頭講述吸引學(xué)生報名參加。

2、項目準備

（1）、邀請嘉賓，參加評選工作和頒獎活動。

（2）、準備好證書及獎品。

（3）、新聞部負責(zé)拍照及新聞稿，作宣傳準備。

3、參賽作品要求

（1）、參賽作品內(nèi)容以民族團結(jié)為中心，制作民族文化圖片，圖片可以是民族地區(qū)風(fēng)景，民族美食，民族節(jié)日，民族人物等。并為自己的圖片取一個別致的名字。另外每張圖片必須附上200—300的文字解釋。介紹各個少數(shù)地區(qū)的風(fēng)景（地理位置、風(fēng)景特色、旅游特色等），美食（起源、制作過程、寓意等），節(jié)日（起源，寓意，節(jié)日活動，活動特色等）。

（2）、圖片要求：必須是電子稿，分辨率達到200，即像素7000*5000以上，大小控制在20M以內(nèi)。圖片整體設(shè)計獨特，民族特色鮮明，介紹詳細清晰，并在圖片上附上自己的學(xué)院，名字，民族，聯(lián)系方式。

活動流程：

1、作品收集工作

（1）、在11月19日至21日的時間段內(nèi)，將圖片發(fā)到1007650921@qq.com郵箱內(nèi)，屆時我們將做好作品分類整理。

2、作品評比工作

（1）、微博評選。我們將所收集的作品全部整理，按照美食組，風(fēng)景組、節(jié)日組進行分類，然后上傳到文法騰訊微博上，在規(guī)定的2天時間里，讓全校同學(xué)進行投票，最后大家統(tǒng)計票數(shù)，各組得票前10位的作品入圍。（2）、現(xiàn)場投票。工作人員將入圍的30份作品，打印成圖片80*120（cm)大小，張貼在展板上，進行展覽，同時邀請大家進行現(xiàn)場投票，對積極參與投票的同學(xué)我們將給予一定的物質(zhì)獎勵。

（3）、各組得票在前5位的作品獲獎，并會得到相應(yīng)的獎勵。獎項設(shè)置：

最美民族人物獎2名

最美民族風(fēng)景獎2名

最美民族食物獎2名

最佳民族特色獎2名

（三）活動名稱：民族風(fēng)情展

活動意義：加強同學(xué)對少數(shù)民族文化的了解，加深對少數(shù)民族的民族情感。讓我們從細微之物體會深厚民族文化底蘊和情懷。增強民族凝聚力與相互了解

時間：11月20日

活動地點：音樂廳

活動一：初賽

1、宣傳工作

（1）、兩張海報（置于大活與G棟），21份通知下發(fā)至各學(xué)院，26份通知（置于宿舍樓一樓）進行宣傳，一條橫幅置籃球場。

（2）、在人流量較多的地方擺攤，發(fā)放宣傳單，并口頭介紹，吸引同學(xué)參與。

（3）、運用新媒體進行全面宣傳。（微信，微博等）

2、參賽作品要求

（1）、參賽作品必須是同學(xué)們穿上少數(shù)民族服飾，佩戴少數(shù)民族配飾的生活照。

（2）、照片必須是5寸以上，分辨率200以上，像素7000*5000，且在照片背后寫上學(xué)院、民族、名字、聯(lián)系方式。

3、作品收集工作

（1）、大家可以在11月20日至21日在擺攤地點報名，并上交自己的參賽作品。也可以直接聯(lián)系我們的工作人員進行現(xiàn)場民族風(fēng)情人物拍照。

（2）、也可以直接交到G棟314.我們將在22日整天安排干事值班，收取參賽作品。

3、作品評選工作

（1）、微博評選，我們將所有參賽作品整理好，上傳到文法騰訊微博上，在11月23日至24日時間內(nèi)，讓大家進行投票。

（2）、現(xiàn)場投票，工作人員將所有照片制作成120*80（cm）的噴繪，在23日至24日在人流量多的地方進行展覽，邀請參觀的同學(xué)進行現(xiàn)場投票。

