第一篇：誦讀古詩詞方案(一年級) 拼音版

古詩詞

班級

姓名

這些古詩詞要求孩子全部背誦下來，并且要能夠按照古詩內(nèi)容填空（括號內(nèi)的字要求會(huì)寫）第十六周(十二月十九日)班隊(duì)課舉行古詩詞比賽，每人做古詩詞測試卷，評選出每班2名古詩詞優(yōu)秀小讀者。如遇學(xué)校活動(dòng)，測試時(shí)間順延。

sònɡ wēn shén（máo zé dōnɡ）

送

瘟 神

（毛 澤 東）：

chūn fēnɡ yánɡ liǔ

wàn qiān tiáo，liù

yì sh?n zhōu jìn shùn yáo。h?nɡ yǔ

春

風(fēng)

楊

柳（萬）（千）條，（六）億

神 州

盡 舜

堯。

紅(雨)suí xīn fān zu? lànɡ,qīnɡ shān zháo yì

huà

wéi qiáo dì d?nɡ

sān h? tiě bì yáo。

隨(心)翻作

浪，青

(山)著

意

(化)為 橋。(地)動(dòng)

(三)河鐵 臂 搖。

jia wan wēn jūn yù h? wǎnɡ，zhǐ chuán mínɡ

zhú tiān lián wǔ

lǐnɡ yín chú lu?，借(問)瘟

君 欲 何 往，紙

船（明）燭(天)連(五)嶺

銀 鋤 落，zhào tiān shāo。照

(天)燒。

jiānɡ nán（hàn yuè

fǔ）

江

南（漢 樂

府）：

jiānɡ

nán kě

cǎi lián，lián ya h? tián tián

yú xì lián ya

jiān。

(江)南

(可)采蓮，蓮

(葉)何(田)(田)！魚戲 蓮(葉)間。

yú xì lián ya

dōnɡ，yú xì lián ya

xī，yú xì lián ya nán，yú xì lián ya běi。

魚戲

蓮葉

(東)，魚戲

蓮 葉(西)，魚 戲 蓮葉(南)，魚戲 蓮 葉(北)。

chánɡ ɡē xínɡ（hàn yuè fǔ）： 長

歌 行

（漢樂府）：

qīnɡ qīnɡ yuán zhōnɡ kuí，zhāo lù

dài rì

xī。yánɡ chūn bù d?

z?，(青)(青)園（中）葵，朝 露 待（日）晞。

陽

春 布 德 澤，wàn

wù shēnɡ ɡuānɡ huī。chánɡ kǒnɡ qiū ji? zhì，kūn huánɡ

huā ya shuāi。

（萬）物(生)光

輝。

常

恐(秋)節(jié) 至，焜

黃

華 葉 衰。

bǎi chuān dōnɡ dào hǎi，h? shí fù xī ɡuī。shào zhuànɡ bù nǔ

lì，lǎo dà tú shānɡ bēi(百)川

(東)到 海，何 時(shí) 復(fù)(西)歸。(少)壯

(不)努(力)，老(大)徒 傷

悲

chì la ɡē（běi cháo mín ɡē）

敕 勒 歌（北 朝

民 歌）：

chì la chuān，yīn shān xià。

tiān

sì qi?nɡ lú，lǒnɡ

ɡài sì

yě。

敕

勒 川，陰(山)(下)。

(天)似 穹

廬，籠

蓋

(四)野。

Tiān cānɡ cānɡ，yě mánɡ mánɡ。fēnɡ

chuī cǎo

dī xiàn

niú

yánɡ。

(天)蒼

蒼，野

茫

茫。

(風(fēng))吹

草

低(見)

(牛)(羊)。

yǒnɡ ?（lu? bīn wánɡ）

詠 鵝（駱 賓

王）：

? ? ?，qǔ xiànɡ xiànɡ tiān ɡē。bái máo fú lǜ shuǐ，h?nɡ zhǎnɡ bō qīnɡ bō。

鵝鵝鵝，曲 項(xiàng)

(向)(天)歌。(白)(毛)浮綠(水)，(紅)掌

撥(清)波。

fēnɡ（lǐ qiáo）：

風(fēng)

