第一篇：復(fù)旦大學(xué)大學(xué)生資助學(xué)體系簡介

復(fù)旦大學(xué)大學(xué)生資助學(xué)體系簡介

復(fù)旦大學(xué)大力加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作。學(xué)校在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會各界的支持和鼓勵下，采取切實有效措施，逐步完善學(xué)生經(jīng)濟資助體系。目前，復(fù)旦大學(xué)大學(xué)生資助體系主要包括獎學(xué)金、助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)費減免等等。

一、資助體系構(gòu)成

1)獎學(xué)金

? 復(fù)旦大學(xué)國家獎學(xué)金

國家獎學(xué)金由中央政府出資設(shè)立，用于獎勵高校全日制本?？疲ê呗殹⒌诙W(xué)士學(xué)位）學(xué)生（以下簡稱學(xué)生）中特別優(yōu)秀的學(xué)生。國家獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)年8000元。

? 復(fù)旦大學(xué)國家勵志獎學(xué)金

國家勵志獎學(xué)金用于獎勵資助我校全日制本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)學(xué)生（以下簡稱學(xué)生）中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。國家勵志獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元

? 復(fù)旦大學(xué)上海市獎學(xué)金

上海市獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)年8000元。在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別突出。

? 復(fù)旦大學(xué)本科民族學(xué)生獎學(xué)金

復(fù)旦大學(xué)本科民族學(xué)生獎學(xué)金的評定對象是從內(nèi)地班、預(yù)科班考入復(fù)旦大學(xué)的在籍在校二年級以上（含二年級）少數(shù)民族本科學(xué)生。凡符合復(fù)旦大學(xué)本科生獎學(xué)金評定條例第十條及本細則第三條所規(guī)定評定條件，成績績點達到2.0以上的學(xué)生均可參評。復(fù)旦大學(xué)民族學(xué)生獎學(xué)金獎金額每人每學(xué)年1000元，所獲獎項、獎金只可與復(fù)旦大學(xué)杰出單項獎學(xué)金和復(fù)旦大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金兼得。

? 復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金

復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金每類設(shè)立5名，復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎共設(shè)置7個獎項：（1）學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新單項獎學(xué)金（2）藝術(shù)單項獎學(xué)金（3）體育單項獎學(xué)金（4）社會實踐單項獎學(xué)金（5）自立自強逆境成才單項獎學(xué)金（6）志愿者單項獎學(xué)金（7）公民道德素養(yǎng)單項獎學(xué)金，評選總名額不超過35人，授予復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金2000元。若有一類單項獎申報學(xué)生特別突出，可由獎學(xué)金評審委員會討論決定增加獲獎人數(shù)。

? 復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀本科生獎學(xué)金

復(fù)旦大學(xué)本科優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，旨在褒獎在校學(xué)習(xí)階段德、智、體、美等方面全面發(fā)展的在校本科學(xué)生。共分三等：一等獎每人3000（或以上）元/年，二等獎每人1500元/年，三等獎每人1000元/年，按學(xué)年評定、發(fā)放。

? 復(fù)旦大學(xué)新生獎學(xué)金

1、一等獎：凡在“復(fù)旦水平測試”中成績?yōu)?00分，或獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物學(xué)五大學(xué)科奧林匹克競賽全國決賽一等獎，或高考成績列于?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）文史類前10名、理工類前10名、綜合類前15名的申請者，授予復(fù)旦大學(xué)新生獎學(xué)金一等獎，獎額每人10000元。

2、二等獎：凡在“復(fù)旦水平測試”中成績?yōu)?80分以上，高考成績列于我校在該?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）錄取新生中排名前百分之二的學(xué)生，授予復(fù)旦大學(xué)新生獎學(xué)金二等獎，獎額每人5000元。

3、三等獎：凡在“復(fù)旦水平測試”中成績?yōu)?50分以上，以及其他符合新生獎學(xué)金申請資格的申請者，授予復(fù)旦大學(xué)新生獎學(xué)金三等獎，獎額每人2000元。

? 復(fù)旦大學(xué)光華獎學(xué)金

光華教育基金會從1990年起每年捐資人民幣27.9萬元，作為“復(fù)旦大學(xué)光華獎學(xué)金”。主要獎勵復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀的研究生和高年級本科生。2004年起每年捐資額為48.8萬元，獎勵本科生18名，研究生226名。每人每年2000元。

? 復(fù)旦大學(xué)寶鋼教育基金優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金 我校優(yōu)秀教師獎名額為5名，每人1萬元。我校可推薦1名教師參加優(yōu)秀教師特等獎評選1人，獲獎金額為每人10萬元，提名獎每人3萬元。優(yōu)秀學(xué)生獎12名，9名為本科生，3名研究生，每人每年5000元。學(xué)生中可推薦1名獲獎學(xué)生參加優(yōu)秀學(xué)生特等獎評選，優(yōu)秀學(xué)生特等獎每人每年10000元。

? 復(fù)旦大學(xué)徐增壽獎學(xué)金

1998—1999年王紹堉校友又捐贈26萬元人民幣，用以對“徐增壽”樓的維護和保養(yǎng)，并將獎學(xué)金總額提高至每年25萬元。2001年起調(diào)整為25人，每人每年1000元。

? 復(fù)旦大學(xué)華藏獎學(xué)金

“復(fù)旦大學(xué)華藏獎學(xué)金”設(shè)立于1993年3月，由臺灣凈空法師委托華藏佛教圖書館，每年捐資5000美元，獎勵優(yōu)秀的研究生、本科生各15名及部分中青年教師，每人每年1000元。

近幾年來，凈空法師還向我校贈送圖書《四庫全書薈要》一套（共500冊，價值人民幣20萬元）、《乾隆大藏經(jīng)》一套（共160冊，價值人民幣8萬元）、《新修大正藏》三套（共3000冊，價值人民幣20余萬元）。并委托我校向全國部分高校轉(zhuǎn)贈《四庫全書薈要》33套、《新修大正藏》100套。2008年獎勵優(yōu)秀的研究生、本科生各9名，每人每年2000元。

? 復(fù)旦大學(xué)董氏東方獎學(xué)金

1998年續(xù)簽“復(fù)旦大學(xué)董氏東方獎學(xué)金”協(xié)議，每年獎勵優(yōu)秀的本科生和研究生50名（每人每年人民幣4000元）。2000年起“復(fù)旦大學(xué)董氏東方獎學(xué)金”增加到65名。2004年獎額調(diào)整為每人每年人民幣6000元。

? 復(fù)旦大學(xué)Panasonic育英基金獎學(xué)金

經(jīng)該基金會執(zhí)行委員會審批通過，復(fù)旦大學(xué)是松下電器育英基金的受獎學(xué)校之一?，F(xiàn)設(shè)獎勵名額13名，獎勵金額每名每年1500元人民幣。

? 復(fù)旦大學(xué)住友商事獎學(xué)金

本獎學(xué)金獎勵我校低年級優(yōu)秀本科生。第一年設(shè)獎名額為10名，每年遞增10名，自2000年起設(shè)獎名額為40名，獎勵金額每年每名人民幣1500元。2002年起設(shè)獎額改為20名，獎勵金額每年每人2000元。