（3）、最后，統(tǒng)計所有票數(shù)，得票前6位的同學(xué)進去決賽，在頒獎晚會上進行決賽。

活動二：決賽

1、宣傳工作

（1）、、運用新媒體進行全面宣傳。（微信，微博等）

（2）、一條橫幅置于籃球場，頒獎晚會上注意宣傳。

2、決賽要求

（1）、進入決賽的六位同學(xué)各自準備一定的才藝表演，并對自己所穿的服飾做一定的了解，同時了解一定的民族常識，屆時我們將會發(fā)放題庫。

（2）、參賽的少數(shù)民族同學(xué)自己準備本民族的少數(shù)民族服飾，在比賽當(dāng)天表演節(jié)目，并向大家展示并解說自己的民族服飾，最后回答3道民族知識問答。

3、活動項目準備

（1）、提前收集各位決賽同學(xué)的個人信息，表演節(jié)目單，所需音頻，按照得票高低依次確定上場順序，制作ppt.（2）、準備好民族知識問答題10套，每套2題，以選擇題，判斷題為主。準備好題目播放.（3）、如果參賽者無法自己解決服裝問題的，我們可以幫助。同時，我們將會對自己解決服裝的同學(xué)一定的經(jīng)費報銷。

（4）、準備評分表，給出席的嘉賓和老師都發(fā)一份。

（5）、評分細則：才藝表演50分，服裝解說30分，回答問題20分。最后收集所有評委的評分表，計算出平均分，根據(jù)平均分的高低，確定獲獎等級。

3、活動流程

（1）、在頒獎晚會現(xiàn)場進行時裝秀決賽，主持人首先介紹選手的個人信息，8 ppt相應(yīng)播放，然后是選手上臺進行才藝表演（選手可以自己邀同學(xué)一起表演），表演結(jié)束，選手大致介紹一下民族服裝的特色（介紹時間1分鐘以內(nèi)）。最后，主持人上臺，請選手選擇一套題目回答。回答完畢，則該選手下臺，主持人請出下一位選手。依次上臺表演。

（2）、工作人員和評為嘉賓做好銜接工作，在一個表演者結(jié)束后，很快算出其分數(shù)，在所有表演完后，得出所有評分，并作出獲獎等級結(jié)果。

獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3個

（四）活動名稱：民族文化融我心（普通話比賽）

活動意義：由于語言、地域等限制，我們對少數(shù)民族的生活等各方面的文化都不太了解。通過以普通話比賽的形式，希望可以讓各民族同學(xué)相互了解，感受各民族博大精深、豐富多彩的民族文化，促進民族文化的大融合。同時，也讓少數(shù)民族重視普通話，并提高說普通話的能力，更好地融入民族團結(jié)的洪流。

活動時間：11月20日 活動地點：G棟601 活動準備：

1、宣傳工作

（1）兩張海報（置于大活與G棟），21份通知下發(fā)至各學(xué)院，26份通知（置于宿舍樓一樓）進行宣傳，一條橫幅置籃球場。

（2）、運用新媒體進行全面宣傳。（微信，微博等）

（3）、打印通知，在擺攤地點進行發(fā)放，并口頭講述吸引學(xué)生報名參加。

2、項目準備

（1）參加比賽的同學(xué)，可在擺攤地點報名，也可以聯(lián)系我們的負責(zé)人。

（1）、邀請學(xué)院播音主持專業(yè)班的4個同學(xué)做導(dǎo)師，負責(zé)具體指導(dǎo)性和海選工作。

（2）、準備好證書及獎品。

（3）、新聞部負責(zé)視頻拍攝及新聞稿，作宣傳準備。

（4）、安排好主持人主持比賽現(xiàn)場工作，并寫好主持稿。

（5）、決賽，必須邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師做最終評為。

（6）、工作人員在初賽和決賽現(xiàn)場拍攝比賽現(xiàn)場視頻。

3、參賽要求

（1）、少數(shù)民族參加為主，漢族同學(xué)有興趣的也可以參加。

（2）、參賽者通過報名參加比賽，然后準備自己的參賽節(jié)目，本民族的同學(xué)可以以團隊形式參賽，但是每隊人數(shù)不超過4人。

（3）、大家可以以多種形式參加我們的普通話說講比賽（演講，朗誦，團隊可以小品、相聲，也可以加入一定的才藝表演），并制作相應(yīng)的ppt介紹自己的民族，ppt進行評定，屆時將對優(yōu)秀的ppt給予獎勵。