（李 嶠）：

jiě lu? sān

qiū

ya, n?nɡ kāi ar yua huā.ɡu? jiānɡ qiān chǐ lànɡ , 解 落(三)(秋)(葉)，能

(開)(二)(月)(花)。過

(江)(千)尺 浪，rù

zhú wàn ɡān xi?.(入)竹(萬)竿 斜。

yǒnɡ liǔ（ha zhī zhānɡ）：

詠 柳

（賀知

章）：

bì yù zhuānɡ ch?nɡ yī shù ɡāo，wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo。

碧(玉)妝

(成)一(樹)高，(萬)條 垂(下)綠絲 絳。

bù zhī xì ya shuí cái chū，ar yua chūn fēnɡ

sì jiǎn dāo。

(不)知 細(xì)(葉)誰

裁(出)，二月(春)風(fēng)

似 剪(刀)。

huí xiānɡ ǒu shū（ha zhī zhānɡ）

回

鄉(xiāng)

偶 書

（賀 知

章）：

shǎo xiǎo lí jiā

lǎo dà

huí，xiānɡ yīn wú

ɡǎi bìn máo shuāi。

(少)(小)離 家 老 大（回），（鄉(xiāng)）音（無）改

鬢（毛）衰。

ér t?nɡ xiānɡ jiàn bù xiānɡ shí，xiào wan ka c?nɡ h? chǔ lái。

（兒）童

相（見）不 相

識，笑（問）客

從 何 處(來)。

liánɡ zhōu cí（wánɡ zhī huàn）

涼

州 詞

（王

之

渙）：

huánɡ h? yuǎn shànɡ bái yún jiān，yī piàn ɡū ch?nɡ wàn ran shān。

黃

河(遠(yuǎn))(上)白(云)間，一(片)孤 城

萬 仞(山)。

qiānɡ dí h?

xū yuàn yánɡ liǔ，chūn fēnɡ bù dù yù m?n ɡuān 羌

笛 何 須 怨

楊

柳，春(風(fēng))(不)度 玉(門)(關(guān))。

dēnɡ ɡuàn qua l?u（wánɡ zhī huàn）

登

鸛

雀 樓

（王 之

渙）：

Bái rì yī shān jìn，huánɡ h?

rù

hǎi liú。

(白)(日)依(山)盡，黃(河)(入)海 流。

yù qi?nɡ qiān lǐ

mù，ɡanɡ shànɡ

yī

c?nɡ l?u。

欲

窮

千(里)(目)，更

(上)