? 復(fù)旦大學(xué)杜邦獎學(xué)金

杜邦中國集團有限公司為支持我校教育事業(yè)，從1997年起每年捐資人民幣5萬元設(shè)立“復(fù)旦大學(xué)杜邦獎學(xué)金”，獎勵對象為化學(xué)系、環(huán)境科學(xué)系、高分子系和材料科學(xué)系的優(yōu)秀本科生和研究生，每學(xué)年評選16名，每名獎勵金額為3000元。2000年起獎勵范圍擴大到新聞學(xué)院。

? 復(fù)旦大學(xué)恒生銀行獎學(xué)金

獎學(xué)金每學(xué)年評5人，每人人民幣2000元，獎勵范圍為經(jīng)濟學(xué)院及管理學(xué)院三年級本科生。2001年調(diào)整為3000元/人。2005年又在新聞學(xué)院增加1名研究生。2007年調(diào)整為7名，全部是本科生。

? 復(fù)旦大學(xué)吳張令昭獎學(xué)金

該獎學(xué)金獎勵對象為：在復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)，品行端正，刻苦鉆研，有志于振興中華的優(yōu)秀本科生、研究生。其中，本科生分別為：法律系、會計系、管理科學(xué)系。研究生分別為：經(jīng)濟系、物理系、遺傳學(xué)系。共28名，金額為每年4000元/人。2003年調(diào)整為17名，其中吳英蕃校友獎14名，吳張令昭獎3名，金額為3000元/人。吳英蕃校友另設(shè)理科青年教師獎，自2000年起每年捐贈5千美元。

? 復(fù)旦大學(xué)中國科學(xué)院獎學(xué)金

首期（1999年至2001年），設(shè)獎名額每學(xué)年20名，其中本科生10名，獎勵金額1000元/人；碩士生5名，獎勵金額2000元/人；博士生5名，獎勵金額3000元/人。第二期，設(shè)獎名額每學(xué)年5名，其中本科生3名，獎勵金額為5000元/人；研究生2名，獎勵金額為10000元/人。

? 復(fù)旦大學(xué)董霖校友獎學(xué)金

獎勵品學(xué)兼優(yōu)、經(jīng)濟困難的本科生。該基金于1999年到校，每年用其利息頒發(fā)獎學(xué)金，每年4000元/人，2001年起調(diào)整為每年3000元/人。

? 復(fù)旦大學(xué)?？松梨讵剬W(xué)金

?？松梨诠居?996年12月在我?；瘜W(xué)系設(shè)立獎學(xué)金，獎勵4名研究生。2000年獎勵范圍擴大至全校，在全校本科生中設(shè)立“復(fù)旦大學(xué)?？松梨讵剬W(xué)金”，獎學(xué)金獲獎?wù)?0名，金額4000元/人。2004年起，獲獎范圍擴大至研究生。2008年獎學(xué)金獲獎?wù)邷p少至8名。

? 復(fù)旦大學(xué)中國石油獎學(xué)金

每年提供獎學(xué)金人民幣7.5萬元，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的全日制本科生和研究生，其中：優(yōu)秀本科生20名，研究生5名，每人每年3000元。

? 復(fù)旦大學(xué)三星獎學(xué)金

中國三星于2002年在我校設(shè)立“復(fù)旦大學(xué)三星獎學(xué)金”，每年捐贈189,000元人民幣，用于獎勵博士生5名，碩士生9名，本科生21名等共35名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。

? 復(fù)旦大學(xué)索尼卓越獎學(xué)金

索尼（中國）有限公司自2000年起，就在復(fù)旦大學(xué)設(shè)立索尼獎學(xué)金。從2008年起加大對復(fù)旦大學(xué)獎學(xué)金的投入，正式更名為“復(fù)旦大學(xué)索尼卓越獎學(xué)金”，主要獎勵復(fù)旦大學(xué)全日制在籍本科三年級本科生和研究生。獎勵名額10名，金額8000元/人。

? 復(fù)旦大學(xué)史帶獎學(xué)金

復(fù)旦大學(xué)史帶獎學(xué)金基金是由史帶基金會和復(fù)旦大學(xué)于2002年1月共同合作設(shè)立的。根據(jù)雙方達成的協(xié)議，史帶基金會向復(fù)旦大學(xué)捐款共計125萬美金設(shè)立基金。該基金的投資收益用于設(shè)立和發(fā)放獎學(xué)金。復(fù)旦大學(xué)史帶獎學(xué)金目前主要面向金融、保險方向的品學(xué)兼優(yōu)的本科生。該獎學(xué)金于2003年開始實施。目前共獎勵10名本科生，每人每年6000元。

? 復(fù)旦大學(xué)陸宗霖獎學(xué)（教）金

該獎學(xué)（教）金的評選對象為：復(fù)旦大學(xué)在崗女博士生導(dǎo)師、在讀的理科女博士生及其母親、在讀的理科女碩士生及其母親和當(dāng)年度考入復(fù)旦大學(xué)的復(fù)旦附中優(yōu)秀女畢業(yè)生。享受獎學(xué)（教）金的人數(shù)和金額為：在崗女博士生導(dǎo)師10名，4000元／人；優(yōu)秀的在讀理科女博士生10名及其母親，3000元／人；理科女碩士生10名及其母親，2000元／人；當(dāng)年考入復(fù)旦大學(xué)的附中優(yōu)秀女畢業(yè)生30名，800元／人。

? 復(fù)旦大學(xué)陶氏化學(xué)獎學(xué)金

陶氏化學(xué)公司于2005年6月在我校設(shè)立獎學(xué)金，獎勵本科生26名，其中一等獎13名，金額5000元/人，二等獎13名，金額3000元/人，獎勵研究生13名，金額7000元/人。2007年調(diào)整為本科生11名，金額5000元/人，研究生18名，金額7000元/人。

? 復(fù)旦大學(xué)三得利國際集團獎學(xué)金

2008年，復(fù)旦大學(xué)三得利國際集團獎學(xué)金獲獎名額為30名，分別為外文學(xué)院（日語專業(yè)）6名、管理學(xué)院（市場營銷專業(yè)）5名、生命科學(xué)學(xué)院4名、環(huán)境科學(xué)系2名、經(jīng)濟學(xué)院4名、公共衛(wèi)生學(xué)院2名、國務(wù)學(xué)院（國際關(guān)系專業(yè)）3名、新聞學(xué)院3名、化學(xué)系1名。

? 復(fù)旦大學(xué)新加坡科技工程獎學(xué)金

新科工程于2006年6月在我校設(shè)立“復(fù)旦大學(xué)新加坡科技工程獎學(xué)金”。獎勵品學(xué)兼優(yōu)的本科生6名，獎勵額度為5000/人年。

? 復(fù)旦大學(xué)東芝電子獎學(xué)金

2006年起，設(shè)立“復(fù)旦大學(xué)東芝電子獎學(xué)金”。獎勵本科生4名，金額5000元/人，研究生4名，金額5000元/人。2007年調(diào)整為本科生8名。