（3）、參賽者在比賽時，限時5分鐘。（聯(lián)系干事做好計時工作）活動流程： 初賽

時間：11月22日

1、參賽者在擺攤報名，并要求留下聯(lián)系方式，在比賽前一天用短信提醒其參加比賽。

2、比賽現(xiàn)場工作安排

（1）、辦公室負責(zé)現(xiàn)場布置及嘉賓茶水工作。

（2）、4個導(dǎo)師并背對著表演者。每個導(dǎo)師發(fā)一個哨子。（3）、新聞部負責(zé)現(xiàn)場拍照及新聞報道。

3、比賽具體流程安排

（1）、主持人致開場白，介紹嘉賓及導(dǎo)師，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（2）、參賽者按報名順序上去進行普通話講演。

（3）、導(dǎo)師在每位參賽者上去表演之前都必須背對著參賽者，當(dāng)導(dǎo)師覺得參賽者的普通話不錯，有較高水平，并希望納入自己的導(dǎo)師隊伍后，導(dǎo)師可以先吹響手中的哨子，然后轉(zhuǎn)身。每組導(dǎo)師至多可以納入3個參賽者或參賽隊伍。即進入決賽的只有12個參賽者。

（4）、比賽結(jié)束后，主持人宣布晉級名單，歡送嘉賓離開，然后導(dǎo)師與各組的學(xué)院進行拍照留念。策劃部負責(zé)現(xiàn)場打掃工作。

決賽

時間：11月27日

1、在決賽前一天聯(lián)系好進入決賽的人員，并通知參賽時間和地點。

2、比賽現(xiàn)場安排

（1）、辦公室負責(zé)現(xiàn)場布置及嘉賓茶水工作。

（2）、策劃部負責(zé)合理安排比賽人員的上場秩序及分數(shù)統(tǒng)計工作。4導(dǎo)師根據(jù)參賽者的講演水平給出相應(yīng)的分數(shù)（百分制），算出最后的平均分。如若出現(xiàn)2組分數(shù)一樣，則交給觀眾，通過觀眾投票決出高低。

（3）、新聞部負責(zé)現(xiàn)場拍照及新聞報道，并將所有照片集中。

3、比賽具體流程安排

（1）主持人致開場白，介紹嘉賓及導(dǎo)師，宣布最終評分規(guī)則。（2）參賽者按順序上去進行普通話講演。

（3）每個參賽者表演完之后會有2分鐘的時間空擋，讓導(dǎo)師打分，并算出最終得分。

（4）比賽結(jié)束后，宣布主持人宣布所有參賽者的得分，并宣布獲獎?wù)?。?）最后歡送嘉賓離場，所有獲獎同學(xué)拍照留念。獎項設(shè)置：一等獎1名

二等獎2人名

三等獎3名

最佳ppt制作獎3名

積極參與獎3名

（五）活動名稱：民族大團結(jié)頒獎晚會

活動意義：舉辦一次以民族團結(jié)為主題的頒獎晚會，對民族郵票設(shè)計活動、普通話比賽獲得名次的同學(xué)進行嘉獎。這對推進校園民族文化融合，推進和諧文明校園的建設(shè)具有深刻的意義。同時，讓學(xué)校各個學(xué)院的各個民族的學(xué)生融入到一起，感受學(xué)校對他們的深切關(guān)懷，讓他們在充滿快樂的氣氛中，認識到民族團結(jié)的深刻意義。