（一）層

樓。

chūn xiǎo（manɡ hào rán）

春

曉

（孟

浩 然）：

chūn mián bù

ju? xiǎo，chǔ

chǔ

w?n tí niǎo。

（春）眠（不）覺 曉，（處）（處）聞

啼(鳥)。

ya lái fēnɡ

yǔ shēnɡ，huā

lu? zhī duō shǎo。

夜 來(風(fēng))(雨)聲，(花)落 知(多)(少)。

第二篇：一年級古詩詞誦讀

1、《詠鵝》唐·駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

2、《一去二三里》宋·邵雍 一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。

3、《草》唐·白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

4、《獨(dú)坐敬亭山》 唐·李白 眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

5、《風(fēng)》唐·李嶠 解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

6、《靜夜思》唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

7、《憫農(nóng)》

（一）唐·李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

一年級古詩詞誦讀

8、《憫農(nóng)》

（二）唐·李紳 春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

9、《尋隱者不遇》唐·賈島 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

10、《登鸛雀樓》唐·王之渙 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

11、《池上》唐·白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

12、《春曉》唐·孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

13、《鹿柴》唐·王維 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。

14、《梅花》宋·王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。

15、《夜宿山寺》唐·李白 危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。

16、《江上漁者》宋·范仲淹 江上往來人, 但愛鱸魚美。君看一葉舟, 出沒**里。

17、《鳥鳴澗》唐·王維 人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。

18、《畫》唐·王維 遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

19、《所見》清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。20、《一字詩》清·陳沆

一帆一槳一漁舟, 一個(gè)漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑, 一江明月一江秋。

第三篇：古詩詞誦讀方案

三山小學(xué)古詩詞誦讀方案

古詩詞是祖國的國粹，是祖國語言的根基。她，猶如春風(fēng)細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，可以使中國學(xué)生受到傳統(tǒng)文化和高尚道德的熏陶，感受其博大精深，體味傳統(tǒng)文化的人文內(nèi)涵，豐富積累?！鞍藲q背唐詩，八十不會(huì)忘”。少年時(shí)代記憶力最強(qiáng)，小學(xué)階段背熟的古詩詞，常能記憶終生。期望通過我們的努力，使學(xué)生們在誦讀中積累名句，積累語言，提高學(xué)生文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩詞的良好習(xí)慣。為此特制定如下方案：

一、活動(dòng)目的

1、充分認(rèn)識了解古詩詞在我國的歷史文化長河中的重要價(jià)值，引發(fā)學(xué)習(xí)，積累的欲望，承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的少年君子。

2、研究多種誦讀古詩詞的方法，激發(fā)學(xué)生積累的意識，實(shí)現(xiàn)自主快樂積累。

3、通過積累感悟和運(yùn)用古詩詞，使學(xué)生充分感受古詩詞的意境美，養(yǎng)成背誦古詩詞的良好習(xí)慣。

4、使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)古詩詞，準(zhǔn)確理解詩句意思，積累更多古代的美詞佳句，掌握學(xué)詩的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析記憶等能力，采用多種評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生積累的興趣，培養(yǎng)競爭意識和合作精神。

二、預(yù)期目標(biāo)

1、通過古詩誦讀活動(dòng)的開展，在全校形成人人讀古詩，人人背古詩，人人愛古詩的良好局面，結(jié)合大閱讀活動(dòng)逐步達(dá)到語《文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的有關(guān)閱讀教學(xué)的新理念和各學(xué)段的閱讀目標(biāo)。拓展自己的閱讀面。

2、每年級每學(xué)期誦讀不少于30首古詩詞。

三、活動(dòng)時(shí)間

1、采用教師帶讀，學(xué)生齊讀，優(yōu)生領(lǐng)讀，學(xué)生自由誦讀等多種方式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。

2、各班每周一節(jié)抽出課外活動(dòng)時(shí)間，語文教師對本班學(xué)生古詩詞背誦進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生對本周所吟誦的古詩詞全面復(fù)習(xí)，或在班內(nèi)舉行古詩詞吟誦比賽。

3、在學(xué)生每天的午后時(shí)間，將吟誦的古詩詞通過書寫的形式加強(qiáng)記憶。

4、充分利用學(xué)校廣播吟誦古詩詞。

四、主要措施

1、為學(xué)校各年級推選的古詩詞供各班參考選用。

2、學(xué)校每學(xué)期至少舉行1次吟誦古詩詞評先表彰活動(dòng)，對各班吟誦古詩詞活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀的給與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。

3、吟誦數(shù)量：每學(xué)期要求各年級要確保一周一首，各班也可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)。

4、從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體任課老師，要充分利用早晨，上課前，下課后等時(shí)間，以及黑板報(bào)，廣播等各種形式，全面對學(xué)生進(jìn)行“熱愛，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育，激發(fā)學(xué)生對誦讀古詩詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。

5、班主任要積極協(xié)調(diào)科任教師，采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣。

6、配合學(xué)校的“書香校園”和“書香班級”建設(shè)，讓學(xué)生先背誦大量的古詩詞，實(shí)現(xiàn)量的積累，充分汲取古詩詞的精華，得到古文化的浸潤厚積薄發(fā)。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞，學(xué)以致用。

7、適當(dāng)時(shí)機(jī)，學(xué)校將邀請家長參加學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)校借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀學(xué)生。古詩詞誦讀是一件好事，每位教師要提高認(rèn)識，不要使其成為師生的負(fù)擔(dān)，我們要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的，快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。