? 復(fù)旦大學(xué)港澳及華僑學(xué)生獎學(xué)金

為鼓勵港澳地區(qū)及華僑學(xué)生來內(nèi)地普通高校和科研院所就讀，增強他們的祖國觀念，激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、積極進取，自2006年起國家設(shè)立港澳及華僑學(xué)生獎學(xué)金。一等獎，每人4000元；二等獎，每人3000元；三等獎，每人2000元。

2)助學(xué)金

? 國家助學(xué)金 ? 華坤助學(xué)金

華坤助學(xué)金每年資助8名本科生，資助范圍為凡有正式學(xué)籍，并報到注冊的全日制本科學(xué)生，要求熱愛祖國、遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀；樂于助人，勇于奉獻，承擔(dān)社會工作，積極參加公益活動；為人正直，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，熱愛勞動，勤儉節(jié)約，身心健康；家庭經(jīng)濟困難；若成績優(yōu)良，獲助的學(xué)生可連續(xù)資助至畢業(yè)，每年向基金會匯報一年的學(xué)習(xí)、生活情況。? 唐仲英德育獎學(xué)金

從99級起每年20名，每人每年4000元。每年新增名額在當(dāng)年新入校的學(xué)生中評選。評審標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，唐仲英德育獎學(xué)金獎勵有愛心、有誠信、有志向、有知識的品學(xué)兼優(yōu)、熱心社會公益、家境困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。特別考慮其一年來參與社會公益活動情況，具體程序上由同學(xué)自己提出申請，并附上自己一年來參與活動的情況，經(jīng)院系推薦，學(xué)校主管部門審核后由唐仲英基金會最后確認(rèn)。復(fù)審?fù)ㄟ^可以連續(xù)獲得。? 晨興助學(xué)金

自1996年起在復(fù)旦大學(xué)設(shè)立兩次獎學(xué)金，總金額為每年5萬元，25名學(xué)生獲獎，獎金額為每位2000元。1997年10月20日晨興公司總經(jīng)理歐陽長健先生與復(fù)旦大學(xué)黨委副書記張濟順老師簽約設(shè)立復(fù)旦大學(xué)晨興專項助學(xué)金，用以幫助復(fù)旦園內(nèi)成績優(yōu)秀、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。至1999年資助額達20萬元，資助人數(shù)每年遞增25名，至1999年資助人數(shù)達100名，2000年98人（20萬元），2001年92人（20萬元）。2004年起晨興公司通過中國福利會上海宋慶齡基金會向我校捐款，每年資助50名貧困學(xué)生，每人每年3000元。? 陳三妹助學(xué)金

于1999年設(shè)立，迄今為止，資助金額累計達近200萬港元，我校有1000多人次獲得資助。陳三妹助學(xué)金的金額分為三等，一等助學(xué)金2000元人民幣/人/年；二等助學(xué)金1500元人民幣/人/年；三等助學(xué)金1000元人民幣/人/年。

? 華民慈善基金會 首推項目——大學(xué)生就業(yè)扶助項目，旨在為一部分家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供力所能及的扶助。大學(xué)生就業(yè)扶助項目以現(xiàn)金資助、能力提升、提供實習(xí)和招聘信息三種方式相結(jié)合。首先，以現(xiàn)金資助的形式（4000元/人），幫助扶助對象在一定程度上緩解求職過程中的資金短缺。其次，為扶助對象提供就業(yè)能力提升的專項培訓(xùn)。另外，條件成熟時，將向受助學(xué)生提供愛心企業(yè)實習(xí)和就業(yè)信息服務(wù)。

? 復(fù)旦大學(xué)新疆少數(shù)民族特殊困難學(xué)生資助

特殊困難學(xué)生資助的基本條件

1．在新疆招收的普通高等教育本、?？粕贁?shù)民族在籍在校學(xué)生（不含留級生）。

2．遵守國家法律法規(guī)，政治上要求進步，堅持四項基本原則，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統(tǒng)一和各民族的團結(jié)。

3．遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和大學(xué)生守則。

4．學(xué)習(xí)刻苦努力，積極進取。積極參加學(xué)校各項活動和社會公益活動。

資助等級標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放

特殊困難學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)分三個等級：一等2000元/年/人，二等1500元/年/人，三等1000元/人。學(xué)?？筛鶕?jù)當(dāng)年新疆教育廳經(jīng)費劃撥情況以及我校困難學(xué)生的具體情況調(diào)整資助標(biāo)準(zhǔn)。每一學(xué)年評定一次，原則上按月或按季度發(fā)放。

3)國家助學(xué)貸款

校園地國家助學(xué)貸款只包括學(xué)費、生活費和住宿費，每年貸款額度不超過6000元。學(xué)費和住宿費貸款每年發(fā)放一次，直接打入學(xué)校帳戶，由學(xué)校財務(wù)部發(fā)放至學(xué)生繳納學(xué)費的銀行卡賬戶；生活費貸款按月打入銀行指定的存折。

4)學(xué)費減免

學(xué)費減免對象

1、政策性減免

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定及我校實際情況，凡在我校就學(xué)的所有國家計劃內(nèi)招收的本科學(xué)生，同時符合下列情況之一者，均可根據(jù)規(guī)定減免其學(xué)費：（1烈士子女；（2孤兒；（3經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)定的高水平運動員；（4當(dāng)年入伍及退伍返校學(xué)生；（5“西部開發(fā)助學(xué)工程”項目資助對象；（6其他國家規(guī)定或?qū)W校政策規(guī)定予以減免的情況。

2、特困生減免 根據(jù)上海地區(qū)經(jīng)濟狀況及我校實際情況，凡在我校就學(xué)的所有國家計劃內(nèi)招收的本科學(xué)生，因家庭經(jīng)濟困難，無力繳納學(xué)費者，可申請?zhí)乩鷾p免。符合以下情況者優(yōu)先考慮給予減免：（1）因父母喪失勞動能力而造成家庭經(jīng)濟困難；（2）單親、殘疾家庭子女，家庭收入無法支付學(xué)費；（3）家庭遭遇自然災(zāi)害或發(fā)生突發(fā)事件，造成經(jīng)濟困難，難以支付學(xué)費。特困生減免將結(jié)合申請人家庭經(jīng)濟情況、學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、當(dāng)年已獲資助情況等方面因素，綜合考評給予相應(yīng)減免。我校學(xué)費減免按照國家規(guī)定及申請人實際情況，分為全免、半免兩個等級。每年減免人數(shù)原則上不超過本科生總?cè)藬?shù)1%。

5)復(fù)旦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生雙助計劃

為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生構(gòu)建一個綜合幫困助學(xué)體系，一方面給予有力的經(jīng)濟資助，不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)，另一方面提供到位的成才扶助，不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而落伍。兩方面措施緊密配合，系統(tǒng)深入地幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。經(jīng)濟資助包括三種基本形式：幫貧困學(xué)生申請一份助學(xué)貸款，給特困學(xué)生提供一筆社會資助，向全校學(xué)生開通一條應(yīng)急渠道。成才扶助包括三種基本形式：為貧困學(xué)生提供一個鍛煉崗位，進行一期成才培訓(xùn)，并配備一位輔助師友。