活動時間：11月28日 活動地點：音樂廳 活動準備

1、宣傳工作

（1）兩張海報（置于大活與G棟），21份通知下發(fā)至各學(xué)院，26份通知（置于宿舍樓一樓）進行宣傳，通知每個學(xué)院的學(xué)生會主席，務(wù)必請他們聯(lián)系好本學(xué)院的少數(shù)民族同學(xué)。一條橫幅置籃球場，一條橫幅置音樂廳。

（2）、運用新媒體進行全面宣傳。（微信，微博等）（3）、打印通知，在擺攤地點進行發(fā)放，并口頭講述吸引學(xué)生參加頒獎晚會。

2、活動準備項目

（1）、聯(lián)系各學(xué)院，邀請各個學(xué)院一定數(shù)量少數(shù)民族同學(xué)參加，并通知所有獲獎選手，屆時參加頒獎彩排，和最后的晚會頒獎晚會。

（2）、首先制作晚會邀請函。并購買晚會所需的物品（裝飾用品，茶水，小禮品）

（3）、主持人做好晚會主持工作，寫好主持稿件。新聞部做好前期后期的宣傳工作。

（4）、提前收集幾個具有少數(shù)民族特色的才藝表演，也可以要求獲獎?wù)哌M行表演。準備好節(jié)目所需服裝和道具，音響等設(shè)備。

（5）、聯(lián)系老師，做好晚會的彩排工作，尤其是頒獎過程和風(fēng)情展的彩排。（6）、準備好嘉賓頒獎環(huán)節(jié)時的獎品，并由禮儀隊負責(zé)嘉賓的接待與頒獎工作。

（7）、制作PPT，將活動開始到結(jié)束期間所有的宣傳圖片，照片，獲獎作品等等，都做好規(guī)范的安排。同時根據(jù)晚會流程做好ppt工作。選擇好時裝秀的背景音樂，并和時裝秀一起做好彩排。

（8）、聯(lián)系文藝部出5個禮儀。策劃部必須把所有獎品和獎狀都做好。（9）、負責(zé)民族風(fēng)情展的工作人員必須對參賽的同學(xué)進行及時的通知。（10）、晚會前一天做好彩排工作。

3、節(jié)目要求

（1）表演者以少數(shù)民族為主，節(jié)目必須凸顯民族特色，或表現(xiàn)民族文化，積極向上。但是節(jié)目形式可以多樣化。

（2）、表演者必須晚會一周前上交自己的節(jié)目單，活動流程讓工作人員做好 音頻或PPT等方面的準備。

活動流程

1、布置晚會現(xiàn)場，由策劃部負責(zé)，辦公室負責(zé)晚會茶點的安排。體育部負責(zé)座位安排，維護現(xiàn)場秩序，自律部負責(zé)晚會的后臺工作。

2、晚上6：40播放暖場視頻，禮儀隊依次安排嘉賓入座，同學(xué)們按照座位依次入座。3、7點晚會正式開始。少數(shù)民族舞蹈開場，結(jié)束后，主持人上臺，介紹晚會活動，介紹嘉賓，邀請嘉賓致詞。

4、播放民族圖片制作賽的圖片和活動過程中的照片，然后主持人宣布獲獎同學(xué)，邀請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，并請嘉賓為獲獎同學(xué)進行頒獎。

5、頒獎結(jié)束后，樂隊表演節(jié)目；

6、然后播放普通話比賽過程中拍攝的視頻，接著進行頒獎。

7、頒獎結(jié)束后，民族風(fēng)情展決賽，根據(jù)現(xiàn)場比賽結(jié)果，確定最終獲獎?wù)?，然后進行頒獎活動。

8、所有頒獎活動結(jié)束后，主持人宣布閉幕，并邀請所有嘉賓，獲獎同學(xué)和工作人員一起留念。背景音樂播放《愛我中華》這首歌。

9、留念后，歡送嘉賓離開，所有兩委會工作人員清理現(xiàn)場。

第二篇：民族大團結(jié)