五、獎(jiǎng)懲措施

古詩詞誦讀將作為學(xué)校的特色之一進(jìn)行開展，我們要求全體教師站在學(xué)校整體榮辱感的高大角度大力宣傳組織和參與。凡在此活動(dòng)中成績出色并有獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)得到學(xué)校推廣的，學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)反之則會(huì)得到懲罰。

六、活動(dòng)要求

1、學(xué)校要成立古詩詞積累工作小組，利用校外時(shí)間積累，取得家長的配合，由家長協(xié)助檢查。

2、每個(gè)學(xué)生每周必背一首古詩詞。

3、開展多種豐富多彩的古詩詞誦讀活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣，大量積累古詩詞。

4、語文教師要認(rèn)真輔導(dǎo)本班學(xué)生古詩詞的誦讀

5、根據(jù)推薦的古詩詞誦讀的篇目進(jìn)行檢查，抽測。

第四篇：一年級經(jīng)典誦讀——古詩詞

目錄

1.一字詩 16.古朗月行

2.一去二三里 17.3.詠 鵝 18.4.風(fēng) 19.5.遺愛寺 20.6.涼 州 詞 21.7.登鸛雀樓 22.8.畫 23.9.小池 24.10.出 塞 25.11.暮春 26.12.鹿 柴 27.13.春曉 28.14.別董大 29.15.靜夜思 30.畫雞

竹里館 村居 早發(fā)白帝城 憫農(nóng)

（一）憫農(nóng)

（二）畫眉鳥 竹枝詞 詠雪 所見 宿建德江 從軍行

敕勒歌

江南

1.一字詩

（清）陳沆

ì fān yì jiǎng yì yú zhōu 一 帆 一 槳 一 漁 舟，ì ga yú wēng yí diào gōu 一 個(gè) 漁 翁 一 釣 鉤。ì fǔ yì yǎng yì chǎng xiào 一 俯 一 仰 一 場 笑，ì jiāng míng yua yìjiāng qiū一 江 明 月 一 江 秋。

2.一去二三里

(宋)邵康節(jié) yí qù ar sān lǐ 一 去 二 三 里，yān cūn sì wǔ jiā 煙 村 四 五 家。tíng tái liù qī zu? 亭 臺 六 七 座，bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。

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3.詠 鵝

（唐）駱賓王 ? ? ?

鵝，鵝，鵝，ū xiàng xiàng tiān gē 曲 項(xiàng) 向 天 歌。ái máo fú lǜ shuǐ 白 毛 浮 綠 水，?ng zhǎng bō qīng bō 紅 掌 撥 清 波。

4.風(fēng)

（唐）李嶠 jiě lu? sān qiū ya 解 落 三 秋 葉，n?ng kāi ar yua huā 能 開 二 月 花。gu? jiāng qiān chǐ làng 過 江 千 尺 浪，rù zhú wàn gān xi? 入 竹 萬 竿 斜。

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5.遺愛寺

（唐）白居易

n?ng shí lín xī zu? 弄 石 臨 溪 坐，xún huā rào sì xíng 尋 花 繞 寺 行。shí shí w?n niǎo yǔ 時(shí) 時(shí) 聞 鳥 語，chù chù shì quán shēng 處 處 是 泉 聲。

6.涼 州 詞

（唐）王之渙

huáng h? yuǎn shàng bái yún jiān 黃 河 遠(yuǎn) 上 白 云 間，yí piàn gū ch?ng wàn ran shān 一 片 孤 城 萬 仞 山。qiāng dí h? xū yuàn yáng liǔ 羌 笛 何 須 怨 楊 柳，chūn fēng bú dù yù m?n guān 春 風(fēng) 不 度 玉 門 關(guān)。

7.登鸛（guàn）雀樓

（唐）王之渙 bái rì yī shān jìn 白 日 依 山 盡，huáng h? rù hǎi liú 黃 河 入 海 流。yù qi?ng qiān lǐ mù 欲 窮 千 里 目，ang shàng yì c?ng l?u 更 上 一 層 樓。

8.畫

（唐）王維 yuǎn kàn shān yǒu sa 遠(yuǎn) 看 山 有 色，ìn tīng shuǐ wú shēng近聽 水 無 聲。chūn qù huā hái zài 春 去 花 還 在，r?n lái niǎo bù jīng 人 來 鳥 不 驚。