二、資助體系各項目管理辦法

1)獎學(xué)金

? 復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金評定細則

第一條復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金旨在獎勵在學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新、藝術(shù)、體育、社會實踐、自立自強逆境成才、志愿者活動、思想道德等方面取得突出成績的本科學(xué)生。

第二條復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金的評定應(yīng)本著公開、公正、公平的原則進行。第三條復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金的評定對象是復(fù)旦大學(xué)所有在籍在冊的二年級以上（含二年級）本科學(xué)生。第四條復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金每類設(shè)立5名，評選總名額不超過35人，授予復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎學(xué)金2000元。若有一類單項獎申報學(xué)生特別突出，可由獎學(xué)金評審委員會討論決定增加獲獎人數(shù)。第五條復(fù)旦大學(xué)本科生單項獎共設(shè)置7個獎項：

（1）學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新單項獎學(xué)金：當(dāng)年度在國內(nèi)核心、權(quán)威刊物上以第一作者發(fā)表論文；在SCI、EI以第一或第二作者發(fā)表論文；有重要發(fā)明、發(fā)現(xiàn)；當(dāng)年度獲全國性大學(xué)生學(xué)術(shù)科技類競賽三等獎以上，并經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定。（“挑戰(zhàn)杯”獲獎學(xué)生單列，由校團委專門表彰）

（2）藝術(shù)單項獎學(xué)金：當(dāng)年度在全國重要藝術(shù)比賽獲得三等獎以上或上海市重要比賽一等獎,并經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定。

（3）體育單項獎學(xué)金：當(dāng)年度在全國重大比賽獲亞軍以上或上海市比賽獲得冠軍（凡集體項目獲獎的，申請者須是主力隊員；個人項目以個人成績計算），并經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定。

（4）社會實踐單項獎學(xué)金：社會實踐成績突出，連續(xù)兩年獲得校級以上有關(guān)部門表彰的優(yōu)秀團體的主要負(fù)責(zé)人或連續(xù)兩年獲得有關(guān)部門表彰的優(yōu)秀個人（其中應(yīng)至少包括市級以上榮譽一次），并經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定。（5）自立自強逆境成才單項獎學(xué)金：因家庭或自身原因（身殘或重病）身處逆境，自立自強，成績突出者。

（6）志愿者單項獎學(xué)金：本學(xué)年參加過重大活動的志愿者工作并獲得服務(wù)單位的表彰；組織參與學(xué)校重大志愿者活動，表現(xiàn)突出的，并經(jīng)相關(guān)部門認(rèn)定；長期在校外從事志愿者工作，突出體現(xiàn)志愿者精神的。（7）公民道德素養(yǎng)單項獎學(xué)金：以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范；在助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親等方面有突出事跡；在學(xué)生群體中有較高認(rèn)可度的學(xué)生。

第六條凡符合復(fù)旦大學(xué)本科生獎學(xué)金評定條例第十條所規(guī)定評定條件的復(fù)旦大學(xué)二年級以上（含二年級）本科生均可參評，獲獎?wù)擢劷鹂膳c其他獎學(xué)金兼得。第七條復(fù)旦大學(xué)各類單項獎學(xué)金采取學(xué)生網(wǎng)上申報的模式，學(xué)生在學(xué)校URP系統(tǒng)上自行進行申報，并將相關(guān)證明及書面材料報院系，各院系在進行初核后將申報材料報校黨委學(xué)生工作部（處）。

? 復(fù)旦大學(xué)本科民族學(xué)生獎學(xué)金評定細則

第一條復(fù)旦大學(xué)為鼓勵來自邊遠地區(qū)民族學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進取，制定本細則。

第二條復(fù)旦大學(xué)本科民族學(xué)生獎學(xué)金的評定應(yīng)本著公開、公正、公平的原則進行，須由學(xué)生自行申請。

第三條復(fù)旦大學(xué)本科民族學(xué)生獎學(xué)金的評定對象是從內(nèi)地班、預(yù)科班考入復(fù)旦大學(xué)的在籍在校二年級以上（含二年級）少數(shù)民族本科學(xué)生。

第四條凡符合復(fù)旦大學(xué)本科生獎學(xué)金評定條例第十條及本細則第三條所規(guī)定評定條件，成績績點達到2.0以上的學(xué)生均可參評。

第五條復(fù)旦大學(xué)民族學(xué)生獎學(xué)金獎金額每人每學(xué)年1000元，所獲獎項、獎金只可與復(fù)旦大學(xué)杰出單項獎學(xué)金和復(fù)旦大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金兼得。

2)助學(xué)金

? 復(fù)旦大學(xué)新疆少數(shù)民族特殊困難學(xué)生資助管理辦法

根據(jù)《資助內(nèi)地普通高校新疆少數(shù)民族特殊困難學(xué)生暫行辦法》[新教高[2002]31號]和《關(guān)于劃撥資助內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族困難學(xué)生資助經(jīng)費相關(guān)事宜的通知》的精神，為確保在我校學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的新疆少數(shù)民族學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。

一、特殊困難學(xué)生的界定

特殊困難學(xué)生是指家庭經(jīng)濟特別困難，月生活費來源（含家庭或親友資助及各種補貼）低于上海市最低生活水準(zhǔn)線，難以維持正常學(xué)習(xí)和生活開支的普通高等教育本專科在校生。

二、特殊困難學(xué)生資助的基本條件

1．在新疆招收的普通高等教育本、?？粕贁?shù)民族在籍在校學(xué)生（不含留級生）。

2．遵守國家法律法規(guī)，政治上要求進步，堅持四項基本原則，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統(tǒng)一和各民族的團結(jié)。

3．遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和大學(xué)生守則。

4．學(xué)習(xí)刻苦努力，積極進取。積極參加學(xué)校各項活動和社會公益活動。

三、資助等級標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放

特殊困難學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)分三個等級：一等2000元/年/人，二等1500元/年/人，三等1000元/人。學(xué)?？筛鶕?jù)當(dāng)年新疆教育廳經(jīng)費劃撥情況以及我校困難學(xué)生的具體情況調(diào)整資助標(biāo)準(zhǔn)。

每一學(xué)年評定一次，原則上按月或按季度發(fā)放。

四、具體要求

1.申請資助的學(xué)生必須持有由父母單位或區(qū)鄉(xiāng)人民政府出具的家庭月或年收入經(jīng)濟情況證明，并且已通過院系、學(xué)校審核，加入家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息庫。

2.凡符合下列條件之一者，可享受一等特困資助：（1）父母雙亡，或父母一方亡故，另一方無勞動能力和固定收入，本人沒有任何經(jīng)濟來源者；

（2）父母雙方無勞動能力，或父母一方無勞動能力，另一方無固定收入，本人沒有任何經(jīng)濟來源者。

3.凡符合下列條件之一者，可享受二等特困資助：

（1）父母雙方亡故，依靠有固定收入的親友撫養(yǎng)，雖有經(jīng)濟來源，但本人生活困難者；

（2）父母一方亡故或殘疾，另一方雖有固定收入，但收入微薄，本人生活困難者；

（3）家庭生活困難，人均月經(jīng)濟收入不足200元者。4.凡符合下列條件之一者，可享受三等特困資助：

（1）父母雙方雖有固定收入，但家庭生活困難，人均月經(jīng)濟收入不足400元者。

（2）家庭在邊遠貧困農(nóng)牧業(yè)區(qū)，收入較低，本人生活困難者。

五、評審程序

1．每年9月，學(xué)生工作部發(fā)布通知，統(tǒng)計各院系新疆少數(shù)民族在校學(xué)生名單；

2．每年9月-12月，各院系向新疆少數(shù)民族學(xué)生宣傳《復(fù)旦大學(xué)新疆少數(shù)民族特殊困難學(xué)生資助管理辦法》相關(guān)政策；