友好村里的民族團結(jié)動人故事

早就聽過臨夏回族自治州一個關(guān)于民族團結(jié)的動人故事———漢族干部裴明彪和他的妻子無償照顧東鄉(xiāng)族孤寡老人韓祖力哈20多年。

這個民族團結(jié)進步樂章一直在奏響，并且不斷地添加著動人的音符，譜寫出了一首民族團結(jié)互愛的和諧之歌。

臨夏州境內(nèi)居住著回、漢、東鄉(xiāng)、保安、撒拉、土、藏等23個民族。長期以來，各族人民像愛護自己的生命一樣愛護民族團結(jié)，精心培育民族團結(jié)的沃土，播撒民族團結(jié)的種子。政治上的平等，經(jīng)濟上的互助，文化上的尊重，心靈上的融合，使各族人民在這里和睦相處，親如一家。

臨夏縣刁祁鄉(xiāng)有個“友好村”。在這里，不管是回族還是漢族，誰家有了難事，大家都會去幫忙；誰家有了喜事，大家都會去祝賀，是全州學(xué)習(xí)的榜樣。

友好村的友好故事數(shù)不勝數(shù)。一社的80多戶漢族群眾有100多畝旱地需要灌溉，可渠道要通過穆斯林墳園，寺管會得知后，積極協(xié)調(diào)，做通了回族群眾的思想工作，沿著墳園邊開通了一條1500米長的渠道。

去年春節(jié)，友好村幾位回族群眾出資4000多元豐富漢族群眾的節(jié)日生活，在村里舉辦了籃球比賽，所有參加者都得到了一個印有“團結(jié)杯”字樣的飲水杯，在享受快樂的同時，增進了民族友誼和團結(jié)。

回漢群眾至今難忘：1982年清真寺竣工之際，村里的漢族村民將30個湯瓶作為賀禮贈給清真寺；2005年修建天池寺的時候，專門請來回族婦女在帳篷里做清真食品，以供前來祝賀的回族村民用餐?；貪h群眾每次都有一個共同的禮物，那就是刻有“民族團結(jié)”四個字的金匾。

團結(jié)是進步的前提，是發(fā)展經(jīng)濟的基石。村里馬黑旦老人說：“民族團結(jié)搞好了，什么都好辦；團結(jié)不好，什么事情也干不成。所以，團結(jié)了就進步了，團結(jié)了就發(fā)展了，團結(jié)了干什么都有勁了?！?/p>

友好村是刁祁鄉(xiāng)的小康村。全村有小轎車十幾輛，90%的村民都有摩托車，30%的村民住上了自建的樓房。

只有團結(jié)才能進步。今年1月至7月，臨夏州實現(xiàn)生產(chǎn)總值31.98億元，比上年同期增長9.1%，全社會固定資產(chǎn)投資17.04億元，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入958.53元，同比增長12.52%。

在這片美麗的蘊藏著巨大潛力的熱土上，臨夏各族人民正萬眾一心，共同營造著團結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。、這是中國最西北的一個小縣城。連日的降雪給這片廣袤的草原披上了銀裝，氣溫也驟降到了零下30多度。2009年12月10號上午，回族青年王作林急匆匆從一百多公里外的村里趕回了清河縣城，看望他病重的維吾爾族媽媽——阿尼帕老人。

這個普通的院落，是王作林和他的18個不同民族、不同血脈的兄弟姐妹們一起長大的地方。如今，他們已各自成家立業(yè)，但這個寧靜的小院和70歲的老母親阿尼帕一直是他們心中最大的牽掛。

和所有的家庭一樣，全家福記載著一家人最幸福的時光。

1963年，阿尼帕已經(jīng)是6個孩子的母親，丈夫阿比包在縣公安局工作，加上弟妹，10口之家的生活全靠著丈夫每月45元的工資支撐著。生活拮據(jù)但日子過得卻其樂融融?？墒蔷驮谶@年冬天，和阿尼帕一墻之隔的哈薩克鄰居亞合甫夫婦不幸相繼去世，撇下了3個不滿十歲的孩子。