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j

9.小 池

(南宋)楊萬里

quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú 泉

眼 無 聲

惜 細(xì) 流，shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ r?u 樹

陰

照

水 愛 晴 柔。ǎo h? cái lù jiān jiān jiǎo 小 荷 才 露

尖

尖 角，zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ t?u 早 有 蜻 蜓 立 上 頭。

10.出 塞

（唐）王昌齡

qín shí míng yua hàn shí guān 秦 時(shí) 明 月 漢 時(shí) 關(guān)，wàn lǐ cháng zhēng r?n wai huán 萬 里 長 征 人 未 還。dàn shǐ l?ng ch?ng fēi jiàng zài 但 使 龍 城 飛 將 在，bú jiào hú mǎ dù yīn shān 不 教 胡 馬 度 陰 山。xi

11.暮春

（清）翁格

m? yuàn chūn guī zǎo 莫 怨 春 歸 早，ā yú jǐ diǎo h?ng 花 余 幾 點(diǎn) 紅。iú jiāng gēn dì zài 留 將 根 蒂 在，ì suì yǒu dōng fēng 歲 有 東 風(fēng)。

12.鹿 柴

（唐）王維

kōng shān bú jiàn r?n 空 山 不 見 人，dàn w?n r?n yǔ xiǎng 但 聞 人 語 響。fǎn jǐng rù shēn lín

返 景 入 深 林，fù zhào qīng tái shàng 復(fù) 照 青 苔 上。

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su 歲

13.春曉

（唐）孟浩然

ūn mián bù ju? xiǎo 春 眠 不 覺 曉，chù chù w?n tí niǎo 處 處 聞 啼 鳥。ya lái fēng yǔ shēng 夜 來 風(fēng) 雨 聲，huā lu? zhī duō shǎo 花 落 知 多 少。

14.別董大

（唐）高適

qiān lǐ huáng yún bái rì xūn 千 里 黃 云 白 日 曛，běi fēng chuī yàn xuě fēnfēn 北 風(fēng) 吹 雁 雪 紛 紛。m? ch?u qián lù wú zhī jǐ 莫 愁 前 路 無 知 己，tiān xià shuí r?n bù shí jūn 天 下 誰 人 不 識 君。ch

15.靜夜思

（唐）李白

áng qián míng yua guāng 床 前 明 月 光，í shì dì shàng shuāng 疑 是 地 上 霜。jǔ t?u wàng míng yua 舉 頭 望 明 月，dī t?u sī gù xiāng 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。

16.古朗月行

（唐）李白

xiǎo shí bú shí yua 小 時(shí) 不 識 月，hū zu? bái yù pán 呼 作 白 玉 盤。?u yí yáo tái jìng 又 疑 瑤 臺 鏡，ēi zài qīng yún duān 飛 在 青 云 端。

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17.畫 雞

（明）唐寅

t?u shàng h?ng guān bú y?ng cái 頭 上 紅 冠 不 用 裁，mǎn shēn xuě bái zǒu jiāng lái 滿 身 雪 白 走 將 來。píng shēng bù gǎn qīng yán yǔ平生 不 敢 輕 言 語，yí jiào qiān m?n wàn hù kāi 一 叫 千 門 萬 戶 開。

18.竹里館

（唐）王維

dú zu? yōu huáng lǐ 獨(dú) 坐

幽

篁

里，tán qín fù cháng xiào 彈

琴

復(fù)

長

嘯。shēn lín r?n bù zhī 深

林

人

不 知，míng yua lái xiāng zhào

月 來

相

照。

明

19.村 居

(清代)高鼎

cǎo zhǎng yīng fēi ar yua tiān 草 長 鶯 飛 二 月 天，fú dī yáng liǔ zuì chūn yān 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。?r t?ng sàn xu? guī lái zǎo 兒 童 散 學(xué) 歸 來 早，áng chan dōng fēng fàng zhǐ yuān 忙 趁 東 風(fēng) 放 紙 鳶。