3．次年1月，學(xué)工部根據(jù)新疆教育廳內(nèi)地新疆學(xué)生工作辦公室核撥當(dāng)年經(jīng)費、各院系新疆少數(shù)民族家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人數(shù)發(fā)放該學(xué)年資助經(jīng)費；

4．次年1月，學(xué)生本人提交書面申請，交到所在院系并附家庭經(jīng)濟情況證明材料；

5．次年1月，各院系成立評審小組，負(fù)責(zé)對本院系新疆少數(shù)民族特殊困難學(xué)生資助的審批工作，由班級、院系依據(jù)學(xué)生實際困難情況、學(xué)習(xí)成績和日常行為表現(xiàn)逐級考核，綜合評定； 6．次年1月，各院系將資助名單、金額報學(xué)生工作部備案。

7．次年1月，各院系將資助名單、金額報財務(wù)處，財務(wù)處發(fā)放相應(yīng)的資助款額。

8．次年6月底，各院系提交該學(xué)年院系新疆少數(shù)民族特殊困難學(xué)生資助使用情況總結(jié)。

六、資助經(jīng)費的管理

1.資助經(jīng)費由新疆教育廳按當(dāng)年資助標(biāo)準(zhǔn)核撥給我校。其中95%用于學(xué)生的直接補貼，5%用于學(xué)生臨時困難補助等支出。

2.學(xué)校財務(wù)處負(fù)責(zé)資助經(jīng)費管理，學(xué)生工作部負(fù)責(zé)資助工作的組織實施，各院系具體落實資助對象名單確定及發(fā)放。學(xué)生工作部在每學(xué)年結(jié)束后將我校上一學(xué)年資助經(jīng)費使用情況報新疆教育廳。

七、附則

凡有下列情形之一者，應(yīng)取消、暫停或減少資助： 1．觸犯國家法律法規(guī)，違反校紀(jì)校規(guī)受到各種處分；

2．學(xué)習(xí)主觀不努力，2門主要課程(必修課)補考不及格者； 3．雖未受到處分，但日常行為表現(xiàn)不好者； 4．參加宗教活動者；

5．休學(xué)或保留入學(xué)資格期間；

6．謊報家庭經(jīng)濟情況或本人生活狀況。

3)學(xué)費減免

? 復(fù)旦大學(xué)本科學(xué)生學(xué)費減免暫行辦法

為了不讓這些學(xué)生因此中途輟學(xué)，影響學(xué)業(yè)，根據(jù)國家教委財[1995]30號《關(guān)于對普通高等學(xué)校經(jīng)濟困難學(xué)生減免學(xué)雜費有關(guān)事項的通知》及上海市教委財（95）第17號《關(guān)于對本市高校經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)雜費減免的幾點意見》等有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定我校本科學(xué)生學(xué)費減免暫行辦法，具體如下：

一、學(xué)費減免對象

1、政策性減免

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定及我校實際情況，凡在我校就學(xué)的所有國家計劃內(nèi)招收的本科學(xué)生，同時符合下列情況之一者，均可根據(jù)規(guī)定減免其學(xué)費：

（1）烈士子女；（2）孤兒；

（3）經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)定的高水平運動員；（4）當(dāng)年入伍及退伍返校學(xué)生；（5）“西部開發(fā)助學(xué)工程”項目資助對象；

（6）其他國家規(guī)定或?qū)W校政策規(guī)定予以減免的情況。

2、特困生減免

根據(jù)上海地區(qū)經(jīng)濟狀況及我校實際情況，凡在我校就學(xué)的所有國家計劃內(nèi)招收的本科學(xué)生，因家庭經(jīng)濟困難，無力繳納學(xué)費者，可申請?zhí)乩鷾p免。符合以下情況者優(yōu)先考慮給予減免：

（1）因父母喪失勞動能力而造成家庭經(jīng)濟困難；

（2）單親、殘疾家庭子女，家庭收入無法支付學(xué)費；

（3）家庭遭遇自然災(zāi)害或發(fā)生突發(fā)事件，造成經(jīng)濟困難，難以支付學(xué)費。特困生減免將結(jié)合申請人家庭經(jīng)濟情況、學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、當(dāng)年已獲資助情況等方面因素，綜合考評給予相應(yīng)減免。

二、學(xué)費減免額度

我校學(xué)費減免按照國家規(guī)定及申請人實際情況，分為全免、半免兩個等級。每年減免人數(shù)原則上不超過本科生總?cè)藬?shù)1%。

三、學(xué)費減免申請辦法

凡符合申請條件的學(xué)生，根據(jù)每年減免學(xué)費工作的時間安排，通過院系學(xué)生工作組向校學(xué)生工作部（處）提出申請（每次只限申請一學(xué)年的學(xué)費減免），填寫《復(fù)旦大學(xué)學(xué)生學(xué)費減免申請表》，提供本人學(xué)習(xí)及家庭經(jīng)濟情況的必要資料，符合政策性減免條件的學(xué)生需提交相關(guān)證明材料，將申請材料交至所在院、系。各院、系經(jīng)了解討論后提出減免初步意見，上報校學(xué)生工作部（處）審核，待學(xué)校批準(zhǔn)后，予以相應(yīng)減免。

四、管理與抽查制度

學(xué)校將進一步了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的情況，對已享受學(xué)費減免學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟等情況進行抽查。凡在此期間觸犯國家法律、受到法律制裁、違反校紀(jì)校規(guī)、受到校行政處分、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)不努力、生活揮霍浪費的學(xué)生，則取消其減免資格，令其全額退還曾減免的所有費用。對申請過程中弄虛作假者，除需全額退還曾減免的費用外，還應(yīng)視情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

4)雙助計劃

? 復(fù)旦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生雙助計劃 為了切實幫扶貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和成長成才，學(xué)生工作部從本學(xué)期開始實施家庭經(jīng)濟困難學(xué)生雙助計劃，具體規(guī)定如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)和總體框架

1、本計劃的幫扶對象是遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難、生活儉樸的復(fù)旦大學(xué)全日制在校本?？粕?。

2、為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生構(gòu)建一個綜合幫困助學(xué)體系，一方面給予有力的經(jīng)濟資助，不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)，另一方面提供到位的成才扶助，不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而落伍。兩方面措施緊密配合，系統(tǒng)深入地幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

3、經(jīng)濟資助包括三種基本形式：幫貧困學(xué)生申請一份助學(xué)貸款，給特困學(xué)生提供一筆社會資助，向全校學(xué)生開通一條應(yīng)急渠道。