阿尼帕看到這三個失去父母的孩子十分可憐，就把他們接回了自己的家。阿尼帕心里明白，在當(dāng)時那個物質(zhì)匱乏的年代，多一張嘴就意味著多一份生活的艱難。

今年已經(jīng)53歲的托乎提是阿尼帕老媽媽最初收養(yǎng)的三兄弟之一，那時他只有8歲，回想起當(dāng)年阿尼帕媽媽收養(yǎng)他們的情景，至今仍記憶猶新。

之后的十年間，阿尼帕又先后收養(yǎng)了回族孤兒王淑珍，王作林兄妹4人，漢族孤兒金海、金花和金雪蓮，這時，她和丈夫撫養(yǎng)的孩子增加到了19個。

流浪街頭的小淑珍當(dāng)時頭上長滿了頭癬和癩瘡，頭上沒有一根頭發(fā)，滿是膿血。

阿尼帕帶著她四處求醫(yī)問藥，經(jīng)過兩個多月的清洗和治療，小淑珍的頭上終于長出了黑茸茸的毛發(fā)。

一直到現(xiàn)在，王淑珍始終保留著長長的黑發(fā)，她說這是媽媽給她最珍貴的禮物。

為了保證全家20多口人的一日三餐，阿尼帕專門買了一口直徑1米2的大鐵鍋，她幾乎把家里的全部收入都換成了食物，春天糧食不夠吃，她就去地里挖野菜，秋天還要出去撿麥子、收土豆。盡管如此，生活依然捉襟見肘。為了多賺些錢為孩子們交學(xué)費做衣服，丈夫阿比包下班后就去為工地打土塊，而阿尼帕也在縣食品廠找到了一份洗羊肚和羊腸的工作。

阿尼帕夫婦的目標不僅僅是讓孩子們能吃飽，還要讓孩子們有學(xué)上。家里用不起電燈，阿尼帕就用破棉絮搓成條，做成小油燈，19個孩子們就在這一盞盞跳動的燈光下讀書學(xué)習(xí)，上完了小上學(xué)、中學(xué)。孩子們沒有一個因為家里貧窮而輟學(xué)。

正是因為阿尼帕對這個特殊大家庭付出的艱辛，讓兄弟姐妹們早早就懂得了珍惜，懂得了相互關(guān)愛。今年已經(jīng)三十三歲的熱阿黑是阿尼帕最小的親生女兒，回憶起當(dāng)時的生活，她的心里充滿了辛酸和感動。

阿尼帕的19個孩子在她含辛茹苦的照料下漸漸長大，四十年的歲月，這份大愛也逐漸打動了周圍的鄰居們。

每到逢年過節(jié)，是阿尼帕老媽媽最快樂的時候。因為這時，全家老小都能聚到一起。這是一段拍攝于2005年春節(jié)時的一段錄像，享受著天倫之樂的阿尼帕老媽媽和阿比包爸爸無比幸福

第三篇：民族大團結(jié)討論活動總結(jié)

民族大團結(jié)活動總結(jié)

按照昆侖銀行民族團結(jié)教育活動的總體安排，我認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了民族團結(jié)的精神。總結(jié)如下：

一、我認真學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)總書記和張書記的講話精神

我重點學(xué)習(xí)了總書記視察新疆時的重要講話、張春賢書記在自治區(qū)干部大會上的講話。自公元前60年西漢設(shè)西域都護府以來，新疆就作為祖國不可分割的一部分納入了祖國版圖。幾千年來，在這塊土地上各族人民交融相處繁衍生息，共同締造了燦爛輝煌的中華文化，譜寫了一曲曲維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)、推動社會進步的壯麗篇章?？倳浄磸?fù)強調(diào)：“民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石”。做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作，事關(guān)“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，事關(guān)社會穩(wěn)定和長治久安，事關(guān)全面建成小康社會和中國夢的最終實現(xiàn)。