20.早發(fā)白帝城

（唐）李白

zhāo cí bái dì cǎi yún jiān 朝 辭 白 帝 彩 云 間，qiān lǐ jiāng líng yí rì huán 千 里 江 陵 一 日 還。liǎng àn yuán shēng tí bù zhù兩 岸 猿 聲 啼 不 住，qīng zhōu yǐ gu? wàn ch?ng shān 輕 舟 已 過 萬 重 山。

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21.憫農(nóng)

（一）(唐)李紳

chú h? rì dāng wǔ 鋤 禾 日 當(dāng) 午，àn dī h? xià tǔ 汗

滴 禾 下 土。shuí zhī pán zhōng cān 誰

知 盤

中

餐，ì lì jiē xīn kǔ 粒

粒 皆

辛

苦。

22.憫農(nóng)

（二）(唐)李紳

chūn zh?nɡ yī lì sù 春

種 一 粒 粟，qiū shōu wàn kē zǐ 秋 收

萬

顆 子。sì hǎi wú xián tián 四 海

無 閑

田，n?nɡ fū yōu a sǐ

農(nóng)

夫 猶

餓 死。

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23.畫眉鳥

（宋）歐陽修

bǎi zhuàn qiān shēng suí yì yí

百 囀 千 聲 隨 意 移，shān huā h?ng zǐ shù gāo dī

山 花 紅 紫 樹 高 低。shǐ zhī suǒ xiàng jīn l?ng tīng 始 知 鎖 向 金 籠 聽，bù jí lín jiān zì zài tí

不 及 林 間 自 在 啼。

24.竹枝詞

(唐)劉禹錫

yáng liǔ qīng qīng jiāng shuǐpíng楊 柳 青 青 江 水平，w?n láng jiāng shàng chàng gē shēng聞 郎 江 上 唱 歌 聲。dōng biān rì chū xī biān yǔ 東 邊 日 出 西 邊 雨，dào shì wú qíng qua yǎu qíng 道 是 無 晴 卻 有 晴。

25.詠雪

（清）鄭燮

yí piàn liǎng piàn sān sì piàn 26.所見

清 袁枚

mù t?nɡ qí huánɡ niú

一 片 二 片 三 四 片，wǔ piàn liù piàn qī bā piàn 五 片 六 片 七 八 片。qiān piàn wàn piàn wú shù piàn 千 片 萬 片 無 數(shù) 片，fēi rù m?i huā zǒng bú jiàn 飛 入 梅 花 總 不 見。

牧 童 ɡē shēnɡ歌 聲 yì yù b意 欲 hū rán b忽 然 騎 黃 牛，an lín yua振 林 樾 ǔ mínɡ chán 捕 鳴 蟬，ì kǒu lì 閉 口 立。

zh。

27.宿建德江

(唐)孟浩然

yí zhōu b? yān zhǔ 移 舟 泊 煙 渚, rì mù ka ch?u xīn 日 暮 客 愁 新。yě kuàng tiān dī shù

野 曠 天 低 樹，jiāng qīng yua jìn r?n 江 清 月近人。

28.從軍行

(唐)王昌齡

qīng hǎi cháng yún àn xuě shān

青 海 長 云 暗 雪 山，gū ch?ng yáo wàng yù m?n guān

孤 城 遙 望 玉 門 關(guān)。huáng shā bǎi zhàn chuānjīnjiǎ 黃 沙 百 戰(zhàn) 穿 金 甲，bú p? l?u lán zhōng bù huán 不 破 樓 蘭 終 不 還。

29.敕 勒 歌

北朝民歌

chì la chuān 敕 勒 川，yīn shān xià 陰 山 下。tiān sì qi?ng lú 天 似 穹 廬，lǒng gài sì yě 籠 蓋 四 野。tiān cāng cāng 天 蒼 蒼，yě máng máng 野 茫 茫，fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng 風(fēng) 吹 草 低 見 牛 羊。

30.江

南

漢樂府

jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 蓮, lián ya h? tián tián 蓮 葉 何 田 田，yú xì lián ya jiān 魚 戲 蓮 葉 間。yú xì lián ya dōnɡ 魚 戲 蓮 葉 東，yú xì lián ya xī 魚 戲 蓮 葉 西，yú xì lián ya nán 魚 戲 蓮 葉 南，yú xì lián ya běi