4、成才扶助包括三種基本形式：為貧困學(xué)生提供一個鍛煉崗位，進行一期成才培訓(xùn)，并配備一位輔助師友。

二、經(jīng)濟資助的具體措施

5、學(xué)校提倡學(xué)生自立自強，鼓勵學(xué)生通過國家助學(xué)貸款、獎學(xué)金和勤工助學(xué)活動實現(xiàn)經(jīng)濟自立。學(xué)校指導(dǎo)和幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請國家助學(xué)貸款。

6、學(xué)校給家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，并優(yōu)先考慮足額申請國家助學(xué)貸款后仍存在較大資金缺口的貧困學(xué)生。每位學(xué)生每學(xué)年受助總額一般不超過6000元。遭遇重病重災(zāi)的學(xué)生，可在報經(jīng)學(xué)生工作部同意后作特別處理。

7、學(xué)校每年劃撥給院系勤工助學(xué)經(jīng)費和應(yīng)急補助經(jīng)費，為家庭經(jīng)濟困難和突發(fā)經(jīng)濟困難的學(xué)生構(gòu)筑一條應(yīng)急渠道。

三、成才扶助的具體措施

8、學(xué)校在勤工助學(xué)崗位系列以外增設(shè)鍛煉成才崗位系列，包括實踐崗位、服務(wù)崗位和學(xué)習(xí)崗位。設(shè)崗的單位和申請的學(xué)生之間雙向選擇，優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。崗位選擇情況由學(xué)生工作部反饋給院系，院系在發(fā)放助學(xué)金時優(yōu)先考慮在崗的貧困學(xué)生。有關(guān)鍛煉成才崗位的設(shè)置、配備、管理和考核，學(xué)生工作部另行出臺具體規(guī)定。

9、設(shè)立成才培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)團隊拓展訓(xùn)練和相關(guān)培訓(xùn)課程，分批培訓(xùn)貧困學(xué)生，幫助他們拓展人際網(wǎng)絡(luò)，增強社交能力，提高綜合素質(zhì)。

10、輔導(dǎo)員是關(guān)心培養(yǎng)貧困學(xué)生的首要責(zé)任人，每學(xué)期單獨談心不少于兩次，并根據(jù)貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟、崗位應(yīng)聘和綜合表現(xiàn)確定助學(xué)金發(fā)放名單。發(fā)起師友輔助計劃，引導(dǎo)教師和校友與貧困學(xué)生結(jié)對，為他們的學(xué)習(xí)生活和成長成才提供個性化的幫助。

第二篇：復(fù)旦大學(xué)簡介

復(fù)旦大學(xué)簡介

復(fù)旦大學(xué)（FUDAN UNIVERSITY）創(chuàng)建于清光緒31年，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校（原名復(fù)旦公學(xué)，創(chuàng)建于清光緒31年（公元1905年），是復(fù)旦大學(xué)的前身），首任校董為國父孫中山先生。公元1917年，復(fù)旦公學(xué)更名為私立復(fù)旦大學(xué)；民國年間，被確立為國立復(fù)旦大學(xué)。“復(fù)旦”校名，由復(fù)旦先賢于右任先生提出，取自《尚書大傳·虞夏》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”句?！皬?fù)旦”二字，其一取旦旦努力，振興中華之深義；二取“復(fù)我震旦”，反韃愛國之意志；三取光輝絢爛，自強不息之意。校名本身就充滿著熱愛祖國的強烈感情與振興中華的歷史責(zé)任感。

一百多年來，復(fù)旦在培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務(wù)社會方面為國家作出突出貢獻。復(fù)旦師生謹(jǐn)記“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)；嚴(yán)守“文明、健康、團結(jié)、奮發(fā)”的校風(fēng)；力行“刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚“復(fù)我震旦、學(xué)術(shù)獨立、海納百川、追求卓越、愛國奉獻”的復(fù)旦精神，為民族的解放和振興，國家的建設(shè)和發(fā)展，人類文明的進步作出重要貢獻。

復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)任校長為楊玉良院士，黨委書記為朱之文。

“復(fù)旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句，旨在自強不息，教育強國；作為中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)府，百年復(fù)旦厚積薄發(fā)，現(xiàn)已發(fā)展成一所國際著名的綜合性、研究型高校，并朝著建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)砥礪前行。

校訓(xùn)：博學(xué)而篤志，切問而近思（出自《論語》）

英文版校訓(xùn)：Rich in Knowledge and Tenacious of Purpose，Inquiring with Earnestness and Reflecting with Self-practice 校風(fēng)：文明、健康、團結(jié)、奮發(fā) 學(xué)風(fēng)：刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新 教學(xué)原則：通才教育，按類教學(xué)

教學(xué)理念：寬口徑，厚基礎(chǔ)，重能力，求創(chuàng)新

復(fù)旦精神：復(fù)我震旦，學(xué)術(shù)獨立，海納百川，追求卓越，愛國奉獻 復(fù)旦?；ǎ夯ㄖ芯影子裉m

校歌：

復(fù)旦大學(xué)校歌由劉大白作詞、豐子愷作曲，創(chuàng)作于1925年：

復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦，巍巍學(xué)府文章煥，學(xué)術(shù)獨立思想自由，政羅教網(wǎng)無羈絆；無羈絆，前程遠，向前、向前，向前進展！復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦，日月光華同燦爛！

復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦，師生一德精神貫，鞏固學(xué)校維護國家，先憂后樂交相勉；交相勉，前程遠，向前、向前，向前進展！復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦，日月光華同燦爛！

復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦，滬濱屹立東南冠，作育國士恢廓學(xué)風(fēng)，震歐鑠美聲名滿。聲名滿，前程遠，向前、向前，向前進展！復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦，日月光華同燦爛！

歷史沿革

復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于公元1905年，原名復(fù)旦公學(xué)，于公元1905年中秋節(jié)正式開學(xué)，是第一所由中國知識分子通過社會集資自主創(chuàng)辦的高等學(xué)校?！皬?fù)旦”二字由創(chuàng)始人、中國近代教育先驅(qū)馬相伯先生采納復(fù)旦先賢于右任先生的建議，選自《尚書大傳·虞夏傳》中《卿云歌》“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句（相傳舜把王位讓給禹時，他即率百工相和而此歌，象征著吉祥、尊貴、永恒，并且祈福如日月光華，周而復(fù)始，生生不息）?！皬?fù)旦”二字，其一取旦旦努力，振興中華之深義；二取“復(fù)我震旦”，反韃愛國之意志；三取光輝絢爛，自強不息之意。校名本身就充滿著熱愛祖國的強烈感情與振興中華的歷史責(zé)任感。百年歲月，文脈旺盛，綿延不斷，不改姓，不更名，不變色，在今日中國之高等學(xué)府中，唯有復(fù)旦。歷史給復(fù)旦以禮遇，他唱出了“學(xué)術(shù)獨立，思想自由”的新的卿云歌，開啟了中國知識分子擺脫廟堂羈絆、鑄造獨立人格、走向獨立自主之路。公元2005年是復(fù)旦大學(xué)的百年校慶。國家主席胡錦濤發(fā)來賀信，賀信中稱復(fù)旦大學(xué)是“由中國人自主創(chuàng)辦的第一所大學(xué)”。全國人大常委會委員長吳邦國參加校慶大會并致詞。國家郵政總局發(fā)行復(fù)旦百年校慶紀(jì)念郵票，這是繼北京大學(xué)百年校慶后我國第二次為一所大學(xué)百年校慶發(fā)行郵票。2006年，“復(fù)旦”被評為上海市著名商標(biāo)；2007年，“復(fù)旦”商標(biāo)（包括“復(fù)旦”二字和圖形標(biāo)識）被國家工商行政管理總局商標(biāo)局認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)（教育類），復(fù)旦因此成為繼清華之后，中國第二所獲此殊榮的高校。東京大學(xué)只接收以優(yōu)異成績畢業(yè)于中國北京大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，清華大學(xué)，并由該大學(xué)校長推薦的學(xué)生到本校就讀大學(xué)院碩士課程及專業(yè)學(xué)位課程，給予ADK中國育英基金獎學(xué)金，其主要目的在于協(xié)助培養(yǎng)中國各個領(lǐng)域的下一代領(lǐng)導(dǎo)人材。