二、我學(xué)習(xí)了馬克思主義相關(guān)理論

我學(xué)習(xí)了馬克思主義歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀、宗教觀。對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同是馬列主義“五觀”的具體體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)大家深刻認識到：

我國自古以來就是一個多民族國家，各民族共同締造了偉大祖國，一同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一；

我國是世界上歷史悠久的文明古國，在歷史發(fā)展長河中，智慧、勤勞、勇敢的中華民族創(chuàng)造了千古流芳的中華民族，各民族都為創(chuàng)造和發(fā)展中華文化做出了貢獻； 漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。

三、我主動觀看了先進人物事跡電影

我觀看了電影《焦裕祿》，自己完成觀影心得2篇。

四、我學(xué)習(xí)了相關(guān)法律、制度

我利用工作之余學(xué)習(xí)了《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，提高了法律認識，我將爭做懂法，懂制度的優(yōu)秀員工。

第四篇：民族大團結(jié)心得

民族大團結(jié)心得體會

涇源三小 丁輝

“民族團結(jié)是各族人民的生命線，是新疆發(fā)展進步的根本基石，也是13億多中國人民的共同意志”“社會事業(yè)發(fā)展和民生建設(shè)資金要向民族地區(qū)傾斜，讓民族地區(qū)群眾共享改革發(fā)展成果”“堅持精準扶貧，倒排工期，算好明細賬，決不讓一個少數(shù)民族、一個地區(qū)掉隊”“使各民族同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統(tǒng)代代相傳”??

黨的十八大以來，總書記關(guān)于民族團結(jié)的一系列重要講話，讓參加全國兩會的代表委員們對５６個民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的美好前景充滿信心。特別是今年全國兩會期間，總書記在新疆代表團參加審議時指出，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)；3月11日晚，又在人民大會堂舉行了全國兩會少數(shù)民族代表委員茶話會，民族團結(jié)進步的時代聲音更加響亮。

大家表示，要堅持把維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一作為各民族的最高利益，在中華民族大家庭中，手足相親、守望相助、團結(jié)和睦、共同發(fā)展，讓民族團結(jié)之花常開長盛，讓１３億多人民同心共筑中國夢。

“各族干部群眾守望相助，這是總書記對我們的殷切希望?！绷?xí)總書記還說“我們要高舉民族團結(jié)旗幟，各族人民擰成一股繩，把各民族心連心、手拉手的好傳統(tǒng)堅持好、發(fā)揚好?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)民族團結(jié)，我更加清晰地認識了我們國家的民族問題，更加清醒地認識了民族團結(jié)對于一個國家發(fā)展的重要性，更加清晰地認識了自己肩上所肩負的民族重任。

偉大的中華民族已經(jīng)走過了5000年的文明歷程，在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家，共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國史，就是一部中國各民族誕生、發(fā)展、交融，并共同締造統(tǒng)一的國家的歷史。而中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴使命，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各民族人民為完成民族獨立，人民解放的歷史任務(wù)而奮斗。新中國成立以來，特別是改革開放30多年以來，我國少數(shù)民族的面貌，民族地區(qū)的面貌，民族關(guān)系的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方

可是最近幾年以來，極少數(shù)不法分子與境內(nèi)外敵對勢力勾結(jié)，煽動民族仇恨，制造民族分裂，企圖破壞民族團結(jié)，給我國人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失，給我們正常社會秩序和社會穩(wěn)定造成嚴重破壞，給各族人民的情感造成極大傷害。

我們知道，國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，民族團結(jié)、社會穩(wěn)定關(guān)系中華民族的根本利益，任何分裂祖國的行經(jīng)，都會遭到全國各族人民的反對，任何分裂國家的活動，都使中華民族更加緊密團結(jié)。

作為公務(wù)員，我們共同肩負著中華民族偉大復(fù)興的偉大使命，我們應(yīng)該用馬克思主義理論武裝自己，擁有更全面的辨別能力和是非觀念，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅決服從組織，嚴格遵守國家法律，堅決維護國家利益，堅決維護祖國統(tǒng)一。