魚 戲 蓮 葉 北。

第五篇：一年級古詩詞誦讀計(jì)劃

二年級古詩詞誦讀計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

通過開展中華古詩詞經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，以最便捷的方式獲得古詩經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文明，提高文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)愛國主義精神。

二、主要工作及措施：

（一）采用多種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)古詩詞、背古詩詞的興趣。

興趣是通往成功之路的橋梁。如何讓學(xué)生將我國古代文化中那些膾炙人口的傳世佳作一代代傳誦下去，首先要關(guān)注學(xué)生興趣的培養(yǎng)。教師應(yīng)努力采用多種方法激發(fā)學(xué)生對古詩詞誦讀的興趣，引導(dǎo)學(xué)生大量積累古詩詞。

1、充分認(rèn)識了解古詩詞的在我國歷史文化長河中的重要價(jià)值，引發(fā)學(xué)習(xí)、積累的欲望。

2、研究多種學(xué)習(xí)、背誦古詩詞的方法，激發(fā)學(xué)生自主積累的意識，實(shí)現(xiàn)自主快樂積累。

3、采用多種評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生積累的興趣。

4、營造顯性文化氛圍。在板報(bào)，教室的墻上，都可以進(jìn)行古詩的展覽。

（二）加強(qiáng)古詩詞的研究。

在激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞興趣的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)古詩詞的研究。

1、加強(qiáng)古詩詞的自主學(xué)習(xí)研究。研究出有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩詞的方法和策略。

2、加強(qiáng)快速積累的研究。研究有效快速積累的方法策略。

3、加強(qiáng)課堂上古詩詞對人文素養(yǎng)形成的研究。研究古詩詞所承載的豐富人文內(nèi)涵，探索人文內(nèi)涵對學(xué)生的熏陶和感染作用。

4、加強(qiáng)優(yōu)美詩句的多向比較研究，在比較中加深理解、記憶和運(yùn)用。

（三）加強(qiáng)課外古詩詞誦讀的學(xué)習(xí)積累研究。要充分利用課外時(shí)間讓學(xué)生大量積累。

1、利用校內(nèi)的課外時(shí)間有效積累。

2、利用校外時(shí)間積累?？扇〉眉议L的配合，在征得家長同意后可由家長協(xié)助檢查。

3、開展多種豐富多彩的古詩詞詞背誦競賽活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生背誦的興趣，從而大量積累古詩詞。

（四）古詩文誦讀方式：

1、內(nèi)容的選擇：《古詩七十首》前20首。

2、時(shí)間的安排：

（1）利用學(xué)校的每天晨誦時(shí)間。（2）鼓勵(lì)學(xué)生利用在家時(shí)間誦讀。

學(xué)生帶讀、領(lǐng)讀、齊讀。利用晨誦上課前十分鐘時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。

（六）誦讀措施

1、開始應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，不要急于求成。

2、可號召學(xué)生制作隨身攜帶的古詩文誦讀本。

3、教師率先垂范，先行背誦。

5．制定學(xué)期計(jì)劃，每周一次任務(wù)，及時(shí)檢查總結(jié)?？勺圆?、組長查、班主任查。6．教師可指導(dǎo)有感情誦讀。

7．可將古詩文上墻、上板報(bào)，便于全體學(xué)生隨時(shí)背誦。8．班內(nèi)開展競賽，以賽促學(xué)。附：二年級古詩背誦目錄

1、江南

2、敕(chì)勒(lè)歌

3、詠鵝

4、風(fēng)

5、詠柳

6、涼州詞

7、登鸛(guàn)雀樓

8、春曉

9、涼州詞

10、出塞(sài)

11、芙(fú)蓉樓送辛漸

12、鹿柴(zhài)

13、送元二使安西

14、九月九日憶山東兄弟

15、靜夜思

16、古朗月行（節(jié)錄）

17、望廬山瀑布

18、贈(zèng)汪倫

19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵20、早發(fā)白帝城