復(fù)旦大學(xué)經(jīng)歷逾百年的沿革。公元1917年復(fù)旦公學(xué)改名為私立復(fù)旦大學(xué)，下設(shè)文、理、商三科以及預(yù)科和中學(xué)部。公元1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，學(xué)校內(nèi)遷重慶北碚，并于公元1941年改為“國立大學(xué)”。公元1946年學(xué)校遷回上海江灣原址。到1949年學(xué)校已設(shè)立文、理、法、商、農(nóng)五院20多個系（科）。魯迅、郭沫若、鄒韜奮、老舍、竺可楨、馬寅初等著名學(xué)者曾到校演講或任教。1950年高校初步進行院系調(diào)整，復(fù)旦大學(xué)的海洋系并入山東大學(xué)；暨南大學(xué)的文、法、商三院，同濟大學(xué)的文、法兩院，以及浙江大學(xué)、英士大學(xué)的部分系科并入復(fù)旦大學(xué)。1952年秋全國高校院系調(diào)整，復(fù)旦大學(xué)的法學(xué)院、商學(xué)院、農(nóng)學(xué)院調(diào)出，分別成立了華東政法學(xué)院、上海財經(jīng)學(xué)院和沈陽農(nóng)學(xué)院（即沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)）；而華東地區(qū)的浙江大學(xué)、交通大學(xué)、南京大學(xué)、安徽大學(xué)、金陵大學(xué)、圣約翰大學(xué)、滬江大學(xué)、震旦大學(xué)、（上海）大同大學(xué)、光華大學(xué)、大夏大學(xué)、上海學(xué)院、中華工商高等?？茖W(xué)校、中國新聞高等?？茖W(xué)校等高等院校的文、理科有關(guān)系科并入復(fù)旦大學(xué)，在解放初期享有“江南第一學(xué)府”的美譽。二十世紀(jì)80年代以后，尤其是通過國家教育部和上海市共同建設(shè)，以及“七五”、“八五”和“九五”的重點建設(shè)，復(fù)旦大學(xué)逐步發(fā)展成為一所人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)以及管理科學(xué)在內(nèi)的高水平研究型大學(xué)。

復(fù)旦在上世紀(jì)初提出建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)，當(dāng)時議論頗多。1995年復(fù)旦大學(xué)90周年校慶，江澤民主席為復(fù)旦題詞：面向新世紀(jì)，把復(fù)旦大學(xué)建設(shè)成為具有世界一流水平的社會主義綜合性大學(xué)。

2000年4月27日上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)合并，成立新的復(fù)旦大學(xué)。上海醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于民國5年（公元1927年），是中國人自己創(chuàng)辦的第一所高等醫(yī)學(xué)院校。建院時定名為第四中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院，后改為國立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院，公元1932年獨立為國立上海醫(yī)學(xué)院，1952年更名為上海第一醫(yī)學(xué)院，1959年被中央指定為全國首批16所重點高等院校之一，1985年改名為上海醫(yī)科大學(xué)。上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)強強合并，進一步拓寬了復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)，為建設(shè)國際一流的綜合性大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三篇：復(fù)旦大學(xué)博士生講師團簡介

復(fù)旦大學(xué)博士生講師團

http://004km.cn。歡迎登陸網(wǎng)站004km.cn郵箱和我們?nèi)〉弥苯勇?lián)系。

10、點播講師團的講座需要做什么準(zhǔn)備？

為了確保講座取得最佳效果，您需要與我們的工作人員詳細介紹受眾的特點、對講座的具體要求及想要達到的效果。工作人員會根據(jù)您的實際情況為您推薦合適的講師。此外，在講座現(xiàn)場，我們需要投影儀、PPT，部分講師還需要音頻設(shè)備。對于較大的會場，我們需要提供話筒。

學(xué)以致用雙向增進

宣傳理論服務(wù)社會

復(fù)旦大學(xué)博士生講師團

http://004km.cn

時間如歌，歲月如河靜靜流淌了九年的光陰講師團，已從一顆幼小枝芽生長為青翠茂密的大樹。這得益于我們博士生講師團最純正的學(xué)術(shù)出身與精神家園——復(fù)旦大學(xué)百年積淀的優(yōu)學(xué)統(tǒng)與濟世情懷。對于知識、理想、信仰的熱愛已融入每個復(fù)旦人血液。這種愛燃燒，蒸騰，飛揚，塑造出一個自強不息、優(yōu)美高貴的復(fù)旦靈魂圖騰，它鐫刻入每位博士生講師團講師的血脈之中，時刻提醒我們以最大的熱忱來面向世人，要將復(fù)旦精英教育的精髓無私奉獻給全社會。誰說?百無一用是書生?？復(fù)旦大學(xué)博士生講師團的講師們風(fēng)華正茂，站在三尺講壇上，他們指點江山，揮斥方遒，向世人展現(xiàn)書生風(fēng)采！九載艱辛與榮耀也將是我們邁向下一個輝煌的起點。

學(xué)以致用雙向增進

宣傳理論服務(wù)社會

第四篇：助學(xué)資教 桑梓情深

助學(xué)資教 桑梓情深

——記黃岡市組織部黃正林同志助學(xué)二三事

英山縣慧濟希望小學(xué)王文柱段金寅

黃岡市委組織部干部黃正林同志出身于英山農(nóng)村一個干部家庭，他雖然公務(wù)繁忙，但仍然桑梓情深，心系家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和教育事業(yè)，近幾年來，他不斷通過各種途徑，籌集大量資金，助學(xué)資教，恩及桑梓。

一、為學(xué)校添磚加瓦

2008年，黃正林同志看到家鄉(xiāng)的小學(xué)——慧濟希望小學(xué)的教師辦公用房和寄宿生宿舍都陳舊不堪，一到刮風(fēng)下雨就灰塵滿屋、大漏小滴，心中特別關(guān)切。他通過各種途徑，不斷同各相關(guān)部門聯(lián)系，終于在2008年暑假為慧濟希望小學(xué)籌到了18萬元，并在2008年暑假動工，只用了半個月時間就把全校的教師辦公用房和寄宿生宿舍全部翻新改造完畢。