民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大的事業(yè)的重要組成部分。我們每一個人都要高舉民族大團結(jié)的旗幟，弘揚偉大的愛國主精神，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像愛護自己的生命一樣維護社會穩(wěn)定，自覺做民族團結(jié)進步事業(yè)的建設(shè)者和促進者。自覺加強學(xué)習(xí)，更好地了解和掌握民族理論政策，民族法律法規(guī)和民族基本知識，深化對黨的民族理論政策的認識，牢固樹立馬克思主義民族觀，不斷提高貫徹落實黨的方針政策的自覺性和堅定性。同時，要堅持原則，明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團結(jié)的行為祖斗爭，破壞民族團結(jié)，制造民族分裂是對社會主義法制的嚴重踐踏，是對人民根本利益的嚴重損害，是對國家安全的眼中那個危害。我們要堅決捍衛(wèi)各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的大好局面。通過學(xué)習(xí)，我們知道民族團結(jié)進步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女的共同建設(shè)。只要我們每一個人自覺做民族進步事業(yè)的建設(shè)者和促進者，中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結(jié)，擁有無窮的力量，迎來偉大復(fù)興的光明前景。

第五篇：民族大團結(jié)

民族大團結(jié)教育優(yōu)質(zhì)課評選活動工作總結(jié)

大灘小學(xué)

為進一步優(yōu)化小學(xué)《民族團結(jié)教育》學(xué)科課堂教學(xué)工作，教育局在各學(xué)校開展了《民族團結(jié)教育》學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動。本次活動共收到教學(xué)設(shè)計（案例）20余篇。經(jīng)評委嚴格評審，共評選出《民族團結(jié)一家親》等優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（案例）3篇，現(xiàn)決定予以表彰。希望受到表彰的個人珍惜榮譽，繼續(xù)深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。

一、參評人員

我校從事教育教學(xué)工作的所有教師，包括各年級部主任及副班主任都必須參與本次評選活動。

二、參評形式 按照“全員參與、層層推選、學(xué)校擇優(yōu)、市級評比”的工作流程，由學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)進行課堂評選；推薦人員參加中心學(xué)校組織的評選活動。

三、評委組成員

王慶虎 趙嚴明 馬小娟 馬 鑫 李存梅

四、注意事項

1.教導(dǎo)處要高度重視，認真組織此次評選活動，要全面發(fā)動、公開選拔，推選結(jié)果要在校內(nèi)公示。2.評委組成員評選均要堅持公正、公開、實事求是的原則。評選結(jié)果要當(dāng)場公布，以增強評選過程的透明度。3.為增加講課效果，建議參評教師制作課件講課，其他教學(xué)用具自備。

五、參評標準

1、教學(xué)設(shè)計：要符合學(xué)生身心特點；教學(xué)目標明確、具體，有針對性、教育性；教育內(nèi)容豐富充實，科學(xué)合理；教學(xué)重點突出，教學(xué)難點處理科學(xué)；課堂體現(xiàn)生活化與實踐性。

2、教學(xué)過程：教學(xué)目標要有效達成；教學(xué)手段選用得當(dāng)；教學(xué)環(huán)節(jié)清晰；教學(xué)過程流暢；環(huán)節(jié)銜接與延伸自然得當(dāng)。

3、課堂創(chuàng)新：在教學(xué)設(shè)計和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面有創(chuàng)新，有鮮明的教學(xué)特色。

4、教學(xué)效果：課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)體驗深刻；師生互動狀態(tài)良好，學(xué)生參與面廣，目標達成度高。

5、教師基本素質(zhì)：教態(tài)自然大方；語言流暢、準確，有親和力、感染力；使用普通話；衣著得體大方；教學(xué)機智，應(yīng)變能力強。（附件：大灘小學(xué)民族團結(jié)教育課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動獲獎名單）一等獎：冶生強

《民族團結(jié)教育》 二等獎：趙嚴明

《民族團結(jié)》 三等獎：鄒慧慧

《民族團結(jié)一家親》