2009年，黃正林同志又看到慧濟希望小學(xué)的路面晴天一身灰，雨天一身泥。想到家鄉(xiāng)老師和孩子們條件的艱難，他又在百忙之中抽出時間，聯(lián)系家鄉(xiāng)政府和教育、交通等部門，終于為學(xué)?；I到了三萬多元，在2009年十一月鋪成了一條長180米、寬4米、厚18厘米的水泥路，一舉解決了師生們幾十年來行路難的問題。

二、為學(xué)生捐資助學(xué)

2008年，黃正林同志看到家鄉(xiāng)不少孩子雖然勤奮好學(xué)、成績很好，但由于家庭貧困，徘徊在輟學(xué)的邊緣。他看在眼里，急在心里。于是，他又多方聯(lián)系，牽線搭橋，先后聯(lián)系了湖北省委組織部翟部長、著名作家劉醒龍、知名少兒工作者、社會賢達，與慧濟希望小學(xué)的4名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生結(jié)成幫扶對子，一直資助到大學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)期間，每個貧困生每年可得到800元的資助。他自己也自掏腰包，資助了一名貧困生直至

三、為老師排憂解難

2009年，黃正林同志聽說家鄉(xiāng)有一位老師叫段金寅，從

教三十年，桃李滿天下，自己卻一貧如洗，老父親常年臥病

在床；妻子身患重病，2009年在花了5萬元的醫(yī)療費后撒手人寰；女兒在大學(xué)讀書，兒子在2009年又考上了大學(xué)，卻因無錢上學(xué)準(zhǔn)備出外打工。他馬上聯(lián)系各相關(guān)部門，首先幫段老師的兒子聯(lián)系了一份助學(xué)貸款，每年可貸6000元；然后又馬不停蹄地聯(lián)系黃岡職業(yè)學(xué)院，為該生聯(lián)系了一份生活費資助，每年有3000元。在他的幫助下，段老師的孩子如愿以償?shù)刈哌M了大學(xué)的校門。

如今，無論是看到慧濟希望小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代的老師辦公用房和寄宿生宿舍，還是走在筆直氣派的水泥路上，當(dāng)?shù)氐睦蠋?、學(xué)生、家長無不在傳遞著黃正林同志的高尚情懷——助學(xué)資教、桑梓情深！

第五篇：流資、固資簡介

一、流動資金貸款：

流動資金貸款：主要解決企業(yè)在真實合法的生產(chǎn)經(jīng)營過程中周轉(zhuǎn)性、季節(jié)性、臨時性的短期流動資金需要，貸款期限原則在1年以內(nèi)（含1年），最長不超過3年。

貸款申請流程：借款人應(yīng)向銀行提交書面申請書及流動資金貸款申請表。銀行受理后，須提供以下資料：

（一）借款人資料

1、公司制企業(yè)簡介（公司人員介紹、管理人員簡介、產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售模式情況）；

2、經(jīng)年檢合格的營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、開戶許可證、稅務(wù)登記證、貸款卡。特殊行業(yè)需提供相關(guān)部門核發(fā)的行政許可證、核準(zhǔn)書或備案書、環(huán)保許可證明等；

3、公司制企業(yè)的公司章程、驗資報告，合伙企業(yè)的合伙協(xié)議、出資協(xié)議等；

4、公司制企業(yè)章程對借款有限制性條款的，須提供董事會（或股東會）同意借款意見書；合伙企業(yè)的合伙協(xié)議對借款有限制性條款的，須提供全部合伙人同意借款意見書；

5、法定代表人（負(fù)責(zé)人）身份證明書，自然人股東、合伙人身份證復(fù)印件，企業(yè)及法定代表人（負(fù)責(zé)人）的預(yù)留印簽；

6、企業(yè)最近三年經(jīng)審計財務(wù)報表及近期財務(wù)報表，近兩年有效匯總繳稅憑證及水電費繳納憑證；

7、借款的用途，如購銷合同、訂單等；

8、公司各種印章樣本。法人代表、財務(wù)主管、股東會（董事會）成員簽字樣本及身份證明；

9、公司購置固定資產(chǎn)的憑證、發(fā)票等；

10、公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃；

11、資金來源與使用計劃；

12、還款計劃、還款資金來源說明；

（二）方式為抵押擔(dān)保需提供以下抵押資料：

1、抵(質(zhì))押物相關(guān)資料；

2、抵(質(zhì))押物所有權(quán)人是公司制企業(yè)的，須提供董事會（或股東會）同意抵押意見書；抵(質(zhì))押物所有權(quán)人是個人的，須提供產(chǎn)權(quán)人及公有產(chǎn)權(quán)人同意抵押的意見書、身份證戶口本復(fù)印件、結(jié)婚證；

3、抵押擔(dān)保承諾書；

（三）方式為保證擔(dān)保需提供以下抵押資料：

1、董事會成員簽字樣本及公司行政公章或合同專用章印鑒卡

2、關(guān)于同意擔(dān)保董事會決議

3、主體資料（包括營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼、開戶許可證、國、地稅務(wù)登記證、貸款卡、法人證、驗資報告、公司章程、近三年財務(wù)報表等）

4、對外擔(dān)保清單及情況說明

5、保證擔(dān)保承諾書

6、公司各種印章樣本。法人代表、財務(wù)主管、股東會成員簽字樣本及身份證明

二、固定資產(chǎn)貸款：

固定資產(chǎn)貸款指農(nóng)行為借款人新建、擴建、改造、購置等固定資產(chǎn)投資項目（或客戶）提供的融資。

貸款申請流程：借款人應(yīng)向銀行提交書面申請書及固定資產(chǎn)貸款申請表。銀行受理后，須提供以下資料：

（一）借款人主體資料（上述流動資金所提供的資料）

（二）項目資料：

1、項目可行性研究報告、初步設(shè)計及項目概（預(yù)）算書；

2、有權(quán)部門對可研和初步設(shè)計的批復(fù)；

3、工程報建文件四證(土地使用權(quán)證、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)工程施工許可證)；

4、環(huán)評報告及有權(quán)環(huán)保部門批準(zhǔn)的環(huán)評文件；

5、項目配套條件（供水、電承諾、原輔材料供應(yīng)情況等）

6、征用土地的證明（出讓合同或租賃合同、付款憑證）

7、項目市場資料（國內(nèi)、國際市場、相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策、國內(nèi)相關(guān)項目及生產(chǎn)廠家情況、產(chǎn)品營銷方案）

8、施工單位營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)簡介及資質(zhì)證書

9、借款人貸款分期使用計劃和貸款分期償還計劃； 10監(jiān)理公司營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)簡介及資質(zhì)證書；

11、除貸款外，自籌資金缺口如何解決，自有資金來源；

12、項目已投入資金的憑證，應(yīng)提供發(fā)票或收據(jù)及銀行轉(zhuǎn)賬單、現(xiàn)金支付憑證。（土地費用、土建安裝費用、購置設(shè)備費用、管理費用及其他費用）